常用易混淆字词辨析

合集下载

高中语文易混淆词语辨析100条

语文易混淆词语辨析100条1、牟取?谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。

而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。

2、勾通?沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。

而“沟通”指两方能够通连。

3、定金?订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。

而“订金”指购买之前约定的价格。

4、预定?预订：“预定”指预先规定或约定。

而“预订”指预先订购。

5、作客?做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。

而“做客”指访问别人，自己当客人。

6、质疑?置疑：“质疑”指提出疑问。

而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。

7、义气?意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。

而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。

8、本义?本意：“本义”指词语的本来意义。

而“本意”指原来的意思或意图。

9、功夫?工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。

而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。

另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。

10、不齿?不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。

“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。

二者表意正好相反。

11、巨变?剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。

12、法制?法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。

而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。

13、自诩?自许：“自诩”指自夸，贬义词。

而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。

14、勉励?勉力：勉励，劝人努力。

而“勉力”指努力去做。

15、处世?处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。

而“处事”指处理事务。

16、形迹?行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。

而“行迹”指行动的踪迹。

17、原形?原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。

原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。

中考语文易混淆的词语(包括成语)辨析

易混淆的词语(包括成语)辨析1.声明——①公开表示态度或说明真相。

如:声明立场。

②声明的文告。

如:发表联合声明。

申明——郑重说明。

如:申明理由。

2.时势——某一时期的客观形势。

如:时势造英雄。

时事——最近一段时间的国内外大事。

如:时事政治。

3.施行——指法令、规章等公布后从某时起发生效力。

如:《广告法》从即日起施行。

实行——用行动来实现(纲领、政策、计划等)。

如:实行责任制。

4.实验——实地验证。

为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。

试验——试探观察。

为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。

5.不和——不和睦,侧重于关系处理得不好。

如:夫妻不和、家庭不和。

不合——合不来,侧重于性情不相投,不能相处。

如:我俩脾气不合。

6.查访——侧重于通过打听进行调查,其对象一般是与案情有关的人,其目的是弄清案情,为断案结案做准备。

如:查访有关人证物证。

察访——调查手段除访问之外,还有观察,也不限于对案情的调查,其调查对象自然要广泛得多。

如:经过长期察访,终于弄清了这一事件的真相。

7.处世——泛指人在社会上活动,跟人往来相处。

如:人心不古,处世不易。

处事——处理事务的意思,一般是指对具体事务的处理。

如:他处事不力。

8.出生——胎儿从母体中分离出来。

如:甲子年出生。

出身——指个人早期的经历或家庭经济情况属于(某阶层);指个人早期的经历或由家庭经济情况所决定的身份。

如:工人出身。

9.篡改——指用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等)。

窜改——改动(成语、文件、古书等)。

如:对本报告内容或外观的窜改属非法行为。

10.度过——通常用于时间方面。

如:度过美好的春天(青春时代、岁月)。

渡过——常用于通过江河等,或通过困难、难关、危机等,侧重于空间方面。

如:渡过难关。

11.恶运——侧重指坏的、带有凶险的运气。

如:交了恶运。

厄运——侧重指不幸的遭遇。

如:想不到他中年丧妻,遭此厄运。

12.遏制——侧重于“制”,压制住、控制住,不使发作,对象通常是情绪、敌人或某种力量。

公务员考试易混淆的词语辨析

易混淆的词语1.暧昧: 含糊、不明朗, 不光明磊落, 不便告人。

暗昧：同“暧昧”。

还可表示不聪明, 愚昧。

2.包含: 包容含有。

包涵: 原谅、宽恕。

3.暴发: 突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。

如山洪、流行病、雪崩。

爆发: 由于爆炸而突发或发生重大事变。

如战争、火山、革命、大笑。

4.必须: 副词, 用在动词之前, 表示“一定要”。

必需：动词, “一定要有”, 可作谓语, 如“阵地战也必需”, 多作定语, 如“必需的素质”。

5.哺养: 喂养, 使长大。

抚养: 抚育、照料并教养。

6.不至[不至于]：不会达到某种程度, 如“决不至于不知道”。

不致[不致于]：不会引发某种后果, 如“决不致犯错误”。

7、苍茫: 多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。

引申为模糊不清。

苍莽: 多指树林、山岭、大地等广阔无边。

引申为意境心胸开阔。

8、长年: 一年到头, 整年。

如“长年积雪”、“长年劳作”。

常年: *终年、常期, 如“常年坚持体育活动”。

*平常年份, 如“常年产量不过半200斤”。

9、陈规: 过时的、不适用的规章制度, 如“陈规陋习”。

成规：现行或行之已久的规则、方法, 如“墨守成规”。

10、醇厚: 口味纯正浓厚, 亦用于人的品质或风俗, 此时同“淳厚”。

淳厚[纯厚]: 只指品质风俗质朴敦厚。

11.伺候[cì。

hou]：可用于人, 不分地位高低；也可用于牲畜等。

侍候: 用于对长辈或地位高者。

12.窜改: 对文本、文件、成语、古籍等的改动。

篡改: 用作伪的手段改动历史、理论、政策等。

13.度过: 用于时间方面。

渡过: 用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。

14、法制: 名词, 法律制度。

法治：名词或动词, 依法终古治国的思想、方法15、反映: *把客观事物的实质表现出来*把情况或意见告诉上级或有关部门。

反应: *受到刺激而引起的相应活动, 如“药物反应”。

*物质相互作用引起的变化, 如“化学反应”。

*事情引起的意见、态度或行为, 如“反应如此之快”。

易错易混淆词辨析

