有用与无用_初三作文
高考模拟作文“‘有用’与‘无用’”导写及范文3篇
2024届高考模拟作文“‘有用’与‘无用’”导写及范文3篇【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)明清之际一批思想家提出“经世致用”的主张，认为学问必须有益于解决社会问题；庄子却说“无用之用，方为大用”；有现代学者认为：“读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间，都是为了在一切已知之外，保留一个超越自己的机会。
对于“有用”与“无用”的内涵与关系，你有怎样的思考？请自定角度，自拟题目，写一篇议论文。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
【审题指导】（1）理解有用和无用的内涵和关系。
长期以来，我们国人喜欢从功利角度判断是有用抑或是无用，习惯于排斥无形的精神世界。
对国人来说，无用很大程度上是指精神世界的一切。
可是却不知，它们能丰富我们的生活，涵养我们的人格。
它们能给我们提供人生的意义，提供精神的支撑，它们使我们情感有所寄托。
恰如莫言在诺贝尔颁奖典礼晚宴致答谢词的时候提及到：“文学和科学相比较的确是没有什么用处，但文学的最大用处，也许就是它没有用处。
”（2）具体行文时，考生可以分析“有用”与“无用”的辩证关系，比如面对同一件事物或一个人，有些人看来有用，有些人看来无用，或者在此时无用，而在其他时候有用。
世俗之士所谓的“有用”，不一定是真有用，而他们所说的“无用”，可能恰恰却有着莫大之用。
【写作思路】第①②段：开篇引论、中心论点。
第③④段：分析问题| “有用”意味着经世致用，意味着能迅速转化为生产力的知识，他们是推动人类文明前行的力量。
第⑤⑥段：分析问题| 但是那些所谓“无用”的知识也有其大用。
第⑦段：分析问题| “有用”知识与“无用”知识相辅相成。
第⑧段：批判现实| 急功近利、摒弃“无用”知识的社会现象。
第⑨段：解决问题| 同时探寻“有用”与“无用”学问。
第⑩段：结尾。
【优秀范文】1披星戴月探问苍穹，亦将诗酒猖狂（写作知识点：化用法起标题。
有用与无用申论作文
有用与无用申论作文在当今社会，有用与无用的事物和观点存在于各个领域，无论是科技、教育还是生活方式等。
就我个人而言，我认为有用与无用是一个相对的概念，取决于具体的情境和需求。
首先，让我们来看一些被认为是“有用”的事物。
在科技领域，高科技产品，比如智能手机、电脑、家电等，被认为是极为有用的创新。
这些产品提升了我们的生活质量，让我们能够更加高效地完成工作和娱乐。
另外，科技的进步也为医疗领域带来了重大的突破，如精准医疗、3D打印等，这些技术的应用使得治疗效果更准确和高效。
在教育领域，教育机构和学校是为了培养学生的综合素质和能力，以便他们能够更好地适应社会发展。
这些机构为学生提供了知识和技能的传授，并提供了一个良好的学习环境。
通过教育，人们可以提高自我价值和人际交往能力。
然而，一些人可能认为这些事物不一定是完全有用的，或者在某些情况下可能变得无用。
比如，高科技产品虽然可以提高生产力和娱乐体验，但过度依赖这些产品可能导致沉迷于虚拟世界，忽视了真实的人际关系。
教育系统也面临着一些问题，如应试教育的过度强调成绩，使得学生只注重应试技巧，而忽视了实际应用能力的培养。
相反，有些从表面上看似“无用”的事物在某些时候可能会显得重要。
例如，闲暇时间的娱乐活动，如阅读、绘画、音乐等，在放松身心、培养兴趣爱好方面发挥着重要的作用。
这些活动对于个人发展和创造力的培养非常重要。
综上所述，有用与无用是一个相对的概念，取决于具体情境和需求。
我们应该根据实际情况，灵活运用这些事物，懂得合理地使用和评估它们的价值。
最重要的是，在我们评判某件事物是否有用或无用时，不仅要看表面，还要考虑到其对个人发展和社会进步的长远影响。
【看似无用实则有用作文】关于有用与无用的作文(三篇)
【看似无用实则有用作文】关于有用与无用的作文(三篇)有的人一辈子都在做有用的事，事实却一辈子都毫无价值;有的人一辈子都想做点无用的事，留下的东西后人却受用无穷。
