初中物理复习知识点资料-沪粤版(全册)p47
沪粤版 初中物理总复习知识要点
第一章物态及其变化1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。
2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。
物态变化跟温度有关。
3、温度：物体的冷热程度用温度表示。
4、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
5、摄氏温度的规定：在大气压为1.01×105Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100 等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。
6、温度计的使用：⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数，⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体，⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。
⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。
7、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。
8、熔化：物质由固态变成液态的过程。
凝固：物质由液态变成固态的过程。
9、固体分为晶体和非晶体。
晶体：有固定熔点即熔化过程中吸热但温度不变。
如：金属、食盐、明矾、石英、冰等非晶体：没有一定的熔化温度变软、变稀变为液体。
如：沥青、松香、玻璃10、汽化：物质由液态变成气态的过程。
汽化有两种方式：蒸发和沸腾11、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。
蒸发在任何温度下都可以发生。
12、影响蒸发的因素：液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。
13、物理降温：在需要降温的物体表面，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。
14、沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
15、液体沸腾的条件：温度达到沸点，且能继续从外界吸热。
16、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。
液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高。
高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，就是因为气压低，沸点低造成的。
高压锅是利用增大液面气压，提高液体沸点的原理制成的。
九年级物理粤沪版上册知识点归纳
九年级物理（粤沪版）上册知识点归纳九年级物理（粤沪版）上册知识点归纳1.、静电现象：⑴摩擦可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。
⑵摩擦起电实质：电荷从一个物体转移到另一个物体，使物体显示出带电的状态。
⑶正电荷：与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，叫正电荷；负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，叫负电荷。
⑷电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
⑸要知道物体是否带电，可使用验电器；验电器的原理：同种电荷互相排斥。
⑹闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。
2、电路：用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。
⑴各元件的作用：用电器：利用电来工作。
电源：供电；开关：控制电路通断；导线：连接电路，形成电流的路径；⑵短路：导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路，叫短路。
整个电路短路是指电源两端短接，这时整个电路电阻很小，电流很大，电路强烈发热，会损坏电源甚至引起火灾。
做实验时，一定要避免短路；家庭用电时也要注意防止短路。
⑶画的电路图说明注意事项：⑴用统一规定的符号；⑵连线要横平竖直；⑶线路要简洁、整齐、美观。
⑷通路是指闭合开关接通电路，电流流过用电器，使用电器进行工作的状态。
断路是指电路被切断，电路中没有电流通过的状态。
⑸串联电路、并联电路的区别（识别串联电路与并联电路的方法：⑴路径法⑵拆除法⑶支点法）特点连接方式开关有无分支用电器串联电路等流（电流处处相等）分压用电器顺次连接控制整个电路只有一条路径互相影响并联电路等压分流（干路中的电流等于各支路电流之和）用电器并列连接干路开关控制整个电路，支路开关只控制本支路。
至少两条支路互不影响3、电流是指电荷的定向移动。
电流的大小称为电流强度（简称电流，符号为I），国际单位是安培，符号为A。
电流方向规定：正电荷运动的方向为电流方向，自由电子移动的方向与电流方向相反。
⑴电流表的读数：一看量程，二算分度值，三读数。
⑵电流表的接法：①电流表必须串联在电路中；②使电流从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；③通过电流表的电流不能超过其量程；④严禁将电流表与电源或用电器并联。
九年级物理全册知识点沪粤版
九年级物理全册知识点沪粤版物理作为一门自然科学，探索的是自然界的规律和现象。
九年级物理全册知识点，是中学生学习物理的重要内容。
本文将以沪粤版九年级物理全册知识点为主题，探讨其中的一些重要概念和理论。
第一章：机制与运动第一章介绍了机制与运动的基本概念和原理。
机制是物体的内部结构和组成部分，而运动是物体在空间中的位置和速度的变化。
我们通过研究物体的机制和运动，能够更好地理解物理世界的规律。
在第一章中，我们学习了力的作用。
力是导致物体发生运动或形状改变的原因。
力的大小和方向可以通过受力体系的合力来计算。
例如，当我们用力推一个静止的箱子，箱子才会发生运动。
