生活中两种常见的有机物_PPT
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人教版高中化学必修二第三章第三节《生活中两种常见的有机物》课件(共33张PPT)
三、乙酸的化学性质
??做鱼时放些酒和 醋,鱼就能去除腥味, 香味四溢,那是为什 么呢?
CH3—C—OH 醋 O
C2H5—OH 酒
2、酯化反应:
酸跟醇作用,生成酯和水的反应
O
O
浓H2SO4
CH3—ห้องสมุดไป่ตู้—OH+H—O—C2H5
CH3—C—O—C2H5 + H2O
乙酸乙酯 油状物,有香味
注意:酯化反应属于取代反应
不料,二旬后黄昏时,他经过此缸时,忽然闻到一 股香甘酸醇的特殊气味扑鼻而来。他好奇地走进小缸, 伸手指沾指一尝,虽然不是一般的酒味,但给人另外一 种鲜美爽口的特殊感觉。心想,这东西喝是不成的,但 用来拌菜和煮汤如何,很值得一试。于是就唤来徒儿们 ,用它干拌了一盆黄瓜又煮了一盆鲫鱼汤来试试。弄好 后大家一尝,无不拍手,齐声叫好。
3、下列物质中,既能与NaOH反应,又能与NaHCO3 反应的是( B )
A. —OH
B. CH3COOH
C.CH3CHO
D.CH3CH2OH
讨论:喝醋能解酒吗?
有人说:人是物理和化学反应的总和.其实,人是一个整体.他的整个生理过 程是不能简单的用化学和物理来衡量.同样,对于醋能否解酒,也是不能单 纯的用乙酸和乙醇的化学反应来解释.毕竟,它也是人的一种生理过程.
药品:镁粉、NaOH溶液、CuSO4溶液、Na2CO3粉末、
Na2SO3粉末、乙酸溶液、酚酞、石蕊
讨论:
1、乙酸具有酸的哪些通性?(设计实验、 观察实验现象,做好记录。)
2、乙酸的酸性与碳酸和亚硫酸比较, 酸性谁强谁弱? 酸性:H2SO3 >CH3COOH>H2CO3
这能行 吗?
● 2CH3COOH + CaCO3=(CH3COO)2Ca + H2O + CO2↑
生活中常见的两种有机物ppt课件
2024/8/1
研修班
3
乙醇与钠的反应
物质
水
H—O—H
金属钠的变化
钠浮在水面上, 四处游动,熔成 光亮的小球,发 出嘶嘶的响声
乙醇 钠沉在液面下,
HH
||
反应速率比钠与
H—C—C —O—H 水反应慢,没有
||
熔成光亮的小球
HH
气体燃烧现象 检验产物
淡蓝色火焰 烧杯壁上出现 液滴
烧杯壁上出现 淡蓝色火焰 液滴,石灰水
2024/8/1
研修班
10
(2)乙醇催化氧化:
Cu或Ag
2CH3CH2OH+O2 催化剂 2CH3CHO+2H2O
C2H6O
C2H4O
HH
H
O工业上利用此原理 生产乙醛
H C—C—H -2H H C—C—H
H O—H
H
[O]
H2O
2024/8/1
研修班
11
乙醇还可以与酸性高锰酸钾溶液或酸性重铬酸 钾(K2Cr2O7)溶液反应,被直接氧化成乙酸
2024/8/1
研修班
21
厨师烧鱼时常加醋并加点酒, 这样鱼的味道就变得无腥、香醇, 特别鲜美。
2024/8/1
研修班
22
乙酸与乙醇的反应
2024/8/1
研修班
23
实验现象:
饱和Na2CO3溶液上层有透明的溶于水 的油状液体产生,并闻到香味
2024/8/1
研修班
24
注 1、加药品顺序 乙醇--浓硫酸--乙酸 意 2、加碎瓷片 ——防暴沸
2CH3COOH + Cu(OH)2 → (CH3COO)2Cu + 2H2O
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•
9.联系具 有客观 性,即 是事物 本身所 固有的 ,不以 人的意 志为转 移的。 要从事 物固有 的联系 中把握 事物, 切忌主 观随意 性。但 人们可 以根据 事物固 有的联 系,改 变事物 的状态 ,调整 原有的 联系, 建立新 的具体 联系。
•
10.是为人民服务宗旨和对人民负责原 则的要 求。坚 持为人 民服务 的工作 态度, 坚持求 真务实 的工作 作风, 坚持从 群众中 来到群 众中去 的工作 方法.