易错/易混淆词辨析1、国外，外国？abroad：adv. 到（在）国外go abroad for further study foreign：adj. 外国的foreign students foreigner n. 外国人2、穿过through：prep. 从（中间）穿过go through the forest across：prep. 表面穿过go across the streetswim across the river在...对面across the bank遍及across the worldcross：v. 穿过= go/walk acrosscrossing n. 十字路口3、建议n.advice: [u] a piece of advicesuggestion: [c] some suggestionsHere is some advice that I want to share with you.Here are some suggestions.v. advise: advise sb.(not) to do stha dvise that sb. (should) do…suggest: suggest doing sths uggest that sb. (should) do…句型：It is strongly suggested/advised that…4、从前ago adv. three years ago 一般过去式的标志before adv. 现在完成时标志prep. before finishing the workthe day before yesterdayconj. We must tidy up the room before mom com es back.5、孤单；孤独？lonely adj. feel lonelyalone adj./adv be alone/stay at home alone6、lively：adj. 活泼的；有生机的alive：adj. 活着的；在世的be alive=be livingthe only one alive live：adj. ①活着的前置定语，只修饰物=living②现场直播的 a living concertv. 生活，居住living：adj. 活着的be livingthe living condition7、虽然although / though 不能与but连用但是however 后面有逗号相反；代替instead8、excited bored amazed surprised tiredexciting boring amazing surprising tiring-ed结尾修饰人sb. feel / be excited…make sb. excited-ing结尾修饰物sth. be interesting…It is interesting to do…9、两者或三者➢在…之间between：两者between A and Bamong：3≥最高级的标志之一➢都both：二者都both A and Ball：3≥all of them➢都不neither：两者都不neither A nor Bnone：指人或物均可none of them回答how many / much 回题➢任意一个either ：①也（用于否定句中）②两者中的任意一个either A or Bany：3≥中任意一个➢另一个another：（三者或者三者以上的）另一个another+单数n.another two lessons= two more lessonsthe other：句子中必然有很明显“two”one …the other…（两者中的）另一个Some....while(而) others.....Some are like animals while others are like plants.10、回答n./v.answer：①v. answer the question②n. the answer to（...的）the question reply：①v. reply to the question②n. 回复，答复wait for your reply11、到达arrive in +大地方当地点为here，there，home arrive at +小地方等地点adv时省略介词get to + sp.reach + sp.reach v. ①到达②够得着It is so high that I can’t reach it.n. 臂展out of the reach12、feel sleepy 感到困的feel-felt-feltfall asleep 入睡fall - fell - fallengo to sleep 去睡觉13、注意attention n.注意pay ~ to (doing) sth.notice v.注意notice sb. doing sth.do sthn. 通知、告知14、beat：beat - beat - beatenbeat sb 打败某人或某个团体win：win - won - won （winner ，winning）win the prize / the match 赢得奖/比赛15、beside：prep. 在…旁边besides：除…之外还；而且.Except 除...之外but：conj. 但是prep. 除…之外16、借borrow：借进borrow sth. from sb.短暂性动词不与一段时间连用lend：借出lend sb sthlend sth to sbkeep：borrow对应的延续性动词I have kept the book for two weeks.17、brave：adj. 勇敢的courage：n. 勇气encourage：v. 鼓励~sb. to doencouragement：n. 鼓励18、休息rest：n. without rest v.break：n. 休息have a breakwithout a break19、bring：带来bring sth to swtake：带走carry：拿，搬，带不强调方向fetch / get：去取来强调往返20、call sb. 给某人打电话The girl called Alice is my sister.（分词作定语）The girl is called Alice.(谓语动词，被动语态) 21、care（n./v.）→careful（adj.）→carefully（adv.）→careless（adj.）→carelessly（adv.）22、cause：n.原因，起因同reasonv.促使，引起cause sb.to do23、开/关开门/关门open / close/shut the door开/关电器turn on / off the lights/taps(水龙头) close：①v. 关闭（门，窗）→closed：adj. 关着的keep the door closed②adj / adv. 近的，亲切的；近地close friends/stand close to me open：v. 打开adj. 开着的keep the door open(表状态) The shop is open from 9 am to 9 pm.24、花费①take—took—takenIt takes sb. time to do sth.doing sth. takes sb. time.②spend—spent—spentsb. spend time / money on sth.in doing sth.③cost—cost—coststh / Doing sth cost sb. Moneyn. 成本④pay—paid—paidsb. pay（money）for ath.25、情态动词+动词原形can：①能②表情求（could更委婉）③可能性常见：cant’t 不可能must：①肯定mustn’t 千万不能，禁止②必须26、死①die：v. died—dieddying（现在分词）②dead：adj. 死亡的③death：n. 死亡my brother’s death④dying adj. 濒临死亡的27、发展develop：v. develop the recycling policy development：n. with the development of…developed: 发达的developed countries developing: 发展中的developing countries28、困难的（注意中文意填空，每空一词，比如“更困难的”）hard—harder—hardestdifficult—more difficult—most difficult29、容易（注意中文意填空，每空一词，比如“更容易”）easy—easier—easiest adj.easily—more easily—most easily30、direct①adj. 直接的；直达的→directly：adv.②v. 指挥，指导；管理director：n.导演，主管direction：n.方向31、分开divide A into Bseperate A from B32、the doctor’s degree 博士学位33、穿v. put on 穿上动作wear 穿着状态dress 穿着dress oneself 自己穿衣get / dressed in 穿着…dress up 打扮prep. in the girl in redin a red coat（介词短语作定语）34、每个each：adj. each studentpron. Each has a computer.every：adj. every student 不能单独使用35、既可做adj又可做adv的词early：the early bus late / fast / highget up early/earlier37、east & eastern; center/centralin the east of Chinain the eastern part of China38、special—especiallyI love Rome,especially（special）in spring.39、害怕fear：v. 害怕，恐惧n. 担心，害怕afraid：adj. 