资本主义时代的曙光的精选试题及答案
初三历史资本主义时代的曙光试题
初三历史资本主义时代的曙光试题1.恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。
”这里的“现代世界的曙光”是指（）A．理性主义思想B．万有引力定律C．人文主义思想D．民主共和思想【答案】C【解析】本题主要考查学生对文艺复兴的准确识记。
依据已学知识可知，14世纪文艺复兴运动在意大利兴起，新兴资产阶级要求以人为中心，发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这种思想即：人文主义，所以选C。
【考点】人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴2.“直到1500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。
但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。
”世界上最早率船队通过这座“桥梁”到达美洲的是( )A．迪亚士B．达•伽马C．哥伦布D．郑和【答案】C【解析】本题主要考查学生对新航路开辟的准确识记。
依据已学知识可知，1492年哥伦布在西班牙王室的资助下横渡大西洋到达美洲的古巴、海地等地，并称当地居民为印第安人，所以选C。
【考点】人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·新航路的开辟3.恩格斯说“这是一次人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的改革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
”这个“巨人时代”指的是（）。
A．启蒙运动B．天文学的革命C．文艺复兴运动D．物理学的发展【答案】C【解析】本题主要考查阅读分析能力。
恩格斯所说的“巨人”指的是文艺复兴时期的一些思想家、科学家、文学家和艺术家等。
故答案选C。
【考点】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光4.学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
这里“分水岭”的含义是A．国际贸易中心转移到大西洋沿岸B．从落后走向先进C．人的注意力转移到现实生活中来D．从分散走向整体【答案】D【解析】本题主要考查知识的迁移能力。
初二历史资本主义时代的曙光试题
初二历史资本主义时代的曙光试题1.随着工场手工业和商业的发展，西欧的富商们逐渐形成了一个新兴的阶级即（）A．封建地主阶级B．贵族阶层C．早期的资产阶级D．工人阶级【答案】C【解析】本题旨在考察学生对西欧资产阶级兴起的认识，根据所学知识，随着商品经济的发展，资本主义萌芽在西欧产生，后随着新航路的开辟，引发了价格革命和商业革命，资本主义进一步发展，西欧的富商和银行家就形成了早期资产阶级,ABD不符合题意，本题选C。
【考点】西欧早期资产阶级的诞生点评：本题难度较小，考察学生对基础知识的识记能力，早期资产阶级的形成对西欧历史意义重大，后来出现了早期的资产阶级革命，客观上，他们发展资本主义经济，促进了经济的近代化，促进了封建自然经济的进一步解体，促进工人阶级的壮大和无产阶级的产生。
促进了政治的近代化。
主观上，资本主义经济得到发展，对人民的生活水平有了一定改善，解放了自由劳动力，推动了生产力的发展和生产关系的变革。
2.下列不属于西欧新兴资产阶级反封建斗争的历史事件是（）A．新航路的开辟B．文艺复兴C．宗教改革D．启蒙运动【答案】A【解析】本题旨在考察学生对西欧资产阶级反封建斗争的认识，根据所学，BCD三项都是新兴资产阶级在意识形态领域内发动的反封建斗争，A项是地理大发现，使整个世界林伟一个整体，是世界被发现的时代，不属于西欧资产阶级反封建斗争的内容，本题选A。
【考点】西欧资产阶级反封建的斗争点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的分析理解能力，文艺复兴，宗教改革和启蒙运动是资产阶级在意识形态领域发起的思想解放运动，影响深远，尤其是启蒙思想家的很多思想后来都在资产阶级革命中运用和体现出来，本题其它的考点还有这三次运动的背景，代表人物及思想等，希望同学们要掌握好，3.整体世界的最终形成时间是：A．18世纪末B．19世纪初C．20世纪初D．20世纪末【答案】C【解析】本题考察学生对资本主义世界体系形成的认识，根据所学知识，随着第二次工业革命的开展，到19世纪末20世纪初，全世界基本完成了以资本主义市场为框架，以国际贸易和殖民主义为手段，以物资和物种交流、人口迁徙与种族融合、各种文化的交流与撞击、各种社会形态的冲突与选择为主要内容的一体化过程，资本主义世界体系形成，也就意味着整体世界形成，本题选C。
初三上册历史第10课资本主义时代的曙光练习题及答案
初三上册历史第10课资本主义时代的曙光练习题及答案一、选择题1.恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。
”这里的“现代世界的曙光”是指()A.西欧城市的兴起B.新航路的开辟C.文艺复兴D.基督教的创立2.(2014•徐州沛县第五中学质检)观察右图,说明它体现的主要思想是()A.人文主义B.自由平等C.神学思想D.民主共和【解析】选A。
本题考查学生理解分析能力。
解答本题的关键信息是“文艺复兴”。
文艺复兴时期,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,这种思潮被称为“人文主义”。
A.克伦威尔B.但丁C.哥伦布D.达•芬奇【解析】选B。
本题考查学生的识记能力。
但丁是文艺复兴的先驱,但丁被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
A.《蒙娜丽莎》B.“雅典娜女神像”C.“掷铁饼者”D.《西斯廷圣母》【解析】选A。
本题考查学生的识记能力。
通过分析,得知A是达•芬奇的代表作品。
5.(2014•荥阳模拟)四百多年前,莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。
他的经典剧作现在还是剧院的不变选择。
下列哪一部是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧()A.《最后的晚餐》B.《蒙娜丽莎》C.《哈姆雷特》D.《神曲》【解析】选C。
