怎么把作文写出画面感 如何写出优秀的作文
画面感写作技巧
画面感写作技巧全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：画面感写作技巧是指通过文字的表现力和想象力，让读者在阅读过程中产生强烈的视觉感受，仿佛能够看见文字描述的场景和情境。
画面感写作技巧在小说、散文、诗歌等文学作品中都起着重要的作用，能够让作品更加生动和有趣，引起读者的共鸣和情感共鸣。
本文将介绍一些提升画面感写作技巧的方法和技巧，希望能够对喜欢写作的朋友有所帮助。
一、注意细节描写要想让读者感受到强烈的画面感，首先要注重细节描写。
细节是构成一个场景或情境的重要元素，能够让读者更加真切地感受到文字所描绘的内容。
当描述一个宁静的山谷时，可以描写清澈的溪水、蓝天白云和绿树成荫的景象，让读者仿佛置身感受到山谷的宁静和美丽。
通过细节描写，可以让作品更加生动和具体，让读者感受到强烈的视觉冲击力。
二、运用形象生动的词语和修辞手法在写作过程中，要注意运用形象生动的词语和修辞手法，增强作品的表现力和感染力。
可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法，让文字更加生动和有趣。
当描述一个热闹的市场时，可以用“人山人海、热闹非凡”等形象生动的词语来描绘市场的场景，让读者感受到市场的热闹和喧嚣。
通过运用形象生动的词语和修辞手法，可以让作品更加具体和有趣，让读者产生强烈的视觉感受。
三、注重情节设置和结构安排要想提升作品的画面感，除了细节描写和语言运用外，还要注重情节设置和结构安排。
情节是构成一个作品的基本元素，能够让作品更加有条理和连贯。
要想让作品产生强烈的画面感，就要注重情节的设置和安排，让读者沉浸在故事情节中，感受到强烈的情感共鸣。
还要注重段落和章节的结构安排，让作品逻辑清晰、结构合理，让读者能够更好地理解和感受作品。
四、多练多读，不断提升自己的写作水平要想提升画面感写作技巧，最重要的是多练多读，不断提升自己的写作水平。
只有不断地写作和阅读，才能够积累丰富的写作经验和阅读体验，不断提升自己的写作水平。
可以多参加写作比赛、作文比赛等活动，与其他写作者交流互动，分享经验和心得，不断提升自己的写作水平。
写景作文的技巧和方法
写景作文的技巧和方法写景作文是一种以美丽、生动的笔触描绘自然景色的文体，通过用词、构思等手法让读者仿佛置身其中，感受到作者真切的感受。
下面我将介绍一些写景作文的技巧和方法。
一、仔细观察景物：写景作文的前提是有真切的观察和感受。
当你看到一个美丽的景物时，要用心仔细观察，观察其色彩、形状、细节等方面的特点。
例如，看到一朵盛开的鲜花，可以观察其颜色、花瓣的质感、花香等等。
通过仔细观察，你可以更准确地描绘该景物。
二、用生动形象的词语：写景作文需要使用生动、形象的词语来描绘景物。
例如，用"碧波荡漾"来形容湖水的波纹，用"金黄的麦浪"来形容成熟的麦田。
通过运用形容词和比喻，可以使作文更加生动有趣。
三、注重细节的描写：细节是写景作文中非常重要的一部分。
通过描写细节，可以增加作文的真实感。
例如，写一片稻田时，可以描写稻穗的轻轻摇摆、鳞次栉比的丰满稻穗、阳光下的金黄稻穗等。
通过细节的描写，读者能够更好地感受到景物的美。
四、运用修辞手法：写景作文中经常运用修辞手法，使作文更加生动。
比如可以使用拟人、比喻、排比等手法来描绘景物。
例如，用"夕阳披上了金黄的外衣"来形容夕阳的美丽，用"大雪纷飞，银装素裹"来描绘冬天的景色。
通过运用修辞手法，可以使作文更加生动有趣。
五、注意情感的表达：写景作文中不仅要描绘景物的美丽，还要表达出作者的情感。
可以通过描写作者的感受、心情等来表达情感。
例如，描写春天阳光明媚的时候，可以表达作者心情的愉悦；描写秋天凉爽的风景时，可以表达作者内心的平静。
通过情感的表达，使作文更加生动、真实。
六、合理组织结构：写景作文也需要有合理的组织结构。
可以按照空间或时间顺序来组织作文。
例如，从远处描写到近处，或者从早上描写到傍晚。
合理的组织结构可以使作文条理清晰，更容易理解。
七、多读优秀作品：最后，多读一些优秀的写景作品，学习其中的技巧和方法。
如何运用五感写作文
如何运用五感写作文听着啊，用五感写作文超酷的，就像给作文开了个超级感官派对。
一、视觉。
1. 抓住独特之处。
你看东西的时候，得像个超级侦探一样。
比如说写一个老房子，别就说“有个房子很旧”。
你得仔细瞅，看到墙上的青苔像绿色的小绒毛地毯，斑驳的墙皮就像一片片脱落的鱼鳞。
那窗户呢，玻璃上有一道道划痕，在阳光下就像蜘蛛网一样闪着光。
这样写出来，别人就能在脑袋里“看”到这个老房子到底啥样了。
2. 用色彩来渲染。
要是写一个春天的花园，可劲儿把颜色往上堆。
你可以说“花园就像打翻了上帝的调色盘，红的像火的是玫瑰，粉嘟嘟像小姑娘脸蛋儿的是桃花，还有那一大片黄澄澄的油菜花，晃得人眼睛都快睁不开了”。
颜色一用起来，画面感立马就有了，就像给作文穿上了一件花衣服。
二、听觉。
1. 捕捉声音的细节。
写夜晚的森林，你得竖起耳朵听。
“夜晚的森林里，树叶沙沙沙地响，像是一群小精灵在窃窃私语。
偶尔传来一两声猫头鹰的叫声，‘咕咕咕’，那声音在寂静的夜里传得老远，就像一个神秘的信号，让整个森林都笼罩在一种神秘的氛围里。
”你听得多仔细，写出来就多生动。
2. 用声音来烘托气氛。
要是写个热闹的集市，那可就更有得写了。
“集市里像炸开了锅，这边是卖菜的大妈大声吆喝着‘新鲜的菜嘞，便宜卖喽’，那边是小商贩敲着铁皮盆子招揽顾客，‘铛铛铛’，人群里还夹杂着小孩子的哭闹声和欢笑声，各种声音混在一起，就像一首嘈杂又充满活力的交响曲。
”这气氛一下子就烘托出来了，让读者感觉就像站在集市中间一样。
三、嗅觉。
1. 找到独特的气味。
写妈妈做的饭的时候，可别只说“饭香”。
你得像个闻香大师似的。
“一进家门，就被一股浓郁的香味勾住了魂儿。
那是红烧肉的味道，香甜的气息里带着一丝酱油的醇厚，还有葱姜蒜混合起来的独特香味，就像一只无形的手，把我的鼻子牵到了厨房。
”闻到啥就写啥，越具体越好。
2. 用气味来引发回忆或情感。
比如说写小时候的老巷子。
“走进那条老巷子，一股潮湿又带着点腐木味的气息扑面而来。
写作如何写出画面感？学会这8个方法就可以!
