九年级化学 第5章 金属与矿物教案 沪教版
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第五章金属与矿物
一、本章在学科知识中的地位和重要性
到目前为止,在发现的113种元素中有91中使金属元素,在学习本章之前,教材已经讲过氧气、氢气等非金属元素的性质和用途,本章再学习金属元素的有关知识,并且本章内容也为以后学习酸碱盐等物质的性质打下良好的基础,使元素的知识比较系统化。二、本章主要内容
本章主要讲述了金属的物理性质和化学性质;金属矿物的存在形式和石灰石资源的综合利用;工业炼铁的原理和方法,生产生活中常见的合金和性质以及如何防止金属的锈蚀等主要内容。
、本章知识与社会热点、生产生活、科技前沿等方面的联系或体现
种常见金属与合金在生活、生产中有广泛的用途,生活中如何采取措施防止铁制品生锈,在工业生产中炼铁的原理及应用,石灰石矿产资源在工农业方面的应用,金属资源的保护和利用已成为全球性问题,一些重要用途的合金在科技方面有独特的应用。展现了21世纪金属材料的发展趋势,有利于拓展学生的眼界。
四、学法建议
1、要注意联系学生的生活经验,配合食物或照片介绍金属的重要物理性质,以加深记忆。
2、对于金属与氧气反应的学习,可以做铝箔、铁丝、铜片等与氧气反应的试验,以加深学生的感性认识。
3、在探究金属活动顺序的过程中,教师要起到较好的组织和引导作用,注意在试验的基础上组织好讨论。
4、对于铁锈蚀条件的试验,要在一周前准备好,不要把结论强加给学生。
5、有关化学方程式的计算都是纯净物的计算,要把含杂质物质的质量换算成纯物质的质量,讨论和评析一些错误的解法以及出现错误的原因。
用心爱心专心- 1 -