利己主义功利主义义务论PPT课件
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功利主义 PPT
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伦理学革命
功利主义（Utilitarianism）首先是作为一种社 会—政治哲学而出现的。功利主义思想家的初衷 是要寻求一种道德哲学，其目的是要为社会改革 和评价一个特定的社会制度提供一个合理的基础。
边沁认为，一个合理的社会是一个让大多数人获得幸福
的社会，而且，如果一个社会制度不能满足这个要求，那 么人们就应该进行社会改革。
9
（一）功利主义的进路
案例（2）：广西玉林狗肉节
动物是否有权利？
案例思考与讨论
（动物的感受、福利是否应 该得到关怀？动物是否具有人 一样的权利？）
10
（1）安乐死问题
西方社会主流的道德传统是基督教传统。基督教认为 人的生命是上帝给予我们的礼物，只有上帝可以决定 它什么时候会终止。
（创世纪）人是上帝创造的，人拥有上帝的形像，故 此每一个生命都有其神圣的价值，不可以随意杀害。 （申命记）上帝说：“你们如今要知道：我，惟有我 是上帝，在我以外并无别神。我使人死，我使人活； 我损伤，我也医治，并无人能从我手中救出来。”
因此，人和非人（动物）有同等的资格得 到道德关怀。
15
边沁论证说，动物的痛苦与人类的痛苦 其实并无本质差异。 “总有一天，其他 动物也会获得只有暴君才会剥夺的那些 权利……总有一天，人们会认识到，腿 的数量、皮肤绒毛的形式、骶骨终端的 形状都不足以作为让一个有感知能力的 生命遭受类似厄运的理由。……问题不 在于‘它们能推理吗？’，也不在于 ‘它们能说话吗？’，而在于‘它们会 感受到痛苦吗？’”
5
在《道德与立法原理导论》中，边沁着眼于制 定法律的原理、根基和总设计。
“边沁发展了第一个彻底的近代功利主 义体系，聚焦于制度结构、公共政策、 立法、政治管理的问题。” ——贝克
伦理学革命
功利主义（Utilitarianism）首先是作为一种社 会—政治哲学而出现的。功利主义思想家的初衷 是要寻求一种道德哲学，其目的是要为社会改革 和评价一个特定的社会制度提供一个合理的基础。
边沁认为，一个合理的社会是一个让大多数人获得幸福
的社会，而且，如果一个社会制度不能满足这个要求，那 么人们就应该进行社会改革。
9
（一）功利主义的进路
案例（2）：广西玉林狗肉节
动物是否有权利？
案例思考与讨论
（动物的感受、福利是否应 该得到关怀？动物是否具有人 一样的权利？）
10
（1）安乐死问题
西方社会主流的道德传统是基督教传统。基督教认为 人的生命是上帝给予我们的礼物，只有上帝可以决定 它什么时候会终止。
（创世纪）人是上帝创造的，人拥有上帝的形像，故 此每一个生命都有其神圣的价值，不可以随意杀害。 （申命记）上帝说：“你们如今要知道：我，惟有我 是上帝，在我以外并无别神。我使人死，我使人活； 我损伤，我也医治，并无人能从我手中救出来。”
因此，人和非人（动物）有同等的资格得 到道德关怀。
15
边沁论证说，动物的痛苦与人类的痛苦 其实并无本质差异。 “总有一天，其他 动物也会获得只有暴君才会剥夺的那些 权利……总有一天，人们会认识到，腿 的数量、皮肤绒毛的形式、骶骨终端的 形状都不足以作为让一个有感知能力的 生命遭受类似厄运的理由。……问题不 在于‘它们能推理吗？’，也不在于 ‘它们能说话吗？’，而在于‘它们会 感受到痛苦吗？’”
5
在《道德与立法原理导论》中，边沁着眼于制 定法律的原理、根基和总设计。
“边沁发展了第一个彻底的近代功利主 义体系，聚焦于制度结构、公共政策、 立法、政治管理的问题。” ——贝克
《功利主义》课件
在环境保护、公共卫生、教育等 领域，功利主义可以为现代社会 提供有益的伦理指导。
功利主义在科技发展中的伦理挑战
科技发展带来的伦理问题
功利主义在科技伦理中的应 用
功利主义强调利益最大化原则，可以为科技发展中 的伦理决策提供有益的参考。
随着科技的快速发展，人工智能、生物技术 等领域的伦理问题逐渐凸显，功利主义面临 新的挑战。
功利主义强调行为的结果导向，即行为的正当性取决于其结果是否能够带来最大幸 福或最大满足感。
功利主义认为，一个行为如果能够带来比其他行为更广泛的幸福或满足感，则该行 为就是正当的。
功利主义的起源与发展
功利主义起源于古希腊的伊壁鸠鲁学 派，该学派主张快乐主义，认为追求 快乐是人生的最高目的。
当代功利主义在20世纪中叶以后得到 了广泛传播和应用，涉及领域包括伦 理学、政治学、经济学等。
两者之间的比较突出了道德关 注的焦点和实现幸福的方式的 不同。
功利主义与社群主义的比较
社群主义强调社群的利益和价值 观，认为社群的利益和价值观应
该高于个人利益和价值观。来自功利主义则认为个人利益和幸福 的总和是最重要的，如果行为能 够带来最大的幸福和利益，则被
认为是道德的。
两者之间的比较突出了个人利益 和社群利益之间的权衡和取舍的
忽视弱势群体的利益
功利主义可能导致对弱势群体的忽视，因为弱势群体在总体幸福中的贡献较小。
