等差数列的概念及通项公式练习及答案

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等差数列的概念及通项公式答案

等差数列的概念及通项公式答案

4.2.1(1) 等差数列的概念及通项公式答案1.数列{a n }中,a 1=5,a n +1=a n +3,那么这个数列的通项公式是( )A .3n -1B .3n +2C .3n -2D .3n +1答案 B解析 因为a n +1-a n =3,所以数列{a n }是以5为首项,3为公差的等差数列,则a n =5+3(n -1)=3n +2,n ∈N *.2.一个等差数列的前4项是a ,x ,b,2x (b ≠0,x ≠0),则a b等于( ) A.14 B.12 C.13 D.23答案 C解析 ∵b 是x ,2x 的等差中项,∴b =x +2x 2=3x 2, 又∵x 是a ,b 的等差中项,∴2x =a +b ,∴a =x 2,∴a b =13. 3.已知在等差数列{a n }中,a 1=1,d =3,则当a n =298时,n 等于( )A .90B .96C .98D .100答案 D解析 由题意知1+3(n -1)=298,解得n =100.4.(多选)已知在等差数列{a n }中,a 1=2,且a 4+a 8=a 23,则公差d 等于( )A .0 B.12C .1D .2 答案 AB解析 根据题意知,a 4+a 8=a 23⇒a 1+3d +a 1+7d =(a 1+2d )2. 又a 1=2,则4+10d =(2+2d )2,解得d =12或d =0. 5.在数列{a n }中,若a n +1=a n +2,a 1=8,则数列{a n }的通项公式为( )A .a n =2(n +1)2B .a n =4(n +1)C .a n =8n 2D .a n =4n (n +1)答案 A 解析 由题意得a n +1-a n =2,故数列{a n }是首项为a 1=22,公差为2的等差数列,所以a n =22+2(n -1)=2n +2,故a n =2(n +1)2.6.在数列{a n }中,a n +1=a n 1+3a n ,a 1=2,则a 20等于( ) A.1152 B.8115 C.16115 D.2115答案 D解析 对a n +1=a n 1+3a n 取倒数得1a n +1=1a n+3, ∴1a n +1-1a n =3, ∴⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 是以12为首项,3为公差的等差数列. ∴1a n =12+(n -1)·3 =3n -52=6n -52, ∴a n =26n -5, ∴a 20=2115. 7.在-3和6之间插入两个数a ,b ,使这四个数成等差数列,则公差为________.答案 3解析 设该等差数列为{a n },其首项为a 1,公差为d ,由题意知,a 1=-3,a 4=6,即⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-3,a 1+3d =6,解得d =3. 8.设x 是a 与b 的等差中项,x 2是a 2与-b 2的等差中项,则a ,b 的关系是________.答案 a =-b 或a =3b解析 由等差中项的定义知,x =a +b 2,x 2=a 2-b 22, ∴a 2-b 22=⎝⎛⎭⎫a +b 22,即a 2-2ab -3b 2=0,∴(a -3b )(a +b )=0,∴a =3b 或a =-b .9.在等差数列{a n }中,(1)已知a 1=2,d =3,n =10,求a n ;(2)已知a 1=3,a n =21,d =2,求n .解 (1)a 10=a 1+(10-1)d =2+9×3=29.(2)由a n =a 1+(n -1)d ,得3+2(n -1)=21,解得n =10.10.在等差数列{a n }中,a 1+a 5=8,a 4=7.(1)求数列的第10项;(2)问112是数列{a n }的第几项?(3)在80到110之间有多少项?解 设数列{a n }的公差为d ,则⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+a 1+4d =8,a 1+3d =7,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1=-2,d =3,(1)a 10=a 1+9d =-2+27=25.(2)a n =-2+(n -1)×3=3n -5,由112=3n -5,解得n =39.所以112是数列{a n }的第39项.(3)由80<3n -5<110,解得2813<n <3813,所以n 的取值为29,30,…,38,共10项.11.“lg x ,lg y ,lg z 成等差数列”是“y 2=xz ”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件答案 A解析 lg x ,lg y ,lg z 成等差数列⇒2lg y =lg x +lg z ⇒lg(x ·z )=lg y 2⇒y 2=xz ,但y 2=xz 不能保证x ,y ,z 均为正数,故选A.12.首项为-24的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差d 的取值范围是()A.⎝⎛⎭⎫83,3B.⎣⎡⎦⎤83,3C.⎝⎛⎦⎤83,3D.⎣⎡⎭⎫83,3答案 C解析 设a n =-24+(n -1)d ,n ∈N *,由⎩⎪⎨⎪⎧a 9=-24+8d ≤0,a 10=-24+9d >0,解得83<d ≤3. 13.正数a ,b 的等差中项是12,且α=a +1a ,β=b +1b,则α+β的最小值是( ) A .3 B .4 C .5 D .6答案 C解析 由题意可知,a +b =1,α+β=a +1a +b +1b =1+a +b a +a +b b =3+b a +a b≥3+2b a ·a b=5, 当且仅当a =b =12时,取等号. 14.已知数列{a n }满足a 2n +1=a 2n +4,且a 1=1,a n >0,则a n =________. 答案 4n -3,n ∈N *解析 ∵a 2n +1-a 2n =4,∴{a 2n }是等差数列,且首项a 21=1,公差d =4,∴a 2n =1+(n -1)×4=4n -3.又a n >0,∴a n =4n -3,n ∈N *.15.数学著作《孙子算经》中有这样一个问题:“今有物不知其数,三三数之剩二(除以3余2),五五数之剩三(除以5余3),问物几何?”现将1到2 021共2 021个整数中,同时满足“三三数之剩二,五五数之剩三”的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列{a n },则该数列共有( )A .132项B .133项C .134项D .135项答案 D解析 被3除余2且被5除余3的数构成首项为8,公差为15的等差数列,记为{a n },则a n =8+15(n -1)=15n -7,令a n =15n -7≤2 021,解得n ≤135315, 所以该数列的项数共有135项.16.若数列{b n }对于n ∈N *,都有b n +2-b n =d (d 为常数),则称数列{b n }是公差为d 的准等差数列.例如c n =⎩⎪⎨⎪⎧4n -1,n 为奇数,4n +9,n 为偶数,则数列{c n }是公差为8的准等差数列.设数列{a n }满足:a 1=a ,对于n ∈N *,都有a n +a n +1=2n .(1)求证:数列{a n }为准等差数列;(2)求数列{a n }的通项公式.(1)证明 因为a n +a n +1=2n (n ∈N *),① 所以a n +1+a n +2=2(n +1),② ②-①得a n +2-a n =2(n ∈N *), 所以数列{a n }是公差为2的准等差数列.(2)解 因为a 1=a ,a n +a n +1=2n (n ∈N *), 所以a 1+a 2=2×1,即a 2=2-a . 因为a 1,a 3,a 5,…是以a 为首项,2为公差的等差数列, a 2,a 4,a 6,…是以2-a 为首项,2为公差的等差数列,所以当n 为偶数时,a n =2-a +⎝⎛⎭⎫n 2-1×2=n -a ,当n 为奇数时,a n =a +⎝⎛⎭⎫n +12-1×2=n +a -1.所以a n =⎩⎪⎨⎪⎧ n +a -1,n 为奇数,n -a ,n 为偶数.。

