校本培训简报范文10篇小学

校本培训简报范文10篇小学

校本培训简报范文10篇小学700字

篇一：

主题：《培养学生良好的学习习惯》

时间：2022年3月10日

地点：XX小学

参与人员：全体小学教师

简报内容：本次培训主要是为了帮助教师更好地培养学生良好的学习习惯。在培训中，我们学习了一些实用的策略和方法，比如制定学习计划、培养自主学习能力等。希望通过这次培训，能够进一步提高我们的教学质量，促进学生的学业发展。

篇二：

主题：《班级管理与沟通技巧培训》

时间：2022年4月15日

地点：XX小学

参与人员：全体小学教师

简报内容：本次培训主要是为了帮助教师提高班级管理和与家长的沟通技巧。在培训中，我们学习了如何建立良好的班级规则、如何与家长有效沟通等内容。希望通过这次培训，能够增进师生之间的理解和信任，提升班级管理水平。

篇三：

主题：《教育教学新方法培训》

时间：2022年5月20日

地点：XX小学

参与人员：全体小学教师

简报内容：本次培训主要是为了帮助教师了解并应用一些教育教学新方法，以提高我们的授课效果。在培训中，我们学习了一些现代教学技术和教学资源的运用。希望通过这次培训，能够激发学生的学习兴趣，提高教学质量。

篇四：

主题：《课堂组织与互动讲座》

时间：2022年6月10日

地点：XX小学

参与人员：全体小学教师

简报内容：本次讲座主要是为了帮助教师提高课堂组织和互动能力。在讲座中，我们学习了如何设计富有互动性的教学活动、如何激发学生的思维等方法。希望通过这次讲座，能够为教师提供一些实用的课堂教学技巧。

篇五：

主题：《学生心理健康与情绪管理培训》

时间：2022年7月15日

地点：XX小学

参与人员：全体小学教师

简报内容：本次培训主要是为了帮助教师更好地了解和关注学生的心理健康问题，以及提供一些情绪管理的方法。在培训中，我们学习了如何辨别学生心理健康问题、如何开展心理辅导等。希望通过这次培训，能够更好地照顾学生的成长和发展。

篇六：

主题：《学科教学研讨会》

时间：2022年8月20日

地点：XX小学

参与人员：小学语文教师、数学教师、英语教师

简报内容：本次研讨会主要是为了让各学科老师分享并交流教学经验。在研讨会中，每位老师都分享了自己的教学方法和心得体会，并进行了讨论和互动。希望通过这次研讨会，能够提高各学科教师的教学水平，推动学校的学科发展。

篇七：

主题：《体验式教学方法培训》

时间：2022年9月10日

地点：XX小学

参与人员：全体小学教师

简报内容：本次培训主要是为了帮助教师了解并应用一些体验式教学方法，以增加学生的参与度和体验感。在培训中，我们学习了如何设计富有互动性和趣味性的教学活动，如何引导学生主动探究等。希望通过这次培训，能够激发学生的学习兴趣和创造力。

篇八：

主题：《课堂评价与反馈讲座》

时间：2022年10月15日

地点：XX小学

参与人员：全体小学教师

简报内容：本次讲座主要是为了帮助教师提高课堂评价和反馈能力。在讲座中，我们学习了如何进行有效的课堂评价和提供

有针对性的反馈。希望通过这次讲座，能够提高教师对学生学习情况的了解，促进学生的学业发展。

篇九：

主题：《学习方法指导与培养讲座》

时间：2022年11月10日

地点：XX小学

参与人员：全体小学教师

简报内容：本次讲座主要是为了帮助教师更好地指导学生的学习方法和培养学习策略。在讲座中，我们学习了一些有效的学习方法和学习技巧，并分享了一些实用的教学经验。希望通过这次讲座，能够提高学生的学习效果和成绩。

篇十：

主题：《综合素质教育培训》

时间：2022年12月15日

地点：XX小学

参与人员：全体小学教师

简报内容：本次培训主要是为了帮助教师更好地开展综合素质教育。在培训中，我们学习了如何培养学生的创新思维、如何开展课外活动等内容。希望通过这次培训，能够促进学生全面发展，提高他们的综合素质水平。