短期利益与长期可持续性的冲突
功利主义可能过于关注短期内的总体幸福，而忽视对环境、社会和经济的长期可持续性影 响。
05
功利主义与其他伦理 学说的比较
功利主义与义务伦理的比较
义务伦理强调道德义务和责任， 认为人们应该遵循道德原则，而
功利主义的实践应用
功利主义在科技发展中的伦理挑战
科技发展带来的伦理问题
功利主义在科技伦理中的应 用
功利主义强调利益最大化原则，可以为科技发展中 的伦理决策提供有益的参考。
随着科技的快速发展，人工智能、生物技术 等领域的伦理问题逐渐凸显，功利主义面临 新的挑战。
功利主义强调行为的结果导向，即行为的正当性取决于其结果是否能够带来最大幸 福或最大满足感。
功利主义认为，一个行为如果能够带来比其他行为更广泛的幸福或满足感，则该行 为就是正当的。
功利主义的起源与发展
功利主义起源于古希腊的伊壁鸠鲁学 派，该学派主张快乐主义，认为追求 快乐是人生的最高目的。
当代功利主义在20世纪中叶以后得到 了广泛传播和应用，涉及领域包括伦 理学、政治学、经济学等。
两者之间的比较突出了道德关 注的焦点和实现幸福的方式的 不同。
功利主义与社群主义的比较
社群主义强调社群的利益和价值 观，认为社群的利益和价值观应
该高于个人利益和价值观。来自功利主义则认为个人利益和幸福 的总和是最重要的，如果行为能 够带来最大的幸福和利益，则被
认为是道德的。
两者之间的比较突出了个人利益 和社群利益之间的权衡和取舍的
忽视弱势群体的利益
功利主义可能导致对弱势群体的忽视，因为弱势群体在总体幸福中的贡献较小。
短期利益与长期可持续性的冲突
功利主义可能过于关注短期内的总体幸福，而忽视对环境、社会和经济的长期可持续性影 响。
05
功利主义与其他伦理 学说的比较
功利主义与义务伦理的比较
义务伦理强调道德义务和责任， 认为人们应该遵循道德原则，而
功利主义的实践应用
第二讲五种伦理理论
狐狸的狡猾。 恃碉堡不如恃民心。 奖励人才。 择良臣远小人。
第二讲五种伦理理论
霍布斯的利己主义
➢ 托马斯·霍布斯（1588－1679），英国哲学 家。著作：《利维坦》（1651）。
➢ 近代道德思想的重大变化，是关注如何为 生活于社会秩序中的个人揭示行为准则的 问题。服从法律是基本要求。
➢ “人对人就象狼一样。”自然人生活在战 争状态中，受追求自我保护和利己的欲望 驱使，他人是障碍。人性是恶的，人是自 私的。自然状态是无道德的。
➢ 马丁·路德和加尔文等宗教改革家的道德假 设，对后世影响最大，时间最长的，是他 们对个人道德与社会道德的区分。
➢ 上帝的恩典最可能呈现在个人行为的领域， 而不是表现在非个人的制度（如教会）或 国家活动中。
➢ “因信称义”。
第二讲五种伦理理论
（三）近代 马基雅维里：政治无道德
➢ 马基雅维里（Niccolo Machiavelli, 14691527）, 佛罗伦撒政治思想家，历史家。 《君主论》、《佛罗伦撒史》。
第二讲五种伦理理论
基督教三主德
➢ 中世纪的统治意识形态是基督教伦理思想。 基督教三主德：
➢ 信（信仰）相信神会拯救我们，赎我们的 最，人才能求得至善和幸福。
➢ 望（希望）信仰给我们带来希望。 ➢ 爱（仁爱）信仰和希望使我们充满爱心，
爱上帝，爱他人。
第二讲五种伦理理论
宗教改革的伦理思想
➢ 宗教改革，使中世纪关于理性与信仰、教 会与国家的观念发生了重要的改变。
第二讲五种伦理理论
奥古斯丁（354-430）
➢ 早期思想家：既是基督徒，又是新柏拉图主义者。 ➢ 奥古斯丁认为，真、善、正确必定有一个超自然
的起源，从属于变化、时间、空间或物质的任何 德性都不能成为真理的基础。 ➢ 上帝超然于一切尘世条件之外，人的完善只有同 上帝一起才有可能。人类不具有改过迁善的能力。 ➢ 人不能依靠自由意志拯救自己，人不可能达到道 德自足。只有凭借上帝的恩典，人才能得救。
第二讲五种伦理理论
霍布斯的利己主义
➢ 托马斯·霍布斯（1588－1679），英国哲学 家。著作：《利维坦》（1651）。
➢ 近代道德思想的重大变化，是关注如何为 生活于社会秩序中的个人揭示行为准则的 问题。服从法律是基本要求。
➢ “人对人就象狼一样。”自然人生活在战 争状态中，受追求自我保护和利己的欲望 驱使，他人是障碍。人性是恶的，人是自 私的。自然状态是无道德的。
➢ 马丁·路德和加尔文等宗教改革家的道德假 设，对后世影响最大，时间最长的，是他 们对个人道德与社会道德的区分。
➢ 上帝的恩典最可能呈现在个人行为的领域， 而不是表现在非个人的制度（如教会）或 国家活动中。
➢ “因信称义”。
第二讲五种伦理理论
（三）近代 马基雅维里：政治无道德
➢ 马基雅维里（Niccolo Machiavelli, 14691527）, 佛罗伦撒政治思想家，历史家。 《君主论》、《佛罗伦撒史》。
第二讲五种伦理理论
基督教三主德
➢ 中世纪的统治意识形态是基督教伦理思想。 基督教三主德：
➢ 信（信仰）相信神会拯救我们，赎我们的 最，人才能求得至善和幸福。
➢ 望（希望）信仰给我们带来希望。 ➢ 爱（仁爱）信仰和希望使我们充满爱心，
