代词和it的用法-高考一轮语法讲解
2020高考英语一轮语法考点与训练---It的用法和there be结构附解析
高三一轮语法回顾与训练---It的用法和there be结构1.代词it常用来指代前文提到的事或物，还用在各种特殊句型中。
there be表示“存在”，可用在不同时态和句型中。
2.考点归纳一、it用法1. it用作形式主语（1）It + be + adj. + 主语从句It is clear（obvious / true / possible / certain…）+ that / whether…从句…It is essential（important / necessary / right / strange / natural…）+ that从句…（should + 动词原形）It is uncertain whether he can come to Jenny’s birthday party or not.It is important that we should learn English well.（2）It + be + 名词词组+ 主语从句It’s a pity that you missed the exciting football match.（3）It + 不及物动词（seem / appear / happen / turn out…等）+ 主语从句（看来/ 似乎/ 碰巧/ 证明是）It seemed that he didn’t tell the truth.It happened that I was out when he called.（4）It’s + adj. + for / of + sb. + to do sth特别注意：如何选择介词for 或of？如果该句型中的形容词是用来说明“某人”的性格或品质（如kind, good, nice, wise, stupid, clever, foolish, silly, impolite, selfish, considerate ...）时，介词用of（“某人”和这些形容词可以构成主系表结构），其它情况介词用for。
高考英语一轮复习 it的用法讲解
入舵市安恙阳光实验学校高考英语一轮复习讲解：it的用法【知识要点】It的用法（一）作人称代词1、it代替前面（或后面）的单数名词或分句等所表示的事物。
e.g. You cannot eat your cake but have it.（it代替前面的cake）Although we cannot see it, there is air all around us. （it 代替后面的air）They say he has left town, but I don’t believe it. （it代替前面They…town分句中的情况）2、代替有生命但不能或不必分阴阳性的东西（包括婴儿）。
e.g. Yesterday we saw a big tree. It was fully twenty metres high. （it代替前面的tree）The baby cried because it was hungry. （it代替前面的baby）3、在某些习惯说法中，可以代替人。
e.g. ---- Someone is knocking at the door, Peter.---- Who is it?---- It’s me.---- Who are singing? ---- It is the children.---- The light is still on in the lab. It must be the third-year students doing the experiment.4、it与one的区别：这两个词都可以代表前面说过的名词，但it用于同名同物的场合；one则用于同名异物的场合。
e.g. ---- Do you still have the bicycle? ---- No, I have sold it.---- Is this knife yours? ---- No. It is Xiao Zhang’s. Mine is the one on the desk.5、it与that的区别：两词都可代替某一特定名词，但that指同一类，并非同一个。
高考英语语法复习代词和it的用法优质课件
All of the books are not English books.(或 Not all of the books are English books.) 这些书不都是英语书。(部分否定) None of the books are English books.所有 的书都不是英语书。(全部否定)
(2)—Can you come on Monday or Tuesday? 周一和周二你哪天能来？ —I'm afraid neither day is possible. 恐怕(这两天)哪天都不行。
3 ． some ， any ， no 与 one ， body ， thing 构 成的合成词的用法 some，any，no可以与one，body，thing构 成 合 成 代 词 。 和 some ， any 一 样 ， somebody等词一般用于肯定句，anybody 等词一般用于否定句、疑问句及条件从句。 somebody 等词表示请求、建议或反问等 语 气 时 ， 也 可 用 于 疑 问 句 。 nothing 和 nobody表示全部否定。无论在肯定句、否 定 句 还 是 疑 问 句 中 ， everything ， everyone 和 everybody 都表示“全部，所
4．every，each的用法 each强调“个体”，既可作代词又可作形容 词，指“两个或两个以上中的每一个”； every 强 调 “ 全 体 ” ， 只 能 作 定 语 ， 指 “三个或三个以上中的每一个”。each作 主语时谓语动词用单数形式，作同位语时， 谓语动词的数要和主语一致，如： There are trees on each side of the road. 路的两边都有树。
5．全部否定与部分否定 none，no one，nobody，nothing，neither， not any 以及 no ＋名词均表示全部否定； 但当 not 出现在含有表示肯定的不定代词 的句子中时， not 在其前或其后都表示部 分否定。例如： Both of us are not teachers.我们俩不都是 老师。(部分否定) Neither of us is a teacher.我们俩都不是老 师。(全部否定)
高考英语复习之it的用法及改错十大典型
2）动词+介词+ it + that从句 能用于此句型的主要有：depend on, answer for, see to。 如： You may depend on it that he will turn up in time. I can’t answer for it that the boy is honest. I’ll see to it that all these letters will be sent to the post before twelve.