6
一.乙醇的物理性质
颜 色: 无色透明 气 味: 特殊香味 状 态: 液 体 挥发性: 易挥发 熔沸点: 低 密 度: 小 溶解性:能与水以任意比互溶,能溶解多种
有机物和无机物
7
汽油、苯
I2等
二.乙醇的分子结构
乙醇分子式:C2H6O 根据乙醇的分子式及各原子的价键关系试写出 乙醇可能的结构?
友情提示:
CH3COOH
切莫贪杯
珍爱生命 关注健康
1.与金属钠反应时在何处断键(A )
发生催化氧化反应时在何处断键(C ) H H
A. ① C. ① ③
B. ③ D. ② ③
H
④
C—C—O—H
H
③
H②
①
2、把质量为m g的铜丝灼烧变黑,立即放入下列物质中,
能使铜丝变红,而且质量仍为m g的是( B )
A.稀硫酸 B. 酒精
•
11在现代政治生活中,要实现“让市场主体和人民 群众有真 真切切的 感受”, 必须要完 善决策机 制,促进 政府科学 决策民主 决策,同 时加强对 权力的制 约,完善 法律法规 约束行政 权力,一 定要把每 一笔钱都 用在刀刃 上紧要处 。
感谢聆听,欢迎指导!
人教版高中化学必修二《生活中两种常见的有机物》课件
他原子或原子团所取代而生成的一系列 化合物。
官能团 :决定有机化合物的化学特性
的原子或原子团。
-X卤原子 -OH羟基 -NO2硝基 -COOH羧
基
C=C
—C≡C—
练习
下列几种物质是否属于烃的衍生物? 如果是烃的衍生物,请指出它们的官能团。
A. B.
C.CH3CH3 D.CH3CH2OH
—NO2
NH2
如何用实验证明?
人 教 版 高 中 化学必 修二《 生活中 两种常 见的有 机物》 课件
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钠是否浮 在液面上 钠的形状 是否变化 有无声音 有无气泡 剧烈程度 反应方程式
[实验 3-1]
钠与水 浮在水面
熔成小球
发出嘶声 放出气泡
E.
F.
G. CH2COOH
(三) 乙醇的化学性质 1、乙醇与钠的反应
2 CH3CH2OH +2 Na →2CH3CH2ONa + H2↑
每2mol 乙醇与足量的Na反应生成 1mol H2
[练习]其它活泼金属如钾、钙等也可与乙醇反应,
均可产生H2 ,请写出它们反应的化学方程式。
2、乙醇的氧化反应
剧烈
2Na+2H2O= 2 NaOH +H2↑
钠与乙醇 沉在底部
仍为块状
没有声音 放出气泡
缓慢
人 教 版 高 中 化学必 修二《 生活中 两种常 见的有 机物》 课件
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分析Na与水的反应:
Na+ H—O—H
Na O H + 1/2 H2↑
溶
饮
官能团 :决定有机化合物的化学特性
的原子或原子团。
-X卤原子 -OH羟基 -NO2硝基 -COOH羧
基
C=C
—C≡C—
练习
下列几种物质是否属于烃的衍生物? 如果是烃的衍生物,请指出它们的官能团。
A. B.
C.CH3CH3 D.CH3CH2OH
—NO2
NH2
如何用实验证明?
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钠是否浮 在液面上 钠的形状 是否变化 有无声音 有无气泡 剧烈程度 反应方程式
[实验 3-1]
钠与水 浮在水面
熔成小球
发出嘶声 放出气泡
E.
F.