爱上帝，爱他人。
第二讲五种伦理理论
宗教改革的伦理思想
➢ 宗教改革，使中世纪关于理性与信仰、教 会与国家的观念发生了重要的改变。
第二讲五种伦理理论
奥古斯丁（354-430）
➢ 早期思想家：既是基督徒，又是新柏拉图主义者。 ➢ 奥古斯丁认为，真、善、正确必定有一个超自然
的起源，从属于变化、时间、空间或物质的任何 德性都不能成为真理的基础。 ➢ 上帝超然于一切尘世条件之外，人的完善只有同 上帝一起才有可能。人类不具有改过迁善的能力。 ➢ 人不能依靠自由意志拯救自己，人不可能达到道 德自足。只有凭借上帝的恩典，人才能得救。
伦理学ppt课件
■ 第三种观点认为道德是人类社会自身的产物，是人类所规 定的行为规范而已，并非是超越于人类社会的规则。
■ 在电影《模仿游戏中》，艾伦•图灵是著名 的同性恋之一，被指控“明显的猥亵和性 颠倒行为”。在著名的公审后，他被给予 了两个选择：坐牢或荷尔蒙疗法。他选择 了荷尔蒙注射（化学阉割），并持续了一 年。英国于1967年至1984年才逐渐接受了同 性恋合法，直到2013年12月24日，英国司法 大臣宣布英国女王伊丽莎白二世赦免1952年 因同性恋行为被定罪的艾伦•图灵。
■ 道德主要靠舆论和宣传来保证实施，而法律则是运用国家机 器强制执行。另外，道德不仅涉及行为规范，也涉及人的内 心，而且表述较为宽泛和模糊。但是道德和法律之间又有联 系，道德是法律的有益补充，在法律涉及不到的地方，就靠 道德来规范社会的协调运作。
法律与道德的冲突
■ 法律与道德的冲突成为了电影中的一个重要议题， 当法律有被悖于人伦或情理时该如何抉择？电影 《守法公民》和《危情三日》都描述了自己的妻 子受到伤害却无法得到法律的公正判决，主人公 只能代替法律来行使公正，变身为强大战士的故 事。
■ 影片《朗读者》中描述了集中营的看守汉娜在受到审判时， 她不认为自己是在作恶。当法官问汉娜，眼看着三百名犹 太人即将被大火活活烧死，为何手握钥匙的她却不开门， 她的回答是：“我的工作是押送犯人，不能让她们逃跑。 要是打开门出现混乱，我们得负责。”
■ 电影《狗镇》反映了如果人们在冷漠和麻木之中，可以完 成多么可怕的平庸之恶。
■ 德国电影《自由意志》中讲述了西奥是一名强奸 犯，性欲极度强烈的他被送往精神病院强行接受 治疗。九年过去了，西奥从精神病院释放出来， 经历了长期的囚禁和治疗之后，他一直试图努力 回到正常的生活轨道，自由意志能否战胜病态的 生理本能？
■ 在电影《模仿游戏中》，艾伦•图灵是著名 的同性恋之一，被指控“明显的猥亵和性 颠倒行为”。在著名的公审后，他被给予 了两个选择：坐牢或荷尔蒙疗法。他选择 了荷尔蒙注射（化学阉割），并持续了一 年。英国于1967年至1984年才逐渐接受了同 性恋合法，直到2013年12月24日，英国司法 大臣宣布英国女王伊丽莎白二世赦免1952年 因同性恋行为被定罪的艾伦•图灵。
■ 道德主要靠舆论和宣传来保证实施，而法律则是运用国家机 器强制执行。另外，道德不仅涉及行为规范，也涉及人的内 心，而且表述较为宽泛和模糊。但是道德和法律之间又有联 系，道德是法律的有益补充，在法律涉及不到的地方，就靠 道德来规范社会的协调运作。
法律与道德的冲突
■ 法律与道德的冲突成为了电影中的一个重要议题， 当法律有被悖于人伦或情理时该如何抉择？电影 《守法公民》和《危情三日》都描述了自己的妻 子受到伤害却无法得到法律的公正判决，主人公 只能代替法律来行使公正，变身为强大战士的故 事。
■ 影片《朗读者》中描述了集中营的看守汉娜在受到审判时， 她不认为自己是在作恶。当法官问汉娜，眼看着三百名犹 太人即将被大火活活烧死，为何手握钥匙的她却不开门， 她的回答是：“我的工作是押送犯人，不能让她们逃跑。 要是打开门出现混乱，我们得负责。”
■ 电影《狗镇》反映了如果人们在冷漠和麻木之中，可以完 成多么可怕的平庸之恶。
■ 德国电影《自由意志》中讲述了西奥是一名强奸 犯，性欲极度强烈的他被送往精神病院强行接受 治疗。九年过去了，西奥从精神病院释放出来， 经历了长期的囚禁和治疗之后，他一直试图努力 回到正常的生活轨道，自由意志能否战胜病态的 生理本能？
《功利主义法学》PPT课件
（2）边沁与盂德斯鸠
边沁反对孟德斯鸠立法理论的历史主 义倾向，他相信逻辑的力量。
他批评孟德斯鸠，说他开始的时候象 一个检察官，但是在他得出结论之前，他 却忘了他的职责，放下检察官当起了考古 学家。他说孟德斯鸠对许多他不熟悉的制 度表现得过于武断和凭空想象。
（3）边沁与贝卡利亚
对贝卡利亚，一方面他继承了他功利 的立法原则，而对他未能详细论证的原理 予以推演，而且贝卡利亚主要局限在刑法， 而边沁则把他的视野扩展到所有的法律。
①不同阶级不同历史条件的人具有不同的功 利标准，绝对不会有统一的计算标准。
1、主张对现行法律进行全面评价
他认为传统法充其量不过是用一种万古不变的抽 象正义去解释已有的法律，边沁称之为“解释性法 学”。
边沁大胆提出建立新的“审查性法学”，他要在 审查性法学的旗帜下，对一切旧法制进行全面地整 理，修正其不完善、不明确、不稳定的因素，确定 新的法学原则体系，为大规模的法律改革奠定理论 基础。