力还有一个重要的性质，即作用力和反作用力大小相等、方向相反。
这就是著名的“牛顿第三定律”。
第二章：传播与通信在第二章中，我们学习了传播与通信的原理和技术。
光的传播是光线沿直线传播的过程，我们可以利用光的传播特性制作光学仪器，如望远镜和显微镜。
电磁波的传播是通过电场和磁场相互作用的方式进行的，无线电、电视和手机等通讯设备就是利用电磁波进行信息传播的。
在第二章还介绍了声音的传播和利用。
声音是一种机械波，通过物质的震动传播。
我们通过声音进行交流和传递信息，例如电话、音响和麦克风等设备都离不开声音的传播和利用。
第三章：物质与能量，能量与机械第三章主要介绍了物质与能量的关系以及能量与机械的应用。
物质是构成自然界一切物体的基本单位，而能量是物体进行运动和变化的动力来源。
在第三章中，我们学习了能量的守恒定律。
能量守恒定律指出，在一个封闭系统中，能量的总量不会改变，只会转化为其他形式的能量。
例如，一个钟摆在摆动过程中，机械能会随着摆动的变化而转化为势能和动能。
第四章：物质与光，与能第四章主要介绍了物质和光、能之间的相互关系。
光是一种电磁波，具有粒子性和波动性的特点。
物质对光的传播有吸收、反射和折射等性质，这些性质决定了我们在日常生活中观察到的光现象。
在第四章还学习了光的成像原理。
初三物理知识点复习_-粤教沪版
第2章简单的运动1 机械运动：物体位置的变化。
2 运动和静止都是相对的。
3 参照物：研究机械运动时，所选择的标准物体。
4 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。
5 速度：在匀速直线运动中，速度等于运动物体单位时间内通过的路程。
速度是表示物体运动快慢的物理量。
速度计算公式是:v=s/t7 变速运动:运动物体的速度是变化的，这样的运动叫－－8 平均速度:物体通过一段路程的平均快慢程度。
第3章声现象1 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
人发声靠声带，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。
2 声音的传播：必须有介质。
如空气、木、铁等。
3 声音的场速度是340米/秒(声音在不同介质中传播速度不同)4 人要能分辨出回声，则回声要比发声晚0.1秒以上。
最少也要0.1秒。
5 乐音三要素：音调、响度、音色。
在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体。
6 音调：人们所感到的声音的高低。
它与频率有关：频率越大，音调越高7 频率：物体在1秒内振动的次数叫频率。
8 振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离。
9 响度：人耳感觉到的声音的大小。
它与振幅有关：振幅越大响度越大。
10 四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染。
11 噪声：从物理角度上讲，噪声是物体杂乱无章的振动产生的。
从环境保护的角度上讲，噪声是妨碍正常人们工作、学习、休息的声音，或者干扰人们听的声音。
12 减小噪声的方法：1在声源处减弱2在传播途径中减弱3在人耳处减弱。
13 噪声等级：小于40分贝安静，超过50分贝影响睡眠休息，70分贝以上干扰谈话，长期生活在90分贝以上的环境中会引超疾病，150分贝以上就损坏人的听觉器官。
第4章热现象1 温度和温度计: 温度：物体的冷热程度叫温度.温度计：用来测量温度的仪器.2 摄氏温度的规定：规定冰水混合物的温度为0℃，一标准大气压下沸水的温度为100℃，0℃到100℃之间分成100等分，每一分就是摄氏1℃.* 摄氏温度的单位为摄氏度，用℃表示。
九年级物理知识点 粤沪版
九年级物理知识点粤沪版物理是一门研究物质、能量及其相互关系的学科，对于九年级学生来说是一门重要的科目。
下面将介绍一些九年级物理知识点，以帮助同学们更好地理解和掌握物理知识。
1. 运动和力学1.1 直线运动：讲述了直线运动的基本概念和运动的描述方法，包括位移、速度和加速度等重要概念。
1.2 曲线运动：介绍了曲线运动的特点和描述方法，包括弧长、切线和法线等概念。
1.3 力的基本概念：解释了力的概念、分类和测量，让同学们能够理解力的本质和作用。
1.4 牛顿运动定律：介绍了牛顿三定律，并应用到不同的力学问题中，如力的合成、分解等。
2. 力的作用和力的变化2.1 重力：讲述了重力的概念、计算方法以及应用，以及地球上物体的自由落体运动。
2.2 摩擦力：解释了摩擦力的产生原因、分类和特点，举例说明了摩擦力在生活中的应用。
2.3 弹力：介绍了弹簧的弹性特性和弹力的计算方法，以及弹力在弹簧振子中的应用。
3. 能量和功率3.1 动能和势能：解释了动能和势能的概念、计算方法和相互转化的原理，让同学们理解能量守恒的重要性。
3.2 机械能转化和损耗：介绍了机械能的转化和损耗，如摩擦损耗、弹性碰撞等现象，以及计算方法和影响因素。
3.3 功和功率：讲述了功的概念和计算方法，以及功率的定义和计算方法。
4. 光的基本性质和光的传播4.1 光的反射和折射：解释了光的反射和折射定律，以及应用，如平面镜和透镜的工作原理。
4.2 光的色散和光的干涉：介绍了光的色散原理和光的干涉现象，如光的衍射和干涉条纹的形成。
4.3 光的吸收和传播速度：讲述了光在不同介质中的吸收和传播速度的变化规律，以及光的能量损耗的影响因素。
5. 电学基础5.1 电荷和电场：解释了电荷和电场的概念和基本性质，以及静电场和电场力的应用。
5.2 电流和电路：介绍了电流的概念和计算方法，以及串联和并联电路的特点和计算方法。
5.3 电阻和电阻定律：讲述了电阻的概念、分类和计算方法，以及欧姆定律和电功率的应用。
九年级物理知识点粤沪版
教案二：了解巴金的文学风格和思想。
一、巴金的文学风格巴金的文学作品风格独具特色，代表了二十世纪三四十年代中国现代小说发展的最高水平。
他的小说清新朴素，语言质朴自然，但又不失优美。
他将对生活的真实感受和对心灵的深刻领悟巧妙地融合在一起，使用独特的叙事手法和丰富的语言表现力，使读者产生强烈的感受和共鸣。
巴金的小说情节严谨，最小限度地运用情节曲折，而是通过人物细节和细节描写，使人物形象栩栩如生，同时又不显得冗长和厌烦。
人物形象不仅具有立体感，而且符号性强烈，使人们能够从中领悟到更深层次的意义。
另外，巴金的小说也非常注重细节描写，这不仅是对人物心理和环境细致地描写，而且也在正是细节中表达了他对思想、人性的深刻思考，使读者能够感同身受，进而更深层次地理解它。
