小数与单位换算(习题)(课堂PPT)
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四年级数学下册_小数与单位换算人教新课标ppt(荐)ppt(14张)标准课件
32 m =____cm
75÷100=0.75
400÷1000=0.4
队列要求改变：
0.95米和1.32米改写为用厘米 作单位的数；团体操的队形要 按照体育课排队。
0.95 米 = __9_5___ 厘米
0.95 米 9 分米 5 厘米
95 厘米
1 米 = 100 厘米 0.95 米 = 0.95×100 厘米
次想好进率再计算。
谈想法：想说哪一个都可以： 要求：把上面的数据改写成用米作单位的数。
1、通过学习你学到了什么？
总结：单位改写，先看方向确定方法，大单位转小单位用乘，小单位转大单位用除，其次想Байду номын сангаас进率再计算。
058吨=（ ）吨（ ）千克
谈想法：想说哪一个都可以：
058吨=（ ）吨（ ）千克 95 的小数点右移两位。 400÷1000=0.
总结：单位改写，先看方向确定方法，大单位转小单位用乘，小单位转大单位用除，其次想好进率再计算。
高级单位的数改写成低级单位的数，乘进率，小数点向右移动。
32米改写为用厘米作单位的数； 400÷1000=0.
0.75
队列要求改变：
0.4
0. 人教版小学数学四年级下册 058吨=（ ）吨（ ）千克 45米
80÷100， 可以直接利 用小数点移 动的规律。
80厘米=0.80米=0.8米
想一想：1米45厘米是多少米？
1米=1米 45厘米=0.45米
1米45厘米=1.45米
80厘米和1米45厘米改为米作为单位的数， 有什么共同的地方？小数点有什么变化？
都是将低级单位的数改写成高级单位的数， 除以进率，小数点向左移动。
队列要求改变： 0.
80厘米
75÷100=0.75
400÷1000=0.4
队列要求改变：
0.95米和1.32米改写为用厘米 作单位的数；团体操的队形要 按照体育课排队。
0.95 米 = __9_5___ 厘米
0.95 米 9 分米 5 厘米
95 厘米
1 米 = 100 厘米 0.95 米 = 0.95×100 厘米
次想好进率再计算。
谈想法：想说哪一个都可以： 要求：把上面的数据改写成用米作单位的数。
1、通过学习你学到了什么？
总结：单位改写，先看方向确定方法，大单位转小单位用乘，小单位转大单位用除，其次想Байду номын сангаас进率再计算。
058吨=（ ）吨（ ）千克
谈想法：想说哪一个都可以：
058吨=（ ）吨（ ）千克 95 的小数点右移两位。 400÷1000=0.
总结：单位改写，先看方向确定方法，大单位转小单位用乘，小单位转大单位用除，其次想好进率再计算。
高级单位的数改写成低级单位的数，乘进率，小数点向右移动。
32米改写为用厘米作单位的数； 400÷1000=0.
0.75
队列要求改变：
0.4
0. 人教版小学数学四年级下册 058吨=（ ）吨（ ）千克 45米
80÷100， 可以直接利 用小数点移 动的规律。
80厘米=0.80米=0.8米
想一想：1米45厘米是多少米？
1米=1米 45厘米=0.45米
1米45厘米=1.45米
80厘米和1米45厘米改为米作为单位的数， 有什么共同的地方？小数点有什么变化？
都是将低级单位的数改写成高级单位的数， 除以进率，小数点向左移动。
队列要求改变： 0.
80厘米
小数和单位换算PPT课件
三、巩固练习
3. 1.09m＝（1090 ）mm
2.56t＝（ 2560）kg 2.3kg＝（ 2300）g 4.6m＝（ 46 ）dm 2.95元＝（ 2 ）元（ 9 ）角（ 5 ）分
.
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35
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1厘米=10毫米
时间单位：年 月 日 时 分 秒
进率：1年=12月 1日=24小时 1小时=60分，1分=60秒
.
2
请你按高矮顺序，给下面的小朋友排排队。
这些数据太乱 了，怎么比呢？
80厘米 1米45厘米 .
