《高一2班家长会》PPT课件
《高一二班家长会》PPT课件
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5
高一(1)班团委成员:
❖团支书: 徐夏斐 ❖组织委员:李汴荣 ❖宣传委员:李 冉
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6
尽 责 的 课 代 表:
语文:王璐瑶 郭本鑫 数学:季 念 许天天 英语:朱 鑫 尹 杨
物理:陈雪艳 政治:李家威 化学:杨红宇 历史 :季念 生物:焦政一 地理:田朋磊
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高一(1)班英语成绩
❖最高分:朱鑫 79分 ❖70---79分 2人 ❖60---69分 7人
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高一(1)班英语成绩
❖英语成绩较好者: ❖朱 鑫、 郭本鑫、 许艳红、 ❖季 念、 朱 玙 、韦梦书 、 ❖刘开元、 许 健、 尹 杨
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高一(1)班物理成绩
❖物理成绩:最高分:朱鑫83分 ❖朱 鑫、 朱 玙、 张芳洲、 ❖尹 杨、 黄 杰、 许 健、 ❖任鑫元、刘开元、韦梦书、 ❖季 念、赵世界
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十佳标兵
❖ 诚实守信标兵:杨明月 ❖ 组织管理标兵:韦梦书 ❖ 积极进步标兵:郭本鑫 ❖ 卫 生 标 兵:高李强 ❖ 孝敬父母标兵:刘 欢
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校春季运动会得奖名单
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社会活动
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学校作息时间安排表: 早读 住校生6:10—6:50 早上 7:20预备
456分 111分 108分 125分
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(五)高一(2)期中考试成绩分析
❖ 班级总成绩较好者:
❖王彦静、 朱 鑫、 季 念、 ❖朱 玙、 尹 杨、 唐 敏、 ❖陈 艳、 田朋磊、 李汴荣、 ❖韦侯玉、 张 尊、 郭本鑫 ❖李 冰、 许天天、 徐子梦
《高一2班家长会》PPT课件
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
2021/4/26
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1.期中考试分析 2.取得的成绩 3.希望家长配合的几点建议
4.和家长交流
2021/4/26
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班主任 语文: 英语: 物理: 化学: 生物: 政治: 地理: 历史:
2021/4/26
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【我们的班级】
高一(1)班有68名同学,男生31 人,女生37人;住宿生35人,走读生33 人。
我们班级从组建至今已快有四个月, 在这期间,我们的同学和老师通过不断地 探讨、交流、沟通、磨合,教学已经步入 正轨。
2021/4/26
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【我们的班级】
班委干部名单
班长
副班长
学习委员
劳动委员
体育委员
团支书 团支部副书记书 宣传委员
2021/4/26
文体委员
组织委员
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一、班级管理模式介绍
1.学习管理
• 5. 学习压力大
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考试之后我们老师做的:
1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的 薄弱科目,确定偏科学生名单。
2.通过班主任与各科任老师的联系,对偏 科学生给予更多的关注,并通过学生偏 科记录单,时时跟踪,使学生在薄弱科 上有所进步。
3.加强思想教育工作,增强学生的自信心 和成才欲望,充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲;
2、多关注一下孩子的生活细节,如是否穿奇 装异服、留过于时尚的发型,有没有特别个 性的饰品,背包里有没有不合适的物品,等 等。
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3、要正确看待孩子的分数。对于孩子的考试成 绩,应该认识到有波动是正常的,不能总是抱怨 名次怎么低了之类的问题, 而是在考试后帮助 孩子分析问题出在哪里 ,每次考试,孩子不同
