考研英语长难句分析技巧
考研英语二备考长难句笔记
考研英语二备考长难句笔记
在备考考研英语二的过程中，长难句是一个难点和重点。
长难句的结构复杂，理解起来困难，因此有必要对其进行系统的总结和笔记，以便备考过程中更好地掌握和应对。
下面是一些关于备考考研英语二长难句的笔记要点：
1. 注意句子结构
长难句的结构往往复杂，包含多个从句和短语，理清句子结构是理解句意的关键。
在阅读过程中，要注意分析句子结构，找出句子的主谓宾等成分，辨别主要从句和从属从句，理解各个部分之间的逻辑关系。
2. 辨别名词性从句和主谓宾从句
在长难句中，常常出现名词性从句和主谓宾从句。
名词性从句作为主语、宾语或表语，主谓宾从句则作为句子的核心部分。
在理解长难句时，要能准确地辨别和理解这两种从句的作用和意义。
3. 注意语法关系和逻辑关系的统一
长难句中的各个成分之间既有语法上的关系，又有逻辑上的关系。
要做到语法关系和逻辑关系的统一，即理解句子中各个成分之
间的语法作用和逻辑关联。
只有统一理解了语法和逻辑，才能更好
地理解整个句子的意义。
4. 多练和模仿
长难句的理解需要通过大量的阅读和练来提高。
在备考过程中，要多读一些文学、哲学、科技等领域的文章，多接触不同类型的长
难句，积累经验并进行模仿。
通过模仿和练，可以提高对长难句的
理解和应用能力。
以上是备考考研英语二长难句的一些笔记要点，希望对你的备
考有所帮助。
在备考过程中，要保持坚持和不断的练习，相信你一
定能够攻克长难句这个难关，取得优异的成绩！。
考研英语长难句解析及技巧方法集萃
考研英语阅读长难句解析方法长难句是历年考研阅读理解中必然要出现的，因此成功地攻克长难句必将有助于提高阅读部分的分值。
一、什么是长难句复合长句即包含各种语法关系和特殊句型的句子。
英语多长句，这是因为英语可以有后置定语。
扩展的后置定语可以是带从句或长修饰语的复杂句。
这些句子结构复杂，逻辑性强。
但是，无论多长的句子、多么复杂的结构，它们都是由一些基本的成分组成的。
只要弄清英语原文的句法结构，找出整个句子的中心内容及其各层意思，然后分析各层意思之间的逻辑关系。
下面我们从结构、逻辑以及考研英语中的长难句(最有典型性)来解析长难句的翻译以及理解。
二、英语长句的特点英语长句一般指的是各种复杂句，复杂句里可能有多个从句，从句与从句之间的关系可能包孕、嵌套，也可能并列，平行。
所以翻译长句，实际上我们的重点主要放在对各种从句的翻译上。
从功能来说，英语有三大复合句，即：①名词性从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句；②形容词性从句，即我们平常所说的定语从句；③状语从句。
一般说来，英语长句有如下几个特点：1)结构复杂，逻辑层次多；2)常须根据上下文作词义的引申；3)常须根据上下文对指代词的指代关系做出判断；4)并列成分多；5)修饰语多，特别是后置定语很长；6)习惯搭配和成语经常出现。
三、考研英语难句分析方法第一类：复杂修饰成分句子本不难，但是修饰成分多且长。
1、从句(定语、状语、同位语从句等等)；2、介词短语修饰；3、分词修饰；4、不定式修饰。
经常是在同一个句子里既有从句又有介词短语，且都不止一个。
例：The methods that a community devises to perpetuate itself come into being to preserve aspects of the cultural legacy that that community perceives as essential。
2024考研英语长难句解析含译文语法分析 形式主语
2024考研英语长难句解析含译文语法分析形式主语Perhaps we know more about the world than we used to, and insofar as knowledge is prerequisite to understanding, that's all to the good. But knowledge is not as much a prerequisite to understanding as is commonly supposed.【翻译】也许比起过去，我们现在对世界知道得更多了，并且只要知道是理解的前提，那就没啥问题。
但是知道并不像人们通常想像的那样，真的就是理解的前提。
【语法分析】第一句是一个并列复合句。
首先，在大的层面上，它是一个并列句，用and连接起来。
其次，在小的层面上，第一个分句是一个主从复合句，Perhaps we know more about the world 是主句，than we used to是一个比较状语从句。
在这里used to表示“过去曾经”，后面省略了know.所以，这是一个并列复合句。
第二个分句也是主从复合句，that's all to the good是主句，意思是“那就是好的，没问题的”。
主句前面的句子是条件状语从句，insofar as就是in so far as, insofar 是一个介词短语，加上as后，意思是to the extent that，“到......的程度”，“在......的范围内”，我们可以把insofar as看成是一个连词，引导一个条件状语从句。
所以这句话的意思就是“在知道是理解的前提这个范围之内，上面那句话确实是对的。
”并列句与并列复合句的区别，就是并列句的两个分句都是简单句。
而并列复合句是至少有一个分句是主从复合句。
第二句是一个主从复合句。
as is commonly supposed是一个比较状语从句，用as ... as表示比较，前面是主句。
考研英语的长难句
考研英语的长难句考研英语的长难句篇1一、逆序法逆序法即倒置法。
有些英语长句的表达次序与汉语习惯不同，甚至语序完全相反，这就必须从原文的后面译起，逆着原文的顺序翻译。
例如：“There was little hope of continuing my inquiries after dark to any useful purpose in a neighborhood that was strange to me.”该句可分为三部分①“There was little hope”;②“continuing my inquiries after dark to any useful purpose”;③“in a neighborhood that was strange to me.”前两层表结果，第三层表原因。
