10.1.1生活中的轴对称华师版精品课件

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七年级数学下册《生活中的轴对称》课件华东师大版

七年级数学下册《生活中的轴对称》课件华东师大版

对称点的确定
准确判断对称点的位置, 避免出现误差。
细节处理
在作图过程中注意细节的 处理,如线条的粗细、长 度等,以确保图形的准确 性和美观性。
03
生活中的轴对称实例
自然界中的轴对称
01
总结词
自然界中存在着许多轴对称的现象,这些现象不仅美丽,而且富有科学
意义。
02 03
详细描述
自然界中的许多生物,如蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等,它们的身体结构呈现出 明显的轴对称特征。这种对称性有助于保持生物体的平衡和稳定性,使 其能够更好地适应自然环境。
旋转与轴对称
旋转
在平面内,将一个图形绕某一点转动 一定的角度,而不改变其形状和大小 。
旋转与轴对称的联系
旋转也是轴对称的一种特殊情况,当 对称轴为无穷远时,图形关于该直线 对称,即为旋转。
相似与轴对称
相似
两个图形如果形状相同、大小不同,则它们是相似的。
相似与轴对称的联系
相似是轴对称的一种特殊情况,当对称轴为无穷远时,两个图形关于该直线对 称,即为相似。
图片展示
故宫、凡尔赛宫等建筑物的轴对称设计图。
艺术作品中的轴对称
总结词
在绘画、雕塑等艺术作品中,轴对称的应用能够创造出和谐、平衡的艺术效果。
详细描述
艺术家们经常利用轴对称的原理来创作出具有美感的艺术作品。例如,在绘画中,通过将画面分成左右两部分,并使 这两部分在形态、色彩等方面保持对称,可以创造出和谐、平衡的艺术效果。
轴对称在生活中的应用
80%
建筑设计
许多建筑利用轴对称设计,以增 加美观和稳定性。例如,中国的 故宫、天坛等建筑群。
100%
自然界中的轴对称
自然界中存在许多轴对称的物体 和现象,如雪花、蝴蝶翅膀等。

华师版七年级数学下册10.1.1生活中的轴对称课件(共29张PPT)

华师版七年级数学下册10.1.1生活中的轴对称课件(共29张PPT)

再动手折一折,然后再画一画)共__5__条
画一画: 请分别画出下面这些轴对称图形的对称轴?
共3条
共1条
画一画: 请分别画出下面这些轴对称图形的对称轴?
共4条
无数条
探究新知2:两个图形成轴对称
观察下面的两组图形,你发现了什么?
每一组里, 某一边的图形 沿虚线对折之 后与另一边的 图形完全重合
知识点2
10.1轴对称
1.生活中的轴对称
学习目标:
通过观察、分析现实生活实例和典型图形的过程,认识 轴对称和轴对称图形,会找出简单的轴对称图形的对称轴, 了解轴对称和轴对称图形的联系和区别.
重点:正确理解轴对称图形以及轴对称的概念.
教学:能正确区分轴对称图形和轴对称.
欣赏一组美图,感受生 活中的对称美
欣赏世界美图
C1
知识点3
轴对称图形的基本特征: 轴对称图形(或成轴对称的两个图形)的对应
线段(对折后重合的线段)相等,对应角(对折后 重合的角)相等。
探究新知3:轴对称图形和成轴对称的 相同点和区别
归纳:
相同点:有对称轴;沿着对称轴折叠重合 区别:轴对称图形是一个图形
成轴对称是两个图形
课堂检测:
1、想一想,下列哪些英文字母是轴对称图形?如果是, 请画出对称轴
请谈谈你的感想.
观察下面的图形,有什么共同特征?
<想一想>:将上图中的每一个图形沿某条直线对折,直线两 旁的部分能够完全重合吗?
知识点一
如果一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的部 分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形。
这条直线叫做这个图形的对称轴。
剪一剪:
找一找:
你能找出下面五角星的对称轴吗?(先想一想,