苏教版必修5高中数学2.2.1《等差数列的概念及通项公式》练习题

苏教版必修5高中数学2.2.1《等差数列的概念及通项公式》练习题

苏教版必修5高中数学2.2.1《等差数列的概念及通项公式》练习题2.2.1 等差数列的概念及通项公式1.如果一个数列从第二项起,每一项减去它的前一项所得的差都等于同一个常数,那么这个数列叫做等差数列.这个常数叫做等差数列的公差.2.如果数列{an}是公差为d的等差数列,则a2=a1+d;a3=a2+d=a1+2d. 3.等差数列的通项公式为an=a1+(n-1)d.4.等差数列{an}中,an=a1+(n-1)d=a2+(n-2)d=a3+(n-3)d,因此等差数列的通项公式又可以推广到an=am+(n-m)d(n>m).5.由an=am+(n-m)d,得d=连线的斜率.6.如果在a与b之间插入一个数A,使a,A,b成等差数列,那么A可以用a,b表示为A=an-am,则d就是坐标平面内两点A(n,an),B(m,am)n-ma+b2,A称为a,b 的等差中项.7.如果数列{an}的通项公式an=a・n+b,则该数列是公差为a的等差数列. 8.等差数列的性质.若{an}是等差数列,公差为d,则:(1)an,an-1,…,a2,a1亦构成等差数列,公差为-d; (2)ak,ak+m,ak+2m,…(m∈N)也构成等差数列,公差为md;(3)λa1+μ,λa2+μ,…,λan+μ,…(λ,μ是常数)也构成等差数列,公差为λd; (4)an=am+(n-m)d(m,n∈N)是等差数列通项公式的推广,它揭示了等差数列中任意两项之间的关系,还可变形为d=***an-am; n-m(5)若m,n,k,l∈N,且m+n=k+l,则am+an=ak+al,即序号之和相等,则它们项的和相等,例如:a1+an=a2+an-1=… ?基础巩固一、选择题1.等差数列{an}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{an}的公差为(B)A.1 B.2 C.3 D.4a1+a5解析:由等差中项的性质知a3==5,又a4=7,∴公差d=a4-a3=7-5=2.22.在-1和8之间插入两个数a,b,使这四个数成等差数列,则(A)A.a=2,b=5 B.a=-2,b=5 C.a=2,b=-5 D.a=-2,b=-5解析:考查项数与d之间关系.3.首项为-20的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差d的取值范围是(C)A.d> B.d≤ C.<d≤ D.≤d<?a10>0,??-20+9d>0,20?5即?即<d≤.2??a9≤0,??-20+8d≤0,92209522095220952解析:由题意知?4.已知a,b,c成等差数列,则二次函数y=ax+2bx+c的图象与x轴的交点的个数为(D)A.1个 B.0个 C.2个 D.1个或2个解析:∵Δ=(2b)-4ac=(a+c)-4ac,∴Δ=(a-c)≥0.∴A与x轴的交点至少有1个.故选D.5.(2021・重庆卷)在等差数列{an}中,a1=2,a3+a5=10,则a7=(B)222A.5 B.8 C.10 D.14解析:设出等差数列的公差求解或利用等差数列的性质求解.方法一设等差数列的公差为d,则a3+a5=2a1+6d=4+6d=10,所以d=1,a7=a1+6d=2+6=8.方法二由等差数列的性质可得a1+a7=a3+a5=10,又a1=2,所以a7=8. 二、填空题6.在等差数列{an}中,a3+a7=37,则a2+a4+a6+a8=________.解析:根据等差数列的性质,a2+a8=a4+a6=a3+a7=37. ∴原式=37+37=74. 答案:747.(2021・广东卷)在等差数列{an}中,已知a3+a8=10,则3a5+a7=________.解析:由a3+a8=10得a1+2d+a1+7d=10,即2a1+9d=10, 3a5+a7=3(a1+4d)+a1+6d=4a1+18d=2(2a1+9d)=20.答案:208.在等差数列{an}中,a3=50,a5=30,则a7=________.解析:2a5=a3+a7,∴a7=2a5-a3=2×30-50=10. 答案:10 三、解答题9.在等差数列{an}中,已知a1+a6=12,a4=7. (1)求a9;(2)求此数列在101与1 000之间共有多少项.解析:(1)设首项为a1,公差为d,则2a1+5d=12, a1+3d=7,解得a1=1,d=2,∴a9=a4+5d=7+5×2=17.(2)由(1)知,an=2n-1,由101<an<1 000知 101<2n-1<1 000, 1 001∴51<n<. 2∴共有项数为500-51=449.111110.已知数列{an}中,a1=,=+,求an.2an+1an3111?1?111n+5解析:由=+知??是首项为2,公差为的等差数列,∴=2+(n-1)×=. an+1an3?an?3an33∴an=3*(n∈N). n+5?能力升级一、选择题11.数列{an}的首项为3,{bn}为等差数列,且bn=an+1-an(n∈N),若b3=-2,b10=12,则a8=(B)A.0 B.3 C.8 D.11解析:由b3=-2和b10=12得b1=-6,d=2,∴bn=2n-8,即an+1-an=2n-8,由叠加法得(a2-a1)+(a3-a2)+(a4-a3)+…+(a8-a7)=-6-4-2+0+2+4+6=0.∴a8=a1=3.12.等差数列{an}中,前三项依次为:151,,,则a101等于(D) x+16xx*12A.50 B.13 332C.24 D.83解析:由11511+=2×解得x=2,故知等差数列{an}的首项为,公差d=,故a101x+1x6x31211262=a1+100d=+100×==8. 3123313.已知数列-1,a1,a2,-4与数列1,b1,b2,b3,-5各自成等差数列,则等于(B)11A. B. 4211C.- D.-24解析:设数列-1,a1,a2,-4的公差是d,则a2-a1=d==-2,故知-4-(-1)-5+1=-1,b2=4-12a2-a1b2a2-a11=. b22二、填空题14.设数列{an},{bn}都是等差数列,若a1+b1=7,a3+b3=21,则a5+b5=________. 21-714解析:∵{an},{bn}都是等差数列,∴{an+bn}也是等差数列,其公差为==7.22∴a5+b5=7+(5-1)×7=35. 答案:3515.已知递增的等差数列{an}满足a1=1,a3=a2-4,则an=________.解析:利用等差数列的通项公式求解.设等差数列公差为d,则由a3=a2-4,得1+2d=(1+d)-4,∴d=4.∴d=±2.由于该数列为递增数列,∴d=2.∴an=1+(n-1)×2=2n-1(n∈N).答案:2n-1(n∈N) 三、解答题16.等差数列{an}中,a1+a4+a7=15,a2a4a6=45,求数列{an}的通项公式.解析:由题设条件可得*2222??a1+a1+3d+a1+6d=15,? ?(a1+d)(a1+3d)(a1+5d)=45,???a1=-1,??d=2??a1=11,??d=-2.解得?或?*∴数列{an}的通项公式为an=2n-3或an=13-2n,n∈N. 17.已知111222,,是等差数列,求证:a,b,c是等差数列. b+cc+aa+b112+=, b+ca+bc +a证明:由已知条件,得∴2b+a+c2=. (b+c)(a+b)c+a∴(2b+a+c)(a+c)=2(b+c)(a+b).∴a+c=2b,即a,b,c是等差数列.222222感谢您的阅读,祝您生活愉快。

(完整版)等差数列练习题有答案

(完整版)等差数列练习题有答案

数列A 、等差数列知识点及例题一、数列由与的关系求n a n S na 由求时,要分n=1和n≥2两种情况讨论,然后验证两种情况可否用统一的解析式表示,若不能,则用分段函数的n S n a 形式表示为。

11(1)(2)n n n S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩〖例〗根据下列条件,确定数列的通项公式。

{}na 分析:(1)可用构造等比数列法求解;(2)可转化后利用累乘法求解;(3)将无理问题有理化,而后利用与的关系求解。

n a n S 解答:(1)(2)……累乘可得,故(3)二、等差数列及其前n 项和(一)等差数列的判定1、等差数列的判定通常有两种方法:第一种是利用定义,,第二种是利用等差中项,即。

1()(2)n n a a d n --=≥常数112(2)n n n a a a n +-=+≥2、解选择题、填空题时,亦可用通项或前n 项和直接判断。

(1)通项法:若数列{}的通项公式为n 的一次函数,即=An+B,则{}是等差数列;n a n a n a (2)前n 项和法:若数列{}的前n 项和是的形式(A ,B 是常数),则{}是等差数列。

n a n S 2n S An Bn =+n a 注:若判断一个数列不是等差数列,则只需说明任意连续三项不是等差数列即可。

〖例〗已知数列{}的前n 项和为,且满足n a n S 111120(2),2n n n n S S S S n a ---+=≥=A (1)求证:{}是等差数列;1nS (2)求的表达式。

n a 分析:(1)与的关系结论;1120n n n n S S S S ---+=A →1n S 11n S -→(2)由的关系式的关系式1nS →n S →n a 解答:(1)等式两边同除以得-+2=0,即-=2(n≥2).∴{}是以==2为首1n n S S -A 11n S -1n S 1n S 11n S -1n S 11S 11a 项,以2为公差的等差数列。

