高中历史秦汉时期PPT教学课件
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秦汉时期-PPT课件
A．பைடு நூலகம்帝制
B．三公九卿制
C．郡县制
D．专制主义中央集权制
中国历史上形成大一统的中央集权制度，是由当 时的国情和民情决定的，其正面作用是主要的，它不 仅是中国古代政治文明的标志，也是世界古代政治文 明的标志之一。 （张传玺）
（二）巩固统一的经济文化措施
1．统一货币、度量衡，制作标准器发行全国
2．建设交通，修筑驰道、直道等
秦统一六国图等 意义 ：国家统一与社会的发展；
统一与历史潮流等
人东西六琅 迹有涉合邪 所东流之台 至海沙内刻 ，，，，石 无北南皇 不过尽帝 臣大北之 者夏户土 。，，，
⑤
⑥
② ③
①
④
2．中央集权制度的确立（特征：权力的高度集中）
（1）皇帝制度（至高无上的皇权）：称号、沿袭、集权
（2）中央官制：三公九卿制（三公互不相属、互相牵制）
——《史记 ·秦始皇本纪 》
秦始皇二十八年峄山刻辞：“追念乱世，分土建邦，以开 争理”，“乃今皇帝，壹家天下，兵不复起”。
“海内为郡县，法令由一统”：大一统帝制之创建
《史记 ·秦始皇本纪》：“平定天下，海内 为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有， 五帝所不及。”
皇权的加强和神化，郡县制的全面推行， 体现专制皇权的官僚机构和各种制度的建 立，法律的完备和统一，皇帝对军队控制 的加强等等，这些就是专制主义中央集权 的主要内容。
这是一个空前广袤的帝国，面积大约三百万平方公里。嬴
政大帝摆脱周王朝最洋洋得意的制度——分封制度，把帝国划
分为四十一个郡。郡是地方行政单位，直属中央政府，郡下再
划分为若干县，县下再划分为若干乡。这是一个划时代的突破
和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子
秦汉时期PPT课件
第二单元 古代中华文明的形成和发展时期：秦汉文明
课时1 走向“大一统”的秦汉政治
[考纲要求]
1.秦朝中央集权制度的形成： （1）秦始皇； （2）皇帝制度的创立及特点； （3）秦朝中央集权制度的内容、特点及影响； 2.汉代政治制度的承袭与创新： （1）中外朝制度； （2）刺史制度； （3）察举制度；
以皇权为中心 的专制主义中
秦 央集权体制。 朝 “三公九卿”
分工严密，各 司其职
郡县制在国 实行俸禄制
家大一统的 条件下实行， 按地域划分
度，官位概 不世袭，主 要官吏由皇 帝任免调遣
封建的 官僚政治
15
[考纲解读] 男耕女织小农经济（必修二第1课）
1、含义：以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结
合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳 赋税，是一种自给自足的自然经济。
2 、形成
⑴时间：春秋战国时期 ⑵原因：生产力的发展 ①生产工具因素：铁犁牛耕技术的出现和普及
政 ①封建国家由分裂走向统一。②封建专制主义中央集
治
权制度形成和巩固，中央和地方各级政府机构和官制 逐渐完善。③统一的多民族国家形成与初步发展。
经 济
阶
①封建土地私有制确立和巩固。②经济思想上确立了 “重农抑商”、以农业为本，工商为末的观念。③封 建经济得到了初步发展。
段 思 ①儒家思想逐渐成为中国封建社会的正统思想，以适应君
——权力的高度集中
4
[考纲解读]
专制主义中央集权
专制主义：与民主政体对立，特征是皇帝专 断独裁，皇权至上。
中央集权：相对于地方分权而言，地方在政 治、经济、军事各方面没有独立 性，必须服从中央政府的命令。
两大矛盾：中央与地方、君权与相权
高三历史课件秦汉之秦的统治.ppt
（2）焚书坑儒开了摧残文化、箝制思想的先例
历代专制主义中央集权演变过程：
★基本线索： 萌芽 战国
建立：秦朝
巩固：西汉
完善：隋唐
发展：元
加强：北宋
强化并衰落：明清。
★对焚书坑儒的认识
直接原因：儒生方士等攻击郡县制和以古非今，且
在背后议论秦始皇暴政。
目的：巩固郡县制，加强君主专制中央集权。
实质：思想文化专制。
从经济的角度分析秦国强盛的原因（8分）
简述秦朝为中央集权在经济上所采取的政策措施（6分）
指出导致秦朝速亡的经济原因（6分）
请举出秦始皇对中国历史发展的贡献和失误。 贡献： ⑴结束分裂，建立了中国历史上第一个统一的多民族 国家，符合历史发展的要求，符合各族人民的愿望 ⑵建立了专制主义的中央集权制度，总的看有利于巩 固统一多民族国家，初步奠定了祖国的疆域，有利封 建经济的发展，有利形成以华夏族为主体的中华民族 失误： ⑴实行暴政，给人民带来了痛苦和灾难，残暴的统治导 致了秦的灭亡 ⑵焚书坑儒，严禁私学，实行愚民政策，不利于文化的 发展，给我国文化造成巨大损失 思考：从秦始皇的贡献和失误看，对其评价的结论应该 是什么？
隋统一的原因有 （1）南北统一的的条件成熟 经济上：南北经济趋于平衡，迫切要求结束对峙，加 强联系和交流；北方农业的和发展，为隋统 一奠定了经济基础 政治上：北周武帝改革为隋的统一奠定了基础 民族关系上：民族融合，使南北对峙的民族矛盾缓 和并趋于消失 人民愿望看：饱受战乱之苦，渴望统一 （2）隋有实力（特别是军事实力）、并作了充分准 备 （3）陈国力日衰 意义：结束分裂，有利国家统一、安定和社会发展
6．秦统一中国后推行“书同文”，秦始皇下令 全国通用的标准字体是 A．大篆 B．小篆 C．隶书 D．楷书
《第2课秦汉时期》课件-湖南省长沙市长郡中学高三历史总复习(共22张PPT)
根据材料，归纳秦汉时期中国文化的特点。
秦朝巩固统治的措施
政治方面：建立皇帝制度；建立三公九卿制；地方推行郡县制； 颁布通行全国的《秦律》。 经济方面：实行土地私有制，按亩纳税；统一度量衡；统一货币 （半两钱）；统一车轨，修驰道；建立户籍制度。 文化方面：书同文；焚书坑儒，奉行法家思想，以法为教，以吏 为师；实行愚民政策。
