人教版课件《印度》PPT
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人教版地理七年级下册第7章《印度》(第1课时)课件
A( )
A.恒河平原 B.印度河平原 C.德干高原 D.湄公河平原
A • 4.根据河流流向判断,图1中B处地势特点是 ( ) A.西高东低 B.中部高、四周低
C.北高南低 D.东西两侧高,中间低
B • 5.如图为印度剖面图,判断A、B表示的方向是( ) A.A─东 B─西 B.A─北 B─南
C.A─南 B─北 D.A─西 B─东
A.巴西、印度、南非 B.南非、巴西、印度 C.印度、巴西、南非 D.巴西、南非、印度
2015年,我国多家手机厂商先后改变了与印度手机公司合作模式, 由整机运往印度销售改为在国内将SKD(半散装件)做好,然后运往 印度,再在印度当地完成最后的整机组装和销售。截至2016年11月, 我国品牌智能手机在印度市场的出货量总计占据51%的份额,这是中 国品牌手机首次在印度市场占据半壁江山。据此完成下列各题。 4.我国品牌智能手机在印度市场竞争力较强,主要原因
A.印度人工成本更低 B.印度土地价格更低 C.印度手机市场广阔 D.避免关税政策调整影响
3. 印度的地势特点是( D) A. 西高东低 B. 东高西低 C. 南高北低 D. 北高南低
对点训练2.南亚的地形与河流
D • 2. 图中所在的半岛是 ( ) A.世界第一大半岛阿拉伯半岛
B.世界第一大半岛印度半岛
C.亚洲主要半岛中南半岛
D.亚洲主要半岛印度半岛 • 3. 图中A河主要流经的地形区是
印度
海陆位置 海陆兼备
阿拉伯海
孟加拉湾
印度洋
印度的地理位置
0° 印度在世界的位置
半球位置
东半球和北半球
海陆位置 亚洲南部,东临孟加 拉湾,西临阿拉伯海, 南临印度洋
经纬度位置
大致位于70°E—90°E, 10°N—30°N之间 位于热带、亚热带
地理人教版《印度》完美课件1
印度简况:
1、印度是南亚面积 最大 ,人口 最多 的国 家,也是南亚经济实力 最强 的国家。其首 都是 新德里。 发展 军事 2、印度的科技 水平 和 实力位居南亚首位, 它是南亚唯一掌握 一箭卫星发射技术的国家。 其软件业发展迅速,十在星发展中国家位居第一。
地理位置--- 2、纬度位置
1、半球位置
1、印度是一个发展中国家,生产力水 平低,思想观念落后,人们认为人多才 能够发展致富,这种观念刺激了人们的 生育观,导致人口出生率较高。
2、印度大部分人信仰印度教和伊斯兰 教,这两种宗教鼓励人们生育,也是人 口增长较快的原因。
1、印度每年新增加劳动力1800万人左右,劳
动力资源丰富,价格低廉 劳动力
1、印度著名的古建筑( )
A、泰姬陵
B、吴哥窟
C、大金塔
D、中国故宫
2、南亚面积最大的国家( )
A、巴基斯坦
B、印度
C、尼泊尔
D、孟加拉
国
人教版地理七下7.3《印度》 课件(共34张PPT)
人教版地理七下7.3《印度》 课件(共34张PPT)
3、被印度称为“圣河”的河流是 () A、印度河 B、恒河 C、湄公河 D、布拉马普特拉河
• 2、能运用资料说明印度人口增长的特点,以及 人口众多的优势和劣势。(难点)
• 3、从印度人口问题的严重性,进一步理解人类 必须控制人口过快增长的重要性和必要性,树立 正确的人口观。
印度之旅
1、 2、
走 进 印 度
位 置 之 旅
3、 4、 环人 境口 之之 旅旅
文化之旅——1、最美陵墓建筑
泰姬陵是印度最美丽的陵墓 建筑
人口/亿
பைடு நூலகம்12
10.1
地理课-《印度》PPT精品课件
北部
喜马拉雅山脉
地形 中部
恒河平原
河流
南部
恒河
布拉马 普特拉 河
德干高原
印度第__一__大河,发源于_喜__马__拉__雅 山脉南麓,流经印度、孟加拉国, 由_西__北___向_东__南__流,注入孟加拉 湾,被印度人尊为“圣河”。
发源于_西__藏___,在中国的部分叫 雅__鲁__藏__布__江,流经中国、印度、孟 加拉国,注入孟加拉湾。
阅读材料
两次“绿色革命”
20世纪60年代,印度进行了第一次“绿色革命”,引进并培育新品种,使用化肥,改进灌溉技术,
推广机械化生产。这些措施使粮食产量大幅度提高。但是,由于过度使用化肥、农药,大量抽取地下水,
土地退化严重,粮食增产潜力减弱。
2004年开始,印度进行了第二次“绿色革命”,利用生物技术的进步改良品种,推广高效无毒农药,
阅读材料
印度的软件外包产业
在印度的服务外包产业中,软件外包产业是发展最快的行业。如图7.46所示,自20世纪90年代以来,印度软件 外包产业每年的增速高达 30%以上,最高时超过50%。
由于具有质量好和成本低的综合优势,印度备受向外承包软件业务企业的青昧。印度的软件外包业务主要来自
美国,其次是欧洲发达国家。
优势2:_消__费__群__体__庞__大__、__消__费__市__场__广__阔________________________________
运用材料,以前后桌4人为1小组,5分钟时间进行讨论,分析印度人口众多的优 势和劣势。
