《蝶恋花》晏殊。ppt知识讲解

作者简介
晏殊(991－1055)，字同叔， 临川 （今属江西）人。七岁能文，十四岁以 神童召试，赐同进士出身。宋仁宗时官 至同平章事兼枢密使，范仲淹、韩琦、 欧阳修等名臣皆出其门下。卒谥元献。 他一生富贵优游，所作多吟成于舞榭歌 台、花前月下，而笔调闲婉，理致深蕴， 音律谐适，词语雅丽，为当时词坛耆宿。 有《珠玉词》。
词牌来历
《蝶恋花》：本名《鹊踏 枝》，唐教坊曲名，后用 为词牌，又被改名为《蝶 恋花》。另名《凤栖梧》、 《一箩金》、《黄金缕》、 《卷珠帘》等。
全 文 诵 读
起句描绘了怎样的景物？
起句描写了晓庭圃中的 景物：菊花笼罩着一层轻 烟薄雾，看上去似乎在脉 脉含愁；兰花上沾有露珠， 看起来又像在默默饮泣。
2、词中，作者用了烘托与反衬 的手法写女主人公内心的悲苦。 前者如“槛菊愁烟兰泣露”， 是以悲景写愁，与词中人物同 病相怜。后者如“燕子双飞”、 “明月穿户”，都以乐景写悲， 以双燕、月光无情反衬女子有 情。
诗歌赏析要点：
1.紧扣意象； 2.体味语言；
（有感情色彩的词句、有象 征意义的词） 3.揣摩手法；
特别点出“双飞”有 什么意味？
燕子的双飞，更反衬出主 人公的孤独。
这两句表面上是只写客观景 物，实则暗含着浓浓的情感色 彩。真乃“一切景语皆情语”。
第三句“明月不谙离别苦， 斜光到晓穿朱户”点明了什么？
这句在时间上由“今晨”回 到“昨夜”。有两点变化。一 是点明了幽怨、哀愁是因为 “离别”，二是“怨”由隐微 转为强烈――怨恨月亮不解人 意。
明确：
凋 使……凋零 使碧树一夜凋去，写风 的劲厉肃杀
独 与上阕“燕子双飞”映衬，写孤独无 依
望尽 与碧树凋尽呼应，境界一跃为广阔
山长水阔 渺茫无着落，写了悠远辽阔的
1、本词与晏殊的其它词作 相比，它的上、下片之间， 在境界、风格上是稍有区别 的。上片取境较狭，风格偏 于柔婉；下片却境界开阔， 风格近乎悲壮。
明确：
菊愁兰泣 和词人一样痛苦 以悲景写悲情 烘托
燕子双飞 月明到晓 不能体会我的愁绪 以乐景写悲愁 反衬 一夜无眠
苏轼《水调歌头》：“转朱阁，低绮户， 照无眠，不应有恨，何事长向别时圆。”
4、在词的下阕中，主人公用哪两种 方法来排遣离愁别恨？有效果吗？
明确：
“独上高楼” “望尽天涯路” 看不见
“寄彩笺” “知何处” 寄无所 踪 “满目山河空念远”
《蝶恋花》晏殊。ppt
此词是宋代词人晏殊的代表作。虽 含伤春惜时之意，却实为感慨抒怀之情， 悼惜残春，感伤年华的飞逝，又暗寓怀 人之意。词之上片绾合今昔，叠印时空， 重在思昔；下片则巧借眼前景物，重在 伤今。全词语言圆转流利，通俗晓畅， 清丽自然，意蕴深沉，启人神智，耐人 寻味。词中对宇宙人生的深思，给人以 哲理性的启迪和美的艺术享受。其中 “无可奈何花落去，似曾相识燕归来” 两句历来为人称道。
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第三句有没有别的信息？
明月本无知无情，它只顾光照 朱户，原很自然；既如此，似乎 不该怨恨它。但却偏要怨。这种 仿佛无理的埋怨，却有力地表现 了女主人公在离恨的煎熬中对月 彻夜无眠的情景及外界事物所引 起的触动。
昨夜西风凋碧树”只是眼前 所见之景吗？“凋”字如何理
解？“昨夜西风凋树”，不仅是 登楼即目所见，而且包含有昨 夜通宵不寐卧听西风飘落树叶 情景的回忆。
碧树因一夜西风而尽凋， 足见西风之劲厉肃杀，“凋” 字正传出这一自然界的变化给 予主人公的强烈感受。故“凋” 字既写出了景，又道出了情。
“独上高楼，望尽天涯路”与上 文有何关系？这句所写的境界 有什么特别处？
既然主人公有着浓郁的离 愁别恨，就要想法排遣，于 是，她“便独上高楼”。
以上抒写的只是忧伤低迴之音，这里
最后一句,分析本句与上句的 联系，两个分句之间怎样的关系？
这句与上句亦有一定的因果关 系。由于高楼骋望，不见所思，因 而想到音书寄远：“欲寄彩笺兼尺 素，山长水阔知何处！”
这句与上一句有某些共同点吗？
两个分句一纵一收，将主人公音 书寄远的强烈愿望与音书难抵的可悲 现实对照起来写，更加突出了“满目 山河空念远”的悲慨，词也就在这渺 茫无着落的怅惘中结束。“山长水阔” 与“望尽天涯路”照应，“知何处” 的感叹更增添了全词悠远辽阔的意境 和令人思之不尽的情致。
这些景物带有什么特点？
兰和菊本就含有某种象征色彩 （象征品格的幽洁），这里用 “愁烟”、“泣露“将它们人格 化，将主观色彩移于客观景物， 透露女主人公自己的哀愁。因此 说，这些景物都染上了主观的色 彩。
第二句中，写罗幕的“轻寒”， 与“燕子双飞去”有必然关系吗？
在充满哀愁、对节候特别敏感 的主人公眼里，那燕子似乎是因为 不耐罗幕轻寒而飞去的。这里与其 说是燕子的感觉，倒不如是写帘中 人的感觉――不只是在生理上感到 初秋的轻寒，而且在心理上也荡漾 着孤孑凄清而引起的寒意。
却出人意料地展现出一片无限寥廓的境界 ――“独上高楼，望尽天涯路。”有人说， 这里固然有凭高望远的苍茫百感，也有不 见所思的空虚怅惘，但这所向空阔、毫无 窒碍的境界却又给主人公一种精神上的满 足，使其从狭小的帘幕庭院的忧伤愁闷转 向对广远境界的骋望。所以，这几句尽管 包含望而不见的伤离情绪，但感情是悲壮 的，没有纤柔颓靡的气息；语言也冼尽铅 华，纯用白描。气象阔大，境界高远，成 为全词的警句。
炼字析文 感悟意象
（课堂巩固）
1、读完这首词，说说词人想 通过这首词传达什么情感？
明确：
写与友人（恋人）远别之苦。
（提示：抓关键词：“离别 苦”）
2、古诗词中常将绵长的情感 溶于景色中，请同学们找一找， 词的上阕写了哪些景物？
明确：
菊、兰、轻寒、燕子、 明月。
3、这些景物蕴涵了词人什么情 感？又是怎么体现的？
问：词的上阙中诗人是怎样表现离恨苦 的？
答案：
诗人用“愁烟”、“泣露”将“菊”、 “兰”人格化，融情于景，借景抒发自己 的哀愁；用燕的双飞，反衬出人的孤独； 用明月之“圆”来暗衬离别之“缺”，又 借对明月的埋怨，含蓄地写出自己彻夜未 眠，从而有力地写出自己的离恨之深。
5、这阕中用哪些字、词语点染出 愁苦？（注意与词中前语的对应关系）