A．养子亲子权利相同 B．血缘亲情逐渐淡化 C．宗族利益受到保护 D．儒家伦理得到强化
（2014年全国卷2,25）秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处， 私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。这一变 化表明，西晋时
A．养子亲子权利相同 B．血缘亲情逐渐淡化 C．宗族利益受到保护 D．儒家伦理得到强化
经济方面： • 改革币制，铸造五铢钱，将铸币权力收归中央； • 推行重农抑商； • 盐铁官营，国家垄断； • 实行“均输”“平准”，稳定物价； • 实行“算缗”“告缗”； • 强行将富商大贾迁往边境或茂陵地区。
（2012年全国卷，24）汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪 强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的豪 族被迁到长安附近集中居住。这表明当时
皇帝纪年 汉高帝十二年 汉文帝十六年 汉景帝中六年 汉武帝元封五年
公元纪年 前195年 前164年 前144年 前106年
郡级政区 15郡 24郡
68郡、国 108郡、国
表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知 A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B．中央行政体制进行了调整 C．朝廷解决边患的条件更加成熟 D．王国控制的区域日益扩大
材料 秦汉时期是我国古代文化大发展时期，秦朝建立了“车同轨、书同 文、行同伦”的统一国家；汉朝的独尊儒术，进一步统一了思想文化。但 秦汉又是多民族的国家，随着边疆民族的发展，各民族的文化也蓬勃发展， 形成了统一前提下风格多样的秦汉文化。中外文化交流空前频繁。秦汉时 期，中外交通发展，开辟了陆上、海上丝绸之路，中国大规模地吸收了印 度、中亚等地的外来文化。秦汉文化也广泛外传。造纸术的发明、《九章 算术》的问世、天文和医学的成就，表明了那时的中国文化处于世界领先 地位。万里长城、兵马俑、《史记》等成就，都表现出秦汉人奋发向上的 精神面貌和统一王朝的恢弘气势。
秦朝巩固统治的措施
政治方面：建立皇帝制度；建立三公九卿制；地方推行郡县制； 颁布通行全国的《秦律》。 经济方面：实行土地私有制，按亩纳税；统一度量衡；统一货币 （半两钱）；统一车轨，修驰道；建立户籍制度。 文化方面：书同文；焚书坑儒，奉行法家思想，以法为教，以吏 为师；实行愚民政策。
A．养子亲子权利相同 B．血缘亲情逐渐淡化 C．宗族利益受到保护 D．儒家伦理得到强化
（2014年全国卷2,25）秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处， 私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。这一变 化表明，西晋时
A．养子亲子权利相同 B．血缘亲情逐渐淡化 C．宗族利益受到保护 D．儒家伦理得到强化
经济方面： • 改革币制，铸造五铢钱，将铸币权力收归中央； • 推行重农抑商； • 盐铁官营，国家垄断； • 实行“均输”“平准”，稳定物价； • 实行“算缗”“告缗”； • 强行将富商大贾迁往边境或茂陵地区。
（2012年全国卷，24）汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪 强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的豪 族被迁到长安附近集中居住。这表明当时
皇帝纪年 汉高帝十二年 汉文帝十六年 汉景帝中六年 汉武帝元封五年
公元纪年 前195年 前164年 前144年 前106年
郡级政区 15郡 24郡
68郡、国 108郡、国
表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知 A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B．中央行政体制进行了调整 C．朝廷解决边患的条件更加成熟 D．王国控制的区域日益扩大
材料 秦汉时期是我国古代文化大发展时期，秦朝建立了“车同轨、书同 文、行同伦”的统一国家；汉朝的独尊儒术，进一步统一了思想文化。但 秦汉又是多民族的国家，随着边疆民族的发展，各民族的文化也蓬勃发展， 形成了统一前提下风格多样的秦汉文化。中外文化交流空前频繁。秦汉时 期，中外交通发展，开辟了陆上、海上丝绸之路，中国大规模地吸收了印 度、中亚等地的外来文化。秦汉文化也广泛外传。造纸术的发明、《九章 算术》的问世、天文和医学的成就，表明了那时的中国文化处于世界领先 地位。万里长城、兵马俑、《史记》等成就，都表现出秦汉人奋发向上的 精神面貌和统一王朝的恢弘气势。
古代史 秦汉时期 PPT
（1）农民起义
（2）原因 第一, 强化君权, 严酷刑罚, 第一, 强化君权, 严酷刑罚, 企图建立 主独制于天下而无所制也” “主独制于天下而无所制也”的绝对君权专 制统治。 制统治。 第二, 实施暴政。 第二, 实施暴政。 第三, 第三, 思想文化上不允许有不同意见和学 派的存在, 实施文化专制主义。 派的存在, 实施文化专制主义。
第四讲 秦汉时期
第一节 秦 朝
1. 秦始皇: 秦始皇: 皇帝制度与帝国体制
秦之帝系表 三十三年，开置桂林、象郡、 三十三年，开置桂林、象郡、南 （一） 海三郡。 海三郡。 ——（ （ ）——（三）王子婴 三十四年，焚书令下。 三十四年，焚书令下。 三十七） （三十七） （三） 三十五年 始皇帝—————（ （一）始皇帝—————（二）二世皇帝
大风起兮云飞扬 , 威加海内兮归故乡 , 安得猛士兮守四方 !