华师大版七年级数学下册:10.1《生活中的轴对称》课件

华师大版七年级数学下册:10.1《生活中的轴对称》课件

试一试
拿出一张矩形纸,把它对折,然 后从折叠处剪出一个你认为最美的图 形,想一想展开后会是一个什么样的 图形?
条数无
下列图形中有轴对称图形吗?
不是轴对称图形
不是轴对称图形 不是轴对称图形
数字也可以写成轴对称图形!
01234 56789
字母也可以写成轴对称图形!
ABCDE FGHMQ
汉字也可以写成轴对称图形!
做一做 将一张矩形纸对折,然后用笔尖扎出 “17”这
个数字,将纸打开后铺平,
⑴图中的两个 “17”有什么特点?
⑵在扎出的字中找出 两组对应点 ,并连接,你连接
的线段与对称轴有什么关系?
⑶在扎出的字中找出 两组对应线段 ,对应线段是什
么关系?
A
A1
B) C
( B1 C1
想一想
请你标出下图中 A、B、C 三点的对称点
位于折痕两侧墨水图案成 轴对称 ,对称轴为 折痕所在直线 .
练一练 1、尽可能多地在你的周围环境中找轴对 称的物体或建筑。
2、观察下列各种图形 (P82练习第2题,习题10.1 第2题 ),判断 是不是 轴对称图形?并找出该轴对称图 形的对称轴?
轴对称图形的概念:
1、轴对称图形: 如果沿某条直线对折,对折的两部分是完
(2)如果把轴对称图形沿对称轴分成两部 分,那么这两个图形就是关于这条直 线成轴对称;反过来,如果把两个成 轴对称的图形看成一个整体,那么它 就是一个轴对称图形。
练习:
1、在下列图形中,是轴对称图形的是( C )
A、锐角三角形
B、曲线
C、线段
D、直角三角形
2、等腰三角形的对称轴有( D )
Aห้องสมุดไป่ตู้一条

数学:10.1生活中的轴对称课件(华东师大版七年级下) (1)

数学:10.1生活中的轴对称课件(华东师大版七年级下) (1)

§10.1 生活中的轴对称
图片欣赏
巨灵神
李天王
张 飞
盖书文
李 逵
加拿大国旗 澳门特区区徽 中国戏曲脸谱 民间剪纸艺术 北京天安门 青秀山正门
§10.1 生活中的轴对称
图片欣赏
蝴 蝶
蜻 蜓
秋天落叶
想一想:
刚刚那些图形在 “形”上都有什 么特征呢?
学数 !学 是 研 究 恩现 格实 斯生 活 中 数 与 形 的 科
轴对称与轴对称图形的区别和联系:
区别: (1) 轴对称是说两个图形的位置关系, (2) 轴对称涉及两个图形,
轴对称图形是说一个具有特殊形状的图形; 轴对称图形是对一个图形说的。
轴对称与轴对称图形的区别和联系:
联:
(1)定义中都有一条直线,都要沿这条直
线折叠重合;
轴对称与轴对称图形的区别和联系:
观察下列平面图形,其中是轴对称图形的有

常见的轴对称图形: 图形 点A 直线m 线段AB 角 等腰三角形 对称轴 过点A的任意直线
直线m或m的垂线
直线AB或线段AB的中垂线
角平分线所在的直线 底边的中垂线
探究活动 两个全等的三角板,可以拼出各种不同 的图形,如图已画出其中一个三角形,请你 分别补出另一个与其全等的三角形,使每个 图形分成不同的轴对称图形(所画三角形可 与原三角形有重叠部分)
不是轴对称图形
判断轴对称图形的关键是什么?
D 革
结论:能否找到一条直线,使 对折的两部分完全重合的。
数字也可以写成轴对称图形!
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
字母也可以写成轴对称图形!
A B C D E F G H M Q
汉字也可以写成轴对称图形!

