近现代史论文题目
中国近代史纲要论文题目有哪些篇3
中国近代史纲要论文题目有哪些篇31、“中国梦”引领大学生思想政治教育的相关问题2、以历史记忆培育价值认同3、互联网时代高校思想政治教育方法的创新4、灾害地质学课程思政实践途径思考5、高中政治教学培养学生“求是”精神与人格素养6、高校思想政治理论课实践教学方法探索7、系统论视域下的高校思政课实践教学内容的体系化建设8、课程思政与思政课程的协同育人研究9、在大学生思想政治教育中渗透工匠精神的策略10、应用型本科院校土木工程专业人才培养模式研究11、“互联网+”背景下高校“中国近现代史纲要”课育人价值及实现路径探讨12、新时代高校思想政治理论课教学改革路径研究13、书法文化与思想政治教育结合的教育功效与实现路径研究14、在《中国近现代史纲要》教学中坚持唯物史观、批判历史虚无主义15、高校思政教学内容重复问题现状及应对策略16、高职院校学生的思政课获得感研究17、辨证彰显思政理论课的学术性与接地气18、关于“中国近现代史纲要”课程实施体验式教学探索19、《中国近代史纲要》教学中应该注意的问题20、“思想政治理论课”教学中大学生公民意识的嵌入式教育研究21、关于我校金属材料工程专业建设的思考22、王晓岗：用科学讲思政，由思政探科学23、用教学方式吸引学生,以教师魅力感化学生24、高校特色校园文化建设刍议25、中国传统文化与破解钱学森之问26、如何在《中国近代史纲要》教学中渗透爱国主义教育27、论“纲要”课互动教学强化大学生培育和践行社会主义核心价值观的途径28、立德树人理念下高校思政课实践教学有效路径研究29、美术教育提升学生审美素质分析30、提升高校思想政治理论教育的实效性31、“中国近代史纲要”教学中巧妙渗透爱国主义教育之实践32、工科专业课程践行课程思政的路径探析33、守正创新，打造思想政治理论课教学品牌34、形势与政策教学中的六大焦点问题与解决途径探索35、中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径研究36、教学日志与纲要课教学37、新时代高校思政课改革的建设性和批判性相统一38、增强《中国近现代史纲要》实践教学的几点思考39、计算机科学与技术专业的层次化关节点课程体系研究与实践40、革命文化融入高校思想政治教育问题研究41、五四精神融入大学生思想政治教育工作中的实践应用研究42、对分课堂在高校“中国近代史纲要”课程教学中的应用43、中国近代史纲要课堂互动教学探析44、一不小心选了“提桶跑路”专业，怎么办？45、结缘多年，校外有大课堂46、网络时代高校思政课教学的语言艺术47、高职政治理论课教学中历史知识的恰当引入48、本土红色资源在高中历史教学中的运用49、提升“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学有效性研究50、伟大抗疫精神融入高校思想政治理论课的价值意蕴与实现路径。
近代史论文(川岛芳子)
《中国近现代史纲要》课程论文论文题目：东方魔女——川岛芳子系别：会计学系专业(方向)及班级：会计学1503学生姓名：XX指导教师：XX2015年12月20日论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：年月日东方魔女——川岛芳子摘要川岛芳子，本名爱新觉罗•显子，字东珍，汉名金壁辉，清朝肃亲王爱新觉罗•善耆第十四女。
清朝灭亡。
善耆欲借日本之力复国，将女儿显子送给川岛浪速做养女。
显子从此更名川岛芳子，被送往日本接受军国主义教育，成年后返回中国，长期为日本做间谍。
川岛芳子历任伪满洲国"安国军总司令"、"华北人民自卫军总司令"等要职，曾先后参与皇姑屯事件、九一八事变、满洲独立运动等秘密军事行动，并亲自导演了震惊中外的上海一二八事变和转移婉容等祸国事件，被称为"男装女谍"、"东方女魔"。
日军战败投降。
川岛芳子被以汉奸罪判处死刑，在北平第一监狱执行枪决，终年41岁。
[关键词]：日本间谍；清朝格格；男装丽人；汉奸。
ABSTRACTKawashima, whose real name AiXinJiaoLuo • exon, word Dongzhen, Chinese name Jin Bi-hui, Prince Su Qing AiXinJiaoLuo • ShanQi fourteenth female.Qing dynasty.ShanQi Zionist force trying to take advantage of Japan, gave his daughter exon Kawashima Naniwa do daughters. Since renamed exon Kawashima, was sent to Japan to accept militarism education, returned to China after the adult, long-term for the Japanese spy.Kawashima served as the puppet Manchukuo "Guojun commander in chief," "North China People's Self-Defense Forces commander in chief," and other positions, he has been involved in huanggutun incident, the Manchurian Incident, Manchuria independence movement and other secret military operations, and personally directed the shocking incident of January 28 and the transfer of Shanghai and other disaster Shirley country event, called "men's female spy", "Oriental female demons."Japanese surrender. Kawashima is a traitor sentenced to death and executed in Peking first prison, died at 41 years old.[Key Words]：Japanese spy；Qing Dynasty princess；men's beauty；traitors.目录一、引言 (1)二、我是中国人 (1)（一）生活经历 (1)1.幼年经历国难 (1)2.少女时期遭遇不幸 (2)（二）重返中国 (2)1.初来乍到 (2)2.张作霖被暗杀 (2)3.策划九一八事变 (3)4.转移婉容皇后 (3)5.建立满洲国 (3)三、我是日本人 (4)（一）复辟梦破碎 (4)（二）最终判决 (4)参考文献 (5)东方魔女——川岛芳子一、引言川岛芳子（又名金壁辉），这个被称为东方魔女的“男装女谍”，作为日本策动伪满独立、与国民党居间调停、互相勾结的“秘密武器”，在日本侵华战争发挥了重要的作用。