即使那棵大树真的没什么价值，但至少它能给人们以隐庇本身就是“有用”了。
“京城第一名家”王世襄，生于名门世家，却沉迷于各种雕虫小技，如放鸽、养蛐、驾鹰、走狗、掼交、烹饪，而且玩出了文化，玩出了趣味。
荷兰王子专程向他颁发2022年“克劳斯亲王奖最高荣誉奖”的理由是：如果没有他，一部分中国文化还会被埋没很长一段时间。
人人力争上游自然是好，否则也不会有这30余年经济奇迹。
但有用之学主宰一切，成功学成时代主旋律，又使当今社会如一个典型“上火”型社会：心中欲望太强、步子太大、动作难免变形，所谓“步子太大扯着蛋”是也。
人体上火了，喝剂凉茶能去火。
社会上火了，亦需一剂能清心降火的药方：做点无用的事，关心点与己无关的事。
前者清心，缓和焦虑症，自己与自己和解;后者解毒，消化社会戾气，与社会达成和解。
说中国父母是世界上最功利的父母绝不为过，早教经济、学区房、奥数班甚至已成为庞大“教育经济”的一部分，身处其中的中国父母，外人眼中是“虎妈”，自己心中是“孩奴”，里外都不是人。
18世纪的法国人卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。
如果我们打乱了这个次序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂;我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。
”另一个爱把“这有什么用”当做口头禅的，是中国的一些市长们。
在房产开发、GDP数字这些“有用之事”面前，历史街区、文化保育实在乃太“无用之事”，它不能带来任何GDP数字增长、官职升迁或所谓的“城市虚荣心”。
所以，文化界一边在为北京古城墙不保而叹息，那边七朝古都开封为修通公路，打算开挖古城墙。
“十朝古都”南京市也打算借“城市危改”工程，将金陵古城夷为平地。
听闻，国内许多城市都酝酿把大学迁移到郊区，腾出市中心的黄金靓地大搞房地产。
有用无用作文800字 有用与无用作文素材
有用无用作文800字有用与无用作文素材【第一篇】有用无用作文800字有用无用有用无用作文800字【第一有用与无用有的人一辈子都在做有用的事，事实却一辈子都毫无价值；有的人一辈子都想做点无用的事，留下的东西后人却受用无穷。
即使那棵大树真的没什么价值，但至少它能给人们以隐庇本身就是“有用”了。
“京城第一名家”王世襄，生于名门世家，却沉迷于各种雕虫小技，如放鸽、养蛐、驾鹰、走狗、掼交、烹饪，而且玩出了文化，玩出了趣味。
荷兰王子专程向他颁发2003年“克劳斯亲王奖最高荣誉奖”的理由是：如果没有他，一部分中国文化还会被埋没很长一段时间。
人人力争上游自然是好，否则也不会有这30余年经济奇迹。
但有用之学主宰一切，成功学成时代主旋律，又使当今社会如一个典型“上火”型社会：心中欲望太强、步子太大、动作难免变形，所谓“步子太大扯着蛋”是也。
人体上火了，喝剂凉茶能去火。
社会上火了，亦需一剂能清心降火的药方：做点无用的事，关心点与己无关的事。
前者清心，缓和焦虑症，自己与自己和解；后者解毒，消化社会戾气，与社会达成和解。
说中国父母是世界上最功利的父母绝不为过，早教经济、学区房、奥数班甚至已成为庞大“教育经济”的一部分，身处其中的中国父母，外人眼中是“虎妈”，自己心中是“孩奴”，里外都不是人。
18世纪的法国人卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。
如果我们打乱了这个次序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂；我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。
”另一个爱把“这有什么用？”当做口头禅的，是中国的一些市长们。
在房产开发、GDP 数字这些“有用之事”面前，历史街区、文化保育实在乃太“无用之事”，它不能带来任何GDP数字增长、官职升迁或所谓的“城市虚荣心”。
