哲学与生活第五课导学案

第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质
【学习目标】
1.了解意识是物质世界长期发展的产物、是人脑的机能。

理解意识是客观存在的反映。

理解物质第一性.意识第二性，物质决定意识。

2.通过对意识起源和本质原理的学习，逐步确立辩证唯物主义的意识观，具有正确认识意识现象.分析物质和意识的界限，把握两者之间辩证关系的能力。

3.牢固树立物质第一性，意识第二性，坚定唯物主义的信仰。

【重点难点】意识的本质、物质决定意识原理、意识的产生过程。

【课前预习案】
【知识梳理】（具体要求：详读教材，结合自学讲义，15分钟内速记重点原理，建议：理解记忆法;关键词记忆法；要点记忆法。

）
一、意识的本质
1.意识是物质世界长期发展的产物
（1）意识是自然界长期发展的产物。

人类意识的产生经历了漫长的发展过程。

在这一过程中，一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。

生物的反应形式是人类意识产生的生物学基础。

（2）意识是社会发展的产物。

意识一开始是劳动的产物，劳动在意识的产生过程中起决定性作用：劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的产生，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰富了意识的内容。

温馨提示：物质世界≠物质，物质世界是指万事万物（物质具体形态）的总和，分为自然界和人类社会。

2.意识是人脑的机能
（1）意识是人脑的机能。

人脑是意识产生的生理基础。

人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。

（2）意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。

温馨提示：人脑≠大脑
思考：电脑能不能全面代替和超过人脑？
3.意识是客观存在的反映
（1）产生意识的厂房和机器——人脑。

（2）产生意识的原材料——客观存在。

温馨提示：客观存在通过生活和实践的环节进入人脑.并在人脑中加工改造而形成意识。

无论是正确意识，还是错误意识都是人脑对客观存在的反映。

小结：什么是意识？
从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统——人脑的机能；从意识的内容看，它是客观存在的主观映象。

温馨提示：意识的本质：意识是客观存在在人脑中的主观映象。

原理归纳：物质决定意识原理
（1）原理内容：物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。

（2）方法论：想问题办事情，要坚持一切从实际出发，实事求是，主观符合客观，反对主观主义。

【预习自测】
1.为什么意识是物质世界长期发展的产物？
2.为什么意识是人脑的机能？
3.为什么意识是客观存在的反映？
4.物质决定意识原理内容和方法论？
【课堂探究案】
【自主探究】（判断正误并说明理由，自主思考完成）
1.从起源看,意识是自然界长期发展的产物。

2.除人脑外，其它动物都不能产生意识，因为只有人脑才是意识的来源。

3.人脑对客观事物的反映，就如同照相机.镜子对事物的反映一样。

4.正确的意识是对客观事物的反映，错误的意识是主观臆造的。

5.现实生活中没有“鬼神”，所以“鬼神”等宗教迷信观念是人们对客观存在的主观想象。

6.“日有所思，夜有所梦”，不管梦境多么离奇，它也是对客观存在的反映。

【合作探究】（自主思考，写出要点；合作讨论，完善要点；点评点拨，总结规律方法）活动一：有人做过这样一个实验：在火中放置一个香蕉，人用杯子从附近的水缸中取水灭火后拿出香蕉来吃，猩猩很快学会了。

当人把水缸放到猩猩经常玩耍的小河对面时，人们发现猩猩并没有从身边的小河中取水灭火，而是走过小桥，从水缸中取水，再走回来灭火。

我们可以从这个实验看出，猩猩并不知道小河的水和水缸的水都是可以灭火的，对它来说，有用来玩耍的水，还有用来灭火的水，二者是不一样的。

（1）猩猩机械地模仿人，是产生意识了吗？同人的意识是什么关系? 谈谈你所熟悉的动物有哪些复杂的心理反应。

（2）黑猩猩和人都属于高等动物，为什么只有人具有高级的反应形式——意识呢？
活动二：1919年，一个印度人在狼窝内救出了两个小女孩。

小的约2岁，大的约8岁。

小的不久就死去了，大的却活下来，人们给她取名卡玛拉。

卡玛拉刚开始被救出来的时候，生活习性和狼一样，她像狼那样用四肢爬行，吃扔在地上的肉；害怕光亮、水、火；不穿衣，给她衣服就把衣服撕破；白天睡觉，夜间活动，深夜时经常发出狼一样的嚎叫。

