小河与青草 最全
小河与青草 最全
小朋友们，通过几次对话，你 觉得小河和青草相处得怎么样呢？
小草很热情，主动 小河没有骄傲， 和小河打招呼，并夸奖 反而感谢小草的帮 它。 助。
亲爱的小朋友，通过学习这篇课 文，你学到了什么呢？向大家汇报 一下吧！
只要我们能展开爱和理解的翅膀， 善于去发现，你一样能看到周围人身 后的优点。让我们一起合作把课文背 一次，好吗？
感谢明月 照亮了夜空 感谢朝霞 捧出的黎明 感谢春光 融化了冰雪 感谢大地哺育了生灵 感谢母亲 赐予我生命
想一想，有没有 人对你的成长作出 帮助的，你是不是 也要像课文中的小 河、小草那样向他 们表示感谢呢？
①回家把小故事说给你的爸爸、
妈妈或者小伙伴们听。
②画一张自己喜欢的图片，然
后为这张图编个小故事。
住分干碧绿碧绿金黄金黄火红火红雪白雪白湛蓝湛蓝小草青青的小草小河弯弯的小河抱住紧紧抱住水分充足的水分流得长得dedecongliuye小河淙淙地向前流流过树林流过田野lingdangxiang流过古山岭当你来到小河边你想对小草huoxieshenzuinengdaokesuo或河水说些什么
13 小河与青草
与 岸 草
边 紧 对
能 得 住
到 流 分
感 河 干
谢 青
gǎ n
与 岸 草
边 紧 对
能 得 住
到 流 分
感 河 干
谢 青
xiè
与 岸 草
边 紧 对
能 得 住
到 流 分
感 河 干
谢 青
与
边 紧 对
能 得 住
到 流 分
感 河 干
谢 青
àn
岸 草
与
边 jǐ n 岸 紧 草 对
能 得 住
到 流 分
一年级语文上册小河与青草知识点汇总语文版
一年级语文上册《小河与青草》知识点汇总语文版一年级语文上册《小河与青草》知识点汇总语文版【原文】弯弯的小河边，长满了青青的小草。
小草对小河说：“你的水真清啊，一眼能看到底。
”小河说：“这要感谢你呀!是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。
”接着，小河对小草说：“你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱!”小草说：“这也要感谢你呀!是你给了我充足的水分，要不，我早就干枯了。
”小河流得更欢了，小草叶长的更绿了。
【字词】弯弯、青青、河边、小草、感谢、河岸、抱住、浑浊、泥水、碧绿、喜爱、充足、干枯【句子】小草对小河说：“你的水真清啊，一眼能看到底。
”小河说：“这要感谢你呀!是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。
”接着，小河对小草说：“你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱!”小草说：“这也要感谢你呀!是你给了我充足的水分，要不，我早就干枯了。
”【练习题】一、读拼音，写词语。
qīng cǎo shuǔ fènzhù zài duì miàn二、选词填空。
小河小草1.( )感谢( )把河岸的泥土紧紧抱住，让河水很清很清。
2.( )感谢( )给了它充足的水分，让它长得更绿。
三、补充句子，不会写的字用拼音代替。
我感谢____________ ，因为__________________________ 。
四、根据课文内容填空。
本课通过写_______和________的对话，告诉我们_________________________________________________________________________ 。
一年级语文《小河与青草》
你长得碧绿碧绿的， 真让人喜爱！
你长得碧绿碧绿的， 真让人喜爱！
这也要感谢你呀！ 是你给了我充足的 水分，要不，我早 就干枯了。
这也要感谢你呀！ 是你给了我充足的 水分，要不，我早 就干枯了。
这也要感谢你呀！ 是你给了我充足的 水分，要不，我早 就干枯了。
干枯
小河流得更欢了，小 草也长得更绿了。
13 小河与青草
弯弯的小 河边，长满了 青青的小草。
你的水真清啊， 一眼能 看到底。
你的水真清啊， 一眼能 看到底。
这要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。
这要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。
这要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。
住分 干Βιβλιοθήκη
苏教版一年级上册《13、小河与青草》课文
苏教版一年级上册《13、小河与青草》课文
13 小河与青草
弯弯的小河边，长满了青青的小草。
小草对小河说：“你的水真清啊，一眼能看到底。
”
小河说：“这要感谢你呀!是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。
”
接着，小河对小草说：“你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱!”