这句英语长句的叙述层次与汉语逻辑相反，因此要打破原句的结构，按照汉语造句的规律重新加以安排。
译为：这一带我不熟悉，天黑以后继续进行调查，取得结果的希望不大。
二、顺序法有些英语长句按逻辑关系安排，与汉语的表达方式比较一致，或者叙述的一连串动作按发生的时间先后安排，这类句子可按原文顺序译出，相比较要容易一些，大家可以按照正常的思维翻译即可。
三、分译法有些英语长句的主句与从句或主句与修饰语间的关系并不十分密切，为使意思连贯，建议考生们可把长句中的从句或短语化为句子分开来叙述，有时还可适当增加词语。
例如：“He became deaf at five after an attack of typhoid fever.”该句有两个介词短语，代表两层意思。
因此，按照分译法，打破原句的结构翻译成：他五岁的时候，生了一场伤寒病，变成了聋子。
四、综合法另有一些英语长句用前三种翻译方法翻译时都有困难，需要用综合法。
即或按时间先后，或按逻辑先后，或按逻辑顺序，有顺有逆地进行综合处理。
例如：“The phenomenon y in which light physically scatters when it passes through particles in the earth’s atmosphere that are1/10 in diameter of the color of the light.”该句可以分解为四个部分①“The phenomenon describes the way”;②“in which light physically scatters”;③“when it passes through particles in the earth‘s atmosphere”;④“that are1/10in diameter of the color of the light.”其中，第一、二和三、四部分之间是修饰与被修饰的关系。
考研长难句学完阅读翻译不对
考研长难句学完阅读翻译不对摘要：一、问题分析：长难句理解困难的原因二、解决方案：分步骤解析长难句三、实战演练：提高阅读翻译能力四、总结：养成良好的阅读习惯和技巧正文：在学习考研英语的过程中，许多同学都会遇到这样一个问题：学完长难句后，阅读翻译的效果并不理想。
究竟是什么原因导致了这种情况呢？又该如何解决这个问题呢？一、问题分析：长难句理解困难的原因1.语法基础不扎实：长难句往往涉及到复杂的语法结构，如从句、插入语等。
如果语法基础不牢固，就会导致理解困难。
2.词汇量不足：长难句中常出现生僻词汇、专业术语等，词汇量不足会影响对句子的理解。
3.缺乏阅读技巧：阅读时没有掌握恰当的方法，如找出主题句、判断句子关系等，会导致理解偏差。
二、解决方案：分步骤解析长难句1.强化语法基础：通过学习语法书籍、参加培训班等方式，提高自己的语法水平。
2.扩大词汇量：制定词汇学习计划，积累生僻词汇和同义词，提高阅读理解能力。
3.学习阅读技巧：掌握各种阅读策略，如扫读、略读、寻读等，提高阅读效率。
三、实战演练：提高阅读翻译能力1.多做阅读练习：通过做真题、模拟题等，将所学知识应用于实际阅读中，提高阅读理解能力。
2.练习翻译：在学习长难句的过程中，尝试将句子翻译成中文，加深对句子的理解。
3.参加培训课程：报名参加专业的考研英语培训课程，有针对性地提高阅读翻译能力。
四、总结：养成良好的阅读习惯和技巧1.坚持每天学习：养成良好的学习习惯，每天抽出一定时间学习英语。
2.积累阅读经验：多做练习，总结自己在阅读中的错误和不足，不断调整阅读策略。
3.保持积极心态：面对学习困难时，要保持积极的心态，相信自己能够克服困难。
考研长难句讲解
考研长难句讲解一、考研长难句是啥？宝子们，考研长难句啊，就像是考研英语路上的一个个小怪兽。
你想啊，那些句子老长了，单词又多，结构还复杂得很。
比如说那种从句套从句的，就像俄罗斯套娃一样，一个套一个。
有时候一个句子里能有好几个不同的从句，像定语从句、状语从句啥的混在一起，看一眼就感觉脑袋嗡嗡的。
二、为啥要搞懂长难句？这可太重要啦！考研英语里阅读占了很大的比重呢。
那些阅读文章里到处都是长难句。
要是搞不懂长难句，就好像在雾里看花，文章都理解不了，还咋做题呀？而且翻译题就更不用说了，要是长难句都弄不明白，翻译出来的东西肯定是乱七八糟的。
三、长难句的结构类型1. 从句类型定语从句是很常见的一种。
比如说“This is the book which I bought yesterday.”这里的“which I bought yesterday”就是定语从句，用来修饰“book”的。
状语从句呢，像“When I was young, I liked reading.”这里的“When I was young”就是时间状语从句，告诉我们动作发生的时间。
2. 并列结构有时候长难句里会有很多并列的成分。
比如“He likes reading, writing and singing.”这里的“reading, writing and singing”就是并列的宾语。
四、分析长难句的小技巧1. 找主干就像大树一样，先找到树干，再看树枝。
把那些修饰的成分先去掉，找到句子的主谓宾。
比如说在“The boy who is wearing a red hat is my brother.”这个句子里，先把“who is wearing a red hat”这个定语从句去掉，就剩下“The boy is my brother.”这样就很容易理解句子的主要意思了。
2. 分析从句看到从句的时候，要弄清楚它在句子里的作用。
是修饰名词的定语从句，还是表示时间、地点、原因等的状语从句呢？比如说在“Although it was raining heavily, he still went to school.”这个句子里，“Although it was raining heavily”是让步状语从句，表示一种让步的关系。
考研英语长难句翻译攻克方法
考研英语长难句翻译攻克方法考生普遍认为难度较大的是长难句的理解与翻译，这些句子一般为多个从句，因此分析长难句或者翻译长难句，首要解决的应该是弄清楚从句以及从句之间的关系。
然而，“看花容易，绣花难”，究竟该如何攻克考研英语中的难点长难句呢?下面考研1号为广大考生总结了以下对策：一、观其“形”这里的“形”指的是从比较中总结这类句子的特点。