有人认为,意识是人脑的机能,所以有了人脑也就有了意识。

结合所学知识,评析以上观点。

活动三：鲁迅先生说过，天才们描神画鬼所写出来的也不过是三只眼.长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。

在一些电影和电视剧中，人们塑造了各种外星人的形象。

这些千奇百怪的外星人形象和我们人类的形象也大体相同，他们的行为和心理活动也时时闪现着人类的影于。

（1）结合上述材料思考，世界上根本不存在鬼神，人们头脑中仍然有鬼神观念。

鬼神观念是怎么形成的？
（2）如果没有客观存在，意识也能不能产生?概括意识的本质是什么？
（3）如何理解“观念的东西不外乎是移入人的头脑，并在人得头脑中改造过的物质的东西”这句话？
【当堂检测】（相信自己，力争全对！只有一项符合题目要求，限时5分钟完成。

）
1.关于意识的正确说法是
A.意识是人脑的生理基础，是人脑的特有功能
B.人脑会思考，有了人脑就会有意识
C.感觉是事物作用于人脑形成的，思维的内容则是人脑的产物
D.意识是客观事物在人脑中的反映
2.人类在享受机器人带来便利的同时，也担心某一天机器人会在智能上超越人类，就像科幻电影中所描绘的：人被机器人关在“动物园”中，供机器人观赏。

科幻电影表达的这种观念A A.否认了意识是社会发展的产物 B.证实了机器人具有主观能动性
C.说明了人类认识发展的无限性
D.体现事物发展的辩证否定过程
3.思想是人类特有的精神花朵，在大千世界的万事万物中，只有人类具有思维能力。

这说明A．意识是人脑特有的机能 B．意识是物质世界发展到一定阶段的产物
C．人能够能动地认识世界 D．人能够能动地改造世界
4.据说，苏小妹曾用对对联的方式刁难丈夫秦少游，她出的上联是“闭门推开窗前月”，秦少游苦思冥想，急得额头上沁出汗珠。

忽然，听到“啪”的一声响，只见一粒石子飞入水中，顿时波光粼粼，玉盘似的月影凌乱于水中。

秦少游脱口说道：“投石冲开水底天”。

这个故事包含的道理是
A．事物是运动变化发展的 B．意识对物质具有反作用
C．客观与主观相符合 D．意识是客观事物在人脑中主观映象
5.意识是物质世界长期发展的产物下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是
①滴水穿石②根系沃土③敬德保民④犬吠非主
A. ①→②→④→③
B. ②→①→④→③
C. ③→①→④→②
D. ①→④→②→③
【课后拓展案】1.意识一开始就是劳动的产物.社会的产物。

之所以作出这样的判断，其依据在于，劳动和社会交往
①创造了丰富的物质财富②提供和丰富了意识的内容
③促进了意识的表达手段——语言的产生④促进了意识的物质器官——人脑的生成A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.恩格斯指出：“世界的真正统一性在于它的物质性。

”对于世界的“统一性”的正确理解是
A．整个世界都是物质的 B．自然界和人类社会是物质的，人的意识也是物质的产物C．意识决定物质 D．物质和意识相互决定
3.《菜根谭》里有这样一句话:“风来疏竹,风过而竹不留声；雁渡寒潭,雁去而潭不留影。

故君子事来而心始现,事去而心随空。

”这句话体现的哲学道理是( )
A.物质和运动不可分
B.意识是客观存在的反映
C.心态可以决定一切
D.物质运动是有规律的
4.在日本，有一种乌鸦，能将坚果丢到公路的斑马线上，让汽车碾碎，然后在汽车遇到红灯停车时去吃。

据此，有人认为，有些动物也是有意识的。

这一观点
A．否认意识是社会发展的产物 B．否认了意识是自然界的产物
C．正确，因为有些动物确实很聪明 D．否认了意识是人脑特有的机能
5.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。

