申报小学高级职称的述职报告

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2024年小学高级教师评审述职报告范例(二篇)

2024年小学高级教师评审述职报告范例(二篇)

2024年小学高级教师评审述职报告范例本人____年____月毕业于____师范学校,随后被分配至____校工作,于____年调至____校,一直担任小学蒙语文教学及班主任职务。

在____年____月,本人荣获小学高级教师职称。

现将我在现任职务期间的工作成果汇报如下:在任职期间,本人秉持____理论和“____”重要思想为指导,积极落实“____”的荣辱观,坚持以“以人为本”的科学发展观为指导,不断与时俱进,全面贯彻执行党的教育方针和政策,致力于推行全面素质教育。

本人恪守教师职业道德规范,秉持正确的教育理念,展现出良好的师德风范和职业素养,致力于教书育人,以身作则,严谨履行岗位职责,具备强烈的事业心和责任感。

本人遵守法律法规,敬业爱岗,自觉抵制不良社会风气,摒弃虚名浮利,脚踏实地,真诚做人。

在思想进步和工作的我不断自我完善与提升,通过自学,于____年____月获得____大学蒙古语言文学大专学历,____年____月取得本科学历。

在现任职务期间,我始终坚守小学蒙语文教学一线,认真贯彻新课改精神和新课程理念,及时更新教学观念,注重教学相长。

根据小学蒙语文课程标准,我深入研究教材,了解学生需求,探索合作教学,通过课堂讲解和练习,全面提高学生的蒙语文素养、品德修养和审美情趣,帮助他们塑造良好的个性和健全的人格,促进他们在德、智、体、美等方面的和谐发展。

我重视学生的情感、态度和价值观的培养,正确处理基本素养与创新能力的关系,遵循学生身心发展和蒙语文学习规律,选择适当的教学策略,形成了“面向全体,教学扎实;培情育能,全面发展”的教学特色和独特风格,得到了广泛好评。

作为学校骨干教师,我定期开展教学示范课,学生学业成绩优异,合格率均达到并超过学校标准。

在____年的任教中,所教班级学生在全旗统考中成绩均名列前茅。

因此,我两次获得旗政府“优秀教师”称号,并在____年度考核中被评为优秀。

我积极参与学校____项目《____》的实验,所撰写的论文《____》于____年发表在《____》杂志上。

小学高级职称述职报告

小学高级职称述职报告

小学高级职称述职报告4篇小学高级职称述职报告(1)一、思想方面认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、教学工作方面在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育科学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“如何培养小学生创造能力”教学实验专题。

积极进行教学改革。

积极参加区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

值得一提的是,在走上工作的半年里,教研员就给了我一个上公开课的机会,经过准备上了一堂三年级的《比较水的多少》。

虽然只是秀洲区“王店”片的,不是全区的,但我也很高兴能有这么一次锻炼的机会。

针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一项科学作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。

通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。

我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

小学高级职称述职报告(2)尊敬的上级领导:本人张权,女,1980年2月出生于涟源市桥头河镇桂花片油草村,于1999年7月毕业于湖南省冷水江工业学校,2000年9月参加涟源市市转教培训合格后,2001年被分配到伏口镇灿明小学任教,2001年9月调至桥头河镇山椿学校任教两年,2003年调至石狗滩学校任教两年,2005年调至石狗联校任教至今,担任小学语文教学和学校少先队辅导工作,2004年8月晋升为小学语文一级教师。

小学教师申报高级教师职称述职报告5篇

小学教师申报高级教师职称述职报告5篇

小学教师申报高级教师职称述职报告5篇小学教师申报高级教师职称述职报告篇120__年晋升小学高级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。

现将我的工作表现总结如下:一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。

不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。

忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。

认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

此外,我十分重视学困生的转化工作。

我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。

而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

2024年小学高级教师职称评定个人述职报告样本(五篇)

2024年小学高级教师职称评定个人述职报告样本(五篇)

2024年小学高级教师职称评定个人述职报告样本作为一名教育工作者,本人始终秉承党的教育方针,忠诚于党的教育事业,恪守四项基本原则,坚定政治立场,与党中央保持高度一致。