蔡邕从制度进一步完善皇帝制度。汉天子号 蔡邕从制度进一步完善皇帝制度。 为皇帝，自称为” 臣民称之为“陛下” 为皇帝，自称为”朕”，臣民称之为“陛下”， 史官记事称皇帝曰“ 其言为制和诏。 史官记事称皇帝曰“上”，其言为制和诏。 车马衣服器械为“乘舆” 车马衣服器械为“乘舆” ，皇帝驾临曰 所在曰“行在所” “幸”，所在曰“行在所”，所居曰 “禁 印曰“ 印为玺，所到为幸。 中” ，印曰“玺”印为玺，所到为幸。 皇帝命令分四等，一曰策， 皇帝命令分四等，一曰策，用于册封诸侯王 和任免三公；二曰制，用于发布重大法令； 和任免三公；二曰制，用于发布重大法令； 三曰诏，用于发布日常公告；四曰敕， 三曰诏，用于发布日常公告；四曰敕，指一 些特殊指令。皇帝正妻曰皇后，子曰皇子， 些特殊指令。皇帝正妻曰皇后，子曰皇子， 皇子被选为储君则曰皇太子， 皇子被选为储君则曰皇太子，皇帝女儿曰公 孙曰皇孙。 主，孙曰皇孙。
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娘——”乐韵正要说话，宝音忙止了她道：“我只是风吹得头晕了。”声音微弱，只比死人多口气。柳少姨娘就不敢再说话，宝音进了房间， 刘晨寂已来了。乐韵忙着安置刘晨寂就坐、奉茶奉水，悄悄把怀中一条帕子塞给刘晨寂，上头浸了宝音吐鱼泡膜带出来的一些儿柚子茶，嘱刘 晨寂回去查验。刘晨寂把脉，原无它症，指尖放开，批道：“弦脉微涩，劳顿了。”斟改了药方，告辞离去。带走了乐韵那条帕子。柳少姨娘 陪宝音坐了会儿，说些话，却是明柯弄了只虫子来，号称全城健将，结果一战就被人咬断了腿，亏空不少彩头，二少爷气坏了，砸了那虫盆子， 差点没打断你明柯的腿，一帮姨娘劝着停了，刘四姨娘兄弟则入伙一家商埠，那商埠最近一发红火了，添了不少地皮产业，把江上一半儿营运 都包了！ 宝音耳中听着，披衣半坐起来，拿个柳少姨娘画的木片把玩——这木片手掌见方，一次做得十几二十件，画上花鸟鱼虫、写上大字， 给大少奶奶房里长孙少爷认字儿玩的，外头嘉颜来了。嘉颜问了表 、少姨奶奶的安，动问表 是否想搬回自己院子，也听说表 刚刚劳顿了，又 不好些，反复声明表 要暂时不搬，也就算了，想回去时，只管叫个丫头说一声。柳少姨娘在旁边笑着留宝音多住些时日。宝音谢了嘉颜、柳少 姨娘，披着衣裳起来，道适才略有头晕，其实不妨了，还是回自己院子住的好。另一边，二老爷他们在跟老太太谈话。谈至红日中天，说些什 么？门一阖，连嘉颜都避开，老太太先对明远道：“你中了举，也能有功名了，是安身立业的苏家儿男了，有几件事，该给你晓得了。”便把 官中、宫中一些秘事，开宗明义告于他知道，大老爷、二老爷在旁边，添说些细节。明远听下来，有些是早猜到的、有些想都不敢想，不觉汗 出。最紧要的，是那无头信纸，先是要把那笔银子付了，再是勒索出于何人之手，老太太的意思，还是查访着。布袋上的线索，嘉颜去查访， 她已经查实棉布确实是老沙铺子的出品，这厚棉布结实耐用，从上一代起就开始卖，一直卖得很好，一时也找不出买主中谁可疑。缝实袋口的 棉线，也像老沙铺子搭着卖的线团，买主更杂了。这条路子，看来查不下去。信纸，大老爷着人访了，乃是街头小商小贩卖瓜子、卖花生、卖 姜糖用的纸，事先裁成几寸见方，一撂撂备在挑子里，哪位行人叫个几文、一角的，他们就拈出一张约，利索的旋个漏斗，把货色倾进去装着， 封了角，递给行人，行人要说：“一张太薄了，再垫些呗！”他们也肯多给个几张，反正便宜。在锦城行路的，谁都能弄到这纸。而墨呢，似 乎不是什么太好的墨，也没什么特别印记，大老爷黔驴技穷了。老太太作主，布袋和纸墨，都移交给明远勘查，练练他的本事，至于付银子的 事，则交给二老
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A
C．华佗发明麻沸散 D．关于日食的记录
5．东汉时派使者到西域求佛法的皇帝是 B
A．光武帝 B．汉明帝 C．汉桓帝 D．汉献帝
6．我国造纸术外传地区的先后顺序是①朝鲜②日本③阿拉伯
④欧洲 A
A．①②③④
B．②①④③
C．①④②③
D．②①③④
7．其作品被鲁迅先生誉为“无韵之离骚”的汉代著名历史人
别是什么？
董仲舒思想宣扬皇帝是“代天治民”，神化封建统治，是带有神学倾向 的儒学。
★董仲舒的思想和建议为什么能得到汉武帝的采纳？谈谈你
对董仲舒思想的评价？
董仲舒的观点适应汉武帝时期加强君主专制中央集权的需要。 董仲舒把儒家思想神学化，使儒学逐渐成了中国传统文化的主体，使中 国古代封建统治思想趋于成熟，促进西汉大一统局面的形成 。不仅为封建 统治者提供了意识形态上的理论支柱，而且对中国人的伦理观念、文化发 展有着深远的影响。
民族交流的增多也有利于文化的进步。
外来文明的传入也促进了秦汉文化的发展。
秦汉时期我国的科学技术有哪些值得我们 自豪的成就？
1、西汉时期我国已出现用于书写和绘图的纸，是世界上首 先发明纸的国家。 2、张衡发明的地动仪，是世界上公认的最早的地震仪。 3、《九章算术》一书的许多成就，在当时世界上都是先进 的，奠定了中国古代数学以计算为中心的特点。 4、西汉时编定的《黄帝内经》 ，是我国现在最早的一部医 书；东汉时成书的《神农本草经》 ，是我国第一部完整的 药物学著作；华佗制成的全身麻醉药剂“麻沸散”，是世 界医学史上的创举。 5、西汉黑子的记录是世界公认的最早的太阳黑子记录；汉 武帝时太初历是我国保存下来的第一部完整历法。
《汉书》主要由班固所写，与《史记》一样都是纪传体史书， 但《史记》是通史，《汉书》则是断代史。《汉书》叙述了自 刘邦建汉至王莽败亡230年的历史。它记事详尽，文辞精练， 是被后世看做与《史记》具有同等价值的“正史”典范。它是 我国第一部纪传体断代史，为后世各朝代编撰正史提供了范例。
人教版高中历史 通史复习课件---秦汉共20张PPT
1.董仲舒新儒学出现的原因
2.从时空角度认识秦汉经济的发展历程