”这个命题告诉我们
A．意识是人脑中特有的物质 B．人脑是意识的源泉
C．观念的东西和物质的东西没有本质上的区别 D．意识是客观存在的主观映象
6.《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到枪炮；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。

这是因为
A．脱离了社会也可以形成意识 B．人们的意识无法预见未来
C．意识的内容来自客观存在 D．意识是自然界发展的产物
7.鲁迅说过：“描神画鬼，毫无对证，本可心专靠神思，所谓‘天马行空’地发挥写了。

然而他们写出来的只是三只眼睛，长颈子，也就是正常的人体上增加了眼睛一只，拉长了颈子二三尺而已。

”这段话说明，人们头脑中的鬼神观念是
①头脑中主观自生的②人脑对客观世界的歪曲反映
③人脑对鬼神的虚幻的反映④可以从人世间找到它的原型
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
第五课把握思维的奥妙第二框意识的作用
【学习目标】
1.理解意识的能动作用。

坚持一切从实际出发，实事求是。

2.结合所学哲学原理提高解决实际问题能力。

3.初步树立一切从实际出发的唯物主义世界观。

【重点难点】一切从实际出发，实事求是；意识的作用。

【课前预习案】
【知识梳理】（具体要求：详读教材，结合自学讲义，15分钟内速记重点原理，建议：理解记忆法;关键词记忆法；要点记忆法。

）
二、意识的作用
1.人能够能动的认识世界
（1）意识活动具有。

人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。

思考：为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明？
（2）意识活动具有和。

①意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不限于客观世界有什么就反映什么。

②意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。

③它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。

（3）意识的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。

世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。

思考：怎样理解“世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。

”？
2.人能够能动地改造世界
（1）意识对改造客观世界具有指导作用
人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

（2）意识对于人体生理活动具有作用。

意识依赖于人体的生理活动，又对生理活动有着能动的反作用。

高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神则会使人悲观、消沉，丧失斗志。

思考：有人说：“精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。

”结合实际谈谈你的体会。

3.一切从实际出发、实事求是
（1）阅读课本P41第一段，找出：一切从实际出发，实事求是的含义
我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们的行动依据。

（2）一切从实际出发，实事求是的具体要求：①一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。

②一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧、无所作为的思想。

原理归纳：（1）意识的能动作用原理
意识具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界。

正确的意识对改造客观世界具有促进作用，错误的意识对改造客观世界具有阻碍作用。

这要求我们要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

（2）物质与意识的辩证关系原理
物质决定意识，意识对物质具有能动作用。

这要求我们既要坚持一切从实际出发、实事求是，又要重视意识的作用，自觉地树立正确的思想意识。

温馨提示：正确理解“物质的决定作用”和“意识的能动作用”的关系：
①物质的决定作用是第一位的，意识的能动作用是第二位的，意识的能动作用受物质的决定作用的制约，正确发挥意识的能动作用必须以承认物质的决定性作用为前提。

②两者不能并列，更不能颠倒。

割裂二者的辩证关系，片面强调物质决定作用而否认意识能动作用，是形而上学唯物主义，夸大意识能动作用而否认物质决定作用，是唯心主义。

【预习自测】
1.意识活动的特点有哪些？如何理解？
2.意识的能动作用表现在哪两个方面？
3.物质与意识的辩证关系原理与方法论？
【课堂探究案】
【自主探究】（判断正误并说明理由，自主思考完成）
1.意识是人脑对客观事物的正确反映。

2.人脑对客观事物的反映就如同镜子对事物的反映。

3.意识能直接作用于客观事物。

4.意识对客观事物具有能动的促进作用。

5.意识的能动作用就是能动地改造世界。

6.一切从实际出发就等同于实事求是。

【合作探究】（自主思考，写出要点；合作讨论，完善要点；点评点拨，总结规律方法）活动一意识的能动作用
抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民克服种种困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。

在惊天地、泣鬼神的抗日战争中，形成了中华民族伟大的抗战精神。

中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴血战到底的关雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。

抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，终于打败了极其残暴、极其野蛮的日
本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。

结合材料，运用意识能动作用的知识，说明抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用。

活动二一切从实际出发、实事求是
城镇化不是简单的城市人口比例增加和面积扩张，而是要在产业支撑、人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。

在推进城镇化的进程中，一些地方政府盲目追求高、快、宽、大、亮等形象工程，沿袭先污染后治理、先规模后效益、先建设后规划的发展途径，生态服务功能和生态文明建设被严重忽略。

政府在推进城镇化进程中，应该科学决策，正确履行职责。

结合材料，说明推进城镇化建设应怎样做到实事求是。

【当堂检测】（相信自己，力争全对！只有一项符合题目要求，限时5分钟完成。

）
1．成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥”和“望梅止渴”非常富有哲理。

这两个成语都强调了
A．物质的作用 B．意识的作用 C．意识对物质的决定作用 D．物质的反作用
2.安全生产是生产发展的底线。

缺乏安全意识是最大的安全隐患，麻痹大意往往导致生产事故频发，从哲学上看，安全意识之所以成为安全生产的关键，是因为：
①人的意识决定了实践发展的方向和进程②人的意识影响实践发展的趋势和结果
③人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件④人的意识不同，实践结果的性质就会不同
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.截至2015年6月22日，已经出现172例中东呼吸综合症病例，其中27人死亡。

引发了人们的恐慌。

对此，专家说：疫情可控可治，切不可过度恐慌。

这是因为
①物质和意识是密切联系不可分割的②过度“恐慌”的意识往往歪曲事实
③错误意识对改造世界具有阻碍作用④意识对客观事物的发展具有决定性作用
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
4.《人民日报》发表评论员文章《德育工作一点放松不得》指出：“无论在什么情况下，我们的学校德育工作一点放松不得，加强和改进德育工作的力度一点放松不得。

”德育工作一点放松不得，是因为
A．主观必须符合客观
B．意识对物质具有反作用，正确意识能推动事物的发展
C．意识能够正确的反映客观事物
D．意识能在一定条件下制造出物质
5．科幻文学的最大魅力不是描写发生的事情，也不是描写未来可能发生的事情，而是描写永远不可能发生的事情，科幻文学Ａ.虚构的世界是现实世界发展的最高阶段
Ｂ.扩展了人类的想象力，体现了意识活动的创造性
Ｃ.任意想象，不符合现实生活，是唯心主义的表现
Ｄ.描写永远不可能发生的事情，缺乏社会实践基础
【课后拓展案】
1.《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第七十八条规定：“人民法院认定证人证言，可以通过对证人的智力状况、品德、知识、经验、法律意识和专业技能等的综合分析作出判断。

”之所以这样规定，是因为
A．意识具有自觉选择性 B．意识是主观的也是不真实的
C．主观与客观是具体的历史的统一 D．社会意识随着社会存在的变化而变化
2.某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业：以民族文化为内容，以民族村寨为载体，以原汁原味为亮点，建立原生态文化旅游经济圈，取得了良好的经济效益。

“原生态文化旅游经济圈”的创建思路所蕴含的哲学道理有（）
①从实际出发，发挥本地旅游资源的优势②在历史与现实、经济与文化的联系中发掘有利因素③发挥主观能动性，创造发展旅游业的规律、商机和条件④把握原生态文化凝固不变的特点，发展特色旅游经济
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3.20世纪美国旅行家保罗·泰鲁在《游历中国》一书中写道：“有昆仑山脉在，铁路就永远到不了拉萨。

”翻越昆仑山，穿越唐古拉，在被称为“世界第三极”的世界屋脊上，今天已腾跃起一条钢铁巨龙。

这表明（）
A．自然界完全打上了人的烙印 B．人的主观能动性是无所不能的C．人的主观能动性受客观条件制约无能为力 D．在改造世界的活动中人的主观能动性是巨大的
4.雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。

在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。

今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。

请结合材料，运用物质与意识辩证关系原理的知识，谈谈我们应该怎样开展学雷锋活动?。