二、巴金的思想巴金是一位伟大的思想家，他的思想观念深刻，对于现代文学、现代文化、社会问题等具有重要启示意义。
他的思想理念主要表现在以下几个方面：1、关注人性与社会巴金认为人是生活在社会中的个体，社会环境对每个人都有深远的影响。
他的作品中表现出对人类生命性质和社会问题深刻的关注和思考。
他关注人的尊严，反对人的精神瓦解和人的形而上学的肤浅思维。
他的思想深入人心，对读者产生了不可替代的教导意义。
2、追求真理的探究巴金的小说并不只是关注人的生活和社会现实，更重要的是他通过小说的形式进行思辨探究，对诸如战争、革命、宗教、文学艺术的问题等作出深刻而独特的思考。
例如，他在《家》和《子夜》等作品中，表达了生命尊严和自由的主题思想，深刻地揭示了抗战时期人们内心的真实状态。
在《天上人间》中，他以独特的手法表达了思想倒退和理想低落的观察和反思。
3、追求人道巴金始终在追求人道的过程中思考现实，他所追求的人道也不是简单的悲情化，而是更加自觉地承认人性和人生的多样性、复杂性和矛盾性。
他尊崇人的内心真实自觉，反对对人或事物的偏见、片面和扭曲的理解，因此他的思想深刻而且实用。
4、探索生命巴金关心生命的独立性和平等性，他捍卫人类自由和尊严，并提出了追求人生价值和真正意义的命题。
(完整word版)沪粤版九年级物理上册知识点复习提纲
沪粤版九年级物理上册知识点复习提纲第十一章机械功与机械能一、功：1、力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。
2、不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力（惯性)、力和距离垂直、。
巩固:☆某同学踢足球，球离脚后飞出10m远，足球飞出10m的过程中人不做功。
（原因是足球靠惯性飞出）.3、力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式：W=FS4、功的单位：焦耳，1J= 1N·m 。
二、功的原理：1、内容:使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。
三、机械效率：１、有用功：定义：对人们有用的功.公式：W有用＝Gh(提升重物）=W总－W额=ηW总斜面：W有用= Gh2、额外功:定义：并非我们需要但又不得不做的功公式：W额= W总－W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）斜面：W额=f L3、总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功公式：W总=W有用＋W额=FS= W有用／η斜面：W总= fL+Gh=FL4、机械效率：① 定义：有用功跟总功的比值。
② 公式：斜 面：滑轮组：③ 有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 。
④影响滑轮组机械效率高低的主要因素有:A 动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多。
B 提升重物越重，做的有用功相对就多。
C 摩擦，若各种摩擦越大做的额外功就多。
绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率. 四、功率：1、定义：单位时间里完成的功2、物理意义:表示做功快慢的物理量。
3、公式： = Fv4、单位:主单位 W 常用单位 kW5、机械效率和功率的区别：功率和机械效率是两个不同的概念.功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功. 五、机械能 （一）、动能和势能1、能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能PW=ηW有用W 总= η Gh FL= η Gh FS = Gh Fnh = G nF=理解：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。
初中物理知识点总结沪粤版)
第一章 走进物理世界 。
功勋卓著的物理学：①蒸汽机、②电子时代、③原子能的利用、电子计算机、空间技术
。
2、测量长度常用工具：
单位：国际制单位是 ，其他常用单位有 、 、 、 、 、 。
测量方法：认、放、看、读、记。
身上的尺：
。
:3、测量时间：常用工具：
。
单位：国际制单位是 ，其他常用单位有 、 、
。大小：
。
物体的重心：重力在物体上的等效作用点。密度均匀形状规则的物体的重心恰好是
物体的几何中心。
4、摩擦力 定义：阻碍物体间相对运动或相对运动趋势的力。
种类：
、
、
。
方向：跟物体相对运动的方向 。
大小：与
和
有关。
增大摩擦的方法：
、
。
减小摩擦的方法：
、
、
、
。
5、杠杆
定义：在力的作用下绕固定点转动的硬棒。
四、熔化和凝固
1、熔化（
热）：
晶体熔化时 热量，温度
。
非晶体熔化时 热量，温度
。
2、凝固（
热）：
晶体凝固时
热量，温度
。
同种晶体的凝固点和熔点
。
五、升华和凝华
升华 热，凝华
热。
应用：人工降雨等。
。2）不能超过 4）不能
、
。
第五章 我们周围的物质
1、物质的物理属性：
、
、
、
。
2、质量
定义：
叫质量。
物体的质量不随物体的 、 、 、 的变化而变化。
为汽车远小近大，驶近的汽车变大了。
三、怎样记住凸透镜成像的初步规律？
九年级物理知识点沪粤
九年级物理知识点沪粤物理是一门研究物质和能量以及它们之间相互作用的科学。
在九年级物理学习中，我们掌握了许多重要的知识点，其中包括了沪粤两个地区的物理教学内容。
下面将为大家介绍这些知识点。
1. 运动与力运动是物体在空间位置的变化，而力是使物体发生运动或改变运动状态的原因。
物体的运动状态可以根据它的速度、加速度和运动轨迹等来描述。
力的作用可以使物体产生加速度，也可以改变物体的形状。
2. 相互作用与万有引力相互作用是指物体之间发生的相互作用，它是物体运动和变形的基本原因。
万有引力是一种所有物体之间普遍存在的吸引力，它的大小与物体质量的乘积成正比，与物体间距离的平方成反比。
3. 热与热能热是物体内部的微观粒子运动引起的一种能量形式，它是物体温度升高或降低的原因。
热能是一种能量，可以转化为机械能、电能和化学能等其他形式的能量。
4. 光的传播与光的反射光是一种电磁波，它具有直线传播和反射的特性。