长难句其实并不难，它仅仅是将多个从句或者较复杂的从句呈现在了考生面前，只要了解考查点，熟悉从句几种形式，再复杂的长句也称不上难句了。
长难句的一般形式包括名词性从句，形容词性从句(即定语从句)，状语从句。
其中，名词性从句又包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
为了同学们更便于理解，接下来给大家分别举几个例子助“消化”。
例一：Robert Fulton oncewrote, "The mechanic should sit down among levers, screws, wedges, wheels,etc. ,like a poet among the letters of the alphabet , considering them as anexhibition of his thoughts, in which a new arrangement transmits a new idea."【句子主干】Robert Fulton once wrote, “The mechanic should sit down…, like a …, considering them as…, in which a…”【语法难点】1)like…分句是省略了who 的主语从句中的分句，considering…分句是现在分词引导的状语从句。
这个状语从句可以拿到句首，也可以在句尾。
一般来说较长的状语从句置于句尾，较短的置于句首，为的是使句子看上去显得简洁一些。
考研英语长难句分析
1.This success, coupled with later research showing that memory itself is not genetically determined, led Ericsson to conclude that the act of memorizing is more of a cognitive exercise thanan intuitive one.词汇突破：cognitive 认知的〔后天习得的〕Intuitive 先天的与以上这组单词概念一样的表达还有：Nature先天；nurture后天；born ;先天的；made 后天的；innate天生的；Acquired后天习得；Determine 决定Coupled with 相当于and,想类似的表达还有along with ; combined with等。
主干识别：句子的主语是This success与later research ；谓语是led; 宾语是Ericsson; 不定式短语to conclude 做状语；主干构造是：this success and later research led Ericsson to conclude that …其他成分：在research后面接一个现在分词短语做后置定语，在这个现在分词短语中that引导的从句做showing 的宾语；在不定式短语中that引导的从句做conclude的宾语；more…than构造翻译为与其说，不如说。
微观解析：由于主语中的第二个并列成分比拟长，且是用两个逗号隔开的，在阅读的时候可以跳读；把This success与动词led先连起来然后再来解析其他成分。
译文赏析：这种成功与后来说明记忆本身并不是先天决定的研究使爱立信总结道，记忆的行为与其说是一种先天的行为不如说是一种习得的行为。
2.It is not obvious how the capacity to visualize objects and to figure out numerical patterns suits one to answer questions that have eluded some of the best poets and philosophers.词汇突破：visualize 想象Figure out 发现与找出Suits 使…适合主干识别：句子主语是由how引导的一个主语从句，it是句子的形式主语；句子主干为: How …is not obvious.在主语从句中主语是capacity，谓语是suits 宾语是one ;其他成分：状语为to answer…主语后加上两个动词不定式做后置定语；动词不定式中的宾语questions后面接一个that引导的定语从句。
XX考研英语长难句翻译技巧 综合法
XX考研英语长难句翻译技巧综合法长难句是阅读和翻译的重难点所在，五轮是你把翻译写下来，还是在阅读文章中的理解，都需要考生掌握对长难句的解读能力，而攻克长难句的方法有很多，以下是了的一些方法，希望对大家有所帮助。
【例 1】. People were afraid to leave their houses,for although the police had been ordered to stand by in case of emergency,they were just as confused and helpless as anybody else.分析：该句共有三层含义：A：人们不敢出门;B：尽管警察已接到命令，要作好准备以应付紧急情况;C：警察也和其他人一样不知所措和无能为力。
在这三层含义中，B 表示让步，C 表示原因，而 A 那么表示结果，按照汉语习惯顺序，我们作如下的安排：尽管警察已接到命令，要作好准备以应付紧急情况，但人们不敢出门，因为警察也和其他人一样不知所措和无能为力。
下面我们再举几个例子：【例 2】. Modern scientific and technicalbooks,especially textbooks,requires revision at short intervals if their authors wish to keep pace with new ideas,observations and discoveries.大对于现代，特别是教科书来说，要是作者希望自己书中的内容能与新概念、新观察到的事实和新发现同步开展的话，那么就应该每隔较短的时间，将书中的内容重新修改。