写作如何写出画面感？为大家整理出8点方法，助大家写出有画面感的文字。
8点方法中，4点速成，4点需平常积累。
话不多说了，直接开始，首先是4点速成！1.画面感速成方法一：多用具体的名词，少用抽象的形容词先上经典案例：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
——《天净沙》马致远你看，这诗通过十一个名词的物象陈列，就可以读者的脑中勾勒出清晰的画面，融情于景，画面感极佳。
我们人的大脑看到的画面其实就可以说是一张张图片的合成，具体的名词更容易把读者的脑海中的一张张图片调用出来，就会形成强烈的画面感。
而抽象的形容词，很难把这些画面呈现出来。
再来两句诗让大家体会一下。
“大漠孤烟直、长河落日圆”。
“明月松间照，清泉石上流”。
2.画面感速成方法二：注重感官描写，用颜色，身体感觉等感受的到的形容词先看一些例子：在湛蓝的海面上，我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。
厨房内传出阵阵的香味，正是母亲为我们准备的晚餐。
在刺骨的寒风中，站在那冷落的街角上，人影疏落。
忽然，远处传来鞭炮声，原来新的一年来临了。
噢！那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫，喉咙干涸，你快给我一杯冰水吧。
那年深夏，我们住在乡村一幢房子里，望得见隔着河流和平原的那些高山。
河床里有鹅卵石和大圆石头，在阳光下又干又白，河水清澈，河流湍急，深处一泓蔚蓝。
是不是每一句你都能想象出画面，因为人的感知不只是通过眼睛去看，身体的感受，耳朵听到的声音，鼻子闻到的气味，嘴巴尝过的味道。
都会在脑海里留下记忆，当你被这样文字勾起记忆，脑子也随即出现画面。
大部分人习惯写作的时候只写看到的，其实做好了多个感官的的描写，就会让读者有一种身临其境的感受，也能描写出画面感。
3.画面感速成方法三：用好动词，精准简练的动作描写先看例子：王进道：“恕无礼。
”去枪架上拿了一条棒在手里，来到空地，使个旗鼓。
那后生看了一看，拿条棒滚将入来，径奔王进。
王进托地拖了棒便走，那后生抡着棒又赶入来。
教你三招，打造特写镜头，你的作文就是好作文
教你三招，打造特写镜头，你的作文就是好作文教你三招，打造特写镜头，你的作文就是好作文中考临近，写作能力似乎已经定型。
这里，我想了三招，能轻松应对中考作文，希望可以帮到写作有困难的同学。
中考作文一般以写记叙文为主。
记叙文，就是以记叙为主要表达方式的文体。
但是，一篇佳作只有记叙是不够的。
没有人喜欢读干巴巴的文章。
阅卷老师更是如此。
努力做到下面三点，定能使文章增色。
一、景物描写在认真审题，并确立整体构思后，一定要在行文过程中插入景物描写，表达就会生动活泼起来。
例1:【升级前的样子】放假回到老家，因为期末考试没考好，怎么也高兴不起来。
出门走走，天气太冷了，还是回去吧，这时我看到雪地里一棵大枯树立在屋旁。
【升级后的样子】放假回到老家，远离了扰人的喧嚣，本该平静下来的心绪却因期末考试的失利而变得格外烦躁，按捺不住心中的火气。
我走出门，与夹杂着雪花的寒风打了个照面，冷不防一脚结结实实地踏进厚实的雪地里，顿时被冻得一个激灵。
刚想退回屋里，却看见投射在雪地上的巨大阴影，我偏头看去，只见一棵枝系庞大的枯树孤零零地立在屋旁。
（荆州考生满分作文《邻居》）对比：怎么也高兴不起来——本该平静下来的心绪却因期末考试的失利而变得格外烦躁，按捺不住心中的火气天气太冷了——与夹杂着雪花的寒风打了个照面，冷不防一脚结结实实地踏进厚实的雪地里，顿时被冻得一个激灵雪地里一棵大枯树立在屋旁——却看见投射在雪地上的巨大阴影，我偏头看去，只见一棵枝系庞大的枯树孤零零地立在屋旁。
例2:【升级前的样子】走在路上，外面黑洞洞的，还飘着雪花，我后悔在这样的天气出门。