中国近代史纲要论文
中国近代史纲要论文论文题目：从改革开放三十年看马克思主义中国化学生姓名：学号：所在院系：所在年级：任课老师：完成时间：从改革开放三十年看马克思主义中国化内容提要: 中国在1979年召开了十一届三中全会，在此之后，中国踏入改革开放的进程。
在经历了一段动荡时期，国家的经济及政治建设受到破坏以后，中国于此迎来了一个高速发展的时期。
到现在，改革开放的成果是十分显著的，人们在了解改革开放的巨大的作用的时候，也要看到这体现着马克思主义的中国化。
那么，改革开放到底是如何反应马克思主义中国化的进程的/马克思主义中国化有何意义？本文将重点描述这些。
一、改革开放的背景（一）、.国内背景：中国从1956年选择走上社会主义道路，1956年党的八大对于如何以苏联为鉴，探索中国自己的社会主义建设道路，提出了很好的思路。
但是，由于“左”倾错误的影响，从1957年开始，我们用小平同志的话来说，就是开始了‘长达二十年左的错误’。
到1976年后，文革结束后中国面临这样的图景：政治上，“文化大革命”严重混淆敌我，严重践踏社会主义民主法制，造成冤假错案堆积如山。
党和政府的各级机构、各级人民代表大会和政协组织，长期陷于瘫痪和不正常状态。
公安、检察、司法等专政机关和维护社会秩序的机关都被搞乱了。
经济上，“文化大革命”造成我国国民经济的巨大损失。
1977年12月，据李先念在全国计划会议上估计，“文革”十年在经济上仅国民收入就损失人民币5000亿元。
文化上，这场由文化领域肇始的“大革命”，对教科文的摧残尤其严重。
无数的中华民族优秀的文化遗产遭受浩劫，一大批学有专长的知识分子受到残酷迫害。
思想上，“文化大革命”还造成全民族空前的思想混乱，党的建设和社会风气受到严重破坏。
（二）、国际背景：中外经济科技发展差距的进一步拉大使中国面临沉重压力，美国、欧洲、日本经济的高速发展一直持续到1973年石油危机爆发，这个时期也被称作发达资本主义国家经济发展的第二个“黄金时代”。
近代史人物论文精选(导师推荐阅读6篇)
近代史人物论文精选（导师推荐阅读6篇）中国近代史是一部伤心史，肠断史，充满了血泪与屈辱。
从1840年第一次鸦片战争到1912年中华民国成立，中国近代史就是一部战败史、赔款史、割地史。
我们败于英国，败于法国，败于英法，败于日本，败于八国联军。
以下是我们整理的五篇近代史人物论文，希望对你有用。
范文一论文题目：中国近代史纲要教学中人物典型选择研究摘要：中国近现代史纲要课程教材中涉及很多历史人物，教学中应根据课程教学目标的要求，结合重大历史事件选择对中国近代史产生重大影响的典型人物组织教学，以激发学生的学习兴趣。
关键词：中国近现代史纲要；人物典型；选择；教学历史首先是人史，是由有血有肉的人物以其活生生的行动书写的。
一部中国近现代史，纵贯历史170多年，涉及的人物何止成千上万，仅以《中国近代现代史纲要》教材而言，直接提及的有名有姓的古今中外人物就有376位，充分显示了运用历史人物进行教学的合理性和必要性。
376位人物，以历史时期划分，包含古代人物22人，约占人物总数的6%;近现代人物354人，约占人物总数的94%.以国别划分，外国50人，约占人物总数的13%;中国326人，约占人物总数的87%.以重要程度划分，被列入教材目录的人物6人，约占人物总数的2%.这些人物之所以能够占据教材一席，基本原因是：行文的需要，即着作文字在铺陈过程中不得不提及的人物。
如"上篇综述";的以秦始皇、康熙、雍正、乾隆为代表22位古代人物，就是出于回顾中国文明由盛而衰的需要；耆英、伊里布被提及是因为他们与英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》；又如第一章中反复提及的慈禧、李鸿章，第二章反复提及的光绪、康有为，第三章反复提及的孙中山、袁世凯，中篇之后的"马克思（主义）";,第五章、第六章、第七章反复提及的蒋介石、毛泽东，以及下篇各章反复提及的毛泽东、邓小平，主要是因为描述他们的行为或者介绍他们的着作、思想而反复提及。
中国近代史纲要论文题目有哪些篇2
中国近代史纲要论文题目有哪些篇21、面向企业需求的应用型物流管理专业课程体系设置研究2、工程力学课程思政探讨3、文化自信与高校思政课教学实效性的思考4、党史教育融入高校思政课的双重逻辑及路径分析15、三位一体视域下高校创新创业人才培养与思政教育的融合6、内蒙古革命文化融入高校思政课教学的路径研究7、地方红色文化资源融入高校《中国近现代史纲要》课程教学的实践经验调查研究8、努力创新实践教学管理模式9、浅析课程思政在语文课程的运用10、对法治教育融入高校思政课的探索11、高校理工科学生思想政治理论课建设探索12、高校音乐专业学生班级管理实践研究13、关于大学生思想政治教育的价值观导向研究14、先秦儒家乐教对于高校德育的启示15、论思想政治理论课新方案的实施16、探究翻转课堂模式在高校思想政治理论课中的应用17、绍兴红色文化融入课程思政的路径研究18、简论高校“思政育人”19、试谈曲艺高等教育中的人才培养问题20、民办本科院校思想政治理论课多媒体课件运用的几点思考21、生态学视角下高校学生干部队伍建设研究22、“四史”教育融入高校网络思政教育体系的路径探析23、高校思政教育融入传统文化的思考24、OBE理念视域下学前教育专业（专科）课程思政实施路径分析25、“四进四信”专题式教学初探26、高校思政课课堂小结中板书设计的运用27、医学院校思政课实践教学“四课堂”模式的构建与实践28、高校思想政治教育与创新创业人才培养的融合研究29、高职院校思想理论课教学须加强党史教育30、刍议红色歌曲在高职院校思想政治教育中的功能31、中医药院校思政课创新“思政+中医药”模式的探索32、高校历史专业课堂教学互动模式研究33、关于高校思想政治理论课实践教学新模式的探索34、人文素质教育在大学思想政治课教学中的应用分析35、探究新时代大学生思想政治教育有效路径36、浅论思想政治理论课教学中的学生主体意识37、高职院校思政课教学线上线下混合式教学模式初探38、PPT在教学过程中的运用39、网络时代高校思想政治课教学的语言艺术研究40、网络直播对高校德育工作的影响与启示41、工匠精神与高校思想政治教育融合的路径探讨42、浅谈思政课在职业教育课程中的价值理性与教育逻辑43、供给侧结构性改革语境下高校思政课教学存在的问题及对策44、高校党史育人的基本途径和方法探究45、大学思想政治实践课实现形式的创新性研究46、OMO教学模式下高校思政课微课程建设研究47、《中国近现代史纲要》实践教学的探讨48、浅析“中国近代史纲要”教学中爱国主义教育切入点研究49、重庆高校思政课慕课教学现状分析50、供给侧视角下高校思政课教学中存在的问题及对策。
中国近现代史期末论文。论袁世凯
xx大学思想政治理论课《中国近现代史纲要》课程实践教学论文（二○xx至二○xx学年度第x学期）论文题目：我读袁世凯学生姓名： xxx学生学号： xxxxxxxxxxx所在学院：xxxxxxxx年级专业：xx 级 xxxx 专业任课教师： xxxx 完成日期： 20xx 年 xx 月 xx 日我读袁世凯（xxx，20xx级xxx专业）【内容摘要】袁世凯虽有过错，但功劳不可被忘记【关键词】袁世凯，功劳，过错所谓“谋国者”既有老成谋国之义，亦有谋国之人的意味。
