导游服务技能大赛
导游与酒店服务技能大赛规程
导游与酒店服务技能大赛规程一、比赛目的导游与酒店服务技能大赛旨在提升导游与酒店服务行业从业人员的专业技能水平,促进行业的发展与创新。
二、比赛时间与地点1. 比赛时间:设定为每年的11月份。
2. 比赛地点:根据参赛人数,确定合适的比赛场地。
一般选择较大的会展中心或学校场地。
三、参赛对象1. 导游技能赛:从事导游工作,并具有相应资质证书的人员。
2. 酒店服务技能赛:从事酒店服务工作,并具有相应资质证书的人员。
四、赛事内容1. 导游技能赛:(1) 讲解比赛:参赛选手需要根据指定的景点或旅游线路,进行讲解演示。
评委会根据讲解内容、表达能力、语言表达水平等进行综合评分。
(2) 应急处理比赛:选手在模拟的突发事件情境下,进行应急处理训练。
评委会根据应对能力、合作态度、创新能力等进行综合评分。
(3) 文化知识答题:选手在一定时间内,回答与导游有关的文化知识题目。
评委会根据正确率、答题速度等进行评分。
(4) 指北针定向:选手在指定区域内,利用指北针和地图规定的参考点,进行定向练习。
评委会根据完成时间、准确度等进行评分。
2. 酒店服务技能赛:(1) 客房清洁比赛:选手需在规定时间内完成一间标准客房的清洁工作。
评委会根据清洁完整度、效率等进行评分。
(2) 前台接待比赛:选手需要模拟接待客人的场景,进行礼貌、细致的接待工作。
评委会根据服务态度、操作流程等进行评分。
(3) 餐饮服务比赛:选手需要根据指定菜单进行菜品制作和服务。
评委会根据菜品质量、服务效果等进行评分。
(4) 应急处理比赛:选手在模拟突发事件的场景下,进行应急处理训练。
评委会根据应对能力、决策能力等进行评分。
五、评分标准1. 评委会由行业专家和相关领域从业人员组成,他们将根据各项技能的要求和实际操作情况,进行公正、客观的评分。
2. 根据技能赛的不同项目,评分标准会有所不同。
一般包括表达能力、语言表达水平、操作流程、服务态度、效率等方面。
六、奖项设置1. 按照参赛人数和比赛结果,设立一、二、三等奖。
导游服务赛项竞赛规程
导游服务赛项竞赛规程导游服务赛项竞赛是一个旨在提高导游服务质量和水平的比赛活动。
该比赛旨在激励导游提供更优质的服务,增强他们的专业知识和技能,以满足不断增长的旅游需求。
一、参赛资格。
1. 参赛者必须持有合法的导游资格证书。
2. 参赛者必须在旅游行业从事导游工作至少3年,并且在过去一年内没有违反任何相关法规和规定。
3. 参赛者必须具备良好的沟通能力、服务意识和团队合作精神。
二、比赛内容。
1. 参赛者将进行导游知识和技能的笔试和口试,包括历史文化知识、地理常识、语言表达能力等方面的考核。
2. 参赛者将进行导游服务实操环节,包括接待游客、讲解解说、应对突发情况等实际操作。
三、评分标准。
1. 笔试和口试环节将根据参赛者对相关知识的掌握程度、语言表达能力和逻辑思维能力进行评分。
2. 实操环节将根据参赛者的服务态度、讲解水平、应变能力和团队合作精神进行评分。
四、奖项设置。
1. 比赛将设置一、二、三等奖,同时设立最佳人气奖和最佳团队合作奖。
2. 获奖者将获得奖金和荣誉证书,并有机会参加更高级别的导游比赛。
五、比赛宗旨。
导游服务赛项竞赛旨在提高导游的专业水平和服务质量,激励导游提供更优质的服务,为游客提供更好的旅游体验。
希望通过比赛的形式,激发导游的学习热情,不断提升自身的综合素质,为旅游行业的发展做出更大的贡献。
六、比赛组织。
1. 比赛由当地旅游局、导游协会等相关机构联合举办,确保比赛的公正、公开和专业性。
2. 比赛组织方将邀请相关专家学者和行业精英组成评审团,对参赛者进行全程评审和指导。
通过导游服务赛项竞赛,希望能够激发导游的学习热情,提高他们的专业水平和服务质量,为旅游行业的可持续发展贡献力量。
同时也为游客提供更优质的旅游体验,增强旅游目的地的吸引力和竞争力。
人社部全国导游服务技能大赛的大纲
一、比赛背景1.人社部全国导游服务技能大赛是一个旨在提高导游服务质量,推动旅游行业发展的专业赛事。
该比赛由我国人力资源和社会保障部主办,旨在通过竞赛的形式,激发广大导游的工作热情,推动导游服务水平的提升,为国内外游客提供更优质、更专业的导游服务。
2.比赛的举办将有利于提升我国导游队伍的整体素质,推动旅游服务业的升级和创新,提高我国作为旅游目的地的国际竞争力,为我国旅游业的可持续发展贡献力量。
二、比赛内容1.比赛包括导游基本知识、语言表达能力、危机处理能力等多个方面的考核。
2.导游基本知识: 考核导游对旅游目的地的基本情况、历史文化、风土人情等相关知识的掌握程度,以及导游对景点的讲解技巧和方法。
3.语言表达能力: 要求导游在讲解过程中使用流畅、地道的语言表达,能够准确、生动地讲解旅游景点的相关知识,并与游客进行良好的交流交流。