核心观点： 把行为的动机归结为快乐和痛苦，把
道德的标准归结为功利。主张个人利益的 满足（“利已主义原则”）是保证“最大 多数的最大幸福”（“利他主义的原则”） 的手段。
（1）基本概念
功利（utility）是一种外物为 当事人求福避祸、避苦求乐的特性， 主要内容是快乐，快乐有生存、平 等、富裕和安全四项目标。
3、改革刑罚
边沁对刑法的改革是成绩卓 著，他出于资产阶级人道主义的 考虑，坚持反对滥施刑罚，要求 立即飞出肉刑。
4、提出一系列司法原则
边沁还从功利原则出发划定了刑罚的 界限，并提出罪刑法定、公开审判等一系 列新的司法原则。他对英国监狱制度的改 良也灌注了大量的心血。
5、重视社会福利事业
边沁“最大多数人最大幸福”的原则， 使他更多地注重法律的社会作用。他直接 投身于当时最激进的社会改良运动。十分 重视救济穷人、保护儿童、解放妇女、社 会教育、卫生环境等社会福利事业。
医学伦理学的基本理论
3
元伦理学：META-ETHICS
定义：研究道德判断的性质与逻辑、道德语言 的理论。
特点： 1、陈述不涉及具体道德对象，不作实际道德 判断； 2、不关心道德行为和判断的标准； 3、不构建体系，不说明某种体系是正确的。
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4
元伦理学的两种类型
1、认识主义：COGNITISM
道德术语和概念可用来表示事物的性质，道德 命题构成知识，道德判断有真假之分。
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6
规范伦理学的类型
规范伦理学
目的论
义务论
快乐主义
自我实现 神命义务论 道义义务论
利己主义
德性论
功利主义
契约义务论
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7
二、功利主义
1、含义：是以“功利”作为道德标准的学 说。
人的本性就是追求快乐和幸福 利益是快乐和幸福的基础 追求利益就成了道德的标准 代表人物：（英）边沁、密尔、墨子
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13
3、医学义务论的意义和局限性
意义：
通过诉诸形式化的道德原则，避免了人们行动 的任意性，即根据义务论的原则行动可以避免 许多可能的恶果。
在社会伦理层面上，义务论强调每一个个体的 权利，认为每一个人都应受到尊重，都应当得 到公平的对待，这有助于实现社会的公正。
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14
局限性：
行为义务论将人的行为依据诉诸良心和直觉等， 难以保证这一良心和直觉的正确性；
1、含义：
义务论从词源学意义上说就是关于责任、应当的 理论。
代表人物：康德、孔子，道德并不是建立在感性 欲望之上，而是以人的理性为基础。
医学义务论研究医务人员职业道德规范。
表述形式：医生应该做什么，不应该做什么，他
的责任是什么？
功利主义伦理学PPT课件
长期效益与短期利益的取舍
功利主义认为企业应该注重长期效益，避免短视和片面的利益追求， 以实现企业的可持续发展。
个人道德选择的功利主义思考
1 2
个人行为的后果考量
在个人道德选择时，功利主义强调应该考虑个人 行为的后果，以最大化社会总体福利。
个人权利与集体利益的权衡
个人在行使权利时，应该考虑对他人和社会的责 任和义务，避免对他人和社会的利益造成损害。
功利主义认为个人有权自主选 择自己的生活方式和价值观， 这有助于促进个人自由和创造 力的发展。在社会生活中，应 该尊重个人的选择权，鼓励个 人追求自己的理想和目标。
功利主义认为个人应该对自己 的行为负责，承担起自己的责 任。通过培养个人的责任感和 义务感，可以促进个人成长和 发展，同时也有助于集体福祉 的实现。
3
个人道德原则与实际情境的结合
在个人道德选择时，应该根据实际情况灵活运用 道德原则，以实现个人行为与社会总体福利的最 大化。
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THANKS
行为与规则的道德性
行为道德性
功利主义者认为，行为的道德性取决于它是否能够产生最大的幸福或最小的不幸。他们主 张根据行为的后果来判断行为的道德性，而不是根据行为的动机或意图。
规则道德性
除了关注行为的道德性，功利主义者还强调规则的道德性。他们认为，如果一个规则能够 产生最大的幸福或最小的不幸，那么这个规则就是道德的。规则应该被制定和遵守，以实 现整体利益的最大化。
当代发展
当代功利主义在理论上有了进一步的发展， 例如以罗尔斯和诺齐克为代表的新自由主义 ，强调个人权利和自由的优先性，以及以阿 马蒂亚·森为代表的新功利主义，强调在追求 幸福时应该考虑个体之间的不平等和差异。
功利主义与其他伦理学说的比较
功利主义认为企业应该注重长期效益，避免短视和片面的利益追求， 以实现企业的可持续发展。