害怕的be afraid to doof（doing）sth40、少a few 一些few 极少(几乎没有)+可数n复数little 极少(几乎没有)a little 一些+ [u]41、充满be filled with…/be full of…42、健康health：n. one’s healthhealthy：adj. healthy foodkeep healthyhealthily：adv. eat healthily43、hear：听到表结果hear—heard—heardhear sb. doing / do listen to 听，指过程listen to music / the teacher carefully see：看到，指结果see—saw—seensee sb. do / doing sth.look：看，表过程look at sth.read：读书read the book看（温度计，钟）read the clock watch：注意，观看watch TV / football matches44、high：adj / adv long：adj.长的height：n.高度length：n.长度weigh：v.重weight：n.重量45、代词Helen is a friend of mine.46、希望wish v.希望wish to do sthwish sb to do sthwish sb sth Wish you Merry Christmas.wish that sb did sth 虚拟语气wish n. 祝愿Best wishes!hope n./v.hope to do sth./hope that 从句hope for sth.There is no hope. hopeful/hopeless47、hundred，thousand，million，billion数字+原形three hundredthousand s / hundred s / million s of…48、ill：只做表语be illsick：可做表语和定语be sick，a sick boy49、include：v. It includes many colors.including：prep.Many cities,including Hangzhou,are heavily polluted.50、influence：n.影响have an influence on…v.影响The book influenced me a lot.powerful：adj. 强大的，有影响力的51、information：信息[u] search for informationmessage：[c]（手机上）信息，口信，留言send a message news：[u]消息 a piece of news52、interest：n. 兴趣show an interested inv. 使…感兴趣interested：adj. be interested in (注意拼写) interesting：adj. 有趣的53、instead：位于句末或句首，“然而，反而”“代替”instead of：句中/后加n./pron./doing sthMany doesn’t like dancing.She likes dancing instead.此处不能填replace.54、job：[c] 工作 a jobwork：[u] 工作 a piece of work[c] 作品works of artv. 工作，学习work hardhard work 努力（名词词组）hard-working：adj. 勤奋的housework，homework，handwork 均为不可数n55、the key to success / to door / the question56、last：adj. 最近刚过去的last month最后的adv. 最后v. 持续finally=at last=in the end57、laugh at 嘲笑smile at 微笑58、lie：v.①躺lie-lay-lainlie-lying②撒谎lie-lied-liedn. 谎言tell a lielay：v. 产卵，摆放lay-laid-laid59、leave—left—left①离开：leave A for B②落在…：leave sth sw.③剩下：There is nothing left in the fridge.60、luck(n.)→lucky(adj.) →luckily(adv.)要注意拼写good luck lucky money Luckily,…(unluckily:adv. 不幸地) 61、main & mainly exact & exactlyThe main idea of the book is love.The book is mainly about mother’s love.The book mainly talks about mother’s love.62、其他other：adj. 其他的other+复nelse：adv. 疑问词+else what else复合不定代词+else something else What else do you want？=What other things do you want?63、hurt：v.伤害，受伤hurt-hurt-hurthurt one’s kneeadj.受伤的be badly / seriously hurt pain：n.疼痛have a pain in+身体部位in（great）painpainful：adj.疼痛的harm v. 伤害n.伤害64、pass：v.经过；传递；通过（比赛，考试等）past：adv. 经过go past=passn. 过去in the pastadj. 过去的my past life65、people：形单意复many peopleperson：[c] a person一个人不能写作：”a people”，可以写作a person 66、表“可能”情态v：can / could / many / might +动原adv：perhaps / maybe 位于句首probably句中（be、助v、情态v后、实义v前）67、be proud of…take pride in…68、问题answer / ask the questionsolve/work out/deal with the problem69、progress 不可数nmake great / rapid progress70、提供provide sb. with sth/provide sth for sb.offer sb sth/offer sth to sb.71、quick—quickerquickly—more quicklyslow—slowerslowly—more slowly72、raise：升高，饲养，举起，筹集（及物动词，后接宾语，可用于被动）rise：不及物v. 上升，上涨rise-rose-risen The sun rises in the east.Early to rise and early to bed makes a man healthy, wealthy and wise.73、return①返回：return to the place②归还：return sth to sb=give back74、the same + n.+as …和…一样的…the same color as mine 和我的杯子一样的颜色different+复n. be different from75、simple—simply 以-le结尾的adjpossible—possibly 变作adv时，变-e为-y即可terrible—terribly -y即可特例：true：adj.真的→truly76、since：(现在完成时标志)prep. 从…以来since three days agoconj. ①从…以来Since 句子A，句子B句子A：一般过去时,句子B：现在完成Since I was a child,I have started to learn English.It is three years since I met her.②由于（通常位于句首）Since we have grown up.we can’t always depend on our parents.77、sound ：v.听起来The music sounds beautiful.n.声音（的总称）voice：n.（人说话或唱歌）的声音noise：噪音make a noise78、success：n. 成功achieve successsucceed：v. 成功succeed in doing sth（注意时态变化）succeed edsuccessful：adj. 成功的successfully：adv. 成功地79、感叹句型What + (a / an ) + adj. + n. +（主+谓）！How + adj. / adv. + 主+ 谓！类似：such + ( a / an ) + adj. +n.80、surprise：n. 惊喜to one’s surprise令某人惊讶的是，…v. 使…惊喜surprised：adj. 惊喜的，惊奇的be surprised atsurprising：adj. 令人惊讶的surprisingly：adv. 令人惊讶地是…80、talk：谈论talk with sb. about sth.say：及物v. say sth…speak：后加某种语言speak Englishtell：告诉tell sb. sth tell a storytell sb. to do sth.81、whole：整个的the whole classtotal：总共的。