高一二班家长会课件
学习方法
部分学生能够找到适合自 己的学习方法,提高学习 效率,但仍有部分学生需 要改进学习方法。
成绩分析
平均分
全班平均分为XX,处于中等水平。
优秀生与后进生
优秀生比例为XX,后进生比例为 XX,需加强对后进生的辅导和关 注。
学科成绩分布
各学科成绩分布不均,需针对薄弱 学科加强辅导。
课堂表现评价
课堂纪律
05
学生代表发言
学习心得分享
总结词
学习心得分享是学生对学习过程中的体验和感悟的分享,有助于家长了解孩子的学习状态和成长过程 。
详细描述
学生代表可以分享自己在学习过程中的心得体会,包括对学科知识的理解、学习方法的掌握、学习态 度和习惯的养成等方面的感悟。这些分享可以帮助家长了解孩子在哪些方面做得好,哪些方面需要改 进,从而更好地指导孩子的学习。
学习方法分享
总结词
学习方法分享是学生对自己学习方法的介绍和推荐,有助于其他学生和家长了解 有效的学习策略和方法。
详细描述
学生代表可以分享自己的学习方法和技巧,如时间管理、笔记整理、记忆技巧等 。这些分享可以帮助其他学生找到适合自己的学习方法,提高学习效率。同时, 家长也可以从中了解如何帮助孩子改进学习方法,提升学习效果。
高一二班家长会课件
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况介绍 • 学校及班级活动介绍 • 家长参与与沟通 • 学生代表发言 • 教师代表发言 • 结束语
01
欢迎与介绍
会议背景
介绍当前教育环境及 高一二班学生特点
强调家长参与对孩子 成长的重要性
分析学生面临的学习 挑战和压力
会议目的
加强家校沟通与合作,共同促 进孩子全面发展
未来规划分享
《高一2班家长会》课件
•欢迎与介绍•学生情况汇报•学校及班级管理介绍•家校合作与沟通•学生代表发言•家长提问环节01分享学生在校表现和学习情况学生代表发言班主任及任课教师介绍开场致辞家长提问环节结束语班主任及任课教师介绍具有多年班主任工作经验,关心学生全面发展,注重班级文化建设教学风格幽默风趣,引导学生阅读经典文学作品,提高文学素养注重思维训练和解题技巧,帮助学生掌握数学学习方法教学理念先进,注重口语和听力训练,鼓励学生参与英语角等实践活动班主任语文老师数学老师英语老师02学生是否能够主动、认真地完成学习任务,对待学习的态度是否积极。
学习态度学习方法学习效率学生是否能够根据自己的学习情况,制定合理的学习计划,掌握有效的学习方法。
学生的学习效率如何,是否能够在规定的时间内完成学习任务。
030201学习情况总结课堂纪律课堂参与度做笔记。
课堂专注度课堂表现评价成绩分布学生相对于上一次考试是否有进步,进步的幅度和速度如何。
成绩进步对学生的考试成绩进行分析,找出学生的薄弱环节,提出改进建议。
成绩分析考试成绩分析学生个人亮点展示特长展示学生有哪些特长和兴趣爱好,是否能够在班级中展示出来。
优秀表现学生在班级中有哪些优秀表现,是否能够得到老师和同学的认可和赞扬。
自我提升学生是否能够自我提升,不断追求进步和完美。
03考勤制度明确学生上课、自习、集会等场合的考勤要求,以确保学生按时到校上课。
学生行为规范规定学生在校期间的行为准则,包括课堂纪律、言谈举止、穿着打扮等。
学籍管理制度规定学生学籍的转入、转出、休学、复学等流程和要求。
学校规章制度班级管理规定班委组织架构班级纪律要求班级卫生管理学校及班级活动介绍学校社团活动校园文化活动班级特色活动041 2 3促进家长和教师之间的相互了解及时解决教育问题增强家庭教育的有效性家校沟通的重要性03培养良好的学习习惯时间等,以提高学习效率。
01关注孩子的学习情况进行沟通,共同制定教育计划。
02鼓励孩子多参加课外活动以培养孩子的兴趣和特长。
高一二班班期末家长会课件
对家长的建议与期望
总结词
建议与期望
详细描述
针对家长在家庭教育中的角色,提出一些建议,如关注孩子的学习状况、培养良好的学习习惯、与孩子进行有效 的沟通等。同时表达对家长的支持和配合的期望。
班级活动感言
总结词
班级活动感言
详细描述
分享参与班级各类活动(如运动会、文艺演出等)的体验和感受,以及对班级凝聚力和团队精神的看 法。
共同参与孩子的教育
家长和学校应共同参与孩子的教育,发挥各自的优势,形成教育 合力。
互相理解和支持
家长和学校应互相理解、支持,共同为孩子的成长和发展创造良 好的条件。
05
CHAPTER
学生代表发言
学习心得分享
总结词:学习心得
详细描述:分享本学期学习过程中的收获和感悟,包括对知识点的理解、学习方 法的有效性以及课堂参与的积极体验。
CHAPTER
家庭教育建议
关注孩子心理健康
建立良好的家庭氛围
01
家长应营造一个温馨、和谐、支持的家庭环境,让孩子感受到
爱与关注。
关注孩子的情绪变化
02
留意孩子的情绪波动,及时发现并处理孩子的情绪问题,帮助
孩子学会调节情绪。
鼓励孩子表达自己的想法和感受
03
鼓励孩子与家长分享自己的内心世界,倾听孩子的想法和感受,
会议目标
01
02
03
04
增进家校沟通与合作
汇报学生学习情况与进步
分析学生存在问题与改进措施
共同探讨学生未来发展方向与 目标
02
CHAPTER
学生成绩总结
成绩概览
01
