山东省委党校西方经济学作业答案
《西方经济学》习题集及参考答案
习题一一、选择:1、经济物品是指( D)。
A.有用的物品;B.稀缺的物品;C.要用钱购买的物品;D.有用且稀缺的物品。
C.该国可能利用的资源减少以及技术水平降低;D.一种生产品最适度产出水平。
4、下列命题中哪一个不是实证分析命题?( C)A.1982年8月联储把贴现率降到10%;B.1981年失业率超过9%;C.联邦所得税对中等收入家庭是不公平的;D.社会保险税的课税依据现在已超过30,000美元。
5、以下问题中哪一个不属微观经济学所考察的问题?(B )A.一个厂商的产出水平;B.失业率的上升或下降;C.联邦货物税的高税率对货物销售的影响;D.某一行业中雇佣工人的数量。
6、经济学家提出模型的主要理由是( B)?A.一个模型为验证一种假设所必需;B.一个模型可帮助弄清和组织对一个论点的思考过程;C.一个模型为决定一个指数所必需;D.只有模型中才可使用实际变量二、简释下列概念:稀缺、机会成本、微观经济学、宏观经济学、实证分析、规范分析、局部均衡1、一般均衡三、简述题:1、你认为研究人们的消费问题是属于微观经济学还是宏观经济学的对象?2、您给出的答案是实证性的还是规范性的?3、经济学中均衡的含义是什么?习题二一、选择:1、如果商品A和商品B是替代的,则A的价格下降将造成(b )。
A. A的需求曲线向右移动;B. A的需求曲线向左移动;C. B的需求曲线向右移动;D. B的需求曲线向左移动。
2、一种商品价格下降对其互补品最直接的影响是(a )。
A.互补品的需求曲线向右移动;B.互补品的需求曲线向左移动;C.互补品的供给曲线向右移动;D.互补品的供给曲线向左移动。
二、解释下列概念:需求、需求的变动、需求规律、供给、供给的变动、供给规律、需求的价格弹性、需求的收入弹性、需求的交叉弹性、供给弹性、均衡价格、供求定理。
三、分析讨论题:1、下列情况发生时,某种蘑菇的需求曲线如何移动?A.卫生组织发布一份报告,称食用这种蘑菇会致癌。
西方经济学课后答案第一,二章
第一章绪论一、思考题1.西方经济学的研究对象是由什么基本经济问题引起的,如何看待这一问题?2.西方经济学的理论体系是由哪两部分构成的?它们之间的关系怎样?3.经济学能否利用自然科学的研究方法?谈谈你对这一问题的看法。
4.经济学研究能否保持“价值中立”原则?经济研究是否需要价值判断?5.西方经济学的价值取向能否妨碍西方经济学家正确认识经济规律?参考答案:一、思考题1.答:西方经济学的研究对象是稀缺性问题引起的,没有稀缺性,就没有经济学存在的理由和必要。
稀缺性是西方经济学关于经济学研究对象的基础性概念。
稀缺性是指经济生活中存在的这样一个基本事实:“社会拥有的资源是有限的,因而不能生产人们希望所拥有的所有物品和劳务。
”稀缺性是相对于人类无限的欲望而言的。
人的欲望具有无限增长和扩大的趋势,而为了满足这种需要,就要生产更多的物品和劳务,从而需要更多的资源。
但在一定时期内,可用于生产物品和提供劳务的资源与人们的欲望相比总是远远不够的。
这就是稀缺性。
由稀缺而产生的第一个基本问题是:社会如何将稀缺性的、竞争性的和生产性的资源在现在和将来、在生产各种商品和劳务之间做出选择,以决定生产什么、生产多少、如何生产和为谁生产等问题。
这是关于稀缺资源配置问题。
第一,生产什么和生产多少?这就是说,在可供选择的各种各样的物品和劳务中,生产哪些种和生产的数量是多少?由于资源的有限性用于某一种产品生产的资源太多,其他产品的生产数量必然会减少。
社会是以怎样的次序和什么样的机制来分配稀缺资源以满足各种各样的需要?第二,如何生产?即应用何种技术来生产物品?是用蒸汽还是用水力或原子能发电?多用劳动少用资本和土地,还是恰恰相反?生产是大规模还是小规模?怎样区别一种生产方法是高效率的还是低效率的?第三,为谁生产?即社会总产品以何种尺度分配给不同的个人和家庭?谁得什么得多少?为什么穷人仅有一点__________点,而富人拥有的太多? 这种分配是公平的吗? 由稀缺性而引起的另一个基本问题是,社会能否最好地利用其有限的资源,在资源、需要和技术的约束条件下,最大限度地生产尽可能多的产品和劳务?这是关于经济效率问题。
西方经济学(本)作业参考答案
西方经济学(本)作业31、已知某商品的需求方程和供给方程分别为Q D =14-3P , Q S =2+6P试求该商品的均衡价格,以及均衡时的需求价格弹性和供给价格弹性。
解:把供求方程组成方程组,得 Q D =14-3PQ S =2+6PQ D =Q S解之,得P=4/3, Q D =Q S =10则此时,需求价格弹性E D =-(dQ/dP)×(P/Q D )=(-3)*[(4/3)/10]= 0.4,供给价格弹性E S =(dQ/dP)×(P/Q S )=6*[(4/3)/10]=0.8,答:该商品的均衡价格为4/3;均衡时的需求价格弹性为0.4;均衡时的供给价格弹性为0.8。
2、已知某商品需求价格弹性为1.2~1.5,如果该商品价格降低10%。
试求:该商品需求量的变动率。
解:∵Ed 1=1.2, △P/P= -10%∴ 1.2=(-△Q/Q )÷(-10%), △Q/Q=12%∵Ed 2=1.5, △P/P= -10%∴ 1.5=(-△Q/Q )÷(-10%), △Q/Q=15%答:该商品需求量的变动率为12%~15%。
3、已知某家庭的总效用方程为:TU=14Q-Q 2,Q 为消费品数量。
试求:该家庭消费多少商品效用最大?效用最大额是多少?解:∵TU=14Q-Q 2∴MU=14-2Q∵当MU=0时,TU 最大∴14-2Q=0,Q=7将Q=7代入总效用方程,得TU=14*7-72=49答:该家庭消费7单位商品时效用最大;效用最大额是49。
4、假定某厂商只有一种可变要素劳动L ,产出一种产品Q ,固定成本既定,短期总生产函数TP=-0.1L 3+6L 2+12L ,试求:(1)劳动的平均产量AP L 为最大时雇用的劳动人数;(2)劳动的边际产量MP L 为最大时雇用的劳动人数;(3)平均可变成本AVC 最小(平均产量AP L 最大)时的产量;(4)假定每人工资W=360元,产品价格P=30元,求利润最大时雇用的劳动人数。