2.阅读表7.2,说说印度人口众多对资源和经济发展的压力。
说明人口众多,不仅会导致人均耕地面积和粮食产量较少,影响粮食供 给,而且还导致人均国内生产总值严重低于世界平均值,影响经济发展。
人教版 七年级 下册地理第七章第三节印度课件(共56页)
3、印度的“绿色革命”能给我们的农业生产带来什么启 示: 提高粮食产量的同时改善了生态环境
“绿色革命” :
第一次:从20世纪60年代开始,印度 采用引进并培育新品种,使用化肥,改进 灌溉技术,推广机械生产等措施使粮食产 量大增。 第二次:2004年开始,利用生物技术 改良品种,推广高效无毒农药,完善水利 设施,加强信息技术的运用等提高粮食产 量的同时改善了生态环境。
南 亚
4
印 度 半 岛
3
2
1
B
6
A
5
C
20°w
160º E
走进印度
东半球
西半球
印度在世界中的位置
观察分析 读图回答
地理位置
1.简述印度的海陆 位置和纬度位置特 点。
2.找一找印度的邻 国,并指出它们位 于印度的什么方位。
地理位置:
一、海陆位置:
亚洲
亚热 带 热 带
30
位于亚洲南部,南临印度洋
交流与合作
第三节 印度
• 文明古国有印度,工业发展很迅速; 文明古国有印度,经济发展很迅速; • 北部边境喜山驻,恒河平原中间铺; 北部边境喜山驻,恒河平原中间铺; • 西南季风送雨露,早来晚走水灾苦; 西南季风送雨露,早来晚走水灾苦; • 因地制宜种作物,绿色革命改技术; 因地制宜种作物,绿色革命改技术; • 扬长避短有好处,人口发展要有度。
综合分析2014年印度水稻播种以来气象条件、农业 生产技术及平均单产气象预测模型的计算结果,预 计2014年印度水稻平均单产为238公斤/亩(4200万 公顷),
2014年10月10日,经农业部组织专家验收,湖南省 溆浦县第四期“超级杂交稻示范片”亩产超过1000 公斤,创造了1026.70公斤的新纪录。(年平均379 公斤/亩) “杂交水稻之父”袁隆平先生所带团队创造出来的。
《印度》PPT (共27张PPT)
当堂检测
D 1.目前世界第二人口大国是(
)
A.美国(
)
A.北回归线经过印度中北部
B.印度位于北回归线以南
C.东临阿拉伯海,西临孟加拉湾
D.印度位于喜马拉雅山以北
B 3.印度的地形自北向南依次是(
)
A.平原、山地、高原 B.山地、平原、高原
❖
9、自信是人格的核心。
❖
10、获得的成功越大,就越令人高兴。
❖
5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
❖
6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。
❖
7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。
❖
8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素)
印度
印度在世界中的位置
印 度
目标1:能在地图上找到印度的地理位置
(纬度位置、海陆位置、主要邻国)
自学指导及自主学习1: PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
(三)地形分布特点
喜马拉雅山 北部喜马拉雅山、
中部 恒河平原 、
德
南部 德干高原 。
干
高 原
印度半岛
半岛
▲世界第一大半 岛—— 阿拉伯半岛
主要河流
印
初一生物下册《印度》课件新人教版
印度的干旱
2003年6月1日,印度西部古吉拉特邦的一
个巨大水井旁摆满了等待取水的器皿。目
前,古吉拉特邦正遭遇十几年罕见的旱灾
,赤日炎炎,热气袭人,当地居民的吃水
已成问题。印度其他一些地区也遭遇旱灾
。
返回
印度的洪灾
• 2003年7月25日,印度陆军的炮兵部队协助 疏散受水灾村民。这些村民来自印度东北部 阿萨姆邦的拉贾巴里村。持续三周的洪水袭 击了阿萨姆邦的13个地区,总有1000多个村 子受灾,已有约150万人无家可归。
人口增长带来的影响
• 人口增长造成的人均耕地减少已威胁到
印度的粮食安全。1960年印度的人均耕
地为0.21公顷,到1999年人均耕地已减
少到0.10公顷,减少一半还多。预计到
2050年,人均耕地将只有0.07公顷。
1951年至1996年45年间,印度的谷物产
量增长了2倍,但由于粮食产量的提高被
大量人口的增长所抵消,人均谷物增长
初一生物下册《印度》课件 新人教版
印度的国旗
纱丽︱印度妇女传统服装
清白色的泰姬陵
迷夕雾晨阳中曦蓝下的中色的泰的的泰姬泰姬泰陵姬陵姬陵陵
—穆莫泰姬·玛哈尔 泰姬陵的主人公
泰泰姬姬的陵棺的木内部
泰姬陵是世界七大建筑奇迹之一。它位于新德里东南的阿格拉, 是莫卧儿王朝第五代帝王夏杰罕的王后穆莫泰姬.玛哈尔的陵墓。 玛哈尔38岁死去,帝王悲痛欲绝,动用了几万工人,耗费巨资, 花了16年时间,才在1648年建成泰姬陵。 每到夜晚,溶溶的月光 投向花木、水池、塔尖和圆顶上,给白色的陵墓加上一层神秘的 光泽,宛如人间仙境。
2、说明了什么?