It is / has been +一段时间+ since ... 自从……已经……； It wasn’t / won’t be long before ... 没过多久就 / 很 快…… It’s + 时间段 + before ... 过……时间才…… 五、it与one的区别 两者均可代替前面提到的事物，区别是：it指的是与 前面已提到的事物为同一物，此时的it等于“the +名 词”；而one 指的是与前面已提到的事物为同一类物， 此时的one等于“a +名词”。如：
高考英语语法复习知识It用法
高考英语语法复习知识It用法一、概述小小的it在英语中却扮演着非常重要的角色，它使语言更加生动流畅。
本章将it法分为指代性用法和非指代性用法，对于指代性用法从人称代词和指示代词两方面进行了详尽阐述，将非指代性用法的it分为“虚义”it、“先行”it和“分裂句引导词”it分别予以阐述。
将it用法看作一种分析问题的方法，在具体的语言环境中要能准确判断it的相应用法。
二、分类及用法总的来说，根据it在运用中是否具有指代性，可将it用法分为两大类：一、指代性it，二、非指代性it。
1、指代性it包括：人称代词it、指示代词it。
（1）人称代词代词it一般指物不指人。
如：You shouldn’t hunt the deer and kill it.The cupboard is used to put files on and it is made of steel.但it可指代不知性别的婴儿和小孩。
如：What is it? A boy or girl?His sister gives birth to baby, it is very lovely.it表示鄙视、轻蔑的含义时，也可指人。
如：What a bad and mean man it is.在电话用语中要用人称代词it。
如：Who is it speaking? （而不说who are you speaking?）（2）指示代词①it作为指示代词可以指人，尤其指不知名的人。
如：—Who is knocking at the door?—It is Tom.②it可用于指代名词（或名词短语）和整个句子，既可指代前面已提到的事物或事情，也可指代后面出现的事物或事情。
如：I put my pen in the drawer but now I can’t find it.（it指代pen）—Whose is the car?—It is Mrs. Brown’s.（it指代the car）You have saved my life; I will remember it forever.（it指代第一个分句）Here it is, the walkman you just bought.（it指代walkman）the famous mountain.）There is no any doubt about it, the earth goes around the sun.（it指代后一句the earth goes around the sun）③it也可以指复数名词。
代词it的用法总结
代词it的用法总结下面是店铺整理的一些代词it的用法总结，欢迎大家阅读!it的用法总结it是常见代词之一，它既可以指代时间、地点、天气、距离等，还能作形式主语或形式宾语，同时可以引起强调结构，是历年高考热点之一。
现结合高考试题对其用法作一介绍。
一、用来表示时间、天气、地点、距离、环境、形势等。
例如：It is two miles to the beach. (Oxford) 这里到海滨有两英里。
It was raining in the morning. (Oxford) 今天早晨下着雨。
If it’s convenient I can see you tomorrow. (Oxford) 如果方便，我明天能见你。
it表示时间常用于句型：1、It is/has been+一段时间+since 从句。
意为“自……以来已有多长时间了”或“自不……以来已有多长时间了”。
例如：1)It is/has been many years since I was last in London 自从我上次到伦敦，已经有许多年了。
2)It’s a long time since we met last. 自从我们上次见面以来已经有很长一段时间了。
2、It is/ was/ will be + 一段时间 + before 从句。
表示“在(做某事)前过了多长时间”，或“过了多长时间才……”。
如：But it will be more than 100 years before the country begins once again to look as it did before.但是在100年之后，这个国家才能恢复到以前的样子。
二、用来指代人。
说明某人的身份或者做某事的人;指代婴儿或儿童;在不清楚某人性别时，也可使用it，尤其在问答的形式中更为常见。
例如：---Look, someone is coming. Who can it be?---It may be the headmaster.---It can’t be him. He has gone to Shanghai.---It must be Mr. Zhang. He looks like the headmaster.三、用来指代前文中的内容，或指代整个主句。
代词和it的用法总结
代词和it的用法总结一、代词的作用和分类代词是指用来代替名词或名词短语的词语，它能简化句子结构，提高语言表达的效率。
根据其所代替的内容不同，可以将代词分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词和相互代词等几种。
1. 人称代词：人称代词用来表示说话人、听话人或与所说内容有关的人或事物，包括主格形式和宾格形式。
主格形式有：I, you, he, she, it, we, you, they。
宾格形式有：me, you, him, her, it, us, you , them。
2. 物主代词：物主代词用来表示所有关系，包括所有格形式和宾格形式。
所有格形式有：mine（我的） , yours（你的） , his（他的） , hers (她的), its （它的） , ours（我们的） , yours（你们的） , theirs(他们/她们/它们的)。
