第三单元 【文题】观察秋天里的一处景物

第三单元【文题】观察秋天里的一处景物第三单元【文题】观察秋天里的一处景物第三单元【文题】观察秋天里的一处景物，写一篇作文。

要突出秋天景色的特点，可以把人们的活动也写进去。

写的时候要先想一想表达的顺序，然后具体写下来。

可适当展开想象。

语句要通顺、连贯。

写好后认真修改。

【指导】秋天，是色彩丰富的季节，是成熟收获的季节，是如诗如画的季节。

这时候，许多景物都充分展示出它们在这个季节里独有的魅力。

同学们也都喜欢在这个时候去游玩儿，去拥抱大自然。

如果能够把我们看到的美丽的景物画成画、写成文，该有多好啊！其实，写成文并不难，而一篇好文就恰似一幅画。

那么这样的文章应该怎样写呢？首先，要有顺序地观察景物，可以按照由远到近、由上到下、由表及里、从左到右等一定的顺序去观察。

那么观察些什么呢？要注意观察景物的动态与静态，包括它的形、色、味、触觉等等。

例如：“秋天，叶的颜色更加斑斓，火红的枫叶，金黄的银杏叶，还有一些叫不出名字的半紫半黄、半绿半黄的叶。

”这一段就是抓住了叶的颜色来进行描写。

第二，要抓住秋天有特点的景物和景物的特点进行描写。

那么什么是有特点的景物呢？如：菊花、松柏、枫树、成熟的果实、庄稼等。

什么是景物的特点呢？如：菊花的形，枫叶的色，果实的味……总之，是这种景物与众不同的地方。

第三，可以适当地加以想象。

想象要合情合理。

可采用比喻或拟人的手法。

例如：枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。

灿烂的秋阳从云缝里洒下一束束耀眼的光芒，那红叶林就更娇艳，像燃烧的火焰，又像飘落的彩霞。

最后，要注意段与段的衔接，恰当地使用过渡句。

例如，小作者写秋游香山，就注意了段与段的衔接。

1．一踏进古色古香的公园园门。

2．我们顺着林阴路，来到了眼镜湖。

3．随后，我们踏着崎岖的山路，迫不及待地向红叶区走去。

4．我们终于登上了鬼见愁。

这样写，就使得文章紧凑，完整。

同学们可以按照上面所说的四点试着写一下，也许会有意想不到的收获。

【习作评改】原文：秋天的香山爸爸、妈妈说，等秋天到了，带我去香山。

现在秋天到了，可爸爸、妈妈还是不带我去。

我求了他们大半天，他们终于答应了。

于是我们准备汽水、面包、照相机和一大堆东西。

第二天一早，我们就出发了。

我们坐的是大轿子车，我在车上看见了上班的人群和许多立交桥。

一到香山，我看到的是一座座的高山。

我开始了登山。

山太高了，天气太热了，我们爬到半山腰，只觉得腿发软，嗓子干，浑身都是汗。

我喘着粗气对爸爸说：“太累了，休息一会儿吧！”我们坐在石阶上休息，一会儿我们又往上爬，终于爬到了山顶。

我们在山顶上照了张相，就下山回家了。

评改意见：这篇作文语句比较通顺，讲述得也很明白，但仔细阅读就会发现，问题不少。

一、重点不突出。

这篇作文题为《秋天的香山》，重点应写秋天香山的景色，而小作者却写了自己及家人是怎样爬山的，忽略了应描写的重点。

二、没能抓住秋天香山的景物及特点写。

香山红叶是世界闻名的一处景观，这一点应做具体描写。

此外，香山还有眼镜湖，玉华山庄等景点，它们具有的特色都值得一写。

而小作者却忽略了这些，使得《秋天的香山》成为一纸空谈。

三、开头不能够直接切入正题，而是毫无必要地写了这样一段话：“爸爸、妈妈说，等秋天到了，带我去香山。

现在秋天到了，可爸爸、妈妈还是不带我去。

我求了他们大半天，他们终于答应了。

于是我们准备汽水、面包、照相机和一大堆东西。

”这段话可以说是罗哩罗唆，没有意义，不如直接点明某年某月某日，我和爸爸、妈妈去游香山。

四、秋季游香山、看红叶的人最多，可以说是人如潮涌、摩肩接踵，构成了一道特殊的风景。

而作者却只写自己一家人登山，未免太显“孤伶”，也不符合实际。

五、秋天的香山如诗如画，而作者却对此无动于衷，是不是应该在字里行间表达一下自己的感情呢？我想，应该。

【优秀习作】我爱秋天的方塔园方塔园坐落在松江十里长街东侧，它是上海的一处美丽的游览胜地，犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在鱼米之乡的沃野上。