• 20世纪70年代印度政府开始采取 了人口控制政策及奖励计划生育, 但是由于印度广大农村的传统观念 还十分强烈,在相当长的一段时间 内,印度人口每年净增量会越来越 大。照此速度,本世纪中叶,印度 总人口将会超过中国,而成为世界 第一人口大国。
人教版(七下)地理第七章印度精品课件(61张PPT)
•
2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
•
3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理 解前的 心理文 化结构 ,这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ,而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。
•
5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史,它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ,都只 能是过 去的, 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时,我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活,体 验古人 的思想 感情, 但我们 毕竟是 现代人 ,只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
请大家利用5分钟时间:
自主阅读教材,理解教材内 容,初步归纳出本节课的知识点, 并标注在教材中。
目标导学一:热带季风气候和粮食生产
南亚1月风向
东北季风从_陆__地_吹向 _海__洋_,气流_干__燥__,降水 稀少。
南亚7月风向
西南季风从_海__洋_吹向 _陆_地__,气流_湿__润__,降水 丰沛。
人教版七年级地理下册第七章印度精 品课件 (61张P PT)
人教版七年级地理下册第七章印度精 品课件 (61张P PT)
5、下列关于印度气候的叙述,正确的
是(C)
A. 印度地处热带亚热带,全年高温多雨 B. 印度降水量偏少,气候干旱 C. 西南季风的强弱和进退早晚是造成水 旱灾害的根本原因 D. 海陆位置决定了印度以热带气候为主
人教版七级地理下册(完整版)PPT 印 度
19.结合材料,回答下列问题。 材料一:尼泊尔人口稠密,经济以传统农牧业为主, 森林覆盖率仅为 29%。
雨季(图 B)
月份 每年 10 月~次年 5 月
6~9 月
风向
东北季风
__西_南_____季风
源地 特征
亚欧大陆 降水稀少
__印_度_洋____ 降水_丰_沛______
影响
——
西南季风不稳定, __水_旱_____灾害频繁
6.印度的主要粮食作物是__水__稻____和___小_麦____,频 繁的水旱灾害使印度的粮食生产不稳定。20 世纪 60 年代, 为了改进粮食生产技术,印度实行了“__绿__色____革命”。
C.②③④
D.①②④
由于喜马拉雅山脉将南亚与亚洲其他地区隔开,南 亚形成了一个相对独立的地理单元,被称为南亚次大陆。 读图并结合所学知识完成 12~14 题。
12.下面四幅图中,能够大致表示由 P 至 Q 地表形 态变化的是( C )
13.印度人口众多,居世界第二位,该国在 20 世纪
60 年代推行“绿色革命”,旨在解决( A )
A.粮食不足问题 B.水土流失问题
C.荒漠化问题
D.环境污染问题
14.印度是南亚面积最大的国家,其水旱灾害频繁 的主要原因是( B )
A.地形阻挡水汽输送 B.西南季风不稳定 C.东北季风的影响强 D.原始森林遭破坏
考点三 迅速发展的服务外包产业 印度影片《摔跤吧!爸爸》备受好评,该片于 2016 年 12 月 23 日在印度上映,2017 年 5 月 5 日在中国大陆 上映。结合材料和图,完成 15~16 题。
9.该国黄麻种植区还可以大面积种植的农作物有
(C ) A.小麦
B.马铃薯
7.3《印度》(第一课时)课件2023-2024学年人教版地理七年级下册
地理位置和范围
活动:描述印度的半球位置、纬度位置、海陆位置(邻国)
30°N 23.5°N
纬度位置: 10°N-30°N 位于热带、亚热带 低纬度地区
10°N
地理位置和范围
活动:描述印度的半球位置、纬度位置、海陆位置(邻国) 海陆位置:
东部: 东南临孟加拉湾
阿拉伯海
孟加拉湾
南部: 南临 印度洋 西部: 西南临阿拉伯海
自然环境-气候
、
全年高温,降水分旱、雨两季
雨季
6-9月
旱季
10月-次 年5月
自然环境-气候
活动:观察印度1月和7月风向图,分析其不同时间风向的特征
陆地 东1月北风 海洋
干热-降水少-旱季
海洋
西南风
7月
陆地
湿热-降水多-雨季
月月份
旱旱季季 10月至次
年5月
雨季
雨季 6~9月
盛盛行行季风风 东北季风
课堂小结
半球位置
北半球、东半球
地理位置和范围
纬度位置 海陆位置