4.危机处理能力: 导游在紧急情况下的应急处理能力、游客矛盾纠纷的化解能力等方面的考核。
三、比赛形式1.初赛: 导游资格证书持有者均可报名参加,初赛将在各省市举行,选拔出各省市的优秀选手进行复赛。
2.复赛: 将选拔出各省市的优秀选手进行全国总决赛。
3.总决赛: 总决赛由我国人力资源和社会保障部主办,各省市的优秀选手将齐聚一堂,进行多轮激烈比拼,最终评选出全国导游服务技能大赛的优胜者。
四、比赛奖励1.全国导游服务技能大赛将设立一、二、三等奖,并评选出最佳人气奖、最佳表现奖等多个奖项。
2.优胜者将获得来自人社部的殊荣,同时还有机会代表我国参加国际导游大赛,展示我国导游的风采。
3.获奖者还将获得丰厚的奖金奖励,并有机会获得一定的职业提升机会。
五、比赛意义1.促进旅游业发展: 通过比赛,提高了导游的整体素质和服务水平,有利于提升我国旅游业的整体服务水平,吸引更多国内外游客。
2.推动旅游业转型升级: 通过比赛,促进了旅游业的转型升级,推动了旅游业的创新发展,有利于推动旅游业的健康可持续发展。
2024年江苏省高等职业院校技能大赛导游服务赛项竞赛规程
一、赛事名称:2024年江苏省高等职业院校技能大赛导游服务赛项二、赛事时间:具体时间待定,待赛事组委会确定后通知三、赛事地点:江苏省高等职业院校技能大赛中心四、赛事主办单位:江苏省教育厅五、赛事承办单位:江苏省高等职业院校技能大赛组委会六、赛事参赛对象:江苏省各高等职业院校导游专业相关班级的学生七、赛事内容:1.口头导游演示:参赛选手需通过口头描述的方式向评委和观众介绍一个虚拟景点或实际景点,内容应包括景点的历史、文化、地理等相关信息,并能够生动地表达出景点的特色和魅力。
2.景点解说技能展示:参赛选手需现场解说一个实际景点,包括景点的名称、历史、文化、地理等相关信息,要求准确、流畅、生动。
3.服务态度评判:参赛选手在整个比赛过程中需要展现出良好的服务态度,包括礼貌待人、热情周到、细心体贴等。
4.旅游知识测试:参赛选手需参加一定难度的旅游知识测试,包括景点知识、导游服务规范、旅游安全知识等。
八、赛事规则:2.参赛选手需按照比赛规程整装待发,迟到者将被取消比赛资格。
3.参赛选手需遵守比赛现场秩序,听从裁判指挥,不得在比赛过程中出现不文明行为。
4.参赛选手需遵守比赛规则,不得利用各种非正当手段谋取好成绩,一经发现将取消比赛资格。
5.比赛结果以评委评分为准,评委评分稳定值为中心,高于或低于该值均为无效分数。
九、赛事奖励:1.优胜奖:根据评委评分情况,颁发一、二、三等奖,并颁发获奖证书和奖金。
2.优秀奖:根据评委评分情况,颁发若干名次的优秀奖,并颁发获奖证书。
3.参与奖:所有参赛选手均颁发参与奖,并颁发获奖证书。
十、其他事项:1.参赛选手需自行承担比赛期间的食宿费用,赛事组委会不提供食宿安排。
2.参赛选手在报名参赛前需仔细阅读比赛规程,确保自己能够符合参赛条件,并承诺遵守比赛规则。
3.比赛过程中如有任何问题或争议,均由赛事组委会最终解释。
以上是2024年江苏省高等职业院校技能大赛导游服务赛项的竞赛规程,希朥参赛选手能够遵守规则,全力以赴,展现出自己的技能和魅力。
导游服务技能竞赛规程评分标准3
附件32高职旅游专业类导游服务等二个项目技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛内容普通话导游服务和英语导游服务是两个独立的赛项。
每赛项分别包括导游讲解、即兴演讲、现场知识问答、文化知识测试和才艺展示五部分。
其中,导游讲解占60%;即兴演讲占10%;现场知识问答占5%;文化知识测试占15%;才艺展示占10%。
1.导游讲解:主要考察选手的导游讲解能力。
选手根据自选主题进行模拟导游讲解,并要求准备和讲解内容吻合的PPT。
选手要运用相应组别的语种进行比赛。
2.即兴演讲:主要考察选手的临场反应、逻辑思维能力和语言组织能力。
该项目安排在导游讲解结束后,由选手现场抽签决定即兴演讲主题,无准备时间。
选手要运用相应组别的语种进行比赛。
3.现场知识问答:主要考察选手导游知识积累与现场反应能力。
该项目安排在即兴演讲结束后,选手抽选题号进行回答。
题型为判断题2题、单项选择题2题,多项选择题1题。
选手要运用相应组别的语种进行比赛。
4.文化知识测试:主要考察选手的深度文化知识积累。
该项目独立进行,参赛选手统一进行笔试考核,用中文作答。
题型为简答题,共15题。
5.才艺展示:主要考察选手的才艺能力。
选手根据范围选择才艺形式,独立完成表演,不限语种,不允许助演。
二、竞赛方式个人赛。
每个院校每赛项限报2名选手,每位选手限报1名指导教师。
每名选手独立完成所有赛项。
赛项流程:文化知识测试→导游讲解→即兴演讲→现场知识问答→才艺展示→公布竞赛总成绩。