0.95米 1.32米 3
一、导入新课
问题：这些数据太乱了，怎么比呢？ 可以考虑改成相同单位的数在进行比较。
.
6
米与厘米的换算
80厘米是多少米？用小数表示 1米＝100厘米
看80厘米里面有几个100，就有几米
所以80÷ 100 = 0.8（米）
.
7
二、学习新知 低单位化为高单位
80cm＝（ ）m
问题：1. 你是怎样想的？
方法①: 1m＝100cm
80cm＝ m8=00.8m 100
方法②： 1m＝100cm
.
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57
5.70×10=57
175
1.75×100=175
0.75
75÷100=0.75
42195
42.195×1000=42195
0.4
400÷1000=0.4
.
142
1.42×100=142
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800
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3 600
0.8
1500
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3. 1.09m＝（1090 ）mm
2.56t＝（ 2560）kg 2.3kg＝（ 2300）g 4.6m＝（ 46 ）dm 2.95元＝（ 2 ）元（ 9 ）角（ 5 ）分
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1厘米=10毫米
时间单位：年 月 日 时 分 秒
进率：1年=12月 1日=24小时 1小时=60分，1分=60秒
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2
请你按高矮顺序，给下面的小朋友排排队。
这些数据太乱 了，怎么比呢？
80厘米 1米45厘米 .
0.95米 1.32米 3
一、导入新课
问题：这些数据太乱了，怎么比呢？ 可以考虑改成相同单位的数在进行比较。
.
6
米与厘米的换算
80厘米是多少米？用小数表示 1米＝100厘米
看80厘米里面有几个100，就有几米
所以80÷ 100 = 0.8（米）
.
7
二、学习新知 低单位化为高单位
80cm＝（ ）m
问题：1. 你是怎样想的？
方法①: 1m＝100cm
80cm＝ m8=00.8m 100
方法②： 1m＝100cm
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5.70×10=57
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1.75×100=175
0.75
75÷100=0.75
42195
42.195×1000=42195
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400÷1000=0.4
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1.42×100=142
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800
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0.8
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3.6
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人教部编版四年级数学下册《4.7小数与单位换算》精品PPT优质课件
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
÷进率
13cm＝（ 1.3 ）dm 1350m＝（ 5.35 ）km
800 g 0.8 kg
3 kg 600 g 3.6 kg
填空。 23dm＝（ 2.3 ）m
1350g＝（ 1.35 ）kg
7450m＝（ 7.45 ）km 9020kg＝（ 9.02 ）t
800 0.8
1.5 1500
3
600
3.6
4、
1.98
7500 1.2
5、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.61m ＜ 362cm 1480m ＜ 1.5km
284g ＝ 0.284kg 532cm ＞ 5.3m
6、
400米/分
1380米/分
1380米/分＞1200米/分＞ 1170米/分＞ 400米/分
8、
7.062千米
8500千克 8600千克
2189米
2150吨
通过这节课的学习，你学到了什么？
1．理解了什么是名数、单名数和复名数，会利 用单位间的进率把低级单位的名数改写成高级 的名数。
2．理解了什么是名数、单名数和复名数，会利 用单位间的进率把低级单位的名数改写成高级 的名数。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
教学重点： 会进行名数的改写。
教学难点： 会进行名数的改写。
请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。
80cm
1m45cm 1.32m
0.95m