光的反射是光线遇到物体界面发生改变方向的现象，根据物体表面的性质不同，反射可以分为镜面反射和漫反射。
5. 光的折射与光的色散光的折射是光线由一种介质进入另一种介质时改变传播方向的现象。
光的色散是光根据频率不同在介质中传播速度有所差异，从而使光线分离成不同颜色的现象。
6. 电路与电流电路是电流在导体中的闭合路径，它由电源、负载和导线组成。
电流是电荷在导体中的流动，电流的大小与电荷的多少和流动速度有关。
7. 磁场与电磁铁磁场是指磁力的作用空间，它是由磁体或电流产生的。
电磁铁是一种在有电流通过时产生磁场的装置，它可以吸引或排斥其他带电物体。
8. 声音与声学声音是由物体振动产生的机械波，它需要介质的存在进行传播。
声学是研究声音的起源、传播和效果等的学科。
以上是九年级物理知识点的简要介绍，它们是我们理解物理世界和解释自然现象的基础。
在学习过程中，我们还会进行实验、观察和计算等相关活动，以加深对物理知识的理解和应用。
希望通过九年级的物理学习，我们能够进一步培养对科学的兴趣，增强科学素养，为将来更深入的物理学习奠定坚实的基础。
粤沪版八年级物理复习提纲
一、机械运动1.速度和加速度的概念2.平均速度和瞬时速度3.平均加速度和瞬时加速度4.等速直线运动和匀加速直线运动5.自由落体运动6.匀速圆周运动和变速圆周运动二、光的传播1.光的概念2.光的直线传播3.光的反射4.光的折射5.水准仪的工作原理6.可见光谱的组成三、声音的传播1.声音的概念2.声音的产生和传播3.声音的传播速度4.声音的反射5.声音的吸收和衍射6.声音的共鸣和噪声的防治四、电学基础1.电荷和电流的概念2.静电场和静电力3.电流的产生和测量4.电阻和电阻的测量5.串联和并联电路6.电流、电压、电阻和功率的关系五、电磁感应1.磁场和磁力的概念2.磁场的作用和判断3.电流通过导线时产生的磁场4.动生电动势和感生电动势5.法拉第电磁感应定律6.汽车发电机和发电原理六、热学基础1.温度和热量的概念2.热量的传递方式3.温度计的原理和使用4.物质的热膨胀性质5.热传导的方程式6.热量和热功的关系七、能量与能量转化1.功和机械能的概念2.重力势能和动能的转化3.动能和势能的守恒定律4.能量守恒定律5.能量转化的效率6.能量与环境的关系八、物质的组成与性质1.物质的基本组成2.常见物质的分类和性质3.固态、液态和气态4.极端温度下的物质状态5.化学反应的基本概念6.物质的变化和守恒性质以上是八年级物理复习提纲，通过对各个知识点的总结和归纳，可以帮助同学们进行系统的复习和巩固。
九年级物理复习提纲沪粤版
九年级物理复习提纲沪粤版【电学】一、电功：1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。
2、实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程。
3、规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。
4、计算公式：W=UIt =Pt(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt= U2t/R5、单位：国际单位是焦耳(J)常用单位：度(kwh) 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J6、测量电功：⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。
⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：电电能表额定电压220V;允许通过的电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。
⑶读数：电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。
二、电功率：1、定义：电流在单位时间内所做的功。
2、物理意义：表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。
3、电功率计算公式：P=UI=W/t(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出：P= I2R= U2/R4、单位：国际单位瓦特(W) 常用单位：千瓦(kw)5、额定功率和实际功率：⑴额定电压：用电器正常工作时的电压。
额定功率：用电器在额定电压下的功率。
P额=U额I额=U2额/R ⑵“1度”的规定：1kw的用电器工作1h消耗的电能。
P=W/ t 可使用两套单位：“W、J、s”、“kw、kwh、h”6、测量：伏安法测灯泡的额定功率：①原理：P=UI ②电路图：三电热1、实验：目的：研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关。
2、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
3、计算公式：Q=I2Rt (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出：Q =UIt= U2t/R=W=Pt4、应用——电热器四生活用电(一)、家庭电路：1、家庭电路的组成部分：低压供电线(火线零线)、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。
九年级粤沪版物理知识点
九年级粤沪版物理知识点物理是一门研究物质和能量之间相互关系的自然科学，是我们认识和改造自然世界的基础。
下面将为大家介绍九年级粤沪版物理的知识点。
第一章：机械1.1 运动运动是物体在空间位置发生变化的现象。
根据状态的改变，运动分为匀速运动和变速运动。
1.2 受力和力的合成与分解力是导致物体运动发生变化的原因，常见的力包括重力、摩擦力等。
根据受力的特点，可以进行力的合成与分解，以求解复杂力的合成结果。
1.3 力的效果力的效果主要有平衡和不平衡两种情况。
平衡力下物体保持静止或匀速直线运动，不平衡力会导致物体产生加速度。
1.4 动量与冲量动量是描述物体运动状态的物理量，用质量和速度的乘积来表示。
冲量是力对物体作用的时间积分，决定物体动量的变化。
1.5 能量守恒能量守恒是指在一个孤立系统内，能量的总量保持不变。
能量可以相互转化，但总能量不会增加或减少。
第二章：热2.1 温度和热量温度是物体内部分子热运动强烈程度的度量，热量是物体间因温度差异而发生的能量传递。