等差数列典型例题及详细解答

等差数列典型例题及详细解答

1.等差数列的定义一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母__d __表示. 2.等差数列的通项公式如果等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,那么它的通项公式是a n =a 1+(n -1)d . 3.等差中项 如果A =a +b2,那么A 叫做a 与b 的等差中项.4.等差数列的常用性质(1)通项公式的推广:a n =a m +(n -m )d (n ,m ∈N *).(2)若{a n }为等差数列,且k +l =m +n (k ,l ,m ,n ∈N *),则a k +a l =a m +a n . (3)若{a n }是等差数列,公差为d ,则{a 2n }也是等差数列,公差为2d . (4)若{a n },{b n }是等差数列,则{pa n +qb n }也是等差数列.(5)若{a n }是等差数列,公差为d ,则a k ,a k +m ,a k +2m ,…(k ,m ∈N *)是公差为md 的等差数列. 5.等差数列的前n 项和公式设等差数列{a n }的公差为d ,其前n 项和S n =n a 1+a n2或S n =na 1+n n -12d .6.等差数列的前n 项和公式与函数的关系S n =d 2n 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 1-d 2n .数列{a n }是等差数列⇔S n =An 2+Bn (A 、B 为常数). 7.等差数列的前n 项和的最值在等差数列{a n }中,a 1>0,d <0,则S n 存在最__大__值;若a 1<0,d >0,则S n 存在最__小__值. 【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若一个数列从第二项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.( × )(2)数列{a n }为等差数列的充要条件是对任意n ∈N *,都有2a n +1=a n +a n +2.( √ ) (3)等差数列{a n }的单调性是由公差d 决定的.( √ )(4)数列{a n }为等差数列的充要条件是其通项公式为n 的一次函数.( × ) (5)数列{a n }满足a n +1-a n =n ,则数列{a n }是等差数列.( × )(6)已知数列{a n }的通项公式是a n =pn +q (其中p ,q 为常数),则数列{a n }一定是等差数列.( √ )1.(2015·重庆)在等差数列{a n }中,若a 2=4,a 4=2,则a 6等于( ) A .-1 B .0 C .1 D .6 答案 B解析 由等差数列的性质,得a 6=2a 4-a 2=2×2-4=0,选B.2.(2014·福建)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=2,S 3=12,则a 6等于( ) A .8 B .10 C .12 D .14 答案 C解析 由题意知a 1=2,由S 3=3a 1+3×22×d =12,解得d =2,所以a 6=a 1+5d =2+5×2=12,故选C.3.在等差数列{a n }中,已知a 4+a 8=16,则该数列前11项和S 11等于( ) A .58 B .88 C .143 D .176 答案 B 解析 S 11=11a 1+a 112=11a 4+a 82=88.4.设数列{a n }是等差数列,若a 3+a 4+a 5=12,则a 1+a 2+…+a 7等于( ) A .14 B .21 C .28 D .35 答案 C解析 ∵a 3+a 4+a 5=3a 4=12,∴a 4=4, ∴a 1+a 2+…+a 7=7a 4=28.5.(2014·北京)若等差数列{a n }满足a 7+a 8+a 9>0,a 7+a 10<0,则当n =________时,{a n }的前n 项和最大. 答案 8解析 因为数列{a n }是等差数列,且a 7+a 8+a 9=3a 8>0,所以a 8>0.又a 7+a 10=a 8+a 9<0,所以a 9<0.故当n =8时,其前n 项和最大.题型一 等差数列基本量的运算例1 (1)在数列{a n }中,若a 1=-2,且对任意的n ∈N *有2a n +1=1+2a n ,则数列{a n }前10项的和为( ) A .2 B .10(2)已知在等差数列{a n }中,a 2=7,a 4=15,则前10项和S 10等于( ) A .100 B .210 C .380 D .400答案 (1)C (2)B解析 (1)由2a n +1=1+2a n 得a n +1-a n =12,所以数列{a n }是首项为-2,公差为12的等差数列,所以S 10=10×(-2)+10×10-12×12=52.(2)因为a 2=7,a 4=15,所以d =4,a 1=3, 故S 10=10×3+12×10×9×4=210.思维升华 (1)等差数列运算问题的一般求法是设出首项a 1和公差d ,然后由通项公式或前n 项和公式转化为方程(组)求解.(2)等差数列的通项公式及前n 项和公式,共涉及五个量a 1,a n ,d ,n ,S n ,知其中三个就能求另外两个,体现了方程的思想.(1)(2015·课标全国Ⅱ)设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若a 1+a 3+a 5=3,则S 5等于( )A .5B .7C .9D .11(2)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足S 33-S 22=1,则数列{a n }的公差是( )B .1C .2D .3 答案 (1)A (2)C解析 (1)∵{a n }为等差数列,∴a 1+a 5=2a 3, ∴a 1+a 3+a 5=3a 3=3,得a 3=1, ∴S 5=5a 1+a 52=5a 3=5.故选A.(2)∵S n =n a 1+a n2,∴S n n =a 1+a n 2,又S 33-S 22=1,得a 1+a 32-a 1+a 22=1,即a 3-a 2=2,∴数列{a n }的公差为2.题型二 等差数列的判定与证明例2 已知数列{a n }中,a 1=35,a n =2-1a n -1(n ≥2,n ∈N *),数列{b n }满足b n =1a n -1(n ∈N *).(1)求证:数列{b n }是等差数列;(2)求数列{a n }中的最大项和最小项,并说明理由. (1)证明 因为a n =2-1a n -1(n ≥2,n ∈N *),b n =1a n -1(n ∈N *),所以b n +1-b n =1a n +1-1-1a n -1=12-1a n-1-1a n -1=a n a n -1-1a n -1=1. 又b 1=1a 1-1=-52. 所以数列{b n }是以-52为首项,1为公差的等差数列.(2)解 由(1)知b n =n -72,则a n =1+1b n =1+22n -7.设f (x )=1+22x -7,则f (x )在区间(-∞,72)和(72,+∞)上为减函数.所以当n =3时,a n 取得最小值-1,当n =4时,a n 取得最大值3. 引申探究例2中,若条件变为a 1=35,na n +1=(n +1)a n +n (n +1),探求数列{a n }的通项公式.解 由已知可得a n +1n +1=a nn+1, 即a n +1n +1-a n n =1,又a 1=35, ∴⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n n 是以a 11=35为首项,1为公差的等差数列,∴a n n =35+(n -1)·1=n -25, ∴a n =n 2-25n .思维升华 等差数列的四个判定方法(1)定义法:证明对任意正整数n 都有a n +1-a n 等于同一个常数.(2)等差中项法:证明对任意正整数n 都有2a n +1=a n +a n +2后,可递推得出a n +2-a n +1=a n +1-a n =a n -a n -1=a n -1-a n -2=…=a 2-a 1,根据定义得出数列{a n }为等差数列.(3)通项公式法:得出a n =pn +q 后,得a n +1-a n =p 对任意正整数n 恒成立,根据定义判定数列{a n }为等差数列.(4)前n 项和公式法:得出S n =An 2+Bn 后,根据S n ,a n 的关系,得出a n ,再使用定义法证明数列{a n }为等差数列.(1)若{a n }是公差为1的等差数列,则{a 2n -1+2a 2n }是( )A .公差为3的等差数列B .公差为4的等差数列C .公差为6的等差数列D .公差为9的等差数列(2)在数列{a n }中,若a 1=1,a 2=12,2a n +1=1a n +1a n +2(n ∈N *),则该数列的通项为( )A .a n =1nB .a n =2n +1C .a n =2n +2D .a n =3n答案 (1)C (2)A解析 (1)∵a 2n -1+2a 2n -(a 2n -3+2a 2n -2) =(a 2n -1-a 2n -3)+2(a 2n -a 2n -2) =2+2×2=6,∴{a 2n -1+2a 2n }是公差为6的等差数列. (2)由已知式2a n +1=1a n +1a n +2可得1a n +1-1a n =1a n +2-1a n +1,知{1a n }是首项为1a 1=1,公差为1a 2-1a 1=2-1=1的等差数列,所以1a n=n ,即a n =1n.题型三 等差数列的性质及应用命题点1 等差数列的性质例3 (1)(2015·广东)在等差数列{a n }中,若a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=25,则a 2+a 8=________. (2)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 10=10,S 20=30,则S 30=________. 答案 (1)10 (2)60解析 (1)因为{a n }是等差数列,所以a 3+a 7=a 4+a 6=a 2+a 8=2a 5,a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=5a 5=25,即a 5=5,a 2+a 8=2a 5=10.(2)∵S 10,S 20-S 10,S 30-S 20成等差数列,且S 10=10,S 20=30,S 20-S 10=20, ∴S 30-30=10+2×10=30,∴S 30=60. 命题点2 等差数列前n 项和的最值例4 在等差数列{a n }中,已知a 1=20,前n 项和为S n ,且S 10=S 15,求当n 取何值时,S n 取得最大值,并求出它的最大值. 解 ∵a 1=20,S 10=S 15,∴10×20+10×92d =15×20+15×142d ,∴d =-53.方法一 由a n =20+(n -1)×⎝ ⎛⎭⎪⎫-53=-53n +653. 得a 13=0.即当n ≤12时,a n >0,当n ≥14时,a n <0. ∴当n =12或13时,S n 取得最大值,且最大值为S 12=S 13=12×20+12×112×⎝ ⎛⎭⎪⎫-53=130.方法二 S n =20n +n n -12·⎝ ⎛⎭⎪⎫-53=-56n 2+1256n=-56⎝ ⎛⎭⎪⎫n -2522+3 12524.∵n ∈N *,∴当n =12或13时,S n 有最大值,且最大值为S 12=S 13=130. 方法三 由S 10=S 15得a 11+a 12+a 13+a 14+a 15=0. ∴5a 13=0,即a 13=0.∴当n =12或13时,S n 有最大值,且最大值为S 12=S 13=130. 引申探究例4中,若条件“a 1=20”改为a 1=-20,其他条件不变,求当n 取何值时,S n 取得最小值,并求出最小值.解 由S 10=S 15,得a 11+a 12+a 13+a 14+a 15=0, ∴a 13=0.又a 1=-20,∴a 12<0,a 14>0, ∴当n =12或13时,S n 取得最小值, 最小值S 12=S 13=13a 1+a 132=-130.思维升华 (1)等差数列的性质:①项的性质:在等差数列{a n }中,a m -a n =(m -n )d ⇔a m -a nm -n=d (m ≠n ),其几何意义是点(n ,a n ),(m ,a m )所在直线的斜率等于等差数列的公差.②和的性质:在等差数列{a n }中,S n 为其前n 项和,则a .S 2n =n (a 1+a 2n )=…=n (a n +a n +1);b .S 2n -1=(2n -1)a n .(2)求等差数列前n 项和S n 最值的两种方法:①函数法:利用等差数列前n 项和的函数表达式S n =an 2+bn ,通过配方或借助图象求二次函数最值的方法求解. ②邻项变号法:a .当a 1>0,d <0时,满足⎩⎪⎨⎪⎧ a m ≥0,a m +1≤0的项数m 使得S n 取得最大值S m ;b .当a 1<0,d >0时,满足⎩⎪⎨⎪⎧a m ≤0,a m +1≥0的项数m 使得S n 取得最小值S m .(1)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 5+a 7=4,a 6+a 8=-2,则当S n 取最大值时,n 的值是( ) A .5 B .6 C .7 D .8(2)设数列{a n }是公差d <0的等差数列,S n 为前n 项和,若S 6=5a 1+10d ,则S n 取最大值时,n 的值为( )A .5B .6C .5或6D .11(3)已知等差数列{a n }的首项a 1=20,公差d =-2,则前n 项和S n 的最大值为________. 答案 (1)B (2)C (3)110解析 (1)依题意得2a 6=4,2a 7=-2,a 6=2>0,a 7=-1<0;又数列{a n }是等差数列,因此在该数列中,前6项均为正数,自第7项起以后各项均为负数,于是当S n 取最大值时,n =6,选B.