小草说：“这也要感谢你呀!是你给了我充足的水分，要不，我早就干枯了。
”
小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
______________
本文为教材编写组编创。
教材分析：
本课是一则寓言，讲的是小河与青草的一段对话，学生能够从中能够感受到自然界生物相互依存的道理，同时领会到做人要谦虚慎重，要多看到别人的长处。
小河与青草完整版
河岸
浑 浊
小河边 紧紧抱住
碧绿碧绿 河岸 浑浊
看到 喜爱
水分
感谢 能
干枯
对
流得更欢
wān hé biān, zhǎng 弯 的 小 河 边， 长 mǎn qīng qīng cǎ o 满 了 青 青 的 小 草。
wān 弯
弯弯的小 河边，长满了 青青的小草。
duì shuō zhēn qīng 小草 对小河 说:“你的 水 真 清 ɑ yǎn nénɡ kàn dào dǐ 啊，一 眼 能 看 到 底。”
碧绿碧绿的,真
让人喜爱
!
”
小草说：“这也要感
谢你呀！是你给了我充足
的水分，要不，我早就干 枯了。”
liú de gèng huān 小河 流 得 更 欢 了，小草
lǜ
也长得更绿了。
小河流得更欢了，小 草也长得更绿了。
小草也长得更绿了。 小河流得更欢了，
看你行不行：
回家和爸爸妈妈一起讨论，大 自然中象小河与青草这样互相 帮助，互相依靠，谁也离不开 谁的好朋友有哪些？
想一想，有没有人对 你的成长作出帮助的， 你是不是也要像课文 中的小河、小草那样 向他们表示感谢呢？
感谢明月 照亮了夜空 感谢朝霞 捧出的黎明 感谢春光 融化了冰雪 感谢大地哺育了生灵 感谢母亲 赐予我生命
河 草
cǎo
hé
小河 河水
青草 小草
河 青
qīng
hé
小河 河水
青 草
草 对
cǎo
小草 草原
小河说：“这要感 谢你呀！是你把河岸的 泥土紧紧抱住，要不,我 早就变成浑浊的泥水 了。”
小草说：“你的 水真清啊，一眼能看 到底。”
一年级上册《小河与青草》
清澈见底
小草对小河说：“你的 水真清啊，一眼能看到底。”
小河说：“这要感谢 “ 你呀！ 要不 是你把河岸的泥土 ！ 紧紧抱住， 我早就变成浑浊的泥水了。”
浑浊
小河说：“这要感谢你呀！ “ 是你把河岸的泥土紧紧抱住 ，要 ！ 不，我早就变成浑浊的泥水了 ”
。
小草对小河说：“你的水 真清啊，一眼能看底。”
13 小河与青草
gān kū
干枯
chōng zú
shuǐ fèn
jǐn jǐn
水分 紧紧
bào zhù hún zhuó
充 足 抱 住 浑浊
弯弯的小河 青青的小草 充足的水分 流得更欢 长得更绿
长满了 弯弯的小河边， 青青的小草。
小草对小河说：“你的水真清 啊， 一眼能看到底 。”
qīng chè jiàn dǐ
小草说：“这也要感谢你呀！ 是你给了我 ，要不， 充足的水分 我早就干枯了。”
小河流得 更欢了，小草也 长得更绿了。
gān
fèn
小河说：“这要感谢你呀！ 是你把河岸的泥土紧紧抱住， 要不，我早就变成浑浊的泥水 了。”
因为小草 所以小河
，
。
接着，小河对小草 说：“你长得 碧绿碧绿 的， 真让人喜爱！”
碧绿碧绿 碧绿
碧绿碧绿 金黄金黄 火红火红 湛蓝湛蓝
“你长得碧绿碧绿的， 真让人喜爱！”
小草说：“这也要感谢你呀！ 是你给了我 ，要不， 充足的水分 我早就干枯了。”
苏教版一年级上册《13、小河与青草》课文
苏教版一年级上册《13、小河与青草》课文
13 小河与青草
弯弯的小河边，长满了青青的小草。
小草对小河说：“你的水真清啊，一眼能看到底。
”
小河说：“这要感谢你呀!是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。
”
接着，小河对小草说：“你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱!”