简言之，袁世凯其人，恰与三国时的曹操类似，于治世之能臣，遇乱世则可成为奸雄。
而他人生的结局、选择，实则与曹操、刘裕、杨坚等人相仿佛，按照中国传统社会的规律，他的未来也将是拨乱反正、一统中华，稳居一朝太祖的排位。
不过历史没有给他机会，相反却造就了他的悲剧。
事实上，同武则天一样，袁世凯死后留给后人的是一座无字碑：将思考留给后人，将功过评说留给后人。
即使结局那么不尽如意，也不能一味去指责。
穿越去那段历史，又有几人能做成袁世凯？又有几人能做的比他完美？——导语袁世凯（1859-9-6—1916-6-6），字慰亭，号容庵，河南项城人，故又称袁项城，清末民初的军事和政治人物，北洋系统的领袖，是中国近代史上赫赫有名的北洋军阀鼻祖、中华民国的大总统，风云一时，叱咤中国政坛。
袁世凯是何许人？想来我们这些读着教科书长大的人，总归对这位“窃取”辛亥革命果实，又建了中华帝国的“洪宪皇帝”不抱什么善意。
同样，对于那些坚持着民主、自由、普世价值的自由派知识分子而言，借由同盟会衮衮诸公之口传出的践踏“约法”、肆行独裁的袁大总统的形象，更可爱不起来。
一般来说，政治人物是不可以犯错误的，一件坏事足以一笔勾销一百件好事，而且基本上不会得到原谅。
尽管袁世凯是晚清维新派的重要代表，他在推动中国政治、军事、司法、经济、社会管理、教育等领域的现代化方面作出了许多贡献;仅就辛亥革命而言，如果说推翻君主专制制度是其成功标志的话，那么袁世凯的功劳是谁也比不上的。
（中国近现代史专业论文）1897—1931年东北移民
弧ｉｎｌｐｏＩｔ纽ｔ ｒｏｌｅ ｉｌｌ ｎｌｉｓ ｐｈｅｎｏｍ锄ｏｎ．Ｂｙ孤ｄ ｌ对ｇｅ，ｍｅ ｐｅｒｆｏｍａｒｌｃｅ ｗ勰ｍｏｒｅ
Ｓｈａｎｈａｉｇ啪 ｐｒｏｍｉｎｅｎｔ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｐｅｆｉｏｄ ｏｆ １ ８９７－１ ９３ １．Ｒｅ如ｇｅｅｓ ｉｎｓｉｄｅ
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序言
我国自古以来就有内地人民向边疆迁移的传统。移民可以划分为政府性移民和 自发性移民两种，不同时期两者的主导地位不同。有时政府性移民占主导地位，有 时自发性移民占主导地位。政府为了开发边疆，扩大耕地面积，调节人口与耕地的 比例①，鼓励内地人民向地广人稀的边疆迁移。或者由政府有组织、大规模地向边 境移民。中国历代政府出于国防的需要，移民屯垦多设于边患地区、要冲之地。通 过移民可以巩固边疆、开垦荒地，增加政府的财政收入、促进地方经济发展。部分 汉族人民为了生存发展、逃避战乱灾荒等自发地到地广人稀的边疆定居，成为当地 的一分子，为当地农业生产发展，社会繁荣做出了重要贡献。
（一）选题缘由及意义
本文以＜１８９７—１９３１年东北移民》为论文题目基于以下两个方面考虑。 首先，东北移民问题的研究范围需要进一步拓展，特别是１８９７一１９３１年间的 移民更值得深入思考，这一阶段是近代东北移民的高峰期，移民数量之多、规模之 大历史罕见，对东北的社会经济发展，边境巩固起到十分重要的作用。１９３１—１９４５ 年日本占领东北期间，东北人民不屈不挠地反抗日本侵略，占东北人口多数的移民 起主要作用。从后面的学术动态简介中可以看出，对移民问题的研究，虽己有了一 定的学术积累，但与其他地区的移民史相比，近代东北移民史的研究仍十分薄弱， 研究成果不多，尤其是１８９７一１９３１年间的东北移民研究更为薄弱。 其次，笔者在读研期间就开始关注东北移民问题，收集移民资料，经过二年来 的积累，对东北移民问题已经有了初步了解，为进一步研究打下了基础。此外，笔 者的先辈是东北移民。笔者本人是在东北出生长大的，对东北社会的状况比较熟悉， 搜集东北移民方面的资料容易些，具有研究东北移民问题的优势。基于以上考虑， 笔者选择＜１８９７一１９３１年近代东北移民》作为硕士论文选题。 《１８９７—１９３１年东北移民》分析了移民社会背景、移民进程及对东北社会经济 的影响。“移民潮＂的形成，根本原因是经济利益趋动的结果，是人们为生存发展 而进行的移民。本文有助于人们了解当时关内东北社会经济发展状况；有助于人们
中国近代史纲要论文题目有哪些篇1
中国近代史纲要论文题目有哪些篇11、“中国近代史纲要”教学内容与方法探析2、基于大学生心理现状的高校思想政治教育方法创新的思考3、课程统整理论视域下高职院校思政课专题式教学的思考4、探究思政教育在高等历史课堂教学中的作用5、结合工程案例的专题讲座教学法的探索与实践6、湖南省医学类高职高专学校人文素质教育课程的研究7、文化自信与高校思政课教学实效性的思考8、大类招生背景下建筑类专业人才培养模式探索9、“中国近现代史纲要”中的爱国主义主题探究10、思想政治教育的发展趋势与革新力度分析11、新媒体下提高《中国近现代史纲要》教学方法初探12、校企合作背景下对旅游管理专业课程思政的研究与探索13、“中国梦”主题教育融入高校思想政治教育的路径剖析14、新媒体对高校大学生思想政治教育的影响探赜15、以“历史思维”看待纲要课程16、高校思政课碎片化理论教学的问题与出路17、核心素养导向的高校思政教育模式创新18、大学生廉洁文化教育融入高校思想政治理论课教学内容探析19、中华传统文化课程模块化教学初探20、多媒体教育在高校思想政治课中实践研究21、大学英语视听说课程思政构建途径22、历史虚无主义及其对大学生影响研究综述23、在职业生涯规划中探索新时代高校思想政治教育创新途径24、高职院校思想政治理论课精准化教学探析25、共同理想与大学生历史感26、近40年来关于历史虚无主义研究述评27、法治教育融入高校思政教育的要点探析28、关于“中国近代史纲要”课教学与讲好中国故事相契合的浅思考29、《中国近代史纲要》课程基于学生为主体的教学模式浅析30、思想政治理论课教学中的马克思主义宗教观教育研究31、“中国近现代史纲要”课程教学模式创新探索32、高校情景剧互动教学法创新33、末日是个不守约的渣男34、《中国近代史纲要》教学与爱国主义教育35、“互联网+”背景下中俄合作办学中优质教学资源融合研究36、非言语交际因素在“中国近现代史纲要”课程教学中的运用37、多元文化融合视角下的大学生心理健康教育研究38、“道路自信、理论自信、制度自信”的路径选择39、高校思想政治理论课“两分两专”改革思路初探40、创新创业型人才培养与高校思政课教学改革探究41、辨证彰显思想政治理论课的学术性与接地气42、高校思想政治理论课网络化教学改革的误区及其措施分析43、地方优秀历史文化资源融入思想政治理论课教育的思考44、如何提高大学生对思想政治理论课的学习兴趣45、立体化教学资源建设研究现状分析46、“中国梦”主题融入高校思想政治理论课教学的探讨47、特色学科馆藏建设发展与服务的探索48、“四史”教育融入“概论”课教学的路径探析49、高职院校思想政治理论课“对分课堂”教学模式实践50、抗联精神融入高校思政工作的意义及途径。