小学语文易混淆的常用词辨析

必不行少的。

例：生活必要。

必须：必定要那样做。

例：一定照办。

暴发迸发暴发：①突然发生。

例：山洪暴发。

②突然发达。

例：暴发户。

爆发：①岩浆迸出。

例：火山迸发。

②突然发生。

例：迸发战争。

长年常年长年：一年到头,全年。

例：长年在野外工作。

常年：①终年,长久。

例：常年保卫。

②平时的年份。

例：常年收成较好。

久已通行的规则。

例：故步自封。

陈规：不合用的旧规章。

例：旧规恶习。

窜改窜改篡改：用作伪的手段变动或误解（经典、理论、政策等）。

例：窜改历史。

窜改：变动（成语、文件、古书等）。

例：窜改原文。

制止截止遏止：使劲阻挡。

例：革命大水不行制止。

遏制：控制,制止。

例：截止激动的感情。

发奋奋发发愤：信心努力。

例：发奋用功。

发奋：抖擞起来。

例：奋发有为。

阻碍阻碍妨碍：阻挡。

例：阻碍交通。

妨害：有害于。

例：阻碍健康。

分辨辩解分辨：鉴别,剖析差别。

例：分辨真假。

分辩：辩解,解说争辩。

例：就地进行辩解。

扶养抚育扶养：帮助,奉养。

例：由他扶养长大。

抚养：爱惜,修养。

例：抚育儿女。

贯穿贯穿贯串：头尾连结而相通。

例：这一思想贯穿全书。

贯穿：穿过,连涌。

例：这条路贯穿了 5 个省。

灌输贯注灌注：浇进,注入。

例：把铁水灌输到模型里。

贯注：①连结,通连。

例：一气贯注。

②（精神、精力）集中。

例：聚精会神。

涣然焕然涣然：形容（嫌隙、疑虑、误解等）全除去。

例：涣然冰释。

焕然：形容有光彩。

例：面目一新。

急流激流急流：湍急的水流。

例：急流险滩。

激流：湍急的水流,受阻而涌起。

例：激流勇进。

简短简捷简洁：说话、写文章简洁简要。

例：文笔简短。

简捷：斩钉截铁。

例：说话简捷有力。

坚苦艰辛坚苦：坚毅勤苦。

例：艰辛卓越。

艰苦：困难困苦。

例：奋发图强。

检察检查检察：审察被举报的犯罪事实。

例：检察案情。

检查：为了发现问题而专心查察。

例：检查身体。

截止截止截止：（到一按限期）停止。

例：报名在昨天已经截止。

截至：截止到（某个时候）。

例：报名日期最迟截止本月尾。

界线界线界限：不一样事物的分界。

易混易错常用公文字词辨析

易混易错常用公文字词辨析易混易错的公文字词辨析是中文写作和阅读中常见的问题。

在使用这些常用公文字词时，很容易混淆它们的意思。

下面是一些常见的易混淆公文字词以及它们的辨析。

1. 公共与共用：公共表示在整个社会范围内共同拥有或可使用的资源或设施。

共用表示由多个人或组织共同使用的东西。

例如，公共图书馆是所有人都可以使用的，而共用的车辆可能是由几个人共享的。

2. 确定与确定：确定表示明确或确认某个事物的性质、存在或结果。

确定表示对某个事物有所了解，并且采取适当的行动。

例如，你可以确定一个问题的答案并决定如何解决它。

3. 处理与处理：处理表示对问题或情况进行处理或解决。

处理表示对材料或物品进行加工或处理。

例如，你可以处理一个紧急事态，并且处理食物使其更加可口。

4. 全面与全面：全面表示包括所有方面或方向的。

全面表示在某个领域或方面具有广泛的知识或技能。

例如，全面的发展意味着在各个方面都有进步。

5. 可能与可能：可能表示有可能发生的事情。

可能表示可以实现或完成的事物。

例如，这个计划可能会失败，但有可能实现。

6. 仔细与细心：仔细表示做事时小心、谨慎或耐心。

细心表示注重细节，做事认真。

例如，你可以仔细检查一份文件，并细心处理其中的每一个细节。

7. 失败与失败：失败表示没有成功或达到预期目标。

失败表示在某个方面或能力上不如其他人或事物。

例如，他在考试中失败了，但他并不是一个失败者。

8. 亲自与亲自：亲自表示亲自参与或亲自完成。

亲自表示亲密或亲近的关系。

例如，我亲自去参加了会议，并与亲人一起度过了美好的时光。

通过深入理解这些易混易错的公文字词，我们可以在写作和阅读中更准确地使用它们，避免产生歧义或误解。

公务员考试易混淆的词语辨析

易混淆的词语1、暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。

暗昧：同“暧昧”。

还可表示不聪明，愚昧。

2、包含：包容含有。

包涵：原谅、宽恕。

3、暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。

如山洪、流行病、雪崩。

爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。

如战争、火山、革命、大笑。

4、必须：副词，用在动词之前，表示“一定要”。

必需：动词，“一定要有”，可作谓语，如“阵地战也必需”，多作定语，如“必需的素质”。

5、哺养：喂养，使长大。

抚养：抚育、照料并教养。

6、不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。

不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。

7、苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。

引申为模糊不清。

苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。

引申为意境心胸开阔。

8、长年：一年到头，整年。

如“长年积雪”、“长年劳作”。

常年：*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。

*平常年份，如“常年产量不过半200斤”。

9、陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。

成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。

10、醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。

淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。

111、伺候[cì。

hou]：可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。

侍候：用于对长辈或地位高者。

12、窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。

篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。

13、度过：用于时间方面。

渡过：用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。

14、法制：名词，法律制度。

法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法15、反映：*把客观事物的实质表现出来*把情况或意见告诉上级或有关部门。

