物质的变化和性质PPT课件(2)

上除向一层水雾。
物理变化
猜猜看
兄弟全是瘦长个， 长着一色小脑壳， 平时挤着不吭声， 出门办事就发火。
（火柴）
二、物质的性质 化学性质：不需要发生化
学变化就表现出来的性质叫 化学性质。
物理性质：不需要发生化
学变化就表现出来的性质叫 物理性质。
熔点 物质的熔化温度。 随大气压强的 沸点 物质沸腾时的温度。 变化而变化。
溶液反应 氧化钠溶液
产生蓝色 沉淀
蓝色固体氢 氧化铜,无色 的硫酸钠溶.
变化后 有
新物质生成
4
石灰石与稀 盐酸反应
灰色块状的石 灰石，无色的 稀盐酸。
石灰石逐渐溶 无色气体二
解，产生使澄 氧化碳、无
清石灰水变浑 色的氯化钙 浊的气体。 溶液、水。
变化后 有
新物质生成
一、物质的变化
物 物理变化
质 的 变
身体健康，学习进步！ 每天多做一点，并坚持下去。
不可压倒一切，但你也不能被一切压倒。 做最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。 常以为别人在注意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼。
2.根据实验情况总结有关氧气和 二氧化碳的性质。
我能发现
氧气
二氧 化碳
物理 性质
化学 性质
物理 性质
化学 性质
无色、无味的气体
能支持燃烧
无色、无味的气体 不能燃烧，也不 支持燃烧
走进生活
从生活中，观察一些 常见物质的变化，并判 断变化所属的类别。
努力耕耘，少问收获。 只要我还有梦，就会看到彩虹! 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 日出时，努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿 做事就是在学做人而已。 不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。 书不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫 壮志与毅力是事业的双翼。 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。 静以修身，俭以养德。——诸葛亮 时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧！ 人若勇敢就是自己最好的朋友。 踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪
物
理 性 质
密度 某种物质单位体积的质量，
叫做这种物质的密度。
单位：g/cm3、g/cm3、kg/m3
硬度、颜色、状态、气味……
试身手
请注意实验安 全和闻气味的 方法。
1.分别取一集气瓶氧气和二氧化 碳气体，仔细观察它们的颜色、状态 和气味等。取一根小木条（或火柴） 在空气中点燃，先后慢慢地放入盛有 氧气和二氧化碳的集气瓶中，观察木 条燃烧情况的变化。
课题1
物质的变化和性质
观察实验的一般方法：
实验前观察 有Βιβλιοθήκη Baidu种物质；物质的色、态、
味等。
实验中观察 实验条件（加热、点燃等）；
现象（发光、发热、生成气体 或沉淀等）。
实验后观察 有几种物质；物质的色、态、
味等。
活动与探究
请根据课堂实验情况如实填写表中内容
实验 序号
1
2
实验内容 水的沸腾 研磨胆矾
实验现象
实验前物质
实验中
无色、无味、 水沸腾，玻璃 透明的水 片上有小水滴
蓝色颗粒状 胆矾被研
的胆矾
磨成粉末
实验后物质
无色透明 的水
粉末状的 胆矾。
结论
变化后 无
新物质生成
变化后 无
新物质生成
⑴研碎胆矾 的溶解
胆矾溶解 于水
蓝色的胆 变化后 无
矾溶液。 新物质生成
3
⑵胆矾溶液 蓝色的胆矾溶 与氢氧化钠 液，无色的氢
化 化学变化
没有生成其他物质的变化叫 物理变化。
生成其他物质的变化叫 化学变化。（化学反应）
我会判断
下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？
（1）潮湿的衣服经太阳晒，变干了。物理变化
（2）铜在潮湿的空气里生成铜绿。 化学变化
（3）纸张燃烧。
化学变化
（4）蜡烛熔化。
物理变化
（5）寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