(2)由题意得S 6=6a 1+15d =5a 1+10d ,所以a 6=0,故当n =5或6时,S n 最大,选C. (3)因为等差数列{a n }的首项a 1=20,公差d =-2,代入求和公式得,S n =na 1+n n -12d =20n -n n -12×2=-n 2+21n =-⎝⎛⎭⎪⎫n -2122+⎝ ⎛⎭⎪⎫2122,又因为n ∈N *,所以n =10或n =11时,S n 取得最大值,最大值为110.6.等差数列的前n 项和及其最值典例 (1)在等差数列{a n }中,2(a 1+a 3+a 5)+3(a 7+a 9)=54,则此数列前10项的和S 10等于( ) A .45 B .60 C .75D .90(2)在等差数列{a n }中,S 10=100,S 100=10,则S 110=________.(3)等差数列{a n }中,已知a 5>0,a 4+a 7<0,则{a n }的前n 项和S n 的最大值为( ) A .S 4 B .S 5 C .S 6 D .S 7思维点拨 (1)求等差数列前n 项和,可以通过求解基本量a 1,d ,代入前n 项和公式计算,也可以利用等差数列的性质:a 1+a n =a 2+a n -1=…;(2)求等差数列前n 项和的最值,可以将S n 化为关于n 的二次函数,求二次函数的最值,也可以观察等差数列的符号变化趋势,找最后的非负项或非正项. 解析 (1)由题意得a 3+a 8=9, 所以S 10=10a 1+a 102=10a 3+a 82=10×92=45.(2)方法一 设数列{a n }的公差为d ,首项为a 1,则⎩⎪⎨⎪⎧10a 1+10×92d =100,100a 1+100×992d =10,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1 099100,d =-1150.所以S 110=110a 1+110×1092d =-110.方法二 因为S 100-S 10=a 11+a 100×902=-90,所以a 11+a 100=-2, 所以S 110=a 1+a 110×1102=a 11+a 100×1102=-110.(3)因为⎩⎪⎨⎪⎧a 4+a 7=a 5+a 6<0,a 5>0,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 5>0,a 6<0,所以S n 的最大值为S 5. 答案 (1)A (2)-110 (3)B温馨提醒 (1)利用函数思想求等差数列前n 项和S n 的最值时,要注意到n ∈N *; (2)利用等差数列的性质求S n ,突出了整体思想,减少了运算量.[方法与技巧]1.在解有关等差数列的基本量问题时,可通过列关于a 1,d 的方程组进行求解.2.证明等差数列要用定义;另外还可以用等差中项法,通项公式法,前n 项和公式法判定一个数列是否为等差数列.3.等差数列性质灵活使用,可以大大减少运算量.4.在遇到三个数成等差数列问题时,可设三个数为(1)a ,a +d ,a +2d ;(2)a -d ,a ,a +d ;(3)a -d ,a +d ,a +3d 等,可视具体情况而定. [失误与防范]1.当公差d ≠0时,等差数列的通项公式是n 的一次函数,当公差d =0时,a n 为常数. 2.公差不为0的等差数列的前n 项和公式是n 的二次函数,且常数项为0.若某数列的前n 项和公式是常数项不为0的二次函数,则该数列不是等差数列,它从第二项起成等差数列.A 组 专项基础训练 (时间:35分钟)1.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=9,S 6=36,则a 7+a 8+a 9等于( ) A .63 B .45 C .36 D .27 答案 B解析 由{a n }是等差数列,得S 3,S 6-S 3,S 9-S 6为等差数列. 即2(S 6-S 3)=S 3+(S 9-S 6), 得到S 9-S 6=2S 6-3S 3=45,故选B.2.(2015·北京)设{a n }是等差数列,下列结论中正确的是( ) A .若a 1+a 2>0,则a 2+a 3>0 B .若a 1+a 3<0,则a 1+a 2<0 C .若0<a 1<a 2,则a 2>a 1a 3 D .若a 1<0,则(a 2-a 1)(a 2-a 3)>0 答案 C解析 设等差数列{a n }的公差为d ,若a 1+a 2>0,a 2+a 3=a 1+d +a 2+d =(a 1+a 2)+2d ,由于d 正负不确定,因而a 2+a 3符号不确定,故选项A 错;若a 1+a 3<0,a 1+a 2=a 1+a 3-d =(a 1+a 3)-d ,由于d 正负不确定,因而a 1+a 2符号不确定,故选项B 错;若0<a 1<a 2,可知a 1>0,d >0,a 2>0,a 3>0,所以a 22-a 1a 3=(a 1+d )2-a 1(a 1+2d )=d 2>0,所以a 2>a 1a 3,故选项C 正确;若a 1<0,则(a 2-a 1)·(a 2-a 3)=d ·(-d )=-d 2≤0,故选项D 错.3.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S m -1=-2,S m =0,S m +1=3,则m 等于( ) A .3 B .4 C .5 D .6答案 C解析 ∵数列{a n }为等差数列,且前n 项和为S n , ∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 也为等差数列.∴S m -1m -1+S m +1m +1=2S m m ,即-2m -1+3m +1=0,解得m =5,经检验为原方程的解,故选C.4.数列{a n }的首项为3,{b n }为等差数列,且b n =a n +1-a n (n ∈N *),若b 3=-2,b 10=12,则a 8等于( )A .0B .3C .8D .11答案 B解析 设{b n }的公差为d ,∵b 10-b 3=7d =12-(-2)=14,∴d =2. ∵b 3=-2,∴b 1=b 3-2d =-2-4=-6. ∴b 1+b 2+…+b 7=7b 1+7×62d=7×(-6)+21×2=0.又b 1+b 2+…+b 7=(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a 8-a 7)=a 8-a 1=a 8-3=0, ∴a 8=3.故选B.5.已知数列{a n }满足a n +1=a n -57,且a 1=5,设{a n }的前n 项和为S n ,则使得S n 取得最大值的序号n 的值为( ) A .7 B .8 C .7或8 D .8或9 答案 C解析 由题意可知数列{a n }是首项为5,公差为-57的等差数列,所以a n =5-57(n -1)=40-5n7,该数列前7项是正数项,第8项是0,从第9项开始是负数项,所以S n 取得最大值时,n =7或8,故选C. 6.已知数列{a n }中,a 1=1且1a n +1=1a n +13(n ∈N *),则a 10=________. 答案 14解析 由已知得1a 10=1a 1+(10-1)×13=1+3=4, 故a 10=14.7.已知递增的等差数列{a n }满足a 1=1,a 3=a 22-4,则a n =________. 答案 2n -1解析 设等差数列的公差为d , ∵a 3=a 22-4,∴1+2d =(1+d )2-4, 解得d 2=4,即d =±2.由于该数列为递增数列,故d =2. ∴a n =1+(n -1)×2=2n -1.8.设数列{a n }的通项公式为a n =2n -10(n ∈N *),则|a 1|+|a 2|+…+|a 15|=________. 答案 130解析 由a n =2n -10(n ∈N *)知{a n }是以-8为首项,2为公差的等差数列,又由a n =2n -10≥0得n ≥5,∴n ≤5时,a n ≤0,当n >5时,a n >0,∴|a 1|+|a 2|+…+|a 15|=-(a 1+a 2+a 3+a 4)+(a 5+a 6+…+a 15)=20+110=130.9.若数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足a n +2S n S n -1=0(n ≥2),a 1=12.(1)求证:⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 成等差数列;(2)求数列{a n }的通项公式.(1)证明 当n ≥2时,由a n +2S n S n -1=0, 得S n -S n -1=-2S n S n -1,所以1S n -1S n -1=2,又1S 1=1a 1=2,故⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是首项为2,公差为2的等差数列. (2)解 由(1)可得1S n =2n ,∴S n =12n .当n ≥2时,a n =S n -S n -1=12n -12n -1=n -1-n 2n n -1=-12n n -1.当n =1时,a 1=12不适合上式.故a n=⎩⎪⎨⎪⎧12,n =1,-12n n -1,n ≥2.10.等差数列{a n }中,设S n 为其前n 项和,且a 1>0,S 3=S 11,则当n 为多少时,S n 最大解 方法一 由S 3=S 11得3a 1+3×22d =11a 1+11×102d ,则d =-213a 1.从而S n =d 2n 2+⎝⎛⎭⎪⎫a 1-d 2n =-a 113(n -7)2+4913a 1,又a 1>0,所以-a 113<0.故当n =7时,S n 最大. 方法二 由于S n =an 2+bn 是关于n 的二次函数,由S 3=S 11,可知S n =an 2+bn 的图象关于n =3+112=7对称.由方法一可知a =-a 113<0,故当n =7时,S n 最大. 方法三 由方法一可知,d =-213a 1.要使S n 最大,则有⎩⎪⎨⎪⎧a n ≥0,a n +1≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧a 1+n -1⎝ ⎛⎭⎪⎫-213a 1≥0,a 1+n ⎝ ⎛⎭⎪⎫-213a 1≤0,解得≤n ≤,故当n =7时,S n 最大. 方法四 由S 3=S 11,可得2a 1+13d =0, 即(a 1+6d )+(a 1+7d )=0,故a 7+a 8=0,又由a 1>0,S 3=S 11可知d <0, 所以a 7>0,a 8<0,所以当n =7时,S n 最大.B 组 专项能力提升 (时间:20分钟)11.设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,(n +1)S n <nS n +1(n ∈N *).若a 8a 7<-1,则( ) A .S n 的最大值是S 8 B .S n 的最小值是S 8 C .S n 的最大值是S 7 D .S n 的最小值是S 7答案 D解析 由条件得S n n <S n +1n +1,即n a 1+a n 2n <n +1a 1+a n +12n +1,所以a n <a n +1,所以等差数列{a n }为递增数列.又a 8a 7<-1,所以a 8>0,a 7<0,即数列{a n }前7项均小于0,第8项大于零,所以S n 的最小值为S 7,故选D.12.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=-3,a k +1=32,S k =-12,则正整数k =________.答案 13解析 S k +1=S k +a k +1=-12+32=-212,又S k +1=k +1a 1+a k +12=k +1⎝⎛⎭⎪⎫-3+322=-212,解得k =13.13.设等差数列{a n },{b n }的前n 项和分别为S n ,T n ,若对任意自然数n 都有S n T n =2n -34n -3,则a 9b 5+b 7+a 3b 8+b 4的值为________.答案1941解析 ∵{a n },{b n }为等差数列, ∴a 9b 5+b 7+a 3b 8+b 4=a 92b 6+a 32b 6=a 9+a 32b 6=a 6b 6. ∵S 11T 11=a 1+a 11b 1+b 11=2a 62b 6=2×11-34×11-3=1941, ∴a 6b 6=1941. 14.已知数列{a n }是首项为a ,公差为1的等差数列,b n =1+a n a n,若对任意的n ∈N *,都有b n ≥b 8成立,则实数a 的取值范围为________. 答案 (-8,-7)解析 依题意得b n =1+1a n,对任意的n ∈N *,都有b n ≥b 8,即数列{b n }的最小项是第8项,于是有1a n ≥1a 8.又数列{a n }是公差为1的等差数列,因此有⎩⎪⎨⎪⎧a 8<0,a 9>0,即⎩⎪⎨⎪⎧a +7<0,a +8>0,由此解得-8<a <-7,即实数a 的取值范围是(-8,-7).15.已知公差大于零的等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足a 3·a 4=117,a 2+a 5=22. (1)求通项a n ; (2)求S n 的最小值;(3)若数列{b n }是等差数列,且b n =S nn +c,求非零常数c .解 (1)因为数列{a n }为等差数列, 所以a 3+a 4=a 2+a 5=22.又a 3·a 4=117, 所以a 3,a 4是方程x 2-22x +117=0的两实根, 又公差d >0,所以a 3<a 4, 所以a 3=9,a 4=13,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1+2d =9,a 1+3d =13,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =4.所以通项a n =4n -3. (2)由(1)知a 1=1,d =4, 所以S n =na 1+n n -12×d =2n 2-n =2⎝ ⎛⎭⎪⎫n -142-18.所以当n =1时,S n 最小, 最小值为S 1=a 1=1. (3)由(2)知S n =2n 2-n , 所以b n =S nn +c =2n 2-nn +c,所以b 1=11+c ,b 2=62+c ,b 3=153+c .因为数列{b n }是等差数列, 所以2b 2=b 1+b 3, 即62+c ×2=11+c +153+c, 所以2c 2+c =0,所以c =-12或c =0(舍去),经验证c =-12时,{b n }是等差数列,故c =-12.。