小草说：“这也要感谢你呀!是你给了我充足的水分，要不，我早就干枯了。
”
小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
______________
本文为教材编写组编创。
教材分析：
本课是一则寓言，讲的是小河与青草的一段对话，学生可以从中可以感受到自然界生物相互依存的道理，同时领悟到做人要谦虚谨慎，要多看到别人的长处。
第1页/共1页。
小学一年级语文《小河与青草》原文、教案及教学反思
【导语】《⼩河与青草》这是⼀则童话故事，课⽂意在让学⽣领悟到朋友之间应该互相帮助、互相依赖、共同进步。
以下是®⽆忧考⽹整理的⼩学⼀年级语⽂《⼩河与青草》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼀年级语⽂《⼩河与青草》原⽂ 弯弯的⼩河边，长满了青青的⼩草。
⼩草对⼩河说：“你的⽔真清啊，⼀眼能看到底。
” ⼩河说：“这要感谢你呀！是你把河岸的泥⼟紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥⽔了。
” 接着，⼩河对⼩草说：“你长得碧绿碧绿的，真让⼈喜爱！” ⼩草说：“这也要感谢你呀！是你给了我充⾜的⽔分，要不，我早就⼲枯了。
” ⼩河流得更欢了，⼩草也长得更绿了。
【篇⼆】⼩学⼀年级语⽂《⼩河与青草》教案 教材分析： 本课是⼀则寓⾔，讲的是⼩河与青草的⼀段对话，学⽣可以从中可以感受到⾃然界⽣物相互依存的道理，同时领悟到做⼈要谦虚谨慎，要多看到别⼈的长处。
教学⽬标： 能正确、流利、有感情地朗读课⽂；复习和巩固汉语拼⾳，学会本课6个⽣字，认识10个⼆类字，理解由⽣字组成的词语；理解课⽂内容，初步感知⾃然界中许多事物相互依存的道理，从中领悟到做⼈要谦虚谨慎，要多看到别⼈的长处。
教学重、难点： 学会本课6个⽣字，并能正确书写。
有感情地朗读课⽂；领悟课⽂寓意，教育学⽣做⼈要谦虚谨慎，要多看到别⼈的长处。
教学构想： 教学中，教师只需重点指导第⼀次对话，帮助学⽣理解⼩河与青草的密切关系。
第⼆次对话就由扶到放，让学⽣通过⾃学来理解，培养学⽣的⾃学能⼒。
另外，由于课⽂内容⽐较浅显易懂，在教学时，教师可安排两次拓展练习，给学⽣以想像的空间，从⽽加深对课⽂的理解。
第⼀次是以其他⼈的⾝份学着⼩河来赞美⼀下⼩草，理解由于⼩草的作⽤，才会有如此清澈的河⽔。
第⼆次是想像⼀下如果⼩河和⼩草都很骄傲，那⼜会是⼀幅怎样的情景？从⽽感知⾃然万物相互依存的道理，同时领悟到做⼈的哲理。
教学准备： 录⾳、⽣字词卡⽚。
教学时间： 2课时 第⼀课时 教学内容： 学习课⽂，理解课⽂内容。
小河与青草课文
小河与青草课文弯弯的小河边，长满了青青的小草。
小草对小河说："你的水真清啊，一眼能看到底。
" 小河说："这要感谢你呀！是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。
" 接着，小河对小草说："你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱！" 小草说："这也要感谢你呀！是你给了我充足的水分，要不，我早就干枯了。
" 小河流得更欢了，小草叶长的更绿了。
2019--06弯弯的小河边，长满了青青的小草。
小草对小河说："你的水真清啊，一眼能看到底。
" 小河说："这要感谢你呀！是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。
" 接着，小河对小草说："你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱！" 小草说："这也要感谢你呀！是你给了我充足的水分，要不，我早就干枯了。
" 小河流得更欢了，小草叶长的更绿了。
2019--06弯弯的小河边，长满了青青的小草。
小草对小河说："你的水真清啊，一眼能看到底。
" 小河说："这要感谢你呀！是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。
" 接着，小河对小草说："你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱！" 小草说："这也要感谢你呀！是你给了我充足的水分，要不，我早就干枯了。
" 小河流得更欢了，小草叶长的更绿了。
2019--06弯弯的小河边，长满了青青的小草。
小草对小河说："你的水真清啊，一眼能看到底。
" 小河说："这要感谢你呀！是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。
" 接着，小河对小草说："你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱！" 小草说："这也要感谢你呀！是你给了我充足的水分，要不，我早就干枯了。
小河与青草课文
小河与青草课文弯弯的小河边，长满了青青的小草。
小草对小河说：" 你的水真清啊，一眼能看到底。