秉持敬业精神,无私奉献,将人才培养视为神圣职责。

在职业道德上,本人坚守高尚情操,言行一致,以身作则,无论何时何地均以教师身份为荣,维护教师队伍的正面形象。

严格遵守学校规章制度,积极履行工作职责,勤勉尽职,不谋私利。

自____年起,本人担任五年级语文教学及常识科教研组组长至今。

在教学实践中,本人严谨对待每一个教学环节,深入研究教材,精心备课,注重学生主体地位,设计富有启发性的课堂,营造活跃的学习氛围。

通过师生互动,创造性地运用教学方法,形成个人独特的教学风格。

注重提升教学质量,减轻学生负担,反对无效重复训练,注重培养学生综合素质。

对语文特长生,本人致力于拓展其知识视野,挖掘潜能,为他们的未来发展打下坚实基础。

针对基础薄弱的学生,本人制定有针对性的辅导计划,发现并鼓励他们的优点,帮助他们克服学习困难,提高语文成绩。

我所带班级语文成绩连续多年位居年级前列,近三年更是连续进入全镇前三名。

作为常识科教研组长,本人积极参与教研活动,引领团队提升业务素质,使科学科目成为学校优势科目。

担任班主任期间,本人深感责任重大,注重培养学生良好的道德品质和行为习惯,引导他们树立远大志向。

对学生严慈相济,关心关爱,及时了解学生思想动态,解决实际问题。

本人倡导爱心教育,公平对待每一位学生,建立家校合作机制,共同关注学生成长,赢得了学生及家长的广泛赞誉。

班级管理有序,多次被评为文明班级,本人也荣获优秀班主任称号。

在教学工作之余,本人笔耕不辍,撰写多篇教研、教改论文,在校内外论坛交流,并在各级论文评比中获得佳绩。

积极投身教学实践,多次参与公开课、优质课、教研课比赛并取得优异成绩。

本人将不断学习,不懈努力,为党的教育事业贡献更多力量,致力于成为一名优秀的人民教师。

2024年小学高级教师职称评定个人述职报告样本(二)各位领导、评委,各位同仁,大家好。

小学高级述职报告6篇

小学高级述职报告6篇

小学高级述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学职称述职报告6篇

小学职称述职报告6篇

小学职称述职报告6篇小学职称述职报告篇1一、思想素养方面本人酷爱教育事业,酷爱同学,酷爱本职工作,恪尽职守,虚心谨慎。

面对全体、教书育人。

广泛的学习教育教学理论学问、学科基础学问,充实自身,树立大教育观,为同学的自动进展夯实基础。

敬重家长,积极传播科学家教方法,自发抵制不利于儿童身心进展的言行。

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。

衣着得体,语言规范,举止文明。

挂念集体,团结协作。

作风正派,廉洁奉公。

保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,受苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、教育方面在本年度中,我担负五班级的班主任。

在教育实践过程中,我不放松日常的每个细小环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取。

我激励着孩子们不绝的进步,用爱心开启同学的心灵,对有进步和表现优秀的同学都会予以小小的嘉奖,以示对他的激励,这是爱的智慧,这是激励赏识制造的杰作。

在班主任管理工作中,我更是以求实创新,精益求精的态度去实践去历练。

作为班主任我从同学的年龄特点启程,研读班主任工作的专著的同时,大胆试验把人文教育,赏识教育,自我教育,养成教育,心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中,在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。

另外,我以特有的才艺熏陶感染同学,带他们唱歌,设计黑板报,排演舞蹈、手语,做主持等等。

这其中赢来的收益是同学的日益提高。

三、教学方面在一年的教学实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。

课堂气氛民主,同学喜好深厚,教学质量良好。

我的教学语言亲切、幽默充足智慧,以春风化雨的细腻润泽每个同学的心田。

授课前,认真研读教材,把握学问的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为同学构建系统的学问体系。

擅长发觉问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培育同学多角度全方位的解题思路,体现了新课标对同学思维快捷性和多样性的要求。

高级职称教师述职报告6篇

高级职称教师述职报告6篇

高级职称教师述职报告6篇【第1篇】10月申报小学高级职称教师个人述职报告范文申报小学高级职称教师述职稿本人于某某年毕业,某某年8月至某某年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。

在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与某某年1月取得英语专业本科学历。

某某年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。

某某年8月,我调某某经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。

现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职一、政治思想方面:加强师德修养,为人师表。

作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。

教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。

服从学校工作安排,对工作精益求精。

遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教育教学方面本人先后担任四、五年级英语教学工作。

面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始渐渐适应了现在的生活和工作。

我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况,以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。

通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。

在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。

在某某年某某市“新秀杯”赛课中获得二等奖。

某某年10月,我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。

在平时的教育教学中,我认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

小学教师高级职称述职报告最新7篇

小学教师高级职称述职报告最新7篇

小学教师高级职称述职报告最新7篇小学教师高级职称述职报告篇1首先感谢区里领导对此事的重视。

也感谢我校领导近日来为此事操心。

我是教育战线上的一名老兵。

至今教龄已满28年。

我是1984年参加工作,20__年晋升为小教高级职称。

并且一直在一线担任班主任工作。

现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报:一、加强自身学习,提高自身素养。

为了提高自己的知识水平,我从1987年—20__年长达13、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。