我爱方塔园那百花争艳的春天，我爱方塔园那浓阴如盖的夏季，我爱方塔园那粉装玉砌的寒冬，然而，我更爱方塔园那色彩斑斓的金秋。

走进方塔园，一座玲珑别致的宝塔展现在人们眼前。

因为塔身是方形的，所以叫方塔，又名兴圣教寺塔。

方塔是用砖和楠木建造的，有9层，40多米高。

每个塔角上都挂着一只铃铛。

一阵秋风吹过，塔铃发出悦耳的“叮铃”声，在那秋高气爽的环境中，显得分外悠远动听。

方塔的北面不远处有两棵古老的参天大树。

一棵是松树，它在世界上已经生活了350年，依然郁郁葱葱，昂首挺胸。

另一棵是银杏树。

它阅历了300年的人间沧桑，如今仍舒展着巨大的枝丫，迎接着来此游览的客人。

往西走，便看见一株风格独特的三角枫。

它那饱经风霜的枫叶已由绿变红，如火般地在燃烧，生机勃勃，大有红于“二月花”的情趣。

方塔的东面是一片桂花林。

秋风瑟瑟正是桂花盛开的季节，满目堆青叠翠中，点缀着一簇簇金灿灿的小花，散发着浓郁的清香。

在方塔园南面的花园里，秋菊正傲霜怒放：有的硕大丰满，有的小巧玲珑，有的洁白如玉，犹如一群亭亭玉立、貌似天仙的姑娘在争相媲美。

如果你在方塔园的大草坪上漫步向北走去，便可看见那清澈见底的湖中荡漾着片片小舟。

倒映水中的经受了900多年无数狂风暴雨考验的方塔与绿树成阴的树木相映成趣。

还有那明代照壁、清代的天妃宫和神话般的望仙桥、古色古香的仿古长廊等，更显示了我国民族文化特有的魅力。

整个方塔园就是一幅巨大的无比秀丽的秋色图。

秋天的方塔园真美！【评析】本文按照游览时所经过的路线，以空间变换为线索，依次描绘了方塔园的景物。

首先是写方塔，介绍方塔园的来历；接着写了“两棵古老”的参天大树、风格独特的“三角枫”、散发清香的桂花林、傲霜怒放的秋菊、大草坪和湖舟等。

读后使人有身临其境的感觉，也和作者一样饱览了方塔园的景物。

“秋天的方塔园真美！”是文章最后的感叹句，不但抒发了对方塔园的赞美之情，也凝聚着对祖国、对家乡的热爱之情。

文章第四段虽然写了四种景物，但由于“北面”、“往西”、“东面”、“南面”方位交待得清楚，读起来既有层次又前后连贯。

本文使用了大量的形容词语，不但增强了文章的表达效果，也增强了语言的美感。

如“百花争艳”、“浓阴如盖”、“粉装玉砌”、“色彩斑斓”、“秋高气爽”、“傲霜怒放”、“洁白如玉”、“亭亭玉立”、“貌似天仙”等等。

我爱秋天的田园秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。

秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。

我爱秋天，但更爱秋天的田园。

看，千百条水渠，好比彩带，把无边无际的田地划成棋盘似的整齐方块。

看，那高粱长得多好呀！高高的杆子，大大的叶子，穗子又长又粗，站在高处望去，仿佛是一眼望不到边的大海。

在太阳的照耀下，那挨挨挤挤的鲜红穗子随风微微颤动，如同荡漾的海面，那沉甸甸的稻谷，好似用黄金镶嵌的珍珠，一朵朵棉花像娃娃都咧着嘴儿。

棉花朵被秋风吹得蓬蓬松松，远远望去，犹如一些雪球漂浮在海面上。

现在正是苹果成熟的时候，一踏进果园就闻到一股淡淡的苹果香气。

瞧，那一棵棵枝叶繁茂的果树上，累累的果实把树枝都压弯了腰。

葡萄呢，就更加诱人，一种叫“水晶”的葡萄，像是用水晶和玉石雕刻出来的，极其晶莹透明！你瞧，那一片片柿树，满树的大柿子，个个似小红灯笼，真是红得耀眼！枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。