" 小河说："这要感谢你呀！是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。
" 接着，小河对小草说：" 你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱！" 小草说："这也要感谢你呀！是你给了我充足的水分，要不，我早就干枯了。
" 小河流得更欢了，小草叶长的更绿了。
2019--06弯弯的小河边，长满了青青的小草。
小草对小河说：" 你的水真清啊，一眼能看到底。
" 小河说："这要感谢你呀！是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。
" 接着，小河对小草说：" 你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱！" 小草说："这也要感谢你呀！是你给了我充足的水分，要不，我早就干枯了。
" 小河流得更欢了，小草叶长的更绿了。
2019--06弯弯的小河边，长满了青青的小草。
小草对小河说：" 你的水真清啊，一眼能看到底。
" 小河说："这要感谢你呀！是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。
" 接着，小河对小草说：" 你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱！" 小草说："这也要感谢你呀！是你给了我充足的水分，要不，我早就干枯了。
" 小河流得更欢了，小草叶长的更绿了。
2019--06弯弯的小河边，长满了青青的小草。
小草对小河说：" 你的水真清啊，一眼能看到底。
" 小河说："这要感谢你呀！是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。
" 接着，小河对小草说：" 你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱！" 小草说："这也要感谢你呀！是你给了我充足的水分，要不，我早就干枯了。
《12 小河与青草》
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了。”
小河流得更欢了，小草也 长得更绿了。
想一想，有没有人对你的 成长作出帮助的，你是不是也 要像课文中的小河、小草那样 向他们表示感谢呢？
感谢明月 感谢朝霞 感谢春光 感谢大地 感谢母亲
liú de ɡènɡ huān
河岸
浑 浊
欢
小河边 紧紧抱住
碧绿碧绿 河岸 浑浊
看到 喜爱
水分
感谢 能
干枯
对
流得更欢
弯弯的小河边，长满了青青的小草。
（ 弯弯 ）的小河 （ 青青 ）的小草
比较句子
弯弯的小河边，长满了青青的小草。 弯弯的小河边，长着青青的小草。
弯弯的小河边，长满了青青的小草。
照亮了夜空 捧出的黎明 融化了冰雪 哺育了生灵 赐予我生命
在我们的家乡有许多小河， 它们正面临着污染的危险，为了 保护它们，你打算怎么做？
让我们人人争当环保 小卫士，共同创造美好的 家园！
青草 青色 青蛙 青豆
对方 不对 对面 对错
跟着 沿着 接着 有着
大叫 叫喊 惊叫 呼叫
水分 分开 区分 分别
干草 干枯 干活 树干
更好 更加 更改 更多
xiǎo hé
yǔ qīnɡ cǎo
小河与青草
青青的小草长在小河边， 它们之间发生了一件什么 事情呢？仔细听一听。
yǔ 与 àn 岸 cǎo 草
biān néng dào gǎn xiè 边 能 到 感 谢 jǐn zhe liú hé qīng 紧 着 流 河 青 duì zhù fèn gān gèng 对 住 分 干 更
与 岸 草
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hé
河 小河 河水
cǎo
草 青草 小草
听课文朗读，想一想小河与青草之间发生 了什么样的故事？
yǔ
与边能到感谢
岸紧得流河青
草对住分干
biān
与边能到感谢
岸紧得流河青
草对住分干
néng
与边能到感谢
岸紧得流河青
草对住分干
•
dào
与边能到感谢
岸紧得流河青
草对住分干
gǎn 与边能到感谢
干枯
干枯
碧绿碧绿
Байду номын сангаас
｛gān(干枯）
干 gàn(干活）
｛ 分 fēn(分开） fèn(水分） ｛gān(干枯）
干 gàn(干活）
小河流得更欢了，小草 也长得更绿了。
小河流得更欢了，小草 也长得更绿了。
小河流得更欢了，小草 也长得更绿了。
你的水真清啊， 一眼能 看到底。
这要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。
草 河 住 分
草 小草 河 小河 住 抱住 分 水分
草 小草 青青的小草 河 小河 弯弯的小河 住 抱住 紧紧抱住 分 水分 充足的水分
水分fèn
gān k ū
干枯
de
de
流得 长得
cong
liu
ye
小河淙淙地向前流，流过树林，流过田野，
ling dang
xiang
流过古山岭，当你来到小河边，你想对小草
河岸 浑 浊 流 得 更 欢