2.2 物质的状态变化物质状态变化包括固体的熔化和凝固、液体的汽化和凝结、气体的冷凝和汽化等。
2.3 热传导热传导是热量通过物质内部由高温处向低温处传递的过程。
不同物质对热传导的性质有所不同。
2.4 热辐射和吸收热辐射是物体由于温度不同而产生的能量辐射，热辐射也可以被物体吸收。
第三章：光3.1 光的传播光是一种电磁波，可以沿直线传播，遇到边界时会发生折射和反射现象。
3.2 光的反射光的反射是光线遇到平面镜或其他光滑表面时，按照法则发生反射的现象。
3.3 光的折射光的折射是光线在两种不同介质之间传播时，由于介质的光密度差异引起的光线偏折现象。
3.4 光的色散光的色散是指不同波长的光在光密度不均匀的介质中传播时，由于折射率与波长之间的关系不同而发生的光线分离现象。
第四章：电4.1 静电和电场静电是由于物体带电引起的现象，电场是导致电荷受力的区域。
4.2 电流和电路电流是电荷在导体中的流动，电路是由电源、导线和用电器组成的闭合路径。
九年级粤泸版物理知识点总结
九年级粤泸版物理知识点总结注：本文以广东省物理教材为参考，旨在对九年级粤泸版物理知识点进行总结和归纳，方便学生回顾和复习。
在九年级的物理学习中，我们学习了许多有趣的知识点，涉及到了物理学的各个方面。
让我们来总结一下这些知识点，加深对物理学的理解。
第一部分：力和压强1. 力的概念与性质力是改变物体运动状态或形状的原因，常用力单位是牛顿(N)。
2. 力的合成与分解当多个力作用在一个物体上时，可以按照平行四边形法则将这些力合成为一个力。
分解力则是将一个力分解为多个分力。
3. 压强的概念和计算压强指单位面积上的力的大小，计算公式为压强=力/面积，单位为帕斯卡(Pa)。
第二部分：机械能4. 动能和势能动能是物体运动时具有的能力，计算公式为动能=1/2 * 质量 *速度²，单位为焦耳(J)。
势能是物体由于位置和形状而具有的能力，如重力势能、弹性势能等。
5. 机械能守恒定律在没有外力做功和能量损失的情况下，机械能守恒，即机械能的总量在一个封闭系统中保持不变。
6. 机械能转化和转移机械能可以相互转化，如动能转化为势能，势能转化为动能。
机械能也可以通过力做功的方式进行转移。
第三部分：静电7. 静电的产生和性质静电是由于物体带电不平衡而产生的现象。
同性相斥，异性相吸是静电的一个基本性质。
8. 静电的应用静电有许多实际应用，比如喷墨打印机、空气净化器、静电消音器等。
第四部分：光学9. 光的传播与反射光是以直线传播的，光在遇到边界时会发生反射，反射光的入射角等于反射角。
10. 光的折射与全反射光在从一种介质进入另一种介质时会发生折射，折射定律为n₁sinθ₁=n₂sinθ₂。
当光由光密介质射到光疏介质时，若入射角大于临界角，则会发生全反射。
11. 成像规律和光学仪器光的传播遵循成像规律，可以用成像公式来计算物体与像的关系。
光学仪器如凸透镜、凹透镜、显微镜和望远镜等有广泛的应用。
第五部分：动力学12. 牛顿第一定律和惯性牛顿第一定律又称惯性定律，物体会保持静止或匀速直线运动的状态，直到被外力改变。
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第一章走进物理世界一、长度的测量：1、长度测量的常用的工具是刻度尺。
2、国际单位制中，长度的主单位是米（m），常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)。
3、主单位与常用单位的换算关系：1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1mm=103μm 1μm=103nm 1m=106μm 1m=109nm4、特殊的测量方法：(1)测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量,常用累积法。
(2)测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法。
(3)测操场跑道的长度等常用轮滚法,即用已知周长的滚轮沿着跑道滚动，记下轮子转过的圈数，可算出跑道的长度。
(4)测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（用刻度尺及三角板等组合起来测量）。
5、刻度尺的使用规则：（1）“选”：根据实际需要选择刻度尺。
（2）“看”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
（3）“放”：刻度尺要沿着所测长度紧贴物体且不歪斜，如果用零刻线磨损的的刻度尺测量时，要从某一个清晰的整刻度开始。
（4）“读”：读数时视线要与尺面垂直。
在精确测量时，要估读到分度值的下一位。
（5）“记”：测量结果由数字和单位组成。
或者说成测量结果由准确值、估读值和单位组成。
6、误差：(1)定义：测量值和真实值的差异叫误差。
(2)产生原因：测量工具测量环境人为因素。
(3)减小误差的方法：多次测量求平均值用更精密的仪器(4)误差只能减小而不能避免，而错误能够避免。
二、时间的测量：1、国际单位制中的单位:秒(S)；其它单位：时（h）分（min）毫秒（ms）微秒（μs）纳秒（ns）换算关系：1h=60min=3600s 1ms=10-3s 1μs=10-6s 1ns=10-9s2、测量工具: 古代用日晷、沙漏、滴漏等；现代用机械钟、石英钟、电子表、秒表等。
三、科学探究的七个过程：提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集证据→分析与论证→评估→交流。
九年级物理知识点 沪粤版
九年级物理知识点沪粤版物理是一门研究物质和能量以及它们之间相互作用的科学。
在九年级物理学习中，我们将学习许多重要的知识点。
下面，我将为您总结沪粤版九年级物理课程的核心知识点。
第一章：运动的描述1. 位置和位移在物理中，位置是指物体所在的位置，通常用坐标来表示。
位移是指物体从一个位置到另一个位置所经过的路径的长度。
2. 速度和加速度速度是指物体在单位时间内所改变的位移。
加速度是指物体在单位时间内速度的改变。
3. 运动图象运动图象是用来描述物体运动状态的图像。
常见的图象有位移-时间图象、速度-时间图象和加速度-时间图象。
第二章：力和压力1. 力的概念和表示力是改变物体状态的原因，通常用矢量表示，包括力的大小和方向。
力的单位是牛顿（N）。
2. 受力分析受力分析是指对物体所受到的各个力进行分析和计算，其中包括合力、分力和平衡条件的理解。