《西方经济学》习题答案
第1章习题答案【预习题】答案一、名词解释1.稀缺性是指相对于人类社会的无穷欲望而言,物品和生产这些物品所需要的资源总是不足的。
2.经济学是研究人们在稀缺条件下,如何出自成本收益考虑作出理性选择和资源配置的学科。
3.理性选择是指经济人在信息充分前提下以自我为出发点作出符合成本收益原则的选择;它涉及自私、信息充分、符合逻辑的决策和追求经济利益最大四个方面内容。
4.资源配置指在多种可供选择的用途中人们利用资源的方式,它涉及三个基本的经济学问题,即生产什么、如何生产和为谁生产的问题。
5.机会成本是指对具有多种用途的资源进行选择时,牺牲的其他用途的机会中所放弃的最大利益或代价。
6.生产可能性曲线又称转换线,指既定资源和技术约束下社会能够得到的最大产品组合点的轨迹。
7.微观经济学是从微观对象(企业和消费者)出发,研究单个市场上的价格决定以及市场资源配置功能的学科。
8.宏观经济学是把社会层次加总的量作为载体研究国民经济运行的学科。
9.经济模型是由定义、假设、假说和检验4个因素通过逻辑推理而联结起来的思考和分析经济问题的方法。
10.内生变量是模型所要解释的变量。
11.外生变量是模型不予考虑的作为已知数的变量。
12.边际分析是研究一个变量的变动对另一个变量影响力大小的分析方法。
13.局部均衡分析是在其他条件不变前提下,研究变量运动终点的分析方法。
14.古典学派是17世纪中期到19世纪30年代以亚当·斯密为代表的论证自由竞争市场机制合理性的经济学流派。
15.新古典学派是古典经济学之后以马歇尔等人为代表的使用边际分析和均衡分析等数理分析方法坚持经济自由主义的学派。
16.凯恩斯主义经济学是凯恩斯在20世纪30年代大危机背景下,用总量分析论证资本主义市场经济必然存在失业,以及主张政府刺激总需求实现充分就业的经济学说。
17.新古典综合派是以萨缪尔森等人为代表的把凯恩斯的宏观经济学和新古典学派的微观经济学结合起来的经济理论。
《西方经济学(微观)》课后作业答案
第二章课后作业答案第7题7. 假定需求函数为Q =MP -N ,其中M 表示收入,P 表示商品价格,N(N >0)为常数。
求:需求的价格点弹性和需求的收入点弹性。
解答:由已知条件Q =MP -N ,可得e d =-d Q d P ·P Q =-M·(-N)·P -N -1·P MP-N =N e M =d Q d M ·M Q =P -N ·M MP-N =1由此可见,一般地,对于幂指数需求函数Q(P)=MP -N 而言, 其需求的价格点弹性总等于幂指数的绝对值N 。
而对于线性需求函数Q(M)=MP -N 而言,其需求的收入点弹性总是等于1。
第9题9.假定某消费者的需求的价格弹性e d =1.3,需求的收入弹性e M =2.2。
求:(1)在其他条件不变的情况下,商品价格下降2%对需求数量的影响。
(2)在其他条件不变的情况下,消费者收入提高 5%对需求数量的影响。
解答:(1)由于e d =PPQ Q∆∆- ,于是有 ΔQ Q=ed ×P P ∆=-(1.3) ×(-2%)=2.6%即商品价格下降2%使得需求数量增加2.6%.(2)由于e M = MMQ Q∆∆ ,于是有 ΔQ Q =e M ·ΔM M=2.2×5%=11%即消费者收入提高5%使得需求数量增加11%。
第三章课后作业答案第5题5. 已知某消费者每年用于商品1和商品2的收入为540元,两商品的价格分别为P 1=20元和P 2=30元,该消费者的效用函数为U=3X 1X 22,该消费者每年购买这两种商品的数量应各是多少?每年从中获得的总效用是多少?解答:根据消费者的效用最大化的均衡条件MU 1MU 2=P 1P 2其中,由U =3X 1X 22可得MU 1=d TU d X 1=3X 22 MU 2=d TU d X 2=6X 1X 2于是,有3X 226X 1X 2=2030整理得 X 2=43X 1 (1) 将式(1)代入预算约束条件20X 1+30X 2=540,得20X 1+30·43X 1=540解得 X 1=9将X 1=9代入式(1)得X 2=12将以上最优的商品组合代入效用函数,得U *=3X *1(X *2)2=3×9×122=3 888它表明该消费者的最优商品购买组合给他带来的最大效用水平为3 888。
西方经济学(上下册)书后习题参考答案
导论1.如何界定西方经济学? 试述西方经济学的研究对象和研究方法。
西方经济学的界定。
(1)时间上,20世纪30年代以来的理论;(2)地位:流行于西方国家学术界并影响着政府经济政策的理论;(3)立场上:与马克思主义政治经济学相对立的;(4)内容上:微观经济学与宏观经济学;(5)理论来源:新古典经济学为主的微观经济学,新古典主义和新凯恩斯主义并立的宏观经济学;(6)方法上:主要以方法论个人主义的方法根据理性与自利假设展开演绎分析。
研究对象。
(1)研究由稀缺性所引起的资源配置与利用问题。
(2)具体问题有:微观层面的市场运行、价格决定和调节、资源配置问题,包括生产什么、如何生产、为谁生产;宏观层面的收入与就业决定理论,也就是资源利用理论,包括:经济波动与增长问题、失业问题、通货膨胀问题、宏观经济政策等。
研究方法。
研究方法要从三个方面来理解。
(1)根本研究方法:从方法论个人主义出发对个体行为展开研究,假设个体行为是理性的和自利的,通过研究最优化或均衡实现的条件和特征来对现实进行解释,对未来进行预测。
(2)具体研究技术包括:演绎法和归纳法;建立模型;利用数学工具。
(3)根据研究问题的性质而选择不同的技术方法:静态分析、比较静态分析和动态分析;局部均衡分析和一般均衡分析;实证分析与规范分析;边际分析。
2.西方经济学是如何产生、发展和演变的?(1)西方经济学经历了重商主义、古典学派、新古典学派和当代西方经济学四个大的阶段;(2)西方经济学的演变与资本主义生产方式的确立和发展有关;(3)西方经济学的演变也与资本主义经济的矛盾发展有关。