中国近代文学论文题目选题参考
中国近代文学论文题目一、最新中国近代文学论文选题参考1、中国近代文学的历史地位——兼论中国文学的近代化2、翻译文学在中国近代文学多元系统中的地位演变3、王韬在中国近代文学史上的地位4、20世纪中国近代文学研究学术史5、"启蒙"语境里的"审美"艰难——论梁启超与中国近代文学变革的价值取向6、过渡、衔接与转型--重新定位中国近代文学7、中国近代文学起始之我见8、中国新闻出版事业对中国近代文学的影响9、试论中国近代文学语言的变革10、在中西文化交汇中的中国近代文学理论11、中国近代文学翻译与创作的"历时"研究12、1904:中国近代文学史上不可忽视的年份13、中国近代文学鸟瞰14、"启蒙"的诱惑--梁启超与中国近代文学变革的再思考15、中国近代文学的历史轨迹16、近代有多现代?——“中国近代文学研究国际学术研讨会”综述17、中国近代文学大辞典18、中国近代文学史事编年19、梁启超与中国近代文学革命20、1902:文学界革命起狂飙——中国近代文学史上的关键性年份二、中国近代文学论文题目大全1、卢梭:中国近代文学中的“卡里斯马”形象2、中国近代文学论集3、“外部研究”何以可能——以中国近代文学的转型为例4、论辛亥革命与中国近代文学的关系5、21世纪中国近代文学研究的走向——访中国近代文学学会副会长管林教授6、中国近代文学变革的文化困境7、论中国近代文学观念的新旧杂糅特征8、浅谈中国近代文学中的忧患意识9、中国近代文学家黄人研究综述10、中国近代文学观念:致力于中西融合的初步尝试11、阿英在中国近代文学研究上的贡献12、中国近代文学观念之嬗变13、1897:涌动的前夜——中国近代文学史上不可忽视的年份14、论中国近代文学的前现代性15、中国近代文学研究不应忽视的一个区域16、1898:喧嚣与躁动——中国近代文学史上不可忽视的年份17、1899:革命与流行——中国近代文学史上不可忽视的年份18、南社在中国近代文学史上的地位与影响19、传媒文化视野中的近代文学变革——评蒋晓丽的《中国近代大众传媒与中国近代文学》20、论梁启超与中国近代文学变革的价值取向三、热门中国近代文学专业论文题目推荐1、中国近代文学辞典2、西学东渐与中国近代文学的萌芽3、中国近代文学翻译理论初探4、中国近代文学新探5、在夹缝中挣扎的“中国近代文学”——从学科角度考察“中国近代文学”的危机与出路6、卢梭与中国近代文学7、中国近代文学叙述源头新探8、20世纪中国近代文学研究的曲折历程(上)9、审美与功利的对峙与互补——论中国近代文学观念中的文学价值取向10、中国文学由古典走向现代的桥梁——关于“中国近代文学史”的教学11、中国近代文学研究概论12、中国近代文学研究三十年回顾与前瞻13、中国近代文学研究访谈14、中国近代文学百题15、中国近代文学研究16、中国近代文学理论的发展17、中国近代文学史的分期问题——兼与几部中国文学史的编者商榷18、试论中国近代文学的民族精神19、浅析中国近代文学翻译之文化价值取向20、中国近代文学与中华民族精神的近代新变四、关于中国近代文学毕业论文题目1、中国近代文学2、中国近代文学3、中国近代文学之変遷 : 最近三十年中国文学史4、试论中国近代文学精神5、桐城派在中国近代文学史上的贡献与地位6、阿英与中国近代文学研究7、过渡、衔接与转型——重新定位中国近代文学8、重新认识中国近代的外国文学翻译——翻译与创作:中国近代文学国际研讨会综述9、探寻中国文学从古典到现代的转型历程──中国近代文学研究的世纪回眸与前景瞩望10、中国近代文学史11、中国近代文学研究三十年12、中国近代大众传媒与中国近代文学13、自由观念与中国近代文学14、中国近代文学论稿15、中国近代文学作家论16、1903:一枝独秀与众声喧哗——中国近代文学史上的关键性年份17、中国近代文学社会运行机制的转变及作用18、论中国近代文学的本位性19、自由观念与中国近代文学20、中国近代文学的学科定位反思五、比较好写的中国近代文学论文题目1、关爱和《中国近代文学论集》读后2、中国近代文学作品选3、王韬对中国近代文学的影响4、杂语并生多元共存——论中国近代文学观念的文化生态5、中国近代文学语言裂变新解——邓伟专著《分裂与建构:清末民初文学语言新变研究》评介6、2011年山东省中国近代文学研究回顾与反思7、“中国近代文学学会第十七届年会”综述8、中国近代文学研究策略─—著名学者座谈会纪实9、从古典走向现代 : 论历史转型期的中国近代文学10、爱国,开放:中国近代文学的基本特征11、白桦派文学思想对中国近代文学变革的影响12、评《20世纪中国近代文学研究学术史》13、鲜明的时代色彩清醒的历史意识——读《中国近代文学史》14、“五四”这块文学界碑不容忽视——三论中国近代文学史的分期问题15、论中国近代文学思想的衍变及其流向16、中国近代文学教材建设的几个问题17、《中国近代文学史稿》18、中国近代文学研究:建立学科自信和学术话语体系19、民族受辱与国民创伤:中国近代文学与文论的怨恨主题概述 20、中国近代文学家对托尔斯泰的认识和介绍。
中国历史论文题目
中国历史论文题目1. 从中华文明到中国历史：演变与转变2. 夏商周三代：中国古代历史的开端3. 春秋战国时期：分裂与统一的兴衰4. 秦汉帝国：统一和中央集权的建立5. 魏晋南北朝时期：政治动荡与文化繁荣6. 唐宋时期：国力强盛与文化辉煌的时代7. 元明清王朝：外来政权对中国历史的影响8. 中国近现代史：改革开放与现代化建设9. 中国历史的发展与未来展望10. 儒家、道家、法家与中国古代政治制度的形成对中国历史进行研究不仅可以帮助我们了解过去的事件和演变，更能够为我们理解中国当下的社会、政治和文化状况提供重要的参考和指导。
从古代的封建王朝到现代的社会主义国家，中国历史经历了许多变革和转变。
每一个历史时期都有其独特的特点和影响，对中国的发展产生着深远的影响。
中国历史的研究不仅限于政治和军事方面，还包括经济、社会、文化、宗教等多个方面。
对于每一个历史阶段，我们可以深入挖掘其中的经济发展、社会结构、文化传承等内容，以了解当时的生活方式、价值观念和社会秩序。
同时，还可以从历史中发现那些对当今社会产生影响的元素和因素，为我们理解当下中国社会提供更加清晰的认识。
总的来说，中国历史的研究有助于我们更好地把握国家发展的脉络和规律，更好地了解当下的社会现实和文化传统。
仅凭对历史的了解和分析，我们才能更好地面对当下的挑战和问题，更好地推进国家发展的进程。
很多历史学者和研究人员认为，中国的历史是一个连续不断的过程，各个时期相互联系、相互影响。
历史上中国曾经有过鼎盛时期，也经历过分裂和动荡，但中国人民通过长期不懈的努力和智慧，始终保持着对自己历史和传统的珍视和传承。
中国历史的研究不仅有助于我们了解中国自身，也为世界历史提供了丰富的素材和案例。
中国的科技、文化、经济等方面在历史上曾经达到了世界领先水平，对世界的发展产生过深远的影响。
同时，中国作为世界上历史最悠久的文明之一，其在思想、哲学、宗教等方面也有着独特的贡献和魅力。
2023中考历史世界近代史小论文练习
根据材料及相关史实，提炼一个观点，并进行论述。(6分。要求 ：观点明确，阐述要有史实依据)(新考法)