在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位的 数据进行改写。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
÷进率
13cm＝（ 1.3 ）dm 1350m＝（ 5.35 ）km
800 g 0.8 kg
3 kg 600 g 3.6 kg
填空。 23dm＝（ 2.3 ）m
1350g＝（ 1.35 ）kg
7450m＝（ 7.45 ）km 9020kg＝（ 9.02 ）t
800 0.8
1.5 1500
3
600
3.6
4、
1.98
7500 1.2
5、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.61m ＜ 362cm 1480m ＜ 1.5km
284g ＝ 0.284kg 532cm ＞ 5.3m
6、
400米/分
1380米/分
1380米/分＞1200米/分＞ 1170米/分＞ 400米/分
8、
7.062千米
8500千克 8600千克
2189米
2150吨
通过这节课的学习，你学到了什么？
1．理解了什么是名数、单名数和复名数，会利 用单位间的进率把低级单位的名数改写成高级 的名数。
2．理解了什么是名数、单名数和复名数，会利 用单位间的进率把低级单位的名数改写成高级 的名数。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
教学重点： 会进行名数的改写。
教学难点： 会进行名数的改写。
请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。
80cm
1m45cm 1.32m
0.95m
在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位的 数据进行改写。
《小数与单位换算》PPT课件
高级单位的 高级单位的
整数部分
小数部分
复名数的高级单位部分就是高级单位的整数部分，复 名数的低级单位部分除以进率是高级单位的小数部分。
人教版 数学 四年级 下册
小数与单位换算
第2课时
复习导入 请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。
要统一单位，能统一成高级单位，也可 以统一成低级单位。今天我们就来学习 高级单位的数改写成低级单位的数。
探究新知
小组讨论:把0.95m改写成用“cm”作单位的数， 可以怎么做？
0.95m = ______cm 0.95m
方法一: 9dm 5cm 95cm
探究新知
小组讨论:把0.95m改写成用“cm”作单位的数， 可以怎么做？
0.95m = ______cm 方法二: 1m = 100cm
0.95m =(0.95×100)cm =位的数。
探究新知 按照身高从高到低给下面的小朋友排序。
在实际生活和计算中,有时需要把不同计 量单位的数据进行改写，这里我们可以把 所有数据改写成以“m”为单位进行比较。
探究新知
小组讨论:把80cm改写成用“m”作单位的数，可以怎么做？
80cm = ______m 方法一: 80cm= 18000m= 0.80m = 0.8m
课堂练习
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗? 海豹比海豚重多少千克? 0.35t=350kg 350-228=122(kg) 答:海豹比海豚重122千克。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？ 0.95m = ___9_5__cm
0.95m=(0.95×100)cm= 95cm
改写后数
米 乘以进率100 厘米 字变大
80cm= 0.80m = 0.8m
人教版《小数与单位换算》(完美版)PPT课件3
☺小红体操得分是9.25分。 21÷ 平1方0分= 米＝5（÷10=）平方0.厘米
1千07米0毫＝米（=（））米米（ ）厘米
0130平70方毫米米==（（ ））平米方（分米）毫米
宣厘城米市第八小学 杨玉米成
☺小丽的体温是38.5度。 51米 平3方厘米米＝=（（ ））平厘方米分米
1时 千＝克（＝（ ））分克 在1米下＝面（的括）号厘里米填上适当的数。
小数点向左移动三位
1950千克=1.95吨
除以进率
（小数点左移）
低级单位
高级单位
复名数改写成单名数
2吨50千克=（ ）千克 5米3厘米=（ ）厘米
单名数改写成复名数
375分=（ ）时（ ）分 1070毫米=（ ）米（ ）毫米
注意事项：
1.名数的改写要熟练掌握两个计量单位间 的进率。 2.改写名数时，一定要先弄清是把高级单 位的名数改写成低级单位的名数，还是把 低级单位的名数改写成高级单位的名数，
九年义务教育教材（新人教新课标版） 四年级下册第四单元第六课时
宣城市第八小学 杨玉成
创设情境引入课题
复习
1千米＝（ ）米 1千克＝（ ）克 1米＝（ ）厘米 1吨＝（ ）千克 1时＝（ ）分 1分＝ （ ）秒 1平方米＝ （ ）平方分米 1平方分米＝（ ）平方厘米
۞直接写出各题的得数。 ۞4×10= 2.85×100=
合作探究寻求方法
细心解读
质疑善思
展示交流
单名数与单名数的改写
高级单位的数改写低级单位的数 5米6分米 8平方米20平方厘米
160000平方米=（ ）公顷 3000千克=（ ）吨
3米=（ 300 ）厘米 乘进率 千克
吨
名数的改写要熟练掌握两个计量单位间 的进率。
《小数与单位换算》(完美版)PPT课件1
13cm＝（ 1.3 ）dm 86g＝（0.086）kg 109dm＝（10.9）m 5350m＝（5.35）km
中等练习
1.