【例 3】. Taking his cue from Ibsen’s A Doll’s House,in which the heroine,Nora,leaves home because she resents her husband’s treating her like a child,the writer Lu Xun warned that Nora would need money to support herself;she must have economic rights to survive.易卜生的剧作《玩偶之家》中的女主人公娜拉离家出走，因为她憎恶她的丈夫像对待孩子一样来对待她。
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在考研英语中，阅读的重要性和翻译的难度大家都知道，有什么方法可以将这两座大山一举攻破呢?这就需要对长难句的掌握了。
考研英语阅读、翻译等题型中多包含长难句，对长难句的分析则决定了对阅读的彻底理解。
启道考研英语辅导班今天就给大家讲讲，怎么拿下长难句这个磨人精。
►首先讲讲长难句几个拆分信号及拆分方法：一、考研英语长难句拆分信号：1、标点符号：比如，2个逗号形成插入语，破折号表示解释说明，分号相当于“and”表示并列;2、连词：并列句的并列连词and、or、but、yet、for等，从句的从属连词which、that、when、how、if等;3、介词：介词引导介词短语，介词短语在句子中可充当定语、状语等修饰成分;4、不定式符号to：不定式符号to引导不定式短语，在句子中除了可以充当主语、宾语、表语、补语等主干成分外，还可做定语、状语等修饰成分;5、分词：分词包括现在分词和过去分词，在句子中可充当定语和状语修饰成分。
下面我们就按照长难句拆分原则，依照这些拆分信号，结合考研英语阅读或翻译真题中的长难句进行实战演练一下吧!1、{C}This trend began during the Second World War, when several governments came to the conclusion that the specific demands that a government wants to make of its scientific establishment cannot generally be foreseen in detail.(1)句子拆分拆分点：从属连词、介词、标点符号This trend began∥during the Second World War,∥when several governments came to the conclusion∥that the specific demands∥that a government wants to make of its scientific establishment cannot generally be foreseen∥in detail.(2)句子结构①找谓语动词(began, came, wants, cannot be foreseen);②找连词(when, that, that)③前面没有从属连词的动词即为主句的谓语动词④确定主从句：主句：This trend began during the Second World War;从句：定语从句when several governments came to the conclusion修饰the Second World War，本从句嵌套着一个二级从句即同位语从句that the specific demands cannot generally be foreseen in detail修饰conclusion和一个三级从句that引导的定语从句that a government wants to make of its scientific establishment修饰demands。
考研英语长难句分析方法
考研英语长难句分析方法在考研英语的备考中，长难句一直是让众多考生头疼的难题。
然而，只要掌握了正确的分析方法，长难句就不再是无法逾越的障碍。
下面，我们就来详细探讨一下考研英语长难句的分析方法。
一、长难句的特点考研英语中的长难句通常具有以下几个特点：1、句子结构复杂长难句往往包含多个从句、短语和修饰成分，使得句子的层次变得繁多，结构错综复杂。
2、词汇难度较大其中会出现一些生僻词汇、专业术语以及熟词僻义，增加了理解的难度。
3、逻辑关系隐晦句子内部的逻辑关系可能不那么明显，需要仔细推敲才能理清。
二、分析长难句的准备工作1、扎实的语法基础要熟练掌握英语的各种语法规则，如定语从句、状语从句、名词性从句、非谓语动词等。
2、丰富的词汇量扩大词汇量，尤其是常见的词根、词缀和高频词汇，有助于猜测生词的含义。
3、良好的阅读习惯养成精读和泛读相结合的阅读习惯，提高对英语语言的敏感度。
三、长难句分析的具体步骤1、找出句子的主干首先，忽略掉各种修饰成分，如定语、状语、插入语等，找出句子的主谓宾结构，也就是句子的核心意思。
例如：The theory which he put forward at the conference was of great significance这个句子的主干是：The theory was of great significance （这个理论意义重大。
）2、分析从句确定句子中存在的从句类型，并理解其在句子中的作用。
还是以上面的句子为例，“which he put forward at the conference”是一个定语从句，修饰先行词“theory”，意思是“他在会议上提出的”。
3、理清短语和修饰成分分析各种短语，如介词短语、动词短语等，以及其他修饰成分，如形容词、副词等。
比如：With the rapid development of technology, people's lives have changed dramatically“With the rapid development of technology”是一个介词短语，作状语，表示“随着技术的快速发展”。
2024考研英语长难句解析含译文语法分析as well as
2024考研英语长难句解析含译文语法分析as well asIt's true, of course, that you should be able to remember what the author said as well as know what he meant. Being informed is prerequisite to being enlightened. The point, however, is not to stop at being informed.【翻译】当然下面的话肯定是对的，那就是你除了应该知道作者的意思，还要能记住他的话。