观点：早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。(2分)
论述：早期资产阶级革命包括英国资产阶级革命、美国独 立战争、法国大革命。一方面，三次资产阶级革命爆发的根 本原因都是一些因素阻碍了本国资本主义的发展，革命后阻 碍因素被清除，为本国资本主义经济的发展创造了良好的环 境；另一方面，在革命过程中，都颁布了资本主义性质的法 律文献，这些法律文献体现了资产阶级的自由民主思想，为 资本主义经济的发展提供了法律保障。综上所述，早期资产 阶级革命为资本主义经济的迅速发展起到了极为重要的作用 。(4分)
阅读材料，完成下列要求。
章节
部分对话内容
第十章 “伦敦东部现在的情形怎么样了? ”“伦敦东边的一些公社每年总要举行一次庄严
的盛会，来纪念所谓‘扫除贫困运动’。在这个盛会上，我们的习俗是:在那些一天
又一天地长期进行着阶级屠杀的滔天罪行的遗址上，由一些最漂亮的姑娘唱旧日的
革命歌曲，并表达那些身临绝境的不平者的呻吟”
法国、荷兰和西班牙也涌现一些专利
1561— 1590年
英王批准了有关肥皂、纸张、皮革等物品制造方法的50项专利
根据材料一并结合所学知识，从第1、2组中任选一组，指出与该阶段专利发展相关的重大史实并加 以说明。(6分)(新考法) 示例组： 史实：新航路开辟。说明：新航路的开辟促进了大西洋沿岸和西欧地区商品经济的发展，一些国家 开始对工业产品实行专利保护。
(其他观点如科技可以强国、科技是第一生产力、科技 推动社会进步等，只要符合题目要求即可)(4分)
4、材料一 世界近代史大事记(部分)
时间
中国近现代史纲要 论文题目 (1)
《中国近现代史纲要》论文题目：1，论中国近代落后的原因及教训2，论洋务运动与中国近代化进程3，评新文化运动对中国传统文化的态度4，论南京大屠杀与中日关系5，试析西安事变和平解决之原因6，“农村包围城市”道路理论形成过程之探讨要求：1，从以上论文题目中选择一个题目撰写，写在学院统一印发的论文纸上2，字数不低于1500字3，不得从网络上照搬照抄4，严格按照标准的论文格式撰写（包括题目、摘要、关键词、正文、参考文献）论文格式：题目摘要：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（文章主要内容的摘录，要求短、精、完整，阐述论文的主要观点，150字左右）关键词：××××;××××（反映论文主旨最关键的词句，2个左右）正文：×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
[集锦]中国近现代史纲要论文题目
![[集锦]中国近现代史纲要论文题目](https://img.taocdn.com/s3/m/0dbe22c0185f312b3169a45177232f60ddcce7e8.png)
“中国近现代史纲要”课程论文参考题目1、试论资本—帝国主义对中国的侵略是近代中国社会贫穷落后的总根源——以政治侵略为例（经济、文化）。
2、浅议租界是近代资本—帝国主义侵略中国的据点——以法租界为例（英租界、日租界）。
3、不平等条约是勒在近代中国人民脖子上的一条绞索—以“南京条约”为例（北京条约、天津条约等）。
4、紫荆花下话回归—小议香港的前世今生。
5、关于社会制度腐败导致经济技术落后的几点思考—以近代中国为例。
6、从《四洲志》到《海国图志》—小议近代中国人向西方学习的历程。
7、浅论洪秀全理想天国的破灭—以《天朝田亩制》为例（圣库制度）。
8、试论腐败是导致太平天国农民战争失败的重要原因。
9、小议洋务运动是中国近代化的开端—以新式学堂的开办为例（近代企业、新式海陆军）。
10、试论戊戌维新的爱国意义。
11、关于戊戌维新思想启蒙意义的几点分析。
（政治改革意义）12、不敢否定封建主义是戊戌维新运动失败的重要原因。
（对帝国主义抱有幻想、惧怕人民群众）13、小议孙中山的民族主义。
（民权主义、民生主义）14、试论辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命—以思想解放为例。
（社会经济、社会风俗）15、试论“民主”与“科学”乃是救治中国一切黑暗的良药。
16、试论五四运动促进了马克思主义在中国的传播—以李大钊为例。
17、浅论中国共产党的诞生是“开天辟地”的大事变。
18、试论毛泽东武装斗争思想的极端重要性——读《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》19、浅论“左”倾错误对中国革命的严重危害——以“立三路线”为例。
（秋白路线、王明路线）20、对抗战防御阶段国民党正面战场的几点分析——以“凇沪会战”为例（忻口、徐州、武汉）。
21、试论抗日民主根据地是中共坚持全面抗战路线的坚强阵地。
22、关于毛泽东新民主主义理论的几点思考——读《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》。
《中国近现代史纲要》期末论文参考题目
《中国近现代史纲要》期末论文参考题目1. 近代中国从改革到革命的历史发展逻辑2. 中国新民主主义革命推动了中国近现代社会的发展3. 近代中国各种救国方案之间的比较4. 旧民主主义革命与新民主主义的关系5. 评价孙中山的旧三民主义6.“农村包围城市”道路理论形成过程综述7. 试析西安事变和平解决之原因8. 试论“长征精神”（或论“五四”精神、“井冈山精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”等）9.论社会主义是中国近现代史发展的必由之路10.论在铭记历史中坚持“三个选择”论文写作要求1．在教师给的参考题目中任选一题。
2．独立完成论文写作，禁止抄袭他人文章。
3．论文应理论结合实际，解决实际问题，鼓励创新。
4．论文所引资料的出处必须一一注明，论文后应附参考文献。
5．论文正文要求在1000字左右，必须用钢笔或签字笔书写。
6．格式包括：标题、内容摘要（100字左右）、关键词：3-5个，正文，参考文献。
试析西安事变和平解决之原因在劝说蒋介石联共抗日遭拒绝的情况下(背景),张学良,杨虎城两位将军(人物),于1936年12月12日(时间),发动"兵谏",在西安拘捕蒋介石,并通电全国,提出改组南京政府,停止一切内战等八项主张.中共中央以民族大义为重,派周恩来赴西安,与张学良,杨虎城合作,迫使蒋介石接受联共抗日条件,使事变得以和平解决(经过).西安事变的和平解决标志着十年内战的结束,对国共两党再次合作,团结抗日起了巨大的促进作用(意义).和平解决原因：①日本不断扩大侵略，特别是华北事变损害了英美帝国主义和蒋介石集团的利益，蒋介石集团有转向抗日的可能。
②中日民族矛盾上升为主要矛盾，建立抗日民族统一战线成为中国共产党的迫切任务。
③张、杨发动西安事变也是为了逼蒋抗日。