3. 为什么和如何了解和研究西方经济学?为什么要学习西方经济学?(1)西方经济学研究市场经济的运行,我国实行社会主义市场经济,因此西方经济学中的有用成分有助于我们理解、解释和解决中国经济改革与发展中出现的问题。
(2)西方经济学在分析市场经济的运行过程形成了一套完善的研究方法和分析工具。
西方经济学习题答案
第一章绪论一、名词解释1、资源配置2、稀缺法则3、机会成本4、生产可能性曲线5、经济学二、单项选择题1、在要素完全替代时,生产可能性曲线为一条()原点的曲线。
A、凸向B、凹向C、平行2、投入一般又被称为( )A、土地B、资本C、企业家才能D、资源3、看不见的手一般指()A、机会成本B、政府C、利润D、价格4、商品的价格一般()零A、大于B、大于或等于C、小于D、等于5、工资、租金、利息、利润被称为()的价格A、商品B、产品C、生产要素D、生产6、时间的利用隐含着()A、机会成本B、价格C、生产要素D、生产可能性7、科学的方法能用于检验()经济学命题A、实证性B、规范性C、微观D、宏观8、生产可能性曲线上任何一定都隐含着资源配置是()效率A、有B、无C、不一定D、帕累托9、微观经济学也被称为( )经济学A、小B、个量C、消费者 D10、政府的经济目标不包括()A、充分就业B、经济增长C、生活水平提高D、公平的收入分配三、多项选择题1、经济学研究如何利用经济资源生产人们需要的( )。
A、思想B、货物C、劳务D、东西2、下面什么问题是所有经济必须解决的问题()。
A、如何生产B、生产什么C、机会成本D、为谁生产3、经济体制一般分为( )A、传统经济B、计划经济C、市场经济D、混合经济4、经济学上的假设一般分为()A、方法论上的假设B、技术假设C、行为假设D、目标假设5、经济学分为( )A、微观经济学B、中观经济学C、宏观经济学D、国民经济学四、简答题1、市场经济如何解决三大基本经济问题?2、进行经济思考时经常出现的一些错误?3、生产可能性曲线的假设条件?答案:一、名词解释1、资源配置将生产要素安一定比例进行组合用于生产的活动。
2、稀缺法则相对于人类需要的无限性而言,任何资源和商品都是稀缺的。
3、机会成本用所有选择中的次佳选择来度量的价值,或者用所失去的最佳选择来度量的价值。
4、生产可能性曲线在给定的假设条件下,所以最大产量组合的轨迹.5、经济学研究社会如何利用稀缺资源用于生产有价值的商品以及如何在不同的群体中进行分配的一门科学。
西方经济学(本)作业参考答案
西方经济学(本)作业31、已知某商品的需求方程和供给方程分别为Q D =14-3P, Q S =2+6P试求该商品的均衡价格,以及均衡时的需求价格弹性和供给价格弹性。
解:把供求方程组成方程组,得 Q D =14-3PQ S =2+6PQ D =Q S解之,得P=4/3, Q D =Q S =10则此时,需求价格弹性E D =-(dQ/dP)×(P/Q D )=(-3)*[(4/3)/10]= 0.4,供给价格弹性E S =(dQ/dP)×(P/Q S )=6*[(4/3)/10]=0.8,答:该商品的均衡价格为4/3;均衡时的需求价格弹性为0.4;均衡时的供给价格弹性为0.8。
2、已知某商品需求价格弹性为1.2~1.5,如果该商品价格降低10%。
试求:该商品需求量的变动率。
解:∵Ed 1=1.2, △P/P= -10%∴ 1.2=(-△Q/Q )÷(-10%), △Q/Q=12%∵Ed 2=1.5, △P/P= -10%∴ 1.5=(-△Q/Q )÷(-10%), △Q/Q=15%答:该商品需求量的变动率为12%~15%。
3、已知某家庭的总效用方程为:TU=14Q-Q 2,Q 为消费品数量。
试求:该家庭消费多少商品效用最大?效用最大额是多少?解:∵TU=14Q-Q 2∴MU=14-2Q∵当MU=0时,TU 最大∴14-2Q=0,Q=7将Q=7代入总效用方程,得TU=14*7-72=49答:该家庭消费7单位商品时效用最大;效用最大额是49。
4、假定某厂商只有一种可变要素劳动L ,产出一种产品Q ,固定成本既定,短期总生产函数TP=-0.1L 3+6L 2+12L ,试求:(1)劳动的平均产量AP L 为最大时雇用的劳动人数;(2)劳动的边际产量MP L 为最大时雇用的劳动人数;(3)平均可变成本A VC 最小(平均产量AP L 最大)时的产量;(4)假定每人工资W=360元,产品价格P=30元,求利润最大时雇用的劳动人数。
山东省委党校在职研究生2018级《西方经济学》考试题
《西方经济学》试卷一、简答题(每题4分,共20分)1.序数效用论认为如何实现消费者均衡?把无差异曲线与消费可能线放在同一坐标图中,消费可能线与众多无差异曲线中的一条相切的一点,这一点实现消费者均衡2.简述机会成本与边际成本的含义。
机会成本:由于使用某些要素而必须放弃的使用相同要素在其他用途中所能获得的最大收入。
边际成本:每增加一单位产品所增加的成本。
3.如何理解利润最大化原则?当边际收入大于边际成本时,每增加一单位产品所增加的收益大于这一单位成品所消耗的成本;当边际收入小于边际成本时,每增加一单位产品所增加的收益小于这一单位成品所消耗的成本;当边际收益等于边际成本时,厂商实现利润最大化。
4.简述现代货币主义的三个中心命题。
货币最重要,货币推动力是说明产量、就业和物价变化的最主要因素;货币存量的变动是货币推动力最可靠的测量标准;货币当局的行为支配着经济周期中货币存量的变动。
5.分析说明失业与通货膨胀之间的关系。
1.经济人假设包含哪些内容?经纪人是具有最大化动机的人;经济人是理性的人;经纪人是拥有完全信息的人。
2.用图表分析说明均衡价格的形成过程。
均衡价格就是商品的供给价格等于需求价格时的市场价格,也就是供给曲线与需求曲线相交是的价格。
在市场由于供给和需求相互作用,市场价格趋于均衡价格。
当市场价格高于均衡价格时,市场上出现供过于求,超额供给则会使市场价格下降;反之,若市场价格低于均衡价格,则会出现超额需求,超额需求使市场价格上升至均衡价格。
因此市场竞争是市场稳定在均衡价格上。
3.如何理解帕累托改进与帕累托最优的涵义。