10°N-30°N,位于热带,低纬度地区 东南临孟加拉湾,南临印度洋 ,西南临阿拉伯海
邻国位置
东部缅甸、孟加拉国相接壤,南部与斯里兰卡、马尔代夫 隔海相 望 ,北部与中国、尼泊尔、不丹相接壤,西北与巴基斯坦相接壤
印度
(第一课时)
自然环境
印度的农业
小结:分析水稻和小麦分布与自然条件的关系
恒河中下游平原、印度 喜温喜湿,需水较多,这些地区为 半岛东西两侧沿海平原 平原,且降水丰沛。
德干高原西北部、恒河中 上游平原地区
喜温凉气候,比较耐旱,这些地区 地面起伏和缓,降水较少,且气温 相对较低。
印度的农业
初中地理人教版《印度》教学课件
初中地理人教版《印度》教学课件
初中地理人教版《印度》教学课件
A-F是西南风的几种变化情况。将
A~F填入下列表中。
A.来得早
B.来得晚
C.退得早
D.退得晚
E.风力不足
F.风力盛行
ADF
BCE
结论: 降水量过于集中,且年际间变化 极大,导致水旱灾害频繁。
初中地理人教版《印度》教学课件
印度北邻中国、尼泊尔、不丹,东北与孟加拉 初中地理人教版《印度》教学课件 国、缅甸接壤,西北与巴基斯坦毗邻,东南、 西南分别与斯里兰卡、马尔代夫隔海相望。 印度的气候以热带季风气候为主,该气候特征: 全年高温,一年分旱、雨两季,每年10月至次 年5月为印度的旱季,盛行东北季风。东北季 风从陆地吹向海洋。6~9月为印度的雨季,盛 行西南季风。西南季风从海洋吹向陆地。印度 水旱灾害频繁与西南季风有关。
初中地理人教版《印度》教学课件
南亚一月风向
北回归线
印 度洋
赤道
每年10月到 次年5月盛行东
北季风,
风从—陆——地
吹向 —海——洋, 气流干燥,降 水稀少, 为旱季。
初中地理人教版《印度》教学课件
初中地理人教版《印度》教学课件
南亚旱季
初中地理人教版《印度》教学课件
初中地理人教版《印度》教学课件
南亚七月风向
初中地理人教版《印度》教学课件
初中地理人教版《印度》教学课件
印度北邻____、_____、_____,东北与 _____、______接壤,西北与______毗邻, 东南、西南分别与_____、_____隔海相望。 印度的气候以_______为主,该气候特征: __________,每年_______为印度的____, 盛行________。东北季风________。 _______为印度的______,盛行_______。 西南季风_______。印度_____频繁与 _______有关。
初中地理人教版《印度》教学课件
A-F是西南风的几种变化情况。将
A~F填入下列表中。
A.来得早
B.来得晚
C.退得早
D.退得晚
E.风力不足
F.风力盛行
ADF
BCE
结论: 降水量过于集中,且年际间变化 极大,导致水旱灾害频繁。
初中地理人教版《印度》教学课件
印度北邻中国、尼泊尔、不丹,东北与孟加拉 初中地理人教版《印度》教学课件 国、缅甸接壤,西北与巴基斯坦毗邻,东南、 西南分别与斯里兰卡、马尔代夫隔海相望。 印度的气候以热带季风气候为主,该气候特征: 全年高温,一年分旱、雨两季,每年10月至次 年5月为印度的旱季,盛行东北季风。东北季 风从陆地吹向海洋。6~9月为印度的雨季,盛 行西南季风。西南季风从海洋吹向陆地。印度 水旱灾害频繁与西南季风有关。
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南亚一月风向
北回归线
印 度洋
赤道
每年10月到 次年5月盛行东
北季风,
风从—陆——地
吹向 —海——洋, 气流干燥,降 水稀少, 为旱季。
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南亚旱季
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南亚七月风向
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印度北邻____、_____、_____,东北与 _____、______接壤,西北与______毗邻, 东南、西南分别与_____、_____隔海相望。 印度的气候以_______为主,该气候特征: __________,每年_______为印度的____, 盛行________。东北季风________。 _______为印度的______,盛行_______。 西南季风_______。印度_____频繁与 _______有关。
人教版七年级地理下册《印度》课件
课堂练习
材料二 印度地形示意图(图F7-3-7)和印度年降水量 分布示意图(图F7-3-8)。
课堂练习
(1)印度年降水量大于1 000毫米的地区主要分布在 ____东___北___部及西部沿海,丰沛的降水主要由__________ (风西向南)季风带来,乞拉朋齐因地处山地__________( 填“迎迎风风坡坡”或“背风坡”),年降水量特别大,因此 被称为“世界雨极”。
注意看,此时有一个印度人,她企图找到一份工作,于是……
印度软件外包产业收入增速与世界国内生产总值增速的比较
人文特征——服务外包产业
1、服务外包产业具有什么特点?