【升级后的样子】走在路上，向十字路口的街道张望，每栋大楼都冷漠地黑暗着，窗上的冰凌花朦朦胧胧，若隐若现，雪花横飞，夹杂着枯枝败叶卷着乱飘。
我有些后悔，这种天气还出门。
（扬州考生满分作文《良言如春》）对比：外面黑洞洞的——向十字路口的街道张望，每栋大楼都冷漠地黑暗着，窗上的冰凌花朦朦胧胧，若隐若现飘着雪花——雪花横飞，夹杂着枯枝败叶卷着乱飘【升级秘诀1】：慢下来，插入景物描写二、巧妙抒情一篇记叙文，一定要有真情实感。
2023年中考语文专题复习-写记叙文如何写出画面感
2023初中语文备考-写记叙文如何写出画面感写记叙文时，采用影视镜头的艺术手法，可使内容具体生动，人物形象突出，结构紧凑。
不妨学一学以下几种镜方法：一、慢移镜头写记叙文，要把人物写活，把事写真，给人清晰、鲜明的印象。
想做到这点，除对人物进行语言、外貌、心理等方面的描写外，还要进行动作描写，没有动作就没有故事，人物精神世界也难以展现。
动作是很快的，若不留心观察，容易忽略。
描写时，可借助影视剧中的慢镜头手法，将动作过程分解，运用一系列动词，体现动作的连续性，延长动作过程。
请看片段：王老师提着一桶水，一直走到那扇窗前，从口袋里掏出一块折得整整齐齐的洁白手帕，挽起衣袖，用力在玻璃上擦起来。
她有时将头贴近玻璃，用嘴使劲哈口气，有时用指甲刮玻璃上的斑点。
下面的玻璃终于擦完了，该擦上面了。
王老师踮起脚，将一只手撑在窗台上，试图够上面的玻璃。
但她个子矮，实在够不着。
我刚想上前帮忙，就见她脱掉鞋子，左手拉住窗框，右脚踏到窗台上，左脚猛力一蹬，整个身体便腾跃而起，站到了窗台上，接着便使劲擦起了玻璃。
选段写王老师擦教室玻璃，将王老师的动作分解为准备擦——擦下面玻璃——擦上面玻璃，运用了一系列动词，包括：掏、挽、擦、贴、哈、刮、踮、脱、拉、踏、蹬、腾跃，过程清晰，突出了王老师认真、勤劳的形象。
二、特写镜头就是把镜头拉近，对准精彩点，如细小景物、微妙言行、人体某一特殊部位等，将之定格，放大，以产生巨大的情感张力，取得神在言外的效果。
比如《最后一课》中对韩麦尔先生眼睛的特写——“他坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼睛看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装进眼睛里带走似的。
”作者放大“眼睛”这一镜头，表现了韩麦尔先生对课堂的深深眷恋。
再看佳作《我的爸爸》片段：已经凌晨一点多了，妈妈还在产房里痛苦地挣扎着。
爸爸双手叉腰，浓浓的眉毛紧皱着，都快拧成一团了。
眼睛瞪得老大，眼珠子好像要飞出来。
额头上的汗珠一颗接一颗，不停地往外渗，越来越密，越来越大。
怎样写出画面感8个技巧
怎样写出画面感8个技巧
1. 多用具体的词汇呀！比如说形容一个苹果，别光说“苹果”，要说“红彤彤的大苹果”。
就像“哇，你看那棵树上挂满了红彤彤的大苹果，多诱人啊！”这样不就有画面感了嘛。
2. 借助感官描写哟！描写食物就写它的味道、香气，描写景色就写看到的、听到的。
像“那香喷喷的烤鸡一上桌，我的口水止不住地流。
”可不是一下就仿佛闻到了香味嘛。
3. 细致描绘动作呀！“他慢慢地拿起杯子，轻轻地抿了一口。
”看看，是不是能想象出那个动作画面。
4. 运用比喻和拟人呀！“小鸟在枝头欢快地唱歌。
”把小鸟比作会唱歌的人，画面感满满呢！
5. 展现细节很重要哇！“她穿着一条碎花裙，裙角在风中飘动，上面的每一朵花都那么清晰。
”详细的描述让人仿佛能看见裙子呢。
6. 设置场景有氛围呐！“黑暗的房间里，只有那一点烛火在跳动。
”这样场景一出来，画面感就来了。
7. 描写人物表情和情感呵！“他笑得眼睛都眯成了一条缝，开心得像个孩子。
”这不就让人感受到他的快乐了嘛。
8. 加入对话更生动咧！“‘哇，这里真美！’‘是啊，简直像画一样。
’”这样的对话就会让读者感觉身临其境呢。
我的观点结论就是：只要掌握这些技巧，就能轻松写出有画面感的文字啦！。
写作如何写出画面感？学会这8个方法就可以!