反应：*受到刺激而引起的相应活动，如“药物反应”。

*物质相互作用引起的变化，如“化学反应”。

*事情引起的意见、态度或行为，如“反应如此之快”。

16、妨害：使受损害。

如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。

[整理版]易混淆字辨析

1．安装，不要写成按装。

2．没有安祥这个写法，安详不能写作安祥，翔实与详实可通用，提倡用翔实。

3．艾滋病，不要写成爱滋病。

4．按部就班，不能写作按步就班；三部曲，不要写作三步曲。

5．黯然，不能写作暗然。

6．ＢＰ机，是ＢＥＥＰＥＲ的缩写，不要写成ＢＢ机；可直接写成寻呼机。

7．报道与报导读音不同，现在提倡用报道。

8．爆发与暴发，爆发指因爆炸而发生，如火山爆发；暴发多用于山洪大水疾病等另，在用于社会事物时，爆发指像爆炸一样突然发生，多用于抽象事物，如革命起义运动等，又用于表示力量情绪等暴发指突然得势或发财，多含贬义。

9．必须与必需，必须的意思是一定要，通常用来修饰其他表示动作行为的词语，如必须努力学习必需的意思是一定得有，后面多跟表示事物名称的词，可以单用，也可构成必需品等词。

10．辨与辩，辩与言辞有关的，一般用辩但辨诬也可写作辩诬，辨白也可写作辩白，辨正也可写作辩正辩证作为辨析考证时也可作辨证；但在中医中用作辨别症候时不能写作辩证。

11．表明，一般指把思想感情显示出来；标明，指做出记号或写出文字。

12．们：表示确定数目的名词，后面不能加们字。

如：不能说三个孩子们；但名词前的数量短语是不确定的数目，可以加们字，如可以说全体同志们那些孩子们诸位先生们......13．表率，一般不写作表帅在用作动词时，统率也可写作统帅，但提倡用统率。

14．不尽如人意不能写作不尽人意。

15．布署不是一个词，它是部署的误写。

16．奔驰的驰不要写作松弛的弛。

17．倍受与备受，倍指加倍，也指更加格外的意思，倍增是指成倍增长，如信心倍增倍感亲切倍思亲备是表示完全，如艰苦备尝关怀备至备受欢迎备受青睐。

18．练习簿不能写作练习薄。

19．长年累月不能写作常年累月。

20．差强人意的差是指大略稍微，这个词是指大体使人满意，不要误用为表示不合主观意愿。

21．彩与采，一般来说，在表形的词中用彩，如精彩剪彩彩排；在表示抽象意义时用采，如神采光采兴高采烈。

词语辨析常见易混淆词总结

词语辨析常见易混淆词总结在我们的日常写作和交流中，常常会遇到一些词语之间意思相似或用法相近的情况，容易让人感到困惑。

为了帮助大家正确使用这些常见易混淆的词语，本文将对其中一些常见的词语进行总结和辨析。

请注意，下文并非按照小标题的形式排列，而是以段落的方式呈现。

1. 有关职业的词语(1) 工程师 vs. 技术员工程师（engineer）和技术员（technician）这两个职业在我们的生活中经常出现，并且有时候我们会将它们混淆。

工程师通常指从事工程设计、计划、管理等工作的人，而技术员则是指实施技术操作和维护工作的人员。

换句话说，工程师更偏向于理论和设计，而技术员更注重实施和维护。

(2) 教师 vs. 讲师教师（teacher）和讲师（lecturer）两者的区别在于其所处的教育层级和职务不同。

教师通常是指在学校从事教育教学工作的人员，可以包括幼儿园老师、小学教师、中学教师等。

而讲师则通常指在高等教育机构担任讲课和教学任务的人员，相对来说更加专业化和狭窄。

2. 有关动作的词语(1) 坐 vs. 坐下"坐"和"坐下"这两个词语都可以表示人们进入坐姿的动作，但其用法上略微有所不同。

"坐"一词更多地强调进行这一动作本身，表示从站立或者其他姿势转变为坐姿。

而"坐下"则更多地强调完成这一动作，表示已经完全进入坐姿。

例如，"请坐"表示请将自己的姿势转变为坐姿，而"请坐下"则更强调要求对方完全坐下来。

(2) 看 vs. 看见"看"和"看见"这两个词语都可以表示目光投向某个方向、看到某个对象。

然而，它们在用法上也存在一定的区别。

"看"一词更偏重于进行这一动作，即将目光聚焦在某个事物上，强调看的过程。

而"看见"则更强调结果和效果，表示成功地看到了某个对象。

语文易混淆的词语辨析

语文易混淆的词语辨析语文易混淆的词语辨析1、不齿不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。

“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。

二者表意正好相反。

2、勾通沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。

而“沟通”指两方能够通连。

3、定金订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。

而“订金”指购买之前约定的价格。

4、预定预订：“预定”指预先规定或约定。

而“预订”指预先订购。

5、作客做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。

而“做客”指访问别人，自己当客人。

6、质疑置疑：“质疑”指提出疑问。

而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。

7、义气意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。

而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。

8、本义本意：“本义”指词语的本来意义。

而“本意”指原来的意思或意图。

9、功夫工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。

而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。

另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。

10、牟取谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。

而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。

11、巨变剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。

12、法制法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。

而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。

13、自诩自许：“自诩”指自夸，贬义词。

而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。

14、勉励勉力：勉励，劝人努力。

而“勉力”指努力去做。

15、处世处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。

而“处事”指处理事务。

16、形迹行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。

而“行迹”指行动的踪迹。

17、原形原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。

原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。

常用易错字词辨析

常用易错字词辨析中国语言博大精深，词汇丰富，寓意奥妙。

日常生活中，在电视字幕中，在报纸文章里，在街面广告牌上，我们经常发现有些字词被用错。

易错字词频繁的出现，不但有损自身形象，还可能会误人子弟，为此，笔者在工作之余选录了一些日常容易用错的字词进行辨析，从A～Z分类排序，共计444个词组，仅供大家用时参考，以飨读者。