3. 压力压力是指物体受到的力对单位面积的作用，公式为P = F/A，其中P为压力，F为受力，A为面积。
第三章：力的作用和变化1. 牛顿第一定律牛顿第一定律，也称为惯性定律，描述了物体在不受力的情况下将保持静止或匀速直线运动的状态。
2. 牛顿第二定律牛顿第二定律描述了物体所受合外力等于该物体的质量乘以加速度的关系，公式为F = ma。
3. 牛顿第三定律牛顿第三定律指出，任何两个物体之间都存在相互作用力，且这两个力大小相等、方向相反。
力的作用与反作用。
第四章：机械能与机械能守恒1. 动能动能是指物体由于运动而具有的能量，公式为K = 0.5mv²，其中K为动能，m为物体质量，v为物体速度。
2. 势能势能是指物体由于位置改变而具有的能量，常见的势能有重力势能和弹性势能。
3. 机械能守恒定律机械能守恒定律指出，在没有外力作用的情况下，一个物体的机械能始终保持不变。
第五章：声音与光1. 声音的传播声音是一种机械波，需要通过介质传播，声音的传播速度与介质的性质有关。
2. 声音的特性声音具有频率、幅度、响度和音色等特性。
初三粤沪版物理知识点
初三粤沪版物理知识点初三粤沪版物理知识点涵盖了力学、热学、电学等多个方面，以下是一些重要的知识点：1. 力学基础：- 力的概念：力是物体对物体的作用。
- 力的三要素：大小、方向、作用点。
- 重力：地球对物体的吸引力，公式为 \( F = mg \)，其中 \( m \) 是质量，\( g \) 是重力加速度。
- 弹力：物体发生形变时产生的力，如弹簧的弹力。
- 摩擦力：两个接触面之间的阻碍运动的力。
2. 运动的描述：- 速度：物体单位时间内移动的距离，公式为 \( v = \frac{s}{t} \)。
- 加速度：速度变化的快慢，公式为 \( a = \frac{\Deltav}{\Delta t} \)。
- 匀速直线运动：速度不变的直线运动。
- 匀变速直线运动：加速度恒定的直线运动。
3. 牛顿运动定律：- 第一定律（惯性定律）：物体在没有外力作用下，将保持静止或匀速直线运动状态。
- 第二定律（动力定律）：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比，公式为 \( F = ma \)。
- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力与反作用力大小相等，方向相反。
4. 功和能：- 功：力在物体上产生位移时所做的功，公式为 \( W = Fs \)。
- 动能：物体由于运动而具有的能量，公式为 \( E_k =\frac{1}{2}mv^2 \)。
- 势能：物体由于位置而具有的能量，如重力势能 \( E_p = mgh \)。
5. 热学基础：- 温度：物体冷热程度的度量。
- 热量：物体吸收或放出的能量。
- 热膨胀：物体温度升高时体积的增加。
- 热传递：热量从高温物体传递到低温物体的过程。
6. 电学基础：- 电荷：物体带电的性质，分为正电荷和负电荷。
- 电流：单位时间内通过导体横截面的电荷量，公式为 \( I =\frac{Q}{t} \)。
- 电压：推动电荷移动形成电流的力，公式为 \( U = \frac{W}{Q} \)。
初中物理沪粤版复习资料(全册)p47
—－可编辑修改，可打印——别找了你想要的都有！精品教育资料——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务——全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式初中物理复习提纲(沪粤版)目录第一章《走进物理世界》 (1)第二章《声音与环境》 (2)第三章《光和眼睛》 (3)第四章《物质的形态和变化》 (7)第五章《我们周围的物质》 (12)第六章《力和机械》 (14)第七章《运动和力》 (19)第八章《神奇的压强》 (21)第九章《浮力和升力》 (24)第十章《从粒子到宇宙》 (26)第十一、十二章《简单电路》 (28)第十三章《机械功和机械能》 (32)第十四章《内能和热机》 (35)第十五、十六章《电与磁》 (38)第十七、十八章《电功率和家庭电路》 (40)第十九章《电磁波与信息时代》 (42)第二十章《能量与能量守恒定律》 (44)第一章《走进物理世界》一、长度的测量：1、长度测量的常用的工具是刻度尺。
2、国际单位制中，长度的主单位是米（m），常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (μm)，纳米(nm)。
3、主单位与常用单位的换算关系：1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1mm=103μm 1μm=103nm 1m=106μm 1m=109nm4、特殊的测量方法：(1)测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量,常用累积法。
(2)测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法。
(3)测操场跑道的长度等常用轮滚法,即用已知周长的滚轮沿着跑道滚动，记下轮子转过的圈数，可算出跑道的长度。
(4)测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（用刻度尺及三角板等组合起来测量）。
5、刻度尺的使用规则：（1）“选”：根据实际需要选择刻度尺。
（2）“看”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
（3）“放”：刻度尺要沿着所测长度紧贴物体且不歪斜，如果用零刻线磨损的的刻度尺测量时，要从某一个清晰的整刻度开始。
初中物理知识点总结沪粤版)
远视是由于眼的屈光本领 ，或眼轴 ，清晰的图像成在视网膜 ，要佩戴
。
常见应用：
。
凹透镜：
成缩小的虚像，像与物在透镜的同一侧。
远视是由于眼的屈光本领 ，清晰的图像成在视网膜 ，要佩戴
。
常见应用：
。
3、眼睛好帮手：
显微镜（两组凸透镜，物镜焦距小于目镜焦距）和望远镜（折射式和反射式）。
4、颜色
光的色散：白光通过三棱镜可分解为
符号：用 表示。 单位：
，符号
。
。 。
5
测量工具：天平、案秤、磅秤等。
3、天平
使用方法：放平、调零、移平衡。
读数：物体质量 = 砝码质量 + 游码质量 。
4、 密度
定义：某种物质
叫做这种物质的密度。
密度是物质的一种属性，它表示物质分子间结合的紧密程度，密度大小和物体的形