2秦汉生产方式的变革对人类社会发
3.儒学的发展历程及汉武帝“罢黜百家独尊儒术”的时代背景
展的影响
• 1.郡县制与分封制的异同 • 2.分析统一多民族国家经济 • 发展的原因及特点
• 3.董仲舒新儒学的内容及特点
1.认识专制主义中央集权在中国古代社会 中社会地位
• 君主专制必然实行中央集权，但中央集权不一定要实行君主专制。
• 在中国帝制时代一般实行君主专制的中央集权制度。随着社会的发 展，君主专制必然被淘汰，而中央将继续存在。当前中国实行中央集权 的行政管理体制，但不是君主专制体制。
阶段特征：秦汉---中国历史上第一个大一统时期，440年
• ★秦汉政治特征：中央集权制度 确立和巩固；统一多民 族国家形 成和疆域初步发展。
四、“重农抑商”的实质： 大保落护后小于农西经方济。，稳定社会秩序。
五、“重农抑商”的评价
春秋决狱
• 所谓“春秋决狱”，即将儒家经典尤其是《春秋》中的记事、
评述及语义用作判决案件的依据。其事始于西汉中期，为董仲舒 所首倡。董仲舒认为儒家的礼义学说是分辨是非‘善恶及贤与不 贤的最好标准，而《春秋》则是“礼义之大宗”，“天地之常经”。 他不仅把“春秋大义”推崇为国家施政的指导思想，而且用来指导 司法实施，用作诉讼活动的准则
• 民族：统一多民族国家形成和初步发展。
• 外交：中外交流日益频繁，开辟了海陆丝绸之路
北抵长城
西
到
陇 西
人口达2000万
东
达
大
海
南濒南海
西汉疆域图
西 跨
北跨阴山
东
起
葱
日
高中历史高三历史PPT课件秦汉时期共61页
高中历史高三历史PPT课件秦汉时期
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
END
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
END
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
秦汉时期ppt
政治需要：建立中央集权政治既是封建国家巩固统一的需要，也是维护封建经济 基础的需要。
思想理论：法家思想奠定专制主义中央集权制度的理论基础。（韩非：君主专制 中央集权理论；董仲舒：君权神授、天人感应、“大一统”）
其他：
春秋战国以来历史发展的必然（宗法制分封制的逐步瓦解，由分裂割据走向统一）
大河流域孕育的农耕文明需要一个强有力的国家政权的保护和支撑
郡县
世袭、终身
任命、任期
血缘、贵族
才干、官僚
从春秋战国到秦汉的社会转型——“邦国政治”走向“帝国政治”
社会转型宗视法角制中、的分分封封制制与中央集权制专度制的主义比中较央集权制
(1)地方单位:封国——郡县。
(2)地方基础:血缘——地域。 (3)行政特点:分权——集权贵。族政治
官僚政治
(4)官员身份:贵族——官僚。
罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的诱引。结果，
始皇失败了，武帝成功了。”
成也萧何败也萧何。帝国制度靠独尊儒术得以延续，也将因罢黜百家而丧失活力。
“百家罢后无奇士，永为神州种祸胎”（于右任语），诚哉斯言!只不过这笔账要到
很久以后才会得到清算，而且得由大清帝国来埋单。——易中天《帝国的终结》
秦汉的思想专制
秦始皇：“焚书坑儒” 汉武帝：“罢黜百家、独尊儒术”
1、思想文化专制是维系帝国政治的重要手段
2、儒家独尊地位确定造成思想禁锢与思想僵化，不利思想解放
与文化创新
董仲舒的新儒学思想为什么受到重用?其主要表现、巩固手段是什么? (1)原因:①有利于加强中央集权:大一统;罢黜百家,独尊儒术。②有利于加 强君主专制:天人感应;君权神授。③有利于稳定统治秩序:三纲五常。 (2)（儒学独尊）主要表现:政治上的统治地位,文化中的主流地位。 (3)巩固手段:儒者参政、选官标准、教育内容。
思想理论：法家思想奠定专制主义中央集权制度的理论基础。（韩非：君主专制 中央集权理论；董仲舒：君权神授、天人感应、“大一统”）
其他：
春秋战国以来历史发展的必然（宗法制分封制的逐步瓦解，由分裂割据走向统一）
大河流域孕育的农耕文明需要一个强有力的国家政权的保护和支撑
郡县
世袭、终身
任命、任期
血缘、贵族
才干、官僚
从春秋战国到秦汉的社会转型——“邦国政治”走向“帝国政治”
社会转型宗视法角制中、的分分封封制制与中央集权制专度制的主义比中较央集权制
(1)地方单位:封国——郡县。
(2)地方基础:血缘——地域。 (3)行政特点:分权——集权贵。族政治
官僚政治
(4)官员身份:贵族——官僚。
罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的诱引。结果，
始皇失败了，武帝成功了。”
成也萧何败也萧何。帝国制度靠独尊儒术得以延续，也将因罢黜百家而丧失活力。
“百家罢后无奇士，永为神州种祸胎”（于右任语），诚哉斯言!只不过这笔账要到
很久以后才会得到清算，而且得由大清帝国来埋单。——易中天《帝国的终结》
秦汉的思想专制
秦始皇：“焚书坑儒” 汉武帝：“罢黜百家、独尊儒术”
1、思想文化专制是维系帝国政治的重要手段
2、儒家独尊地位确定造成思想禁锢与思想僵化，不利思想解放
与文化创新
董仲舒的新儒学思想为什么受到重用?其主要表现、巩固手段是什么? (1)原因:①有利于加强中央集权:大一统;罢黜百家,独尊儒术。②有利于加 强君主专制:天人感应;君权神授。③有利于稳定统治秩序:三纲五常。 (2)（儒学独尊）主要表现:政治上的统治地位,文化中的主流地位。 (3)巩固手段:儒者参政、选官标准、教育内容。
秦汉时期PPT课件
› 绘画主要表现题材：现实生活题材；政治宣扬题 材；神仙飞生题材。
汉代帛画
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东汉《宴饮观舞图》1960年 河南密县打虎亭二号汉墓