以下如有不当之处，请批评指正。

(A)1．“哀兵必胜”不能写作“衰兵必胜”。

2．“艾滋病”不要写作“爱滋病”。

“艾滋病”是获得性免疫缺陷综合征的统称，是一种传染病。

3．“爱不释手”不能写作“爱不择手”。

4．“爱屋及乌”不能写作“爱屋及屋”，也不能写作“爱屋及鸟”。

5．“暧昧”不要写作“爱昧”。

“暧昧”是指含糊、不明白，不光明、不可告人。

例如：态度暧昧、关系暧昧。

6．“安装”不要写作“按装”。

“安”的常用词组有：安排、安置，安插、安营、安逸、安全套；而“按”是指用手或指头压、依照、压住的含义，其常用词组有：按照、按时、按摩、按揭、按钮、按键。

7．“安详”不能误写作“安祥”。

词典中没有“安祥”这个写法。

8．“俺、咱、我”三字意义相近，都有第一人称“我”的意思。

“俺”是代词（方言），指我们（不包括听话的人）或我。

“咱”是指“我”（方言）、咱们。

“我”是代词，指称自己或自己。

“俺”和“咱”多用于口语，而“我”多用于书面语。

“我行我素”和“忘我精神”中的“我”都不能用“俺”或“咱”替换。

9．“按部就班”不能写作“按步就班”或“按步就搬”。

即：“部”不要写作“步”，“班”不要写作“搬”。

“按部就班”是成语，意思是按照一定的条理，遵循一定的程序，“部”是指门类。

10．“黯然”不能写作“暗然”。

11．“暗箭伤人”是比喻用阴险的手段，乘人不备，加害于人。

不能写作“暗剑伤人”。

12．“奥妙无穷”不能写作“懊妙无穷”。

13．“遨游”的“遨”不同于“翱翔”的“翱”。

14．“奥运会”不能写作“澳运会”。

“奥”是指含义深，不容易理解。

小学易错系列之语文篇常见的字词辨析

小学易错系列之语文篇常见的字词辨析字词辨析在语文学习中扮演着重要的角色。

正确使用并辨析常见的字词，不仅能提高语言表达的准确性，还能增加阅读和写作的信心。

本文将针对小学学生常见的字词进行辨析，帮助大家更好地掌握语文知识。

一、同音异义词1. 面（miàn）对面（miànmian）包括面对是指直面、直接对待某个问题或困境，常用于描述态度或行动。

例如：“我们要勇敢地面对困难。

”面包括是指包含、涵盖。

例如：“这套书包括数学、语文、英语等多个科目。

”2. 适合（shìhé）适宜（shìyí）适合是指符合某种条件或情况，合适。

例如：“这款衣服非常适合你。

”适宜是指在某种条件下最合适或最合宜。

例如：“夏天游泳是个适宜的选择。

”3. 发音（fāyīn）发言（fāyán）发音是指声音的出声或发出方式。

例如：“这个字的发音是‘xiǎng’。

”发言是指发表言论、发表看法。

例如：“请大家有序地发言。

”二、近义词1. 喜欢（xǐhuan）喜爱（xǐài）喜欢是指对事物抱有好感、愿意与其接触。

例如：“我喜欢读书。

”喜爱是指对事物有深厚的感情、充满热爱。

例如：“他喜爱音乐，每天都会弹奏吉他。

”2. 想（xiǎng）想要（xiǎngyào）想是指内心产生的某种意愿、心理活动。

例如：“我想去公园玩。

”想要是指明确而强烈地希望得到某个东西或达到某种目标。

例如：“我想要一本新的绘本。

”3. 爱好（àihào）爱好（ài hào）爱好是指个人兴趣、喜好。

例如：“我的爱好是画画。

”爱好（动词）是指热衷、钟爱。

例如：“他爱好音乐，每天都会弹奏吉他。

”三、词语用法辨析1. 纠正（jiūzhèng）改正（gǎi zhèng）纠正是指指出错误，使其恢复正常或正确的状态。

例如：“老师纠正了我的书写错误。

易混词语辨析[精选5篇]