个人道德选择的功利主义思考
1 2
个人行为的后果考量
在个人道德选择时，功利主义强调应该考虑个人 行为的后果，以最大化社会总体福利。
个人权利与集体利益的权衡
个人在行使权利时，应该考虑对他人和社会的责 任和义务，避免对他人和社会的利益造成损害。
功利主义认为个人有权自主选 择自己的生活方式和价值观， 这有助于促进个人自由和创造 力的发展。在社会生活中，应 该尊重个人的选择权，鼓励个 人追求自己的理想和目标。
功利主义认为个人应该对自己 的行为负责，承担起自己的责 任。通过培养个人的责任感和 义务感，可以促进个人成长和 发展，同时也有助于集体福祉 的实现。
3
个人道德原则与实际情境的结合
在个人道德选择时，应该根据实际情况灵活运用 道德原则，以实现个人行为与社会总体福利的最 大化。
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THANKS
行为与规则的道德性
行为道德性
功利主义者认为，行为的道德性取决于它是否能够产生最大的幸福或最小的不幸。他们主 张根据行为的后果来判断行为的道德性，而不是根据行为的动机或意图。
规则道德性
除了关注行为的道德性，功利主义者还强调规则的道德性。他们认为，如果一个规则能够 产生最大的幸福或最小的不幸，那么这个规则就是道德的。规则应该被制定和遵守，以实 现整体利益的最大化。
当代发展
当代功利主义在理论上有了进一步的发展， 例如以罗尔斯和诺齐克为代表的新自由主义 ，强调个人权利和自由的优先性，以及以阿 马蒂亚·森为代表的新功利主义，强调在追求 幸福时应该考虑个体之间的不平等和差异。
功利主义与其他伦理学说的比较
伦理学课件-功利主义(上)
02 功利主义的基本原则
CHAPTER
最大幸福原则
01
定义
最大幸福原则是功利主义的核心原则，它主张行为的对错与该行为所引
起的幸福或痛苦的数量有关。即一个行为的对错取决于它是否能够产生
最大的幸福感。
02
应用
在日常生活中，最大幸福原则可以指导我们做出决策，例如在面临多个
选择时，我们可以比较各个选择的预期结果，选择能够带来最大幸福感
了社会整体的利益而行动。
个人权利与自由的限制
03
为了实现社会整体的利益最大化，个人权利和自由可能会受到
一定的限制。
道德责任与自由意志
道德责任
功利主义认为个人有责任追求最大化的幸福，减少不幸。
自由意志
功利主义认为个人拥有自由意志，可以选择追求何种幸福和利益。
道德责任与自由意志的统一
个人在行使自由意志时，应该考虑到自己的行为对他人和社会的影 响，并承担相应的道德责任。
个人道德决策
1 2 3
个人行为
功利主义主张个人在道德决策时应以最大化的总 体利益为准则，选择能够带来最大总体善的行动。
道德标准
个人在决策时应该遵循普遍的道德标准，考虑行 为的后果对他人和社会的影响，以实现个人行为 与社会利益的平衡。
利益权衡
个人在决策时需要权衡不同行为的后果，选择能 够带来最大总体善的行动，同时也要考虑道德标 准和对他人的影响。
的那个。
03
限制
最大幸福原则并非没有限制，例如在某些情况下，我们可能需要牺牲个
人的幸福来维护更大的集体利益。
苦乐计算
定义
苦乐计算是功利主义的一种具体计算方法，它主张通过计 算行为的苦与乐的差值来判断行为的对错。即一个行为的 对错取决于它所带来的快乐与痛苦的差值。
《五种伦理理论》课件
05
美德伦理理论
定义与特点
总结词
美德伦理理论强调道德品质和人格塑造，关 注个人如何通过培养美德来达到道德完善。
详细描述
美德伦理理论认为道德价值取决于个人内在 的品质和性格特点，强调道德行为是个人自 由选择的结果，并强调个人在道德上应该追 求卓越和完美。它关注的是个人的道德品质 和人格塑造，以及如何通过教育和修养来培 养美德。
《五种伦理理论》 ppt课件
目录
• 功利主义伦理理论 • 义务伦理理论 • 德性伦理理论 • 权利伦理理论 • 美德伦理理论
01
功利主义伦理理论
定义与特点
定义
功利主义是一种以行为的结果来判断行为正当性 的伦理理论。它主张行为的正当性取决于该行为 所导致的后果是否具有最大的总体幸福或最大程 度的满足感。
VS
约翰·密尔
密尔认为个人权利是社会进步的基础，只 有尊重个人权利，才能实现社会的繁荣和 进步。
理论优缺点
优点
权利伦理理论强调个人权利的不可侵犯性和优先性，有利于保护个人自由和尊严，促进社会的公正和进步。
缺点
权利伦理理论过于强调个人权利，可能会导致忽视社会公共利益和他人的权利，产生权利冲突和道德困境。
定义与特点
定义
德性伦理理论强调道德品质和美 德在个体行为中的作用，认为道 德行为是个人内在德性的体现。
特点
重视道德修养和内在品格的完善 ，强调个人在实践活动中通过道 德修养和自我完善来达到更高的 道德境界。
理论代表人物
亚里士多德
主张德性是人的本质属性，人的幸福 在于追求德性的完善。
孔子
强调仁、义、礼、智、信等美德，认 为人的道德品质是社会秩序和个人幸 福的基础。
是个人实现自由和幸福所必需的。
利己主义：合理利己主义与个人主义PPT课件
4
.
