护理学的理论基础——需要理论

• ④需要的作用
• 需要是个体从事活动的基本动力，是个体行为积极性的源泉
㈡需要层次理论
㈢影响需要满足的因素
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⒈环境的障碍:空气污染、光线不足、通风不良 ⒉社会的障碍：社会不安定、群体行为倾向 ⒊物质的障碍：食物、水等 ⒋文化的障碍：教育的差别、地域习俗 ⒌ 个人的障碍
• ⒊间接满足患者需要（对一些具有自护潜能，但缺乏知
识和技能的患者，护理人员可通过卫生宣教、健康咨询、科普讲座等 多种形式为患者提供卫生保健知识，去除满足需要的障碍，避免患者 发生新的健康问题或健康问题恶化。）
谢 谢
①生理障碍：疾病、疲劳 ②认知障碍：缺乏认识和信息、语言不通 ③情绪障碍：焦虑，恐惧、愤怒、抑郁 ④能力障碍：缺乏交往能力、动手能力、创造能力 ⑤性格障碍：生性怯懦、依赖性强等
㈣住院患者的基本需要
• • • • • • • ⒈生理的需要：氧气、营养、水、电解质、排泄、睡眠 ⒉安全的需要：舒适感、安全感 ⒊爱和归属的需要：护理人员的关心和爱心 ⒋尊重的需要：减少患者躯体暴露，维护患者的自尊 ⒌认知的需要：及时给与患者必要的知识和相关信息 ⒍审美的需要：在可能的条件下满足患者的审美要求 ⒎自我实现的需要：鼓励患者表达自己的个性、追求
护理学的基础理论——需要理论
主讲人：cy
护理学的基础理论——需要理论 ㈠需要概述
• ①需要的概念
• 需要（need）是人脑对生理和社会要求的反应
• ②需要的特征（对象性/发展性/无限性/社会历史制约性/
独特性）
• ③需要的分类
• 按需要的起源分类—需要可分为生理性需要和社会性需要 • 按需要的对象分类—需要可分为物质需要和精神需要
源自文库
㈤满足患者需要的方式
• ⒈直接满足患者的需要（对一些暂时或永久性丧失自我
满足某方面需要能力的患者，护理人员应采取有效的护理措施。满足 患者的基本需要，以减轻痛苦，维持生存。）
• ⒉协助患者满足需要（对一些尚具有或恢复了一定自我
满足能力的患者，护理人员可根据具体情况指导患者尽可能依靠自己 的力量满足需求，同时，有针对性地给予必要的帮助和支持，以提高 患者的自护能力，早日康复。）