易混词语辨析[精选5篇]第一篇：易混词语辨析易混词辨析【爱护爱惜】爱护：有精心保护，不使受到损坏或伤害的意思。

爱惜：指不浪费，不糟蹋。

【安闲安适】安闲：重在“闲”，心中无所牵挂。

安适：重在“适”--舒适，惬意。

【安置安顿安排】安置：重在“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指对人或物的处置各得其所。

安顿：重在“顿”，妥当安排使有着落。

安排：重在“排”，分轻重缓急、先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人、事、任务等的处理。

【包含饱含包涵】三者都有含有的意思，但含有的浓度或对象不同。

包含：仅指里边含有，如“这句话包含好几层意思”。

饱含：指所含的量特别充足，如“饱含着深厚的阶级感情”。

包涵：指客套话请人原谅，如“唱得不好，请大家多多包涵”。

【包藏饱藏】包藏：指包含，隐藏，如“包藏祸心”。

饱藏：指深深地隐藏着，如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。

【报复抱负包袱】报复：指对批评自己或损害自己利益的人进行反击，贬义，如“他善于对提意见的人打击报复”。

抱负：指远大的志向，褒义，如“青年人应该有理想，有抱负”。

包袱：比喻影响思想或行动的负担，如“思想包袱”。

【报道报到】报到：动词，指向组织报告自己已经来到，如“新生入学报到处”。

报道：也写作“报导”，名词，指新闻稿，如“他写了一篇新闻报道”，动词，通过媒体把新闻告诉群众，如“报道消息”。

【爆发暴发】爆发：①指岩浆突然冲破地壳，向外迸出，如“火山爆发”；②指通过外部冲突而发生的质变，如“爆发革命”；③指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生，如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。

暴发：①指突然发作，如“山洪暴发”；②指突然发财得势，多含贬义，如“暴发户”。

【本领本事】本领：侧重于工作的技能，特殊的技巧。

本事：着重于活动的能力，如“他有本事”。

【把持操纵】把持：是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动。

操纵：是支配、控制的意思，多是幕后行为。

【颁布颁发】颁布：侧重于公布，对象往往是法令、条例等。

对外汉语常用易混淆词语辨析

对外汉语常用易混淆词语辨析1. 复杂和困难：- 复杂（fùzá）指事物由多个因素组成，结构繁杂，难以理解或分析。

- 困难（kùn nán）指事物做起来费劲，需要克服困难、努力才能完成。

2. 重要和紧要：- 重要（zhòng yào）指某件事具有重大的意义、价值或影响。

- 紧要（jǐn yào）指某件事情时间紧迫，需要立即处理或解决。

3. 宽敞和广阔：- 宽敞（kuān chang）指空间较大，可以容纳较多的人或物品。

- 广阔（guǎng kuò）指空间广大，范围广泛。

4. 严肃和庄重：- 严肃（yán sù）指态度严谨且认真，不轻浮或嬉笑。

- 庄重（zhuāng zhòng）指态度庄重、肃穆，不轻易放松或开玩笑。

5. 浪费和挥霍：- 浪费（làng fèi）指不合理地使用或消耗资源、时间、财物等。

- 挥霍（huīhuò）指以奢侈、无节制的方式使用或消耗财物。

6. 平静和安静：- 平静（píng jìng）指内心或环境没有波动或烦躁，保持安宁或平稳。

- 安静（ān jìng）指没有噪音或杂音，非常安寂或静谧。

7. 分享和交流：- 分享（fēn xiǎng）指将自己的喜悦、体验、知识等与他人分享。

- 交流（jiāo liú）指与他人互相沟通、交换观点、信息等。

8. 生气和愤怒：- 生气（shēng qì）指因为受到委屈、冒犯等而感到不快或愤怒。

- 愤怒（fèn nù）指极度、强烈的愤慨或愤怒情绪。

9. 辛苦和努力：- 辛苦（xīn kǔ）指付出很大的努力或经历了一些艰辛、辛苦的过程。

- 努力（nǔlì）指为了达成目标而使出的努力和付出。

10. 甜美和温柔：- 甜美（tián měi）指味道或感觉带来的愉悦和美好。

易混易错字词辨析

易混易错字词辨析板式与版式由于“板”与“版”形近音同意义相近，“板式”与“版式”很容易被用错，但它们的意义完全不同。

板式，读作bǎnshì。

指戏曲唱腔的节拍形式，如京剧中的慢板、快板、二六、流水等。

板，读作bǎn。

形声。

从木，反声。

《说文》中作“版”。

本义：片状的木头。

后凡施于宫室器用的片状物皆可称板。

现有片状的较硬的物体、专指店铺的门板、黑板、演奏民族音乐或戏曲时用来打拍子的乐器、音乐和戏曲中的节拍、呆板、硬得像板子式的、露出严肃或不高兴的表情等含义。

版式，读作bǎnshì。

指版面的格式。

版，读作bǎn。

形声。

从片，反声。

“片”(piàn)，意思是破开的木片或草片。

从“片”的字大都与木板有关。

本义：筑墙的夹板。

现有上面有文字或图形的供印刷用的底子（从前用木板，后多用金属板，现多用胶片）、书籍排印次数（排印一次为一版）、报纸的一面叫一版、筑土墙用的夹板等含义。

包含与包涵由于音近，包含与包涵较容易用错用混。

包含，读作bāohán。

是“里边含有”之意。

如：这句话包含了好几层意思。

含，读作hán。

形声。

从口，今声。

本义：含在嘴里。

现有三层意思：1.东西放在嘴里，不咽下也不吐出；2.藏在里面，包括在内，容纳；3.带有某种意思、情感等，不完全表露出来。

包涵，读作bāohan。

指客套话，请人原谅。

如：小刘和大家一起去唱卡拉OK，一开始，他拿起话筒并没有唱，而是很谦虚地说：“我唱得不好，请大家多多包涵。

”涵，读作hán。

形声。

从水，圅声。

本义：水泽众多。

现有包含、包容、涵洞等意。

包票与保票包票，读作bāopiào。

保单的旧称，现泛指料事有绝对的把握时，说可以打包票。

也说保票（bǎopiào）。

如：尽管这个任务很艰巨，但他一定能按时完成，我敢打包票。

包，读作bāo。

会意。

小篆中，包的外边是“勹”，中间是个“巳”（sì）字，像一个没有成熟的胎儿被包裹在胎衣里。

高中语文-50组容易混淆的常考词语辨析(一)

