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现代生物进化理论的由来ppt40 优秀课件
1、生物是不断 进化的。
2、所有生物都 有共同的祖先, 生物的多样性和 适应性是进化的 结果
达尔文进化论的局限
• 1、 不能解释遗传和变异的本质; 达尔文接受了拉马克关于器官用进废退和 获得性遗传的观点。 • 2、对进化的解释局限于个体水平; 如果个体出现可遗传的变异,相应基因必 须在群体里扩散并取代原有的基因,这样 新的生物类型才可能形成。 3.强调物种形成都是渐变的结果,无法解释 物种大爆发现象
自然选择学说的局限性
材料一: 1984年在我国云南澄江发现了闻名于世的澄江 动物化石群。澄江动物化石群向人们展示了各种各样 的生物在寒武纪里大爆发式的出现,动物的演化要比 今天快得多,动物新的构造模式或许能在“一夜间” 产生。现在生活在地球上的各个动物门类当时几乎都 已经存在,只是处于非常原始的状态。
2、拉马克过于强调环境的变化直接导致物种的 改变,实际上环境的变化如果未引起遗传物质的 改变,就不会使生物产生可遗传的变异。
中文名:查尔斯· 罗伯特· 达尔文
外文名:Charles RobertDarwin
国籍:英国 出生地:普雷斯顿 出生日期:1809年2月12日 逝世日期:1882年4月19日
4.对达尔文自然选择学说的正确理解是( B ) ① 环境改变使生物产生适应性的变异 ② 可遗传的变异是生物进化的基础 ③ 变异是不定向的 ④ 变异是定向的 ⑤ 变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生 物的新类型 A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤
在远离大陆的印度洋南部的克格伦岛,岛上经常刮大 风。 达尔文发现这里的昆虫有两种类型:一类是翅非常发 达,一类是无翅或翅小不能飞翔,并指出上述现象与岛上 经常刮海风有关。请试用达尔文的自然选择观点来回答以 下问题:
现代生物进化理论的由来17张ppt
拉马克的进化学说
主要内容
生物进化原因
历史贡献和局限性
拉马克(Jean Baptiste Lemarck,1744~1829),法国博 物学家。生物学伟大的奠基人之一,生物学一词是他发明 的,最先提出生物进化的学说,提出了高等动物是由低等 动物演变而来的。是进化论的倡导者和先驱。
主 要 内 容
①生物不是神造的,而是由古老生物进化来的
拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要 吃树叶,当然颈长的有优势,它们想要长颈, 于是天天使劲地将颈伸长,终于形成了现在的 长颈鹿。
历史贡献
拉马克是历史上第一个系统地提出进化理论的学 者。这一理论否定了生命世界中某种 神秘力量的 存在,使人们认识到物种是可变的,而且是由低 级向高等不断进化的。这对于进化论的发展乃至 整个生物科学的发展都起到了重要作用。
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生物进化理论观点对人们思想观念的影响
1、对人们破除迷信、树立科学的世界观具有重要作用。
2、为辩证唯物主义观点提供了自然史的基础。
3、对人类正确认识自身在自然界的地位有重要意义。 4、1898年,严复等把达尔文学说引入我国。
为了激励国人奋发图强,使中华民族能够
自立于世界民族之林。 5、曾有人将达尔文的观点不恰当地引入社会学领域,
②生物是由低等到高等逐渐进化的 ③生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退
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和获得性遗传。
获得性遗传 是“后天获得性状遗传”的简称, 指生物在个体生活过程中, 受外界环境条件的影响, 产生带有适应意义和 一定方向的性状变化, 并能够遗传给后代的现象。
生物进化原因
一是“用进废退” 二是“获得性遗传”
小结 现 代 生 物 进 化 理 论 的 由 来
现代生物进化理论的由来ppt课件
各种生物都有极强大的生殖力。
但是自然界中各种生物的数量在一定
时期内都会保持相对稳定。
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生存斗争
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旅鼠:一年能生7-8胎,每胎可生12个幼崽,而且只需20多天,
幼崽即可成熟,并且开始生育。让我们来计算一下它的繁殖能
力:如果一对旅鼠从3月份开始生,假使它们一年中共生了 7胎,
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生物个体之间进行的相互斗争,以及生 物与无机自然环境之间的斗争,赖以维持 个体生存并繁衍种族的自然现象。
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遗传变异
生物个体间普遍存在差异(变异), 许 多变异是可遗传的。
生物的变异有的比亲代更适应环境, 有
的却更不适应环境, 即变异是不定向的。
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A.过度繁殖
B.生存斗争
C2..达遗尔传文和进变化异学说的中心内D容.是自(然选D择)
A.适者生存
B.过度繁殖
C.生存斗争 3.生物进化的内因是(
C
D.自然选择学说 )
A.过度繁殖
B.生存斗争
C.遗传和变异
D.适者生存
4.最先提出生物进化学说的科学家是(C )
A.达尔文
B.孟德尔
C.拉马克
D.摩尔根
性增强,杀虫效果下降,原因是
D
A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生
B.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的 数量增加
C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达
D.抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗药 性