写作如何写出画面感？为大家整理出8点方法，助大家写出有画面感的文字。
8点方法中，4点速成，4点需平常积累。
话不多说了，直接开始，首先是4点速成！1.画面感速成方法一：多用具体的名词，少用抽象的形容词先上经典案例：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
——《天净沙》马致远你看，这诗通过十一个名词的物象陈列，就可以读者的脑中勾勒出清晰的画面，融情于景，画面感极佳。
我们人的大脑看到的画面其实就可以说是一张张图片的合成，具体的名词更容易把读者的脑海中的一张张图片调用出来，就会形成强烈的画面感。
而抽象的形容词，很难把这些画面呈现出来。
再来两句诗让大家体会一下。
“大漠孤烟直、长河落日圆”。
“明月松间照，清泉石上流”。
2.画面感速成方法二：注重感官描写，用颜色，身体感觉等感受的到的形容词先看一些例子：在湛蓝的海面上，我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。
厨房内传出阵阵的香味，正是母亲为我们准备的晚餐。
在刺骨的寒风中，站在那冷落的街角上，人影疏落。
忽然，远处传来鞭炮声，原来新的一年来临了。
噢！那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫，喉咙干涸，你快给我一杯冰水吧。
那年深夏，我们住在乡村一幢房子里，望得见隔着河流和平原的那些高山。
河床里有鹅卵石和大圆石头，在阳光下又干又白，河水清澈，河流湍急，深处一泓蔚蓝。
是不是每一句你都能想象出画面，因为人的感知不只是通过眼睛去看，身体的感受，耳朵听到的声音，鼻子闻到的气味，嘴巴尝过的味道。
都会在脑海里留下记忆，当你被这样文字勾起记忆，脑子也随即出现画面。
大部分人习惯写作的时候只写看到的，其实做好了多个感官的的描写，就会让读者有一种身临其境的感受，也能描写出画面感。
3.画面感速成方法三：用好动词，精准简练的动作描写先看例子：王进道：“恕无礼。
”去枪架上拿了一条棒在手里，来到空地，使个旗鼓。
那后生看了一看，拿条棒滚将入来，径奔王进。
王进托地拖了棒便走，那后生抡着棒又赶入来。
如何写出有画面感的文章
如何写出有画面感的文章写作是一种艺术，写作的好坏并不是取决于你掌握了多少技巧，而是取决于你的感性认知和创作力。
而如果想要写出有画面感的文章，则需要更多地关注感性认知。
下面将介绍几个技巧，帮助你在写作中呈现出清晰、生动且真实的画面。
1.做好描述人的感知是通过五感来进行的，写作同样也是如此。
因此，为了能让读者产生真实的感受，你需要将五感都引入到描述中。
比如，不要只将情境描述得再感官上的感受，而是可以尝试更多的阐述自然景致、光影变幻等细节，使读者体验到画面的美感。
2.用词准确、生动语言能力的优劣是写作中最为重要的因素之一。
一篇好的文章需要用词准确、通顺，且要充满生动感。
如何达到这样的效果呢？一种方法就是运用比喻和拟人的手法，用特别的词语来加强句子的表现力，让描述更加生动。
3.意境表述一个好的意境，能够让读者潜入到故事中，去感同身受。
在写作中，营造意境是一个非常重要的环节。
比如谈到落日时，不仅要描述夕阳余照的美景，还可以通过音乐、香气等多种手法，来营造浪漫的意境。
4.情感投射情感在写作中是不可缺少的元素之一。
一个好的文章，需要能够唤起读者的情感共鸣。
情感不但可以帮助塑造人物性格，也可以衬托自然环境、社会风气等。
将细腻的情感投射到人物和场景中，能够给读者带来强烈的感受。
5.结构美感写作的结构同样也需要考虑美感。
如何合理的分配篇幅和优化文章结构，对于文章的美感带来了非常大的影响。
一个经典而严谨的结构，就像是一幅画框，它能够呈现出更加生动的画面。
写作不仅仅是组织句子，更是通过文本传递情感与意境。
以上的技巧不仅可以让你更好的呈现文章画面，也可以帮助你打造出生动、美丽的文本，引领读者去探索更多的场景与情感。
习作中写出“画面感”的策略
习作中写出“画面感”的策略浙江省乐清市城南第一中学林雅萍“画面感”的提法并不新鲜，在抽象的平面的文字符号背后能让读者看到形象的立体的画面，这样的文字就会散发出生机和活力。
那么，如何让作文富有画面感呢？有哪些技术性策略可以学习呢？（一）建立“构图”思维模式柳宗元的《江雪》，你一定会背。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”这首诗好在哪？柳宗元并没有告诉我们他要写什么，诗人只用了二十个字，就描绘了一幅幽静寒冷的画面：在下着大雪的江面上，一叶小舟，一个老渔翁，独自在寒冷的江心垂钓。
当我们可以透过文字看见这一幕一幕的风景的时候，我们可以从这个空寂的风景里看到孤独、宁静、清高、自由……我们要画一幅画，首先需要选景构图。
同理，写出画面感，首先需要依据写作主题选取人、事、物来构图，比如作者选择“大雪纷飞、千山万径、人鸟绝迹，独钓寒江的渔翁” 向读者展示天地之间是如此纯洁而寂静，一尘不染，万籁无声；渔翁的生活清高，渔翁的性格孤傲。
爱因斯坦曾说：“我思考问题时，不是用语言进行思考，而是用活动的跳跃的图像进行思考。
当这种思考完成以后，我再把它们转换成语言。
”图像思考并不难，绘画是人类的本能，我们的语言也是起源于图画，很多时候我们或许缺乏锤炼语言的意识。
②比如描写人多你可能会这样写：“一眼望去，人山人海，街上的人们都摩肩接踵。
”（来自网络）而雨果这样写“群众像看到糖果的蚂蚁，一波一波往这里涌来。
”“思绪混乱，很多事情放在心里，不知道如何表达，有苦说不出。
”（网络美文）我们如何用画面来表现思绪混乱，可以选择“蝙蝠、风中的树叶”来“构图”，比如富有画面感的表达:“他试着思考，可是思绪一团混乱，像许多蝙蝠飞成一团。