帕累托最优是指具有以下资源配置状态,即:任何形式的资源重新配置,都不可能使至少一人受益同时又不使其他任何人收到损害,亦即资源达到最优配置状态。
后来人们把使至少一人状况变好而没有任何人状况变坏的资源配置成为帕累托改进。
帕累托最优就已经不在存在帕累托改进的资源配置状态。
二、判断分析题(先判断对错,再说明理由。
西方经济学课后答案
西方经济学基础第一章:导论(经济学的十大原理)•一、为什么要学习西方经济学•二、什么是经济、经济学,经济学研究什么问题?•1、人们如何做出决策? (个体)•2、人们如何相互交易?(市场机制)•3、整体经济如何运行? (国民经济)•三、如何学经济学研究什么问题•稀缺性: 社会资源的有限性•经济学: 研究社会如何管理自己的稀缺资源, 比如:–人们决定购买什么(收入与财富的有限性), 工作多长时间(生命的有限性),储蓄多少,消费多少–企业决定生产多少,雇佣多少工人(市场有限性和生产能力有限性、资本有限性)–社会决定如何在国防,消费物品,环境保护和其他需求之间分配资源(自然资源有限性,社会资源有限性)人们如何做出决策所有决策都面临着权衡取舍。
比如:•参加期中考试前一天晚上的聚会意味着更少的时间学习•想要更多的收入需要工作更长时间,这就使得休息时间减少•保护环境意味着生产消费物品的资源减少•社会面临一种重要的权衡取舍:效率vs. 平等•效率: 社会能从其稀缺资源中得到的最大利益•平等: 经济成果在社会成员中平均分配•权衡取舍:为使社会更加平等, 需要在富人与穷人之间重新分配收入。
但这会减少工作与生产的激励,并缩小经济“蛋糕”的规模人们如何做出决策•人们做出决策时需要比较可供选择行动方案的成本与利益•任何一种东西的机会成本是为了得到这种东西所放弃的东西•这是人们做决策的相关成本例如:上一年大学的机会成本不仅仅是学费,书籍,住房和伙食的钱全部加起来,还包括由于没有工作而损失的工资看一场电影的机会成本不仅是票价,还包括你呆在剧院的时间的价值理性人(经济人):–系统而有目的地尽最大努力实现其目标的人(追求利益最大化的人)–通过比较成本与利益的边际变动来做出决策(不仅是比较成本与收益,还要比较边际成本与收益)边际变动–对现有行动计划的微小增量调整例如:•当一个大学生考虑是否要多上一年学时,他会比较学费加上损失的工资和多上一年学所增加的额外收入•当一个经理在考虑是否要增加产出时, 她会在增加的劳动力与原材料的成本和额外的收益之间进行比较人们如何做出决策•激励:引起一个人做出某种行为的某种东西,诸如惩罚或奖励的预期•理性人会对激励做出反应例如:–当汽油价格上涨时, 消费者会更多的购买混合动力汽车,更少购买耗油的越野车–当烟草税上升时,青少年吸烟人数会下降主动学习1原理的应用分析长途车站外带客,中途带客的经济现象人们为什么要进行交换,如何相互交易人们如何相互交易•人们可以专门生产一种物品或劳务并用来交换其他物品或劳务,而不必自给自足•国家之间也能从贸易与专业化中受益–将他们生产的物品出口而得到一个更好的价格–从国外进口更便宜的物品而不用在国内自己生产•市场: 大量的买者与卖者(不必要在同一个地点)•组织经济活动意味着需要决定–生产什么–怎么生产–生产多少–谁将得到它们•市场经济:许多企业和家庭在物品和劳务市场上相互交易,通过他们的分散决策来配置资源的经济(不是通过政府或外在力量)•亚当.斯密在《国富论》(1776)中的著名观察结果:个人与企业都是从自身利益最大化出发而在市场上交易,而家庭和企业仿佛被一只“看不见的手”所指引,在市场上相互交易,并增进整体经济的福利•“看不见的手”通过价格体系来发挥作用:–买者与卖者之间的相互作用决定市场价格–每个价格即反映了物品对于买者的价值,也反映了生产物品的成本–在许多情况下,价格引导自利的家庭与企业做出使社会经济福利最大化的决策•政府的重要作用: 保护产权(通过警察,法庭)•如果人们的财产存在很大的被侵犯的风险,那么他们便不愿意工作,生产,投资或者购买物品(移民和资本外逃)•市场失灵:市场本身不能有效配置资源的情况•原因:–外部性:生产或消费一个物品影响到旁观者的福利(比如:污染)–市场势力:单个买者或卖者有能显著影响市场价格的能力(比如,垄断)•在这些情况下,公共政策能增进效率•政府可以改变市场结果以促进公平(不是实现公平)•如果经济福利的市场分配结果不是合意的,税收或福利政策能改变经济“蛋糕”的分配方式(可以改变而不是决定分配)主动学习2问题讨论政府在下述情形中发挥何种作用?政府的干预有助于结果的改善吗?a. 大学的收费问题b.工作环境安全的监管c.公共高速公路及其收费d.专利法允许制药公司对急救药索取高价整体经济如何运行•各国不同时期生活水平的巨大差异:–发达国家的平均收入是发展中国家平均收入的十倍以上–今天美国的生活水平比100 年以前大约增长了八倍•决定生活水平的最重要因素:生产率,即每一单位劳动投入所生产的物品与劳务数量•生产率取决于设备,劳动者的技能以及可用的技术•其它因素(比如,工会组织,国外的竞争)对于生活水平的影响远远小于生产率•通货膨胀:物价总水平的上升•长期而言,通货膨胀总是由于货币数量的过度增长而导致货币价值的下降所引起•政府创造货币的速度越快,通胀率越高•短期内(1-2年),许多经济政策朝相反的方向推动通货膨胀与失业(08金融危机的四万亿救市行动)•其它因素使这种权衡取舍不那么明显,但这种权衡取舍一直都存在内容提要关于个人做出决策的基本结论是:•人们面临不同目标之间的权衡取舍•任何一种行为的成本可以用其所放弃的机会来衡量•理性人通过比较边际成本与边际利益做出决策•人们根据他们所面临的激励改变自己的行为关于人们之间相互交易的基本结论是:•贸易可以是互利的•市场通常是协调人们之间经济活动的一种好方法•通过纠正市场失灵或提高经济中的平等程度,政府可以潜在地改善市场结果关于整体经济的基本结论:•生产率是生活水平的最终根源•货币量的增长是通货膨胀的最终根源•社会面临着通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍像经济学家一样思考2本章将探索这些问题的答案:•经济学家的两种角色是什么?它们有什么不同?•什么是模型?经济学家怎么使用它们?•循环流量图的构成要素有哪些?流量图想要说明什么问题?•生产可能性边界与机会成本有什么联系?它还表示了什么其他概念?•微观经济学与宏观经济学有什么不同?实证经济学与规范经济学呢?作为科学家的经济学家•经济学家扮演的两种角色:科学家:试图解释世界政策顾问:尝试改善世界•作为科学家,经济学家使用科学方法—冷静地建立并检验有关世界如何运行的各种理论假设与模型•假设可以简化复杂的世界,使之更容易理解•比如:为了研究国际贸易,假设世界上只由两个国家组成,而且每个国家只生产两种产品。