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› 西汉卜千秋夫妇合葬墓壁画。
内蒙和林格尔《东汉墓 壁画》
3、汉代儒学的宗教化，神学的兴起，厚葬的流行，对工艺美术装饰 有深厚的影响。
4、汉代工艺美术取得实用和美的平衡，并向一物多用化发展。
5、汉代工艺美术风格可以概括为四字：质、动、紧、味。
劲俊逸，体态典雅宽行的新书体。 › 流传下来的刻石作品有《泰山刻石》较可信。刻符则以《阳陵虎符》
艺术水准最高。
李斯 泰山刻石
秦阳陵虎符，秦代青铜器
› 2、隶书
› 功用、地域和意趣的不同，汉隶风格显得华彩斑斓，其中最具代表性 的是东汉的碑刻隶书。
› 风格大体分为两类：一类字体方整，法度森严，波磔分明：一类则较 为随意，重自然意趣。现存有《张迁碑》《礼器碑》《石门颂》等。
错金银狩猎纹铜镜 （战国时期）
四山纹铜镜 （战国时期）
昭明镜 西汉
画像镜
四神规矩镜
› 流行的纹饰有：蟠螭纹、蟠虺纹、章草纹、星云、云雷连弧纹、鸟兽 纹规矩纹、重列式神兽纹、连弧铭文、重圈铭文、多乳禽兽纹、变形 四叶纹、神兽纹、龙虎纹、日光连弧纹等。
其他工艺
› 汉代瓦当更为精美，画面仪态生动，其中王莽时期的四神瓦当，形神 兼备，姿态雄伟，是这一时期的代表作。
秦汉时期时代概论
› 开拓、统一的时代背景与恢弘雄强的文化精神。
› 秦完成国家一统，推动社会进步；汉承秦制，完成深沉宏大、充实激 扬、厚重雄强的一代汉风。
汉代帛画
› 西汉 轪侯妻墓帛画 › 湖南长沙马王堆一
号汉墓1972年出土 的铭旌帛画
西汉马王堆车马仪仗图帛画
东汉《宴饮观舞图》1960年 河南密县打虎亭二号汉墓
汉代壁画
› 西汉卜千秋夫妇合葬墓壁画。
内蒙和林格尔《东汉墓 壁画》
3、汉代儒学的宗教化，神学的兴起，厚葬的流行，对工艺美术装饰 有深厚的影响。
4、汉代工艺美术取得实用和美的平衡，并向一物多用化发展。
5、汉代工艺美术风格可以概括为四字：质、动、紧、味。
劲俊逸，体态典雅宽行的新书体。 › 流传下来的刻石作品有《泰山刻石》较可信。刻符则以《阳陵虎符》
艺术水准最高。
李斯 泰山刻石
秦阳陵虎符，秦代青铜器
› 2、隶书
› 功用、地域和意趣的不同，汉隶风格显得华彩斑斓，其中最具代表性 的是东汉的碑刻隶书。
› 风格大体分为两类：一类字体方整，法度森严，波磔分明：一类则较 为随意，重自然意趣。现存有《张迁碑》《礼器碑》《石门颂》等。
错金银狩猎纹铜镜 （战国时期）
四山纹铜镜 （战国时期）
昭明镜 西汉
画像镜
四神规矩镜
› 流行的纹饰有：蟠螭纹、蟠虺纹、章草纹、星云、云雷连弧纹、鸟兽 纹规矩纹、重列式神兽纹、连弧铭文、重圈铭文、多乳禽兽纹、变形 四叶纹、神兽纹、龙虎纹、日光连弧纹等。
其他工艺
› 汉代瓦当更为精美，画面仪态生动，其中王莽时期的四神瓦当，形神 兼备，姿态雄伟，是这一时期的代表作。
秦汉时期时代概论
› 开拓、统一的时代背景与恢弘雄强的文化精神。
› 秦完成国家一统，推动社会进步；汉承秦制，完成深沉宏大、充实激 扬、厚重雄强的一代汉风。
《先秦秦汉南北朝》课件
南北朝时期的杰出人物
北魏孝文帝：改革家，推行汉化政策，促进民族融合 南朝宋武帝：开国皇帝，统一南方，建立南朝宋 南朝梁武帝：文学家，推动文学发展，创作《文心雕龙》 北齐文宣帝：政治家，推行均田制，促进经济发展 北周武帝：军事家，统一北方，建立北周 南朝陈后主：诗人，创作《玉树后庭花》，被誉为“南朝第一才子”
道家：以老子、庄子为代表，主张无为 而治、顺应自然、追求自由。
墨家：以墨子为代表，主张兼爱、非攻、 节俭、尚贤等政治理念。
法家：以韩非子为代表，主张法治、中 央集权、改革创新等政治理念。
阴阳家：以邹衍为代表，主张阴阳五行、 天人合一等哲学观念。
科技与文化的发展
青铜器：铸造 技术高超，造 型精美，具有 很高的艺术价
源和发展
第三章
秦汉时期
秦朝统一六国
秦朝：中国历史上 第一个统一的多民 族国家
统一时间：公元前 221年
统一过程：通过战 争和外交手段，先 后灭掉六国
统一意义：结束了春 秋战国时期的分裂局 面，实现了国家的统 一和民族的融合
秦朝的政治制度与建设
汉朝的政治演变
汉朝的建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安 汉朝的政治制度：实行郡县制，中央集权，地方分权 汉朝的皇帝制度：皇帝拥有最高权力，实行三公九卿制 汉朝的法律制度：实行《汉律》，注重法律公正和公平 汉朝的军事制度：实行征兵制，注重军队训练和装备 汉朝的文化制度：实行儒家思想，注重文化教育和道德修养
春秋战国时期的变革
政治变革：分封制向郡县制的转变 经济变革：铁器牛耕的推广，商品经济的发展 思想变革：百家争鸣，儒家、道家、墨家等学派的兴起 军事变革：战争频繁，兵法、兵器、战术的进步
百家争鸣的文化繁荣
百家争鸣：春秋战国时期，各种思想流派纷 纷兴起，形成了百家争鸣的文化繁荣景象。
封建大一统时期——秦汉 PPT课件 人教版高中历史
削弱王国势力 —— 加强中央权力 强化完善法制 —— 维护封建秩序
军事
出兵匈奴 变被动为主动 进军南越 设南海九郡
经济 改革币制，铸五株钱 盐铁官营 平抑物价、征税
思想
“罢黜百家，独尊儒术” 中央太学与地方郡国学 尊儒尚法
公元9年 外戚王莽建新 西汉灭
五、东汉建立与光武中兴
“
25年 刘秀即光武帝
广汉、蜀郡
3、制漆业 精品 4、煮盐业 汉武帝盐铁专卖 5、秦汉造船业 三、商业和城市的繁华
商业：道路畅通 “市” 各民族贸易频 繁
货币 黄金、铜钱为主币 五铢钱 五都：洛阳、成都、邯郸、临淄、宛
第五节 两汉时期边疆各族的 发展和民族关系
一、两汉时期的边疆各族
匈奴、乌桓、鲜卑 夫余
西域各族
西南夷