华师大版七年级数学下册第十章《生活中的轴对称》公开课课件2(38张)

华师大版七年级数学下册第十章《生活中的轴对称》公开课课件2(38张)
这条直线就是它的 _对__称_轴__ 。
试一试
想一想
1、你能熟练判断一个图形是不 是轴对称图形了吗?
2、你能熟练画出轴对称图形的 对称轴吗?
练一练
你还能说出一些其它的轴对称图 形吗?
看一看
在每组图形里,如果把左边的图 形沿直线对折,你认为它们会完 全重合吗?
说一说
把一个图形沿着某一条直线对 折,如果它能够与另一个图形 _完_全__重_合__,那么就说这两个图 形成_轴__对__称__。
老师准备了一个对称拼图游戏, 它给了我们很多动脑筋的空间, 让我们一起试试吧。开始
谈一谈
通过今天的学习,你有什么收获 和体会?
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
10.1.1 生活中的轴对称
20世纪著名数学家赫尔曼·外尔
所说的,“对称是一种思想,人 们毕生追求,并创造次序、美丽 和完善……”
正如教材所言:对称给人以平衡 与和谐的美感。
我们生活在一个充满对称的世界 里,你平时有注意到吗?现在, 让我们一起感受一下吧。
请欣赏:中外建筑
请欣赏:中外建筑
请欣赏:中外建筑
这条直线就是__对__称_轴___

华师大版七年级数学下册《生活中的轴对称》精品课件

华师大版七年级数学下册《生活中的轴对称》精品课件


图形
不是轴对称 图形
不是轴对称 图形
判断一个图形是不是轴对称图形,关键是抓住 轴对称的本质,即图形是否有
“存在直线——将其折叠——互相重合” 的图形特征.
判断轴对称图形的关键是什么?
D革
结论:能否找到一条直线,使对折的两部分 完全重合的。
你能找出下面轴对称图形的对称轴吗?
注意:(1)轴对称图形是一个图形. (2)对称轴是直线.
请你标出下图中 A、B、C 三点的对称点
A1、B1、C1.
O1
A1 AO1=A1O1
C1 B1
过点A作对称轴的垂线,垂足为O1,延长AO1到A1 ,使AO1=A1O1.,即A1为所求对称点;同理,可作出点 B1、C1 。
如下图,△ABC与△DEF关于直线 l轴对称,点P、Q、R分别是线段AD、 BE、CF与直线l的交点. (1)如果AP=2cm,BQ=5cm ,你能说出DP、EQ的长吗? (2)如果线段AB=7cm,AC=5cm,你能说出DE、DF的长吗?
生活中的 轴对称
1.通过生活中的具体实例认识轴对称,能说出轴对称图形和关于 直线成轴对称这两个概念。 2.能识别简单的轴对称图形,画出其对称轴,找到对称点。 3.发展观察能力、思维能力、操作能力、归纳能力。
对称现象无处不在,从自然景观到艺术作品,从建筑物 到交通标志,甚至日常生活用品,都可以找到对称的例子 ,对称给我们带来美的感受!
请观察这三张图片特点?
下面是国粹京剧脸谱:
请观察这两张脸谱有什么特点?
请观察下面两张图片有什么特点?
这类图形有什么共同的特征?
如果一个图形沿一条直线对折,对折的两
部分是完全重合的,那么就称这样的图形为 轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称 轴.