本题考查学生的识记能力。
解答本题的关键信息是“莎士比亚”。
A、B是意大利艺术大师达•芬奇的代表作,C是英国戏剧家莎士比亚的代表作,D是但丁的代表作。
故答案选C。
6.15—16世纪,欧洲人开始了探寻前往东方的航路,充当探索新航路先锋的两个国家是()A.英国、西班牙B.西班牙、葡萄牙C.葡萄牙、荷兰D.英国、荷兰(1)两者都是在资本主义萌芽推动下出现的。
(2)都促进了西欧新兴资本主义的发展。
(3)从精神和物质两方面为资本主义战胜封建旧势力创造了条件。
7.在一次省级历史教学能手课上,一位老师向学生们展示了如下一组图片,他请同学们为此组图片确定一个主题,你认为应该是()A.新航路开辟的根本原因B.新航路开辟的客观条件C.新航路开辟的直接原因D.新航路开辟的影响【解析】选B。
初三历史资本主义时代的曙光试题
初三历史资本主义时代的曙光试题1. 14至16世纪，世界在发生变化。
在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向思想文化的愚昧和无知发起了挑战，在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新路。
“思想文化的巨人发起的挑战”指的是 ( )A．新航路开辟B．文艺复兴C．思想启蒙运动D．马克思主义诞生【答案】B【解析】本题主要考查知识迁移能力。
题文史料描述了14至16世纪时期，资产阶级思想家提出人文主义的主张，向封建神学发起攻击，因此，“思想文化的巨人发起的挑战”指的是文艺复兴。
故答案选B。
【考点】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光2.达·芬奇（1452—1519）和哥伦布（1451—1506）是同时代的人，在时代精神的影响下，他们在各自不同的领域取得了巨大成就。
阅读下列材料，回答问题。
（12分）材料一达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调:“一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。
”他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。
一次，他作为助手和老师合作一幅画卷，老师由于跳不出宗教神学观念的束缚，所绘作的部分枯燥无味，毫无生气；而达·芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者成鲜明对比，老师看后自叹不如。
（1）材料表明达·芬奇的绘画体现了什么“时代精神”？请列举其能体现“时代精神”的一幅代表性作品。
（4分）材料二“黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。
”——哥伦布（2）这句话反映了当时哥伦布怎样的心态？请在下图中绘出哥伦布远航的大致方向。
（4分）材料三以前的世界史，其实主要是地区史，新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。
（3）结合此材料，谈谈哥伦布远航对美洲的影响。
（4分）【答案】（1）①人文主义（或重视人.人性）；（2分）②《蒙娜丽莎》（或《最后的晚餐》等）。
（2分）（2）①拜金主义（或渴望发财，或渴望得到黄金等）。
初三历史资本主义时代的曙光试题
初三历史资本主义时代的曙光试题1.探究历史发展的共性是历史学习的任务之一。
新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响（）A．促进了沿途地区的经济文化交流B．开始了世界一体化的进程C．促进了资本主义的产生和发展D．促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往【答案】A【解析】本题主要考查学生对新航路开辟影响的准确认识，依据已学知识可知新航路开辟打破了世界各地相互孤立的状态，使世界逐渐连成一个整体，而丝绸之路的开通密切了中原王朝与西域的政治联系，促进了中原与西域的文化交流，极大的促进了民族的融合，为中华民族的统一作出了巨大作用，据此分析可知A符合题意，BCD的表述均不合题意，故选A。
【考点】人教新课标九年级上册·步入近代·新航路的开辟2.像研究中国的“红学”一样，对莎士比亚的研究也成了一门学问，叫做“莎学”。
如今，在莎士比亚的故居，已竖起了200多个国家的国旗，每一面旗都代表着一个国家翻译了他的作品。
下列作品中属于他的是（）A．《蒙娜丽莎》B．《神曲》C．《哈姆雷特》D．《最后的晚餐》【答案】C【解析】本题考查学生对文艺复兴史实的识记。
依据题目的意思，这位是文艺复兴时期代表作品有《蒙娜丽莎》，依据人教版九年级上册第10课资本主义时代的曙光，第一子目文艺复兴中的内容：“15至16世纪，文艺复兴扩展到欧洲其他地方。
英国的莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠，一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇。
这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神，代表作有《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》等。
”据此可知，《哈姆雷特》等是莎士比亚的代表作，故选C。
AD选项都是达芬奇的作品。
B选项《神曲》是但丁的代表作。
【考点】文艺复兴点评：本题难度较小，主要考查学生对文艺复兴史实的理解。
对于这一内容，还可以考查兴起的时间、原因、内容、影响。
3.阅读下列材料，回答问题：材料一对于你在欢乐的人间所掌握的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我，假若不是这样的话，我还要使用更严厉的言语呢：因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升。
初三历史资本主义时代的曙光试题
初三历史资本主义时代的曙光试题1.新航路开辟时期，发现美洲新大陆并把当地居民称为印第安人的航海家是_____________。
【答案】哥伦布【解析】本题考查的是哥伦布发现美洲大陆知识点的理解。
哥伦布一生从事航海活动。
他相信大地球形说，认为从欧洲西航可达东方的印度。