西方经济学练习题及答案
第1章练习题名词解释1、机会成本单项选择1、微观经济学要解决的问题是()A、资源配置B、资源利用C、单个经济单位如何实现最大化D、国民收入决定2、生产可能性曲线向外凸出的原因是( )A、两种产品的边际转换率递增B、两种产品的边际转换率递减C、两种产品的边际替代率递增D、两种产品的边际替代率递减3、资源的稀缺性是指()A、世界上的资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗光;B、相对于人们的欲望而言,资源总是不足的;C、生产某种物品所需要的资源绝对数量很少;D、商品相对于人们的购买力不足。
4、一种行为的机会成本是指()A. 为这种行为所花费的钱B. 为这种行为所花费的时间的价值C. 当你不必为这种行为付钱时就等于零D. 投入这种行为的全部资源的其它可能的用途5、研究个别居民户与厂商决策的经济学称为()A.宏观经济学B.微观经济学C.实证经济学D.规范经济学6、与宏观经济学不同,微观经济学研究的核心是:()A、利用资源问题B、配置资源问题C、开发资源问题D、资源循环问题7、现有资源不能充分满足人的欲望这一事实被称为()。
A、机会成本B、稀缺性C、规范经济学D、生产什么的问题8、当经济学家说人们是理性的时,这是指()。
A、人们不会作出错误的判断B、人们总会从自己的角度作出最好的决策C、人们根据完全的信息而行事D、人们不会为自己所作出的任何决策而后悔9、经济学可定义为()。
A、研究政府如何对市场机制进行干预的科学B、消费者如何获取收入并进行消费的学说C、研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多经济性用途的科学D、企业取得利润的活动10、研究个别居民户与厂商决策的经济学称为()。
A、宏观经济学B、微观经济学C、实证经济学D、规范经济学多项选择1、下列哪些不是经济的重要特征()A、经济制度B、个人偏好C、利用资源生产商品的技术D、资源禀赋E、上述各项都是2、从经济的观点看,资源配置问题说明的是()A、人们的需要是多方面无止境的B、源的供给是有限的C、一种资源有许多种可供选择的用途D、一种资源总有一种利用效果最好的用途E、上述说法都不对3、微观经济学的基本假设条件包括()A、人都是合乎理性的B、具有完全信息C、每个消费者的收入不变D、价格不变4、资源配置是解决()的问题。
山东省委党校经管专业研究生西方经济学和财务会计学作业答案
第一单元微观经济学(一)1、经济学研究的基本问题是什么?答:经济学是一门研究人们如何配置和使用相对稀缺的资源来满足最大化需求的社会科学。
稀缺是指,在一定时间和空间内,相对于人类需要的无限性和多样性而言,满足这些需要的资源和手段是有限的。
经济学家把经济学所研究的资源配置和使用归纳为四个基本问题:(1)生产什么和如何生产?产品生产出来是为了满足某种需要。
不同产品满足不同的需要,不同数量的产品满足不同程度的需要。
因此,生产什么和生产多少,就是一个确定哪些需要应当优先满足和满足到什么程度的问题。
(2)怎样生产?生产产品方式方法很多,一个国家满足其社会成员需要的方式方法很多,需要作出恰当的选择,以力求达到用尽可能少的资源消耗获得尽可能大的需要满足。
(3)为谁生产?有限的资源给谁使用,为满足谁的需要来使用,这里涉及到了产品的分配问题,以及决定产品分配的资源占有问题。
(4)谁作出经济决策,以什么程序作出决策?选择问题也就是一个决策问题。
谁有权来作决策,以什么方式来作出决策,这对于选择来说至关重要的。
决策主体、决策程序问题,涉及到经济组织和经济制度问题。
2、怎样理解“经济人”的概念?答:经济人就是追求自己目标利益最大化的理性人。
经济人假设包含以下内容:(1)经济人是具有最大化动机的人。
在经济活动中,经济人所具有的惟一动机,就是追求自身利益的最大化。
例如消费者追求的是利润的最大化生产者追求的是利润的最大化;生产要素所有者追求的是报酬或收入的最大化。
(2)经济人是理性人。
经济人的行为都是有意识的和理性的,面临选择,他能够做出准确的判断和精确的计算,从而能够有效地把握自己的行为,并对周围的事态,对其行为所受到的约束条件,作出正确的反应和应对。
(3)经济人拥有完全信息。
要做出选择和决策,需要掌握有关的信息。
经济人拥有决策所需要的充分信息。
经济人拥有决策所需要的充分信息,或者能够不需要支付成本而获得充分信息。
他能够清楚地了解其行为的条件和后果。
(完整版)西方经济学的习题与答案
(完整版)西方经济学的习题与答案第1章需求、供给与均衡价格一、判断题1.经济学认为商品价格是影响其需求的唯一因素。
()2.在经济学中,商品的需求量一般不可能为负值。
()3.需求规律是对负斜率的需求曲线的反映。
()4.经济学上,市场供给指的是新生产出来的产品,不包括过去生产的但现在还没有卖出去的产品。
()5.供给曲线是企业对于不同数量的某商品所愿接受的最低价格的轨迹。
()6.需求价格弹性为负,除了说明需求与价格反向运行外,在经济学上没有其他的意义。
7.|E d|→∞,意味着需求曲线是垂直于横坐标的一条直线。
()8.需求弹性越大的商品,其需求曲线的斜率就越小。
()9.需求随消费者收入提高而减少的商品就是低档商品。
()10.一般来说,生产周期长的产品,其供给弹性较大。
()11.对任何商品来说,长期性的需求弹性总是比短期性的需求弹性要大。