G. CH2COOH
(三) 乙醇的化学性质 1、乙醇与钠的反应
2 CH3CH2OH +2 Na →2CH3CH2ONa + H2↑
每2mol 乙醇与足量的Na反应生成 1mol H2
[练习]其它活泼金属如钾、钙等也可与乙醇反应,
均可产生H2 ,请写出它们反应的化学方程式。
2、乙醇的氧化反应
剧烈
2Na+2H2O= 2 NaOH +H2↑
钠与乙醇 沉在底部
仍为块状
没有声音 放出气泡
缓慢
人 教 版 高 中 化学必 修二《 生活中 两种常 见的有 机物》 课件
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分析Na与水的反应:
Na+ H—O—H
Na O H + 1/2 H2↑
溶
饮
课件生活中常见的两种有机物_人教版必修二完美PPT全文课件
CH3—C—OH+H—O—C2H5
CH3—C—O—C2H5 +H2O
酯化反应:酸跟醇作用,生成酯和水的反应。
2CH COOH + CaCO =(CH COO) Ca+H O+CO ↑ 炒菜时放醋和酒菜会更香,你知道原因吗?
3 3 3 与盐反应:2CH3COOH+CaCO3 =(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑
2.乙酸的分子结构
⑥碳酸钙 ⑦氢氧化铜
1、在大试管中加入两小块碎瓷片、3mL乙醇,边摇动边慢慢加入2mL浓硫酸和2mL冰醋酸 与盐反应:2CH3COOH+CaCO3 =(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑ 因此醋从泡米、发酵到搅动各道工序,各需7天,故名“七醋”,素有“壮乡一绝”的美誉。 第三节 生活中两种常见的
酸乙酯方向移动。 ①石蕊 ②乙醇 ③乙醛 ④金属铝 ⑤氧化镁
CH3COOH + HOC2H5
CH3COOC2H5+H2O
CH3 C 18O C2H5 + H2O
⑥⑥碳碳5酸 酸钙钙.⑦⑦蒸氢氢氧氧出化化铜铜 的乙酸乙酯中含有哪些杂质?
厨师烧鱼时常加醋并加点酒,这样鱼的味道就变得香醇,特别鲜美。
“剥隘七醋”是云南历史悠久的传统名产,始创于明朝天启年间(1621-1628年),至今已有三四百年历史。
利用剥隘古镇富氧、低海拔、常年高温等得天独厚的自 1、在大试管中加入两小块碎瓷片、3mL乙醇,边摇动边慢慢加入2mL浓硫酸和2mL冰醋酸
CH3 C OH + H 18O C2H5
C⑥然H碳3C酸环O钙O-⑦境+氢H氧+,化铜 采用壮族古法酿造技艺手工精制而成。因此醋
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解析 乙酸乙酯的制备需要浓硫酸作为催化剂 和吸水剂;由于制备乙酸乙酯的乙酸、乙醇都具有挥发 性,所以乙酸乙酯中往往含有乙酸、乙醇,可以利用饱 和碳酸钠溶液除去乙酸、乙醇。
(2)为了防止倒吸,导气管不能插入碳酸钠溶液中。
(3短时间内石蕊没有完全与碳酸钠溶液混合,而且 乙酸乙酯中溶解的部分乙酸进入石蕊层,使石蕊跟上层 乙酸乙酯接触面显酸性而为红色,石蕊水溶液为紫色, 石蕊与碳酸钠接触面显碱性而为蓝色。
答案 C
1.(2011·课标大纲)下列叙述错误的是( ) A.用金属钠可区分乙醇和乙醚 B.用高锰酸钾酸性溶液可区分己烷和3-己烯 C.用水可区分苯和溴苯 D.用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛
答案 D
解析 A项,乙醇与钠反应有气泡产生,乙醚不与 钠反应,无明显现象,正确;B项,3-己烯能使KMnO4 酸性溶液褪色,而己烷不能使其褪色,正确;C项,苯 与溴苯均不溶于水,会发生分层现象,苯在上层,溴苯 在下层,正确;D项,甲酸甲酯和乙醛都能发生银镜反 应,错误。
答案 B
4.(2010·课标全国理综)下列各组中的反应,属于同 一反应类型的是( )
A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯与水反应制丙醇 B.由甲苯硝化制对硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲 酸
C.由氯代环己烷消去制环己烯;由丙烯加溴制1,2 -二溴丙烷
D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解 制苯甲酸和乙醇
答案 (1)浓硫酸 催化剂和吸水剂 饱和碳酸 钠溶液 除去乙酸乙酯中的杂质乙酸和乙醇,便于乙酸 乙酯的分层
(2)饱和碳酸钠溶液液面以上,不能接触溶液 使产 生的乙酸乙酯冷凝在碳酸钠液面上,并防止液体的倒吸
(3)D
互动训练2 1-丁醇和乙酸在浓硫 酸作用下,通过酯化反应制得乙酸丁 酯,反应温度为115~125℃,反应装置 如右图。下列对该实验的描述错误的是 ()
(2)与羟基相连的碳原子上有一个氢原子的醇会被氧
化成酮,即: (3)与羟基相连的碳 醇分子中,连有羟基(—OH)的碳原子必须有相邻的 碳原子,并且此相邻的碳原子上必须连有氢原子时,才 可发生消去反应,生成不饱和键。表示为:
等结构的醇不能发生消去反应。
A.乙醇催化氧化制取乙醛: 2CH3CH2OH+O2催―△―化→剂2CH3CHO+2H2O B.苯与浓硫酸、浓硝酸的混合液共热制硝基苯:
C.乙酸和乙醇发生反应生成乙酸乙酯:
CH3CH2OH+CH3COOH
催化剂 △
CH3COOC2H5+
H2O D.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色: CH2===CH2+Br2―→CH2Br—CH2Br
A.