宾格形式有：mine(属于我)，yours(属于你)，his(属于他)，hers(属于她)，its(属于它)，ours(属于我们)，yours(属于你们)，theirs(属于他们)。
3. 指示代词：指示代词用来指示一个人或事物的位置、距离或顺序，包括this, that, these, those。
this表示近处单数，that表示远处单数；these表示近处复数，those表示远处复数。
4. 疑问代词：疑问代词用来引导疑问句，包括who（谁），whom（谁），whose（谁的），which（哪个），what（什么）。
Who和whom一般用于询问人的身份或特征，whose用于询问所属关系，which用于选择，what用于询问事物或概念。
5. 不定代词：不定代词用来泛指某一个不确定的人或事物。
常见的不定代词有somebody/someone(某人)，anybody/anyone (任何人)，nobody/no one(没有人)，everybody/everyone (每个人)，something (某物), anything (任何事), nothing(没有什么), everything(每一件事)等。
高考英语It的用法
高考英语It的用法It是高考英语中一个极其重要的词，其用法多样，在不同的语境中具有不同的意义。
下面我们将从it的用法、句型和固定搭配三个方面进行讲解。
一、it用作实词1、表示时间、天气、距离、温度等自然现象。
例如：It is Monday today.今天是星期一。
It is raining outside.外面正在下雨。
It is 5 kilometers away from here.距离这儿有5公里远。
2、表示观点、看法、态度等主观想法。
例如：I think it is a good idea.我认为这是一个好主意。
We think it is important to learn English well.我们认为学好英语很重要。
二、it用作形式主语当不定式、动名词或从句作主语时，为了保持句子结构平衡，避免头重脚轻，常用it作形式主语，代替不定式、动名词或从句，而把真正的主语放在句尾。
例如：It is important to learn English well.学好英语很重要。
It took me an hour to finish the homework.我花了一个小时完成作业。
三、it用作形式宾语当不定式、动名词或从句作宾语时，为了保持句子结构平衡，避免头重脚轻，常用it作形式宾语，代替不定式、动名词或从句，而把真正的宾语放在句尾。
例如：I think it is important to learn English well.我认为学好英语很重要。
He found it hard to learn English well.他发现学好英语很难。
四、it用于强调句型中强调句型是英语中一个重要的句型，用于突出强调某个成分，特别是主语、宾语和状语等。
在强调句型中，it没有实际意义，只是起到引导作用。
例如：It is I who am the best student in my class.我是班里最好的学生。
第二十三章 it的用法和There be结构 讲义 2024届高考英语语法专题一轮复习
第二十三章 it的用法在英语中，it的使用相当广泛，它既可以用作代词 (如人称代词、非人称代词)，也可以用作引导词，还可以用在强调句型中。
用它所构成的句型是历届各类考试中的热点。
一、it作人称代词这时it指前面已经提到过的人或事物，it作真实主语或宾语。
如：He went upstairs and knocked at the door. The man opened it. 他上楼敲门，那人打开门。
He took off the first shoe and threw it on the floor.他脱下第一只鞋子，把它扔在在地板上。
I've lost my ruler. Have you seen it anywhere?我的尺子丢了。
你在哪看见它了吗?二、it作非人称代词这时it作主语，表示天气、温度、时间、距离等。
这时it的语法功能是明确的(作主语)，而意义却是含糊的，所以有人把它称为"虚义it"。
如:It's going to be dry and sunny for the next two days.未来两天天气干燥晴朗。
(表示天气) It's February 24th today.今天是2月24号。
(表示日期)Is it very far from your home to the school? 你家离学校远吗?(表示距离)How cold is it outside? 外面冷到多少度?(表示温度)It was dull when Mary was away.玛丽不在，真没劲。
(表示一般笼统情况)三、it作形式主语为了避免将句中作真实主语的不定式短语、-ing形式短语和主语从句置于句首造成头重脚轻，习惯上用it作形式主语来指代后面的真实主语。
(一)代替不定式短语It's best to plant trees in spring because it's warmer.春天是植树的最佳时节，因为天气更暖和。
代词及it的用法
代词及it的用法代词是英语中的一类词汇，用来代替名词或名词短语，使句子更加简洁和清晰。
而其中一个常见的代词——it，在英语中的用法也非常广泛。
接下来，我们将详细介绍代词及it的用法。
一、什么是代词？代词是一种取代名词或名词短语的词汇。
它们可以在句子中起到指代、引导、强调等作用，从而避免反复重复使用相同的名词。
根据其在句子中所扮演的角色，代词可以分为主格、宾格、所有格和反身代词等不同类型。
1. 主格代词：作为主语出现在句子中，例如he（他）、she（她）、they（他们）等。
- 例句：She is a doctor.（她是一位医生。
）2. 宾格代词：作为动作的承受者或介系动作时的目标出现在句子中，例如him （他/宾格形式）、her（她/宾格形式）、them（他们/宾格形式）等。
- 例句：I saw him yesterday.（我昨天见到了他。
）3. 所有格代词：表示某物属于某人或某人的关系，例如his（他的）、her（她的）、their（他们的）等。
