微课内涵及特点知识讲解

微课特点
“短”
教学活动短、 视频时长短 （10分钟内）பைடு நூலகம்
“小”
资源容量小、 教学主题小
“精”
教学内容精选 教学活动精彩
“悍”
交互性强、功 能强大、应用
面广
要抓住一个核心：“微而精”来选题、设 计、制作和应用。
微课类别
一、讲授型
以学科知识点及重点、难点、考点的讲授为主，授课形式多样，不局限于课堂讲授，变现 形式以教师授课视频为主； 二、解题型
微课
濮阳市卫生学校 任敬敏
微课内涵与特点及类别？ 制作微课的工具 如何设计“微课视频”？ 如何用PPT和录屏软件制作微课？
微课的内涵
• 微课，是指以微型教学视频为主要载体， 教师针对某个学科知识点（如重点、难点、 疑点、考点等）或教学环节（如学习活动、 主题、实验、任务等）而设计开发的一种 情景化、支持多种学习方式的在线视频网 络课程。
针对典型例题、习题、试题的讲解分析与推理演算，重在解题思路的分析与过程，表现形 式以一体机演示及手写板为主； 三、答疑型 主要用于共性、典型问题的提问，围绕学科疑难问题进行分析与解答； 四、实验型
对实验过程演示和重难点讲解，教师在实验室操作实验的现场视频，也可利用网络虚拟实 验动画+教师旁述讲解； 五、活动型 展示学生的科学活动，学生就是微课主讲者，教师作指导； 六、其他类型 不属于上述分类的作品，均可归为此类型；
制作微课准备的工具
硬件
• 一台电脑 • USB话筒 • 手写板 • 摄像设备
软件
• PPT/WPS07以上版 本软件
• PPT课件 • 录屏软件 • 编辑软件