信息技术含量高;利润大;资源消耗少
2、印度成为“世界办公室”的优势条件有哪
些? 劳动力资源丰富,成本较低 英语普及 信息技术发展较早
3、印度发展服务外包产业的有利影响有哪些?
(1)提供大量的就业机会 (2)促进社会经济的发展 (3)促进了印度服务业的快速发展。
人文特征——服务外包产业
目前,印度每年承接全球服 务外包市
场近1/2 的业务。其中,承接 的软件外包业务约占全球软件 外包市场的2/3。印度被形象地 称为“世界办公室”。
政治、文化中心
首都
最大的棉纺 织工业中心
最大港口 最大城市
水旱灾害与西南季风不稳定有关
印度的旱灾
印度的洪灾
自然环境——气象灾害 南亚地区的洪涝灾害
西南季风来得早、晚得晚, 风力太强,雨水就过多,容 易造成洪灾。
孟加拉国暴雨形成的洪水涌入达卡
自然环境——气象灾害
南亚地区的干旱
西南季风来得晚、退得早,风力
太弱,雨水过少,容易造成旱灾。
解决措施: 修建水利工程
人教版七年级下册--印度课件
泰姬陵
朝霞中的泰姬陵
日落后的泰姬陵
参观有学问
参观泰姬陵要脱鞋
白天 的票 价: 20卢 比
7:00am 前和 17:00pm 后的票 价:110 卢比
恒 河 沐 浴
印度 教 徒称恒河为 圣水河” “圣水河”, 认为圣水可 以延年益寿, 以延年益寿, 洗刷自己祖 先的罪孽, 先的罪孽, 是“赎罪之 源”!
村民。这些村民来自印度东北部阿萨姆邦的拉贾巴里村。持 续三周的洪水袭击了阿萨姆邦的13个地区,总共有1000多个 续三周的洪水袭击了阿萨姆邦的13个地区,总共有1000多个 村子受灾,已有约150万人无家可归。 村子受灾,已有约150万人无家可归。 新华社 返回
高
. .
地形地势特点: 地形地势特点:
地形以 平 原 、 高 原 为主 地势 南北 高, 中间 低
P7图6.9,印度属于什么气候类型? P7图6.9,印度属于什么气候类型?
特 征?
热带季风气候
热ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ季风气候
降水量/mm 降水量/mm 600 气温/℃ 气温/℃ 30 25 500 20 15 10 300 5 200 0 0
结 束
再见
印度
第二课时
印度是世界第 二 大人口国
印度人口的增长的特点:
从1951年开始,每隔十年,印 1951年开始,每隔十年, 年开始 度人口的增长数是越来越 多 。
人口/亿 人口 亿
12
10.1 8.5 6.9 5.5 3.6 4.4
10 8 6 4 2
1951
0
1961
1971
1981
印度的牛——真 印度的牛——真“牛”!
结束
印度的干旱
2003年 2003年6月1日,印度西部古吉拉特邦的一个巨大水井旁摆满 了等待取水的器皿。目前,古吉拉特邦正遭遇十几年罕见 的旱灾,赤日炎炎,热气袭人,当地居民的吃水已成问题。 印度其他一些地区也遭遇旱灾。新华社 返回
最新人教版七年级地理下册《印度》教学课件(41页)
填表
工业部门 钢铁工业 分布中心 资源条件
加尔格达 孟买、新德里、 班加罗尔
铁煤锰 棉花
棉纺工业
麻纺工业
加尔格达
黄麻
工业中心都接近原料产地,即就近原则。
印度的习俗与禁忌
旅游常识
● 印度是个宗教王国,有数不清的神,看不完的庙。参观 清真寺要遵守脱鞋的习俗。 在寺庙,尤其是焚烧尸体的场所 不得拍照. ● 印度人吃饭喜欢用手把米饭和菜、汤拌着抓着吃,叫手 抓饭。如果你入乡随俗,一定记住以右手进餐,因为左手 被视为不洁。 ● 印度人摇头是表示赞同,而点头则是不同意,NO的意 思。 ● 遇到马路上讨钱的人,不要随意当着许多乞丐的面给钱, 一旦给了一个,立即围过来几十个人。
牛被印度人看作是神的化身,受到人们的保护 不被宰杀。牛被称作“如意牛”,也代表幸福 吉祥;印度人使用牛粪来治疗皮肤病和一般的 外伤,疗效非常好。恒河是印度的圣河,她孕 育了印度的文明,人们称天河,每年的许多节 日和祭典都在恒河河畔举行,小孩子的成人礼 也需要恒河水来淋浴。我们经常可以看到人们 在恒河中洗浴身体,人们希望通过圣水消除疲 劳、驱除疾病、洗净身体的罪恶。 人们还通过制作护身符来建立自己与神 和神力之间的联系,几乎每一个人身上都有不 止一个的饰物。
项目
耕地 水资源 粮食 钢 (公顷) (立方米) (千克) (千克)