()12.商品的供给弹性越大,生产者承担的增税比例就越小。
()13.经济学上对某产品的需求意味着人们希望拥有市场上的该产品。
()14.影响需求变化的因素多于影响需求量变化的因素。
()15.正常情况下,Qs=a+bP可以用来表示某产品的供给函数(a和b均为大于0的常数)。
()16.在其他条件不变时,相关产品的价格上升会促使某产品的供给增加。
()17.如以横轴代表需求量Q,纵轴代表价格P,则dP/dQ是需求曲线上任一点的切线的斜率。
()18.若需求曲线为直线,则曲线上的每一点的点弹性之绝对值都是相等的。
()19.若产品一定幅度(百分比)的价格下降会导致该产品同等幅度(百分比)的销售量增长,则生产该产品的厂商的收益不变。
()20.需求交叉弹性系数必定为负值,但理论分析上一般取其绝对值。
()21.某产品的替代品越多,该产品的需求价格弹性就越小。
()22.某商品价格下降,其互补产品的需求会上升。
()23.一般而言,供给弹性大的产品,其需求弹性较小。
()24.需求增加和供给减少必会导致产品的均衡产量减少,但对产品价格的影响是不确定的。
西方经济学习题和答案解析
西方经济学(微观部分)集中练习第一章简答或计算1.试论述需求量变动和需求变动的区别,以及供给量变动和供给变动的区别,并简单举例。
2.下列事件对产品X 的需求会产生什么影响?(1)产品X 变得更为流行(2)产品X 的替代品Y 的价格下降(3)预计居民收入上升(4)预计人口将有较大幅度的上涨3.用一条需求曲线来表示需求价格点弹性的5 种类型,并说明理由。
4.降价是市场上常见的促销方式,但为什么餐饮业可以降价促销,而中小学教科书不用采取降价促销的方式?用需求弹性理论解释这种现象。
同时假设某产品的需求函数为P+3Q=10,当P=1 时,若企业想扩大销售收入,应采取提价还是降价策略?5.已知市场的需求函数为:Qd=10-2P,供给函数为:Qs=-2+2P。
求(1)此时的均衡价格与均衡数量,需求价格弹性系数与供给价格弹性系数。
(2)若政府对每单位产品征收1 元的定量销售税,在这1 元的定量税中消费者和生产者各负担了多少?6.美国的小型企业乐于建立煤炭的供给和需求快速估计曲线,公司的研究机构提供的供给弹性约为0.5,需求弹性约为1.5,当前的价格和交易量是40 元/吨,1200 吨/星期。
第2 页共3 页edited by Li An 20121026(1)在当前的价格和交易量下,建立线性供给和需求曲线。
(2)若需求增加600 吨,对均衡价格和数量有何影响?(3)在第二问中,如果政府禁止涨价,将有多少缺口?7.假定某消费者的需求价格弹性Ep=1.3,需求收入弹性Em=2.2.求:(1)在其他条件不变的情况下,商品价格下降2%对需求量的影响;(2)在其他条件不变的情况下,消费者收入提高5%对需求量的影响。
第二章简答或计算1.根据基数效用论中关于消费者均衡的条件回答下列问题:(1)如果MU1/P1 不等于MU2/P2,消费者应如何调整两种商品的消费数量,为什么?(2)如果MUi/Pi 不等于货币的边际效用,则消费者该如何调整该种商品i 的消费数量,为什么?2.我国许多大城市,由于水源不足,导致自来水供应紧张,请根据边际效用递减原理,设计一种方案供政府来缓解或消除这个问题。
《西方经济学》习题与答案
《西方经济学》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释:1. 边际效用:边际效用是指消费者在保持其他商品消费量不变的情况下,每增加一个单位的某种商品消费所带来的额外满足程度或效用增量。
2. 机会成本:机会成本是指为了得到某种东西而放弃的其他最好选择的价值。
在经济学中,当资源用于生产一种产品时,就不能再被用于生产另一种产品,因此产生的机会成本是放弃了的次优选择的收益。
3. 需求定律:需求定律是指在其他条件不变的情况下,商品的需求量与价格之间呈反方向变动的关系,即价格上升,需求量减少;价格下降,需求量增加。
4. 市场失灵:市场失灵是指市场机制不能有效地配置资源,导致经济效率低下。
这通常发生在存在公共物品、外部性、信息不对称和垄断等情况下。
5. 洛伦兹曲线:洛伦兹曲线是用来衡量收入分配公平程度的一种图形表示方法,它描绘了一个国家或地区人口累计百分比与他们所得收入累计百分比之间的关系。
二、填空题:1. 在完全竞争市场上,厂商长期均衡的条件是______等于______。
答案:长期边际成本(LMC)、长期平均成本(LAC)的最低点。
2. 根据科斯定理,只要产权界定清晰且交易成本为零,那么资源配置的结果都是______的。
答案:有效3. GDP核算中的支出法主要包括消费(C)、投资(I)、政府购买(G)和______四个部分。
答案:净出口(NX)4. 菲利普斯曲线描述了______与______之间的短期权衡取舍关系。
答案:失业率、通货膨胀率5. 阿罗不可能定理说明,在一定假设条件下,______社会选择规则无法同时满足公平性和非独裁性等要求。
答案:集体或民主三、单项选择题:1. 当一个消费者对某商品的消费达到饱和点时,该商品的边际效用()。
A. 等于零B. 大于零C. 小于零D. 不确定答案:A. 等于零2. 下列哪种情况会导致供给曲线向右移动?()A. 生产技术提高B. 相关商品价格上涨C. 生产者预期未来价格下跌D. 生产成本上升答案:A. 生产技术提高3. 在宏观经济政策目标中,充分就业是指()。
西方经济学作业题答案.docx
西方学作及部分答案要点第一1.学要研究的基本是什么(教材第17-18 ,并参件言部分)学家学要研究的四个基本是:第一,生什么和生多少品生出来是了足某种需要不同的品足不同的需要,不同数量的品足不同程度的需要。
第二,怎生生品的方式方法很多,一个国家足其社会成需要的方式方法也很多,需要做出恰当的,以力求达到用尽可能少的源消耗得尽可能大的需要足。
第三,生有限的源使用,足的需要来使用,里涉及到了品的分配,以及决定品分配的源占有。
第四,做出决策,以什么程序作出决策有来做决策,以什么方式做出决策,于来是至关重要的。