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7. 按照达尔文的自然选择学说进行评价,因果关系正
新版人教版高中生物《现代生物进化理论的由来》(共31张PPT)学习演示PPT课件
达尔文常到海边向人学习采集生物标本,
对动物进行解剖、分类和作观察记录。
19岁那年,达尔文被送到剑桥大学学习神学,但 他还是热衷于自然科学的研究。达尔文从一些朋友那儿 学会了如何发掘并鉴定地质矿物标本等,为他将来从事 自然科学的研究打下了基础。
22岁那年,达尔文以博物学者的身份登上“贝格尔” 号远航考察船,随船进行为期五年的环球科学考察。
1、物种是可变的。 2、包生括物人是类从在低内等的向一高切等物进种化都的是。由其他物 4名应3种 为 促 然 到 源、、的新的演 物 顺 最 表用环这环如法的,变 种 序 高 (进境是境果则环人而的排等系废的拉变将。境们来变列的统退变马化生用条才的化起连树和化克 直物进件难,是来续获可论 接按废 。以而 缓 , 系)得以述 导照退认不 慢 就 列。性引动 致它即识是 的 能 。遗起物 变们经到神 , 得 他传物进 异的常物创 而 到 还。种化 的相使种造 人 一 提的原 发互用的的的 个 出变因生关的变。寿从了化的,系器化只命最动。两以的官过是是低物条适自就程因短等起著发。 达,不使用就退化。获得性遗传是指环境引 起或由于用进废退引起的变化是可以遗传的。 这两条法则是拉马克用来解释生物进化原因
1831—1836年,他以博物学家的身份,参加了英国派遣的 如果将生物按照它们的相互关系的自然顺序排列起来,就能得到一个从最低等到最高等的连续系列。
包括人类在内的一切物种都是由其他物种演变而来的,而不是神创造的。 自然选择,即适者生存、不适者被淘汰的过程。
环球航行,做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进 提示:人工环境与自然环境不可能完全隔绝,人也不可能离开自然界而生存,因此,人类的进化不可能完全摆脱自然界的影响。
达尔文
查尔斯·罗伯特·达尔文(Charles Robert Darwin,1809.2.12— 英国博物学家,进化论的奠基人。
对动物进行解剖、分类和作观察记录。
19岁那年,达尔文被送到剑桥大学学习神学,但 他还是热衷于自然科学的研究。达尔文从一些朋友那儿 学会了如何发掘并鉴定地质矿物标本等,为他将来从事 自然科学的研究打下了基础。
22岁那年,达尔文以博物学者的身份登上“贝格尔” 号远航考察船,随船进行为期五年的环球科学考察。
1、物种是可变的。 2、包生括物人是类从在低内等的向一高切等物进种化都的是。由其他物 4名应3种 为 促 然 到 源、、的新的演 物 顺 最 表用环这环如法的,变 种 序 高 (进境是境果则环人而的排等系废的拉变将。境们来变列的统退变马化生用条才的化起连树和化克 直物进件难,是来续获可论 接按废 。以而 缓 , 系)得以述 导照退认不 慢 就 列。性引动 致它即识是 的 能 。遗起物 变们经到神 , 得 他传物进 异的常物创 而 到 还。种化 的相使种造 人 一 提的原 发互用的的的 个 出变因生关的变。寿从了化的,系器化只命最动。两以的官过是是低物条适自就程因短等起著发。 达,不使用就退化。获得性遗传是指环境引 起或由于用进废退引起的变化是可以遗传的。 这两条法则是拉马克用来解释生物进化原因
1831—1836年,他以博物学家的身份,参加了英国派遣的 如果将生物按照它们的相互关系的自然顺序排列起来,就能得到一个从最低等到最高等的连续系列。
包括人类在内的一切物种都是由其他物种演变而来的,而不是神创造的。 自然选择,即适者生存、不适者被淘汰的过程。
环球航行,做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进 提示:人工环境与自然环境不可能完全隔绝,人也不可能离开自然界而生存,因此,人类的进化不可能完全摆脱自然界的影响。
达尔文
查尔斯·罗伯特·达尔文(Charles Robert Darwin,1809.2.12— 英国博物学家,进化论的奠基人。
人教版《现代生物进化理论的由来》PPT课件完美1
进化论
现在地球上的各种生物不是神创造的,而是 由共同的祖先经过漫长的时间演变而来的,因 此各种生物之间有着或远或近的亲缘关系。
人教版高中生物必修2 - 1.现代生物进化理论的由来(共41张PPT)
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阅读课本110页,回答下列问题 1、历史上比较完整的进化学说是由
达尔文自然选择学说
❖ 用达尔文的自然选择学说的四个要点填空:
❖ 自然选择的基础是:__过__度_繁__殖______ ❖ 自然选择的内因是:__遗__传_变__异______ ❖ 自然选择的方式是:__生__存__斗_争______
适者生存,
❖ 自然选择的结果是:_不__适__者_被__淘__汰___
人教版高中生物必2 - 1.现代生物进化理论的由来(共41张PPT)
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请评价拉马克的进化论
先进之处(优点) 最早提出“进化”,反对神创论和 物种不变论。 不足之处
获得的性状不一定能遗传
人教版高中生物必修2 - 1.现代生物进化理论的由来(共41张PPT)
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一、拉马克的进化学说 ①地球上的所有生物都 不是神造的,而是由更古老 的生物进化来的; ②生物是由低等到高等 逐渐进化的; ③生物各种适应性特征 的形成都是由于用进废退和 获得性遗传。器官用的越多 越发达。
人教版高中生物必修2 - 1.现代生物进化理论的由来(共41张PPT)
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现代生物进化理论的由来 公开课一等奖课件
•
蔡琰(作者有待考证)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗,太长了,就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首:
【南史曰:元帝避建邺则都江陵,外迫强敌,内失人和。魏师至,方征兵四方,未至而城见克。在幽逼求酒,饮之,制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿里,终非封禅时。 人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼蚁,一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载后,谁畏轩辕台。 夜长无岁月,安知秋与春。原陵五树杏,空得动耕人。
低,但经过若干年后,产量显著提高。人们对这一事实做出了以 下几点解释,其中不符合达尔文自然选择学说的是( C ) A、比较不耐寒的个体被自然淘汰 B、耐寒的个体得以生存并繁衍 C、三叶草在生活过程中逐渐适应了新的环境 D、这是一个自然选择的过程
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例5:对达尔文自然选择学说的正确理解是( D ) ①变异是定向的;②变异是不定向的;③能遗传的变异是生物进
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1、达尔文的自然选择学说为现代生物进化理论的发展打下了坚
实的基础,生物科学的研究和发展,不断完善生物的进化理论。 2、现代生物进化理论对遗传变异的研究已从 性状水平 深入 到 基因水平 。 3、现代生物进化理论的核心仍是 自然选择学说 。
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产生202可2年3遗月2传4日的星期变四 异 。
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例1:下列人物中,最先提出生物进化学说的科学家是( C ) A、达尔文 B、孟德尔 C、拉马克 D、摩尔根
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例2:拉马克进化学说的进步意义体现在( C ) A、科学地解释了生物进化的原因 B、提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论 C、最先提出了比较完整的进化学说 D、使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的轨道
现代生物进化理论的由来上课用PPT
第三日 神分离陆地和海洋;创造出植物
第四日 神创造出日 月和星星
第五日 神创造出水生动物和飞鸟
第六日 神创造出牲畜 昆虫 野兽和男女
第七日 神安息了
—— 圣经
一 拉马克学说
拉马克认为生物进化 原因:
一是用进废退; 二是获得性遗传
指因用进废退而获得的性 拉马克L B Lamarck 状是可以遗传给后代的
果 D在长期有毒农药的作用下;农田害虫产生了抗药性
11 公鹿用鹿角作为争夺配偶的武器; 按照达尔文的 观点;现代公鹿角发达的原因是
A每代经常使用的结果
B变异朝有利于生殖的方向发展的结果
C繁衍后代的需要
D自然选择的结果
12 下列关于生存斗争的叙述中正确的是
A生存斗争只就食物而言
B生存斗争只限于生物个体之间
拓展题
1 在自然界;物种的绝灭速率本来是很缓慢 的;人类活动大大加快了物种绝灭的速率; 现 在的许多濒危物种之所以濒危;很大程度上 是人为因素造成的; 因此;一般来说;人类对 濒危物种的保护;是在弥补自己对自然界的 过失;不能说是干扰了自然界正常的自然选 择; 当然;如果某一物种的濒危纯粹是由于这 种生物适应能力的低下;或者源于自然灾害; 则当别论;
1744 — 1829
食蚁兽
• 拉马克认为;器官用得越多就越发达;如食蚁 兽的舌头之所以细长;是由于长期舔食蚂蚁 的结果;
鼹鼠
• 拉马克认为;器官废而不用;就会造成形态 上的退化; 如鼹鼠长期生活在地下;眼睛就 萎缩 退化;
利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长
拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树 叶;它们想要长颈;于是天天使劲地将颈伸长;终于 形成了现在的长颈鹿;
达尔文认为生存斗争是生物进化的动力;但是 本材料表明;生物群落中不仅有生存斗争;还有广 泛的互助 全面合作;通过互助和合作使微弱小的 个体得以生存;从而使不适者也生存;
第四日 神创造出日 月和星星
第五日 神创造出水生动物和飞鸟
第六日 神创造出牲畜 昆虫 野兽和男女
第七日 神安息了
—— 圣经
一 拉马克学说
拉马克认为生物进化 原因:
一是用进废退; 二是获得性遗传
指因用进废退而获得的性 拉马克L B Lamarck 状是可以遗传给后代的
果 D在长期有毒农药的作用下;农田害虫产生了抗药性
11 公鹿用鹿角作为争夺配偶的武器; 按照达尔文的 观点;现代公鹿角发达的原因是
A每代经常使用的结果
B变异朝有利于生殖的方向发展的结果
C繁衍后代的需要
D自然选择的结果
12 下列关于生存斗争的叙述中正确的是
A生存斗争只就食物而言
B生存斗争只限于生物个体之间
拓展题
1 在自然界;物种的绝灭速率本来是很缓慢 的;人类活动大大加快了物种绝灭的速率; 现 在的许多濒危物种之所以濒危;很大程度上 是人为因素造成的; 因此;一般来说;人类对 濒危物种的保护;是在弥补自己对自然界的 过失;不能说是干扰了自然界正常的自然选 择; 当然;如果某一物种的濒危纯粹是由于这 种生物适应能力的低下;或者源于自然灾害; 则当别论;
1744 — 1829
食蚁兽
• 拉马克认为;器官用得越多就越发达;如食蚁 兽的舌头之所以细长;是由于长期舔食蚂蚁 的结果;
鼹鼠
• 拉马克认为;器官废而不用;就会造成形态 上的退化; 如鼹鼠长期生活在地下;眼睛就 萎缩 退化;
利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长
拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树 叶;它们想要长颈;于是天天使劲地将颈伸长;终于 形成了现在的长颈鹿;
达尔文认为生存斗争是生物进化的动力;但是 本材料表明;生物群落中不仅有生存斗争;还有广 泛的互助 全面合作;通过互助和合作使微弱小的 个体得以生存;从而使不适者也生存;
现代生物进化理论的由来22张ppt精选教学PPT课件
达尔文自然选择学说的主要内容
1、过度繁殖 2、生存斗争 3、遗传变异 4、适者生存
结合自然选择学说的解释模型, 利用达尔文的自然选择学说的观点解 释长颈鹿为什么脖子长?