1.6亿 0.17 70% 21 019亿 2 236亿 136亿 2167 22% 231 67% 14 11%
总量 人均占有量 与世界人均占 有量的比值
印度小麦和水稻的分布
印度年降水量的分布
印度小麦和水稻的分布 印度的地形
降水量多, 大多为平原
6-斯里兰卡
完成课本36页1(2)题
印度ppt课件
CATALOGUE
印度人民生活
印度家庭结构
大家庭
印度家庭通常包括多个世代,大家庭成员共同居住,互相支持。
婚姻与嫁妆
印度家庭中,婚姻被视为一种责任和义务,嫁妆通常由女方家庭 提供,作为对女方的保障。
子女教育
印度家庭非常重视子女的教育,许多家庭会为子女的教育付出巨 大的努力和资源。
印度传统服装
纱丽
纱丽是印度女性传统的服装,它是由一块布料制成的,这块 布料可以从头部一直垂到脚部,且具有丰富的颜色和图案。
04
CATALOGUE
印度购物
印度市场的特点
多样性
01
印度市场拥有丰富的文化、历史和传统,因此购物体验充满多
样性。
手工艺品
02
印度以其精美的手工艺品而闻名,如手工纺织品、手绘布艺和
木雕等。
香料和宝石
03
印度是香料和宝石的产地,购买这些商品可以获得独特的购物
体验。
购买纪念品和手工艺品
纪念品
购买具有印度特色的纪念品,如 泰姬陵模型、印度传统乐器等。
现状分析
中印两国在政治、经济、文化等领域有着广泛的合作,同时也有一些分
代表性的建筑之一。
哈里·马汀大楼
现代化建筑
哈里·马汀大楼是印度现代建筑的 代表之一,位于新德里市中心, 是一座多功能建筑,集办公、购
物和娱乐于一体。
设计风格
大楼设计独特,融合了现代建筑元 素和印度传统风格,其玻璃幕墙和 尖顶设计使其成为新德里的地标性 建筑之一。
历史地位
哈里·马汀大楼在新德里城市景观中 占有重要地位,其设计理念和建筑 风格对印度现代建筑产生了深远的 影响。
06
CATALOGUE
印度与世界的关系
印度人民生活
印度家庭结构
大家庭
印度家庭通常包括多个世代,大家庭成员共同居住,互相支持。
婚姻与嫁妆
印度家庭中,婚姻被视为一种责任和义务,嫁妆通常由女方家庭 提供,作为对女方的保障。
子女教育
印度家庭非常重视子女的教育,许多家庭会为子女的教育付出巨 大的努力和资源。
印度传统服装
纱丽
纱丽是印度女性传统的服装,它是由一块布料制成的,这块 布料可以从头部一直垂到脚部,且具有丰富的颜色和图案。
04
CATALOGUE
印度购物
印度市场的特点
多样性
01
印度市场拥有丰富的文化、历史和传统,因此购物体验充满多
样性。
手工艺品
02
印度以其精美的手工艺品而闻名,如手工纺织品、手绘布艺和
木雕等。
香料和宝石
03
印度是香料和宝石的产地,购买这些商品可以获得独特的购物
体验。
购买纪念品和手工艺品
纪念品
购买具有印度特色的纪念品,如 泰姬陵模型、印度传统乐器等。
现状分析
中印两国在政治、经济、文化等领域有着广泛的合作,同时也有一些分
代表性的建筑之一。
哈里·马汀大楼
现代化建筑
哈里·马汀大楼是印度现代建筑的 代表之一,位于新德里市中心, 是一座多功能建筑,集办公、购
物和娱乐于一体。
设计风格
大楼设计独特,融合了现代建筑元 素和印度传统风格,其玻璃幕墙和 尖顶设计使其成为新德里的地标性 建筑之一。
历史地位
哈里·马汀大楼在新德里城市景观中 占有重要地位,其设计理念和建筑 风格对印度现代建筑产生了深远的 影响。
06
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印度与世界的关系
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2、印度常发生水旱灾害的主要原因是
( A)
A. 夏季风强,降水过于集中 B. 与季风强弱无关 C. 地形平坦开阔 D. 植被破坏严重
3、度为了改变过去大量进口粮食的现状,从20世纪60 年代起,推行了农业发展战略——“绿色革命”,下列叙述
正确的是(D)
A.“绿色革命”是以植树造林,改善农业生态环境为 目的
名言欣赏:
立“地”成才通古今,存 “理”得道显雄才,学地理学览 天下景观,做地理人炼博大胸 怀。
1、请描述一下印度的地理位置? 2、试分析一下印度世界第二人口大国的原因 有哪些? 3、分析印度的气候类型?