具体分以下四个环节:环节一:文化知识测试,选手统一进行笔试考核。
该环节选手自带水笔答题。
环节二:导游讲解、即兴演讲、现场知识问答三项同场按序完成。
此环节普通话组、英语组在两个赛场同时进行。
由领队提前一天抽签决定选手出场顺序,按序编制比赛场次。
该环节主要设备(PPT播放工具、话筒等)由主办方提供。
环节三:才艺展示,此环节普通话组、英语组选手在同一场地根据环节二的比赛场次错时进行。
该环节所需服装、道具自备,主办方提供音频播放、话筒及钢琴。
2024年导游技能大赛实施方案
2024年导游技能大赛实施方案1. 确定比赛的目的和目标:导游技能大赛的目的可以是提高导游的业务水平、推动导游行业的发展,以及促进旅游经济的增长等。
确立明确的目标有助于组织者明确比赛的重点和核心。
2. 设计比赛项目:根据导游的工作职责和技能要求,确定比赛涉及的项目。
可以考虑如导览解说、应急处理、客户沟通与服务、文化知识、专业知识等项目。
3. 制定评分标准:对于每个比赛项目,制定明确的评分标准,以便裁判对参赛选手的表现进行客观评判。
评分标准可以根据技术要求、实际操作能力、沟通能力、专业知识等方面进行设定。
4. 确定参赛资格和报名程序:确定参赛选手的资格要求,并明确报名的流程和要求。
参赛选手可以是从事旅游行业的导游员,也可以是相关专业院校的学生。
确保参赛选手具备相应的导游技能和背景。
5. 确定比赛阶段和赛程安排:比赛可以分为初赛、复赛和决赛等多个阶段进行。
根据参赛选手的数量和时间限制,制定比赛的赛程安排和时间表。
6. 确定比赛场地和设施:选择适合举办比赛的场地,并确保场地拥有必要的设施和装备。
比赛场地可以选择景区、旅游学院或专业会展中心等。
7. 配备专业裁判和评委:确保比赛的公正和专业性,组织一支由资深导游和相关专业人士组成的裁判和评委团队。
裁判和评委应具备丰富的导游知识和经验,并严格按照评分标准进行评判。
8. 确定奖项设置和奖励制度:根据比赛的成绩,设立相应的奖项和奖励制度,鼓励参赛选手积极参与和努力表现。
奖项可以包括冠军、亚军、季军和优秀奖等。
9. 宣传和推广:通过媒体渠道、社交媒体、校园宣传等方式,广泛宣传比赛,并吸引更多的参赛选手和观众。
同时,与旅游行业相关的企业和机构合作,共同推广比赛。
10. 组织比赛后的相关活动:在比赛结束之后,组织相关的庆功活动、经验交流会、颁奖典礼等,为参赛选手提供交流和学习的机会。
同时,及时总结本次比赛的经验和教训,为后续的比赛提供参考。
请注意,这只是一个大致的框架,具体的实施方案还需要根据实际情况进行细化和调整。
导游服务技能大赛方案
旅游业一直被成为朝阳产业,随着近年来国家政策的利好和国民需求的扩大,已经进入黄
金发展时期,成为衡量国民经济发展的重要指标。导游、领队作为旅游业的核心,是旅游业中
最具代表性的从业人员。为展示公司的品牌形象,提升导游、领队的服务技能水平,培养导游
骨干人才,特举办“导游服务技能大赛”。
一、指导思想
XX 公司
导游服务技能大赛
主办单位:XX 公司 赞助单位:[请输入单位名称]
1 /……………………………………………………………3 二、大赛主题 …………………………………………………………………………………3 三、组织机构 …………………………………………………………………………………3 四、大赛简介 …………………………………………………………………………………3 五、大赛赛程 …………………………………………………………………………………3 六、大赛时间及地点 ……………………………………………………………………….4 七、招募时间及对象资格 ……………………………………………………………..5 八、决赛方式 ………………………………………………………………………………….5 九、奖项设置 ………………………………………………………………………………….5 十、比赛原则 …………………………………………………………………………………6 十一、大赛赞助办法………………………………………………………………………..6 十二、大赛宣传计划………………………………………………………………………..6 十三、评委邀请………………………………………………………………………………..7 十四、经费预算………………………………………………………………………………..8 十五、大赛预期效果………………………………………………………………………..8 附件一:导游服务技能大赛流程安排表…………………10 附件二:邀请函……………………………………………………………………………...11
导游服务技能大赛点评方案
导游服务技能大赛点评方案导游服务技能大赛点评方案一、活动概述导游服务技能大赛是为了提升导游服务质量,提高导游服务技能水平,促进旅游行业发展而举办的比赛活动。