800 g 0.8 k
g
3 k 600 g 3.6 gk
g
2.一块长方形地长是 米，宽是 米，这块地的面积是多
少公顷？ 想一想：1m45cm是多少米？
1m45cm＝ m
80cm 1m45cm 1.32m 0.95m 0.8m 1.45m 1.32m 0.95m
1.45m﹥ 1.32m﹥ 0.95m ﹥ 0.8m
在解答这两道题时有什么相同的地方？
把低级单位的名数改成高级单位的名数。
怎样把低级单位的数改成高级单位的数？
低
高
÷进率
简单练习
24dm＝（ 2.4 ）m 1450g＝（ 1.45 ）kg 6km350m＝（6.35 ）km 8t40kg＝（8.04 ）t
150（ ）=0.
（1）确定名数之间的进率。 一块长方形地长是180米，宽是150米，这块地的面积是多少公顷？
27000平方米＝2.
÷进率
15495（0g＝（）＝（59）0k（2g ））应用小数点移动引起小数大小变化规律进行名数之
复名数如何改写成单名数呢？
间的改写 1450g＝（ ）kg
。
在括号里填上合适的数。
1m＝100cm 80cm＝（80÷100）m
80cm＝—1800—0 m ＝0.80m
80÷100可以直接 利用小数点移动
的规律。
想一想：1m45cm是多少米？
复名数如何改 写成单名数呢？
1m45cm＝1m＋45cm，只 要把45cm化成m就行了。
1m45cm＝1.45m 0 4 5 .mcm
小数与单位换算ppt
三、巩固练习
3. 在( )里填上“＞”“＜”“＝”。 3.61m( < ) 362cm
284g ( = ) 0.284kg
三、达标检测
4、声音在空气中每秒传播332m,每 分钟传播多少千米？
1分钟=60秒 332×60=19920米 19920米=19.92千米 答：每分钟传播19.92千米。
四、全课小结
二、学习新知
请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。
80cm
1m45cm 1.32m
把上面的数据改成以米为单位的数。
80cm＝（ ）m 1m45cm=( )m
0.95m
80cm=( 0.8)m
利用计数单位之间的关系：
－ 1m=1－010 m
80 80cm=100 m =0.8m
除以进率：
1m=100cm 80÷100=0.8m
说说你有哪些收获？
÷进率
低
→
高
小数点左移
ห้องสมุดไป่ตู้
80cm
1m45cm 1.32m
0.95m
你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗？ 1m45cm＞1.32m＞0.95m＞80cm
三、巩固练习
1、13cm＝（ 1.3 ）dm
109dm＝（ 10.9）m
86g＝（0.086）kg 5350m＝（ 5.35）km
2.
800 g 0.8 kg
3 kg 600 g 3.6 kg
利用小数点的移动规律
80÷100=0.8m
做一做 24dm=( 2.4 )m 1450g=(1.45)kg
1m45cm=(1.45)m
利用小数点的移动规律：
45÷100=0.45m 1+0.45=1.45m
人教版《小数与单位换算》ppt课件1
4平方千米 4元6分 4.
4平方千米 4元6分 4.
32 m = cm
95m= cm
2.把高级单位的数改成低级单位的数时,要用高级单位的数 乘进率。 3.把复名数转化成单名数时,要分两部分转换,同级单位的 不用转换,高级单位的,用高级单位的数乘进率改成或低级 单位的数后,再加上同级单位的数即可。
五、课后作业
把上面的数据改写成以厘米为单位的数。
1 1 想一想：1m 45cm又是多少m呢？
复名数的高级单位部分就是高级单位的整数部分，复名数的低级单位部分除以进率是高级单位的小数部分。 方法二：先将复名数改写成低级单位的单名数，再转化成高级单位的单名数。
1cm= m，80cm中有80个 m， 1cm= m，80cm中有80个 m， 100 100 通过这节课的学习你有什么收获？有不懂的问题请提出来。
(1)3.04米<3米29厘米<3米3分米<3.4米<3.401米 (2)6.505克<65000克<6.5吨<60.5吨 (3)0.0035平方米<3700平方毫米<360平方厘米<35.2平方分米
4.用一张长25厘米,宽15厘米的长方形纸剪一个最大的正方形, 剩余部分的面积是多少平方分米?