“随时宜”而改： 废除秦朝苛法； 设刺史，监察制度比秦国严密； 在地方推行郡县制兼有封国制； 发展选官制度，主要是察举制； 实行编户制度，加强对人民的统治。
第三节 两汉时期的政治经济制度
“举秀才不知书， 察孝廉父别居。 寒素清白浊如泥， 高第良将怯如鸡。”（汉民谣） 此民谣的主题是什么？ 讽刺汉朝的察举制度
D、 ① ③
第三节 两汉时期的政治经济制度
《汉书》记载：“秦兼天 下，……汉因循（秦制）而不囿， 明简易，随时宜也。其后颇有所 改。”试结合两汉的有关制度加以 分析说明。
第三节 两汉时期的政治经济制度
因循秦制： 继承秦朝的专制主义中央集权制度 继承秦朝的监察制 继承秦朝的郡县制
第三节 两汉时期的政治经济制度
柔 政治 轻武将 重文将 扩大尚书台权力
道
加强监察制度 集军权于中央
” 经济 多次颁布释放并禁止残害奴婢诏令
军事
出兵匈奴 变被动为主动 进军南越 设南海九郡
经济 改革币制，铸五株钱 盐铁官营 平抑物价、征税
思想
“罢黜百家，独尊儒术” 中央太学与地方郡国学 尊儒尚法
公元9年 外戚王莽建新 西汉灭
五、东汉建立与光武中兴
“
25年 刘秀即光武帝
广汉、蜀郡
3、制漆业 精品 4、煮盐业 汉武帝盐铁专卖 5、秦汉造船业 三、商业和城市的繁华
商业：道路畅通 “市” 各民族贸易频 繁
货币 黄金、铜钱为主币 五铢钱 五都：洛阳、成都、邯郸、临淄、宛
第五节 两汉时期边疆各族的 发展和民族关系
一、两汉时期的边疆各族
匈奴、乌桓、鲜卑 夫余
西域各族
西南夷
“随时宜”而改： 废除秦朝苛法； 设刺史，监察制度比秦国严密； 在地方推行郡县制兼有封国制； 发展选官制度，主要是察举制； 实行编户制度，加强对人民的统治。
第三节 两汉时期的政治经济制度
“举秀才不知书， 察孝廉父别居。 寒素清白浊如泥， 高第良将怯如鸡。”（汉民谣） 此民谣的主题是什么？ 讽刺汉朝的察举制度
D、 ① ③
第三节 两汉时期的政治经济制度
《汉书》记载：“秦兼天 下，……汉因循（秦制）而不囿， 明简易，随时宜也。其后颇有所 改。”试结合两汉的有关制度加以 分析说明。
第三节 两汉时期的政治经济制度
因循秦制： 继承秦朝的专制主义中央集权制度 继承秦朝的监察制 继承秦朝的郡县制
第三节 两汉时期的政治经济制度
柔 政治 轻武将 重文将 扩大尚书台权力
道
加强监察制度 集军权于中央
” 经济 多次颁布释放并禁止残害奴婢诏令
第2讲中国古代史秦汉时期课件-高考历史二轮复习(22张PPT)
3、汉代，无论是土地买卖还是日常生活用品的交易，不仅要有证券或契约，还要在契约中标明时间、买卖双方的籍址、姓名、价金及证人等内容。 1、东汉末年社会上流行这样一首歌谣“举秀才，不知书。 选官制度：察举制（自下而上推荐）、征辟制（自上而下征召） 秦迁关中地区富豪至巴蜀，商人后代不得为官 画面深受社会价值观影响 重用近臣组成决策机构（内）； 原因：刘邦对秦灭亡的错误认识，汉初巩固自身统治的需要 背景：汉初社会经济凋敝，吸取教训 在执行过程中标准背离了初衷 影响：经济发展，国力昌盛，王国问题，土地问题，边界问题 在事实上不能选拔出有用子才 表现：重农抑商，建立以儒家为主要标准的选官制度，罢黜百家独尊儒术，兴办太学，建立以儒学为主要内容的教育制度。 选官制度：察举制（自下而上推荐）、征辟制（自上而下征召） 原因：刘邦对秦灭亡的错误认识，汉初巩固自身统治的需要 原因：汉初丞相位高权重，威胁皇权
● A.区域性经济分工明显
● B.品牌意识深入人心 ● C.各地注重本土化宣传
D
● D.区域生产形成特色
● 3、汉代，无论是土地买卖还是日常生活用品的交易，不仅要有证券或契约，
还要在契约中标明时间、买卖双方的籍址、姓名、价金及证人等内容。这
表明（
）
● A.政府放松了对商业的限制
● B.国家注重征收商业税 ● C.市场秩序日益正规合理
秦汉时期(公元前221年—公元 220年）
政权更替
统一原因：人心，策略，嬴政，商鞅变法，春秋战国局部统一 过程：齐楚燕韩赵魏秦；北击匈奴，南取百越，设九原郡，修长城。
● 秦（公元前221年-207年）意义：第一个统一的多民族的封建国家，奠定了我 国两千多年的封建政治制度基本格局 灭亡：公元前209年吴广起义；公元前207年灭亡
● A.区域性经济分工明显
● B.品牌意识深入人心 ● C.各地注重本土化宣传
D
● D.区域生产形成特色
● 3、汉代，无论是土地买卖还是日常生活用品的交易，不仅要有证券或契约，
还要在契约中标明时间、买卖双方的籍址、姓名、价金及证人等内容。这
表明（
）
● A.政府放松了对商业的限制
● B.国家注重征收商业税 ● C.市场秩序日益正规合理
秦汉时期(公元前221年—公元 220年）
政权更替
统一原因：人心，策略，嬴政，商鞅变法，春秋战国局部统一 过程：齐楚燕韩赵魏秦；北击匈奴，南取百越，设九原郡，修长城。
● 秦（公元前221年-207年）意义：第一个统一的多民族的封建国家，奠定了我 国两千多年的封建政治制度基本格局 灭亡：公元前209年吴广起义；公元前207年灭亡
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尉、影响）
4）选官制度（察举制-特征） 3.汉武帝（归纳）
2020/10/16
1.农业： 1）耕作技术的成熟（牛耕范汉王景治黄）
2.手工业： 1）纺织业(花色品种多；质量—素纱禅衣、技术— 起绒锦；远销—丝绸之路) 2）（铁业官营制度；燃料
文化专制
有利国家统一，维护了君主的权威，但
钳制了人们的思想，不利于学术思想的
自由发展
8
从秦始皇的“焚书坑儒”到汉武帝的“罢黜 百家，独尊儒术”，你从中得到了哪些启示？
1.解决思想意识形态问题，不能简单地依赖于行政强制， 更不能依靠暴力。
2.社会存在决定社会意识。思想文化只有不断创新不断 发展，才会具有强大的生命力，才会真正发挥它的社 会功能。一个具有创新意识的民族才是有生命力的民 族。