02
03
班级平均分
本学期班级平均分为85分, 整体表现良好。
《高一二班家长会》课件
目录CONTENTS•欢迎与介绍•学生情况汇报•家长参与与沟通•教师与家长互动环节•结束语与感谢01 CHAPTER促进家校沟通与合作分享学生在校表现和学习情况解答家长疑问,共同关注学生成长开场致辞学生代表发言教师代表发言分组讨论会01020304班主任致欢迎辞,介绍会议目的和议程安排学生代表分享学习心得和成长体会教师代表介绍学科教学和班级管理情况家长分组讨论,针对学生教育问题提出建议和意见班主任及教师团队介绍班主任介绍班主任的教育理念、教学经验及班级管理方法科任教师介绍各学科教师的教学情况、教学特色及教育成果团队优势强调班主任及教师团队的专业素养和教育经验,为学生的成长提供有力保障02 CHAPTER85分,最高分98,最低分6278分,最高分95,最低分43英语平均分82分,最高分96,最低分61物理平均分76分,最高分92,最低分49化学平均分71分,最高分89,最低分41学习态度和习惯0102学习情况汇报大部分学生能够认真对待考试,但有少数学生存在作弊行为。
部分学生在课堂上表现积极,但也有部分学生缺乏主动参与。
本学期班级共组织了5次校内活动,包括运动会、文艺晚会等。
校外活动参与所有学生都能够积极参与活动,并表现出良好的团队合作精神。
校内活动参与大部分学生能够积极参与活动,但也有部分学生缺乏参与热情。
本学期班级共组织了2次校外活动,包括社区服务和志愿者活动。
010203040506活动参与情况存在问题及改进建议存在问题部分学生在课堂上缺乏主动参与意识。
加强课堂管理和监督,减少抄袭和作弊行为。
部分学生学习态度不端正,存在抄袭和作弊行为。
改进建议鼓励学生在课堂上积极参与讨论和提问,提高学习效果。
03 CHAPTER家长代表将就班级整体情况、学生学习状况、班级活动等方面进行发言,让家长全面了解学生在校表现。
总结包括学生的学习状况、班级活动的组织与参与情况、学生在校纪律表现等。
内容让家长了解学生在校情况,促进家校合作,共同关注学生成长。
高一2班家长会课件PPT
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目 标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树 立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜 能。
5、订下家庭学习规矩,并且自始至终 执行,以形成良好的学习习惯,作息 习惯。 6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤 其不要在孩子面前贬低老师。
7、多来校与老师交流
如何看待考试成绩?
2、在校时间佩戴校牌,不戴首饰,不穿拖鞋、高 跟鞋上课,头发、指甲按要求整理。
3、见到老师要问好,进入办公室要喊报告,经老 师允许方可进入。
4、不带饭入校,不边走边吃,不在教室吃饭。 5、未经老师允许,不动用教室电脑 6、凡请假,一律要家长给班主任打电话
• 杜绝和社会不良青年来往,避免陷入019年高考方案
2019年高考方案
▪ 机遇和挑战并存,“机遇只会降临有准备的 头脑”。作为家长应通过多种渠道,了解当 前教育的形势和现状,做高考信息员,适 当留意考试信息。高考的竞争,一直是很 激烈很残酷的,而在激烈的竞争中,尤其 是重点大学。
2019年高考方案
高考形势
本学期工作重点
培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 不仅追求好,更追求进步 • 不看重一时成绩 • 希望每个人都有进步
班主任管理思路
▪ 1、学会感恩:感恩父母、老师及所有关心爱护你 的人,班内做到“相亲相爱一家人”
▪ 2、用心培养学生能力:组织能力、自理能力、表 达能力、自学能力、自控能力等
高一(2)班家长会
高一(2)班家长会
一切为了孩子 做好孩子的护航使者
尊敬的家长:
你们好!首先,请允许我代表高一·2班 的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢 迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时 间来参加我们的家长会,可以看出你们对自 己的子女的关心和对学校工作的支持。我同 时代表全体2班的学生感谢大家的到来。
高一二班家长会PPT课件
家庭教育五大误区
1.过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转, 这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。 2.过分干涉.许多家长认为,高三是一个关键的时刻,孩子 要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩 子的自由加以限制,这样可能会适得其反。
3.过分期待.对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心
家长会目的