通过比赛可以展示导游的专业知识、语言表达能力、服务态度等方面的能力,促使导游们不断提升自身素质和技能水平。
二、评委团队评委团队由行业内知名导游、旅游专家和相关从业经验丰富的人士组成,确保评审专业性和公正性。
三、评分标准1. 专业知识技能(40%)- 包括导游知识的掌握,对旅游景点的了解以及讲解的准确性和深度。
2. 语言表达能力(30%)- 包括语言流利程度、措辞准确性和语言表达能力的生动性。
3. 服务态度和交际能力(20%)- 包括态度亲切、耐心和友好,与客人交流的能力以及处理突发情况的能力。
4. 创意和表现力(10%)- 包括导游讲解技巧的创新性、讲解时的表现力和与团队互动的能力。
四、评审程序1. 初赛环节初赛环节是根据参赛者提交的导游实际工作影像资料进行评审,评委对参赛者的专业水平和表现进行初步评估。
初赛结果将作为决定晋级的重要依据。
2. 总决赛环节总决赛环节分为三个环节:演讲环节、问答环节和实地导游表现环节。
(1)演讲环节:参赛者需准备一个主题演讲,展示其专业知识和语言表达能力。
(2)问答环节:评委会随机提问,以测试参赛者的专业知识和应变能力。
(3)实地导游表现环节:参赛者需带领评委团队进行实地导游,评估其实际导游表现能力。
五、奖项设置根据比赛结果,设立一、二、三等奖,并颁发最佳创意奖、最佳语言表达奖、最佳服务态度奖等特别奖项。
六、活动宣传与推广1. 利用各种媒体平台进行宣传,如电视、广播、互联网等。
2. 举办推广活动,如开展导游知识讲座、旅游行业座谈会等,吸引更多人士参与。
3. 与旅行社、景点等合作,推广比赛活动,吸引更多导游参与。
七、活动效果评估1. 对参赛导游进行满意度调研,了解他们对比赛活动的评价和建议,以及对比赛的影响程度。
2. 对参赛导游的服务品质进行随机考察,了解比赛对他们服务质量的提升效果。
全国导游服务技能大赛的大纲
全国导游服务技能大赛的大纲
1. 比赛目的和意义:介绍全国导游服务技能大赛的目的,如促
进导游服务水平的提高,推动旅游行业的发展等。
2. 参赛资格和报名流程:说明参赛者的资格要求,如年龄、学历、工作经验等,并提供报名方式和截止日期等相关信息。
3. 比赛内容和形式:详细说明比赛的各个环节和项目,如导览
解说、旅游知识测试、语言表达能力、应急处理能力等,以及比赛
的形式,如个人或团体赛等。
4. 评分标准和流程:列出评委对参赛者进行评分的标准和流程,包括各个项目的评分细则、评委的背景要求、评分表格等。
5. 比赛规则和要求:明确比赛的规则和要求,如比赛时间、地点、服装要求、器材使用规定等,以及参赛者需要遵守的行为准则
和纪律要求。
6. 奖项设置和评选方式:介绍比赛的奖项设置,如一、二、三
等奖、最佳表现奖等,并说明评选奖项的方式和程序。
7. 比赛组织和安排:说明比赛的组织机构、工作人员的职责和安排,以及比赛的时间表、场地布置等相关事项。
8. 培训和辅导:提供参赛者培训和辅导的信息,如培训班的时间、地点、内容等,以及提供学习资料和参考书目等。
9. 比赛后续活动:介绍比赛结束后的相关活动,如颁奖典礼、获奖者的表彰和宣传等。
需要注意的是,具体的全国导游服务技能大赛大纲可能会根据每届比赛的情况而有所不同,以上内容仅为参考。
2024年导游技能大赛实施方案
2024年导游技能大赛实施方案一、背景介绍导游是旅游行业的重要组成部分,从业人员需要具备扎实的专业知识和出色的服务能力。
为了提高导游队伍的整体素质和专业水平,激发导游从业人员的创新能力和竞争激情,2024年将举办一场导游技能大赛。
二、大赛目标1.提高导游职业技能水平:通过比赛的方式引导导游从业人员系统学习和掌握导游相关知识和技巧,提高其服务能力和专业素养。
2.展示导游行业风采:借助比赛的平台,展示导游行业的发展成果和优秀案例,弘扬导游职业的正能量,提升导游行业形象。
3.鼓励创新和竞争:通过大赛,鼓励导游从业人员在工作中不断追求创新,培养竞争意识,推动导游行业的发展。
三、比赛形式1.选拔赛:全国各省市设立选拔赛分站,导游从业人员可参加所在地分站的选拔赛。
选拔赛采取理论考试和实操考核相结合的方式,以笔试、口试、景点解说等形式进行,重点考核导游知识、语言表达能力、服务技巧等方面。
2.决赛:选拔赛中脱颖而出的选手参加决赛,决赛分为个人赛和团队赛两个环节。
个人赛:每位选手需完成一天的导游工作,包括景点解说、文化讲解、旅游规划等,评委将对选手的导游技能和业务水平进行综合评价。
团队赛:分组组成导游团队,完成一次模拟的旅游团行程,包括接待游客、组织游览、解答疑问等。
评委将对团队的协作能力、组织能力以及导游服务质量进行评判。