同时也不放弃任何培训听课的机会,取长补短,记得20__年6月15日—19日我有幸参加了赴沈阳"全国生本教育理论与实践研修班"的学习。

使我受益匪浅。

返校后为全镇做了一节引路课,通过我的精心准备,以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。

第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。

听了这句话我的心里感到十分安慰。

作为一名老师我成功了。

二、认真做好班主任工作。

我担任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任费还很低,在这种的情况下我一如既往。

无怨无悔。

记得20__年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后,虽然身体还是很虚为了不让领导为难,我仍然接回自己的班级。

坚持到放假。

从未向领导提出任何困难。

我所带的班级无论是其中、还是期末考试,学生的成绩都是名列同年级组前茅。

我班的班级管理也是有条不紊,在我精心的管理下,爱心的感召下,我们班的班风正,学风浓。

受到科任老师和领导的一致好评。

经常是流动红旗班,多次荣获校级"先进班集体"的称号。

当班主任的同时,我还教语文数学两科。

为了提高自己的教学水平,我总是认真备好每一节课,钻研教材,研究教法,让学生在课堂上掌握扎实的知识。

我们班有38名学生,是村小同年组班级学生的4倍。

为了鼓励学生的学习劲头,我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。

小学教师职称评定述职报告7篇

小学教师职称评定述职报告7篇

小学教师职称评定述职报告7篇小学教师职称评定述职报告篇1今年九月,怀着一腔热血、十二分的激情,来到崭新的城北镇小学,在新的环境、新的岗位工作快半年了,学校的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。

蓦然回首,顿觉半年光阴弹指一挥间,往事历历在目。

为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:一、思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和三个代表重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。

确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、教学工作方面本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主题,以培养学生主动发展为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。

1、着重抓好学生的学习习惯。

在刚开学的几个星期,我采用编儿歌,口令等形式,讲学生学习习惯融入情趣之中,通过我的不断讲讲讲、说说说,我班学生从坐直到站立,从读书写字到读书拿书等都养成了良好的习惯。

2、认真备课。

每堂课都有备而来,课前做好充分的准备,课后及时对课作出总结,写好教学后记。

三、其他方面通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对语文学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。

我配合班主任老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。

中小学教师评职称述职报告(通用9篇)

中小学教师评职称述职报告(通用9篇)

中小学教师评职称述职报告(通用9篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候静下心来好好写写述职报告了。

那么应当如何写述职报告呢?以下是小编为大家收集的中小学教师评职称述职报告(通用9篇),希望能够帮助到大家。

中小学教师评职称述职报告1作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。

恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。

坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

从19xx年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。

能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。

本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。

在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。

切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。

加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。

为将来更好地学习数学打下坚实的基础。

对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。

从而使整个班级数学成绩逐步上升。

一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。

在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。

作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。

因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。

2024小学教师申报小高职称述职报告

2024小学教师申报小高职称述职报告

2024小学教师申报小高职称述职报告一、职称概述尊敬的领导、各位评委:大家好!我是一名小学教师,自从我踏入教师这个岗位以来,我一直在努力地工作,希望能够为学生们提供更好的教育。