被告知是受到启迪的前提条件。
然而关键问题是，你不能只停留在被告知上。
【语法分析】第一句是一个主从复合句。
It's true是主句。
其中it是一个形式主义，而真正的主语则是后面的that从句。
that从句中be able 后面跟了两个不定式短语，一个是to remember，一个是to know.remember后面跟了一个宾语从句what the author said，而know 后面也跟了自己的宾语从句what he meant.这两个不定式之间用连词as well as连接起来。
前面讲过as well as的意思。
as well as意思是“除了......，......也”后面的意思是基础的意思，而as well as之前的那一层意思则是更深层次的，是作者想强调的意思。
所以不能把它的意思简单地理解成and.第二句是一个简单句。
结构是主系表状。
第三句也是一个简单句，句中的however，是插入语。
But whether it is a fact about the book or about the world that you have learned, you have gained nothing but information if you have exercised only your memory. You have not been enlightened. Enlightenment is achieved only when in addition to knowing what an author says, you know what he means, and why he says it.【翻译】但无论你所学到的是关于一本书的事实，还是关于世界的事实，如果你只动用了记忆力，那么你除了获得信息，其他什么都没有得到。
考研英语长难句重难点详解分析seems
考研英语长难句重难点详解分析1.Consequently, nothing seems good or normal that does not accord with the requirements of the free market.先找生词。
Consequently 结果；normal 正常的；accord with（与…）一致；符合；requirements 需求；再找主干。
本句是主从复合句。
句子不是很长，但是看起来有怪怪的。
主句nothing seems good or normal；从句that does not accord with the requirements of the free market.本句的难点在于双重否定，初看句子的时候，可能会一下子转不过弯来，我碰到这种双重否定的句子，都是把它们变成肯定的句子。
这句话中，把nothing改成something，然后从句中的not去掉，意思不变，类似于数学中的负负得正。
nothing（something）seems good or normal that does （not）accord with the requirements of the free market.nothing（主语）seems（谓语）good or normal（宾语）；没有什么看上去是对的或者是正常的that（主语，指代nothing）does not accord with（谓语）the requirements of the free market（宾语）.不符合自由市场的需求。
句子翻译没有任何不符合自由市场的需求看上去都是对的或者是正常的。
也就是说：任何符合自由市场的需求看上去都是对的或者是正常的。
2.That each large firm will act with consideration of its own needs and thus avoid selling its products for more than its competitors charge is commonly recognized by advocates of free-markets economic theories先找生词。
2024考研英语长难句解析含译文语法分析just as引导方式状从
2024考研英语长难句解析含译文语法分析just as引导方式状从In fact, any book that can be read for understanding or information can probably be read for entertainment as well, just as a book that is capable of increasing our understanding can also be read purely for the information it contains. （This proposition cannot be reversed: it is not true that every book that can be read for entertainment can also be read for understanding.）【翻译】实际上任何一本为了理解或者是为了信息而阅读的书也都可以为了娱乐而阅读。
正如一本能够增进理解力的书也可以纯粹用来为它所包含的信息而阅读一样。
（这个命题是无法逆转的，也就是说，我们不能说，任何一本用来娱乐的书，也可以用来增进理解力。
）【语法分析】第一句是一个主从复合句。
它的主干是any book can be read for entertainment.that can be read for understanding or information是定语从句，修饰先行词book.as well的意思是“也”，表示追加，作状语。
它的用法可以参考系列文章的第（26）篇。
just as 引导的句子是方式状语从句，just as是连词，意思是“正如......”方式状语从句表示的是主句里的谓语动词表示的动作发出时的状态或方式。
再如: He treated her as if she were his sister（他对待她的样子，似乎她是他的妹妹。
考研英语长难句怎么复习,竟有这3个技巧!