看，那菊花，它们开得多么热烈！黄的、红的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，简直成了一个锦簇的世界。

秋天的田园象征着我们繁荣昌盛的祖国，象征着我们飞速发展的国家，象征着我们蒸蒸日上的中华民族……我怎么能不爱秋天的田园呢？【评析】这篇作文采用比较手法开篇点题，简洁自然。

小作者详写田园、果林，略写枫树、菊花，通过形象的比喻，贴切的拟人手法，把生机勃勃的秋天田园风光写活了。

由此，深化到歌颂祖国的主题上，富有教育意义。

反问结尾，干脆利落。

语言优美，描写精当是这篇文章的另一特色。

秋天的北海公园一个晴朗的星期天，爸爸和妈妈带我到北海公园去玩儿。

秋高气爽，太阳在无际的蓝天上微笑着。

秋天的北海公园别有一番情趣。

美丽的白塔高高地耸立在绿色变淡了的丛林之上，在蔚蓝天空的衬托下，显得格外洁白，格外雄伟。

红壁绿瓦的古建筑在枝叶稀疏了的树间显露出来，影影绰绰，给人一种神秘的感觉。

我们走过白玉桥，在琼岛的船坞上乘坐一条小船，向北岸划去。

一阵阵凉爽的秋风缓缓吹来，岸边的树上变了色的树叶驾着秋风轻悠悠地飘下，红的，黄的，绿的，还有半黄半绿的，像一只只彩蝶在空中飞舞。

叶子落到湖面变成了一只只彩色的小船，这些美丽的小船也许可以漂向童话的世界。

我想象着美丽善良的白雪公主，她和7个可爱的小矮人所居住的大森林，一定也是金色的秋天了吧。

我们的小船缓缓地向北漂荡。

美丽的白塔在水中的倒影，被微风吹起的涟漪和驶过的小船一次一次地击破，一会儿又聚拢起来，在水中颤动，有趣极了。

我们上岸后参观了菊花展览，菊花真是秋天的花王，它以傲霜的品格和艳丽多姿的丰采，吸引了游人，赢得了赞赏。

这里的菊花多极了，白的，粉的，黄的，紫的。

白的像雪，粉的像霞，黄的金光闪闪，紫的雍容华贵。

它们千姿百态，有的像一把小伞，有的四周的花瓣垂下来。

有的硕大无比，有的小巧玲珑。

最有趣的是浅绿色菊花，真像碧玉雕出来一般，深绿的叶子衬着浅绿的花，美丽极了。

我们在九龙壁前边一片幽静的小树林里休息。

地上，夏日碧绿的小草枯黄了，上面落了厚厚的一层树叶，像是铺了松软的地毯。

踩上去发出“嚓嚓”的声音。

我刚坐在一块大石头上，就听见几声清脆而动人的雁鸣，一抬头只见一群大雁排着整齐的行列，慢慢消失在远方。

我心中默念着：“再见，可爱的大雁，我一定要用更好的学习成绩迎接你春天时归来。

”太阳慢慢地向西山落去，西边天上的几朵云彩被落日染红了，整个公园——巍巍的白塔，平静的湖面、优美的五龙亭和踏上归途的游人都被镶上一层金光，显得秋意更浓，秋色更美。

秋天的北海公园真是太美了！我爱北京的秋天，更爱秋天的北海公园。

【评析】北京的北海公园，是首都著名园林之一，无论春夏秋冬，都是美的。

小作者在秋高气爽的时候游览北海公园，别有一番情趣。

秋天的北海公园最吸引人的是什么呢？文章写了绿色变淡的丛林映衬着的白塔；枝叶间显露出来的红壁黄瓦的古建筑；随风飘落的各种色彩的树叶。

园中的菊展和松软的草地；甚至连飞过的大雁和落日夕照都是可爱的。

在这些描写中，文章的中心——我爱秋天的北海公园便得到了较好的表现。

此外，作者联想丰富，由“彩船”联想到童话世界、白雪公主和七个小矮人；由大雁的南飞，联想到明年春天要用更好的学习成绩迎接它们。

这样写使文章有情有趣，增加了文章的美感。

这些都是值得我们学习借鉴的。

我爱秋天的香山十月的北京，秋高气爽。

清晨，我校六年级同学怀着喜悦的心情，来到了北京著名的风景区——香山游玩儿。