数列求通项公式练习题及答案

数列求通项公式练习题及答案

数列求通项公式练习题及答案练题
1. 求等差数列的通项公式,已知公差为3,首项为5。

2. 求等差数列的通项公式,已知首项为2,末项为20,公差为2。

3. 求等差数列的通项公式,已知首项为10,公差为-2,求第6项。

4. 求等差数列的通项公式,已知首项为1,公差为0.5,求第10项。

5. 求等差数列的通项公式,已知首项为3,公差为-1/2,求第8项。

答案
1. 等差数列的通项公式为:$a_n = a_1 + (n-1) \cdot d$
公差为3,首项为5,代入公式得:$a_n = 5 + (n-1) \cdot 3$
2. 等差数列的通项公式为:$a_n = a_1 + (n-1) \cdot d$
首项为2,末项为20,公差为2,代入公式得:$20 = 2 + (n-1) \cdot 2$
化简为:$18 = (n-1) \cdot 2$
3. 等差数列的通项公式为:$a_n = a_1 + (n-1) \cdot d$
首项为10,公差为-2,求第6项,代入公式得:$a_6 = 10 + (6-1) \cdot -2$
4. 等差数列的通项公式为:$a_n = a_1 + (n-1) \cdot d$
首项为1,公差为0.5,求第10项,代入公式得:$a_{10} = 1 + (10-1) \cdot 0.5$
5. 等差数列的通项公式为:$a_n = a_1 + (n-1) \cdot d$
首项为3,公差为$-\frac{1}{2}$,求第8项,代入公式得:$a_8 = 3 + (8-1) \cdot -\frac{1}{2}$
以上是数列求通项公式练习题及答案。