”“思绪不停纷飞，心很乱，像旋在风里的一片树叶，一会儿被抛到这儿，一会儿又被抛到那儿，却都不是归宿。
”朱自清的名篇《背影》，选择“父亲爬月台买橘子的背影”这个画面来“构图”。
但是这个画面并非静止的，写作中更多的也是流动性的画面，如何让画面自然地流动起来呢？我们可以从《背影》一文中写父亲爬月台买橘子的经典文段，来总结出对策：对于父亲的一系列动作，作者将这动态的过程拆解开加以定格，精选适用范围小而最恰切的动词描绘，然后再一个镜头一个镜头地组接起来。
画面感写作技巧
画面感写作技巧
《画面感写作技巧》
画面感写作是一种通过文字描述视觉效果的技巧，能够让读者在阅读中仿佛看见了文字所描述的情景。
在小说、散文、诗歌等文学作品中，画面感写作技巧被广泛运用，可以让读者更为身临其境地感受到作者想要表达的情感和意境。
要想写出具有画面感的文字，首先需要注意选用生动具体的词语。
比如不要用“树”来描述，而是用“苍翠的树冠”或“细长的树干”来展现出树的形态。
生动具体的词语往往能够更好地勾勒出丰富的画面感，使读者能够更加清晰地想象出场景。
其次，要善于运用细节描写。
细节是画面感的灵魂，通过对细节的描绘可以使文章更加具体生动。
例如，可以通过描写花瓣的纹理、阳光透过树叶的光影、细雨落在水面上的涟漪等方式来展现出场景的真实感。
此外，运用比喻和隐喻也是提升画面感的有效手段。
通过比喻和隐喻，可以将抽象的情感或意境转化为更具体的形象，从而使读者更为直观地感受到作者的意图。
比如可以用“红色的夕阳如同一把火炬照亮了整个大地”来描绘美丽的晚霞。
最后，要注重情感渲染。
画面感不仅仅是静态的画面，更应该是有情感的画面。
通过对情感的渲染，可以使画面更加生动鲜活，让读者在阅读中能够感受到作者所要传达的情感和意境。
总之，画面感写作技巧是一种通过文字展现画面效果的艺术，需要善于运用生动具体的词语、细节描写、比喻和隐喻以及情感渲染等手段来提升作品的视觉效果，让读者更为身临其境地感受到作者所描绘的画面。
作文怎样才能写出画面感教案 实录
作文怎样才能写出画面感教案实录《作文怎样才能写出画面感教案》小朋友们，你们在写作文的时候，是不是常常觉得自己写的东西不够生动，就像一张没有颜色的画？今天老师就来教你们一个魔法，让你们的作文变得像动画片一样精彩，那就是写出画面感！我们先来讲讲什么是画面感。
想象一下，你们正在看一部好看的动画片，里面有美丽的风景、可爱的小动物，还有有趣的人物，这些是不是一下子就出现在你们的脑海里啦？这就是画面感。
那怎么才能在作文里写出这样的效果呢？第一，要学会用眼睛仔细观察。
比如说，我们写春天，不能只说“春天来了，很美”，要去看看春天的花是什么颜色的，是红的、粉的还是黄的？小草是嫩绿嫩绿的，还是已经长得很高了？把看到的这些写下来，作文就有画面了。
第二，要多动用我们的耳朵。
听听大自然的声音，小鸟叽叽喳喳地叫，风儿呼呼地吹，小溪哗哗地流。
把这些声音写进作文，就好像能让读者也听到一样。
第三，别忘了鼻子哦！春天的花香，秋天的果香，闻到什么就写下来，让大家也能闻到作文里的味道。
第四，用手去摸摸。
摸摸小兔子柔软的毛，摸摸凉凉的河水，把这种感觉写出来，读者也能感觉到啦。
心里要有感受。
看到美丽的景色开心，和小伙伴玩耍快乐，把心情写出来，作文就更有感情啦。
小朋友们，学会了这些魔法，快去试试吧，让你们的作文变得超级精彩！《作文怎样才能写出画面感实录》小朋友们，咱们今天一起来聊聊怎么让作文变得像好看的画一样！有个小朋友写“公园里的花开了”，这样太简单啦，别人可想象不出来花有多美。
那如果写成“公园里五颜六色的花开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪，一阵风吹来，花朵们轻轻摇曳，好像在跳舞”，是不是一下子就有画面啦？再比如说，写“下雨了”。
如果只是这样写，是不是很平淡？但要是写成“天空突然变黑了，乌云像大怪兽一样压过来。
‘轰隆隆’，雷公公敲响了大鼓，‘哗哗哗’，雨点儿像断了线的珠子一样落下来，打在窗户上，噼里啪啦地响”，是不是感觉就像在眼前一样？所以呀，小朋友们，写作文的时候要多观察，多想想看到的、听到的、闻到的、摸到的，还有心里的感受，这样就能写出有画面感的作文啦！《作文怎样才能写出画面感教案》小朋友们，大家好呀！今天咱们来学学怎么让作文变得像画一样好看。
如何让作文描写有画面感
如何让作文描写有画面感如何让作文描写有画面感在开篇之前，首先要说明的是，作文是可以后天练成的，在具备一定的文学兴趣，加强描写和写作技巧的训练，多看看一些文学作品，肯定是可以写好文章的。
很多小说家的作品都是反复修改推敲后完成的。
描写是作文中很重要的一个技巧，很多人的作品不生动主要就是描写不够有画面感，没有让人身临其境的感觉，那么如何能让自己的场面描写具有画面感呢，我觉得首先最重要的是要有丰富的想象力，要在头脑中形成很生动的画面，然后用一定的语言技巧将其表达出来。
如果脑袋里面都是一团浆糊，那吐出来的可能就是几行生硬的文字。
下面以具体的例子来说明。
首先要搞清楚描写的对象是什么，如果是场面的话，可能就是时间、地点、人物、事情、气氛等要素，每一个要素都能让整个场面立体起来，产生画面感。
比如描写学校运动会的场面。
这里的时间应该不是重点的描述要素，地点就是在学校的操场上，有跑道、沙坑、草皮等等，这些也不是重点。
人物主要是运动员和观众两类，事情主要就是比赛项目和观众助威。
头脑中有了这些后，再具体到某些正在进行的项目，比如短跑，写简单一点就是，“预备，啪”随着一声枪响，运动员们像离弦的箭一样，一下子就冲出去了，大家争先恐后，互不相让，100米跑道瞬间就快到终点了，只见XX飞快的摆动双腿，越跑越快，终于多出大家2个身位，率先撞线。