状、质量、位置无关，但和温度有关（热胀冷缩）。
常用于解释的现象：为什么火车进站时乘客要站在黄线外。
1、物理学指的是：
第一章 走进物理世界 。
功勋卓著的物理学：①蒸汽机、②电子时代、③原子能的利用、电子计算机、空间技术
。
2、测量长度常用工具：
单位：国际制单位是 ，其他常用单位有 、 、 、 、 、 。
测量方法：认、放、看、读、记。
身上的尺：
。
:3、测量时间：常用工具：
。
单位：国际制单位是 ，其他常用单位有 、 、
力和运动状态的变化：
不受力或受平衡力时，物体运动状态不变（静止或作匀速直线运动）。
受非平衡力时，物体运动状态改变（速度大小或运动方向改变）。
第八章 神奇的压强
1、压力 定义： 作用在物体表面上的力叫压力。
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初中物理复习提纲(沪粤版)目录第一章《走进物理世界》 (1)第二章《声音与环境》 (2)第三章《光和眼睛》 (4)第四章《物质的形态和变化》 (8)第五章《我们周围的物质》 (13)第六章《力和机械》 (15)第七章《运动和力》 (21)第八章《神奇的压强》 (24)第九章《浮力和升力》 (27)第十章《从粒子到宇宙》 (30)第十一、十二章《简单电路》 (32)第十三章《机械功和机械能》 (38)第十四章《内能和热机》 (41)第十五、十六章《电与磁》 (45)第十七、十八章《电功率和家庭电路》 (47)第十九章《电磁波与信息时代》 (50)第二十章《能量与能量守恒定律》 (53)第一章《走进物理世界》一、长度的测量：1、长度测量的常用的工具是刻度尺。
2、国际单位制中，长度的主单位是米（m），常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)。
3、主单位与常用单位的换算关系：1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1mm=103μm 1μm=103nm 1m=106μm 1m=109nm4、特殊的测量方法：(1)测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量,常用累积法。
(2)测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法。
(3)测操场跑道的长度等常用轮滚法,即用已知周长的滚轮沿着跑道滚动，记下轮子转过的圈数，可算出跑道的长度。
(4)测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（用刻度尺及三角板等组合起来测量）。
5、刻度尺的使用规则：（1）“选”：根据实际需要选择刻度尺。
（2）“看”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
（3）“放”：刻度尺要沿着所测长度紧贴物体且不歪斜，如果用零刻线磨损的的刻度尺测量时，要从某一个清晰的整刻度开始。
（4）“读”：读数时视线要与尺面垂直。
在精确测量时，要估读到分度值的下一位。
（5）“记”：测量结果由数字和单位组成。
或者说成测量结果由准确值、估读值和单位组成。
6、误差：(1)定义：测量值和真实值的差异叫误差。
(2)产生原因：测量工具测量环境人为因素。
(3)减小误差的方法：多次测量求平均值用更精密的仪器(4)误差只能减小而不能避免，而错误能够避免。
二、时间的测量：1、国际单位制中的单位:秒(S)；其它单位：时（h）分（min）毫秒（ms）微秒（μs）纳秒（ns）换算关系：1h=60min=3600s 1ms=10-3s 1μs=10-6s 1ns=10-9s2、测量工具: 古代用日晷、沙漏、滴漏等；现代用机械钟、石英钟、电子表、秒表等。
三、科学探究的七个过程：提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集证据→分析与论证→评估→交流。
第二章《声音与环境》一、声音的发生与传播1、一切发声的物体都在振动。
振动的物体叫声源。
敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。
2、声音的传播需要介质，真空不能传声。
在空气中，声音以声波的形式传播。
声音可以通过话筒转化成电信号，再通过示波器显示声音的波形图。
声音可以用磁带或光盘保存下来。
3、“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明气体、液体、固体都能发声，且空气能传声。
4、声音在固体中的传播的最快，声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。
若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要晚（填早或晚）0.29秒(当时空气15℃)。
5、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。
在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。
6、利用回声可以测定海底深度、冰山距离等，测量方法是：测出从发出声音至接收到回声的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则所测距离S=vt/2。
7、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.8、声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其它特征也就不同，由此人们可以准确地判断声源的方位这就是双耳效应。
二、我们怎样区分声音1、人感觉到的声音的高低叫做音调。
音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高。
管乐器是靠空气柱的振动发声的，长空气柱产生的音调低。
2、物体在1s振动的次数叫频率，单位是赫兹（Hz）。
3、人感受到的声音的强弱叫做响度。
响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。
4、物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。
振幅越大响度越大。
5、声音的品质叫做音色也叫音品，它与发声体的材料、结构以及发声方式等因素有关。