④事变发生后何应钦为首的亲日派力图置蒋于死地，夺取政治权，扩大内战，有利于日本侵略主要有四种观点1.中共抗日主张作用说，持此说者主要有李新等李新认为，和平解决西安事变的方针，是中共中央根据抗日斗争的需要面作用的，对于西安事变，“以毛主席为首的党中央认为，事变关系十分重大，必须根据中国革命的根本利益和抗日斗争的需要，决定我党的方针”，由于我党当时“已经是一个政治上完全成熟的马克思列宁主义的党，能够从复杂的事变中看到无产阶级长远的利益所在，而不为一切晢时的因素所动撼”，党首先肯定了事变的进步性质，认为，这是“中国一部分民族资产阶级的代表，也是国民党中实力派之一部，不满意南京政府的对日政策，要求立即停止“剿中”，停止一切内战，一致抗日，并接受了中共抗日主张的结果”根据当时国内外的斗争形势，深刻指出事变可能有两种前途：“一种前途是爆发大规模内战，另一种前途是停止内战，一致抗日。
中国近代史论文 从两次鸦片战争看中国之变迁与发展
中国近现代史纲要期中论文题目：从两次鸦片战争看中国之变迁与发展所在院系：数学科学学院所在专业：信息与计算科学学生姓名：学生学号：所在年级：2010级日期：得分：从两次鸦片战争看中国之变迁与发展内容摘要中国社会在鸦片战争后，进入了近代的进程，并且随之发生了众多的化。
两次战争之后，广大人民开始了艰苦卓绝的斗争。
外国资本主义在中国侵入的不断深化，几近渗入社会的各个层面，西方殖民主义者在中国权利的不断扩大，带给了古老中国无休止的战火。
这两次战争究竟在那些主要方面影响了中国？中国的社会进程又发生了怎么样的变化？本文重点描述了这些。
关键词鸦片战争、第二次鸦片战争、自然经济、洋务运动、海关一、两次战争，一种命运中国近代史的开端，是以发生在清道光二十年至二十二年（1840-1842年）的鸦片战争为标志，同时这也是中国半殖民地半封建社会和旧民主主义革命时期的开端。
第一次鸦片战争前的鸦片走私贸易，让接连遭受1825年和1837年经济危机的大英帝国尝到了不小的甜头，源源不断地白银流入大英帝国的国库，正如梭伦所说：“财富催生饱腻，饱腻催生暴行”，大英帝国迫不及待的将侵略的坐标插入了中国的版图之上。
与此同时，国库的亏空严重地影响了大清帝国的收入，军备海防废弛，政治腐败，清廷不止一次的下令查禁鸦片，但英殖民主义者任意破坏禁令，利用行贿和走私等手段，继续罪恶的鸦片贸易，正如马克思所指出的：“中国人的道义抵制的直接后果就是，帝国当局、海关官员和所有官吏都被英国人弄得道德堕落。
侵蚀到天朝官僚体系之心脏，摧毁了宗法制度之堡垒的腐败作用，就是同鸦片烟箱一起从停泊在黄埔的英国趸船上被偷偷带进这个帝国。
”[1]1839年6月3日至21日，钦差大臣林则徐在虎门海滩公开销毁英、美等商人呈缴的鸦片21298箱[2]。
英国殖民主义者再也坐不住了，1840年2月英国内阁正式决定发动侵华战争，4月英国国会正式通过，6月由英国全权代表懿律（G.Elliot）统率4000侵略军，乘舰船40余艘到达广东海面并封锁珠江口，鸦片战争正式爆发。
新高考历史论文题目
新高考历史论文题目
新高考历史论文题目:
中国近代史上的一次重大转折：洋务运动的兴起、发展与影响中国近代史上的一次重大转折：洋务运动的兴起、发展与影响
洋务运动是中国近代史上的一次重大转折，它是中国在19世
纪末至20世纪初对外国现代科学技术进行学习、借鉴和引进
的一次重大历史事件。
在洋务运动期间，中国开始向西方国家学习现代军事、工业、交通、教育和科学等方面的知识和技术，以期达到强国富民的目的。
洋务运动在兴起初期受到了清政府的重视和支持，洋务派成员包括了一大批具有现代科学技术知识和外语能力的知识分子。
他们通过组织洋务学堂、设立铁厂、炮厂、船厂等工厂和研究现代武器，试图改革与提升中国的军事、技术和经济实力。
然而，洋务运动也受到了诸多影响和限制。
由于清政府对洋务派的支持并不坚定，而洋务派学习的对象也局限于效仿西方技术而未能掌握其科学原理，因此很多投入的资源最终并没有带来理想的效果。
同时，洋务派的改革尝试也遭到一部分保守派势力的反对和阻挠，最终导致了洋务运动的失败。
尽管洋务运动在一定程度上带来了一些现代科学技术的推广和应用，但其长期发展受到了种种限制和阻碍，从而未能达到预期的成果。
然而，洋务运动也对中国的现代化进程产生了深远影响，为后来的中国改革开放和现代化建设奠定了一定的基础。
因此，对洋务运动的历史评价需要从多方面进行权衡，毕竟它是中国近代史上重要的一次学习西方科学技术的尝试和探索。
近代史论文题目
1．殖民统治机构——东印度公司的来龙去脉。
2.新航路开辟与殖民扩张的展开。
3.鸦片战争发生的必然性。
4.从《望厦条约》看早期中美关系.
5外国传教士在中国的活动对中国文化近代化的影响。
6.1842 年割让香港为什么到1997 年才收回?
7．太平天国起义如何能在两年内从广西到南京建立政权。
8．《李秀成自述》的历史价值.
9．洪秀全与曾国藩的文化观比较.
10．洋务派引进西方新技术时间表.
11．洋务运动与中国民族资本主义产生的关系
12．比较中国的洋务运动与日本的明治维新. 13．李鸿章洋务思想分析
14．比较1895 年康有为,孙中山的主要活动.
15．康有为的维新思想简介
16．同盟会为什么要在日本成立?组织形式
如何?
17．从资产阶级革命派的骨干力量，看清末新政的影响。
18．孙中山的革命活动。
19.五四时期，知识分子怎样接受了马克思主义。
20．国共合作，苏联起了怎样的作用。
21．北伐战争中中国共产党的作用。
22．蒋介石是如何开展"革命外交"的? 23．近代日本侵华的战略意图与主要步骤。
24.中国近现代历史人物评析。
中国近代文学论文题目选题参考
中国近代文学论文题目选题参考中国近代文学是中国现代史上的重要组成部分，涵盖了从晚清时期到当前的文学作品和文学思潮。
在这片广袤的文学土地上，许多有趣而独特的主题和选题等待我们去探索和研究。
本文将为您提供一些中国近代文学论文选题的参考，帮助您选择一个适合自己的题目。
1. 反映社会变革的文学作品分析中国近代历经了许多社会变革和政治动荡，这些变革和动荡对文学的产生和发展产生了深远的影响。
您可以选择某一时期或某一作家的作品，分析其中所体现的社会变革的特点和反映的社会问题。
例如，可以探讨晚清末年小说《红楼梦》中的女性形象，以及其对当时封建社会的反映和引发的社会争议。
2. 主题与风格的变革：新文学运动和白话文学新文学运动是中国近代文学的一次重要变革，标志着白话文学在文坛上的崛起。
您可以选择某一位作家、某一篇作品或某一种文学形式，分析其在新文学运动中的地位和作用。
也可以比较不同时期的作家或作品，探讨其主题和风格的变革。
例如，可以对比鲁迅的小说《狂人日记》和梁实秋的散文《狂人日记》的主题和风格的异同，以及其在文学发展中的意义。
3. 性别与身份的探析：女性文学研究女性文学在中国近代文学中占据了重要地位，很多女作家以个人的视角和经历，刻画出生动的女性形象，并发表对性别与身份的思考。
您可以选择一位女作家或一篇女作品，分析其中对女性问题的探讨和对社会的影响。
例如，可以研究康梁之间的女性小说，探讨其对女性自我认同和性别平等的表达。
4. 文学与社会思潮的交汇：马克思主义文学理论和现实主义文学马克思主义文学理论在中国近代文学史上产生了深远的影响，与之相应的现实主义文学也成为当时的主流文学形式。