1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在 乎开什么内容,但只要自己的家长在其 中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转 化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
2.平时学习的动员工作
3.加强家校联系,探讨教育方式,形成教 育合力 。
出现的问题:
1。偏科严重,部分科不重视而且 成绩较差。
2.个别同学上课自以为是,不够专 心,甚至出现开小差。有些学生作 业马虎,作业差错多,选择题乱猜, 计算题只写一个答案;老师讲评过 的练习部分学生始终没有养成及时 订正的习惯,导致已做过的练习屡 做屡错。
有些同学会违反纪律。
考试之后我们做的
1.落实学生的成绩情况之后,寻找该 生的薄弱科目,加强对差生的辅导。
2.通过班主任与各科任老师的联系, 对差学生给予更多的关注,时时跟 踪,使学生在薄弱科上有所进步。
考试之后我们做的
3、加强思想教育工作,增强学生的自信 心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 4、增强时间观念。 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经 验。
希望家长配合的工作
1、给孩子比平时适当多点伙食费用, 注意补充营养; 2、提醒孩子认真参加体育锻炼;
3、提醒孩子注意安全(交通安全、 运动安全、饮食安全等);
4、给孩子创造良好的学习环境。
希望家长配合的工作
5、始终关心孩子的学习,不要放弃 努力;创造家庭迎考气氛,适当 施加压力;
高一、二班家长会精品课件
艺术体育活动
开展丰富多彩的艺术体育活动, 如文艺比赛、运动会等,促进学
生身心健康发展。
04 家校合作与沟通机制建立
家校互动平台使用指南
1 2
平台介绍
简要说明家校互动平台的背景和功能,如学校官 网、微信公众号、APP等。
使用方法
详细介绍如何注册、登录、使用家校互动平台, 包括查看通知、提交作业、参与讨论等。
充分利用信息技术手段,如多媒体教 学、网络教学等,丰富教学资源,提 高教学效率。
合作学习法
鼓励学生分组合作,共同完成学习任 务,培养学生团队协作精神和沟通能 力。
实践活动与拓展课程安排
社会实践活动
组织学生参加各类社会实践活动 ,如志愿服务、社会调查等,培 养学生社会责任感和实践能力。
学术科研活动
鼓励学生参与学术科研活动,如 课题研究、论文发表等,提高学
列出近期学习状态不佳、成绩下滑的学生名单。
02
原因分析
针对每个学生的具体情况,分析其学习状态不佳的原因,如学习方法不
当、缺乏学习动力等。
03
建议和措施
针对每个学生的问题,提出相应的建议和措施,如调整学习方法、激发
学习动力等,同时加强与家长的沟通和合作,共同帮助学生走出困境。
03 教育教学工作展示
课程设置与教学改革举措
祝愿未来
祝愿每个学生都能够在学校和 家庭的共同关爱下茁壮成长,
实现自己的梦想和追求。
谢谢聆听
家长志愿者
03
鼓励家长成为学校志愿者,参与学校的各项活动和服务,为学
生提供更多的支持和帮助。
共同营造良好育人环境的建议
A
尊重与信任
强调家校之间应相互尊重和信任,建立良好的 合作关系,共同为学生的成长负责。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
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3.和老师保持及时有效地沟通。
希望各位家长能多主动和我以及各位任课老师联系,沟通学生 的基本情况,尤其是开学这个阶段。了解学生,可以使老师更有 针对性的做工作。
(三)手机问题。上课玩、晚睡上网、聊天、手机作弊。
(四)青春期问题。恋爱、厌学,与家人矛盾、同学关系。
(五)正确看待孩子的成绩和分数。高考上线分数平均到每课, 也就是接近及格。小学双百分,初中120、130,高中上100分就很 不错了。竞争的范围在不断扩大,由本村、本镇、本县到县与县 之间,高手越来越多。
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一、班级简介
高2013级2班是我们年级4个精品班 之一,有48位同学,其中男生19人,女 生29人,有2人来自崇州市外,其余均来 自崇州各个乡镇。绝大部分来自农村, 他们活泼可爱,积极向上。
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军训总结
1、对意志力的培养 2、增强团队意识,学会与他人合作 3、加强纪律素养 4、培养集体荣誉感
总分优秀的(班级前10名)
张虎,李成,李曦阳,吴俊国,何红,
沈云飞,万世雄,杨寅初,杨茜宇,杨婷
单科优秀的(年级前15名)
张虎,李成,吴俊国,邓思豪,李德智,
何红,沈云飞,万世雄,李曦阳,骆思雨
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考试之后的反思
同学之间造成差距的原因: A.自卑消沉 B.盲目自信 C.心浮气躁,不能静心与学习,从思想
7、与科任老师交流本班情况,争取科任 老师的支持和对同学们的课余辅导。