四、奖项设置1.个人赛奖项:设置一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖,分别给予荣誉证书和奖金。
优胜奖将评选出一定数量的选手参加国际导游技能大赛。
2.团队赛奖项:设置优秀团队奖、创新团队奖和服务团队奖。
优秀团队奖评选标准为表现突出、协作默契、服务质量优秀;创新团队奖评选标准为创新亮点明显、服务方式独特;服务团队奖评选标准为服务态度热情、责任心强、游客满意度高。
3.特别奖项:设立最佳创新奖、最佳导游词奖、最佳促销奖等特别奖项,以鼓励导游从业人员在工作中的创新和表现。
五、组织筹备1.成立组织机构:设立大赛组委会,由旅游部门、导游行业协会等单位共同组成。
导游服务技能大赛新闻稿
导游服务技能大赛新闻稿
标题,引领旅游行业发展 2021导游服务技能大赛成功举办。
2021年6月,由旅游部门主办的导游服务技能大赛在XX市圆
满落下帷幕。
本次比赛旨在提升导游服务水平,促进旅游行业的发展,吸引了全国各地的优秀导游参与。
比赛共分为导游知识测试、
实地导览、应急处理等多个环节,旨在全方位考察导游的专业知识、语言表达能力、服务态度和应变能力。
在导游知识测试环节,参赛选手需回答关于历史文化、地理环境、风土人情等方面的问题,考察其对目的地的了解程度和专业知
识储备。
实地导览环节则要求选手在特定景点进行实地讲解,评委
们将从语言表达、讲解内容、互动能力等方面进行评分。
此外,应
急处理环节考察了选手在突发情况下的应变能力和服务意识。
本次比赛吸引了来自全国各地的千余名导游参赛,经过激烈角逐,最终评选出了一批优秀的导游代表。
他们不仅在专业知识上有
着扎实的功底,更在服务态度和应变能力上展现出了出色的表现。
此次比赛的成功举办,不仅提升了导游行业的整体素质,也为
旅游行业的发展注入了新的活力。
优秀的导游代表们将成为当地旅
游业的亮点,为游客提供更专业、更贴心的服务,推动当地旅游业
的繁荣发展。
未来,希望通过类似的比赛活动,进一步激发导游队伍的服务
热情,提升导游队伍的整体素质,为游客提供更加优质的旅游体验。
同时,也期待更多的导游能够不断学习、提升自我,成为具有国际
竞争力的旅游服务人才,为中国旅游业的发展贡献自己的力量。
中职技能大赛“导游服务”赛项导游业务题库(含答案)
中等职业学校技能大赛导游服务赛项题库导游业务题库(共 360 题)一、是非题(140 题,判断描述正确请选 A,判断描述错误请选 B)1.旅游行业的核心价值观是“游客为本、服务至诚”。
( A )2.“专职导游”是指旅行社正式导游,他们与旅行社签有正式的用工合同。
( B )3.世界上第一次有商业性导游陪同的旅游活动,是托马斯·库克1841 年组团到苏格兰的旅行。
( B )4.导游服务是脑力劳动和体力劳动的高度结合,没有大专以上文化程度是做不好导游工作的。
( B )5.接待中小学研学旅行团队时导游员需要格外注意安全管理,要编制安全手册,制定各种安全预案。
( A )6.致欢迎辞是导游人员在旅游团游客面前的第一次真正“亮相”,能否给游客留下良好的第一印象对以后同游客之间的沟通十分重要( A )7.旅游者患一般性疾病,导游可建议其离团休息,并告知医疗费用自理。
( B )8.导游讲解的虚实结合法,要求导游不能只讲故事和传说,还应当进一步说明故事和传说反映的历史事实或者科学的原理。
( A )9.根据民航局的规定,出生不足 14 天的婴儿和醉酒的旅客不得乘坐民航客机。
( A )10.参加海外大学面试的学生和旅居国外的侨民,可向我国外事部门申请办理中华人民共和国护照。
( B )11.在汽车行进途中,导游要多与司机闲聊,避免司机疲劳驾驶。
( B )12.高质量导游服务的三要素是语言、知识和态度。
( B )13.导游职业道德三大意识是政治意识、敬业意识和服务意识。
( A )14.女士在正式场合穿套裙时,可将上衣衣扣部分解开。
( B )15.导游员不能向游客推销商品,更不能向商家索要回扣。
( A )16.2016 年 8 月国家旅游局下发《关于深化导游体制改革加强导游队伍建设的意见》,宣布取消导游资格证三年有效的规定,明确导游资格证终身有效。
(A)17.全陪作为国内组团社的代表,负责保证旅游计划的落实,在整个旅游活动中起主导作用。
导游技能服务大赛心得体会
导游技能服务大赛心得体会作为参加导游技能服务大赛的一员,我深感荣幸。
这次比赛在很多方面都给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。
下面是我对比赛的一些心得和体会。
首先,比赛是一个很好的展示自己能力的平台。
在比赛中,我们有机会向评委展示我们的导游技能和服务能力。
通过比赛可以了解到不同地区和团队的导游工作情况,拓宽视野。
参赛的过程是一个不断学习和进步的过程,通过和其他参赛者的交流和比较,可以发现自己的不足之处,促使自我提升。