(完整版)等差数列知识点总结及练习(精华版)

(完整版)等差数列知识点总结及练习(精华版)

等差数列的性质总结1.等差数列的定义:(d 为常数)();d a a n n =--12≥n 2.等差数列通项公式:, 首项:,公差:d ,末项:*11(1)()n a a n d dn a d n N =+-=+-∈1a n a 推广: . 从而;d m n a a m n )(-+=mn a a d mn --=3.等差中项(1)如果,,成等差数列,那么叫做与的等差中项.即:或a A b A a b 2ba A +=b a A +=2(2)等差中项:数列是等差数列{}n a )2(211-≥+=⇔+n a a a n n n 212+++=⇔n n n a a a 4.等差数列的前n 项和公式:1()2n n n a a S +=1(1)2n n na d -=+特别地,当项数为奇数时,是项数为2n+1的等差数列的中间项21n +1n a +5.等差数列的判定方法(1) 定义法:若或(常数) 是等差数列. d a a n n =--1d a a n n =-+1*∈N n ⇔{}n a (2) 等差中项:数列是等差数列. {}n a )2(211-≥+=⇔+n a a a n n n 212+++=⇔n n n a a a (3) 数列是等差数列(其中是常数)。

{}n a ⇔b kn a n +=b k ,(4) 数列是等差数列,(其中A 、B 是常数)。

{}n a ⇔2n S An Bn =+6.等差数列的证明方法定义法:若或(常数) 是等差数列.d a a n n =--1d a a n n =-+1*∈N n ⇔{}n a 7.提醒:等差数列的通项公式及前n 项和公式中,涉及到5个元素:,其中n a n S n n S a n d a 及、、、1称作为基本元素。

只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2.d a 、18. 等差数列的性质:(1)当公差时,0d ≠等差数列的通项公式是关于的一次函数,且斜率为公差;11(1)n a a n d dn a d =+-=+-n d 前和是关于的二次函数且常数项为0.n 211(1)(222n n n d dS na d n a n -=+=+-n (2)若公差,则为递增等差数列,若公差,则为递减等差数列,若公差,则为常数列。

等差数列的概念及通项公式

等差数列的概念及通项公式

题型三
等差数列的通项公式
例 3 项公式.
已知{an}为等差数列,分别根据下列条件写出它的通
(1)a3=5,a7=13; (2)前三项为:a,2a-1,3-a.
【解析】
(1)设首项为 a1,公差为 d,则
a1=1, 解得 d=2.
a3=a1+2d=5, a7=a1+6d=13,
还有 10 级,各级的宽度成等差数列,计算中间各级的宽度.
【解析】
用{an}表示梯子自上而下的各组宽度所成的等差
数列,由已知,得 a1=33,a12=110,n=12. 由通项公式,得 a12=a1+(12-1)d,即 110=33+11d.解得 d =7. 因此,a2=33+7=40,a3=40+7=47,a4=54,a5=61,a6 =68,a7=75,a8=82,a9=89,a10=96,a11=103. 所以梯子中间各组的宽度从上到下依次是 40 cm,47 cm,54 cm,61 cm,68 cm,75 cm,82 cm,89 cm,96 cm,103 cm.
探究 3
要想求出等差数列的通项公式 an=a1+(n-1)d, 那
么 a1 和 d 就是必须求出的量,我们称之为基本量,在解题中, 要时刻把握这两个量,它们常常是我们解题的基础.
思考题 3
在等差数列{an}中,
(1)已知 a1=2,d=3,n=10,则 an=________; (2)已知 a1=3,d=2,an=21,则 n=________; (3)已知 a1=12,a6=27,则 d=________; 1 (4)已知 d=-3,a7=8,则 a1=________.
)
答案
D
4.若一个三角形的三个内角成等差数列,且已知一个角为 28° ,则其它两角的度数为( A.54° ,98° C.60° ,92°

等差数列的概念及通项公式

等差数列的概念及通项公式

等差数列的概念及通项公式知识要点:1.等差数列的通项公式:若等差数列{}n a 的首项为1a ,公差为d ,则n a =1(1)a n d +-=d m n a m )(-+。

2.等差数列的判定常用方法:(1)定义法:1n n a a d --=)2(≥n (2)中项法:112n n n a a a -+=+)2(≥n ; (3)通项法:n a dn c =+;3.简单性质: 若m n p q,+=+则m n p q a a a a +=+ 一、填空题:1、等差数列n {a }的公差0d <,且2412a a ,=,248a a +=,则数列n {a }的通项公式为102n a n =-2、等差数列n {a }中,1200932011a ,a ==,则公差d = 13、数列n {a }中,3721a ,a ,==又数列11n {}a +是等差数列,则8a =11134、数列}{n a 中,103,a a 是方程x 2-3x-5=0的两个根,若}{n a 是等差数列,则85a a +=5、有一组数据:123n x ,x ,x ,,x (123n x x x x ≤≤≤≤ ),它们的算数平均值为10,若去掉其中最大的n x ,余下数据的算数平均值为9,则n x 关于n 的表达式为9n x n =+6、数列n {a }中,1214a ,a ==且21n n n a a a (n N )*++=-∈,则2009a =4-7、已知数列n {a }的通项公式为242n n a n+=,则它的最小项为 2二、选择题:8、已知}{n a 是等差数列,则下列数列}{n b 不一定是等差数列的是 ( )(A)k a b n n += (B)n n a c b ⋅= (C)k a c b n n +⋅= (D)2n n a b =9、22)()(b a b a --+与的等差中项为 ( ) (A)22b a + (B)ab 2- (C)ab 4 (D)ab 210、若y x ≠,两个数列y b b b x y a a x ,,,,,,,32121和各组成等差数列,那么1212b b a a --等于 ( )(A)43 (B)34 (C)32(D)不能确定11、一个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前6项均为正数,第7项起为负数,则它的公差是 ( ) (A)-2 (B)-3 (C)-4 (D)-512、依次写出数1231a ,a ,a ,= 法则如下:如果2n a -为正整数且未写出过,则写12n n a a +=-,否则就写13n n a a +=+,那么6a = ( C )2465A B C D 、、、、提示:此数列的项依次为1,4,2,5,3,6, 三、解答题:1、根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式:14916(1),,,,24578101113--⨯⨯⨯⨯ ; 2(1)(31)(31)nn n a n n =--+(2)080880888;.,.,., (2)811910n ⎛⎫-⎪⎝⎭(3)115132961248163264-- ,,,,,,;(3)()2312nn n-- (4)37921017 ,,,,;1(4)2211n n ++ (5)149162345,,,,....--=n a 211n n ()n -+2、已知数列n {a }的通项公式()(),11101*∈⎪⎭⎫⎝⎛+=N n n a nn 试问数列n{a}有没有最大项?若有, 求最大项和最大项的项数;若无,说明理由.解: ()()1110102111111091111n nn nna a n n n ++-⎛⎫⎛⎫=+-+ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭-⎛⎫= ⎪⎝⎭当n<9, n n n n a a a a >>-++11,0 当n>9, n n n n a a a a <<-++11,0 当n=9, n n n n a a a a ==-++11,0故........11109321>>=<<<<a a a a a a所以, 数列{a n }有最大项, 为第9,10项3、已知数列n {a }的通项公式为2299291n n n a n -+=- (1)求这个数列的第10项; (2)98101是不是该数列中的项,为什么? (3)求证:数列中的各项都在区间(0,1)内;(4)在区间⎪⎭⎫ ⎝⎛32,31内有无数列中的项?若有,有几项?若无,说明理由。

等差数列的通项及性质7大题型 (解析版)

等差数列的通项及性质7大题型  (解析版)