生活中的轴对称课件华东师大版七年级数学下册

生活中的轴对称课件华东师大版七年级数学下册

五、当堂检测
1.在下列图形中,一定轴对称图形的是( C )
A、锐角三角形
B、曲线
C、线段
D、直角三角形
五、当堂检测
2.下列英文字母中,哪些是轴对称图形?
ABCDEFGHI JKLMNOPQR STUVWXYZ
五、当堂检测
3.如图所示的图形中,属于轴对称图形的有 __①___③___④___⑧___⑩__;两个图形成轴对称的有_②___⑤___⑦___⑨___.
对对称点.
A A′
B C
B′ C′
对称轴
对称轴
把一个图形沿一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说
这两个图形成轴对称,这条直线就是它的对称轴.
三、自主学习
比较归纳
轴对称图形
两个图形成轴对称
图形
区别 联系
一个图形具有的特殊形状 两个全等图形的特殊的位置关系
1.都是沿着某条直线对折后能重合. 2.如果把两个成轴对称的图形看成一个整体,那么它就是一个 轴对称图形.反过来,把轴对称图形的对称轴两旁的部分分别看 作两个图形,那么这两个图形成轴对称
(3)
小戴的说法不正确.
四、合作探究
(2)请你纠正小戴的说法,并且说明理由. (1)和(2)是轴对称图形,(3)是两个图形成轴对称. 理由:(1)和(2)都是一个图形,且沿着竖直直线对折后能重合; (3)由两个图形组成,且沿着竖直直线对折后能重合.
(3)既然题目中的这三个图形都能够沿着竖直直线对折后能重合,那么轴 对称图形和两个图形成轴对称之间有什么关系吗?(提示:从整体和局部进 行思考) 如果把(3)中的两个成轴对称的图形看成一个整体,那么它就是一个轴对称图 形.反过来,把(1)和(2)的对称轴的左右两部分分别看作两个图形,那么这两个 图形成轴对称.
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(1) (2) (3) (4) 答:(2)五角星有五条对称轴,脸谱有一条对称轴,正 方形有四条对称轴,交通标志有两条对称轴。共同的特征是一 个对称轴图形,至少有一条对称轴,并且对称轴经过图形本身.
判断轴对称图形的关键是什么?
D 革
结论:能否找到一条直线,使 对折的两部分完全重合。
试一试:判断下列图像是不是轴对称图像, 是的找出对称轴
右边的图形完全重合吗?
议一议
我们再看图10.1.3中的两组图形,它们有什 么共同点?
(第一组)
我们再看图10.1.3中的两组图形,它们有什么共同点?
(第二组)
我们再看图10.1.3中的两组图形,它们有什么共同点?
D
D1
像这样,把一个图形沿着某一条直线翻折过去, 如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形 成轴对称。这条直线就是对称轴。
试一试
感受了以上看到的图形,你发现了它们都有 什么共同特征呢?试总结一下
如果一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分 能完全重合,那么就称这样的图形为轴对称图形 称这条直线叫做这个图形的对称轴。
注意:1.轴对称图形是一个图形而言。 2.对称轴是一条直线。
认一认
观察图10.1.1中的各个图形,(1)它们是轴 对称图形吗?(2)请找出轴对称图形的对称轴;是 否有些图形的对称轴还不止一条呢?
不是轴对称图形
无 数 条
不是轴对称图形
不是轴对称图形
正三角形
想一想:正六边形是轴对称吗?对称轴呢? 正七边形呢?正八边形呢? 正n边形呢?
结论:1.所有的正多边形都是轴对称图形;
2.正n边形就有n条对称轴。
正五边形
请看,圆有几条对称轴?
啊!无数条!
想一想:圆的对称轴就是直径。对吗? 结论:圆有无数条对称轴,对称轴就是直径所在的直线。
试一试:如图,是一个轴对称图形,指出图中相等的线段
和相等的角.
说一说
我们今天主要学习了哪些内容?同学们 有什么感受?
1、轴对称图形: 如果沿某条直线对折,对折的两部分能完全重合,那么就 称这样的图形为轴对称图形; 这条直线叫做这个图形的对称轴。 轴对称: 把一个图形沿着某一条直线翻折过去,如果它能够与另一 个图形重合,那么就说这两个图形成轴对称; 这条直线就是对称轴; 两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的点) 叫做对称点.
轴对称图形和轴对称的区别与联系?
考考你!
轴对称图形
轴对称
区 别
图形个数 对称轴条数 性质