上节课我们探讨了印度的地理位置及人口特征。 今天我们继续学习印度的气候和粮食生产服务外包产 业
2.迅速发展的软件外包产业
印度软件外包产业收入增速与 世界国内生产总值增速的比较
迅速发展的软件外包产业
你了解印度的软件外包产业发展速度吗?
阅读材料 在印度的服务外包产业中,软件外包产业是发
展最快的行业。如自20世纪90年代以来,印度软件 外包产业每年的增速高达30% 以上,最高时超过 50%。由于具有质量好和成本低的综合优势,印度 备受向外承包软件业务企业的青睐。印度的软件外 包业务主要来自美国,其次是欧洲发达国家。班加 罗尔是印度软件外包产业的发源地。
阅读材料
两次“绿色革命”
20 世纪60 年代,印度进行了第一次“绿色革命”,引进并
培育新品种,使用化肥,改进灌溉技术,推广机械化生产。这些
措施使粮食产量大幅度提高。但是,由于过度使用化肥、农药,
大量抽取地下水,土地退化严重,粮食增产潜力减弱。
2004年开始,印度进行了第二次“绿色革命”,利用生物技
术的进步改良品种,推广高效无毒农药,完善水利灌溉系统,加
初
中
地
理
北回归线
热 印度热带季风气候 带
赤道
热带雨林气候
每年10月至次年5月为印度的旱季,盛行东北 季风。东北季风从陆地吹向海洋,气流干燥,降水 稀少。
6—9月为印度的雨季,盛行西南季风。西南季 风从印度洋上带来了丰富的水汽,降水丰沛。
印度包括哪些气候类型?有什么特点? 以热带季风气候为主 特点: 1、终年高温。
是(C)
A. 印度地处热带亚热带,全年高温多雨 B. 印度降水量偏少,气候干旱 C. 西南季风的强弱和进退早晚是造成水 旱灾害的根本原因 D. 海陆位置决定了印度以热带气候为主
我们已经站在了人生的 起跑线上,为了实现心中的 远大目标,我们正努力拼搏 着。成功属于不畏困难、勇 往直前的人。相信自己!
印度是世界上拥有牛最多的国家,信仰印度教的教徒奉 牛为神,牛在大街小巷上走行,人车辆一定要避让。
宝莱坞 ----印度的“好莱坞”
印度电影的制作中心 ——孟买的影城宝莱坞
印度是世界四大文明古国之一,从唐僧师徒四人天
竺取经到世界著名的软件大国,印度书写了太多的传奇。 相信作为“金砖四国”(BRIC)引用了巴西、俄罗斯、 印度和中国的英文首字母。之一,印度的发展还会有无穷 的潜力。
纱
丽 ︱
印 度 妇 女 传 统 服 装
印度宗教建筑
印度宗教色彩浓厚,几乎处处有神庙,村村有神池。 有82%的居民信奉印度教。印度教主张非暴力,不杀生。
恒 河 沐 浴
恒河是印度人心 中的 “圣水河” ,印 度每年都有超过百万 以上的印度教徒来此 聚集沐浴净身,求神 赐福 。
印度的牛——真“牛”!
•
3.所谓语言风格,是指诗人在长期的 创作实 践中逐 渐形成 的独特 的语言 艺术个 性,是 诗人的 个人气 质,诗 歌美学 观念在 作品中 的凝结 ,是具 有恒定 性的, 区别于 其他诗 人的艺 术特色 。不同 的诗人 往往表 现出不 同的语 言风格 ,同一 诗人的 不同作 品,语 言风格 有时也 不尽相 同。
降水
平原
降水充足
高原,起伏平 缓
降水较少
1、印度发展农业的有利和不利条件
有利: ①气候
热带气候类型,光热充足,雨季降水丰沛 ②地形
平原、高原为主,耕地面积占亚洲第一
印度是世界农业大国 不利:受西南季风影响,降水
不稳定,水旱灾害频繁。
2、对两印次度实“行绿“绿色色革革命命”的”启迪 。
人口大国
? 需求粮食?多 供应?不足
请大家利用5分钟时间:
自主阅读教材,理解教材内 容,初步归纳出本节课的知识点, 并标注在教材中。
目标导学一:热带季风气候和粮食生产
南亚1月风向
东北季风从_陆__地_吹向 _海__洋_,气流_干__燥__,降水 稀少。
南亚7月风向
西南季风从_海__洋_吹向 _陆_地__,气流_湿__润__,降水 丰沛。
人教版七年级地理 下册
第七章 我们邻近的国家和地区
7.3 印 度 第二课时
• 印度的气候和粮食生产 • 服务外包产业
1.学会运用文字和数字资料,说明印度人口 增长的特点,以及人口过度增长与资源环境及经 济发展的关系。
2.了解印度经济发展的状况,简述其工业发 展的过程及原因。
3.树立发展应与环境相协调的可持续发展观 念,树立发展中国家也能腾飞的坚定信念。