在西班牙女皇鼎力支持下，先后4次出海远航。
开辟了横渡大西洋到美洲的航路。
先后到达巴哈马群岛、古巴、海地、多米尼加、特立尼达等岛。
当时哥伦布误以为是到了印度，所以把当地居民成为印第安人。
【考点】人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·资本主义时代的曙光2.伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。
”这件“头等大事”是指（）A．文艺复兴B．新航路的开辟C．西进运动D．宪章运动【答案】B【解析】本题主要考查学生对新航路开辟的理解。
依据学过的知识可知，新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。
故选B。
【考点】人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光3.“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。
“人”和“世界”被发现是指（）A．文艺复兴和宗教改革B．殖民掠夺和新航路开辟C．文艺复兴和新航路开辟D．文艺复兴和资产阶级的产生【答案】C【解析】此题考查的是文艺复兴和新航路开辟的相关史实。
随着资本主义经济的发展，新兴资产阶级越来越发现人的价值和作用，他们发对陈腐的宗教学说，提出人文主义思想，反对以神为中心，要求以人为中心，提倡发扬人的个性，掀起了文艺复兴。
故称文艺复兴运动发现了“人”；新航路的开辟，加强了欧洲与美洲、非洲、亚洲之间的联系，是世界从分散走向了整体。
因而新航路的开辟，被称为发现了“世界”。
故此题现在答案C。
【考点】人教新课标九年级历史上册·步入近代·资本主义的曙光。
初三历史资本主义时代的曙光试题
初三历史资本主义时代的曙光试题1.伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。
”这件“头等大事”是指（）A．文艺复兴B．新航路的开辟C．西进运动D．宪章运动【答案】B【解析】本题主要考查学生对新航路开辟的准确认识材料中“地球的一半对另一半一直是一无所知”反映了之前世界彼此之间是孤立的，正是由于新航路的开辟打破了世界各国与世隔绝的状态，通过新航路的开辟，人们之间的交往密切了，世界各大洲之间也有了联系，因此伏尔泰说的“头等大事”是指新航路的开辟，故选B。
【考点】人教新课标九年级下册·资本主义时代的曙光·新航路的开辟2.探究历史发展的共性是历史学习的任务之一。
新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响（）A．促进了沿途地区的经济文化交流B．开始了世界一体化的进程C．促进了资本主义的产生和发展D．促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往【答案】A【解析】本题主要考查学生对新航路开辟影响的准确认识，依据已学知识可知新航路开辟打破了世界各地相互孤立的状态，使世界逐渐连成一个整体，而丝绸之路的开通密切了中原王朝与西域的政治联系，促进了中原与西域的文化交流，极大的促进了民族的融合，为中华民族的统一作出了巨大作用，据此分析可知A符合题意，BCD的表述均不合题意，故选A。
【考点】人教新课标九年级上册·步入近代·新航路的开辟3.法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。
这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（）A．倡导人文主义B．发现了美洲大陆C．把世界开始连为一体D．促进了早期资本主义的发展【答案】D【解析】本题考查学生对文艺复兴和新航路的开辟影响的理解。
依据教材内容，14到16世纪欧洲封建社会末期兴起文艺复兴和新航路开辟，文艺复兴以人为中心，发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福为内容，冲击了中世纪教会对精神世界的控制，因此“人”被发现是指文艺复兴。
资本主义时代的曙光 习题(含答案)
资本主义时代的曙光习题（含答案）一、选择题(本大题共18小题，共36.0分)1. 14 世纪兴起于意大利的文艺复兴，在 15 至 16 世纪扩展到欧洲其他地区．下列能够证明文艺复兴扩展到欧洲其他地区这一史实的作品是（）A. 《罗密欧与朱丽叶》B. 《蒙娜丽莎》C. 《最后的晚餐》D. 《神曲》2. 《大国崛起》解说词中说道：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。
”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的（）A. 张骞出使西域 B. 鉴真东渡日本 C. 新航路开辟 D. 文艺复兴3. 下列哪一部属于莎士比亚的戏剧作品（）A. 《最后的晚餐》B. 《蒙娜丽莎》C. 《神曲》D. 《哈姆雷特》4. 下列关于哥伦布成就的叙述，正确的是（）A. 成功进行环球航行B. 发现美洲新大陆C. 绕过好望角进入印度洋D. 实现欧洲到达东方的夙愿5. 文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业。
这就充分体现的精是（）A. 自由平等B. 民主科学C. 三民主义D. 人文主义6. 纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。
”“地理大发现”是通过下列哪一活动实现的（）A. 新航路开辟B. 玄奘西游天竺C. 鉴真东渡D. 亚历山大东征7. 使世界开始成为一个整体，开启世界经济全球化的事件是（）A. 文艺复兴B. 新航路的开辟C. 三角贸易D. 巴黎公社8. 在开辟新航线活动中，最先发现“美洲”的是（）A. 哥伦布B. 迪亚士C. 达伽马D. 麦哲伦9. 1519～1522年间，开辟了饱览大西洋、太平洋、印度洋风光航线的航海家是（）A. 郑和B. 达•伽马C. 麦哲伦D. 哥伦布10. 14-16世纪的欧洲，充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。
下列关于文艺复兴的信息中，搭配正确的是（）A. 莎士比亚代表作--《蒙娜丽莎》 B. 达•芬奇代表作--《最后的晚餐》 C. 文艺复兴指导思想--神权至上 D. 文艺复兴意义--为无产阶级革命准备思想条件11. 世界已经变得越来越小……东方人、西方人，不过是“地球村”中“鸡犬相闻”的村民而已。