今天,我非常荣幸能够站在这里,向各位评委汇报我的工作情况,并申请小学高级职称。

二、工作回顾在过去的一段时间里,我一直担任小学语文教学工作。

我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的语文素养和综合能力。

我认真备课,精心组织课堂教学,积极引导学生参与课堂活动,激发他们的学习兴趣和创造力。

同时,我也注重与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

在我的工作中,我始终坚持“爱心、耐心、细心”的原则,关心每一个学生,关注他们的成长需求。

我不断学习教育理念和教学方法,努力提高自己的教育教学水平。

我也积极参加各种教育培训和教研活动,与其他老师一起探讨教育教学的经验和问题,不断提高自己的专业素养。

三、专业发展与成果在过去的几年里,我一直注重自身的专业发展,通过不断学习和实践,取得了一定的成果。

我先后参加了多个课题研究和论文撰写,其中有多篇论文在核心期刊上发表。

同时,我也获得了多项荣誉和奖励,如“优秀教师”、“优秀班主任”等。

这些成果的取得,不仅是我个人的荣誉,更是学校和社会的认可和支持。

四、展望未来未来,我将继续坚持以学生为中心的教育理念,不断提高自己的教育教学水平。

我将继续深入研究小学语文教学,探索更加有效的教学方法,为学生提供更好的教育服务。

同时,我也将积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。

我相信,在学校的支持和帮助下,我一定能够取得更加优异的成绩,成为一名更加优秀的小学教师。

最后,我再次感谢各位评委的关心和支持。

如果有幸获得小学高级职称的荣誉,我将倍加珍惜这个机会,继续努力工作,为教育事业做出更大的贡献。

谢谢大家!。

职称申报小学教师申报小高职称述职报告

职称申报小学教师申报小高职称述职报告

尊敬的评审委员会:我是小学教师XXX,非常荣幸地申请小高级职称。

在过去的工作中,我一直致力于教育事业,教育学生,并且积极探索教学方法,提高学生的综合素质。

在这里,我想分享一下我的工作经历和教学成果以及对未来教学的展望。

工作经历:我是一名资深的小学教师,拥有多年的教学经验。

我教过不同年级的学生,每个年级都有他们独特的需求和要求。

为了更好地服务学生,我经常在工作之外深入探索教学方法和教学资源,不断优化课程设置和教学方式。

尤其是在新冠疫情期间,我和同事们一起思考如何实现在线教学,相继完成了一系列的在线课堂,不断拓宽了教学思路以及技术能力。

这些经历使我更加热爱自己的工作,认识到作为一名教师的职责和使命。

教学成果:在教学方面,我注重培养学生的能力和素质,不仅教授知识,更关注学生的思考方式和实践能力。

我曾经参加过校级教学比赛,并多次获得优秀教学成果奖。

除此之外,我还组织学生参加过全省的小学生数学比赛,学生的成绩获得了省级优秀奖,更重要的是,学生们通过这个比赛收获了对数学知识乐趣和学习方法。

在教学方面,我一直持续不断地探索和尝试,这些尝试和思考也使我的教学更加全面和系统化。

展望未来:在未来的教学生涯中,我会继续不断提高自己的专业能力,潜心钻研教学法,尝试创新教育方式,让学生学得更好、更快。

我认为未来教师要担负起更大的责任,不仅要传授知识和技能,更要培养学生的创造力和综合素质,帮助他们更好地适应社会和未来的发展。

作为一名小学教师,我会一如既往地关注儿童的健康成长,为学生打造一个良好的成长环境,让他们在快乐中学习,健康中成长。

总结:作为一名小学教师,我深信教育事业是神圣而光荣的,也是十分具有挑战性的。

我一直视教育为无形资产的传承和创造,愿与各位评审委员共同推动教育事业的发展。

特此申请小高级职称。

敬礼!此致敬礼!申请人:XXX20XX年XX月XX日。

关于小学高级职称述职报告(15篇)

关于小学高级职称述职报告(15篇)

关于小学高级职称述职报告(15篇)关于小学高级职称述职报告(精选15篇)关于小学高级职称述职报告篇1本人自从98年被评为小学高级教师以来,教书育人,认真履行小学高级教师职责,尽心尽职搞好教育教学工作。

本人一直担任班主任工作。

每接手一个班级,本人首先会在营造良好的班集体环境上下功夫,让学生在爱心氛围中健康成长。

寓教于乐,培养学生良好的心理品质,提高学生的综合素质。

因此,所带班级多次被评为文明班级,素质教育先进班级,辅导的学生参加全国省市各类征文中活动有二十多人次获奖,本人每年都被评为辅导区优秀辅导员。

在教学工作中,为了能得心应手地驾驭课堂,本人能认真学习新的课程标准,潜心钻研各册教材,独立备课,精心设计教案,充分发挥现代化教学手段的作用,让学生在教师创设的教学氛围中积极主动、轻松愉快地学习。

课堂上,积极引导学生自主探究,合作讨论,注重培养他们的求异思维能力、动手操作能力及口头表达能力,有效地提高了全体同学学习的积极性和主动性,每次知识质量调研,均能取得优异成绩。

本人也多次在辅导区及市级以上开公开课,得到了听课老师的一致好评。

在探讨教育教学改革的过程中,本人能注重提高自身的业务理论水平。

课余时间细心阅读教学理论专著和各种教学杂志,并认真做好读书笔记,还能结合自己的教学实际,积极撰写教学论文和心得体会。

几年来,本人有6篇文章在省市级刊物上发表,有27篇论文在省、镇江市各类论文评比中获一二三等奖。

近年来,本人曾被评为省青少年科技教育科技先进个人、3次被评为z市优秀教育工作者,20__年被评为z市骨干教师,20__年被评为z市学科带头人,20__年被评为z市十佳少先队辅导员,20__年被评为z市文明新风家庭。

关于小学高级职称述职报告篇2我1992年8月参加工作,小学高级教师,丹阳市学科带头人。

工作21年来,我一贯热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高,能不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。

参评小学高级教师的述职报告范文2

参评小学高级教师的述职报告范文2

尊敬的评委老师们:我是一名小学高级教师,很荣幸被您们评定为最新参评的小学高级教师之一。

在这里,我想就自己的工作情况、教学成绩、教学方法和教学改革等几个方面向大家陈述情况。

一、工作情况作为一名小学高级教师,我深刻地认识到自己的工作职责和使命,不断加强对小学教育理论的研究和探索,在开展学科教学工作的同时,积极参与校本教研和科研活动,为学校的让质量和提升贡献力量。