2.怎理解人的概念(教材第26-27 ,并参件言部分)人的假包括以下内容:( 1)人是具有最大化机的人。
在活中,人所具有的唯一机,就是追求目利益的最大化。
( 2)人是理性人。
人的行都是有意的和理性的,面,他能做出准确地判断和精确的算,从而能有效地把握自己的行,并周的事,其行所受到的束条件,作出正确地反和付。
( 3)人有完全信息。
要作出和决策,需要掌握有关的信息。
起来,所人,就是追求自己目利益最大化的理性人。
3.什么是需求律影响需求的因素有哪些当影响需求的因素不,商品的价格越高,商品的需求量越小,价格越低,商品的需求量越大。
就是人通常所的商品的“需求律”或“需求法”。
影响商品需求的因素有:商品本身的价格、消者的收入、消者偏好、相关商品价格的化、消者的期等等。
4.用表分析均衡价格是如何形成的(教材第49-50 )所的均衡价格,就是能使一种商品的需求量和供量保持平衡的价格,或者,种价格能促使需求和供向平衡,形成定的市。
其形成程,可以用下加以明。
(教材)均衡价格是市上需求和供的相互作用及价格的波形成的。
可以从两个方面来理解。
一是价格高的情况。
价格高,会刺激生者增加商品的供量,但是却会减少消者需求量,就会致商品的需求量少于供量,造成供于求。
供于求会形成一种迫使市价格下降的力,而促使生者减少商品的生或供,把供模降至均衡水平。
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西方经济学作业答案(简化)第一专题微观经济学(一)1、经济学要研究的基本问题是什么?答:经济学研究在既定资源条件下的选择问题,具体说选择包含4个基本问题:生产什么和生产多少,如何生产、为谁生产,由谁做出经济决策,以什么样的程序做出经济决策。
2、怎样理解经济人的概念?答:经济人是追求自己利益最大化的人。
它包含三个方面的假定:经济人是具有最大化动机的人,经济人是理性的人,经济人拥有完全的信息。
3、均衡价格是怎样形成的?答:均衡价格是经过市场上需求和供给的相互作用及价格波动形成的。
主要包括两方面:一是价格过高的情况。
价格过高,会刺激生产者增加供给,消费者减少需求,这样就会导致该商品供过于求.供过于求会造成价格下降,进而促进生产者减少该产品的生产或供给,把供给规模降至均衡水平。
二是价格过低的情形.价格过低,会导致消费者需求增加,供给减少,这样就会导致该商品供不应求。
这样双会形成提高价格的推力抑制需求而刺激供给,使供求趋于均衡点.第二专题微观经济学(二)1、基数效用理论认为消费者的均衡条件是什么?答:消费者在连续消费一个商品时的均衡条件是,该产品的边际效用为0。
这时,总效用达到最大化,消费者已经从对该商品的费中得到最大满足,实现了效用最大化.消费者在连续消费多种商品时的均衡条件是,消费者最后一个单位的货币,无论购买何种商品其边际效用都相等,即同等购买力带来同等的满足程度,并且都等于单位货币的边际效用。
2、序数效用论认为如何实现消费者均衡?答:预算约束线与无差异曲线的切点就是消费者实现效用最大化的满足点。
该切点所满足的条件,即边际替代率=价格比率,就是消费者的均衡条件,也就是消费者在既定预算约束下,实现效用最大化的条件。
3、生产要素的最佳组合是如何确定的?答:生产要素的最佳投入组合就是等成本线与等产量曲线相切之点所表示的那种组合,它可以达到以最小的成本来生产出既定的产量,或者以既定的成本生产出最大的产量。
这样,对等成本线与等产量线的切点的确定就成为对生产要素最佳投入组合的确定。
我们需要从两个方面把握生产要素最佳组合的确定问题。
第一,把握对最大化产量和最小化成本的追求。
第二,确定最佳组合所要求的各个要素的投入数量及相应比例组合。
4、如何理解利润最大化原则?微观经济学认为,对于一个生产者来说,他的生产或经营原则应当是使边际收益等于边际成本,即MR=MC。
这一原则被称之为利润最大化原则或利润最大化条件。
可从三种情况分析:第一种情况,边际收益大于边际成本,即MR〉MC,这时,每增加一个单位产品的生产或销售,由此所带来的新增加的收益(即边际收益)要大于为此所付出的新增加的成本(即边际成本)。
因此,增加生产或销售,还会带来总收益的增加,生产者会继续扩大产量水平或者销售量水平,以获得更多的利润.第二种情况,边际收益小于边际成本,即MR〈MC,这时,每增加该单位产品的生产或销售,由此所带来的新增加的收益(即边际收益)要小于为此所付出的新增加的成本(即边际成本)。
因此,增加生产或销售,会使生产者不断亏本。
他必然减少生产或销售,直到边际收益不再小于边际成本为止。
第三种情况,边际收益等于边际成本,即MR=MC。
这时,减少生产或销售,就仍然存在利润增加的潜力,生产者没有得到可以得到的全部利润,如第一种情况;如果增加生产或销售,则生产者就会亏本,损失利润,如第二种情况.因此,当MR=MC,生产者把可能获得的利润全部得到了,实现了利润最大化。
5、市场有哪些类型,其各有什么特征?答:以厂商与价格竞争的关系来划分,市场可以分成两大类型:完全竞争市场和不完全竞争市场。
其中,不完全竞争市场又包括垄断竞争市场、寡头垄断市场、完全垄断市场.它们的特征:完全竞争市场:①厂商数目很多②产品没有差别③价格完全不能控制④进入或退出非常容易⑤市场策略是压低成本等;垄断竞争市场:①厂商数目较多②产品有一定差别③价格有一定控制④进入或退出比较容易⑤市场策略是有非价格竞争;寡头垄断市场:①厂商数目很少②产品有小差别或无差别③价格控制程度大④进入或退出比较困难⑤存在行业壁垒完全垄断市场:①只有一家厂商②产品完全无差别③体格控制程度很大④进入或退出非常困难⑤独家垄断第三专题微观经济学(三)1、厂商使用生产要素的基本原则是什么?答:厂商的基本原则就是利润最大化原则。
从产品角度看,这一原则就是产品的边际收益等于边际成本;从要素角度看成,就体现为要素产出的边际产品价值或边际收益产品等于要素有边际成本.2、实现帕累托最估需要具备哪些条件?答:帕累托最优条件包括交换的最优条件,生产的最优条件,交换和生产的最优条件。