等差数列的通项及性质7大题型【考点预测】一.等差数列的有关概念(1)等差数列的定义一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母表示,定义表达式为d (常数).1--=n n a a d *()2,∈≥n N n (2)等差中项 若三个数,,成等差数列,则叫做与的等差中项,且有a A b A a b =2+a bA .(3)等差数列的通项公式如果等差数列的首项为,公差为,那么它的通项公式是.{}n a 1a d 1(1)=+-n a a n d 二.等差数列通项的常用性质已知为等差数列,为公差,为该数列的前项和.{}n a d n S n (1)通项公式的推广:.*())(,=+-∈n m a a n m d n m N (2)在等差数列中,当时,.{}n a +=+m n p q *(),,,+=+∈m n p q a a a a m n p q N 特别地,若,则.2+=m n t *()2,,+=∈m n t a a a m n t N (3),…仍是等差数列,公差为.2++,,k k mk ma a a *(),∈md k m N (4)若,是等差数列,则也是等差数列.{}n a {}nb {}+n n pa qb 【题型目录】题型一:等差数列通项公式运用题型二:等差中项问题题型三:等差数列通项的性质题型四:整体看成等差数列问题题型五:等差数列通项公共项问题题型六:几个连续实数成等差数列问题题型七:等差数列通项新文化试题【典型例题】题型一:等差数列通项公式运用【例1】(2022·全国·高二课时练习)在等差数列中,若,,则( ){}n a823a =1132a =66a =A .195B .196C .197D .198【例2】(2022·江西省万载中学高一阶段练习(文))在数列中,,,若n 11a =13n n a a +-=2020n a =,则( )n =A .671B .672C .673D .674【答案】D【分析】分析得到数列是以1为首项,3为公差的等差数列,利用等差数列通项即得解.{}n a【详解】∵,,11a =13n n a a +-=∴13n n a a +-=∴数列是以1为首项,3为公差的等差数列,{}n a∴,解得.()()111312020n a a n d n =+-=+-=674n =故选:D.【例3】(2022·全国·高二课时练习)已知等差数列,若,,则( ){}n a2911a a +=41014a a +=n a =A .B .C .D .2n 21n +n 21n -【答案】C【分析】设公差为d ,利用基本量代换列方程组解出首项和公差,即可写出通项公式.【详解】在等差数列中,设公差为d ,依题意,即{}n a 294101114a a a a +=⎧⎨+=⎩11291121214a d a d +=⎧⎨+=⎩解得公差,,所以.1d =11a =n a n =故选:.C 【例4】(2022·全国·高二课时练习)数列的首项为,为等差数列,且{}n a 3{}nb ()1n n n b a a n N *+=-∈,若,,,则等于( )32b =-1012b =8a A .B .C .D .03811【例5】(2022全国高二课时练习)在等差数列中,若a 1=84,a 2=80,则使an 0,且an +1n ≥<0的n 为( )A .21B .22C .23D .24【答案】B【分析】用基本量表示,列出不等式组,求解即可1,a d 1,n n a a +8840,884(1)0n n -≥⎧⎨-+<⎩【详解】公差d =a 2-a 1=-4,∴an =a 1+(n -1)d =84+(n -1)(-4)=88-4n ,令10,0,n n a a +≥⎧⎨<⎩即8840,884(1)0n n -≥⎧⎨-+<⎩⇒,又∵n ∈N *,2122n <≤∴n =22.故选:B【例6】(2022·全国·高考真题)图1是中国古代建筑中的举架结构,,,,AA BB CC DD''''是桁,相邻桁的水平距离称为步,垂直距离称为举,图2是某古代建筑屋顶截面的示意图.其中是举,是相等的步,相邻桁的举步之比分别为1111,,,DD CC BB AA 1111,,,OD DC CB BA .已知成公差为0.1的等差数列,且直线11111231111,0.5,,DD CC BB AAk k k OD DC CB BA ====123,,k k k OA的斜率为0.725,则( )3k =A .0.75B .0.8C .0.85D .0.9【答案】D【解析】设,则,11111OD DC CB BA ====111213,,CC k BB k AA k ===依题意,有,且,31320.2,0.1k k k k -=-=111111110.725DD CC BB AA OD DC CB BA +++=+++所以,故,30.530.30.7254k +-=30.9k =故选:D【例7】(2022·全国·高二课时练习)若数列为等差数列,,,则( ){}n ap a q=()q a p p q =≠p q a +=A .B .0C .D .p q +()p q -+2p q+【答案】B【分析】根据等差数列通项公式的变形形式求解:.()n m a a n m d =+-【详解】设数列的公差为.∵,∴,即.∵,∴{}n ad ()p q a a p q d=+-()q p p q d=+-()q p p q d-=-p q ≠,∴.1d =-()0p q p a a p q p d q p +=++-=-=⎡⎤⎣⎦故选:B .【例8】(2022·全国·高二课时练习)已知数列均为等差数列,若{}{},n n a b1122333,7,13a b a b a b ===,则( )44a b =A .B .C .D .19212327【答案】B【分析】设,得出,令,可得,n n a an b b cn d =+=+2()n n a b acn bc ad n bd =+++n n n c a b =1n n nd c c +=-构成一个等差数列,求得公差,即可求得的值.4c 【详解】由题意,设,,n n a an b b cn d =+=+则,()()2()n n a b an b cn d acn bc ad n bd=++=+++令,可得构成一个等差数列,n n n c a b =12()n n n d c c acn ac ad bc +=-=+++所以由已给出的 ,,113a b =227a b =3313a b =,,所以121734d c c =-=-=2321376d c c =-=-=4434138d c c c =-=-=解得:,即.421c =4421a b =故选:B【例9】(2022全国高二课时练习)(1)在等差数列{an }中,已知a 3+a 8=10,则3a 5+a 7=________.(2)已知等差数列{an }中,a 1+a 4+a 7=39,a 2+a 5+a 8=33,则a 3+a 6+a 9=________.【答案】 20 27【分析】(1)利用等差数列的性质求解即可,(2)利用等差数列的性质求解,或设等差数列{an }的公差为d ,利用已知条件求出公差,再利用等差数的性质求解【详解】(1)3a 5+a 7=2a 5+(a 5+a 7)=2a 5+2a 6=2(a 3+a 8)=20.(2)法一 由性质可知,数列a 1+a 4+a 7,a 2+a 5+a 8,a 3+a 6+a 9是等差数列,所以2(a 2+a 5+a 8)=(a 1+a 4+a 7)+(a 3+a 6+a 9),则a 3+a 6+a 9=2×33-39=27.法二 设等差数列{an }的公差为d ,则(a 2+a 5+a 8)-(a 1+a 4+a 7)=(a 2-a 1)+(a 5-a 4)+(a 8-a 7)=3d =-6,解得d =-2,所以a 3+a 6+a 9=a 2+d +a 5+d +a 8+d =27.故答案为:(1)20 (2)27【例10】(2022全国高二专题练习)在等差数列中,,且{}n a 138a a +=2429a a a =⋅(1)求数列的首项、公差;{}n a(2)设,若,求正整数m 的值.()()1218n n n a a b -+=13m m m b b b +++=【题型专练】1.(2021·全国·高二单元测试)已知等差数列满足,则中一定为零的项是( ){}n a3243a =a {}n aA .B .C .D .6a 7a 8a 9a 【答案】A【分析】先设等差数列的公差,根据题中条件,得出首项与公差之间关系,即可得出结果.【详解】设等差数列的公差为,由得,∴,{}n ad 3243a =a 15a d =-6150a a d =+=故选:A .2.(2021·全国·高二专题练习)已知等差数列中,,,则等于( ){}n a3822a a +=67a =4a A .B .1523C .D .729【答案】B【分析】求出等差数列的公差的值,由此可求得的值.{}n ad 4a【详解】设等差数列的公差为,则,解得,{}n ad ()()3866632222a a a d a d a d +=-++=-=8d =-因此,.()46272823a a d =-=-⨯-=故选:B.3.(2021·江苏·高二专题练习)在等差数列中,已知,,,则( ){}n a113a =45163a a +=33k a =k =A .B .5049C .D .48474.(2022·广东·佛山市南海区狮山高级中学高二阶段练习)在数列中,,n 12a =1221n n a a +-=,则的值为( )101a A .52B .51C .50D .495.(2022·全国·高二课时练习)已知数列是首项为3,公差为n a d d ∈N 的等差数列,若2023是该数列的一项,则公差d 可能是( )A .2B .3C .5D .6P 条弦的长度组成一个等差数列,最短弦长为,最长弦长为,且公差,则1a n a 2,13d ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦n的取值可能是( )A .B .C .D .56781123A .公差d =-4B .a 2=7C .数列{an }为递增数列D .a 3+a 4+a 5=84【答案】BC【分析】根据等差数列性质公式及基本量计算,对选项一一判断即可.【详解】解析:∵a 1+a 2+a 3=21,∴3a 2=21,∴a 2=7.∵a 1=3,∴d =4.∴数列{an }为递增数列,a 4=a 2+2d =15.∴a 3+a 4+a 5=3a 4=45.故选:BC8.(2022·全国·高二单元测试)已知数列为等差数列,,,则公差d 为______.{}n a36a =918a =【答案】2【分析】由等差数列性质得,即可求得公差d936a a d =+【详解】数列为等差数列,则,可解得.{}n a9361866d a a d =+⇒=+2d =故答案为:29.(2022·全国·高二课时练习)等差数列2,4,6,…的第18项为______.【答案】36【分析】由条件确定数列的公差,再确定其通项公式,由此求其第18项.【详解】设数列的第项为,n n a 由已知数列为等差数列,且,,{}n a12a =24a =所以数列的公差,{}n a2d =所以,2(1)22n a n n =+-⨯=所以,1836a =故答案为:36.10.(2022·全国·高二单元测试)设是公差为-2的等差数列,如果{}n a1479750a a a a ++++= ,那么______.36999a a a a ++++= 【答案】-82【分析】根据等差数列通项公式化简求解.【详解】∵是公差为-2的等差数列,{}n a ∴()()()()36999147972222a a a a a d a d a d a d ++++=++++++++ .147973325013282a a a a d =+++++⨯=-=- 故答案为:-8211.(2022·全国·高二课时练习)已知等差数列为递增数列,若,{}n a 22110101a a +=5611a a +=,则数列的公差d 的值为______.{}n a【答案】112.(2022·全国·高二课时练习)若,且两数列a , , ,b 和a ,,,a b ¹12123,b 都是等差数列,则________.3121y y x x -=-【答案】##32 1.513.(2022·全国·高二课时练习)已知等差数列的前三项分别为,,n 1a -21a +7a +,则此数列的通项公式为______.n a =【答案】43n -【分析】根据等差数列前三项可求出,即可得出首项和公差,求出通项公式.a 【详解】由题意,得,所以,()17221a a a -++=+2a =所以的前三项分别为1,5,9,公差为4,故.{}n a()11443n a n n =+-⨯=-故答案为:.43n -14.(2022·全国·高二课时练习)已知等差数列满足,则____________.{}n a2438a a =-5a =【答案】4【分析】利用表示,整理可得.1,a d 2438a a =-5a 【详解】设等差数列的公差为,则由得:,{}n ad 2438a a =-()11338a d a d +=+-整理可得:,即.()1128248a d a d +=+=5144a a d =+=故答案为:.415.(2020·全国·高二课时练习)已知等差数列{an },且a 3+a 5=10,a 2a 6=21,则an =____________.【答案】或.1n a n =+9n a n =-+【分析】设等差数列的公差为,根据题意列出方程组,求得的值,即可求解.{}n a d d 【详解】设等差数列的公差为,{}n ad 因为,可得,354210a a a +==45a =又由,2644(2)(2)(52)(52)21a a a d a d d d =-+=-+=解得,所以或,21d =1d =1d =-所以数列的通项公式为或.{}n a1n a n =+9n a n =-+故答案为:或.1n a n =+9n a n =-+16.(2021·全国·高二专题练习)若a ,x 1,x 2,x 3,b 与a ,y 1,y 2,y 3,y 4,y 5,b 均为等差数列,则3131x x y y --=________.17.(2022·全国·高二课时练习)存在条件:①,;②,;③,23d =-37a =713.在这三个条件中任选一个,回答下列问题,已知等差数列满足______.求数列2414a a +={}n a 的通项公式.{}n a【答案】163n a n=-【分析】不管选择哪个条件,都是求首项和公差,再求通项公式.【详解】若选择①,,1213a a d =-=数列的通项公式,{}n a()()()111313163n a a n d n n=+-=+-⨯-=-即;163n a n =-若选择②,,解得:,,112765ad a d +=⎧⎨+=-⎩113a =3d =-数列的通项公式;{}n a163n a n =-若选择条件③,解得:,,1122202414a d a d +=⎧⎨+=⎩113a =3d =-数列 的通项公式.{}n a 163n a n=-题型二:等差中项问题【例1】(2022·全国·高二课时练习)已知则a ,b 的等差中项为()a =b =A B C D 间的角是多少度( )A .30°B .60°C .90°D .45°【答案】B【分析】设三内角由小到大依次为,,A B C,利用等差数列定义结合三角形三内角和定理列式计算作答.【详解】设三角形三内角由小到大依次为,依题意,,而,,,A B C 2A+C =B 180A B C ++=则有,解得,3180B =60B =所以中间的角是.60故选:B【例3】(2022·全国·高二课时练习)已知和的等差中项是4,和的等差中项是5,则和m 2n 2m n m n 的等差中项是( )A .8B .6C .D .34.5【例4】(2022·全国·高三专题练习(理))数列{an }满足,且,是函数122n n n a a a ++=+4a 4040a 的两个零点,则的值为( )2()83f x x x =-+2022a A .4B .-4C .4040D .-4040【答案】A【分析】由题设可得+=8,根据已知条件易知{an }是等差数列,应用等差中项的性质求4a 4040a .2022a 【详解】由,是的两个零点,即,是x 2-8x +3=0的两个根,4a 4040a 2()83f x x x =-+4a 4040a ∴+=8,又,即数列{an }是等差数列,4a 4040a 122n n n a a a ++=+∴+=8,故=4.4a 4040a 20222a =2022a 故选:A.【题型专练】1.(2022·全国·高三专题练习)下列选项中,为“数列{}n a是等差数列”的一个充分不必要条件的是( )A .B .()1122n n n a a a n +-=+≥()2112n n n a a a n +-=⋅≥C .数列的通项公式为D .{}n a23n a n =-()2112n n n n a a a a n ++--=-≥A .2BCD .13.(2022·上海市复旦实验中学高二期末)若b 是2,8的等差中项,则______;b =【答案】0【分析】根据等差中项的性质即可求解.【详解】解:因为8,a ,2,b ,c 是等差数列,所以8222222a a b c b +=⎧⎪+=⨯⎨⎪+=⎩解得514a b c =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩所以.0a b c ++=故答案为:.0题型三:等差数列通项的性质【例1】(2022·广东肇庆·高二阶段练习)已知数列是等差数列,且满足,则{}n a2104a a +=26log a =( )A .B .C .D .0123【答案】B【分析】利用等差中项的性质求出的值,进而可求得结果.6a 【详解】由等差中项的性质可得,可得,因此,.621024a a a =+=62a =26log 1a =故选:B.【例2】(2022·全国·高三专题练习)已知等差数列满足,则( ){}n a5796a a a ++=7a =A .B .C D .322-【答案】B【分析】利用等差中项的性质可求得结果.【详解】由等差中项的性质可得,故.579736a a a a ++==72a =故选:B.【例3】(2022·四川省成都市新都一中高一期中(理))已知数列满足,且{}n a ()*122n n n a a a n ++=+∈N ,则( )38132πa a a ++=()79cos a a +=A .B .C .D 12-12【例4】(2023·全国·高三专题练习)已知等差数列中,,,则n a1234a a a ++=131415等于( )789a a a ++A .6B .7C .8D .9(1)若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.(2)数列为等差数列的充要条件是对任意,都有.