(25-15)×15 =10×15 =150(平方厘米) 150平方厘米=1.5平方分米 答：剩余部分的面积是1.5平方分米。
因为45cm=（45÷100）m=0.45m，所以1m 45cm =1.45m。
1m 45cm =
m
方法二：先将复名数改写成低级单位的单名数，再转化成 高级单位的单名数。
1m 45cm =145cm，145cm=（145÷100）m=1.45m
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4 小数的意义和性质
小数与单位换算
四年级
习题课件
知识点 1 低级单位名数化成高级单位名数
1．算一算，填一填。 750 kg＝(0.75 )t (1)想：低级单位名数化成高级单位名数，用( 除 )法计算。 (2)算：750 ÷ ( 1000 )＝( 0.75 )
2
2．填空。
85 cm＝(0.85 )m 62 mm＝(0.062 )m
2050 g＝( 2.05)kg 60 dm2＝(0.6 )m2
7 km 200 m＝( 7.2 ) km 80 dm250 cm2＝(80.5 )dm2
9 kg 80 g＝(9.08 )kg
知识点 2 高级单位名数化成低级单位名数
3．算一算，填一填。 7.05 km＝( 7050 )m (1)想：高级单位名数化成低级单位名数，用( 乘 )法计算。 (2)算：7.05 × ( 1000 )＝( 7050 )
11
5.（探究题）易建联、朱芳雨、孙悦、周鹏都是我 国男篮2012年伦敦奥运会代表队中的队员,下面是 他们的身高。
பைடு நூலகம்
(1)( 易建)最联高，（ ）朱最芳矮雨。 (2)把身高按由高到矮的顺序排列起来。
易建联 ＞ 周 鹏 ＞ 孙 悦 ＞ 朱芳雨
213厘米
> 2米6厘米 > 20.5分米
> 2.01米
12
8
提升点 运用单位换算解决实际问题
7．妈妈去超市，买500 g西红柿花了2元，买3 kg菠萝 花了15元。每千克菠萝比每千克西红柿贵多少钱？ 1000÷500＝2 2×2＝4(元) 15÷3＝5(元) 5－4＝1(元) 答：每千克菠萝比每千克西红柿贵4元。
9
8．乐乐的书桌长90 cm，宽50 cm。这张书桌的面积是 多少平方厘米？合多少平方分米？合多少平方米？
90×50＝4500(cm2)＝45(dm2)＝0.45(m2) 答：这张书桌的面积是4500平方厘米。合 45平方分米。合0.45平方米。
10
9．一辆汽车10分钟行驶7500 m，照这样的速度，这辆 汽车从甲地到乙地共行驶1.5小时，甲乙两地相距多 少千米？ 1.5小时＝90分钟 7500÷10×90＝67500(m)＝67.5(km) 答：甲乙两地相距67.5千米。
4
4．填空。 0.48 m＝( 48 )cm 8.4公顷＝( 84000 )m2 4.07 km＝( 4 ) km( 70 )m 9.6 m2＝( 9 )m2( 60 )dm2 10.05 m＝( 10 )m( 5 )cm
1.6 t＝(1600 )kg 4.05 kg＝(4050)g
5．把下面各数量按从小到大的顺序排列。 2.46 km 2440 m 2.45 km 2 km 640 m
（选题源于教材P50第3题）
1.
800
1.5
3 600
0.8
1500
3.6
13
（选题源于教材P50第4题）
2.