初二历史资本主义时代的曙光试题
初二历史资本主义时代的曙光试题1.最早出现手工工场的国家及出现的时间是（）A．意大利 16世纪B．英国 15世纪C．意大利 14世纪D．英国 14世纪【答案】C【解析】14世纪的意大利最早出现了资本主义生产方式的手工工场，即资本主义的萌芽，故选C。
【考点】本题考查的是欧洲资本主义的萌芽点评：本题难度较低，考查的是学生对于历史知识的识记能力。
欧洲资本主义萌芽的产生最早出现在意大利的威尼斯、佛罗伦萨等城市。
它是生产技术进步、社会分工扩大、商品经济发展的产物，使西欧封建社会趋向瓦解。
2.下列不属于手工工场特点的是（）A．出现了雇佣劳动,工场主是生产的组织者和管理者B．工人多分工合作C．与手工作坊相比生产规模大、产量高D．机器大生产【答案】D【解析】本题考察学生对第一次工业革命特点的认识，根据所学知识，工业革命就是用机器生产取代手工劳动，是生产力的变革，工业革命的开始以英国哈格里夫斯发明的珍妮机的使用为标志，瓦特改良蒸汽机后，蒸汽动力被广泛应用在生产上，成为工业革命的核心，工业革命相对于手工劳动，使用机器大生产，提高了生产力，劳动效率大大提高，而手工工场的特点是规模大，人数多，出现嵟佣关系，资本主义性质的生产组织形式的产生，分工合作，因此本题选D。
【考点】第一次工业革命点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的比较识记能力，工业革命相对于手工工场发展了社会生产力，提高了劳动效率，推动了社会的发展和进步，工业革命的发明创造是命题的重点，同学们要注意识记，三次工业革命的发明：第一次工业革命：蒸汽机，火车，汽船。
第二次工业革命：内燃机，汽车，电灯，飞机。
第三次工业革命：电子计算机，互联网。
3.刘刚总结了哥伦布创造的四个第一，你认为下列的总结不正确的是（）A．第一个开始探索新航路B．第一个横渡大西洋成功C．第一个登上了美洲土地D．第一个把印第安人纳入到整个资本主义世界体系中【答案】A【解析】本题主要考察新航路开辟的路线，根据所学知识，新航路开辟的路线图如下： 1488年葡萄牙人迪亚士率船队抵达非洲西南端的好望角；所以第一个开始探索新航路的是迪亚士，1492年意大利人哥伦布从西班牙出发，经大西洋到达美洲西印度群岛，开辟了通往美洲的新航线，同事也吧印第安人纳入到整个资本主义世界体系中，1497——1498年葡萄牙人达*伽马绕过好望角到达印度；1519——1522年葡萄牙人麦哲伦从西班牙出发，经大西洋、南美洲东海岸、麦哲伦海峡、太平洋、菲律宾群岛、印度洋、好望角、大西洋后，回到西班牙，完成了环球航行，证明了“地圆说”。
初三历史资本主义时代的曙光试题
初三历史资本主义时代的曙光试题1.在中西文化交流史上，七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱，反映他经历和见闻的著作激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，被称为世界一大“奇书”。
这部“奇书”是（）。
A．《马可·波罗行纪》B．《天方夜谭》C．《奥德赛》D．《荷马史诗》【答案】A【解析】此题考查的是《马可·波罗行纪》的相关史实。
题干中的提示词：意大利旅行家、著作激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。
根据这些特征结合课本，可以意大利旅行家马可·波罗13世纪时来中国，在中国生活了17年，回到意大利写成了记述马可·波罗东方经历和见闻的《马可·波罗行纪》一书，后来在欧洲流传，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。
故此题选择A。
【考点】人教新课标九年级历史上册·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者。
2.新航路开辟的根本原因是（）。
A．欧洲各国商品经济的发展B．伟大航海家的探险计划C．罗盘针的使用D．地圆学说在欧洲的流行【答案】A【解析】本题主要考查新航路开辟的根本原因。
新航路开辟的根本原因是欧洲各国商品经济的发展需要资金、原料和市场，而伟大航海家的探险计划、罗盘针的使用和地圆学说在欧洲流行是新航路开辟的条件。
故答案选A。
【考点】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光3.1992年，联合国教科文组织主张举办以“两个大陆相遇500年”为主题的纪念活动，以纪念【】A．哥伦布到达美洲B．马可·波罗到达亚洲C．迪亚士到达非洲D．麦哲伦船队环球航行【答案】A【解析】本题主要考查知识迁移能力。
题文中“两个大陆相遇500年”指的是欧亚大陆和美洲大陆相遇500年，由此可见，该纪念活动纪念的是哥伦布到达美洲。
故答案选A。
【考点】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光4.下列各项对欧洲文艺复兴运动的评价正确的是（）A．“打破了中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想的束缚”B．“弘扬理性，用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路”C．“成立世界无产阶级的锐利思想武器”D．“从根本上推翻了‘神创论’和‘物种不变论’”【答案】A【解析】本题考查的是文艺复兴运动的相关内容。
初三历史资本主义时代的曙光试题
初三历史资本主义时代的曙光试题1.新航路开辟对人类历史做出的最主要的贡献是A．缩短了由欧洲到亚洲的航程B．证实了地圆学说的正确性C．使世界逐步连成为一个整体D．给东方带去了欧洲的文明【答案】C【解析】本题考查的是新航路开辟的影响。
新航路的开辟，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，使世界逐步连成为一个整体，这是新航路开辟对人类历史做出的最主要的贡献，所以答案选C。
【考点】北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·探险者的梦想·新航路开辟2.几百年来，名画《蒙娜丽莎》深深地打动着人们，人们从中看到达·芬奇对人文主义精神的不懈追求。
当时这种追求反映了A．封建文化的兴起B．古代希腊、罗马文化的复兴C．资产阶级文化的兴起D．基督教文化的复兴【答案】C【解析】本题主要考查文艺复兴的实质。