达尔文对长颈鹿进化的解释
达尔文认为长颈鹿的进化原因 是:长颈鹿产生的后代超过环 境承受能力(过度繁殖);它 们都要吃树叶而树叶不够吃 (生存斗争);它们有颈长和 颈短的差异(遗传变异);颈 长的能吃到树叶生存下来,颈 短的却因吃不到树叶而最终饿 死了(适者生存)。
这与对枯叶蝶适应性的解释看似矛盾。其 实,翅色鲜艳的蝴蝶可能具有其它防御敌 害的适应性特征,如翅上有类似猛禽眼睛 的眼斑,等等。
,又何必对未知的前方魂牵梦萦?生活中,其实我们每个人都有目标,并且我们的奋斗,都是为了能离它更近。奋斗努力,快步走行,无可厚非,但是我想,人生在路上行走,本应该走走停停,该歇的则 放慢脚步,看看你的身边,看看你的周围,欣赏一下沿途的美丽风景,也许里面就有会你想要的东西。不要为了追求物质财富,不要忙于到达目的地,只顾疲于奔跑,而错过了身边美丽的风景,不要让你
走在人生路上,最宝贵的是你的微笑。人的一生会遭遇许多坎坷,经历许多风雨,纵然前面充满荆棘,也必须走下去。微笑着,无论是在平淡的日子里,还是在迷茫低落的时候,都让自己内心尽量靠 你对未来充满着信心,眼前的困难只是暂时的,没什么可畏惧!微笑着,证明了你的意志是无比的坚强,既然确定了目标就去奋斗,一切的阻挠都显得可笑和无力,丝毫都不能让你停顿半步。你脸上的微
达尔文自然选择学说
请同学们用达尔文的自然选择学说的四 个要点填空:
自然选择的基础是: 过度繁殖
自然选择的内因是: 自然选择的手段是: 自然选择的结果是:
遗传变异
生存斗争 适者生存, 不适者被淘汰
现代生物进化理论的由来22张ppt最新优选公开课件
3、它给予神创论和物种不变论以致命的打 击。
达尔文进化论的局限
1、 不能解释遗传和变异的本质; 达尔文接受了拉马克关于器官用进废退和获得
性遗传的观点。 2、对进化的解释局限于个体水平; 如果个体出现可遗传的变异,相应基因必须在
群体里扩散并取代原有的基因,这样新的生物 类型才可能形成。
自然选择的基础是: 过度繁殖
自然选择的内因是: 自然选择的手段是: 自然选择的结果是:
遗传变异
生存斗争 适者生存, 不适者被淘汰
思考与讨论
1、 达尔文的自然选择学说是否否定了拉 马克的观点呢?
(1)接受了拉马克关于器官用进废退和获 得性遗传的观点,但他承认了变异有的可 以遗传,有的不能遗传。
达尔文把这种在生存斗争中, 适者生存、不适者被淘汰的过 程,叫做自然选择。
达尔文的生物进化理论的意义
1、从丰富的事实出发,论证了生物是不断 进化的,并且对生物进化的原因提出了合理 的解释。使生物学第一次摆脱了神学的束缚, 走上了科学的轨道。
2、它揭示了生命现象的统一性是由于所有 的生物都有共同的祖先,生物的多样性和适 应性是进化的结果;生物界千差万别的种类 之间有一定的内在联系,从而大大促进了生 物学各分支学科的发展。
有一句话说:“人的一生会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人,是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在,不后悔跟他经历过的快乐与感动,哪怕后来的大风大浪都是他给的,但还是想对他说,有生之年,欣喜相逢。 你给过我太多的快乐和感动,太多的收获和意外,也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命,也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇,可我都不想去追究了,因为我相信每一种遇见,都有意义,每一个爱过的人,都有记忆。无论怎样,都是幸运的,因为你带给了我一些特殊的感受,以至于每次回味起来,都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里,只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦,你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子,不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦,而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了,就在有次离别的车站,当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影,手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷,舍与得在一念之间,我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈,当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫,一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过,谢谢你给过我那么多,也谢谢你给我那些惊艳的时光!很知足过去有你陪伴的时光,很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍,我也不知道以后又会怎样?可无论是什么我都不会后悔认识你了,无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了,至少我感受过你的温柔,拥有过你的怀抱,也和你十指相扣的走过了一段路。所以,以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。 谢谢你来过!不管你是否真的快乐?不管岁月是否善待你我,也不管能否一直有你带给我的小确幸,还是谢谢你!谢谢你带给我的幸运,谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱,也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰,只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过,谢谢你让我觉得我不会孤单,谢谢你用漫漫柔情,温暖了我的生命。你给的美好,我会悉数珍藏,用力保护的。
达尔文进化论的局限
1、 不能解释遗传和变异的本质; 达尔文接受了拉马克关于器官用进废退和获得
性遗传的观点。 2、对进化的解释局限于个体水平; 如果个体出现可遗传的变异,相应基因必须在
群体里扩散并取代原有的基因,这样新的生物 类型才可能形成。
自然选择的基础是: 过度繁殖
自然选择的内因是: 自然选择的手段是: 自然选择的结果是:
遗传变异
生存斗争 适者生存, 不适者被淘汰
思考与讨论
1、 达尔文的自然选择学说是否否定了拉 马克的观点呢?