(1)帕累托最优的交换条件,其定义就是:任何消费者的边际替代率对任何两个消费者来说都应相等,这是所有消费者效用达到最大化的必需条件,是在各个消费者之间配置消费品的最优条件.(2)帕累托最优的生产条件,其定义就是:在既定的技术条件下,如果任何一个厂生产任何两种产品所投入的任何两种生产要素的边际技术替代率相等,那么,这就是帕累托最优的生产条件,是要素(资源)在各种生产用途上配置的最优条件.(3)帕累托最优的交换和生产条件,其定义就是:产品生产的产品转换率与商品消费的边际替代率相等。
3、治理外部性问题可以采取哪些方面的政策措施?答:①行政措施:管制与指导②经济措施:税收和补贴③法律措施:规则及普遍性④自愿协商:科斯定理与权利界定4、公共产品有什么基本特征,分为什么类别?答:公共产品基本特征:①非排他性;②非竞争性;③是一种公共选择,带有一定强制性.公共产品分为纯公共产品(如国防、灯塔、水利设施等)和准公共产品两大类(分两类,一是与规模经济有联系的产品,如铁路运输系统、电力输送网、城市供水、供暖、供气系统等;二是绩优产品,是指那些不论人们的收入水平如何,都应该消费的公共产品,如基础教育、医疗卫生服务、环境保护等).5、如何改进公共产品的效率?答:(1)形成更为合理的公共产品决定程序和机制,降低公共产品的外在成本和决策成本,使纳税人降低负担,实现公共产品外部收益的最大化。
(2)使公共部门的权力分散化、分离化,提高效率,降低成本,有效防止“搭便车"和“寻租"现象。
(3)引入市场部门,即私人产品生产部门来从事公共产品的生产或代理公共产品的供给。
(4)在公共部门与私人部门之间,在各个地方政府之间开展竞争。
第四专题宏观经济学(一)1、货币交易需求与货币投机需求有什么不同?答货币交易需求主要对国民收入的变化比较敏感,是收入的函数。
它主要决定于收入,收入越高交易量越大所需要的货币就越多。
货币投机对利息率的变化比较敏感,是利息率的函数。
货币的投机需求与利息率成反方向变动,利息率高,货币需求小;利息率低,货币需求量大。
整个经济运行过程中对货币的需求总量(以L表示),就是对货币的交易需求和对货币的投机需求的总和.2、凯恩斯理论是如何论证政府实施需求管理必要性的?答:均衡产出水平并不等于充分就业产出水平,而且往往低于充分就业所需求的逆风水平。
通过增加支出,从而扩大需求,就可以提高国民收入水平,接近和达到充分就业。
这就是凯恩斯主张政府对经济运行需求管理的理论出发点和依据.3、乘数理论作用是怎样一个过程?答:举例说明乘数理论作用过程.如果政府扩张支出,增加10亿元的支出,也类似于社会新增加了一笔投资.假定税收总额没有变化,消费函数为0.7.由政府新增的10亿元支出所形成的第一次收入增量中,就有70%进入消费,即7亿元进入消费,由此又产生第二轮收入的乘数效应,依此类推,国民收入会按乘数倍增。
按照0.7的消费函数计算乘数,即K=1/(1—0。
7)=3。
3乘数为3。
3,政府扩大财政支出10亿元,会使国民收入增加33亿元。
4、说明凯恩斯理论的基本框架。
答:凯恩斯理论的中心内容是有效需求原理,其基本理论框架包括以下要点:(1)国民收入决定于消费和投资。
(2)消费决定于国民收入水平和消费倾向(消费函数)。
消费倾向分为平均消费倾向和边际消费倾向。
这两者都随着收入的增加而递减。
因此,收入增加时,消费也增加,但在所增加的收入中,用于消费的部分所占的比重会越来越小,用来储蓄的部分则会越来越大。
(3)消费倾向比较稳定。
因此,国民收入的波动主要来自投资的变动.形成这种变动的原因在于投资的乘数作用。
(4)投资决定于利息率和资本边际效率.(5)利息率决定于流动偏好(它形成货币需求)和货币数量(即货币供给)。
流动偏好是由于交易动机、谨慎动机和投机动机而引起的持有货币的要求。
流动偏好所引起的货币需求分为两类:一类是由交易动机和谨慎动机的形成的货币需求,可称为货币的交易需求,它是国民收入的函数;另一类是由投机动机所形成的货币需求,即货币的投机需求,它是利息率的函数。
(6)资本边际效率决定于预期利润收益和资本资产的重置成本或供给价格。
投资者对资本未来收益的预期很不稳定,是造成经济波动的重要原因。
(7)由于边际消费倾向递减、流动偏好、预期资本收益下降等因素的影响,造成国民收入不能有效地转变为支出,不能形成足够的有效需求。
因此,资本主义经济经常是在非充分就业的水平上形成均衡的。
(8)市场不能有效地解决有效需求不足问题,政府必须实施需求管理,增加支出,增加有效需求,从而在充分就业的水平上达到宏观经济的均衡。
第五专题宏观经济学(二)1、产品市场的均衡条件是什么,如何理解其涵义?答:所谓产品市场的均衡就是社会总产品的供求平衡问题,其均衡的条件I=S,即国民收入等于支出或者投资等于储蓄,也即总供给等于总需求。
理解其涵义要把握两层次的概念:第一,产品市场均衡是一个国民收入与支出相等的问题。
第二,产品市场均衡就是实物产品与总供给与总需求想等的问题。
2、货币市场均衡条件是什么,如何理解其涵义?答:货币市场均衡的条件是L=M,即货币需求等于货币供给.其涵义是货币的交易需求与货币的投机需求的均衡。
首先,在考察货币市场均衡时,要反映货币供求对国民收入与支出的关系,即产品市场总供给与总需求的关系。
其次,货币的交易需求和货币的投机需求性质不同,在货币市场的均衡中,货币的投机需求是最活跃的因素.3、政府实施宏观调控一般要达到哪些目标?答:(1)充分就业;(2)价格水平稳定;(3)经济稳定持续增长;(4)国际收支平衡4、财政政策主要有哪些工具或手段?答:财政政策的工具或手段主要有以下几种:①改变政府购买水平,即扩大或缩小政府的需求。
在社会支出不足、从而有效需求不足的情况下,政府要扩大对商品和劳务的需求,扩大政府购买,起到刺激经济的作用。
而当有效需求过旺,高出了充分就业的水平,政府就要减少支出,收缩对商品和劳务的需求,降低购买商品,以抑制通货膨胀的倾向。
②改变政府转移支付水平。
在社会有效需求不足的情况下,政府增加社会保险、社会福利和社会救助的支出,提高转移支付水平,从而增加社会的支出和需求,起到扩张的作用。