B.
C.乙醚 E.CH3—O—CH3
D.甲醇 F.HO—CH2CH2—OH
(4)乙醇能够发生氧化反应: ①46g乙醇完全燃烧消耗________mol氧气。 ②乙醇在铜作催化剂的条件下可被氧气氧化为乙 醛,反应的化学方程式为________________________。 ③下列说法正确的是________(选填字母)。 A.乙醇不能和酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反 应
生成酯和水 ⑮CH3COOH+CH3CH2OH浓H△2SO4 CH3COOCH2CH3+H2O ⑯羧酸 ⑰
⑱
⑲不 ⑳易 ○21 小
考点一 醇的催化氧化和消去反应的规律 1.醇的催化氧化规律 醇发生氧化反应时,脱去羟基上的H和与羟基相连
的碳原子上的H,即
。
(1)与羟基相连的碳原子上至少含两个氢原子的醇才 能被氧化成醛,即:RCH2OH―[―O→] RCHO。
思考1 如何检验乙醇中含有少量的水?如何除去 乙醇中含有的少量的水?
【提示】 可用无水CuSO4检验乙醇中是否含水; 可用生石灰除去乙醇中含有的水。
①无色 ②特殊香味 ③比水小 ④易挥发 ⑤与水
以任意比互溶 ⑥
⑦C2H5OH或
CH3CH2OH ⑧—OH ⑨2C2H5OH+2Na―→2C2H5ONa +H2↑ ⑩C2H5OH+3O2 ―点―燃→ 2CO2+3H2O ⑪ 2C2H5OH+O2C―u―△或→Ag2CH3CHO+2H2O ⑫CH3CHO
互动训练1 下列醇不能在铜的催化下发生氧化反应 的是( )
答案 D
考点二
乙酸乙酯的制备
1.实验原理
CH3COOH+CH3CH2OH浓H△2SO4
CH3COOCH2CH3+H2O 浓H2SO4作用:催化剂 吸水剂
2.反应特点
3.实验装置
(1)大试管倾斜成45°,目的是增大接触面积。 (2)装置中的长导管起导气和冷凝作用。 (3)导管不能插入到Na2CO3溶液中,以防止倒吸回 流现象的发生。
4.实验操作 (1)加入试剂的顺序为C2H5OH―→浓H2SO4―→ CH3COOH。 (2)加热时要用小火均匀加热,防止乙醇和乙酸大量 挥发,液体剧烈沸腾。 (3)加入碎瓷片,防止暴沸。
5.现象 Na2CO3溶液上面有油状物质出现,具有芳香气味。 6.提高反应速率和转化率的措施 (1)提高反应速率的措施 ①浓H2SO4作催化剂。 ②加热。
二、乙酸 1.物理性质 颜色:①________,气味:②____________,熔 点:③________,当温度低于熔点时,凝结似冰,又称 ④________,水溶性:⑤________。
2.结构 分子式:⑥______,结构简式:⑦______,官能 团:⑧______。
3.化学性质 (1)具有酸的通性 乙酸在水中可以电离: CH3COOH H++CH3COO-。 乙酸是⑨________酸,但酸性比碳酸强,具有酸的 通性。
○21 ________,酯可以发生水解反应,此反应为酯化反应
的逆反应,如:
CH3COOC2H5+H2O稀H△2SO4CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+NaOH――△→CH3COONa+C2H5OH
①无色 ②强烈刺激性 ③16.6℃ ④冰醋酸 ⑤易 溶 ⑥C2H4O2 ⑦CH3COOH ⑧—COOH ⑨弱 ⑩2CH3COOH+Mg―→(CH3COO)2Mg+H2↑ ⑪CaO +2CH3COOH―→(CH3COO)2Ca+H2O ⑫2CH3COOH +Cu(OH)2―→(CH3COO)2Cu+2H2O ⑬2CH3COOH+ Na2CO3―→2CH3COONa+CO2↑+H2O ⑭酸与醇作用
些?