(1)接受了拉马克关于器官用进废退和获 得性遗传的观点,但他承认了变异有的可 以遗传,有的不能遗传。
达尔文把这种在生存斗争中, 适者生存、不适者被淘汰的过 程,叫做自然选择。
达尔文的生物进化理论的意义
1、从丰富的事实出发,论证了生物是不断 进化的,并且对生物进化的原因提出了合理 的解释。使生物学第一次摆脱了神学的束缚, 走上了科学的轨道。
2、它揭示了生命现象的统一性是由于所有 的生物都有共同的祖先,生物的多样性和适 应性是进化的结果;生物界千差万别的种类 之间有一定的内在联系,从而大大促进了生 物学各分支学科的发展。
有一句话说:“人的一生会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人,是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在,不后悔跟他经历过的快乐与感动,哪怕后来的大风大浪都是他给的,但还是想对他说,有生之年,欣喜相逢。 你给过我太多的快乐和感动,太多的收获和意外,也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命,也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇,可我都不想去追究了,因为我相信每一种遇见,都有意义,每一个爱过的人,都有记忆。无论怎样,都是幸运的,因为你带给了我一些特殊的感受,以至于每次回味起来,都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里,只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦,你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子,不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦,而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了,就在有次离别的车站,当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影,手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷,舍与得在一念之间,我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈,当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫,一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过,谢谢你给过我那么多,也谢谢你给我那些惊艳的时光!很知足过去有你陪伴的时光,很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍,我也不知道以后又会怎样?可无论是什么我都不会后悔认识你了,无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了,至少我感受过你的温柔,拥有过你的怀抱,也和你十指相扣的走过了一段路。所以,以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。 谢谢你来过!不管你是否真的快乐?不管岁月是否善待你我,也不管能否一直有你带给我的小确幸,还是谢谢你!谢谢你带给我的幸运,谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱,也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰,只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过,谢谢你让我觉得我不会孤单,谢谢你用漫漫柔情,温暖了我的生命。你给的美好,我会悉数珍藏,用力保护的。
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创造出来的。
神创论
上帝耶和华在七天内创造了天地万物: 第一日,造光,分明暗昼夜; 第二日,造天,定晨昏; 第三日,造地,分水陆,造植物; 第四日,造日月星辰司昼夜; 第五日,造飞禽和水生动物; 第六日,造人类和陆生动物。 第七日,天地万物造就完毕, 耶和华休息,为安息日,定为圣日。
在西方国家,当时:神创论和物种不灭论占 据着统治地位。
生物的生存资源有限,要生 存就必须与同种的其它个体、 异种及无机环境进行斗争!
(3)遗传变异——生物生存进化的内
生因物:产生的后代会发生变异,产生各种不同于 亲代的性状!
生物的变异有的比亲代更适应环境,有的 却不适应环境!
(4)适者生存——生物生存的结果
二、达达尔尔文文的自的然自选然择选学择说学说
三、达尔文以后进化理论的发展 性状水平 深入 基因(分子)水平
认识到了遗传和变异的本质 获得性遗传的观点,已经被多数人摈弃。
以个体为单位 深入 以种群为单位
形成以自然选择学说为基础的 现代生物进化理论
1.下列表述中那一项不是拉马克的观点( )
A.生物的种类是随着时间的推移而变化的; B.生物的种类从古到今是一样的; C.环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状 传给后代; D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用。
她想:有了这样可爱的小人儿,大地上从此就不会寂 寞了。于是为了造更多的小人儿,她一天天不休息地工作 着,用黄泥捏了许许多多能说会走的小人。看着这些小人 在她身边跳跃欢呼,女娲开心极了。可是,一直这样没有 休息地工作,女娲的身体也渐渐感觉到疲倦了。
她想:有什么更好的办法可以使这造人的工作更简单 一些呢?最后,她想出了一个绝妙的好主意,那就是:她 先从树林里找来一根藤条,然后把它放入泥潭里,浸上泥 浆,一会儿之后再拿出来,向四处挥动,这样,泥点溅落 的地方,就出现了许许多多小小的叫着跳着的小人儿,这 些小人和先前用黄泥捏成的小人儿,一模一样。
在中国,流传着女娲造人的神话故事。
女娲造人的神话故事 盘古开辟了天地之后,天上有了太阳、月亮、星星,地
上有了山川草木,花鸟虫鱼,可是就是没有人。不知道在 什么时候出现了一个非常美丽、善良的女神,她的名字叫 女娲。 女娲神通广大,一天能变化七十次。有一天,她在广 阔的原野上独自行走,看着周围的美丽的景象,忽然觉得 好孤单,她想:在天和地之间,好像还缺了点什么?应该 再添一点东西进去,让它热闹一点才对。 那添一点什么东西好呢?一路走一路想,女娲有点累 了,就在一个小池子旁边蹲下来,忽然间清澈的池水照见 了她美丽的面容,她发现:当她笑的时候,池子里的影子 也跟着她笑,可要是她生气,池子里的影子就跟着也生气 。于是她灵机一动,就想:这世界上各种各样的东西都有 了,却单单没有像自己一样的,那为什么不创造一种像自 己一样的东西呢?