二、教学成绩在教学方面,我注重培养学生的综合素质,根据每个学生的情况制定个性化的教学方案,采用启发式教学方法,增强学生的自主学习能力。

经过多年的教学实践积累,我的教育教学成果显著,单次测试优秀率一直保持在90%以上,参加各级各类竞赛和比赛获得了很好的成绩。

在2024年的中考中,我所教学生共有72名考上重点中学,其中2名同学以优异的成绩考入清华大学附属小学,其他同学都被重点中学录取。

三、教学方法教学方法是教学的核心,我注重以学生为中心,促进学生的全面发展。

在各学科教学过程中,我借助现代多媒体技术和网络技术,借助互动教学、小组教学、案例教学等多种教学形式,充分利用各种教学资源,创新教学思路,提高教学质量。

同时,我通过班级管理、家长教育等形式,加强和家长的交流,鼓励家长参与学生的学习,形成教师、学生、家长共同育人的良好局面。

四、教学改革教学改革是我的一项重要工作,在小学教育领域里,教学改革已经成为大势所趋。

在工作中,我大胆尝试新的教育教学方法,推广有效的教育思想,并全力推动课堂教学改革。

同事们都知道我善于思考,常常在班会、学科组会上分享我对于教育改革的思考和成果。

作为一名小学高级教师,我时刻保持教育教学的热情和责任感,谦虚听取各位评委老师的指导,愿意与新时代教师一道肩负起育人的重任,为提高国民素质、推进教育现代化、实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!谢谢大家!。

小学高级职称述职报告标准范本

小学高级职称述职报告标准范本

小学高级职称述职报告标准范本尊敬的评委老师:大家好!我是XX小学的XX,我非常荣幸能够站在这里向大家汇报我担任小学高级职称期间的工作情况和成绩。

首先,我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助,正是有了他们的支持才让我取得了一些成绩。

一、教学工作在担任小学高级职称期间,我认真负责、积极主动地投入到教学工作中。

我注重培养学生的实际动手能力和创造能力,在教学中采用了一系列的教学手段和方法,如多媒体课件、小组合作学习等,充分调动学生的积极性和主动性,提高了学生的学习兴趣和学习效果。

我还结合学生的实际情况,制定了个性化的教学计划,对不同层次的学生进行了有针对性的教学,帮助学生克服学习难点,提升学生的学习成绩。

我注重培养学生的综合素质,通过课堂教学和课外活动相结合的方式,培养学生的动手能力、观察力、思考能力、团队协作能力等。

除了教学工作,我还主持了班级管理工作。

我注重班级文化建设,组织了一系列的班级活动,如班会、班级游戏、班级竞赛等,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。

我关注每个学生的学习情况和生活动态,耐心倾听他们的困惑和问题,尽力帮助他们解决困难。

二、教育科研工作在担任小学高级职称期间,我积极参加学校组织的各类教育教学研讨活动和培训班,了解最新的教育理论和教学方法。

我还积极开展教育科研工作,参与学校的教研活动,撰写并发表了多篇教育科研论文,提高了自己的教学水平和科研能力。

在教育科研方面,我以学生 learning by doing 认知理论为指导,研究了与学生实际情况紧密相关的课堂教学方法和教学模式。

通过实践研究,我提出并验证了一种以学生为主体、教师为引导的探究式学习方法,该方法有效地提高了学生的学习积极性和学习效果,得到了学校领导和同事们的认可和好评。

三、社会服务工作在小学高级职称期间,我也积极参与学校的社会服务工作。

我利用课余时间,到社区开展了一系列的义务辅导活动,帮助社区的学生解决学习问题,提高他们的学习成绩和学习能力。

2024年申报小学高级教师述职报告简单版(五篇)

2024年申报小学高级教师述职报告简单版(五篇)

2024年申报小学高级教师述职报告简单版____年____月,本人自____师范学院毕业后,即于同年____月投身教育事业,长期致力于小学语文教学工作,并在____年至____年期间担任班主任工作。

____年____月,本人获得小学一级教师资格,至今已满___年,现申报小学高级教师职称。

以下为本人在任职期间的工作总结:____思想品德方面____作为一名身处教学前沿的教师,本人始终坚守正确的政治方向,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业。

本人具备良好的教师风范和素养,遵纪守法,恪守职责,对教育事业充满热忱和责任感。

以“教书育人”为己任,不断加强师德修养,以身作则,关心爱护每一位学生,在平凡的岗位上勤勉工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。

本人坚持全勤工作,不迟到、不早退,积极主动,多次荣获“先进教工”、“教学新秀”等荣誉称号。

____教学工作方面____1. 自任职以来,本人一直担任低中年级的语文教学工作。

作为小学语文教师,本人具备扎实的教学基本功,能够胜任小学语文教学工作。

在教学工作中,本人始终兢兢业业,刻苦钻研,精心备课,力求每堂课都能有充分的准备。

以饱满的热情面对学生,认真完成教学任务,所带班级的优秀率、及格率及均分均名列前茅,多次在年度考核中取得显著成绩,荣获“教学明显进步奖”。

2. 在教学上,本人能够深入钻研教材,研究教法,不断探索教学新途径。

____年在镇江市中小学“新课程新课堂新走向”优质课评比活动中获一等奖,____年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖,____年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖,并多次在校级教研活动中获得表彰。