- 例句：This is his book.（这是他的书。
）4. 反身代词：表示主语对自己进行某种动作，例如himself（他自己）、herself （她自己）、themselves（他们自己）等。
- 例句：He hurt himself while playing football.（踢足球时他伤到了自己。
）二、it 的用法除了上述常见的不同类型代词之外，it也是一种常见而重要的代词，在句子中起到承担主语、指示特定对象和引导从句等作用。
1. 作为形式主语或形式宾语在一些特定结构中，it可以充当形式主语或者形式宾语。
a. 形式主语：- It + be + 形容词/名词- It is important to take care of our health.（照顾好我们的健康很重要。
）- It snowed heavily last night. （昨晚下了大雪。
代词IT的用法（人教版高三英语下册教学论文）
代词IT的用法（人教版高三英语下册教学论文）代词IT的用法一．IT的用法用法例证1. 用作代词，为人称代词；第三人称单数，主格与宾格 There is a map on the wall. It is a map of China. 墙上有张地图，它是一张中国地图。
(It指代上文提到的a map，在句中作主语)Our monitor suggested that we go outing on Sunday. No one was against it. 班长建议我们星期天去郊游，没人反对。
(it指代上句这件事，作介词的宾语)2．作无人称代词，除了句中找不到它所代表的词语外，另一个特点是它后面的内容都是表天气，时间，度量及情况等。
"What time is it?" "It's twelve o'clock." “现在几点了?”“十二点钟。
”(指代时间) It was quiet at that moment. 当时非常安静。
(指代情况)3．作先行代词。
It作先行代词时，本身没有具体意义，而只是帮助把真正的主语或宾语移到句子的后面去，it的作用是代替它后面起主语或宾语作用的不定式，动名词或从句。
It is very important for us to study English. 学英语对我们来说非常重要。
(it指代后面的动词不定式。
)It's doubtful whether he will be able to come. 他能否来还很难说。
(it代替后面的whether从句)It's no use crying over the spilt milk. 牛奶倾覆，哭之无益。
(覆水难收)(it指代后面的动名词。
)I owe it to you that I can achieve so much. 我能取得这些成绩都归功于你。
代词与it的用法总结
代词与it的用法总结代词是英语中非常重要的一部分，它们用于替代名词、表示人或事物的特定关系。
其中，it是最常用且多功能的代词之一。
在本文中，我将介绍it的不同用法，并提供相关的例句和解释。
一、it作为主语1. 表示天气、时间和日期：- It is raining.（在下雨）- What time is it?（现在几点了？）- It's Monday today.（今天是星期一）2. 表示与自然、环境有关的事物：- It's a beautiful day.（今天是个美好的日子）- I love it when the leaves change color in autumn. （我喜欢秋天树叶变色）3. 用于强调或指代前面提到的事物：- I bought a new car! It's red and fast.（我买了辆新车！颜色漂亮而且速度很快） - Mary lost her phone, but she found it later.（玛丽丢了手机，但后来找到了）二、it作为宾语1. 物体或动物作宾语：- I saw a dog in the park, and I petted it.（我在公园看见只狗，还摸了它一下） - He dropped his book, so I picked it up for him.（他掉了书，所以我帮他捡起来）2. 表示对事物的描述或评论：- I find it difficult to understand this concept.（我发现这个概念很难理解）- They considered it a success.（他们认为这是成功的）3. 用于强调主语：- It's you who inspire me to keep going.（是你激励我不断前进）- It was Tom who ate all the cake, not me.（吃完蛋糕的是汤姆，不是我）三、it作为形式主语1. 当真正的主语太长或复杂时：- It is said that he will retire next year.（据说他明年退休）- It is important to get enough sleep every night.（每晚获得足够的睡眠很重要）2. 在一些固定句型中使用：- It doesn't matter if we are late.（迟到没关系）- Is it possible for you to help me with this task?（你能帮我完成这个任务吗？）四、it作为反身代词1. 指代前面提到过的人或事物：- I can't believe she did it to herself again!（我简直不敢相信她又这么对待自己！）- The cat groomed itself for hours yesterday.（那只猫昨天花了几小时舔自己）2. 表示强调或自述：- I did it myself, without any help.（我自己做的，没有帮助）- It's your responsibility to take care of yourself.（照顾好你自己是你的责任）综上所述，it作为一个代词在不同情境下有着不同的用法。
高中英语代词it讲解（很完整的讲解）
高中英语代词it讲解（很完整的讲解）代词it一、指代前面提到过的名词，而且就是那个名词，即同类同物。