小河边 看 到 感 谢 紧紧 抱住 喜爱 碧绿 水分 干枯 河岸 浑浊 充足
弯弯的小 河边，长满了 青青的小草。
(
) 的小河
（
）的小草
（ 弯弯）的小河 （ 青青）的小草
比较句子
弯弯的小河边，长满了青青的小草。 弯弯的小河边，长了青青的小草。
( )( )的小河边，长满 了( )( )的小草。
感谢明月 照亮了夜空 感谢朝霞 捧出的黎明 感谢春光 融化了冰雪 感谢大地哺育了生灵 感谢母亲 赐予我生命
想一想，有没有 人对你的成长作出 帮助的，你是不是 也要像课文中的小 河、小草那样向他 们表示感谢呢？
①回家把小故事说给你的爸爸、 妈妈或者小伙伴们听。
②画一张自己喜欢的图片，然后 为这张图编个小故事。
岸紧 得 流河 青
cǎo duì zhù fèn gān
草对 住 分干
hé biān kàn dào ɡǎn xiè duì
小河 边 看 到 感 谢 对
jǐn jǐn bào zhù xǐ ài nénɡ
紧 紧 抱 住 喜爱 能
bì lǜ bì lǜ
fèn ɡān kū
碧 绿碧 绿 水分 干 枯
àn hún zhuó liú de ɡènɡ huān
“弯弯的小河” （形状）“清清的小河”（河水）
小朋友们，通过几次对话，你 觉得小河和青草相处得怎么样呢？
小草很热情，主动 小河没有骄傲，
和小河打招呼，并夸奖 反而感谢小草的帮
它。
助。
亲爱的小朋友，通过学习这篇课 文，你学到了什么呢？向大家汇报 一下吧！
只要我们能展开爱和理解的翅膀， 善于去发现，你一样能看到周围人身 后的优点。让我们一起合作把课文背 一次，好吗？
草对住分干
与边能到感谢
岸紧得流河青 cǎo 草对住分干
与边能到感谢
岸紧得流河青
duì
草对住分干
与边能到感谢
岸紧得流河青
zhù
草对住分干
与边能到感谢
岸紧得流河青
fēn
草对住分干
与边能到感谢
岸紧得流河青
gān
草对住分干
yǔ biān néng dào gǎn xiè
与边 能 到感 谢
àn jǐn de liú hé qīng
你的水真清啊， 一眼能看到底。
这要感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住，要不， 我早就变成浑浊的泥水了。
你长得碧绿碧
绿的,真让人喜爱!
这也要感谢你呀！是
你给了我充足的水分，要 不，我早就干枯了。
如果小河浑浊了, 你觉得会是什么原 因引起的？
你知道小河 与青草的关系了 吗？
课文中讲到的小河 是一条怎样的小河？
岸紧得流河青
草对住分干
xiè
与边能到感谢
岸紧得流河青
草对住分干
与边能到感谢
àn
岸紧得流河青
草对住分干
与边能到感谢 jǐn
岸紧得流河青
草对住分干
与边能到感谢 de
岸紧得流河青
草对住分干
与边能到感谢
liú
岸紧得流河青
草对住分干
与边能到感谢
hé
岸紧得流河青
草对住分干
与边能到感谢
qīng
岸紧得流河青
Huo xieshen zui neng dao ke suo
或河水说些什么？最好能用到我们课文中所
ci yu ju 学到的词语或句子。
(弯)(弯)的小河边，长满 了(青)(青)的小草。
小河为什么那么清，小草为什么 会那么绿？
小草对小河说： “你的水真清啊， 一眼能看到底。”
qīng chè jiàn dǐ 清 澈见底
读一 读
小草对小河说：“你 的水真清啊，一眼能看到 底。”
清澈见底
这要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。
碧绿碧绿
金黄 火红 雪白 湛蓝
金黄金黄 火红火红 雪白雪白 湛蓝湛蓝
小草说：“这也 要感谢你呀！是你给 了我充足的水分，要
不，我早就干枯了。”
是你给了我水分 是你给了我充足的水分
｛ 分 fēn(分开） fèn(水分）
小草说：“这也 要感谢你呀！是你给 了我充足的水分，要
不，我早就干枯了。”
看你行不行：
1、回家和爸爸妈妈一起讨论， 大自然中象小河与青草这样互 相帮助，互相依靠，谁也离不 开谁的好朋友有哪些？
2、学习生字：住、分、干
小河 河水 河面
青草 青色
青草 小草 干草
对方 不对 对面
抱住 住房 住处
水分 分开
干草 干枯 干活
碧绿碧绿
金黄金黄 火红火红 雪白雪白 湛蓝湛蓝
这要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。
接着，小河对小草 说：“你长得碧绿碧绿 的，真让人喜爱！”
你长得碧绿碧绿的， 真让人喜爱！
碧绿碧绿 碧绿
读一 你长得碧绿碧读绿的，真让
人喜爱！
你长得碧绿的，真让人喜爱！
碧绿碧绿
金黄 金黄金黄
火红火红
雪白雪白
碧绿碧绿
我会读
是你/把河岸的 泥土/紧紧抱住，要 不，我早就变成/浑 浊的泥水了。
这要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。
紧 紧 抱 住
小草根系图片
这要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。
浑浊
浑浊的泥水
hún zhuó 浑浊