2.个人主义
个人主义也认为每个人的行为目的只能是 为了自我，认为社会和他人对自己利轻害重。 一个人只要生活于社会和他人之中，便不能 不失去自由、听任他人摆布，从而所造就的 便是他人为自己选择的自我，便是没有独特 个性的、非本己的、非本真的自我；而不是 自己为自己选择的自我，不是具有独特个性 的、本己的、本真的自我：他人和社会是自 我发生异化的根源。
7
.
5
.
3.二者的异同
合理利己主义与个人主义虽然互相反对，但 从根本上说完全一致，都同样与利他主义对 立而以利己为行为的惟一目的、出发点和最 终归宿，因而便都属于利己主义。
6
.
二者的真正分歧，不过在于以什么为实现利 己目的的手段：合理利己主义主张以利他为 手段，倡导为己利他，显然符合人的社会本 性，是合乎情理、合乎理性、合乎理智的， 因此才叫做合理利己主义；而个人主义却主 张既不利人又不损人地单纯利己，显然违背 人的社会本性，是不合情理、不合理性、不 合理智的，是非理性的，是不合理利己主义。
利己主义：合理利己主义与个人主义
1
.
1.合理利己主义
合理利己主义是一种把“为己利他”奉为 评价人们行为善恶唯一准则的道德总原则的 理论。这种伦理观成熟于十八、十九世纪， 爱尔维修、霍尔巴赫、费尔巴哈、车尔尼雪 夫斯基是其公认的代表。2来自.1.合理利己主义
在人性上，认为每个人的行为目的只能利 己，却又不可能依靠自己单独实现，而只有 依靠社会通过利他手段才能实现；在道德目 的上认为，道德目的完全是他律的，全在于 保障社会存在发展；在善恶原则上认为，就 其利己目的而言，以利人手段实现，便是善； 如以害人手段实现，便是恶。
3
.
1.合理利己主义
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7
伦理与道德
道者，路也
原则、规范、规律
德者，得也
内心的情感和信念，坚 持“道”所形成的品质
和境界
道德 把外部的规范转化成自觉要求并体现在行 动中，需要经过社会舆论、内心信念、道德教 育和自身修养等活动在内的长期努力。
8
道德规范的特点
处理我们认为会对人类带来利益或造成 伤害的事情
道德规范不取决于任何权威，有效性取 决于合理性
第一章 概论
学习目标 理解伦理、道德的含义 区分道德行为、不道德行为、非道德行为 区分伦理上可接受与值得赞赏的行为 理解利益相关者的含义 理解企业是道德行为主体的依据 理解企业伦理、企业道德的内涵 了解企业伦理学的任务 认识学习企业伦理学的意义
1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
23
第二章 企业社会责任
学习目标 理解密尔顿·弗里德曼的企业社会责任观 理解阿基·B.卡罗的企业社会责任观 回答企业社会责任的四个基本问题 理解企业社会责任的相关概念 阐述企业履行伦理责任的必要性
无关的人是否应承担道德责任？
16
企业道德行为主体
认为企业是道德行为主体的问题
许多企业行为是整体行为而不是个人行为 整体行为造成的影响不等同于个人行为影响的总和 企业有集体意愿，其行为有计划 员工行为受企业限制 企业有能力改变自身的行为 企业已经为其行为承担了法律责任
17
企业伦理的特点
应用性研究:怎么做？
如何把伦理规范转换为企业及员工的行为？
21
企业伦理学研究的层次
国际层次 国家层次 行业/职业层次 企业层次 个人层次
22
学习企业伦理学的意义
1、学习企业伦理学有助于更客观地理解企业 及其成员的责任。
2、学习企业伦理学有助于纠正对企业伦理 （学）的片面认识
3、学习企业伦理学有助于提高决策质量 4、学习企业伦理学有助于成为有效的管理者 5、学习企业伦理学有助于成就卓越的企业
13
企业是个利益关系体
所有者 供应者
员工 企业 政府
顾客 其他
14
企业与利益相关者
企业需要所有者、顾客、员工、供应 者、政府、社区、公众的支持，反过来说， 后者也能从与企业的合作中获得好处，他们 也离不开企业。企业与竞争者也存在着一定 的依存关系。
怎样处理与利益相关者的关系是企业不可避 免的、每时每刻都面临的问题。
企业伦理是关于企业及其成员行为的规范。 企业伦理是关于企业经营活动的善与恶、
应该与不应该的规范。 企业伦理是关于怎样正确处理企业及其成
员与利益相关者关系的规范。 企业伦理是通过社会舆论、内心信念和内
部规范来起作用的 。
18
企业道德的“内得于心、外施于人”的含义
企业道德由企业成员的道德品质和企业道德文化构成。
府
的声明》
1963年 Garrett 《企业伦理案例》
20世纪70年代 更多的企业经营丑闻
1974年 堪萨斯大 第一届企业伦理学研讨会 学
企业伦理学的产生和发展