本人还多次承担公开课教学任务,均获得同行的高度评价。

3. 作为语文教师,本人积极指导学生进行写作训练,并鼓励学生向报纸、杂志投稿。

多名学生的作品在《新语文学习》、《家教周报》等刊物上发表,本人也多次在作文大赛中荣获指导奖。

小学进职称述职报告通用5篇

小学进职称述职报告通用5篇

小学进职称述职报告通用5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!小学进职称述职报告通用5篇通过述职报告,我们可以了解工作中的挑战和障碍,述职报告可以用于展示个人或团队在工作中的决策能力和解决问题的技能,下面是本店铺为您分享的小学进职称述职报告通用5篇,感谢您的参阅。

小学高级职称的述职报告6篇

小学高级职称的述职报告6篇

小学高级职称的述职报告6篇一篇好的文档,总能让人看了赏心悦目,无形之中也体现了一个人的能力,下面是我精心整理的《小学高级职称的述职报告6篇》,希望您能喜欢!小学高级职称的述职报告篇1本人于20xx年评定为小教高级。

对照职称评定要求,申报评定中学高级教师。

现将自20xx年以来的工作与成绩汇报如下。

一、思想认识在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

二、教育工作本人一直从事高年级的语文教学工作兼班主任,在教育工作中,我能从学生的角度出发,针对学生的心理特点,激发和鼓励他们,通过班会、晨会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想教育,使学生养成良好的班风、学风。

由于学生在各项活动中表现出色,我也多次被评为镇的“优秀辅导员”。

20xx年x月,在“上好佳杯”全国少年儿童“珍爱生命,安全自护”知识竞赛中荣膺“优秀辅导奖”,辅导《祖国,我们成长的摇篮》主题活动,被评为20xx年度武进区优秀— 1—团队观摩活动二等奖。

三、教学工作作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表,为学生的一生发展奠基”作为已任,把向学者型的名师学习作为自己的目标,孜孜追求。

任现职以来,我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。

在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,积极落实每一节课的教学目标,力求让学生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听说读写的能力,培养学生的审美素养和积极的生活态度,学会学习,幸福生活。