您可以选择某一位马克思主义文学理论家或现实主义作家，分析其理论观点或文学作品对文学和社会的影响。
例如，可以研究鲁迅的文学思想和小说作品，探讨其对中国当代文学和社会进步的重要意义。
5. 文学与民族文化传统的交融：传统文化在近代文学中的表达中国近代文学作为一个独特而丰富的文化现象，与中国传统文化有着密切的联系。
《中国现代文学史》期末论文题目及范例
《中国现代文学史》期末论文题目及范例
一、论文题目
1. 中国现代文学主题演变及对当代文学的启示
二、论文范例
1. 中国现代文学主题演变及对当代文学的启示
中国现代文学是面向近现代时期的文学作品总称。
它经历了近百年的发展，其中主题的演变对于当代文学起到了重要的启示。
本文将分析中国现代文学主题的演变，并探讨其对当前文学创作的影响。
论文结构安排如下：
1.1 背景介绍
本部分将简要介绍中国现代文学的发展背景，包括时期、重大
事件和影响因素。
1.2 中国现代文学主题的演变
本部分将从不同时期的文学作品中选取典型的主题进行分析，
如“民族主义与国家建设”、“现代性与个体解放”、“战争与和平”等。
通过对这些主题进行比较和对比，揭示出主题在不同时期的变化和
发展趋势。
1.3 主题演变对当代文学的启示
本部分将探讨中国现代文学主题演变对当代文学创作的启示。
通过对历史发展的总结和分析，分析其对当代文学创作的启示，指
出当代文学创作中应该关注的主题和价值取向。
1.4 结论
本部分将对论文进行总结，提出对于中国现代文学主题演变及
其对当代文学的启示的观点，并展望未来可能的发展方向。
该论文旨在深入研究中国现代文学的主题演变，通过对不同时期的文学作品的分析，整理出其变化和发展规律，以及对当代文学创作的启示。
希望能够为读者提供对中国现代文学的更深入了解，并在当代文学创作中引发新的思考和探索。
以上是关于中国现代文学主题演变及对当代文学的启示的论文范例。
希望能对您的期末论文有所帮助！。
近代史纲要论文选题题目
近代史纲要论⽂选题题⽬ 在⼀篇近代史纲要论⽂中，⼀个好的论⽂选题必然具有⼀定的创新性。
下⾯是店铺带来的关于近代史纲要论⽂选题的内容，欢迎阅读参考! 近代史纲要论⽂选题(⼀) 1. 五四运动与妇⼥解放 2. 五四运动对新时期继续解放思想的启⽰ 3. 科学、民主与民族精神重构——五四运动再思考 4. 五四运动对中国伦理学研究的影响 5. 胡适对“五四运动”的态度分期 6. 建国前中国共产党⼈关于五四运动评论述评 7. “德赛两先⽣”在中国的由来与发展 8. 五四运动与中国⾳乐的历史诠释 9. 纪念中国共产党成⽴__周年 10. 试论中国共产党成⽴的历史必然性 11. 中国共产党成⽴后关于妇⼥参政的理论认识与实践经验 12. 新时期加强社会管理⼯作的⼏点思考 13. 党对中国社会主义建设道路的最初探索 14. 提⾼党的建设科学化⽔平的途径研究 15. 党在加强新中国主流意识形态建设⽅⾯的基本经验探析 16. 建国以来中国共产党反腐倡廉建设的基本历程、经验与启⽰加强党的作风建设 17. 始终保持党同⼈民群众的⾎⾁联系 18. 浅析近代中国⼈对中国出路的探索 19. 论述帝国主义的侵略与中国⼈民的历史命运和历史选择 20. 从中国近现代历史的客观实际论述中国⾰命的必要性与进步性 近代史纲要论⽂选题(⼆) 1. 抗⽇战争时期赣闽粤边区的第⼀次现代化浪潮 2. 试论抗⽇战争时期绥远省政府对边疆教育的推进 3. 抗⽇战争时期国共两党对外宣传策略⽐较 4. 论抗⽇战争精神 5. 中国⼈民抗⽇战争与中国共产党的建设 6. 中国共产党对中国抗⽇战争和世界反法西斯战争的历史性贡献 7. 中国共产党和中国⼈民抗⽇战争 8. ⽤抗⽇战争的⽣动历史推进青少年学⽣爱国主义教育 9. 抗⽇战争胜利的历史经验 10. 建设⼀⽀与国家地位相称的⼈民军队 11. 中国⼈民抗⽇战争研究的⼀次检阅 12. 中国共产党在抗⽇战争中的中流砥柱作⽤ 13. ⼗年来中国抗战在世界反法西斯战争中的地位和作⽤研究综述 14. 关于戊戌维新思想启蒙意义的⼏点分析(政治改⾰意义) 15. 不敢否定封建主义是戊戌维新运动失败的重要原因(对帝国主义抱有幻想、惧怕⼈民群众) 16. ⼩议孙中⼭的民族主义(民权主义、民⽣主义) 17. 试论⾟亥⾰命是⼀次⽐较完全意义上的资产阶级民主⾰命—以思想解放为例(社会经济、社会风俗) 18. 试论“民主”与“科学”乃是救治中国⼀切⿊暗的良药 19. 试论五四运动促进了马克思主义在中国的传播—以李⼤钊为例 近代史纲要论⽂选题(三) 1. 论述近现代以来中国的历史主线和历史主题及它们之间的相互关系 2. 中国⽆论是⾰命还是建设必须⾛⾃⼰的路 3. ⼩议两次国共合作的异同 4. 浅谈近代中国落后的原因 5. 从戊戌维新看改⾰开放 6. 试论中国共产党的领导地位是中国近现代 7. 历史发展的必然选择 8. ⾟亥⾰命之我见 9. 论国民党在抗⽇战争中的作⽤ 10. 正确认识国民党在抗⽇战争中的地位和作⽤ 11. 谈谈我对国民党在抗战中的作⽤的⼏点看法 12. 论抗战时期国民党正⾯战场的作⽤ 13. 抗战中坚民族先锋 ——论中国共产党在抗⽇战争中的地位作⽤ 14. 浅析国民党地⽅实⼒派在全民族抗战局⾯形成中的作⽤ 15. 论抗⽇战争国民党战场的作战策略与作⽤ 16. 如何认识中国共产党在抗⽇战争中的中流砥柱作⽤ 17. 论中国共产党在抗⽇战争中的作⽤ 18. 国际友⼈在抗⽇战争中的贡献和作⽤ 19. 抗⽇战争中抗币与法币、伪币⽃争述论。
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中国共产党先进性建设的历史经验探析
加强党的先进性建设历史经验的回顾与思考
忧患意识教育：新时期加强党的先进性建设的重要举措
毛泽东对中国共产党执政理论的探索
论江泽民的民主政治建设思想
胡锦涛促进就业保持社会和谐发展思想在上海的成功实践
辛亥革命前孙中山关于国民素质问题的思考
对辛亥革命经验教训的新思考
辛亥革命时期的排满思潮
辛亥革命时期学术文化的变迁
论辛亥革命同中国现代化历史进程的关系
辛亥革命时期没有“大的农村变动”原因剖析
辛亥革命和中国近代民族主义
佛教在辛亥革命中的角色与地位
辛亥革命与早期共产党人的思想启蒙
辛亥革命与20世纪中华民族的振兴
统一战线和民族工作在威宁的实践
1956年知识分子问题会议的几点探讨
对社会主义认识的深化与区域经济发展战略的转变
中国共产党对区域经济协调发展战略的探索
必须充分认识对非公经济重新定位的重大意义
中国共产党与中华民族精神支柱的重塑
中国共产党与中国政党政治
试论中国共产党在民主革命时期文化理论工作的历史特点
党领导农村基层自治的历史轨迹与基本经验
浅析党成立90年来的理论创新与历史经验
党的社会管理工作研究
加强和推进党的基层组织执政能力建设
坚持党的群众工作基本经验 努力做好新形势下的群众工作
论中国特色社会主义理论体系引领中国发展进步
推进基层学习型党组织建设的路径探析
中国共产党历次整党整风运动的回顾与思考
“德赛两先生”在中国的由来与发展
五四运动与中国音乐的历史诠释
纪念中国共产党成立90周年
试论中国共产党成立的历史必然性
中国共产党成立后关于妇女参政的理论认识与实践经验