所以，文化界一边在为北京古城墙不保而叹息，那边七朝古都开封为修通公路，打算开挖古城墙。
“十朝古都”南京市也打算借“城市危改”工程，将金陵古城夷为平地。
有用与无用作文
有用与无用作文
有用与无用
有用，这个词赋予了事物有价值的含义，比如说，一把伞可以在下雨时给我们带来保护，它是有用的；一台空调可以调节室内温度，它是有用的；一台电脑可以让我们更好地完成工作和学习，它也是有用的。
无用，这个词赋予了事物没有价值的含义，比如说，一个破旧的椅子它不能提供任何帮助，它是无用的；一个没有电池的手机它也不能提供任何帮助，它也是无用的；一把不能开锁的钥匙它也不能提供任何帮助，它也是无用的。
其实，有用与无用只是一个相对的概念，它取决于不同的情况而有所不同。
比如说，一把伞对于下雨的时候是有用的，但是对于晴天的时候就是无用的；一台空调对于夏天是有用的，但是对于冬天就是无用的；一台电脑对于上网和办公是有用的，但是对于玩游戏就是无用的。
总之，有用与无用只是一个相对的概念，它取决于不同的情况而有所不同。
当我们遇到不同的情况时，我们需要根据实际情况来判断事物的有用性，这样才能发挥事物的最大价值。
有用与无用作文800字
有用与无用作文800字
每个人都有他们自己的理想，每个人都有他们自己的追求，但其实，在我们的生活中，有用的东西未必就会带来幸福，无用的东西也未必就会带来痛苦。
一、有用的东西。
1、实用主义。
实用主义是指我们尽可能地去利用一切可能获得利益的东西，这样可以更好地满足我们的需求，使我们的生活得到改善。
2、知识和技能。
知识和技能是人类最有用的财富，只要能够不断学习，不断提升自己的知识和技能，就可以更好地解决社会中出现的各种问题，从而为社会发展做出贡献。
3、诚信。
诚信是指在任何行为中，都要尽可能地保持坦率、友善、忠诚，以保持社会和谐，保护大家共同的利益。
二、无用的东西。
1、浪费时间和金钱。
人类有限的时间和金钱却被浪费在无用的事情上，比如用大量时间看虚拟网络世界中的游戏，或者大量花钱购买名牌化妆品等。
2、浪费资源。
比如随意乱扔垃圾，乱砍伐树木，不节约用水，浪费能源，这些都会危害自然环境，而这样的行为完全是无用的。
3、浪费心血。
我们把心血投入到不值得的事情上，把自己的潜力投入到无用的活动上，最终获得的只能是消极的回报，绝不会有任何的收获。
结论：
有用与无用，这是一个重要的话题，在我们的生活中可以体现出各种各样的思想和行为。
有用的东西可以为社会发展做出贡献，可以更好地满足我们的需求；无用的东西则会危害到自然环境，浪费我们宝贵的时间和金钱，对生活毫无帮助。
因此，我们应该尽可能地去利用有用的东西，同时远离一切无用的东西，为自己和整个社会创造更多的福祉。
有用与无用作文
有用与无用作文
岁月如流，人生何几？我们不妨秉持着“无用”之态，在时代洪流的冲击下从容不迫，宠辱不惊，方能成就真正意义上“有用之人生”。
无用，是一种真实的生活态度，是回归本真的幸福。
无用，是沉心静气、邈处欿视的境界，是不为物役的清淡之心。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
”
无用，是以无用之事，铸有用之人生与未来。
庄子曰：“人皆知有用之用，而莫知无用之用，无用之用是为大用。
”无用不是“无”，而是更深含义的“用”，是在功名至上的时代做一些俗人眼中的傻事，是在追求效率和速成的时代里作漫长的探索和坚持。
樊锦诗奔赴敦煌，在西北的大漠风沙中埋头苦干，在漫长的岁月里默默地守护和钻研彩塑壁画，无关名利，不计报酬；钱七虎毕生铸盾，以默默无闻的姿态，在科研攻坚的道路上留下深深的足迹，深藏功与名，以无用的姿态等待着来日的大用。
人事莽莽，岁月匆匆，他们穷尽一生投入于看似“无用”之事，而这些“无用”在时光磨砺下褪去粗糙，绽放出耀眼的光芒。
所以，无用之用是长期之用，破茧成蝶之日，方其展现大用之时。
人生道路并非一定要直通名利之处。
相反，假如我们能在人生之路抱无用之心境，哪怕前路蜿蜒，道阻且长，我们也能在崎岖与辗转间“心有猛虎，细嗅蔷薇”，以清净心与匠心对待万物，最终到达“有用”的彼端。