至少一条
2 一条
都沿某直线翻折后能够互相重合 如果把成轴对称的两个图形 看成一个 整体 ,那么它就是 一 个轴对称图形. 如果一个轴对称图形沿对称 轴分成两部分那么两个图形 就关于这条直线成轴对称
联 系
转化
比比谁最快
1.下列图形中属于轴对称图形的是(
②⑤⑥⑦
)
①锐角三角形; ②线段; ③钝角三角形; ④直角三角形; ⑤圆; ⑥正方形; ⑦等腰三角形
2.在以下的黑体印刷汉字中是轴对称图形的有( ① ②③ ⑥⑦
①口; ②士; ③王; ④炎; ⑤而; ⑥吕; ⑦古
)
3.如图是用笔尖扎重叠的纸得 到的成轴对称的两个图形,则 GH AB的对应线段是__________ ∠E ∠C的对应角是________
(1)
(2)
(3)
(4)
答:它们都是轴对称图形

1.选出下图中的轴对称图形( B)

A.(1)、(2) B.(1)、(4)
C.(2)、(3) D.(3)、(4)
2.下列平面图形中,不是轴对称图形的是( D)
B

3.下列图案中,是轴对称图形的有( C )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
认一认
观察图9.1.1中的各个图形,(1)它们是轴对 称图形吗?(2)请找出轴对称图形的对称轴;轴对称 图形有何共同特征?
注意:轴对称是两个图形之间的关系。轴对称 图形强调一个图形所具有的特征。
B C A A`
B` C`
两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合 的点)叫做对称点。 如:A和 A`, B和 B`
结 论 1、对应线段(对折后重合的线段)相等。 如线段AB和A`B`,线段BC和B` C` 2、对应角(对折后重合的角)相等。 如∠A和∠ A`, ∠B和∠ B`
A C
E G
F H
B
D


A E B F C D
一.如图,直线EF是对称轴,请回答下列问题: 1、点B的对称点是 ;点E的对称点是 。 2、AB的对应线段是 ,则AB= 。 3、∠A的对应角是 ,则 = 。
二.判断: ① 角的对称轴是角平分线。( ) ② 如图:图中的两个图形是轴对称图形。( ) ③ 圆的对称轴有无数条,直径就是它的对称轴。( ) 三.填空: 1.大写英文字母中的轴对称图形有 个,分别是 。 2.写三个是轴对称图形汉字: 。 3.正十边形有 条对称轴,正三十二边形有 条对称轴。 四.选择 1.等边三角形的对称轴有( )A.3条 B.2条 C.1条 D.0条 2.轴对称图形的对称轴的条数( )A. 1条 B.2条 C.3条 D.至少一条 3.下列不是轴对称图形为 ( )A.直角 B.长方形 C.半圆D.平行四边形
想一想:0-9十个数字中,哪些
是轴对称图形?并找出它们的对 称轴(抢答)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
下面的字母哪些是轴对称图形?
A E
B C
D
想一想:还有哪些大写字母是轴对称图形?
F G H
思考:你还能说出哪些汉字也是轴对称图形?
请 大 家 再 看 看 右 面 两 •请你认真观察哟! 组 图 •每一组里,左边的图形沿直线对折后与 形
2、轴对称图形和轴对称的区别与联系?
区别: (1)轴对称图形是一个图形自身的对称特征。 轴对称是两个图形之间的对称关系。 (2)轴对称图形的对称点都在同一个图形上。 轴对称的对称点,分别在两个图形上; (3)轴对称图形至少有一条对称轴; 轴对称有一条对称轴; 联系: (1)都沿某直线翻折后能够互相重合。 (2)它们可以互相转化;如果把轴对称的两个图形看作一 个整体,那么它就是一个轴对称图形;如果把轴对称图形 沿对称轴分成两个部分,那么两个部分就是关于这条对称 轴成轴对称。
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