这个描写比较苍白无味，没有太多动感，对细节的把握还不够。
应该在头脑里面再仔细想想，当时的画面是什么样的。
起跑前是如何，穿的什么样的鞋子，出发时从蹲着到跑起来的这一瞬间应该怎么形容，跑的时候两条腿摆动得很快应该怎么形容，跑过的地方是不是会有一阵风等等细节，大脑里面要不断的完善这些细节，然后去寻找合适的词语要把这些细节画面表达出来。
比如：百米项目终于快要开始了，大家疯了似的挤在跑道两旁，紧张的等待法令枪响。
运动员都在各自的道位上做好了起跑的动作，只见XX两手放在起跑线后，左膝跪地，右脚蹬在起跑器上，头低着，整个身子呈弓形。
写作如何写出画面感
写作如何写出画面感？让读者身临其境，充满意境的写作技巧同样是写作，有些人写出来的东西干巴巴，让人看了开头就没有往下看的欲望，而有的人写出来的文章生动形象，读者就像是在看一部精彩的电影一样，让人有一种身临其境的感觉。
写作如何写出画面感，让读者身临其境，充满意境的写作技巧。
首先，我们在写作之前，自己的脑海里要能够清晰地想象出所要描绘的场景，建立好画面感，越具体形象越好，就好像在看电视，放电影一样。
一多角度多感官描写通过视觉，听觉，触觉等等多种角度的描写，调动读者阅读时候的多种感觉器官。
听觉上的，比如，声音方面的描写。
视觉上的，比如，颜色，形状等方面的描写。
嗅觉上的，比如，味道方面的描写。
触觉上的，比如，摸起来的感觉。
大部分人一谈到描写，都是习惯于从视觉上入手。
其实，做好了多个渠道的感官描写，就会让读者有一种身临其境的感觉。
二多用具体的名词，少用抽象的形容词具体的名词更容易让读者的脑海中直接呈现出你所描述内容的具体形象，而某些抽象的词语却不好在脑海中直接地反应呈现出来。
想要让文章充满画面感，那就需要多多运用形象具体的名词，少用一些看起来很华丽，但是比较抽象的词汇。
比如，一个比较经典的案例：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
——马致远《天净沙》整首诗用的全是具体的名词，寥寥数笔描绘出了充满意境的场景，融情于景，画面感极佳。
三把抽象的词语转换成具体的场景场景化，用你想到的场景去描绘一些抽象的形容词，或者说是概念。
在写作的时候，我们要注意目标读者的特点，多使用他们的习惯用语，读者能够理解的名词，代替一些比较抽象的形容词，专有名词，专业词汇，或者一些比较深奥的概念。
四用好动词，多推敲，多琢磨动词用的好，可以让描绘的画面动起来，为文章增加不少的色彩。
使用动词的时候，要结合语境，多多推敲，化静态为动态，让文章充满动感。
五用好比喻，拟人等修辞手法作为一个作者，我们本身需要不断提高想象力，这样，你在表达的时候才会更加地丰富多彩。
怎么把作文写出画面感如何写出优秀的作文
怎么把作文写出画面感如何写出优秀的作文一：摆放物体，组合成画面。
如：(1)天净沙·秋思/作者：马致远枯藤+老树+昏鸦，小桥+流水+人家。
古道+西风+瘦马，夕阳西下，断肠人+在天涯。
（把枯藤老树昏鸦摆放在一起，组成画面）（2）鲜花绽放我的牵挂，清泉流淌我的思念；阳光播撒您的慈祥，轻风吹来您的善良；母亲节我给您请个：妈妈吉祥！（物+情）（3）没有水份，种子就不能发芽；没有太阳，花儿就不能开放；没有母亲，我就不能成长；愿妈妈健康长寿，生活开心幸福！（巧用比拟+类比）（4）母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命；母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌；母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦；母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒；母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊；母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。
（5）母亲，你是大地，我就是小草；你是绿叶，我就是红花；你是湖泊，我是湖中的小蝌蚪。
妈妈爱我，我爱我妈妈。
二：巧借身体局部（特点）形成画面句组。
如：（1）您的皱纹写着我的童年，您的手茧是爱的宣言，您的白发是我的心酸；我用孝心和牵挂送出祝愿，愿我的妈妈永远健康平安。
（2）妈妈的手温暖又轻柔，妈妈的眼明亮又温柔，妈妈的笑慈祥又灿烂，妈妈的话体贴又关怀，妈妈的爱伟大又宽广。
妈妈，儿女永远爱您！三：巧借色彩形成画面句组。
如：（1）妈妈的爱是彩色的。
妈妈的爱，像草地那样碧绿；像太阳那样潮红；像天空那样瓦蓝；像月光那样皎洁；像秋天那样金黄；像春花那样烂漫。
（2）母亲的爱是多彩的。
母亲的爱，比牛奶更纯洁；母亲的爱，比菜花更金黄；妈妈的爱，比大海更湛蓝；妈妈的爱，比麦苗更青绿；妈妈的爱，比桃花更鲜艳；妈妈的爱，比油画更多彩！四：巧借形状形成画面句组。
如：有人说，母亲的爱是有形状的：母亲的爱，像珍珠那样圆润；母亲的爱，像金字塔那样牢固；母亲的爱，像方形那样正派；母亲的爱，像平原那样坦荡与博大。
五：巧借六觉描写成画面句组。
五感法写出画面感
五感法写出 画面感
年度工作概述
五感法写出画面感
目录
五感法写出画面感
一篇好的文章，要结构清晰、完整，层次分明，还要"有血有肉"，内容丰富。孩子写作文总是流水账是
1 没有列框架的能力，内容不丰富是因为缺乏想象的方向。其实掌握方法，写文没有那么难
比如想写出形象生动的画面感就可以使用"五感法"。五感指形、声、闻、味、触，对应我们的视、听、