1.9
7500
1.2
14
1. 41厘米＝（ 0.41）米 2. 5厘米＝（ 0.05）米 3. 8分米＝（ 0.8 ）米 4. 1米8分米＝（ 1.8）米 5. 1米8厘米＝（ 1.08）米
2440 m＜2.45 km＜2.46 km＜2 km 640 m
易错点
6．下面各题的做法对吗？若不对，请改正。 (1)3 t 80 kg＝(3.8)t( )
改正：3.08 (2)2.03 kg＝(2)kg(3)g( )
改正：2 30
7
(3)7.02 m2＝(7)m2(20)dm2( ) 改正：7 2 辨析：没有正确掌握单、复名数之间的转化 方法导致解答错误。
小数与单位换算
四年级
习题课件
知识点 1 低级单位名数化成高级单位名数
1．算一算，填一填。 750 kg＝(0.75 )t (1)想：低级单位名数化成高级单位名数，用( 除 )法计算。 (2)算：750 ÷ ( 1000 )＝( 0.75 )
2
2．填空。
85 cm＝(0.85 )m 62 mm＝(0.062 )m
2050 g＝( 2.05)kg 60 dm2＝(0.6 )m2
7 km 200 m＝( 7.2 ) km 80 dm250 cm2＝(80.5 )dm2
9 kg 80 g＝(9.08 )kg
知识点 2 高级单位名数化成低级单位名数
3．算一算，填一填。 7.05 km＝( 7050 )m (1)想：高级单位名数化成低级单位名数，用( 乘 )法计算。 (2)算：7.05 × ( 1000 )＝( 7050 )
11
5.（探究题）易建联、朱芳雨、孙悦、周鹏都是我 国男篮2012年伦敦奥运会代表队中的队员,下面是 他们的身高。
பைடு நூலகம்
(1)( 易建)最联高，（ ）朱最芳矮雨。 (2)把身高按由高到矮的顺序排列起来。
易建联 ＞ 周 鹏 ＞ 孙 悦 ＞ 朱芳雨
213厘米
> 2米6厘米 > 20.5分米
> 2.01米
12
8
提升点 运用单位换算解决实际问题
7．妈妈去超市，买500 g西红柿花了2元，买3 kg菠萝 花了15元。每千克菠萝比每千克西红柿贵多少钱？ 1000÷500＝2 2×2＝4(元) 15÷3＝5(元) 5－4＝1(元) 答：每千克菠萝比每千克西红柿贵4元。
9
8．乐乐的书桌长90 cm，宽50 cm。这张书桌的面积是 多少平方厘米？合多少平方分米？合多少平方米？
90×50＝4500(cm2)＝45(dm2)＝0.45(m2) 答：这张书桌的面积是4500平方厘米。合 45平方分米。合0.45平方米。
10
9．一辆汽车10分钟行驶7500 m，照这样的速度，这辆 汽车从甲地到乙地共行驶1.5小时，甲乙两地相距多 少千米？ 1.5小时＝90分钟 7500÷10×90＝67500(m)＝67.5(km) 答：甲乙两地相距67.5千米。
4
4．填空。 0.48 m＝( 48 )cm 8.4公顷＝( 84000 )m2 4.07 km＝( 4 ) km( 70 )m 9.6 m2＝( 9 )m2( 60 )dm2 10.05 m＝( 10 )m( 5 )cm
1.6 t＝(1600 )kg 4.05 kg＝(4050)g
5．把下面各数量按从小到大的顺序排列。 2.46 km 2440 m 2.45 km 2 km 640 m
（选题源于教材P50第3题）
1.
800
1.5
3 600
0.8
1500
3.6
13
（选题源于教材P50第4题）
2.
1.9
7500
1.2
14
1. 41厘米＝（ 0.41）米 2. 5厘米＝（ 0.05）米 3. 8分米＝（ 0.8 ）米 4. 1米8分米＝（ 1.8）米 5. 1米8厘米＝（ 1.08）米
2440 m＜2.45 km＜2.46 km＜2 km 640 m
易错点
6．下面各题的做法对吗？若不对，请改正。 (1)3 t 80 kg＝(3.8)t( )
改正：3.08 (2)2.03 kg＝(2)kg(3)g( )
改正：2 30
7
(3)7.02 m2＝(7)m2(20)dm2( ) 改正：7 2 辨析：没有正确掌握单、复名数之间的转化 方法导致解答错误。