考研英语长难句怎么复习，竟有这3个技巧！作为考研新手，考研英语长难句怎么复习？长难句确实挺难的，因为它不仅仅是一个句子，而且还夹杂着语法、从句，看都看不懂，更何况去翻译理解了。
但是这也没办法还是要攻克的，毕竟为了拿高分费点心思还是值得的。
那么，考研英语长难句怎么复习？如何攻克长难句呢？我自己总结了以下几点：首先拿到长难句，第一步化简这个句子找到英文句子中的标点符号，划分成包含10个单词左右的小句。
举个例子：①He believes that this difficulty may have had the compensating advantage//②of forcing him to think long and intently about every sentence,//③and thus enabling him to detect errors //④in reasoning and in his own observations.就像这样将句子划分成短句子，看起来也比较清晰，理解起来也比较容易。
第二步，分析句子结构，处理修饰和搭配关系还是以上个句子为例：1.先找句子主干He believes that…,他相信that后面引导的一整个宾语。
2.拆分整个句子一般在修饰的标志词和连词等地方进行拆分划线。
①that后面的内容是“他相信”的内容，是一个大宾语。
那么后面的应该都是对主干的修饰了。
②of后面的内容修饰的是它紧挨着的advantage，也就是说这部分说明的是这是什么样子的好处。
③and表并列关系，后面的内容和forcing并列，这也说明那个好处是什么样的。
④in后面的内容明显是修饰紧挨着的errors的，也就是说明的这是什么样子的错误。
第三、组合成符合汉语表达习惯的句子在找到句子主干并且了解到句子成分之后，就可以翻译出整个句子了。
依然还是以上个句子为例：翻译出来之后：他相信，正是这种困难产生了补充性的好处，这个好处就是该困难使他能够长时间专注的思考每一句话并能因此检查出在他推理和观察中的错误。
新东方考研英语长难句分析
考研英语长难句分析技巧及实战70例长难句在考研阅读、完型填空和翻译中的出现频率很高，无论句子有多长、结构有多复杂，它都由一些基本的成分组成的。
从结构来说，英语句子中，除了谓语之外，其它的成分均可以由从句或者非谓语动词来充当。
从句子本身是一个完整的句子，因此，从句与从句之间的关系可能包孕、套嵌，也可能并列，平行。
从功能来说，英语有三大复合句，即:①名词性从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句;②形容词性从句，即我们平常所说的定语从句;③状语从句。
非谓语动词可以有自己的时态和语态（过去分词除外），也可以跟自己的逻辑主语、宾语、状语等成分，构成一个非谓语动词结构。
由于非谓语动词和从句的这些特点，使英语句子从理论上讲可以无限延长。
英语长句的分析方法：去枝叶，留主干。
1）划出句子中的定语从句和状语从句;2）划出所有介词短语（位于be动词后的除外）；3）名词性从句看作一个整体,找出句中所有的谓语结构、非谓语结构、介词短语和从句的引导词;4）非谓语动词结构看作一个整体；5）找出全句的主语、谓语和宾语，即句子的主干；6）分析从句的结构和非谓语动词的内部结构。
长难句分析的步骤举例：经典例题（2001年考研完型填空第二段）In a significant tightening of legal controls over the press, Lord Irvine, the Lord Chancellor, will introduce a draft bill that will propose making payments to witnesses illegal and will strictly control the amount of publicity that can be given to a case before a trial begins.分析:第一，划出定语从句和状语从句: that will propose making payments to witnesses illegal and will strictly control the amount of publicity /that can be given to a case /before a trial begins.第二，划出介词短语：In a significant tightening of legal controls over the press第三，句子的结构分析:（1）主干结构是主语（Lord Irvine含同位语the Lord Chancellor）+将来时谓语（will introduce）+宾语（a draft bill）；（2）that引导的定语从句修饰draft bill,其中，will propose 是第一个谓语，making payments to witnesses illegal是一个动名词短语做宾语，在动名词短语内部，payments to witnesses做making的宾语，illegal是宾补；第二个谓语是will strictly control, the amount of publicity是它的宾语。
考研英语长难句怎么学,学会这3点足够了!