其次,比赛是一次锻炼自己技能的机会。
在比赛中,我们要进行导游实操,接待游客,为他们讲解景点的历史和文化背景,回答他们的问题等等。
这需要我们具备卓越的口头表达能力和良好的沟通能力。
在讲解时,我们要深入浅出地讲解,使游客能够更好地理解和接受我们的讲解内容。
同时还需要我们具备丰富的常识和相关知识,以便能够解答游客的问题。
再次,比赛是一个检验团队协作能力的机会。
在比赛中,我们要和同行的导游合作,共同完成旅游路线的规划和执行。
这需要团队成员之间的有效沟通和密切配合。
我们要相互协助,帮助彼此进行讲解和接待工作,共同为游客提供优质的服务。
通过比赛,我对团队协作的重要性有了更深的认识,并学会了更好地与同事合作。
最后,比赛是一个检验心理素质的考验。
在比赛中,我们可能会遇到游客的各种意外情况和问题,有时还可能会遇到不同程度的游客投诉。
面对这些情况,我们要保持冷静和应对自如,不能让情绪波动影响到工作。
通过比赛,我学会了如何处理游客的抱怨和投诉,如何妥善解决问题,同时也锻炼了自己的心理调节能力。
通过参加导游技能服务大赛,我对导游工作有了更深入的了解,明确了自己未来发展的方向和目标。
比赛过程中的锻炼和经验将对我的职业发展有着积极的影响。
我会继续努力学习和提升自己的技能,争取在未来的工作中有更好的发展和表现。
总之,参加导游技能服务大赛是一次难得的机会,不仅可以展示自己的能力,锻炼自己的技能,还可以学到很多东西。
通过这次比赛,我对导游工作有了更深入的认识和更全面的了解,同时也明确了自己发展的方向和目标。
导游技能大赛活动策划4篇
导游技能大赛活动策划导游技能大赛活动策划精选4篇(一)活动主题:导游技能大赛活动目的:1. 提升导游服务质量,增强导游技能;2. 加强导游之间的交流与学习;3. 增加旅游服务行业的竞争力。
活动内容:1. 报名阶段:- 发布活动信息,接受导游报名;- 要求导游提交个人简历和工作经验的介绍。
2. 初赛:- 针对报名导游,进行资格初审;- 为初审通过的导游安排一次模拟导游讲解活动,要求导游通过自己引导游客参观景点,展示导游技能。
3. 复赛:- 根据初赛表现,选出一定数量的导游晋级复赛;- 为晋级导游提供专业培训,包括导游口头表达、知识储备、应急处理等方面的技能训练。
4. 决赛:- 组织一次实地导游讲解活动,接待真实的游客;- 评委根据导游的服务态度、知识掌握、应变能力等方面进行评分;- 最终评选出获胜者。
5. 颁奖和闭幕式:- 对获胜者进行表彰和奖励;- 举行闭幕仪式,总结活动成果,展示导游技能大赛的影响力。
活动要点:1. 组织专业的评委团队,包括旅游行业专家、著名导游等;2. 提供培训课程,提升导游的专业知识和口头表达能力;3. 确保活动公正公平,采用评委打分制度;4. 开展活动期间,对参赛导游提供交流学习的机会,组织导游座谈会、行业论坛等;5. 活动结束后,总结评估活动效果,为下一届活动提供经验借鉴。
活动宣传:1. 在旅游行业媒体、社交媒体等平台发布活动信息;2. 邀请著名导游和行业专家撰写活动推荐文章;3. 利用活动的官方网站或社交媒体账号进行宣传和报名。
预算:1. 活动场地租赁费用;2. 奖品及证书制作费用;3. 评委费用及交通、食宿等费用;4. 宣传推广费用;5. 培训费用。
以上是针对导游技能大赛活动的初步策划,希望对您有所帮助。
如需进一步详细策划,请提供更多相关信息,以便提供更准确的策划方案。
导游技能大赛活动策划精选4篇(二)一、活动概述导游技能大赛是一项旨在展示导游技能和提高导游服务水平的比赛。
导游服务技能大赛各项目评分标准
(1)沉着冷静,有条不紊。
20分
(2)应急问题处理得当,任务完成较好,游客满意度高。
总分100分
附件6
2023年广西导游服务技能大赛日程安排表
日期
项目
时间
内容/说明
6月18日
(周日)
报到
10:00-12:00
选手及领队、教练报到
领队会议
14:00-15:00
领队说明会、抽签
50进40晋级赛
15:00-16:00
(3)元素丰富,层次分明,结构合理,逻辑性强。
(4)推介角度新颖,表现形式丰富。
3
推介技巧
(1)吐字清晰,发音准确,语法正确。
40分
(2)音量、语速、节奏适中。
(3)讲解方法运用得当,通俗易懂,生动流畅。
4
推介效果
(1)感染力强,现场气氛好。
10分
(2)能激发观众对其家乡的向往,留下深刻印象。
总分100分
2
带团技能
(1)具备独立工作能力,组织协调能力强。
30分
(2)主动热情,紧扣团型,针对性服务适度到位。
(3)符合团队类型。
(4)做好安全提醒和预防。
3
服务规范
(1)熟悉带团流程和要求,导游服务符合规范。
20分
(2)现场把控能力强,团队运行流畅。
(3)牢记岗位责任,引导文明旅游,体现新时代导游风采。