20世纪80年代
二战后,日本伦 理研究所 20世纪80年代
美国企业开始制定企业伦理 规范,并逐步扩展到其他发达 国家
提倡将东方家庭伦理拓展到 企业中来调节道德行为和非道德行为
行为
道德行为
道德的行为 不道德的行为
非道德行为
11
广泛性道德要求与先进性道德要求
伦理上可接受的行为 ——广泛性的道德要求
利己不损人、利己利人、为己利人
伦理上值得赞赏的行为 ——先进性的道德要求
先人后己、无私利他
12
利益相关者
利益相关者是指可能对组织的决 策、政策、活动和目标施加影响或可 能受组织的决策、政策、活动影响的 所有个人和群体。
或经济管理行为进行道德评价，得到经济管理领域 中的道德规范并据此提出政策性改进建议。解决的 中心问题：市场经济条件下，工商活动究竟应当遵 循哪些伦理规范。
20
企业伦理学研究的分类
规范性研究:应该怎样？
对企业及员工行为进行道德评价，道德论证，制定 伦理规范
描述性研究:是什么样？
现实的伦理问题、企业道德状况、管理者与员工的 道德观念道德素质如何？
道德品质：
道德意识（认识、情感、意志、信念） 道德习惯
企业文化：
共享价值观 行为准则 行为方式
企业伦理是企业文化的核心
企业文化的精髓是企业价值观 企业价值观的核心是企业伦理观
19
企业伦理学的分类
根据研究道德的方法、角度和侧重点的不同，形成了 伦理学的三个分支：
描述伦理学 （是什么？） 规范伦理学 （应该怎样？） 分析伦理学 （为什么？） 根据普通规范伦理学的原则和方法对各种经济制度
15
企业道德行为主体
维拉斯奎：企业不是道德行为主体 道德行为主体的前提
该主体制定了计划或形成了意愿 该主体通过可控的行为实施了计划意愿
企业行为的特点
企业所有行为都是员工行为 员工行为不受企业控制 员工而不是企业应对企业行为负责 企业没有自己的行为 如果企业对自己的行为负有道德责任，企业中与某一行为
道德规范优于自身利益 建立在公正不带偏见的立场上 道德评价通常影响人的感情
9
伦理与道德的区别
道德和伦理这两个概念，一般不作严格的区分， 经常可以互换使用，但在一些日常生活和特定场合 又有一些细微差别。
“伦理”更具客观、 客体、社会、 团体的意味
“道德”更具主观、 主体、个人、 个体的意味
当表示规范、理论的时候，我们较倾向于用“伦理”一词 当指称现象、问题的时候，我们较倾向于用“道德”一词
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
2
第一章 概论
企业伦理学的产生和发展 企业伦理学的研究对象 企业伦理学的任务 学习企业伦理学的意义
3
企业伦理学的产生和发展
20世纪50与60年 企业经营丑闻：受贿、规
代
定垄断价格、交易欺诈、
环境污染
1962年，美国政 《对企业伦理及相应行动
大批伦理学著作
21世纪
美国商学院纷纷成立企业伦 理研究机构
企业伦理学的研究对象
伦理与道德 道德行为和非道德行为 广泛性道德要求与先进性道德要求 利益相关者 企业伦理 企业道德
6
伦理与道德
人、群体、社 会、自然之间 的利益关系
道理、规则 和原则
伦理
处理人、群体、社会、自然之间利益关系的行为规范
伦理与道德
道者，路也
原则、规范、规律
德者，得也
内心的情感和信念，坚 持“道”所形成的品质
和境界
道德 把外部的规范转化成自觉要求并体现在行 动中，需要经过社会舆论、内心信念、道德教 育和自身修养等活动在内的长期努力。
8
道德规范的特点
处理我们认为会对人类带来利益或造成 伤害的事情
道德规范不取决于任何权威，有效性取 决于合理性
第一章 概论
学习目标 理解伦理、道德的含义 区分道德行为、不道德行为、非道德行为 区分伦理上可接受与值得赞赏的行为 理解利益相关者的含义 理解企业是道德行为主体的依据 理解企业伦理、企业道德的内涵 了解企业伦理学的任务 认识学习企业伦理学的意义
1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
23
第二章 企业社会责任
学习目标 理解密尔顿·弗里德曼的企业社会责任观 理解阿基·B.卡罗的企业社会责任观 回答企业社会责任的四个基本问题 理解企业社会责任的相关概念 阐述企业履行伦理责任的必要性
无关的人是否应承担道德责任？
16
企业道德行为主体
认为企业是道德行为主体的问题
许多企业行为是整体行为而不是个人行为 整体行为造成的影响不等同于个人行为影响的总和 企业有集体意愿，其行为有计划 员工行为受企业限制 企业有能力改变自身的行为 企业已经为其行为承担了法律责任
17
企业伦理的特点
应用性研究:怎么做？
如何把伦理规范转换为企业及员工的行为？
21