触觉：我用手一摸，指头有 种油滑的感觉，还没放到嘴 里就能想象到它的美味
视觉：米粒似ห้องสมุดไป่ตู้黄色小花， 一朵朵，一簇簇，仿佛绿叶 中点缀着碎金
听觉：我用手掰开，它裂开 的声音就像花儿在绽放，露 出里面金黄色的蛋黄馅
味觉：我咬下一大口，咸咸 甜甜的，绵软带酥，一股芳 香在唇齿间流转，美味极了
听觉：一阵秋风拂过，花儿 们在树叶间跳起了欢快的舞 蹈，发出沙沙的声音
2 嗅、味、触觉
简单来说就是用眼睛看形状、大小、颜色，用鼻子闻气味，用嘴巴尝味道、口感，用手摸手感，用耳朵
3 听声音 4 适当的使用五感法写文章，就可以告别平淡的流水账作文了 5 下面我们就实际运用一下五感法写事物 6 五感法写月饼
五感法写出画面感
视觉：月饼的形状圆圆的像 天边的一轮圆月，表面是金 黄色的，上面还覆盖了一层 优美的花纹
聪明的你们学会了吗？ 快把五感法也用到你的 文章中去吧
BRILLIANT JOURNEY ABOUT NATURE
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感谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
XXXX
XXXXX
嗅觉：月饼的香甜扑鼻而来， 让人直流口水
五感法写桂花
作文写出生活画面感
作文写出生活画面感
听，早晨闹钟响了，像个小闹钟在床头叽叽喳喳。
我揉揉眼睛，看到阳光从窗户溜进来，地板上都是金黄色的光点，像撒了一地金子。
啊，咖啡真香！我走到厨房，咖啡机正在咕嘟咕嘟地冒泡，咖
啡的香味扑鼻而来，简直能让人清醒一整天。
下午在公园，孩子们疯狂地跑来跑去，笑声此起彼伏，像是一
首欢快的歌。
看到一对老夫妻手牵手坐在长椅上，我突然觉得，这
就是爱情最美的样子吧。
晚上加班，台灯下只有我和一堆文件。
我写得手都酸了，但一
想到明天能交差，就觉得一切都值得。
偶尔听到窗外的汽笛声，提
醒我，这个城市永远不会停下来。
语文作文的技巧和方法
语文作文的技巧和方法一、立意深刻是关键1.1 从生活中找灵感写作文啊，就像从生活这个大宝藏里挖宝贝。
生活里到处都是素材，你看，早上出门看到的清洁工阿姨，那辛勤工作的身影就可以是个很好的素材。
这就叫“艺术来源于生活”嘛。
咱不能写那些假大空的东西，得实实在在的。
就像写亲情，别老是那些生病照顾之类的老套情节，你可以写和家人一起做年夜饭，那种热热闹闹、忙忙碌碌又充满温馨的场景，多鲜活啊。
1.2 独特视角很重要有时候啊，大家都写一个事儿，你就得换个角度看。
比如说写秋天，大多数人写落叶飘零的伤感，你要是能从秋天是收获的季节，那些果实沉甸甸的，农民伯伯脸上洋溢着笑容这个角度去写，就显得独特了。
这就好比“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，同一个事儿，不同的看法，那文章的深度就不一样了。
二、内容丰富且生动2.1 细节描写不能少描写一个人物啊，你得像画家画画一样，一笔一笔地勾勒。
比如说描写妈妈的手，你不能就说妈妈的手很粗糙。
你得说，妈妈的手像老树皮一样，上面布满了一道道深浅不一的裂痕，摸上去刺刺的，那些裂痕里还藏着洗不掉的污渍，那是岁月和操劳的痕迹。
这一写，妈妈的形象是不是就立体起来了？再描写景物的时候也是，像描写一朵花，你要写花瓣的颜色，像少女脸颊上的红晕，花蕊里还有晶莹的露珠，就像珍珠似的。
2.2 修辞手法来帮忙修辞就像给作文施魔法一样。
比喻、拟人、排比都得用起来。
你看“月亮像个大圆盘”这就是个简单的比喻，一下就让人知道月亮的形状了。
拟人呢，“风儿轻轻地抚摸着我的脸”，这风就像有了生命一样。
排比就更厉害了，“心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
”这样的句子读起来多有气势，多优美啊。
2.3 事例要典型咱写作文的时候，举的例子得能说明问题。
就像你要证明一个人很善良，你不能举个他给小狗喂了一次食的例子，这不够典型。
你得说他经常去敬老院照顾老人，给贫困地区的孩子捐赠衣物之类的大事例。
作文画面感的技巧
作文画面感的技巧要说写作文能让人有身临其境的感觉，那可真是一门大学问。
就像我们看电影，为啥有的电影能让咱们一下子就被吸引进去，感觉自己就在那个场景里呢？其实写作文也是一个道理。
我想起之前有一次去乡下奶奶家的经历，那可真是让我深刻体会到了什么叫画面感。
奶奶家在一个小村子里，四周都是大片大片的农田。
那天，我起了个大早，就想出去逛逛。
一出门，那清新的空气就像给我的肺来了个大清洗，凉飕飕的，还带着点儿泥土和青草的香味儿。
我沿着小路慢慢走着，路边的小草上挂满了晶莹的露珠，在初升的阳光照耀下，一闪一闪的，就像一颗颗细碎的钻石。
我忍不住蹲下来，用手指轻轻碰了碰那些露珠，它们就顺着草叶滚落下来，消失在湿润的泥土里。
再往前走，是一片稻田。
那时候稻子还没完全成熟，绿色中带着点儿微黄。
微风轻轻拂过，稻穗像是一群听话的孩子，整齐地晃动着小脑袋。
我站在田埂上，闭上眼睛，听着那“沙沙”的声音，感觉自己就像置身于一个绿色的海洋之中，一波一波的稻浪正温柔地拥抱着我。
稻田旁边有一条小溪，溪水清澈见底。
我走到溪边，看到水底的石头和沙子都清晰可见，还有几条小鱼在欢快地游来游去。
它们的鳞片在阳光的照射下闪闪发光，就像穿着银色的铠甲。
我伸手去捉，那些小鱼机灵得很，一下子就溜走了，只留下一圈圈的涟漪在水面上慢慢扩散开来。
溪边有几棵大柳树，柳枝垂在水面上，就像姑娘的长发在梳洗。
我折下一根柳枝，编成一个花环戴在头上，感觉自己瞬间变成了大自然的小精灵。
继续往前走，我看到了一个小山坡。