This is our new car. I bought it yesterday.I've bought a new bike and it cost me 100 dollars.二、指代前句所述的情况。
He smokes in bed and I don’t like it.Tom's mother kept telling him that he should work harder, but it didn't help.Yang Liwei was the first Chinese to be sent up into space. It made the Chinese proud.三、指动物或不考虑性别的婴儿。
Where is the cat? It’s under the bed.The baby cried when it was hungry. Is it a boy or a girl?四、在情景中确认某人或事物。
Who is it? It’s me. What’s this? It’s a map.There is a knock on the door. It must be the postman.五、指时间、距离、天气或环境等It is snowing. It was very quiet in the garden.What time is it? It’s seven o’clock.It’s time for supper. =It’s time to have supper.It’s about 50 kilometers from here to my home.六、It takes/took sb + 时间段+ to do sth. 某人做某事花了……时间。
高中英语一轮复习 第3讲 代词和it的用法
否定，意为“并非两个都”。其完全否定为
Neither of the…意为“ 两个都不”。
6
4. all意为“三个(含)以上都”，接并列主语，接 可数名词复数或用于all of the ＋可数名词复数结 构。接可数名词单数或不可数名词时，意为“整
个/所有的都”。 All…not…＝Not all…为部分否定，
单数 you
复数 you 单数 Ⅲ 复数
you
you
your
your
yours
yours
yourself
yourselves
heshe it来自himher it
his
her its their
his
hers its theirs
himself
herself itself themselves
they them
3
不定代词的含义包括： 是否单独用，能单独
用的是代词，是否带名词，能带名词的是形容词； 数量意义怎样。如无具体数量意义，是否修饰可 数名词；基本意思怎样。以all为例，其既可以单 独使用作代词，如All is over.又可以修饰名词作形 容词用，如All lies don't hold water.
意为“并非全都”。其完全否定为None of the…意
为“所有的……都不”。
7
如何区别 other，the other, another,
the others与others的用法？
选用上述不定代词填空，体会其含义
1. Some people think playing computer games benefits others children a lot while __________hold the opposite view. 2. — Can I help you? another — This radio doesn't work. Please show me ________.
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第七讲 代词和it的用法
结束
2．物主代词
形容词性(作定语)
my
your yours
his his
her hers
名词性(作主语、表语、宾语) mine
形容词性(作定语)
名词性(作主语、
its
its
our
ours
your
yours
their
theirs
表语、宾语)
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第七讲 代词和it的用法
结束
二、不定代词
1．another, the other, other, others 的区别
(1)another“又一；再一；另一”，泛指三者或三者以上的人 或物中的“另一个”。 I felt so bad all day yesterday that I decided this morning I couldn’t face another day like that.(2009· 山东高考) Give me another ten minutes and I will complete the task.
(2)that 用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可 数名词，相当于 the＋单数/不可数名词。 Few pleasures can equal that (＝ the pleasure) of a cool drink on a hot day.
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第七讲 代词和it的用法
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第七讲 代词和it的用法
结束
(2)what, which 均可作主语、宾语或定语。 试比较： What sport do you like best？(不定范围的选择) Which sport do you like better, football or volleyball？(确定范 围的选择) (3)whose 可用作定语或表语。
(2)such 的用法 可用作主语、宾语、补语和定语。用作定语修饰单数可数名词时， 不定冠词 a(n)放在 such 之后。 Such is life./He is such a kind man. (3)same 的用法
可用作定语、宾语、表语、状语等，常与定冠词连用。 It’s the same kind of work, just a different department.