这么想着,她就顺手从池边抓起一团黄泥,掺合了水,在 手里揉捏着,成一个娃娃样的小东西。她把小东西放到地 面上,说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触到地面, 马上就活了起来,欢蹦乱跳,而且一开口就能喊:“妈妈 !”。看着这个自己亲手制作出来的小人儿,女娲开心极 了。她给心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。
适者生存
二、达尔文的自然选择学说
2、意义(历史贡献)
(1)相对系统地解释了生物进化的原因 (2)较好地解释了生物的多样性和适应性 (3)反对神创论和物种不变论,为辩证唯物主义世界观提供了
有力的武器
3、局限性:
(1)对于遗传和变异的本质,未能作出科学的解释
(2)对生物进化的解释也局限于个体水平
(3)强调物种的形成是渐变的结果,不能解释物种 大爆发现象
2.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其 中正确的是( C)
A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子, 因此颈和前肢都变得很长;
B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体 产生了定向的白色变异;
C.野兔的保护色和鹰锐利的目光,是他们长期互 相选择的结果;
②生物是由低等到高等逐渐进化的。
二是“获得性遗传” ③生物各种适应性特征的形成都是由于用进 废退和获得性遗传。
用进废退 :即经常使用的器官就发达,不使用的 就退化。
食蚁兽
用进废退 :即经常使用的器官就发达,不使用的
就退化。
鼹鼠
长期生活在地下,眼睛就萎缩、退化
按照用进废退法则推理未来人是怎样的?
获得性遗传
远去了“贝格尔”的帆影,
无涯是进化论的航程。
拨开那亿万年的迷雾,
寻觅着生命史的真容。
你困惑过吗?世界上先有鸡还是先有蛋?
世界上到底是先有鸡还是先有蛋? 这个问题困扰了人类几千年!
首先是神学家们作出了“解释”: 先有鸡,因为上帝创造了鸡,然后 让鸡下蛋!也就是说神创造了生物 。(神创论)
神创论认为,地球及万 物是上帝在大约6000年 以前,即公元前4004年 10月26日上午9:00 钟
D.在长期有毒农药的作用下,农田害虫产生了抗 药性。
3 .农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗
药性增强,杀虫效果下降,原因是 B
A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生
B.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫 的数量增加
C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达
5.下列符合现代生物进化理论的叙述是( )
A.物种是神创的; B.物种是不变的; C.种群是生物进化的基本单位; D.用进废退是生物进化的原因
谢 谢!
拉马克认为,具有神经的高等动物,后天获 得性状可以传到下一代。即只要获得的性状为双 亲所共有,就能通过繁殖保存在它们的后代中。 并且举例铁匠的儿子将来肌肉一定发达。
铁匠儿子
铁匠爸爸
思考:请利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长?
拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃 树叶,它们想要长颈,于是天天使劲地将颈伸长, 终于形成了现在的长颈鹿。
一、拉马克的进化学说:
(三)历史进步意义 :
1、反对神创论和物种不变论。
2、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者。
(四)不足 1、拉:马克提出的用进废退和获得性遗传的观点
缺少科学证据的支持,大多来自主观臆测。 2、拉马克过于强调环境的变化直接导致物种的改变。
达尔文
查理·达尔文(1809-1882)是英国的博物 学家,是最终建立进化论的人。
二、达尔文的自然选择学说
1、达尔文的自然选择学说解释模型:
过度繁殖
事实1:生物 都有过度繁殖 的倾向
事实2:物种 内的个体数能 保持稳定
事实3:资源 是有限的
生存斗争
遗传变异
推论1:个体 间存在着生存 斗争
事实4:个体 间普遍存在差 异(变异)
事实5:许多 变异是可能遗 传的
适者生存
推论2:具有 有利变异的 个体,生存 并留下后代 的机会多
通过初中生物知识的学习, 我们已经知道生物不是上帝造物,
也不是女娲造人,而是进化而来的。
那么生物是怎样进化的呢?
第七章 现代生物进化理论
§7.1 现代生物进化理论的由来
导学提示
拉马克的用进废退学说
主要内容 意义和不足
主要内容
达尔文的自然选择学说 意义及局限性
达尔文以后进化理论的发展
一、拉马克的进化学说:
拉马克,法国博物学家。 生物学伟大的奠基人之一, 生物学一词是他发明的,最 先提出生物进化的学说,是 进化论的倡导者和先驱。
阅读教材P110,回答以下问题:
拉马克进化学说的主要内容?生物进化 的主要原因是什么?
((一二))主生要物内进容化: 原因:
①生物不是神造的,而是由古老生物 进化来一的是“。断进 化出新类型
(1)过度繁殖——生物生存的条件:
鱼
群鳕鱼的年产卵量是500万 粒。如果鳕鱼所产的卵全 部能孵化长大成鱼,那么 不出6年,整个大西洋 就会被鳕鱼塞满。
同种的斗争
同种的斗争
异种的斗争
异种的斗争
生物与无机环境的斗争
(2)生存斗争——生物生存的手段、动 力:
时光 飞逝, 不知不 觉已经 过去半 年,下 面是美 文阅读 网给大 家整理 的2017 半 年工作总 结范文 ,欢迎 参考~ 篇 一:20 17半年 工作总 结范文 时 光飞逝 , 不知不觉 已经过 去半年 ,在这 过去的 半年里 ,我在 公司领 导和同 事的关 心帮助 下 ,顺利的 完成了 本职工 作,现 对上半 年工作 做一个 总结。 一 、前台 接待方 面 前台接待 是客服 部的服 务窗口 ,保持 信息渠 道畅通 ,监督 区域管 理、调 度和协 调 各部门工 作,是 前台接 待的主 要职责 。接待 人员是 展现公 司形象 的第一 人,一 言 一行都代 表着公 司,是 联系小 区住户 的窗口 。 在工作 中,我 严格按 照公司 要 求,工装 上岗, 接待来 访人员 以礼相 迎,态 度和蔼 的接听 和转接 电话, 仔细认 真 的处理日 常事务 ,耐心 听取业 主反映 的问题 、需要 解决的 困难, 细心解 答并详 细 的记录, 在第一 时间安 排人员 上门服 务。每 个月月 末,将 来电记 录汇总 ,上半 年 共接到来 电68个 、去电 130个 ,业主 有效投 诉2宗 。业主 的所有 咨询来 电,我 们 都给予满 意回复; 业主的 报修问 题,通 过我们 的及时 联系, 根据报 修内容 的不同 积 极进行派 工,争 取在最 短的时 间内将 问题解 决。同 时,根 据报修 的完成 情况及 时 的进行上 门回访 或电话 回访。 业主的 投诉, 已上报 有关部 门协调 解决。 通 过
D.抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗 药性
4.现代生物进化理论是在达尔文进化学说的基础 上发展而来的,下列相关叙述不正确的( )
A.现代生物进化理论的核心是自然选择学说; B.现代生物进化理论认为进化的基本单位是种
群,而不是生物个体; C.现代生物进化理论发展了达尔文学说,很好
神创论
上帝耶和华在七天内创造了天地万物: 第一日,造光,分明暗昼夜; 第二日,造天,定晨昏; 第三日,造地,分水陆,造植物; 第四日,造日月星辰司昼夜; 第五日,造飞禽和水生动物; 第六日,造人类和陆生动物。 第七日,天地万物造就完毕, 耶和华休息,为安息日,定为圣日。
在西方国家,当时:神创论和物种不灭论占 据着统治地位。
生物的生存资源有限,要生 存就必须与同种的其它个体、 异种及无机环境进行斗争!