山坡上开满了各种各样的野花，红的、黄的、紫的，五颜六色，就像一块巨大的花地毯。
我兴奋地跑上山坡，在花丛中穿梭，那些花瓣轻轻地拂过我的脸颊，痒痒的，舒服极了。
站在山坡上，放眼望去，整个村子都尽收眼底。
错落有致的房屋，袅袅升起的炊烟，还有在田间劳作的人们，构成了一幅美丽的田园画卷。
这时候，我突然明白了，要想让作文有画面感，就得像我这次在乡下的经历一样，把看到的、听到的、闻到的、摸到的、感受到的，都仔仔细细地写出来。
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怎么把作文写出画面感如何写出优秀的作文
一：摆放物体，组合成画面。
如：(1)天净沙·秋思/作者：马致远
枯藤+老树+昏鸦，小桥+流水+人家。
古道+西风+瘦马，夕阳西下，断肠人+在天涯。
（把枯藤老树昏鸦摆放在一起，组成画面）
（2）鲜花绽放我的牵挂，清泉流淌我的思念；阳光播撒您的慈祥，轻风吹来您的善良；母亲节我给您请个：妈妈吉祥！（物+情）（3）没有水份，种子就不能发芽；没有太阳，花儿就不能开放；没有母亲，我就不能成长；愿妈妈健康长寿，生活开心幸福！（巧用比拟+类比）
（4）母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命；母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌；母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦；母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒；母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊；母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。
（5）母亲，你是大地，我就是小草；你是绿叶，我就是红花；你是湖泊，我是湖中的小蝌蚪。
妈妈爱我，我爱我妈妈。
二：巧借身体局部（特点）形成画面句组。
如：（1）您的皱纹写着我的童年，您的手茧是爱的宣言，您的白发是我的心酸；我用孝心和牵挂送出祝愿，愿我的妈妈永远健康平安。
（2）妈妈的手温暖又轻柔，妈妈的眼明亮又温柔，妈妈的笑慈祥又灿烂，妈妈的话体贴又关怀，妈妈的爱伟大又宽广。
妈妈，儿女
永远爱您！
三：巧借色彩形成画面句组。
如：（1）妈妈的爱是彩色的。
妈妈的爱，像草地那样碧绿；像太阳那样潮红；像天空那样瓦蓝；像月光那样皎洁；像秋天那样金黄；像春花那样烂漫。
（2）母亲的爱是多彩的。
母亲的爱，比牛奶更纯洁；母亲的爱，比菜花更金黄；妈妈的爱，比大海更湛蓝；妈妈的爱，比麦苗更青绿；妈妈的爱，比桃花更鲜艳；妈妈的爱，比油画更多彩！
四：巧借形状形成画面句组。
如：有人说，母亲的爱是有形状的：母亲的爱，像珍珠那样圆润；母亲的爱，像金字塔那样牢固；母亲的爱，像方形那样正派；母亲的爱，像平原那样坦荡与博大。
五：巧借六觉描写成画面句组。
（视觉+听觉+嗅觉+味觉+触觉+心觉）
如：看，妈妈像兰花一样美丽；听，妈妈比百灵还动听；闻，妈妈比苹果更芬芳；摸，妈妈的手比棉花糖更温柔；品，妈妈的微笑比老酒更甜；想，妈妈比阳光更温暖。
《我的漂亮妈妈》
六：巧借动作姿态形成画面句组。
如：（1）壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦：有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞......
（2）有的手持玉箫，吹奏乐曲；有的手捧鲜花，撒向人间；有
的手拿果篮，采摘仙桃；有的手拿莲花，婆娑起舞......
（3）争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。
（4）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
七：巧借连续动作分解形成画面句组。
奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
八：巧借比喻、拟人、夸张联想形成画面句组。
如：（一）比喻联想联想形成画面
选自《秋天的雨》和《花钟》
（1）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
（2）红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
（二）拟人联想联想形成画面
（1）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（2）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树脚下。
它们都在准备过冬了。
（3）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽
的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
（三）夸张联想形成画面
如：（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（虚拟画面）
（2）危楼高百尺，手可摘星辰。
（虚拟画面）
（四）情感词+物，形成诗意联想画面。
如：（1）柔软的阳光，像妈妈的秀发，长长的甩在地上，温暖的舒服。
（2）忧郁的橡皮树，像多情的女人，立在路边，好象在想什么？又仿佛在等谁回来。