取有高史效考知信调能识两息动力的的种和要能能运求力观雄力这用之。史点。历二里观的：提”看到，（疆疆东西两法后域到到2域种。）者广大陇的观结是大海西形点合历、，，成，史史南是北过前实唯到当到程者概物南时长。属括主海的城于秦义、世、“朝观英
点认力“为，时，人势生民造产群（秦界工长统统英力众大程城3始一一）雄是是国建，皇六四为”社历；设开进国海巩。会史宏凿行（固历发的伟了了扩辽史展创灵，哪疆阔唯的造渠修些）的物根者；建改疆主本。了革域义动英？，
3.在改革开放的今天，尤其是世界全球化的今天，我们 应该善待我们的传统文化。因为文化的发展是连续的， 是一个继承与发展的过程，同时，只有民族的才是世 界的。
2020/10/16
9
思想选择的一般规律：
思想选择通常是由学术文化自身发展变 化、适应社会经济形势、统治者需要三个方 面起作用的。尤其注意将思想发展与社会政 治形势和统治者需要联系起来考虑。
修 一、
舒的新儒学和 二、
汉武帝的措施 三
（内容、影响）
2.教育：太学
和地方教育系
统（意义）
3.科技：造纸
术；
4.书法：楷书
5.文学：汉赋
（作品、作家、特
点）
1
了解秦的统一
有人认为，秦的统一主要是因为
高考整能理力嬴统材要料求政一和之的主图一雄要： 才是大因仔（略为细1，嬴）观从也政察图有顺右中图人应你，认历能回为史得答秦发到问哪的展题 片，最大的限度趋地势获。请结些合历史史实信谈息？谈你对上述
（2）对后世：
①儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想 。 儒家经典成为国家规定的教科书； 太学兴盛，打破了贵族官僚世代为官的规矩，儒家地位
大大提高； 儒学在各郡县得到推广，在民间开始处于独尊地位； 儒学之士在中国文化舞台上逐渐成为主角 。
②对202中0/10国/16 人的伦理观念和文化发展具有深远影响。 7
加强君权
阶级矛
“君权神授”、
盾尖锐
“天人合一”、
“天人感应”思
日益强大 想
经济恢复 土地兼并
“民本”思想
创建太学和地 方教育系统 推行教化
无为而治 为人处世
儒学恢复
“三纲五常”思想
成为正统
2020/文10/16化“一统”和政治“一统”的关系
6
４.影响：
（1）对当时：加强西汉中央集权，巩固了国家统一。同 时也限制君权的过度膨胀。
—煤炭；供风形式变化—自然通风-人力-畜力-水力：杜
诗的水排） 3）制瓷业（东汉青瓷器） 3.商业： 1）商运活跃（海陆丝绸之路）2）市有专 门的管理机构 3）商业都会（长安；王莽时期
的长安和“五都”设“五均官”—以繁华的“市”为重 要标志的全国性的商业中心已经形成）
1.思想：尊儒、 必
倡儒——董仲
郡县制和分封制的比较：
同：性质、目的和作用
异：官吏的来源、权力的大小、与中
央的关系、划分的基础、实质和影响
最主要的区别
3
秦朝:儒学发展走入低潮——焚书坑儒
秦朝专制主义政治体制确立，文化成为政治权力的附庸
背景
儒生引用儒学经典，批评时政，威胁秦朝统治
过程：焚书、坑儒
评价
实质：是一种文化专制政策
加强了思想控制，有利于国家统一，巩固
影响 秦朝统治
极大地摧残了文化，儒学发展走入低潮
2020/10/16
4
西汉:儒家思想成为封建正统思想和中国 传统文化的主流思想——尊儒、倡儒
2020/10/16
5
汉初 社会 现状
汉武 帝的
董仲舒的新
理想 儒学思想
思想、特点
汉武帝 的措施
边境、地 中央集权
方不安宁
“大一统”思想
“罢黜百家” “独尊儒术”
以潮大来流略历的只史必是发然秦属是民展产统民我族趋物一西 任 包国政势，原南 命括第权：官的秦因许一。吏开结王中多个辟果嬴的少统“，政一数一五是的个尺民的道历雄方族多”2史才面，，。
知道皇帝制度，“三公九卿”制度和郡县制建立的史 实
三公九卿制度的特点： 三权分立（各司其 职，互相牵制）
丞20相20/1位0/1高6 权重。
雄人物的活在动地只北 方有方设：在置北顺郡击应县匈历，奴史，加修发强长展
潮流、符合了人对民城 地愿，方筑望的直的统道基治础；上，才
能在历史发以展咸中南 阳作方为：出都征突城岭出，南贡陕，献修西灵。成渠秦，
的统一是秦为王当嬴置 时政郡的县顺统应治了中春心秋；战国
259BC——210BC
2020/10/16
政策
不 同 原因 点
结果
目的
相 同
实质
点 影响
2020/10/16
秦始皇
汉武帝
排斥、打击
秦刚刚统一，需要 巩固君主专制； 秦统治受到儒士攻 击
儒学发展进入低潮
尊崇
国力强盛，建设大一 统的政治需要； 董仲舒发展儒学，适 应了统治者的需要
确立儒学的正统地位
巩固专制主义中央集权制度， 以思想统一巩固政治统一
1.思想：法治、 必
焚书坑儒（评
修 一、
价）
二、
2.遗产：秦始 三
皇陵、长城（ 选
历史、原则和方法 修
、风格、结构和文 四
化内涵）
、
3.书法：小篆 六
和隶书；李斯
秦 1.汉承秦制 汉 2. 专制主义中央集权制度
1）中央：削弱相权（频繁
换相、设中朝—评价）
2）地方：郡国并行—郡 县—州郡县 汉 3）监察制度（刺史和司隶校
1.统一（背景、过程、意义）（定
位、活动、影响——评价）
2. 专制主义中央集权制度
(概念、条件、内容、特点、影响）
1）中央：皇帝制度（特点）
秦 和三公九卿制度（三公的职责
和特点）
2）地方：郡县制度（由来、
特点、作用）
郡县制与分封制的比较
统一货币（圆形方孔钱）、度量衡，修驰道 和灵渠、市的法律规定
备 注
4）选官制度（察举制-特征） 3.汉武帝（归纳）
2020/10/16
1.农业： 1）耕作技术的成熟（牛耕范汉王景治黄）
2.手工业： 1）纺织业(花色品种多；质量—素纱禅衣、技术— 起绒锦；远销—丝绸之路) 2）（铁业官营制度；燃料
文化专制
有利国家统一，维护了君主的权威，但
钳制了人们的思想，不利于学术思想的
