《喜爱音乐的白鲸》课件

喜爱音乐的白鲸
执教：xxx小学 xxx
请同学们大声朗读课文： 1.边读边圈画生词 2.思考这篇课文讲了一件什么事？
白鲸 顽皮 坚硬 政府 援助 指挥 优雅 奇迹 召唤 鱼群 北极 着了慌 拥挤 成群结队
课文描绘了一个怎样的故 事呢？ 你的头脑中出现了哪几幅 画面？
人 类
白鲸嬉戏图
拯 救
白鲸遇险图
鸽子喜欢听管风琴演奏的乐曲。
海豹具有一定的音乐天赋，它会唱歌，能够发出“嘿嘿、 咪咪、咝咝”等从低到高的各种声音。
植物与音乐：
跳舞草，世界上唯一能随乐而动的植物，高可长到60— 120厘米。小草最爱听《月光下的凤尾竹》、《花儿为什么 这样红》、《掀起你的盖头来》等曲调优美的歌，而那些刺 耳的声音是无法激起跳舞草的舞兴的。
白
鲸 抢救白鲸图
的
故 事
白鲸获救图
请同学们大声读1—3自 然段，说说白鲸在“遇险前” 都的 美妙“歌 声”，召唤 同伴。
感受欢乐
这里太好玩了，还有好吃 的鳕鱼。它们玩着，吃着，连 回家的时间都忘了。
感受遇险
两天以后，突然然来了一股寒流，海面转
第一次营救：猎人发现白鲸后 ＿ ＿＿＿,人们＿＿＿＿＿＿＿＿, 还＿＿＿＿＿.可是＿＿＿＿＿, 人们没有办法,只好______＿。
直升飞机和破冰船
来了。在飞机的指 挥下，破冰船开出 了一条二十多千米 长的通道。
可是，白鲸却一动不动地挤 在一起，它们害怕这艘高大 的破冰船。一个船员大声喊： “白鲸喜欢唱歌，是海上的 百灵鸟。放放音乐试试，把 它们引出去!”于是，船上响 起了优雅的《蓝色多瑙河》 乐曲。
为什么说白鲸的得救是个 奇迹？
①人类与白鲸和谐相处，知道 白鲸喜欢唱歌。 ②白鲸听懂了人类的音乐。
小练笔：
如果你是一 只白鲸，你 想对人类说 些什么呢？
你还知道哪些喜爱 音乐的动物、植物呢？
知识百宝箱
动物与音乐：
根据荷兰音乐家菲迪记述，他家墙壁的洞穴里有一只很 大的蜥蜴，每当他演奏莫扎特c调四重奏的柔板时，它就会 爬出来倾听，当曲子结束，它就爬回去。而演奏其他音乐时， 蜥蜴是不会出来的。
第二次营救:＿＿＿＿＿＿＿＿开来了, 开出了＿＿＿＿＿＿＿＿＿.可是＿＿ ＿＿＿＿＿。就在白鲸和人们都绝望 的时候,一个船员想到＿＿＿＿＿＿＿， 白鲸终于得救了。”
啊，奇迹发生了！ 白鲸成群结队地跟 随着破冰船游动起 来。
白鲸一边欣赏音
乐，一边随着破冰船 慢慢地游出冰区，进 入深海。白鲸终于得 救了。
眼变成了冰雪的世界，白鲸回去的路被冰层 堵住了。白鲸们着了慌，拼命用脊背撞冰层，
但是冰层太坚硬了，它们绝望望地叫起来。
默读课文，找出 人们是如何救助白鲸 的句子。
正巧一个猎人 发现了这群遇险的 白鲸，马上向附近 的村庄报了信。
白鲸是珍奇的动物，人
们一听到这个消息，纷纷赶 来凿冰抢救白鲸，还给它们 带来好吃的。可是天气太冷 了，刚凿开的冰马上又冻上 了。人们没有办法，只好向 当地政府发电报，请求援助。
白鲸的生活习性