高中语文-50组容易混淆的常考词语辨析（一）01保障/保证【例句】①这种制度绝不能保障劳动人民的自由权利。

②该校采取各种措施，保证每一个教师有一定的时间进修业务，提高专业水平。

【辨析】保障强调保护（生命、财产、权力），使不受侵犯和破坏。

保证指担保，确保既定的要求标准，不打折扣。

02包含/饱含/包涵【例句】①文章的这一段落包含着好几层意思。

②他的胸中饱含着对祖国大好河山的热爱。

【辨析】包含是事物本身所含有的意思。

饱含是充满的意思。

包涵是客套话。

03必须/必需【例句】①他们只用了一年多时间、四万多元资金，就添置了各种必需的设备，建起了一座小化工厂。

②我们必须把经济建设的任务提到首要地位。

【辨析】必须副词，表示事实上情理上必要；一定要。

在句子中作状语。

必需动词，一定要有，不可少。

在句子中可作谓语中心语、定语。

04暴发/爆发【例句】①1919年爆发了震惊中外的五四运动。

②山洪暴发给人民生命财产造成了很大的损失。

【辨析】暴发是突然发作，如山洪暴发，可引申为发财得势之意，多含贬义；暴发不能带宾语。

爆发本指火山内部的岩浆突然冲破地壳，如火山爆发，可引申为力量、情绪忽然发作，事变突然发生；爆发可以带宾语。

05摈弃/抛弃【例句】①摒弃旧观念，接受新思想。

②为了金钱，他抛弃了家庭，这种做法为人唾弃。

【辨析】摈弃有抛弃意，但多用于抽象。

抛弃多用于具体。

06波及/涉及【例句】①对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及美国经济的发展，继而引起全球经济的震荡。

②这起案件涉及好几个人。

【辨析】波及强调影响到，涉及强调关联到。

07不止/不只【例句】①他恐怕不止六十岁了。

②水库不只要修，而且一定要修好。

【辨析】不止是超出一定数量或范围，动词。

不只是不但的意思，属连词，用在递进关系得复句中。

08不齿/不耻【例句】①此人坏事做绝，为大家所不齿。

②他虽是著名学者,但却不耻于向别人讨教。

【辨析】不齿指不与同列（表示鄙视），如人所不齿。

不耻指不以之为羞耻。

容易用错的汉字辨析

容易用错的汉字辨析按（安）装【辨析】“安”有设立、安置的义项。

“安排”是指有条理、分先后地处理或安置人员或是规划、改造之意，“安装”是指按照一定的方法、规格把机械或器材固定在一定的地方。

所以，“安装电话、安装机器、安排生活、安排人员上岗”等，里面的“安”不能写成“按”。

“按”是按下、压下、压住或依照的意思，如“按照、按键盘、按电铃、按部就班、按兵不动、按图索骥”等。

暗（黯）然泪下【辨析】“黯”和“暗”两者意义相近，都形容光线微弱昏暗。

“黯”字文言色彩较重，不能单独使用，和“然”组成形容词“黯然”，可由自然的暗淡无光，引申指心情的沮丧低落，如“黯然泪下、黯然神伤”等。

“暗”，能单独使用，如“怕暗、天太暗、又暗又潮”等。

可由实指的不明亮引申指不公开、不光明，如“明争暗斗、明察暗访”。

拔（拨）冗【辨析】“拔”的第四画是横，读bá；“拨”的第四画是竖折，读bō。

“拔”是把某物从其他物体里往外拉，如“拔萝卜”。

“拨”是用手脚或棍棒移动某物，如“拨算盘珠子”。

“拨冗”的“冗”指繁忙的工作，“拨冗”意为“拔掉或推出繁忙的工作”，和“拔”没有关系。

白晰（皙）【辨析】“晰”，日字旁，意为明白清楚，如“明晰、清晰、透晰”。

“皙”，白字底，意为皮肤白，如“白皙”。

注意“晰”是“日”字在左边，而“皙”是“白”字在下边。

镑（磅）秤【辨析】石字旁的“磅”是重量单位。

“磅秤”是一种台秤，最初以“磅”为计量单位，故名。

金字旁的“镑”是货币单位，除英国是用“英镑”外，还有好几个国家，如爱尔兰、叙利亚、埃及、约旦等国的货币也称为“镑”。

英语中pound一词，既是重量单位的“磅”，又是货币单位的“镑”，可凭上下文来区分，翻译成汉语是两个不同的字，不能混为一谈。

报（抱）憾【辨析】“报”是对所怨的人作出反应，如“以德报怨”。

“抱”在“抱憾”中意为“心中存有”，“憾”是失望、不满足。

“抱怨”即为心中存有不满，是埋怨的意思。

“报”跟“憾”不能搭配成“抱憾”暴燥（躁）【辨析】“燥”，火字旁，用火表示干燥，缺水分，如“干燥、燥热、枯燥、唇干舌燥”。

常用易混淆字词辨析

高中语文易混淆词语辨析100条

中考语文 易混淆的词语(包括成语)辨析

公务员考试易混淆的词语辨析

易错易混淆词辨析

小学语文易混淆的常用词辨析

易混易错常用公文字词辨析

公务员考试易混淆的词语辨析

[整理版]易混淆字辨析

词语辨析常见易混淆词总结

语文易混淆的词语辨析

常用易错字词辨析

小学易错系列之语文篇常见的字词辨析

易混词语辨析[精选5篇]

对外汉语常用易混淆词语辨析

易混易错字词辨析

高中语文-50组容易混淆的常考词语辨析(一)

容易用错的汉字辨析

中考语文易混淆的词语(包括成语)辨析