自由发展
8
从秦始皇的“焚书坑儒”到汉武帝的“罢黜 百家，独尊儒术”，你从中得到了哪些启示？
1.解决思想意识形态问题，不能简单地依赖于行政强制， 更不能依靠暴力。
2.社会存在决定社会意识。思想文化只有不断创新不断 发展，才会具有强大的生命力，才会真正发挥它的社 会功能。一个具有创新意识的民族才是有生命力的民 族。
取有高史效考知信调能识两息动力的的种和要能能运求力观雄力这用之。史点。历二里观的：提”看到，（疆疆东西两法后域到到2域种。）者广大陇的观结是大海西形点合历、，，成，史史南是北过前实唯到当到程者概物南时长。属括主海的城于秦义、世、“朝观英
点认力“为，时，人势生民造产群（秦界工长统统英力众大程城3始一一）雄是是国建，皇六四为”社历；设开进国海巩。会史宏凿行（固历发的伟了了扩辽史展创灵，哪疆阔唯的造渠修些）的物根者；建改疆主本。了革域义动英？，
3.在改革开放的今天，尤其是世界全球化的今天，我们 应该善待我们的传统文化。因为文化的发展是连续的， 是一个继承与发展的过程，同时，只有民族的才是世 界的。
2020/10/16
9
思想选择的一般规律：
思想选择通常是由学术文化自身发展变 化、适应社会经济形势、统治者需要三个方 面起作用的。尤其注意将思想发展与社会政 治形势和统治者需要联系起来考虑。
修 一、
舒的新儒学和 二、
汉武帝的措施 三
（内容、影响）
2.教育：太学
和地方教育系
统（意义）
3.科技：造纸
术；
4.书法：楷书
5.文学：汉赋
（作品、作家、特
点）
1
了解秦的统一
有人认为，秦的统一主要是因为
高考整能理力嬴统材要料求政一和之的主图一雄要： 才是大因仔（略为细1，嬴）观从也政察图有顺右中图人应你，认历能回为史得答秦发到问哪的展题 片，最大的限度趋地势获。请结些合历史史实信谈息？谈你对上述
（2）对后世：
①儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想 。 儒家经典成为国家规定的教科书； 太学兴盛，打破了贵族官僚世代为官的规矩，儒家地位
大大提高； 儒学在各郡县得到推广，在民间开始处于独尊地位； 儒学之士在中国文化舞台上逐渐成为主角 。
②对202中0/10国/16 人的伦理观念和文化发展具有深远影响。 7
加强君权
阶级矛
“君权神授”、
盾尖锐
“天人合一”、
“天人感应”思
日益强大 想
经济恢复 土地兼并
“民本”思想
创建太学和地 方教育系统 推行教化
无为而治 为人处世
儒学恢复
“三纲五常”思想
成为正统
2020/文10/16化“一统”和政治“一统”的关系
6
４.影响：
（1）对当时：加强西汉中央集权，巩固了国家统一。同 时也限制君权的过度膨胀。
—煤炭；供风形式变化—自然通风-人力-畜力-水力：杜
诗的水排） 3）制瓷业（东汉青瓷器） 3.商业： 1）商运活跃（海陆丝绸之路）2）市有专 门的管理机构 3）商业都会（长安；王莽时期
的长安和“五都”设“五均官”—以繁华的“市”为重 要标志的全国性的商业中心已经形成）
1.思想：尊儒、 必
倡儒——董仲
郡县制和分封制的比较：
同：性质、目的和作用
异：官吏的来源、权力的大小、与中
央的关系、划分的基础、实质和影响
最主要的区别
3
秦朝:儒学发展走入低潮——焚书坑儒
秦朝专制主义政治体制确立，文化成为政治权力的附庸
背景
儒生引用儒学经典，批评时政，威胁秦朝统治
过程：焚书、坑儒
评价
实质：是一种文化专制政策
加强了思想控制，有利于国家统一，巩固
影响 秦朝统治
极大地摧残了文化，儒学发展走入低潮
2020/10/16
4
西汉:儒家思想成为封建正统思想和中国 传统文化的主流思想——尊儒、倡儒
2020/10/16
5
汉初 社会 现状
汉武 帝的
董仲舒的新
理想 儒学思想
思想、特点
汉武帝 的措施
边境、地 中央集权
方不安宁
“大一统”思想
“罢黜百家” “独尊儒术”
以潮大来流略历的只史必是发然秦属是民展产统民我族趋物一西 任 包国政势，原南 命括第权：官的秦因许一。吏开结王中多个辟果嬴的少统“，政一数一五是的个尺民的道历雄方族多”2史才面，，。
知道皇帝制度，“三公九卿”制度和郡县制建立的史 实
三公九卿制度的特点： 三权分立（各司其 职，互相牵制）
丞20相20/1位0/1高6 权重。
雄人物的活在动地只北 方有方设：在置北顺郡击应县匈历，奴史，加修发强长展
潮流、符合了人对民城 地愿，方筑望的直的统道基治础；上，才
能在历史发以展咸中南 阳作方为：出都征突城岭出，南贡陕，献修西灵。成渠秦，
的统一是秦为王当嬴置 时政郡的县顺统应治了中春心秋；战国
259BC——210BC
2020/10/16
政策
不 同 原因 点
结果
目的
相 同
实质
点 影响
2020/10/16
秦始皇
汉武帝
排斥、打击
秦刚刚统一，需要 巩固君主专制； 秦统治受到儒士攻 击
儒学发展进入低潮
尊崇
国力强盛，建设大一 统的政治需要； 董仲舒发展儒学，适 应了统治者的需要
确立儒学的正统地位
巩固专制主义中央集权制度， 以思想统一巩固政治统一
1.思想：法治、 必
焚书坑儒（评
修 一、
价）
二、
2.遗产：秦始 三
皇陵、长城（ 选
历史、原则和方法 修
、风格、结构和文 四
化内涵）
、
3.书法：小篆 六
和隶书；李斯
秦 1.汉承秦制 汉 2. 专制主义中央集权制度
1）中央：削弱相权（频繁
换相、设中朝—评价）
2）地方：郡国并行—郡 县—州郡县 汉 3）监察制度（刺史和司隶校
1.统一（背景、过程、意义）（定
位、活动、影响——评价）
2. 专制主义中央集权制度
(概念、条件、内容、特点、影响）
1）中央：皇帝制度（特点）
秦 和三公九卿制度（三公的职责
和特点）
2）地方：郡县制度（由来、
特点、作用）
郡县制与分封制的比较
统一货币（圆形方孔钱）、度量衡，修驰道 和灵渠、市的法律规定
备 注