14世纪，意大利的新兴城市里商业发达，手工工场也发展起来，开始产生了新兴的资产阶级。
他们要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
这种思潮就叫人文主义。
《蒙娜丽莎》是文艺复兴代表人物达·芬奇的代表作，充分体现了人文主义精神。
人文主义是文艺复兴的核心思想。
而文艺复兴是新兴资产阶级发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
故选C。
【考点】人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光3.莎士比亚在他创作的作品《哈姆雷特》中写道：“人是宇宙的精华，万物的灵长。
”这充分体现了文艺复兴倡导的( )A．以神为中心论B．自然科学精神C．封建道德伦理D．人文主义精神【答案】D【解析】此题考查的是有关文艺复兴的指导思想人文主义精神的相关史实。
需要学生分析题干的意思结合课本所学知识确定答案。
从莎士比亚的句子中，强调的人的地位，人的作用。
体现了以人为中心的思想就是人文主义精神，故此题选择D。
【考点】人教新课标九年级历史上册·步入近代·资本主义的曙光。
初三历史资本主义时代的曙光试题答案及解析
初三历史资本主义时代的曙光试题答案及解析1.材料一：这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人，在思维、热情和性格方面，在多才多艺方面的巨人时代。
材料二：封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。
……他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
（1）材料一中从来没有经历过的最伟大的进步的变革是指什么运动？（1分）最早兴起的时间和国家分别是什么？（2分）其核心思想是什么？（1分）这一变革的实质是什么？（1分）（2）在材料一的该运动中出现的一位意大利籍艺术大师是谁？（1分）写出他的2部代表作中的任意一部。
（1分）（3）材料一中的该运动为欧洲资本主义的产生起了什么作用？（1分）（4）材料二中所说的大人物是谁？（1分）该人物的代表作品是什么？（1分）【答案】2、（1）文艺复兴（1分）14世纪、意大利（2分）人文主义（1分）实质：资产阶级发动一场思想解放运动。
（2）达·芬奇《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》（2分）（3）为资本主义的产生奠定了思想文化基础（1分）（4）但丁、《神曲》（2分）【解析】本题考查的是对文艺复兴知识点的理解。
第（1）问，据材料中关键信息“多才多艺方面的巨人时代”分析，文艺复兴14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化解放运动。
意大利是文艺复兴的发源地和中心，15世纪后期，文艺复兴逐步传到西欧其他国家。
文艺复兴以人文主义作为指导思想，表面上看是复兴古希腊罗马古典文化的运动，实际上是欧洲新兴资产阶级在意识形态领域里进行的反封建斗争。
文艺复兴带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕, 其中,莎士比亚、但丁、达芬奇,被称为“文艺复兴三巨人”。
第（2）问，题目问的是“意大利籍艺术大师”，据所学知识分析，主要是考查文艺复兴代表之一的意大利著名画家达·芬奇。
他有着天才艺术家、科学家、发明家之美誉。
初三历史资本主义时代的曙光试题
初三历史资本主义时代的曙光试题1.恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。
”下列哪位伟大人物是产生在那个时代的意大利？（）A．伏尔泰B．牛顿C．达·芬奇D．莎士比亚【答案】C【解析】本题考查学生对文艺复兴史实的识记。
依据题目意思，题目考查文艺复兴时期产生在意大利的代表人物，依据人教版九年级上册第10课资本主义时代的曙光，第一子目文艺复兴中的内容：“文艺复兴开始于意大利，诗人但丁是文艺复兴的先驱。
”“文艺复兴时期，涌现出了许多杰出人物。
达·芬奇是意大利一位伟大的艺术大师。
”据此可知，文艺复兴时期产生在意大利的代表人物有但丁和达·芬奇，故选C。
A选项伏尔泰是法国启蒙运动的杰出代表。
B选项牛顿是英国物理学家。
D选项的莎士比亚是文艺复兴时期英国的杰出代表。
【考点】文艺复兴点评：本题难度较小，主要考查学生对文艺复兴史实的理解。
对于这一内容，还可以考查兴起的时间、原因、内容、影响。
2.第一个实现了欧洲探险家的梦想，开辟了通往东方的新航路的航海家是A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦【答案】B【解析】本题考查的是新航路开辟的史实。
达·伽马第一个到达了印度，实现了欧洲探险家的梦想，开辟了通往东方的新航路，故选B。
3.“……从西班牙向西航行，横渡大洋，可以到达印度，……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，包括被印第安人称为的海地……在内。
”留下这段遗言的航海家应该是（）A．达·伽马B．迪亚士C．哥伦布D．麦哲伦【答案】C【解析】此题为材料型选择题，考察新航路开辟的相关知识点。
阅读题文所给关键信息：从西班牙向西航行，1492年发现印度大陆，被印第安人称为的海地，要求选出与此相关的航海家，根据所学知识，哥伦布是1492年从西班牙向西航行，到达了美洲大陆，他认为是印度大陆，把当地居民称为印第安人，选项中C符合题意，故选C。
初三历史资本主义时代的曙光试题
初三历史资本主义时代的曙光试题1. 2004年英国业余历史学家宣称郑和是美洲大陆的发现者，如果他的证据成立，全世界的史书将都要改写。
因为目前大家公认的美洲大陆的发现者是 ( )A．迪亚士B．达伽·马C．哥伦布D．麦哲伦【答案】C【解析】本题主要考查目前大家公认的美洲大陆的发现者。
目前大家公认的美洲大陆的发现者是哥伦布，他于1492年率船队横渡大西洋，到达美洲的的古巴、海地等地。
故答案选C。
【考点】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光2.下图人物莎士比亚被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