4
(12位晋级选手)
6月21日
(周三)
选手展示
暨颁奖典礼
09:00-10:30
赛事各环节优秀选手进行风采展示
颁奖典礼
导游服务技能大赛各项目
评分标准
一、文化旅游推介
序号
2023年导游技能大赛实施方案
2023年导游技能大赛实施方案一、赛事背景和目标导游技能大赛是为了提升导游服务质量,推动旅游行业发展而开展的一项竞技性赛事活动。
2023年导游技能大赛旨在通过比赛的方式,评选出一批优秀的导游人才,提高导游服务水平,增强旅游目的地的吸引力。
同时,通过举办比赛,推动旅游市场健康发展,提升大众对旅游行业的认知与支持度。
二、赛事组织架构1. 主办单位:由相关旅游主管部门(如旅游局)作为主办单位,负责整个比赛的组织实施。
2. 执行单位:由具有丰富的导游培训和评估经验的专业机构担任执行单位,负责赛事的具体筹备和实施。
三、赛事规模和时间1. 参赛人数:拟招募包括全国各地导游在内的300名参赛选手。
2. 时间安排:比赛将分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行,预计用时3个月,分别安排在2023年2月至4月。
四、赛事内容1. 初赛:(1)笔试:参赛选手需要进行一场考试,测试其导游基本知识和业务能力。
(2)面试:参赛选手按照预设线路进行模拟导游实战演练,展示其导游服务能力。
2. 复赛:(1)导览解说:参赛选手按照主办单位提供的景区模拟情境,进行景点导览解说,评委根据选手的语言表达和专业知识等方面进行打分。
(2)问题回答:评委提问参赛选手各种与导游工作相关的问题,考察他们的应变能力和业务素养。
3. 决赛:(1)实地表演:参赛选手在指定景区进行导游服务实地表演,考察其现场应对能力和客户满意度。
(2)导览解说:选手需要根据自己的创意设计一条旅游线路,并进行导览解说,展示其创意和方案能力。
五、赛事评分与奖励1. 评分标准:参赛选手在每个阶段的评分以综合得分为准,综合得分包括答题内容、表达能力、专业素养和服务质量等方面的评估。
2. 奖项设立:(1)一等奖:1名,奖金XX万元、奖杯、证书;(2)二等奖:3名,奖金XX万元、奖杯、证书;(3)三等奖:5名,奖金XX万元、奖杯、证书;(4)优秀奖:10名,奖金XX万元、奖杯、证书;(5)其他奖项:根据比赛实际情况设立其他奖项。
导游技能大赛发言稿范文
大家好!我是来自XX旅行社的导游,非常荣幸能参加这次导游技能大赛。
在此,我要感谢大赛组委会为我提供这个展示自我、锻炼自我的机会。
接下来,我将从以下几个方面阐述我的导游技能。
一、扎实的专业知识作为一名合格的导游,首先要具备扎实的专业知识。
我通过系统学习,掌握了丰富的历史、地理、文化、民俗等方面的知识,能够为游客提供详实、有趣、生动的讲解。
在今后的工作中,我会不断充实自己,提高自己的综合素质。
二、良好的沟通能力导游与游客之间的沟通至关重要。
我具备良好的沟通能力,能够与游客建立良好的关系,让他们感受到家的温暖。
在讲解过程中,我会注意倾听游客的需求,针对不同人群进行个性化服务,确保每位游客都能在旅途中收获满满。
三、敏锐的观察能力导游需要具备敏锐的观察能力,以便及时发现游客的需求,解决他们在旅途中的问题。
我具备较强的观察能力,能够准确判断游客的情绪变化,及时调整讲解内容和方式,让游客在愉快的氛围中度过旅行时光。
四、灵活的应变能力在旅途中,难免会遇到各种突发状况。
我具备灵活的应变能力,能够迅速应对各种突发问题。
在面对紧急情况时,我会保持冷静,积极寻求解决方案,确保游客的安全和利益。
五、良好的职业道德作为一名导游,我深知自己的责任重大。
我具备良好的职业道德,严格遵守国家法律法规,自觉维护游客的合法权益。
在今后的工作中,我会继续弘扬导游精神,为游客提供优质的服务。
最后,我想说,这次导游技能大赛不仅是对我的一次检验,更是我提升自己、展示才华的舞台。
在今后的工作中,我会以更加饱满的热情、更加专业的技能,为游客提供更加优质的服务。
请各位评委和观众朋友们给予我宝贵的支持和鼓励,谢谢!谢谢大家!。
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知识问答指导篇
主要就是题库里面的知识(综合知识) 包括导游基础知识、导游服务知识、旅游法规知 识 3个单选,2题判断;每题答题时间10秒钟 注:主持人宣布“答题开始”才可以答,否则抢答 每题扣1分,答完用“回答完毕”暗示。
才艺表演指导篇(2-3分钟) 仪容仪表(5分):妆容适宜、衣着得体、符合节 目主题的要求。 现场表现(5分):内容健康、表演自然、流畅。 感染力强、题材新颖、贴近导游工作 专业素养(5分) 音乐类:音准、节奏、演唱方法 舞蹈类的:协调、柔韧性、基本技巧 其他表演类:语音面貌、信念感、内外部素质展 现等。 表演时间不在2-3分钟之间都扣1分