企业伦理学研究的层次
国际层次 国家层次 行业/职业层次 企业层次 个人层次
22
学习企业伦理学的意义
1、学习企业伦理学有助于更客观地理解企业 及其成员的责任。
2、学习企业伦理学有助于纠正对企业伦理 （学）的片面认识
3、学习企业伦理学有助于提高决策质量 4、学习企业伦理学有助于成为有效的管理者 5、学习企业伦理学有助于成就卓越的企业
13
企业是个利益关系体
所有者 供应者
员工 企业 政府
顾客 其他
14
企业与利益相关者
企业需要所有者、顾客、员工、供应 者、政府、社区、公众的支持，反过来说， 后者也能从与企业的合作中获得好处，他们 也离不开企业。企业与竞争者也存在着一定 的依存关系。
怎样处理与利益相关者的关系是企业不可避 免的、每时每刻都面临的问题。
企业伦理是关于企业及其成员行为的规范。 企业伦理是关于企业经营活动的善与恶、
应该与不应该的规范。 企业伦理是关于怎样正确处理企业及其成
员与利益相关者关系的规范。 企业伦理是通过社会舆论、内心信念和内
部规范来起作用的 。
18
企业道德的“内得于心、外施于人”的含义
企业道德由企业成员的道德品质和企业道德文化构成。
府
的声明》
1963年 Garrett 《企业伦理案例》
20世纪70年代 更多的企业经营丑闻
1974年 堪萨斯大 第一届企业伦理学研讨会 学
企业伦理学的产生和发展
20世纪80年代
二战后,日本伦 理研究所 20世纪80年代
美国企业开始制定企业伦理 规范,并逐步扩展到其他发达 国家
提倡将东方家庭伦理拓展到 企业中来调节道德行为和非道德行为
行为
道德行为
道德的行为 不道德的行为
非道德行为
11
广泛性道德要求与先进性道德要求
伦理上可接受的行为 ——广泛性的道德要求
利己不损人、利己利人、为己利人
伦理上值得赞赏的行为 ——先进性的道德要求
先人后己、无私利他
12
利益相关者
利益相关者是指可能对组织的决 策、政策、活动和目标施加影响或可 能受组织的决策、政策、活动影响的 所有个人和群体。
或经济管理行为进行道德评价，得到经济管理领域 中的道德规范并据此提出政策性改进建议。解决的 中心问题：市场经济条件下，工商活动究竟应当遵 循哪些伦理规范。
20
企业伦理学研究的分类
规范性研究:应该怎样？
对企业及员工行为进行道德评价，道德论证，制定 伦理规范
描述性研究:是什么样？
现实的伦理问题、企业道德状况、管理者与员工的 道德观念道德素质如何？
道德品质：
道德意识（认识、情感、意志、信念） 道德习惯
企业文化：
共享价值观 行为准则 行为方式
企业伦理是企业文化的核心
企业文化的精髓是企业价值观 企业价值观的核心是企业伦理观
19
企业伦理学的分类
根据研究道德的方法、角度和侧重点的不同，形成了 伦理学的三个分支：
描述伦理学 （是什么？） 规范伦理学 （应该怎样？） 分析伦理学 （为什么？） 根据普通规范伦理学的原则和方法对各种经济制度
15
企业道德行为主体
维拉斯奎：企业不是道德行为主体 道德行为主体的前提
该主体制定了计划或形成了意愿 该主体通过可控的行为实施了计划意愿
企业行为的特点
企业所有行为都是员工行为 员工行为不受企业控制 员工而不是企业应对企业行为负责 企业没有自己的行为 如果企业对自己的行为负有道德责任，企业中与某一行为
道德规范优于自身利益 建立在公正不带偏见的立场上 道德评价通常影响人的感情
9
伦理与道德的区别
道德和伦理这两个概念，一般不作严格的区分， 经常可以互换使用，但在一些日常生活和特定场合 又有一些细微差别。
“伦理”更具客观、 客体、社会、 团体的意味
“道德”更具主观、 主体、个人、 个体的意味
当表示规范、理论的时候，我们较倾向于用“伦理”一词 当指称现象、问题的时候，我们较倾向于用“道德”一词
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
2
第一章 概论
企业伦理学的产生和发展 企业伦理学的研究对象 企业伦理学的任务 学习企业伦理学的意义
3
企业伦理学的产生和发展
20世纪50与60年 企业经营丑闻：受贿、规
代
定垄断价格、交易欺诈、
环境污染
1962年，美国政 《对企业伦理及相应行动
大批伦理学著作
21世纪
美国商学院纷纷成立企业伦 理研究机构
企业伦理学的研究对象
伦理与道德 道德行为和非道德行为 广泛性道德要求与先进性道德要求 利益相关者 企业伦理 企业道德
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伦理与道德
人、群体、社 会、自然之间 的利益关系
道理、规则 和原则
伦理
处理人、群体、社会、自然之间利益关系的行为规范