考研英语长难句怎么学，学会这3点足够了！很多考研的小伙伴应该都会纠结考研英语长难句怎么学这个问题，长难句在考研英语中几乎所有题目类型的内容中都会涉及到，掌握长难句对我们平时做题理解有很大的帮助。
考研英语长难句怎么学，应该去学会分析不要死记。
首先要了解它的特点，掌握其常见的题型，再有针对性的去学习方法技巧一、长难句的特点英语有三大复合句，即：①名词性从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句;②形容词性从句，即我们平常所说的定语从句;③状语从句。
一般说来，英语长句有如下几个特点：1.结构复杂，逻辑层次多;2.常须根据上下文作词义的引申;3.常须根据上下文对指代词的指代关系做出判断;4.并列成分多;4.修饰语多，特别是后置定语很长;二、考研英语难句分析类别1.复杂修饰成分句子本不难，但是修饰成分多且长。
①从句(定语、状语、同位语从句等)修饰;②介词短语修饰;③分词修饰;④不定式修饰。
（经常是在同一个句子里既有从句又有介词短语，且都不止一个。
）2.大段的插入与或同位语，打断读者的思路，割裂前后之间的语义，造成理解的困难。
我们称之为“打岔”。
3.语序调整或倒装：4.省略：相对以上三种来讲比较简单，在短句中大家一般都可以看出。
但是如果在长句中出现，特别是如果与以上三种之一甚至几种同时出现，也会给同学们带来很大的困难。
大概了解长难句的特点和考研英语难句类别之后，就需要多加练习真题在真题中分析长难句。
推荐复习资料:1.《考研真相》（英一）/《考研圣经》（英二）：一词一句精解,长难句用图示分析，适合基础薄弱的从真题解析中学习长难句分析的方法。
2.闪过英语张国静团队“长难句闪过”网课：这个网课从如何分析长难句到如何拆分，用3步删减法来让分析长难句，帮助你更好的理解。
三.学习长难句拆分技巧长难句的理解一半靠语法、一半靠拆分技巧。
语法需要长时间的积累，而拆分技巧可以自己学习并总结。
1.拆分长难句时，注意标点符号句子中出现了两个逗号的话，两个逗号之间的内容就构成了插入语，破折号同理，两个破折号之间的内容也做插入语的成分，而插入语的内容对整个句子没有影响，可以略过。
考研英语长难句解析技巧
考研英语长难句解析技巧在考研英语中，长难句一直是众多考生面临的难题。
这些句子结构复杂、词汇丰富，往往让人感到困惑和无从下手。
然而，只要掌握了一定的技巧和方法，长难句的解析并非不可逾越的障碍。
下面，我将为大家详细介绍一些实用的考研英语长难句解析技巧。
一、抓住句子主干句子的主干通常包括主语、谓语和宾语，抓住主干是理解长难句的关键。
我们可以先通过去除从句、介词短语、分词短语等修饰成分，找到句子的核心部分。
例如：“The theory that he proposed at the meeting was highly thought of by the experts present” 这个句子中，“The theory was highly thought of by the experts present” 就是主干，“that he proposed at the meeting” 是一个定语从句，用来修饰“theory”。
二、分析从句考研英语长难句中常常包含各种从句，如定语从句、状语从句、宾语从句等。
对于定语从句，要明确先行词在从句中的作用；状语从句则要弄清楚其表示的时间、条件、原因等逻辑关系；宾语从句要注意其在句中的位置和作用。
例如：“I don't know when he will come” 这是一个宾语从句，“when he will come” 作“know”的宾语。
三、注意分词和不定式分词（现在分词和过去分词）以及不定式在长难句中也经常出现。
现在分词通常表示主动或进行的动作，过去分词表示被动或完成的动作，不定式则常常表示目的、将来等。
比如：“The book written by him is very popular” 中“written by him” 是过去分词短语作后置定语，修饰“book”。
四、识别介词短语介词短语在长难句中通常起到修饰或补充说明的作用。
了解常见的介词及其搭配，能够帮助我们更好地理解句子。
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9. The story of the discovery of what is now generally called the principle of Archimedes，namely that a solid body when immersed in a liquid loses a portion of weight of the liquid it displaces，has many different versions，of which the following is one.
既然对智力的评估相比较而言的，那么我们必须 确保，在对我们的对象进行比较时，我们所用的 尺度能够提供“有效的”或“公平的”比较。
3.