人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
5、使人愉悦，利于健康的声音叫乐音，响度、音调、音色是乐音的三要素。
三、让声音为人类服务1、频率高于20000Hz叫做超声波，低于20Hz叫做次声波，它们是人听不见的声音。
2、人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB 。
3、使人感到厌烦，有害健康的声音叫噪声。
当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
减弱噪声主要是从消声、吸声、隔声三个方面采取措施。
4、可以利用声音来传播信息和传递能量。
例如超声波作为信息载体，可用于定位、勘察探测、诊断及超声盲人探路器等。
超声波作为一种能量，可用于加工、碎石、清洗精密仪器等。
第三章《光和眼睛》一、色彩的奥秘1、白光通过三棱镜可以得到红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫七种色光，叫光的色散。
2、色光的三基色:红,绿,蓝。
颜料的三原色:品红,黄,青。
3、不透明物体的颜色由它反射的色光决定；绿光照到红衣服上，你看到的衣服颜色是黑色。
透明物体的颜色由它透过的色光决定，透过蓝玻璃板看白纸是蓝色的。
4、光是一种电磁波，除可见光外，还有红外线、紫外线属于看不见的光。
二、光的直线传播1、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
2、光线是由一小束光抽象的物理模型，运用了建立理想物理模型的方法。
3、应用及现象举例：①激光准直；②影子的形成；③日食月食的形成；④小孔成像。
4、光速：光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。
光在水中速度比玻璃中快，都比空气中的慢。
二、光的反射1、在光的反射现象中，入射光线和法线的夹角叫入射角。
反射光线和法线的夹角叫反射角。
过入射点与物体表面垂直的直线叫法线。
法线平分反射光线和入射光线的夹角。
2、反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
3、分类：⑴镜面反射：在平滑表面发生的反射现象。
应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。
黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射。
⑵漫反射：在粗糙表面发生的反射现象。
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
4、平面镜的作用有成像和改变光的传播方向。
凸面镜对光线有发散作用，可以用于汽车的观后镜，增大观察视野。
凹面镜对光线有会聚作用，可用于制作太阳灶等。
5、平面镜成像特点：成虚像，像与物体大小相等，像与物体的连线与镜面垂直，像与物体到镜面的距离相等。
（即物、像相对镜面对称——正立、等大、等远。
）6、在研究平面镜成像特点时，我们常用玻璃板、直尺、蜡烛进行实验，其中选用两根相同蜡烛的目的是：便于确定成像的位置和比较像和物的大小。
7、平面镜的作图：方法一：利用平面镜的成像特点，作法如图甲所示，从发光点A向平面镜引一条垂线AO并延长，在延长线上截取A′O=OA,则A′就是发光点A的像。
方法二：利用光的反射定律，作法如图乙所示，从发光点A分别向平面镜任意引两条入射光线AO1和AO2,再分别作出法线，然后利用反射角等于入射角作出它们的反射光线O1B和O2C，再将它们分别反向延长后交于一点A′，就是A点的像。
三、光的折射1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生变化；这种现象叫光的折射。
2、光的折射定律：⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。
⑵折射光线和入射光线分居在法线两侧。
⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，即靠近法线折射。
光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，即远离法线折射。
（4）入射角增大时，折射角增大。
3、光从空气垂直射入水或其他介质时，光沿直线进入，不会折射，此时折射角等于入射角，都是零度。
4、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的位置都比实际位置高四、透镜1、几个名词：主光轴：通过两个球面球心的直线。
光心：（O）即透镜的中心，通过光心的光线传播方向不变。
焦点（F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。
焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。
2、典型光路凸透镜的三条特殊光线：①过光心的光线，折射后，方向不变。
②平行于主光轴的光线，经折射后过与入射光线异侧的焦点。
③过焦点的光线，经折射后的折射光线平行于主光轴。
①③②凹透镜的三条特殊光线：（1）过光心的光线，折射后，方向不变。
（2）平行于主光轴的光线，经折射后折射光线的反向延长线，过与入射光线同侧的焦点。
（3）入射光线的延长线如果过另一侧的焦点，经折射后的折射光线将平行于主光轴。
3、凸透镜对光有会聚作用，称会聚透镜。
凹透镜对光有发散作用，称发散透镜。
五、凸透镜成像规律及其应用1、实验：实验时先点燃蜡烛，后调整即让烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①烛焰在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④烛焰到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。
2、凸透镜成像规律:３对规律的进一步认识：1）u＝f时，是物体成实像和虚象的分界点。
（2）当u＝2f时，是物体成放大像和缩小像的分界点。
（3）当物体成实像时，若物距增大，像距减小，像变小；反之依然。
可以成实像时物距和像距的变化相反，物距和像的变化相反，像距和像的变化相同。
（4）物体成实像时，像是倒立的，且物、像在镜的两侧。
成虚像时，像是正立的，且物、像在镜的一侧。