结束
人称代词的主格在句中作主语，宾格作宾语或表语。 They like him. [名师指津] 在非正式英语尤其是口语中，人称代词作表语时常可
用其宾格形式代替主格。在比较状语从句中，有时也可用宾格代替 主格(尤其是其后跟有同位语“all”时)。 —Who is it? —It’s me. He is taller than I (或 me)． He is taller than us all. 若可能引起误解，就不能用宾格代替主格。试比较： He loves you more than I．(他比我更爱你。) He loves you more than me.(他爱你比爱我更多。)
结束
[针对训练]
Ⅰ.用适当的代词填空
1．The cost of renting a house in central Xi’an is higher than
that any other area of the city. ____in
2．He is such ____a kind boy that he is always ready to help others.
第七讲 代词和it的用法
结束
第七讲
一、代词
代词和 it 的用法
1．人称代词
主格(作主语) 宾格(作宾语、表语) 主格(作主语) 宾格(作宾语、表语)
英语
I me it it
you you we us
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he him they them
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she her
you you
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第七讲 代词和it的用法
②this (these)常指后文将要提及的事物；that (those)常指前文已提及 的事物。 Now hear this.Meeting of all students on the playground in ten minutes! He didn’t come.That is why he didn’t know.
3．The population of China is larger than____ that of Japan.
4．_____ Who should take over the work?
5．_____ What is Tom？Is he a teacher?
6．______ Which do you like better, English or Chinese? each other 7．As classmates, we should help__________.
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第七讲 代词和it的用法
结束
(1)形容词性物主代词只能用作定语，必须与名词连用。如： his pen, our books。
(2)“形容词性物主代词＋own”常用来强调“某人自己的”， 其后可跟名词。 Don’t use my pen.Why not use your own (pen)? I want a car of my own.
8.___ why are you both riding that poor animal? 9.__ It looks so weak me ，
You are so cruel！ and tired.10.____ ”Then, the father and son got off the
donkey and started carrying it across a bridge.When they were halfway across the bridge, the donkey struggled loose and fell into the river.
Another man riding the donkey.T hen the father let 3.____ him ride it.4._______ both ride the saw them and told 5._____ them that they should 6.____ they both got on it.A woman who saw them said， donkey.So 7.____ “Tell
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第七讲 代词和it的用法
结束
③that 和 those 常可用来代指前文提及的内容，以免重复。 The life in Japan is different from that in America.
④this 和 that 有时可表示“程度”，作状语，相当于 so。 I don’t want that much.
(3)“of＋名词性物主代词(或名词所有格)”构成双重所有格形 式。如：a friend of mine。
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பைடு நூலகம்
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第七讲 代词和it的用法
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3．反身代词 反身代词 myself, oneself, yourself, himself, herself, itself,
ourselves,
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第七讲 代词和it的用法
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5．指示代词 指示代词有 this, that, these, those, it, such, same 等。
(1) this, that, these, those 的用法
①作主语、宾语、表语和定语。this (these)常代指时间和空间上较近 的人或物；而 that (those)常代指时间和空间上较远的人或物。 This is my book and that is hers.
英语
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第七讲 代词和it的用法
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(2)the other 表示两者中的“另一个”或两部分中的“另一部 分”，是特指，常用于 one ...the other ...。 I’ll spend half of my holiday practising English and the other half learning drawing.(2010· 新课标全国卷)
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4．相互代词
(1)相互代词 each other 和 one another 表示相互关系，两者差 别不大，一般用作宾语。 Bill and Helen blamed each other.
(2)each other 和 one another 有所有格形式，可用作定语。 They looked into each other’s eyes for a silent moment.
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(3)one 用来替代前面出现的单数名词，是泛指概念，相当于 a/an＋ 单数名词；ones 用来替代前面出现的复数名词，也是泛指概念； the one 用来替代前面的特指的单数名词，有时可用 that 替代(尤 其在有后置定语的情况下)；the ones 用来替代前面的特指的复数 名词，有时可用 those 替代(尤其在有后置定语的情况下)。 Helping others is a habit, age.(2010· 山东高考) —Why don’t we take a short break? —Didn’t we just have one (＝ a break)? Students who do well in examinations are those/the ones who ask questions in class.