”【答案】错误：图中人物被称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
”（2分）理由：因为被称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”是意大利的但丁。
（2分）而图中人物是莎士比亚，他是英国文艺复兴时最著名的文学家。
（2分）【解析】本题主要考查文艺复兴的代表人物。
图中人物被称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
”是错误的。
因为被称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”是意大利的但丁。
而图中人物是莎士比亚，他是英国文艺复兴时最著名的文学家。
（2分）【考点】人教新课标发九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光3.下列文艺作品中，“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的是A．《神曲》B．《英雄交响曲》C．《向日葵》D．《战争与和平》【答案】A【解析】本题考查的是文艺复兴的相关知识内容。
题文中的“提倡人性”就是文艺复兴的核心内容，由此可以判断出给出的四部作品中是文艺复兴时期出现的就是A、《神曲》。
故正确答案是A【考点】人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光·文艺复兴4.“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。
“人”和“世界”被发现是指（）A．文艺复兴和宗教改革B．殖民掠夺和新航路开辟C．文艺复兴和新航路开辟D．文艺复兴和资产阶级的产生【答案】C【解析】此题考查的是文艺复兴和新航路开辟的相关史实。
中考历史真题精选 第10课 资本主义时代的曙光 专题练习(含解析)
第10课资本主义时代的曙光【湖北省荆州市】17.“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了它，谁就能获得他在世上所需的一切。
”在这一口号的推动下，欧洲出现了A.文艺复兴运动B.开辟新航路的活动C.法国资产阶级革命D.英国宪章运动【答案】B【湖北省咸宁市】22．下列关于文艺复兴的叙述，正确的是①开始于希腊②要求以人为中心，而不是以神为中心③但丁被誉为文艺复兴时期的最初一位诗人④推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④【答案】B【江苏苏州】13.在神学笼罩的黑暗中，随着欧洲封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战。
这一挑战的先驱是A.伏尔泰B.但丁C.达•芬奇D.莎士比亚【答案】B【江苏南京】16．文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。
对此运动描述正确的是A．开始时间：18世纪B．代表人物：伏尔泰C．核心思想：人文主义D．实质：古代希腊、罗马文化的复兴【答案】C【江苏无锡】15.“欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。
”这里的“他”是（）A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦【答案】C【年临沂市】19．“走自己的路，让别人说去吧。
”这句话出自欧洲古典四大名著之一的《神曲》。
该名著的作者是A．但丁B．莎士比亚C．达•芬奇D．贝多芬【答案】A【年潍坊】14．文艺复兴时期，诗人但丁在其长诗《神曲》中为当时的教皇在“地狱”火窟里预留了一个位置。
这反映了但丁A．善于创作神话B．反对封建神学C．逃避现实生活D．弘扬古典文化【答案】B【年济宁市】12.但丁是文艺复兴的先驱。
他的代表作是A．《哈姆雷特》B．《神曲》C．《最后的晚餐》D．《罗密欧与朱丽叶》【答案】B【·山东德州】11．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。
初一历史资本主义时代的曙光试题
初一历史资本主义时代的曙光试题1.小红在预习《新航路开辟》一课时，做了如下笔记。
其中不正确的一项是( )A．主要国家：葡萄牙、西班牙B．根本原因：商品经济的发展C．重大事件：迪亚士完成环球航行D．积极影响：世界开始走向整体等【答案】C【解析】本题考察学生对新航路开辟的认识，根据所学知识，新航路开辟的路线图如下： 1488年葡萄牙人迪亚士率船队抵达非洲西南端的好望角；1492年意大利人哥伦布从西班牙出发，经大西洋到达美洲西印度群岛，开辟了通往美洲的新航线；1497——1498年葡萄牙人达*伽马绕过好望角到达印度；1519——1522年葡萄牙人麦哲伦从西班牙出发，经大西洋、南美洲东海岸、麦哲伦海峡、太平洋、菲律宾群岛、印度洋、好望角、大西洋后，回到西班牙，完成了环球航行，证明了“地圆说”因此，完成环球航行的是麦哲伦不是迪亚士，ABD属于新航路开辟的史实，本题选C。
【考点】新航路的开辟点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，新航路的开辟使世界连为一个整体，早期的西班牙和葡萄牙衰落了，代之而起的是英法国家，英国凭借其优越的地理位置积极开展对外贸易，进行殖民掠夺，增加了财富，英国逐渐成为世界上最大的殖民帝国，号称日不落帝国。
2.下列四位欧洲航海家到达东方（亚洲）的有（）①迪亚士②达·伽马③哥伦布④麦哲伦A．①②B．②③C．③④D．②④【答案】D【解析】根据新航路的开辟可知，迪亚士船是到达好望角；达•伽马是到达印度等地；1492年意大利航海家哥伦布率领船队从西班牙起程，横渡大西洋历时两个多月到达美洲的古巴等地；麦哲伦穿越大西洋、太平洋和印度洋，实现环球航行。
达到亚洲的是达·伽马和麦哲伦，故选D项。
【考点】本题考查新航路的开辟点评：本题难度适中，本题难度适中，考查学生识记课本基础知识的能力；达•伽马：西欧——大西洋——好望角——印度洋——印度：迪亚士：西欧——大西洋——好望角；哥伦布西欧——大西洋——美洲；麦哲伦环球航行：西欧——大西洋——美洲——太平洋——印度洋——大西洋——西欧.3.辨析题关于新航路开辟的历史作用，史学界观点不一，主要有两种：一是“灾难说”，认为它给亚非各国人民带来了巨大灾难；二是“进步说”，认为新航路开辟虽有消极作用，但总体上促进了人类历史的巨大进步。