景点讲解指导篇
时间控制在4-5分钟,少于4分钟,多于5分钟都 要扣2分。 景点的选择:最好是自己比较熟悉的4A级以上的 景点,讲的人比较少的景点,特色文化和风物特 产也可。 制作PPT,PPT设置成自动播放或者拍视频,视 频应为DVD格式,PPT和视频上均不能出现文字 性提示信息。(讲解的内容要和屏幕显示相一致 )
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地陪导游带团的流程
一、服务准备 二、迎接服务 三、入住服务 四、核对及商定日程安排 五、参观游览服务 六、其他服务 七、送站服务 八、后续工作
一、服务准备工作 业务准备(熟悉接待计划、落实接待事宜) 物质准备 语言与知识准备 形象准备 心理准备
二、迎接服务
旅游团抵达前的安排
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Describe a vision of company or strategic contents.
旅游团抵达后的服务(认找旅游团、核实人数、 集中清点行李、集合等车) 首次导游服务(致欢迎词、调整时间、首次沿途 导游、宣布集合时间及停车地点)
欢迎词
(1)代表所在旅行社、本人及司机欢迎客人 光临本地 (2)自我介绍,介绍司机司傅 (3)表示提供服务的诚挚愿望 (4)介绍在当地的旅游行程安排 (5)预祝旅游愉快顺利
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景点讲解指导篇(评分按以下6方面)
1、讲解的内容:健康、完整、准确、重点突出、 紧扣主题、与时俱进 2、内容结构:结构合理、层次分明、详略得当、 逻辑性比较强 3、文化内涵:文化内涵要深厚 4、讲解技巧:角度新颖、通俗易懂、生动幽默, 富有感染力和亲和力 5、语音语调:普通话标准、语调自然、音量和语 速适中,节奏合理、肢体语言得体 6、表达能力:口齿清楚,语法正确,表达自然流 畅
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2005
2006
2007
2008
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协助地陪办 理住店手续 ↓ 分房(房卡 、钥匙) ↓ 登记住房名 单 ↓ 帮助客人入 住,分发所 在饭店店徽
四、核对及商定日程安排
1、当游客提出小的修改意见或增加新的游览项目 时,地陪该如何做 2、游客提出的要求与原日程不符或涉及接待规格 时,地陪该如何做 3、领队(全陪)手中的旅行社计划与地陪的接待 计划有部分出入时,地陪该如何做
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欢送词
(1)回顾旅游活动,感谢大家的合作 (2)表达友谊和惜别之情 (3)诚恳征求游客对接待工作的意见和建 议 (4)致歉语 (5)祝愿语
八、后续工作
处理遗留问题(比如游客委托的)
结帐
总结工作(带团小结)
游客个别要求的处理
地陪导游的带团(服务)流程
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三、比赛的时间和地点
省赛的时间:4月底 地点是:福州职业技术学院
既然选择了,就要坚持努力去做到更好!! 不进则退,最可怕的是比我们优秀的人还在不断的努力!
形象风采展示指导篇(30秒)
1、自我介绍:要让自己的名字能给人留下深刻的 印象。(不得报学校名称) 2、对导游职业的认识:为什么热爱导游职业?导 游职业能给自己带来什么?作为一名导游的话该 怎么样? 3、仪容仪表:化淡妆、头发盘扎、着装的打扮( 休闲的西装、中袖) 注:时间控制在30秒内,超过30秒扣1分 国赛视频
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三、入住饭店服务
类型 地陪 全陪 协助办理住店手续 ↓ 了解旅游者的住房分配 ,记住领队的房间号 ↓ 将自己的房间号告诉地 陪(领导)和旅游者 ↓ 掌握饭店总服务台的电 话号码和与地陪紧急联 系的办法 ↓ 当地陪不住饭店,全陪 要负全责,照顾好旅游 团 领队
服 务 规 程
负责办理住店手续(自 定房),将钥匙、房卡 交领队或全陪 ↓ 介绍饭店设施 ↓ 照顾行李入房,逐一确 认游客房间是否完好 ↓ 带领游客用好第一餐 ↓ 告知当日或次日的活动 安排 ↓
2 0 1 4 导 游 服 务 技 能 大 赛
竞赛总体情况的介绍
一、竞赛内容:
1 2 情景再现环节 (10分) 景点讲解 (75分)