【提示】 根据酯化反应的原理,酸脱羟基,醇脱
氢,则酯水解时也是羧酸部分加羟基、醇加氢,因此再
次到达平衡后仅有乙酸分子中含有18O。
4.酯的概念及性质 酯是指⑯________跟醇起反应生成的一类化合物, 酯的通式为⑰________,官能团是⑱________。酯⑲ ________溶于水,⑳________溶于有机溶剂,密度比水
①使酸碱指示剂变色 ②与活泼金属反应放出氢气 ⑩________________________________________。 ③与碱性氧化物反应 ⑪_______________________________________。
④与碱反应 ⑫_________________________________________。 ⑤与盐反应 ⑬_________________________________________。
(2)酯化反应 ⑭______________________的反应,叫酯化反应。 写出生成乙酸乙酯的化学方程式: ⑮________________________________________。
思考2
向上述乙酸乙酯的平衡体系中加入含有H
18 2
O的水,则再次达到平衡后含有18O原子的有机物有哪
2.有机物A分子式为C2H4,可发生以下系列转化, 已知B、D是生活中常见的两种有机物,下列说法不正确 的是( )
A.75%的B溶液常用以医疗消毒 B.D、E都能与NaOH溶液反应 C.B、D、E三种物质可以用饱和Na2CO3溶液鉴别 D.由B、D制备E常用浓H2SO4作脱水剂
答案 D
3.(2011·沈阳检测)下列化学方程式书写错误的是 ()
(2)提高产率采取的措施 ①用浓H2SO4吸水,使平衡向正反应方向移动。 ②加热将酯蒸出,使平衡正向移动。 ③可适当增加乙醇的量,并有冷凝回流装置。
7.饱和Na2CO3溶液的作用 降低乙酸乙酯的溶解度,中和乙酸,吸收乙醇。
a.苯的硝化反应,b.实验室制乙烯,c.实验室制乙酸 乙酯实验中浓H2SO4所起的作用不完全相同,实验a和c中 浓H2SO4均起催化剂和吸水作用,实验b中浓H2SO4作催化 剂和脱水剂。
答案 D
解析 本题考查有机反应类型的判断,意在考查考 生从有机物结构的变化中理解有机物性质的能力。A项 溴丙烷的水解属于取代反应,丙烯与水的反应是加成反 应;B项甲苯的硝化反应是取代反应,甲苯制取苯甲酸 是氧化反应;C项的反应分别是消去反应和加成反应。
5.(2011·保定模拟)生活中的有机物种类丰富,在衣 食住行等多方面应用广泛,其中乙醇是比较常见的有机 物。
(1)乙醇是无色有特殊香味的液体,密度比水____。 (2)工业上用乙烯与水反应可制得乙醇,该反应的化 学方程式为_____________________________(不用写反 应条件),原子利用率是________。
(3)下列属于乙醇的同系物的是________,属于乙醇
的同分异构体的是________。(选填编号)
(2)化学性质 ①与钠反应:⑨____________________________。 ②氧化反应 a.乙醇燃烧,放出大量的热:⑩_______________ b.乙醇催化氧化:⑪_________________________
c.被KMnO4(H+)、K2Cr2O7(H+)氧化: CH3CH2OH―K―M―n―O―4―H+―或―K―2―C―r2O―7―H―+→⑫___ _____K―M―n―O―4―H+―或―K―2―C―r2O―7―H→+CH3COOH等产物。