新时期加强社会管理工作的几点思考
党对中国社会主义建设道路的最初探索
提高党的建设科学化水平的途径研究
党在加强新中国主流意识形态建设方面的基本经验探析
论抗日战争精神
中国人民抗日战争与中国共产党的建设
中国共产党对中国抗日战争和世界反法西斯战争的历史性贡献
中国共产党和中国人民抗日战争
用抗日战争的生动历史推进青少年学生爱国主义教育
抗日战争胜利的历史经验 建设一支与国家地位相称的人民军队
中国人民抗日战争研究的一次检阅
中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用
南洋与辛亥革命
略论辛亥革命时期知识妇女群的解放心态
辛亥革命时期的盐务改革
五四运动前后马克思主义在中国传播的两个阶段比较研究
如何看待五四运动是新民主主义革命的开端
大众传媒与五四运动“内除国贼”目标的确立
五四运动与中国共产党的诞生
五四运动的时代精神
五四运动对我国妇女体育的推动
从思想到行动——略论五四运动与启蒙
南京大屠杀与民族忧患意识
抗战时期中国工业合作运动研究综述
东南抗战的领导核心——抗战初期的中共中央东南局
我国少数民族在抗战中的重要贡献和伟大的爱国主义精神
海峡两岸关系视野下的抗日战争研究
抗日战争是中华民族精神现代重塑的枢纽
文化知识界与农民抗战运动员
中国抗战与日本的败降
论抗战时期的中华民族精神
从戊戌维新看改革开放
试论中国共产党的领导地位是中国近现代 历史发展的必然选择
辛亥革命之我见
论国民党在抗日战争中的作用
正确认识国民党在抗日战争中的地位和作用
谈谈我对国民党在抗战中的作用的几点看法
论抗战时期国民党正面战场的作用
抗战中坚 民族先锋 ——论中国共产党在抗日战争中的地位作用
浅析国民党地方实力派在全民族抗战局面形成中的作用
以发展文化产业为重点加快推进“文化青岛”建设
新时期基层央行青年思想教育工作研究
毛泽东推进马克思主义中国化、时代化、大众化思想浅析
山东半岛蓝色经济区与生态文化建设
论近代中国先进分子为什么选择了马克思主义
论马克思主义与中国传统文化的契合与融通
浅谈马克思主义大众化的基本经验及其对高校党建的启示
中国抗日战争的世界历史意义
抗日战争时期的中华民族精神
中华民族团结抗战的伟大胜利
以史为鉴 面向未来——我国政府处理日本侵华历史问题的方针与启示
国共两党抗日作战的战略指导
新中国对日本战犯的改造
抗战漫画探析
从抗日战争时期的学术个案看全民族的思想启蒙
论太行精神的形成
满铁与九一八事变
上海抗战文化的发展与抗争
论伟大的抗战精神
论中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用
论抗日战争中的两个战场
试评百团大战
论南昌起义、秋收起义打出不同旗帜的原因
试析蒋介石“攘外必先安内”方针的性质
试论“长征精神”（或论“五四”精神、“井冈山精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”、“红
岩精神”、“大庆精神”、“雷锋精神”、“铁人精神”、“红旗渠精神“等）
国内战争与民族战争的关系。
评价孙中山的旧三民主义
民主革命时期中国共产党党内监督的历史沿革及其特点
用建党原理剖析浙江先进分子在创建中国共产党中的地位与作用
东北抗联群众工作的历史启示
党领导“直过区”实现跨越式发展的实践和启示
建国以来上海吸引留学归国人员工作的历史回顾及其现实意义
略论李大钊从民主主义者到共产主义者的转变
“五四”运动领导者及性质初探
三代领导核心对党的领导制度建设的贡献
马克思主义中国化的历史发展
“马克思主义中国化”的形成
中国共产党解决“三农”问题的实践与历史经验
中国共产党解决“三农”问题必须注意把握的几个问题
建国以来“三农”问题实践与历史经验研究
“以工促农、以城带乡”决策思路形成背景的历史考察
论新一届中央领导集体解决“三农”问题的三大突破
近代中国各种救国方案之间的比较。
资本帝国主义征服近代中国的手段述略
中西文化的冲突、交融与近代文化的演变。
两次中日战争的比较与联系
旧民主主义革命与新民主主义的关系。
评左宗棠收复新疆
社会革命与近现代中国社会的发展。
天京事变的反思
试论旧中国资产阶级走过的艰难路程
试论抗日战争时期爱国主义的时代特征
日本军国主义与侵华战争
探索中国革命道路的成功典范——试析湘赣边界秋收起义对中国革命的贡毛泽东诗词创作阶段论
论毛泽东诗词的爱国情操美
从毛泽东诗词看长征精神
简析毛泽东诗词的思想性与艺术性
论毛泽东诗词的浪漫主义特点
毛泽东早年诗词品析
试论新中国成立的伟大历史意义
论中共八大的历史功绩
我国社会主义改造的回顾与启示
“七千人大会”的当代启示 现代史发展的必由之路
学习“五四”先驱，肩负起历史使命
论当代中国的时代精神
论我党历史上的三次重大转折
回顾真理标准问题大讨论
论当代大学生要做忠诚的爱国主义者
论爱国主义是中华民族的优良传统
论爱国与爱党的统一性
论社会主义荣辱观
大学生应从苏东剧变中吸取哪些经验教训
论在铭记历史中坚持“三个选择”
试析林则徐的历史贡献
西方列强侵略中国和不平等条约的影响。
试述近代殖民主义者掠卖残害华工罪行
近代中国从改革到革命的历史发展逻辑。
抗战期间国民政府的人力动员与管制
抗日战争时期的国共合作与祖国统一。
抗日战争敌后战场与抗日游击战争。
抗日根据地建设与中国共产党执政能力建设。
八路军及山东抗日根据地建设。
山东及青岛军民的抗日战争
抗日战争与中国民族主义的发展
论江桥抗战是中国抗日战争的开端
浅谈辛亥革命前十年中国国民的宪政意识
简论“扶清灭洋”口号的作用
中国新民主主义革命推动了中国近现代社会的发展。
试探光绪帝在戊戌变法中的地位和作用
西方资本帝国主义侵略与近代中国社会发展问题。
评近代中国师范教育第一人张謇
近代中国改革（改良）运动与革命运动的关系。
评美国的“门户开放”政策
论抗日战争国民党战场的作战策略与作用
如何认识中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用
论中国共产党在抗日战争中的作用
国际友人在抗日战争中的贡献和作用
抗日战争中抗币与法币、伪币斗争述论
抗日战争时期赣闽粤边区的第一次现代化浪潮
试论抗日战争时期绥远省政府对边疆教育的推进
抗日战争时期国共两党对外宣传策略比较
对五四运动及传承五四精神的再思考
梁启超与五四运动关系探源
赋予五四运动以社会性别:女学生的主体性和能动性
五四运动与妇女解放
五四运动对新时期继续解放思想的启示
科学、民主与民族精神重构——五四运动再思考
五四运动对中国伦理学研究的影响
胡适对“五四运动”的态度分期
建国前中国共产党人关于五四运动评论述评
基层党组织组织文化研究
社会主义核心价值体系建设的挑战与对策探析
中国共产党90年理论创新的基本经验
中国共产党推进马克思主义大众化的历史进程与基本经验
党内和谐建设的现状与存在的问题分析
中国共产党人价值观理论研究
论毛泽东原则性与灵活性相结合的领导艺术
进一步增强新形势下基层党组织的群众工作能力
中国共产党女子学校教育的理论与实践
中国共产党科学发展观确立的历史考察