8、召开主题班会,让学生重新认识和正 确的看待自我,学会自我调节。
9、与学生一起制定三年规划。 10、仪容仪表,校服穿戴。 11、第一学月考成绩
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进步大的(班级18名以上)
李曦阳,何红,杨寅初,杨婷,王婷
麻秀萍,黎思远,蔡思宇,雷诚智
(六)高一新学期学习方面的问题
1.从零开始,重新出发
高中的知识难度和广度是初中无法相比的。高中课堂容量相对 较大,高考的成绩不是高三一年能拼出来的,如果你高三才省悟 绝对晚了。
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高考的成绩是三年每节课,每次作业积累出来的。所 以不能想着,高一先玩,高三再拼。也不能以为初中 成绩不错,高中成绩就会理所当然的好。小聪明在初 中也许行得通,但高中不仅要求你聪明,更要求你努 力。因此,希望每位同学,每位家长能够建立从零开 始,重新出发的积极心态,保证未来的一路坦途。
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(二)师生关系需要注意的地方 1.高一开学磨合期要注意心态。 很多同学依恋初中的老师和同学,难以及时调整心态
,磨合期短,就容易进入学习良好循环;磨合期过长 就会直接影响学科成绩。所以,希望各位家长能抓住 机会引导学生有意识的用积极的开放的心态开始新的 学习生活。 2.如何面对老师的批评。 我们提倡赏识教育,但一味的夸奖赏识只能粉饰太 平,掩盖问题,反而不利于孩子的成长。师爱和父爱 母爱是不同的。如果说父母之爱表现在关怀和包容, 那么除了关怀和包容,老师的爱还体现在严格的要求 上。希望各位家长给予理解和支持。孩子可以冲动, 不理解,但希望各位家长能理解。让孩子学会如何面 对错误,面对批评,学会如何在错误中汲取教训,获 得成长。袒护和姑息只会强化孩子的错误行为,对孩 子本身百害无一利。
2.全面发展,绝不偏科。 语数外三门课哪门课弱,就要在高一解决,否则就
会成为三年的问题。尽早联系到该科任课老师,一是 让老师能在第一时间了解学生,关注学生;二是要咨 询老师的建议,如何有效利用时间采取正确方式,变 弱为强。
3.合理期待,逐渐进步
把你对孩子的期待建立在孩子已有的学习习惯、学
习能力的基础上,学习潜力每个孩子都有。希望各位
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高一2班欢迎您
学校教育必须与家庭教育、 社会教育相结合
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高一.2班 第一届家长会
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2
会议议程
一、班级简介 二、军训掠影总结,科任老师介绍 三、第一学月总结 四、和家长交流的几个问题 五、与班主任的个别交流 六、家长会结束
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3
按照我校惯例,正式的家长会通常 会放在学期中,是对过去的总结,而今 天召开这个家长会,目的有三个。一个 是增进我们之间的了解,增强互信。第 二,高一开学阶段的适应过程影响着孩 子高中三年的学习生活习惯,结合过去 的经验,有一些问题我们提前沟通,提 前预防。第三,希望各位家长能够积极 参与到班级管理和学生成长的过程中来, 学校和家庭形成一个合力,共同促进孩 子的发展。
上有所松懈 D.偏科现象严重,尤其是数学,最高
141分,最低36分,差距是105分,相当 于少考一科
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四、和家长交流的几个问题
(一)宿舍生活需要注意的问题 1.注意了解孩子在宿舍的情况,特别在晚睡灭灯后。 寝室纪律问题。 2.引导孩子学会正确处理宿舍同学间的关系。 学会分享,营造和谐的宿舍关系。 学会合作,相互体谅,相互帮助。
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三、第一学月工作总结
1、熟悉学生,在两天之内认识每一个学 生。
2、学习学校的各种规章制度,了解学校。 3、制度班级各种纪律要求,班级发展目
标、班训等。 4、公开选拔班团干部。 5、让学生尽快的熟悉老师和同学并适应各科老师的来自学。 6、创设良好的学习氛围。
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7
6、完成学生由初中到高中的转变,成为 一个真正的高中生。
家长能采取合理的积极的方式帮助孩子建立学习信心,
以便更好的面对繁重的高编中辑学ppt 业。
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五、个别交流
衷心希望能够得到各位家长的配合, 衷心希望在家长和老师的共同努力下, 能够帮助孩子在学校的生活和学习少走 弯路,提高效率,衷心希望,三年后的 六月,孩子们能展翅高飞,实现他们的 理想!谢谢