任职以来,经常看一些教育刊物和上教育网站,及时了解教改信息。

同时坚持每学期上一堂校级公开课,从中发现自己的不足,以此不断地提升自己的课堂教学水平。

我经常组织学生参加一些征文活动,学生徐锦华、王涵在武进区教育局和公安局联合举办的“文明交通伴我行”征文活动中分获二、三等奖。

申报小学高级职称述职报告范本

申报小学高级职称述职报告范本

申报小学高级职称述职报告范本尊敬的评委老师们:大家好!我是××小学的××老师,非常荣幸能够在此向各位评委老师们述职报告。

我在××小学工作已有××年的时间,今天,我愿意通过报告,为大家全面展示我在教学工作中的表现和成绩。

一、教学能力方面作为一名小学老师,我坚持以学生为中心,注重培养学生的学习兴趣和主动性。

我关注每一个学生的个别差异,在教学中尽可能充分发挥他们的潜力。

我注重启发式教学,通过提问和讨论,引导学生思考和探究,帮助他们建立自主学习的能力。

我善于设计多样化的教学活动,让学生积极主动地参与其中,提高学习效果。

通过这些方法,我的学生的学习兴趣和自信心都有显著提高。

此外,我注重课堂教学的多媒体应用,运用电子白板、多媒体教学软件等现代技术手段,丰富课堂教学内容,提高教学效果。

我也积极参加各种教育培训,不断学习和探索新的教学方法和理念,以提高自己的教学能力。

二、班级管理方面作为一名小学老师,班级管理是我工作的重要部分。

我注重班级的组织和教育,努力营造一个积极向上、和谐温馨的学习氛围。

我善于与学生沟通,关心每一个学生的情感和心理健康,及时解决他们的困扰和问题。

我注重班级纪律的建设,制定明确的规章制度,培养学生良好的文明礼仪和合作精神。

在班级管理中,我也注重与家长的联系和合作。

我定期与家长进行沟通,及时了解学生在家庭中的情况,共同制定学习目标和规划,共同关注学生的学习和发展。

我努力营造家校合作的良好氛围,与家长共同育人,共同关注学生成长的方方面面。

三、教务工作方面除了教学和班级管理,我也积极参与学校的教务工作。

我是学校的××级教研组长,在这个岗位上,我带领教研组成员进行教学研究和经验分享,提高教师的教学水平。

在教研活动中,我积极倡导分享,鼓励教师相互学习和借鉴。

我也积极参与学校的各项教育改革和活动,充分发挥自己的专业优势,为学校的发展做出贡献。

小学高级教师申报述职报告六篇

小学高级教师申报述职报告六篇

小学高级教师申报述职报告六篇小学高级教师申报述职报告篇1我__年6月武进师范毕业,__x年8月评为小学高级教师, 7月取得小学教育本科学历。

__年至__年6月在访仙中心校工作,1999年8月至今在开发区中心校工作,一直担任小学五、六年级语文教学及班主任工作。

本人曾3次被评为丹阳市优秀教育工作者,__年被评为丹阳市骨干教师,被评为丹阳市学科带头人,__年被评为丹阳市文明新风家庭。

本人一直担任班主任工作,善于寓教于乐,培养学生良好的心理品质,提高学生的综合素质。

因此,所带班级多次被评为文明班级,素质教育先进班级,辅导的学生参加全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖,本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员,多次被评为辅导区优秀辅导员。

几年来,本人致力于课堂教学改革,讲课生动有趣,学生很喜欢我的语文课,语文成绩名列前茅。

本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座,得到了听课老师的一致好评。

在教学之余,我及时总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。

近几年来,撰写论文多篇,3篇在省级报刊杂志上发表,多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。

近几年来,曾指导过多名语文教师,重点指导了zz已被评为丹阳市教学骨干,并多次在市赛课中获一二等奖,有多篇论文在省市级获奖。

小学高级教师申报述职报告篇2我于1999年毕业于__师范音乐大专班,毕业后任教__实验小学至今已有九个年头。

__年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。

自从__年担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。

自__年开始我报名参加了__师范大学的小学教育自学考试本科班,于__年取得了本科文凭。

回顾过去的5年,主要工作总结如下:一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“____”。

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申报小学高级职称的述
职报告
内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)
一路修行做教师
申报一级教师的述职报告
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
宁静致远,让灵魂跟上脚步。