In general，the tests work most effectively when the qualities to be measured can be most precisely defined and least effectively when what is to be measured or predicted can be not well defined.
当固体浸没到液体中时，固体会失去它所排出的液体的那 部分重量，这就是现在通常所谓的阿基米德原理。有关这 一发现的故事说法众多，下面的故事就是其中之一。
10.
Anarchism is a term describing a cluster of doctrines and attitudes whose principal uniting feature is the belief that government is both harmful and unnecessary.
分割的两个原则
英语的分隔应遵循尾重原则（应当把长 而复杂的成分放在句末，从而使结构平衡匀 称，以避免主语部分太长，谓语部分太短） 和句尾信息焦点原则（把新信息,即语义重点 放在句子末尾）。阅读时要注意把原来属于 一个整体的各部分找出来。
In a significant tightening of legal controls over the press, Lord Irvine, the Lord Chancellor, will introduce a draft bill that will propose making payments to witnesses illegal and will strictly control the amount of publicity that can be given to a case before a trial begins. （2001年考研完型填空第 二段）
eg：The
常见的分割结构形式
常见的分割结构形式有同位语或同 位语从句与先行词的分割，定语或定 语从句与先行词的分割，主语与谓语 的分割，谓语与宾语的分割，某些词 语与其所要求的介词或不定式to分割 等。
A detailed study has been completed of the crater floor 300 feet below the rim of volcano that included a 3-D survey of the terrain.
一般来说，当所需要测定的特征能被 精确界定时，测试最为有效;而当所测定 或预测的东西不能被明确界定时，测试效 果最差。
4.
For example，they do not compensate for gross social inequality，and thus do not tell how able an underprivileged youngster might have been had he grown up under more favorable circumstances.
The analysis of sentence structures
英语长难句分析
Cleft 分割结构
分割结构是一种修辞手段，在英语句子中，特别是 在书面语中，比较常见。分割结构就是指把英语句 子中原来属于一个整体的句子成分分割开，一部分 留在句子的原来位置，另一部分远离原来位置。
best books are treasuries of good words, the golden thoughts, which, remembered and cherished, become our constant companions and comforters.
这种困境将是确定无疑的，因为能源的匮乏，高能量 消耗这种美国耕种方式将很难在农业中继续下去，而 这种耕种方式使投入少数农民就可获得高产成为可能。
2.
Now since the assessment of intelligence is a comparative matter，we must be sure that the scale with which we are comparing our subjects provides a “valid” or “fair” comparison.
相反，我们现在看到了比以前任何时候都多的虚伪景观： 美国物欲主义批评家在南安普顿拥有避暑别墅；出版激 进书刊的出版商到三星级宾馆就餐；鼓吹分享民主的新 闻记者把自己的孩子送进私立学校。
12.
Probably no man had more effect on the daily lives of most people in the Untied States than did Henry Ford a pioneer in automobile production.
于是就出现了这样的情况:正当新办的工厂纷纷建立， 需要劳动力的时候，成千上万无家可归、饥肠辘辘、 以农业为生的劳动者携家带口，被迫进入城市;他们 要找活干，不管什么活儿，不论什么条件，只要不 被饿死就行。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7. As a result of two or three centuries of scientific investigation we have come to believe that nature is understandable in the sense that when we ask her questions by way of appropriate observations and experiments，she will answer truly and reward us with discoveries that endure.
He had a way of generating in me an excitement about things I have always taken for granted.
This trend began during the Second World War, when several governments came to the conclusion that the specific demands that a government wants to make of its scientific establishment cannot generally be foreseen in detail.
这种说法从一开始就将讨论引向极端， 它使人们认为应该这样对待动物:要么像 对人类自身一样关怀体谅，要么完全冷 漠无情。
6. Thus
it happened that when the new factories that were springing up required labor，tens of thousands of homeless and hungry agricultural workers，with their wives and children，were forced into the cities in search of work，and any work，under any condition，that would keep them alive.
1. This
will be particularly true since energy pinch will make it difficult to continue agriculture in the high-energy American fashion that makes it possible to combine few farmers with high yields.
恐怕没有谁对大多数美国人的日常生活 影响能超过汽车生产的先驱亨利.福特。
13. The application of electronic controls made possible by the microprocessor and computer storage have multiplied the uses of the modern typewriter.
无政府主义这个词描述的是一堆理论和态度，它 们的主要共同点在于相信政府是有害的，没有必 要的。
11. Instead, we are treated to fine
hypocritical spectacles, which now more than ever seem in ample supply: the critic of American materialism with a Southampton summer home; the publisher of radical books who takes his meals in three-star restaurants; the journalist advocating participatory democracy in all phases of life, whose own children are enrolled in private schools.