(3)遗传变异——生物生存进化的内
生因物:产生的后代会发生变异,产生各种不同于 亲代的性状!
生物的变异有的比亲代更适应环境,有的 却不适应环境!
(4)适者生存——生物生存的结果
二、达达尔尔文文的自的然自选然择选学择说学说
三、达尔文以后进化理论的发展 性状水平 深入 基因(分子)水平
认识到了遗传和变异的本质 获得性遗传的观点,已经被多数人摈弃。
以个体为单位 深入 以种群为单位
形成以自然选择学说为基础的 现代生物进化理论
1.下列表述中那一项不是拉马克的观点( )
A.生物的种类是随着时间的推移而变化的; B.生物的种类从古到今是一样的; C.环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状 传给后代; D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用。
她想:有了这样可爱的小人儿,大地上从此就不会寂 寞了。于是为了造更多的小人儿,她一天天不休息地工作 着,用黄泥捏了许许多多能说会走的小人。看着这些小人 在她身边跳跃欢呼,女娲开心极了。可是,一直这样没有 休息地工作,女娲的身体也渐渐感觉到疲倦了。
她想:有什么更好的办法可以使这造人的工作更简单 一些呢?最后,她想出了一个绝妙的好主意,那就是:她 先从树林里找来一根藤条,然后把它放入泥潭里,浸上泥 浆,一会儿之后再拿出来,向四处挥动,这样,泥点溅落 的地方,就出现了许许多多小小的叫着跳着的小人儿,这 些小人和先前用黄泥捏成的小人儿,一模一样。
在中国,流传着女娲造人的神话故事。
女娲造人的神话故事 盘古开辟了天地之后,天上有了太阳、月亮、星星,地
上有了山川草木,花鸟虫鱼,可是就是没有人。不知道在 什么时候出现了一个非常美丽、善良的女神,她的名字叫 女娲。 女娲神通广大,一天能变化七十次。有一天,她在广 阔的原野上独自行走,看着周围的美丽的景象,忽然觉得 好孤单,她想:在天和地之间,好像还缺了点什么?应该 再添一点东西进去,让它热闹一点才对。 那添一点什么东西好呢?一路走一路想,女娲有点累 了,就在一个小池子旁边蹲下来,忽然间清澈的池水照见 了她美丽的面容,她发现:当她笑的时候,池子里的影子 也跟着她笑,可要是她生气,池子里的影子就跟着也生气 。于是她灵机一动,就想:这世界上各种各样的东西都有 了,却单单没有像自己一样的,那为什么不创造一种像自 己一样的东西呢?
这么想着,她就顺手从池边抓起一团黄泥,掺合了水,在 手里揉捏着,成一个娃娃样的小东西。她把小东西放到地 面上,说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触到地面, 马上就活了起来,欢蹦乱跳,而且一开口就能喊:“妈妈 !”。看着这个自己亲手制作出来的小人儿,女娲开心极 了。她给心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。
适者生存
二、达尔文的自然选择学说
2、意义(历史贡献)
(1)相对系统地解释了生物进化的原因 (2)较好地解释了生物的多样性和适应性 (3)反对神创论和物种不变论,为辩证唯物主义世界观提供了
有力的武器
3、局限性:
(1)对于遗传和变异的本质,未能作出科学的解释
(2)对生物进化的解释也局限于个体水平
(3)强调物种的形成是渐变的结果,不能解释物种 大爆发现象
2.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其 中正确的是( C)
A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子, 因此颈和前肢都变得很长;
B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体 产生了定向的白色变异;
C.野兔的保护色和鹰锐利的目光,是他们长期互 相选择的结果;
②生物是由低等到高等逐渐进化的。
二是“获得性遗传” ③生物各种适应性特征的形成都是由于用进 废退和获得性遗传。
用进废退 :即经常使用的器官就发达,不使用的 就退化。
食蚁兽
用进废退 :即经常使用的器官就发达,不使用的
就退化。
鼹鼠
长期生活在地下,眼睛就萎缩、退化
按照用进废退法则推理未来人是怎样的?