•
4.他总是通过人物自己的行动和语言 来显示 他们的 性格, 表现他 们的思 想情绪 。关于 人物, 他很少 做长篇 大论的 叙述, 很少以 作者身 份出面 来介绍 他们, 也没有 作多少 添枝加 叶的描 写。
•
5.此题考查对人物形象的评价能力。 首先要 立足文 本,通 过分析 “母亲 ”的言 行概括 归纳出 母亲的 形象特 点;然 后围绕 这些特 点组织 语言, 表达赞 美之情 ;发短 信要采 用第二 人称。
强信息技术在农业管理中的运用等。这次“绿色革命”不仅明显
提高了粮食产量,而且改善了生态环境。
印度的粮食作物
印度沿海地区:咖喱炒饭 印度的北方:薄面饼“恰巴提”
水稻
小麦
印度的农业
小水 麦稻
人类活动深受自然环境的影响。
粮食作物
分布地区
水稻 小麦
东北部和半岛沿 海平原地区
德干高原西北部 和恒河上游
地形
1.印度人口众多,人力资源丰富 2.劳动力成本较低 3.英语普及 4.信息技术发展较早
后来,印度的服务外包扩展至会计、金融、 保险、制药、工业设计等领域。
目前,印度每年承接全球服务外包市场近二分 之一的业务。期中承接的软件外包业务约占全球软 件外包市场的三分之二。印度被形象的称为“世界 办公室”。
B.印度的“绿色革命”不值得我国学习 C.虽然印度实行了“绿色革命”,但粮食仍不能自给 D.“绿色革命”是通过引进和培育新品种,改进技术, 推广机械化生产等措施来提高粮食产量
4、印度的水稻主要分布在( B)
A.恒河中上游地区B.恒河中下游地区
C.德干高原西北部D.德于高原东北部
5、下列关于印度气候的叙述,正确的
印度饮食趣闻
北方的薄面饼
南方的咖喱饭
一半国民喜吃素 抽烟喝酒不流行 野味无人敢问津 香辣咖喱唱主角 柠汁、飞饼是招牌 喜欢用手抓饭吃 晚餐一般8点后 填饱肚子再赴宴
印度的食物在世界上独具特色,也许没有
一个国家的饮食文化像印度那样,具有如此明 显的宗教色彩,如此深刻的文化意蕴。
独具特色的饮食习惯
传统的印度薄面饼恰巴 传统的印度调味品
2、分为旱、雨两季。
热带季风气候
气温(0C)
30
降水量(毫米)
600
20
500
10
400
0பைடு நூலகம்
300
-10
200
-20
100
-30 1 4 7 10 (月) 0 孟买各月气温和降水量分布图
西南季风很不稳定,有的年份来得早、退得晚, 有的年份来得晚、退得早;有的年份风力强盛,有 的年份势力不足。因此,印度降水量的时间分配很 不稳定,水旱灾害频繁。
引 进 培 育 新 品 种
东南亚水稻
墨西哥矮株小麦
第一次:在20世纪60年代
使
推
用
广
化
机
肥
械
化
生
产
第二次:2004年开始
*
* *
生 物 技
完 善 水
加 强 农 业
术
利 灌 溉
信 息 技 术
目标导学二:迅速发展的服务外包产业
看图
朋友,这里又有工作给 你了。
什么是服务外包产业?
迅速发展的服务外包业务
1、传统产业
以纺织工业和采矿业为主
2、现代工业部门
钢铁工业、机械制造、化学工业
3、工业城市和工业区
孟买、加尔各答、班加罗尔
理一理
服务外包产业:跨国公司将软件设 计等信息技术服务业务,外包给其 他专业化团队来完成。
特点:信息技术含量高、利润大、资源消 耗少。
印度发展优势:人力资源丰富、 劳动力成本较低、英语普及、 信息技术发展较早。
通过本课学 习,你收获 了什么?
课后作业:
完成教材中的相关练习题。
•
1.每回以一个或多个人物为中心,而 以许多 次要人 物构成 一个社 会环境 ,从人 与人的 关系上 ,从种 种日常 生活活 动中, 来表现 人的思 想性格 与内心 世界。
•
2.这些各自独立、自成整体的故事, 在结构 上有一 些共同 的特点 。大概 而言, 第一, 故事的 发展, 前后勾 联,一 步紧一 步,但 又疏密 相间, 摇曳多 姿。
热带季风气候特点
1.热带季风气候与 粮食生产
水稻、小麦的分布与
地形和降水的关系
2.迅速发展的服务 服务外包产业特点
外包产业
软件外包产业
1、有关印度的叙述,正确的是(B)
A.伊斯兰教和基督教的发源地 B.印度是个水旱灾害频繁的国家 C.人口已经超过中国,居世界第一 D.印度是世界耕地面积最多的国家