九年级历史资本主义时代的曙光新人教版
三、简答题
法国资产阶级革命有何历史意义？
四、活动与探究
英国资产阶级革命和法国大革命是17、18世纪两次重要的历史事件，请你想一想，它们有哪些相同点和不同点，可以此为主题，出一期墙报。
第14课“蒸汽时代”的到来
典型例题
例：工业革命中，在动力的发明和利用上，具有开创意义的成就是（）
三、简答题
你能说明哥伦布等开辟新航路与X和下西洋有哪些不同之处吗？可以结合有关史实，从目的、规模、时间、影响等方面比较。
四、活动与探究
小明的老师发明了一台“时间倒流机”，让小明回到15世纪的欧洲。在街道上，小明与一个自称是达·伽马的大胡子交谈起来，但小明很快就发现这个人并不是真正的达·伽马，而是一名骗子。请找出“达·伽马”谈话中的4点史实错误。
A．斯图亚特王朝复辟B．X勋复辟
C．波旁王朝复辟D．袁世凯称帝
7．从社会转型角度看，《权利法案》最大的意义是（）
A．确立君主立宪政体B．以法律权力代替君主权利
C．国王不能随意征税D．标志英国资产阶级革命结束
8．英国资产阶级革命所反映的历史结论不包括（）
A．资本主义制度战胜封建主义是历史发展的必然结果
D．这种文化是为资产阶级服务的
4．文艺复兴时期英国最杰出的戏剧家和诗人是（）
A．拉伯雷B．莎士比亚C．但丁D．伽利略
5．最早把美洲居民称为印第安人的是（）
A．迪亚士B．达.伽马C．哥伦布D．麦哲伦
6．新航路开辟产生的影响中不包括（）
A．发现了美洲B．证实了地球是圆形的
C．欧洲资本主义生产萌芽的出现D．葡萄牙和西班牙走上了殖民掠夺的道路
7．在探索新航路的过程中，下列航海家横渡了大西洋的是（）
①迪亚士②达伽马③哥伦布④麦哲伦
拓展训练：资本主义时代的曙光
第10课资本主义时代的曙光1. 恩格斯说：文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。
其含义是A．它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴起来B．它只是打着“复兴古典文化的旗号”C．它本身就没有借鉴古希腊、罗马文化D．它没有准确揭示这场运动的实质2. 阅读下列材料：材料一：在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。
……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。
——布克哈克材料二：这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯请回答：（1）材料中所说的“纱幕”是指什么？这层“纱幕”最先在意大利“烟消云散”的根本原因是什么？（2）根据两则材料分析“最伟大的、进步的变革”是指什么？其核心思想是什么？（3）这一变革的实质是什么？这一时期为何能产生一大批“巨人”？3. 中国古代的对外交流源远流长，影响深远。
阅读材料，回答问题。
材料一：丝绸之路示意图材料二：郑和与哥伦布首次远洋航行对比表项目郑和哥伦布首航时间1405年1492年船数200多艘3艘随航人数27800人88人航船大小长151.8米，宽61.6米长24.5米，宽6米请回答：（1）指出图中①代表的城市和“丝绸之路”的开辟者。
（2）有人认为：“世界海洋第一人”不是哥伦布、麦哲伦，而是明朝的航海家郑和。
依据材料三，指出郑和被称为“世界海洋第一人”的理由有哪些。
（3）“丝绸之路”的开辟和郑和下西洋是中外交往史上的典范。
请指出它们的共同作用。
4. 14—16世纪，被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。
据此回答下列问题：（1）“人的发现”指的是文艺复兴运动，“地理大发现”指的是什么呢?中国古代发明的哪一技术为“地理大发现”提供了重要条件?（2）文艺复兴运动为什么被称为“人的发现”?（3）“地理大发现”有何重要影响?参考答案：1．D2. （1）天主教会的神学统治。
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资本主义时代的曙光的精选试题及答案
1. “中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。
”“新鲜思想”的流出是指( B)
A.基督教产生
B.文艺复兴发生
C.新航路开辟
D.启蒙运动兴起
2.“海宝”（见右图）是以汉字“人”为创意的2010年上海世博会吉祥物。
“海宝”的
设计强调了以人为中心的理念。
下列历史事件中，开始冲破封建神学的束缚，强调以人
为中心的理念，主张追求人在现实生活中的幸福的是（B）
A．启蒙运动B．文艺复兴C．新航路开辟D．宪章运动
3.下列文艺作品中，“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的是（A）
A.《神曲》
B.《英雄交响曲》
C.《向日葵》
D.《战争与和平》
4.恩格斯说：“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。
”这位大人物是（C） A.达．芬奇 B.哥伦布 C.但丁 D.莎士比亚
5.恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。
”下列哪位伟大人物是产生在那个时代的意大利？（C）
A.伏尔泰
B.牛顿
C.达·芬奇
D.莎士比亚
6.文艺复兴时期，有一位人物在地质学、物理学、生理学等方面都很有成就，但他走进人们的视野却是从“蒙．
娜丽莎
．．．的微笑”开始。
他是（ B）
A．但丁 B．达·芬奇 C．莎士比亚 D．哥伦布
7.下列中外人物中以同样的表现形式体现了人文主义精神的是（ D ）
A.司马光与但丁
B.张择端与达尔文
C.曹雪芹与达芬奇
D.汤显祖与莎士比亚
8.文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业。
这充分体现的精神是 ( A)
A 人文主义
B ．自由平等
C 三民主义
D ．民主科学
9.伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今
为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。
”这件“头等大事”是指（B）
A．文艺复兴 B．新航路的开辟 C．西进运动 D．宪章运动
10.使孤立、分散的世界开始连成一个整体，并促进资本主义产生和发展的历史事件是(B)