有用与无用作文
有用与无用作文【篇一：有用与无用】俄罗斯的化学实验室, 每年花费大量人力和物力, 用原子对撞机“打”出一个新原子, 如是一年年, 元素周期表已经被填满, 这是个伟大的科学创举。
有人质问：“有用吗？”有用吗？这个问题好像很难回答。
好像没什么用, 不是吗？但是把目光放回几百年前, 当孟德尔在教堂后院记录豌豆的性状时, 当拉瓦锡在实验室里分离出氧气时, 他们不会知道他们的所作所为是多么的“有用”, 许多人也不知道, 直到二人被世人分别冠以“生物之父”与“化学之父”。
目光转向当下, 有用与无用却好像很“容易”区分了：升官、发财、成名才是有用, 追随自己的精神情感成了无用。
但历史的经验告诉我们, 当世的一些“名人”或许“不废江河万古流”, 而精神与科学的伟人才是“浪花淘尽”的英雄。
就像革命的代名词, 切·格瓦拉, 他的死, 被当时人认为是革命之消亡, 但事实是, 他与革命并没有消亡, 相反地, 他随着革命永生了。
我们从不批判一个人追求现世的荣耀, 因为理想, 热血这是特属于青年人的事物。
一个中年人, 他追求精神灵魂, 他极有可能在生活上是不幸福的, 但一个青年人, 正应该追求“无用”, 做一个“自由而无用的灵魂”。
一个青年人, 如果过早地追求“有用”, 他从精神上可能也是不幸福的。
如果没有一群追求理想, 有热血的年轻人, 那么一个国家的未来是堪忧的。
BBC有一套纪录片《人类星球》, 那些志同道合的摄影家们深入不毛之地, 探寻在极地, 草原, 丛林, 沙漠的人类生活, 其展现的镜头中的人们, 无一不是生活在我们所未知的世界, 在城市的扩张下, 这些人传统的生活方式或将消失, 这也增加了它的宝贵。
那些为拍一个镜头可以守候数周的摄影家们, 他们实非为了名与利, 而是纯朴的热爱和人文关怀。
这个世界并不框定我们去做有用或无用之事, 每个人也许都认为自己做的是有用的。
但是有一些“无用”是我们可以去随心追逐的, 越来越多的大学中充满“无用”的灵魂, 这也是一种保护, 当社会的触角伸向一个个充满理想的大脑, 另一个声音告诉我们：“跟着心走。
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有用与无用
作家莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上曾说过这样一句话：“文学和科学相比，的确没什么用处，但文学最大的用处，也许就是没有用处。
”
莫言是作家，也是智者。
正如他所说，文学最大的用处，也许就是没有用处。
智者所言，自有其道理。
我们学习文学，正是要追求“无用”。
这个“无用”是指不能将文学当作“过程”“手段”，而应将其作为“目标”。
所谓“有用”，一般人的理解是指功名之用、富贵之用。
以此观之，文学确不如科学“有用”。
但如果换到哲学的视角，文学潜移默化地塑造着人的“世界观”，而科学更多是教人以“方法论”，其二者虽相互依存，但显然“世界观”更具有根本性、决定性。
这就意味着文学比之科学更为“有用”。
同样，将莫言的这句话向社会学上引申，可以叙述为“人在社会中最大的用处，就是没有用处。
”这并不是消极处世，而是道家观点的一种演变和进化。
人，作为社会的一分子，与其追求让自己“有用”，不如放弃执念，静心提升自已的能力，不断加深在文学方面的素养。
如此，虽然外在面貌并无丝毫改变，而其内在天地已然脱胎换骨，成为了有深度、有学识、有内涵的人。
这样的人被称之为“人才”，而文学的“无用之用”也就清晰可见了。
也许科学技术能让人改头换面，但文学对心灵所产生的影响，是无法用科学替代的。
1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考
所以说“悟无用之用”，才能“见智者之智”。
文学是时代精神的凝结，是社会变革的先导，是人类进步的明灯。
“无用之用”，是为大用！
2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考。