部编版三年级语文(上)PPT《铺满金色巴掌的水泥道》课件分析

“我”尽情地欣赏着铺满落 叶的水泥道，走得很慢很慢。
第三部分（ 10-11 自然段）：“我”觉得门前的水泥道很 美。
（2）从哪里可以看出门前水泥道的美？
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块 印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直 铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
第二课时
上节课，我们知道了铺满水泥道的金色巴 掌是 法国梧桐树的落叶。这节课，我们要深 入了解课文，领略铺满金色巴掌的水泥道的 美。
默读10、11自然段，为什么结尾说“我”第一回觉得 “门前的水泥道”真美呢？
因为欣赏着水泥道上落叶图案， 感受着这份独特的美，在美中我享受 着快乐。所以说第一回觉得美。
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整体感知
同学们读课文，思考下面的问题： （1）课文分几部分，每部分主要写了什么？
（2）从哪里可以看出门前水泥道的美？在课文中 划出相关的句子。
整体感知
（1）课文分几部分，每部分主要写了什么？
天空放晴后，地上潮湿， 第一部分（ 1-5 自然段）： 落叶紧紧贴在水泥道上。
第二部分（ 6-9
自然段）：
5.铺满金色巴掌 的水泥道
作者简介
作者名片：张秋生 天津静海人，出生于上海。
中国著名儿童文学家，曾任《儿童时代》杂志编 辑，后调上海少年报社，任总编辑，并兼任《童 话报》主编。 代表作品：《“啄木鸟”小队》《校园里的蔷薇 花》《燃烧吧，篝火》《三个胡大刚的故事》等 。
张秋生
资料袋
法国梧桐：大量传入我国约在上世纪一、 二十年代，主要由法国人种植于上海的租界 内，故称为“法国梧桐”，简称“法桐”或 “法梧”。叶子有5个叶尖，少有3个或7个， 叶子长宽差不多。正式的名称叫“三球悬铃 木”，属落叶乔木，是世界著名的优良庭荫 树和行道树，有“行道树之王”之称。
有感情朗读1--5自然段，思考:作者在上学的路上看见 了什么？
明朗的天空、潮湿的地面、亮晶 晶的水洼……
一夜秋风，一夜秋雨。
开头交代了时间和天气。
➢ 啊！多么明朗的天空。
流露出作者对明朗天空的喜爱与赞美。
可是，地面上还是潮湿的，不时还能看见 一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。
这句话写出了水洼 的亮晶晶和水洼中
“闪着”“紧紧地粘在”用得非常好，“闪着”生动 地写出了雨珠在阳光下闪闪发光的美丽景象，“紧紧 地粘”形象地表现出了落叶在湿的水泥道上的形态。
自由读6--9自然段，思考:作者在上学的路上还看见了 什么？
水泥道上铺满了树叶，很美 丽……
水泥道像铺上了一块彩 色的地毯，这是一块印着落 叶图案的，闪闪发光的地毯， 从脚下一直铺到很远很远的 地方，一直到路的尽头……
为什么“我”想“走的很慢很慢”？
为了表达出门前水泥道对“我”有很强的吸引 力，让我不愿离去，这样更衬托出了景色的美丽。
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混乱
zōnɡ
棕
棕树 棕色
我会写
chí
迟
迟到
推迟
铺泥 晶 紧 院印 排列 规 则 乱棕 迟
上下 结构
左右 结构
半包围结构
我会读
wā
水洼
zēng
增添
yù tiē
熨帖
yìn
印章
zōng
棕红
lǎng
明朗
guī
规则
xuē
雨靴
tǎn
地毯
líng
凌乱
yú
愉快
lù
湿漉漉
多音字
pū 铺路
铺
pù 店铺 jiān 车间
间
jiàn 间断
词语解释
水泥：一种建筑材料，常用的水泥是灰绿色或棕色粉末，用石 灰石、黏土等焙烧制成。加水拌和，干燥后坚硬。俗称洋灰。 明朗：光线充足(多指室外)。 潮湿：含有比正常情况下较多的水分。 亮晶晶：状态词。形容物体明亮，闪烁发光。
词语解释
湿漉漉：状态词。形容物体潮湿的样子。 图案：有装饰意味的花纹或图形，以结构整齐、匀称、 调和为特点，多用在纺织品、工艺美术品和建筑物上。 熨帖：(用字、用词)贴切；妥帖。
能否改成一步步， 一片片？为什么？
我一步一步小心地走着，一片一片仔细 地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧 ，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的 叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
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要不是怕上课迟到，我会走得 很慢很慢。
我会认
wā yìn líng zēng zōng xuē
洼印凌 增棕靴
我会写
pū
铺Fra Baidu bibliotek
铺开
铺床
ní
泥
泥巴
泥土
我会写
jīnɡ
晶
水晶 亮晶晶
jǐn
紧
紧张
赶紧
我会写
yuàn
院
院子
庭院
yìn
印
印象
复印
我会写
pái
排
排队
排列
liè
列
列强
列席
我会写
ɡuī
规
规则
规矩
zé
则
原则 细则
我会写
luàn
乱
捣乱
我一步一步小心地走着，一片一片仔细 地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧 ，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的 叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
感受到了作 者的开心。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细 地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧 ，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的 叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
蓝天倒影的美。
道路两旁的法国梧桐树，掉水下泥了道上一片片金 黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠有水的。叶子，一 掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
写出了叶子的多。
对比句子
这一片片沾满雨珠的叶子，一掉下来，便落在 湿漉漉的水泥道上了。
这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧 地粘在湿漉漉的水泥道上了。
“闪闪发光的地毯”指 湿漉漉的水泥道。“图案” 指落叶粘在地上形成的图形。
比喻， 美。
每一张法国梧桐树的落
叶，都像一个金色的小巴掌
，熨帖地、平展地粘在水泥
道上。它们排列得并不规则
，甚至有些凌乱。然而，这 更增添了水泥道的美。
这句话用比喻写出了落叶的 美。把梧桐叶比喻成手巴掌， “金色”点明了梧桐叶的树叶 的颜色很美。