静水流深,态度永远比力量重要。

14年,在辽源市第二实验小学留下了我14年的青春年华;14年,在东山山顶我守护着我的学生每一个春冬秋夏。

此刻,时间仿佛停止了,这14年多的回忆瞬间风起云涌,裹夹着曾历经的幸福与感动,打磨与坚定,努力与反思,填满了我的脑海。

才发现,原来真正的感情无法用任何记忆换算,它早已在我们不知晓处的暗夜,笔直向前,然后,等待我们的到来。

回顾自己的工作和生活,我将做如下述职报告。

一、方面---干在实处,走在前列
作为一名中共党员,仰望党旗,我更加感受到自己身上沉甸甸的责任。

作为一名一线教师,我有一往无前的豪情,更有时不我待的警醒。

干在实处,走在前列。

首先要有落在实处的紧迫感。

拿出只争朝夕的不懈干劲、马上就办的雷厉风行,将学校的每一项工作落细落小落实,学生在看着我,学生需要我。

其次必须保持从严从实的过硬作风。

把工作当做事业干,把学生当做孩子看。

最后务必锤炼敢于担当,勇于任事的品格。

不图显赫一时的功名,但求无愧于学校,无愧于学生的答卷。

二、本职工作---一路修行做教师
那日,又收到学生的来信。

在初夏的深夜,我读得热泪盈眶。

许多朋友提醒我不要总怀念那个六年一班。

他们说,你的使命是忘掉六年一班,但是我做不到。

不仅是六年一班,在我14年班主任生涯中带过的任何一个班级我都忘不掉。

对教师而言,班主任的生涯哪怕是夹带着心酸和苦痛,但依旧是流光异彩的。

因为这个职业决定了那必将是生命与生命的深度相遇和交融。

给我写信的孩子叫李铸峰。

第一次看到他,他一直对我笑,但是我看出来他的特别。

他的家长对我说,小峰有先天性脑瘫,老师,您多费心了。

每一个生命都值得尊重,他是我的学生,我要让他有自信的活着,和其他学生一样健康成长。

班级的集体活动,跳绳比赛,我会让大家带着他一起加入,我在班级讲,同学们,会笑的人运气不会太差,咱们班级有一个笑的最灿烂的男孩,他是谁啊。

李铸峰。

同学们异口同声的回答。

那一次,他一直在笑着摇绳。

认真的样子多么的可爱。

有一次,班级演讲比赛,他说了自己从小到大的经历。

很多学生默默的流泪,有的学生走在他身边抱着他。

他从来没有过过生日,全班42名学生为他唱祝你生日快乐。

他来信告诉我,他考上大学了,在长春读书。

还有如此熟悉的字迹,写着,何老师,谢谢您。

因为有您作我的启蒙老师,今后的路,我跪着也会走下去。

小峰,我们的灵魂没有一丝残缺,我们的精神永不言败。

祝福你,我远方的天使。

忘不了汶川地震来到我们班级的晋阳,去我家吃饭的时候说,何老师您做的饭有妈妈的味道,我想叫你何妈妈。

忘不了一个学生上学迟到,我一遍又一遍的打电话,原来他和他妈妈在家煤气中毒,因为我的担心,他们两个抢救及时脱离生命危险。

更忘不了怀孕的我带着毕业班,我们一起走过那个夏天,他们为了不让我操心,总是把班级打扫的干干净净,总是早早来到学校早读,总是一个又一个第一名的成绩摆在我的面前。

我真的很幸运。

我说过,我们没有理由老去,我们必将没有中年。

因为我们实在没有办法老去---陪伴我们的学生们的青春永远万岁。

在担任班主任工作期间,2007年全市实验小学抽考荣获第一名,2009年全区抽考中荣获第一名。

学生能力突出,班级管理井井有条,各项活动走在前面,所教班级连续6年被评为书香班级,多次被评为文明班级。

在现场中多次出公开课,我先后多次评为市优秀班主任,区优秀班主任,“师德标兵”,区优秀教师,区骨干教师,省培优秀学员,先进个人,优秀工作者等称号。

在新课程改革的形势下,我开始翻阅教研论文书籍,认真学习教学改革的经验,洞察教改动态,感悟新的教学理念。

学习自己做课件,做微课,传微课,在网上学习特级教师的观摩课,并积极参与实验课题,与实验教师们一起备课,上课,评课。

并把在实践中的点滴收获,及时总结积累,撰写成论文,多篇论文在国家省市校级刊物上发表。

2015年我很荣幸的被选入西安区名师工作室。

岁月可以积攒一个人的皱纹,也可以增长一个人的阅历。

在校领导的帮助下,在同伴们的影响下,在一节节的课的研究中,不断积累了我的教学经验,丰富了我的教学阅历,优化了我的课堂教学,慢慢形成了独具风格的教学特色。

我从中感受到数学课的乐趣,摸索到了语文课的魅力,更促进了我对课外阅读课的教学热情。

我积极参与教研公开课活动,也就是在每一次的教研课的磨练中让我慢慢的成长了起来。

辛勤的付出,迎来的是收获。

基本获奖如下:在现代教育技术与学科整合课评优活动,讲授的数学《三角形三边的关系》获一等奖。

(市级)在辽源市信息技术与学科整合课评优活动中《植树问题》一课,荣获一等奖(市级)语文学科新授课技能大赛,《老人与海鸥》一课评为一等奖。

(区级)“信息技术与学科整合同课异构优质课”评选活动中《认识钟表》一课荣获一等奖。

(市级)辽源市信息技术与学科整合优质课评选活动中
《杨氏之子》荣获一等奖。

《小数的性质》荣获小学数学学科一等奖。

(省级)“一师一优课、一课一名师”活动中,讲授的小学语文《从现在开始》一课,被评为区级优质课,市级优质课。

吉林省中小学教师优秀微课评选活动中,作品《画风》荣获小学语文组优秀奖。

(省级)在辽源市中小学养成教育现场会中,召开主题班会,《培养良好习惯,争当“四好少年”》(市级)执教的《野性的呼唤》一课,荣获一等奖(区级)。

在全区“走进学校,享受书香”校园读书开放日活动中,执教的《成语故事》,被评为优秀课。

连续多年制作的课件荣获省级一等奖。

回顾近年来的教育教学工作,汗水淌下时,感到那滋味是咸咸的;迎来收获时,洋溢在心中的滋味是甜甜的。

三、非本职工作
1、招生工作:“没有学生,我们就不在是老师。

”我一直把这句话记在心底,同时这些年我也是这样做的。

虽然校领导没有把这项工作安排到我的身上,我时时把这件事放在首位,在路上遇到适龄儿童,我就是主动和家长交流,宣传我们学校,我动用了我身边所有的资源,我儿子幼儿园搞活动,我妈家的邻居,我老公公学校的学生,我教过学生家亲戚等等,也可以说效果是显着的。

每学期都有我所招来了学生,有的都已经毕业了。

远的不说,这届新生现在为止我已经招来两名学生。

这项工作我会继续做下去。

2、练节目:我们学校连续多年都有艺术节,现场会,由于领导的信任,每次都担任训练学生练节目的任务,我都认真完成,得到领导的好评。

一个人在年轻的时候可以和很多优秀的前辈一起工作学习,是一种幸运。

学校的领导和老师一直都在默默的帮助和鼓励我,无论时代怎么前行,社会心里这
把衡量教师能力水平的尺子是统一度量衡的,我只有不断调校着它的精确度,才有资格站在这盏灯光下和讲台上。

当然,还有未来,时间终将以什么样的方式对待我们,取决于我们如何期许自己。

我仍将继续耕耘在讲台上,做一个踏实的劳作者,为学生种出一个灿烂的时代。

一路修行做教师。

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