A．文艺复兴 B．新航路开辟 C．工业革命 D．宪章运动
11. “西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。
“人”和“世界”被发现是指（B）
A．文艺复兴和宗教改革B．文艺复兴和新航路开辟
C．殖民掠夺和新航路开辟D．文艺复兴和资产阶级的产生
12.小明同学在互联网搜索引擎上输入了“发现新大陆”、“环球航行”等关键词后，可以查到的历史事件是（D ）
A．罗马帝国的扩张 B．马可·波罗来华 C．文艺复兴 D．新航路开辟
13.2011年10月17日，美国太空署公布了一组美洲大陆的卫星图片，以纪念人类历史上的地理大发现。
该“地理大发现”的发现者是（A）
A.哥伦布
B.麦哲伦
C.郑和
D.迪亚士
14.人们常把遇到惊喜和兴奋的事比作“发现了新大陆”。
这个比喻与下列哪个历史人物有关（A）
A.哥伦布
B.达伽马
C.迪亚士
D.麦哲伦
15.西班牙巴塞罗那哥伦布广场中央矗立着意大利航海家哥伦布的雕像。
哥伦布赢得世人尊重和纪念的一个重要原因是（ A ）
A．他开辟了通往美洲的新航路 B．他开辟了通往印度的新航路
C．他开辟了通往非洲的新航路 D．他实现了环球航行
16.一百年前，“泰坦尼克”号首航从欧洲出发，穿越大西洋，计划到美洲。
最早开辟这条航路的航海家是
A.迪亚士
B.哥伦布
C.达·伽马
D.麦哲伦
17.亚当·斯密说：“发现美洲和经过好望角至东印度群岛的航道，是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。
”文中所谓“发现美洲航道”的时间和历史人物分别是(C)
A．1519 麦哲伦B．1497 达·伽马 C．1492 哥伦布 D．1487 迪亚士
18.“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。
”对“公元1500年前后的地理大发现”作出重大贡献的历史人物是(C)
①达·伽马②玻利瓦尔③麦哲伦④哥伦布
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
19.“l492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。
当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待。
”文中的“英雄”之所以受到如此隆重的礼遇，是因为他(B)
A．到达了印度，掠取了黄金香料B．开辟了新航路，为殖民掠夺奠定基础
C．征服了大洋，证明了地圆学说D．沟通了四大洲，促进了各国友好往来
20.在2007年10月纪念哥伦布首次抵达美洲的活动中，有人说“今天是种族日，是美洲发现日，是两个世
界相遇日”。
这一说法所依据的正确史实应包括(A)
①早期殖民者大量屠杀印第安人②哥伦布发现了新大陆
③新航路架起沟通欧美的桥梁④工业文明与农耕文明由此交汇
A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②④
21.新航路的开辟是人类历史上的重大事件。
图5中的航线由麦哲伦舰队首先
开辟的是（D） A.① B.② C.③ D.④
22.法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世
界”被发现的时代。
这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（D）
A.倡导人文主义
B.发现了美洲大陆
C.把世界开始连为一体
D.促进
了早期资本主义的发展
23.从工业文明曙光的出现，到开始进入工业文明时代，再步入现代文明，工业文明的发展具有明显的阶段
性和地域性。
其中，工业文明曙光出现的时间和地域为（A）
A．16世纪前后西欧 B．19世纪中期欧美 C．20世纪上半期全球
24.15、16世纪西欧国家开辟新航路与郑和下西洋相比，不同点是(C)
A．得到统治者支持 B．使用指南针辨别方向 C．促进资本主义发展D．到达非洲东海岸
25.郑和与哥伦布是15世纪以来东西方著名的航海家。
他们的远航活动（C）
A．都以加强友好交往为目的 B．都途经非洲好望角
C．都有强盛的国家作后盾 D．所到之处都受到热烈欢迎
26.探究历史发展的共性是历史学习的任务之一。
新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是（）A
A．促进了沿途地区的经济文化交流 B．开始了世界一体化的进程
C．促进了资本主义的产生和发展 D．促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往
27.阅读下列材料，回答问题：
材料一马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。
”
材料二恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁。
”
（1）与材料一相关的历史事件是什么？（2分）
答：新航路的开辟或地理大发现（2分，回答具体史实只能得1分）
（2）与材料二相关的历史事件是什么？（1分）该事件对材料一中的事件产生了怎样的推动作用？（2分）答：文艺复兴运动。
（1分）作用：文艺复兴运动以人文主义为旗帜，强调人的价值和力量，鼓舞了航海家们的冒险精神和自信精神，对新航路的开辟起到了推动作用。
（2分，只要抓住人文主义的内涵和作用即可）（3）结合材料一和所学的知识，运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。
（2分）
答：一方面是加强了世界各地之间的联系（或促进了世界各地由分散到整体）；促进了欧洲资本主义的产生和发展；客观上传播了资本主义文明（或客观上冲击了被殖民地地区的落后的生产方式）（1分，任答一点即可）；另一方面，揭开了西欧殖民主义者殖民掠夺的序幕，加剧了被掠夺地区的贫困和落后。
（1分）
28.漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式，它以其夸张的手法，简洁的笔锋，丰富的寓意，展现着社会主题，让人们在幽默中深思。
阅读下列漫画回答历史问题。
（14分）
（1）读右图，这是一幅以“新航路开辟”为主题的漫画，从中可知：（4分）
①最早开辟新航路的两个国家是和。
②该漫画说明的主要问题是什么？对欧洲历史发展有什么重大意义？
财富流西葡。