获得性遗传
远去了“贝格尔”的帆影,
无涯是进化论的航程。
拨开那亿万年的迷雾,
寻觅着生命史的真容。
你困惑过吗?世界上先有鸡还是先有蛋?
世界上到底是先有鸡还是先有蛋? 这个问题困扰了人类几千年!
首先是神学家们作出了“解释”: 先有鸡,因为上帝创造了鸡,然后 让鸡下蛋!也就是说神创造了生物 。(神创论)
神创论认为,地球及万 物是上帝在大约6000年 以前,即公元前4004年 10月26日上午9:00 钟
D.在长期有毒农药的作用下,农田害虫产生了抗 药性。
3 .农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗
药性增强,杀虫效果下降,原因是 B
A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生
B.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫 的数量增加
C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达
5.下列符合现代生物进化理论的叙述是( )
A.物种是神创的; B.物种是不变的; C.种群是生物进化的基本单位; D.用进废退是生物进化的原因
谢 谢!
拉马克认为,具有神经的高等动物,后天获 得性状可以传到下一代。即只要获得的性状为双 亲所共有,就能通过繁殖保存在它们的后代中。 并且举例铁匠的儿子将来肌肉一定发达。
铁匠儿子
铁匠爸爸
思考:请利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长?
拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃 树叶,它们想要长颈,于是天天使劲地将颈伸长, 终于形成了现在的长颈鹿。
一、拉马克的进化学说:
(三)历史进步意义 :
1、反对神创论和物种不变论。
2、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者。
(四)不足 1、拉:马克提出的用进废退和获得性遗传的观点
缺少科学证据的支持,大多来自主观臆测。 2、拉马克过于强调环境的变化直接导致物种的改变。
达尔文
查理·达尔文(1809-1882)是英国的博物 学家,是最终建立进化论的人。
二、达尔文的自然选择学说
1、达尔文的自然选择学说解释模型:
过度繁殖
事实1:生物 都有过度繁殖 的倾向
事实2:物种 内的个体数能 保持稳定
事实3:资源 是有限的
生存斗争
遗传变异
推论1:个体 间存在着生存 斗争
事实4:个体 间普遍存在差 异(变异)
事实5:许多 变异是可能遗 传的
适者生存
推论2:具有 有利变异的 个体,生存 并留下后代 的机会多
通过初中生物知识的学习, 我们已经知道生物不是上帝造物,
也不是女娲造人,而是进化而来的。
那么生物是怎样进化的呢?
第七章 现代生物进化理论
§7.1 现代生物进化理论的由来
导学提示
拉马克的用进废退学说
主要内容 意义和不足
主要内容
达尔文的自然选择学说 意义及局限性
达尔文以后进化理论的发展
一、拉马克的进化学说:
拉马克,法国博物学家。 生物学伟大的奠基人之一, 生物学一词是他发明的,最 先提出生物进化的学说,是 进化论的倡导者和先驱。
阅读教材P110,回答以下问题:
拉马克进化学说的主要内容?生物进化 的主要原因是什么?
((一二))主生要物内进容化: 原因:
①生物不是神造的,而是由古老生物 进化来一的是“。断进 化出新类型
(1)过度繁殖——生物生存的条件:
鱼
群鳕鱼的年产卵量是500万 粒。如果鳕鱼所产的卵全 部能孵化长大成鱼,那么 不出6年,整个大西洋 就会被鳕鱼塞满。
同种的斗争
同种的斗争
异种的斗争
异种的斗争
生物与无机环境的斗争
(2)生存斗争——生物生存的手段、动 力:
时光 飞逝, 不知不 觉已经 过去半 年,下 面是美 文阅读 网给大 家整理 的2017 半 年工作总 结范文 ,欢迎 参考~ 篇 一:20 17半年 工作总 结范文 时 光飞逝 , 不知不觉 已经过 去半年 ,在这 过去的 半年里 ,我在 公司领 导和同 事的关 心帮助 下 ,顺利的 完成了 本职工 作,现 对上半 年工作 做一个 总结。 一 、前台 接待方 面 前台接待 是客服 部的服 务窗口 ,保持 信息渠 道畅通 ,监督 区域管 理、调 度和协 调 各部门工 作,是 前台接 待的主 要职责 。接待 人员是 展现公 司形象 的第一 人,一 言 一行都代 表着公 司,是 联系小 区住户 的窗口 。 在工作 中,我 严格按 照公司 要 求,工装 上岗, 接待来 访人员 以礼相 迎,态 度和蔼 的接听 和转接 电话, 仔细认 真 的处理日 常事务 ,耐心 听取业 主反映 的问题 、需要 解决的 困难, 细心解 答并详 细 的记录, 在第一 时间安 排人员 上门服 务。每 个月月 末,将 来电记 录汇总 ,上半 年 共接到来 电68个 、去电 130个 ,业主 有效投 诉2宗 。业主 的所有 咨询来 电,我 们 都给予满 意回复; 业主的 报修问 题,通 过我们 的及时 联系, 根据报 修内容 的不同 积 极进行派 工,争 取在最 短的时 间内将 问题解 决。同 时,根 据报修 的完成 情况及 时 的进行上 门回访 或电话 回访。 业主的 投诉, 已上报 有关部 门协调 解决。 通 过
D.抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗 药性
4.现代生物进化理论是在达尔文进化学说的基础 上发展而来的,下列相关叙述不正确的( )
A.现代生物进化理论的核心是自然选择学说; B.现代生物进化理论认为进化的基本单位是种
群,而不是生物个体; C.现代生物进化理论发展了达尔文学说,很好