{}n a*N n ∈122n n n a a a ++=+(3)数列为等差数列的充要条件是其通项公式为n 的一次函数.{}n a(4)已知数列的通项公式是(其中p ,q 为常数),则数列一定是等差数列.{}n a n a pn q =+{}n aA .1个B .2个C .3个D .4个【答案】B【分析】利用等差数列定义判断(1);利用等差中项的定义结合充要条件的意义判断(2);利用等差数列定义结合充要条件的意义判断(3);利用等差数列定义判断(4)作答.【详解】对于(1),若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是同一个常数,则这个数列是等差数列,(1)不正确;对于(2),因对任意,都有数列*N n ∈121212n n n n n n n a a a a a a a +++++⇔=+-=-⇔{}n a为等差数列,(2)正确;对于(3),因常数列是等差数列,而常数列的通项不是n 的一次函数,则通项公式为n 的一次函数是数列为等差数列的充分不必要条件,(3)不正确;{}n a对于(4),数列的通项公式是(其中p ,q 为常数),则,,即数列{}n an a pn q =+N n *∀∈1n n a a p +-=一定是等差数列,(4)正确,{}n a 所以所给4个命题正确的个数为2.故选:B【题型专练】1.(2021·江西·高三阶段练习(文))设是等差数列,且,,则( ){}n a122a a +=344a a +=56a a +=A .B .C .D .12-0624【答案】C【分析】根据等差数列性质可知,,成等差数列,由此可构造方程求得结果.12a a +34a a +56a a +【详解】解:是等差数列,,,成等差数列,{}n a12a a ∴+34a a +56a a +,.()()()3412562a a a a a a ∴+=+++56826a a ∴+=-=故选:C.2.(2022·重庆·高三阶段练习)已知数列为等差数列,,则( ){}n a286a a +=357a a a ++=A .9B .12C .15D .16【分析】根据等差数列下标和性质计算可得.【详解】解:在等差数列中,所以,{}n a28526a a a +==53a =所以;357539a a a a ++==故选:A3.(2022·河南平顶山·高二期末(文))已知数列是等差数列,且满足,则{}n a891075a a a ++=( )612a a +=A .B .C .D .42485058【答案】C【分析】利用等差中项的性质可求得结果.【详解】由等差中项的性质可得,则,因此,.89109375a a a a ++==925a =6129250a a a +==故选:C.4.(2023·全国·高三专题练习)已知数列为等差数列,若,则的值为( ){}n a15915a a a ++=28a a +A .4B .6C .8D .10【答案】D【分析】由等差中项的性质进行计算【详解】由题意得:,所以,1595315a a a a ++==55a =故285210a a a +==故选:D5.(2022·河南·驻马店市基础教学研究室高二期末(理))已知等差数列中,、是{}n a2a 8a 的两根,则( )221610x x --=()2375a a a +-=A .B .C .D .248601246.(2022·全国·高二课时练习)在等差数列中,若,则______.{}n a34567450a a a a a ++++=19a a +=【答案】180【分析】利用等差中项的性质即可求值.【详解】由,故,37169452a a a a a a a =+=+=+3456755450a a a a a a ++++==所以,则.590a =19a a +=180故答案为:1807.(2022·宁夏·青铜峡市宁朔中学高二开学考试)在等差数列中,若{}n a357911100a a a a a ++++=,则________.212a a +=8.(2021·河北衡水·高三阶段练习)已知等差数列中,分别是方程n 12021,a a 2410x x --=的两个根,则__________.1011a =1项,则这个等差数列的公差为___________.【答案】1【分析】根据题意,利用等差数列等差中项的性质即可求得和,进而求得公差.3a 29a10.(2021·全国·高二课时练习)已知等差数列{an }中,a 1+a 3+a 8=54π,那么cos(a 3+a 5)=________.11.(2022·全国·高二课时练习)已知等差数列,满足,,求数列n 23418a a a ++=23466=a a a n 的通项公式.【答案】或521=-+n a n 59=--n a n 【分析】根据是等差数列且满足求出,代入,中得到{}n a23418a a a ++=3a 23418a a a ++=23466=a a a 的方程组,并解出,从而解出,结合通项公式解出.24,a a 24,a a 1a d ,n a 【详解】是等差数列,且, ,{}n a23418a a a ++=33=18∴a 3=6a ∴解得或2342341866a a a a a a ++=⎧⎨=⎩ 242412,.11,a a a a +=⎧⎨=⎩2411,1a a =⎧⎨=⎩241,11.a a =⎧⎨=⎩当时,,.2411,1a a =⎧⎨=⎩1=16a =5-d ()()()111615521∴=+-=+--=-+n a a n d n n当时,,.241,11a a =⎧⎨=⎩1=4-a =5d ()()1141559∴=+-=-+-=-n a a n d n n 综上:或521=-+n a n 59=--n a n 题型四:整体看成等差数列问题【例1】(2022·全国·高三专题练习)已知数列,为等差数列,且公差分别为,{}n a{}n b12d =21d =,则数列的公差为( ){}23n n a b -A .B .C .D .7531【答案】D【分析】利用即可整理求得公差.112323n n n n a b a b ++--+【详解】,为等差数列,为等差,设其公差为,{}n a {}n b {}23n n a b ∴-d 则.()()111112232323231n n n n n n n n d a b a b a a b b d d ++++=--+=---=-=故选:D.【例2】(2022·全国·高二课时练习)定义:在数列中,若对任意的都满足{}n a n +∈N 211n n n n a a da a +++-=(d 为常数),则称数列为等差比数列.已知等差比数列中,,,则{}n a {}n a 121a a ==33a =20222020a a =( )A .B .C .D .2420221⨯-2420211⨯-2420201⨯-242020⨯【例3】(2022·全国·高二课时练习)已知数列,均为等差数列,若,,则{}n a{}n b110a b +=221a b +=( )n n a b +=A .B .C .D .2n -1n +n1n -【答案】D【分析】利用等差数列的通项公式可求出结果.【详解】设等差数列,的公差分别为,{}n a{}n b12,d d 则,1221212211()()101d d a a b b a b a b +=-+-=+-+=-=所以1112(1)(1)n n a b a n d b n d +=+-++-.1112(1)()1a b n d d n =++-+=-故选:D【例4】(2022·全国·高二课时练习)已知数列均为等差数列,若{}{},n n a b1122333,7,13a b a b a b ===,则( )44a b =A .B .C .D .19212327【答案】B【分析】设,得出,令,可得,n n a an b b cn d =+=+2()n n a b acn bc ad n bd =+++n n n c a b =1n n nd c c +=-构成一个等差数列,求得公差,即可求得的值.4c 【详解】由题意,设,,n n a an b b cn d =+=+则,()()2()n n a b an b cn d acn bc ad n bd=++=+++令,可得构成一个等差数列,n n n c a b =12()n n n d c c acn ac ad bc +=-=+++所以由已给出的 ,,113a b =227a b =3313a b =,,所以121734d c c =-=-=2321376d c c =-=-=4434138d c c c =-=-=解得:,即.421c =4421a b =故选:B【例5】(2022·全国·高二课时练习多选题)已知等差数列,若,,则( )11n a ⎧⎫⎨⎬+⎩⎭114a =41a =A .数列的公差11n a ⎧⎫⎨⎬+⎩⎭110d =B .数列的公差11n a ⎧⎫⎨⎬+⎩⎭110d =-C .1011a =-D .1011a =1.(2021·江苏·高二单元测试多选题)在数列中,若(,,{}n a 221n n a a p --=2n ≥*n N ∈p 为常数),则称为等方差数列,下列对等方差数列的判断正确的有( ){}n aA .若是等差数列,则是等方差数列{}n a {}2n a B .数列是等方差数列(){}1n-C .若数列既是等方差数列,又是等差数列,则数列一定是常数列{}n a{}n aD .若数列是等方差数列,则数列(,为常数)也是等方差数列{}n a{}kn a*k N ∈k 【答案】BCD【分析】利用等方差数列的定义判断.【详解】A.设等差数列的通项公式,则{}n an a kn b =+,不一定是常数,()()()()22111122n n n n n n n n a a a a a a a a d kn k b d-----=+-=+=-+所以不是等方差数列,故错误;{}2naB. 因为,所以数列是等方差数列,故正确;()()()112222110n nn n a a---=---=(){}1n-C.因为数列是等方差数列,则,又数列是等差数列,则{}n a 221n n a a p --={}n a ,()()()221111n n n n n n n n a a a a a d a a pa -----=+-=+=2.(2022·全国·高二课时练习)已知是等差数列,且,,则______.1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭21a =41a =10a =为等差数列,则______.13a =4.(2022·全国·高二课时练习)数列中,,,若数列是等差数列,则{}n a 32a =71a =11n a ⎧⎫⎨⎬+⎩⎭8a =__________.【例1】(2022·全国·高二课时练习)在1,2,3,…,2021这2021个自然数中,将能被2除余1,且被3除余1的数按从小到大的次序排成一列,构成数列,则等于( ){}n a50a A .289B .295C .301D .307【答案】B【分析】根据题意,得到能被2除余1满足,被3除余1的数满足,进而求得数列21n -32n -{}n a的通项公式,即可求解.65n a n =-【详解】由题意,在1,2,3,…,2021这2021个自然数中,能被2除余1满足,21n -被3除余1的数满足,32n -所以在1,2,3,…,2021这2021个自然数中,能被2除余1,且被3除余1的数,按从小到大的次序排成一列,可得构成的数列是首项为,公差为的等差数列,{}n a16则数列的通项公式,{}n a65n a n =-所以.506505295a =⨯-=故选:B.【例2】(2022·全国·高三专题练习)已知两个等差数列5,8,11,…,302与3,7,11,…,399,则它们所有公共项的个数为( )A .23B .24C .25D .261.(2022·全国·高二课时练习)“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将1至2019中被3除余1且被5除余1的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列{}n a,则此数列的项数为( )A .134B .135C .136D .137【答案】B【分析】根据已知条件进行转化得到数列通项公式,由题意解出不等式即可判断项数.{}n a【详解】由题意知,被3除余1且被5除余1的数即为被15除余1的数,故.1514,n a n n N *=-∈由,得,15142019n a n =-≤135.5n ≤又因为,所以此数列的项数为135.n *∈N 故选:B2.(2022全国高二单元测试)在数学发展史上,已知各除数及其对应的余数,求适合条件的被除数,这类问题统称为剩余问题.1852年《孙子算经》中“物不知其数”问题的解法传至欧洲,在西方的数学史上将“物不知其数”问题的解法称之为“中国剩余定理”.“物不知其数”问题后经秦九韶推广,得到了一个普遍的解法,提升了“中国剩余定理”的高度.现有一个剩余问题:在的整数中,把被除余数为,被(]1,2021415除余数也为的数,按照由小到大的顺序排列,得到数列,则数列的项数为( )1{}n a{}n aA .B .C .D .1011009998【答案】A【分析】将数列中的项由小到大列举出来,可知数列{}n a{}n a为等差数列,确定该数列的首项和公差,可求得,然后解不等式,即可得解.n a 12021n a <≤【详解】由题意可知,数列中的项由小到大排列依次为、、、、,{}n a21416181L 可知数列是以为首项,以为公差的等差数列,则,{}n a2120()21201201n a n n =+-=+由可得,解得,12021n a <≤12012021n <+≤0101n <≤,则,n N *∈ {}1,2,3,,101n ∈ 因此,数列的项数为.{}n a101故选:A.题型六:几个连续实数成等差数列问题【例1】(2022·江苏·高二课时练习)若直角三角形的三条边的长组成公差为3的等差数列,则三边的长分别为( )A .5,8,11B .9,12,15C .10,13,16D .15,18,21【答案】B【分析】设出三边长,根据直角三角形的勾股定理,解得答案.【详解】由题意直角三角形的三条边的长组成公差为3的等差数列,设可三边长为 ,则,,3,6x x x ++222(3)(6)x x x ++=+解得 ,(舍去),9x =3x =-故三边长为9,12,15 ,故选:B.【例2】(2022·全国·高二课时练习)已知四个数成等差数列,它们的和为28,中间两项的积为40,则这四个数依次为( )A .-2,4,10,16B .16,10,4,-2C .2,5,8,11D .11,8,5,2【答案】AB【分析】根据等差数列的性质,列出方程求解即可【详解】设这四个数分别为,,,,3a d -a d -a d +3a d +则解得或()()3328,40,a d a d a d a d a d a d -+-++++=⎧⎨-+=⎩7,3a d =⎧⎨=⎩7,3,a d =⎧⎨=-⎩所以这四个数依次为-2,4,10,16或16,10,4,-2.故选:AB【例3】(2022·全国·高二课时练习)已知5个数组成一个单调递减的等差数列,且它们的和为5,平方和为165,则这个等差数列的第1项为___________.【答案】9【分析】根据等差数列的性质,直接求解即可【详解】设这个等差数列中的五个数分别为,,x ,2x d -x d -,.由题意,得x d +2x d +()()()()22222225,22165,x d x d x x d x d x d x d x x d x d -+-+++++=⎧⎪⎨-+-+++++=⎪⎩解得或因为这个数列单调递减,所以,1,4x d =⎧⎨=⎩1,4.x d =⎧⎨=-⎩0d <即所以第1项为.1,4.x d =⎧⎨=-⎩()21249x d -=-⨯-=故答案为:9【题型专练】1.(2022·全国·高二课时练习)已知等差数列{}n a前三项的和为-3,前三项的积为8.求等差数列的通项公式.{}n a【答案】或35n a n =-+37n a n =-【分析】结合等差数列的通项公式得到,求出首项与公差即可求出结果.()()111133328a d a a d a d +=-⎧⎨++=⎩【详解】设等差数列的公差为d ,则,.{}n a21a a d =+312a a d =+由题意得,解得或()()111133328a d a a d a d +=-⎧⎨++=⎩123a d =⎧⎨=-⎩143a d =-⎧⎨=⎩所以由等差数列的通项公式可得或.()23135n a n n =--=-+()43137n a n n =-+-=-故或.35n a n =-+37n a n =-2.(2022·全国·高二单元测试)(1)三个数成等差数列,其和为,前两项之积为后一项的96倍,求这三个数.(2)四个数成递增等差数列,中间两数的和为,首末两项的积为,求这四个数.28-【答案】(1),,;(2),,,.4322-024【分析】(1)设这三个数依次为,,,根据已知条件列方程组,求得和a d -a a d +a d 的值即可得这三个数;(2)设这四个数依次为,,, (公差为),根据已知条件列方程组,求得3a d -a d -a d +3a d +20d >和的值即可得这四个数.a d 【详解】(1)设这三个数依次为,,,a d -a a d +由题意可得:,解得:,()()96a d a a d a a d a d -+++=⎧⎨-=+⎩31a d =⎧⎨=-⎩所以这三个数依次为,,.432(2)设这四个数依次为,,, (公差为),3a d -a d -a d +3a d +20d >由题意可得,解得或(舍),()()2338a d a d a d a d -++=⎧⎨-+=-⎩11a d =⎧⎨=⎩11a d =⎧⎨=-⎩故所求的四个数依次为,,,.2-024题型七:等差数列通项新文化试题【例1】(2022·全国·高二课时练习)中国古代有一道数学题:“今有七人差等均钱,甲、乙均七十七文,戊、己、庚均七十五文,问戊、己各若干?”意思是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七个人分钱,所分得的钱数构成等差数列,甲、乙两人共分得77文,戊、己、庚三人共分得75文,则戊、己两人各分得多少文钱?则下列说法正确的是( )A .戊分得34文,己分得31文B .戊分得31文,己分得34文C .戊分得28文,己分得25文D .戊分得25文,己分得28文【答案】C【分析】设甲、乙、丙、丁、戊、己、庚所分钱数分别为,,,,,,3a d -2a d -a d -a a d +2a d +,再根据题意列方程组可解得结果.3a d +【详解】依题意,设甲、乙、丙、丁、戊、己、庚所分钱数分别为,,,,,3a d -2a d -a d -a a d +,,2a d +3a d +则,解得,32772375a d a d a d a d a d -+-=⎧⎨+++++=⎩313a d =⎧⎨=-⎩所以戊分得(文),己分得(文),28a d +=225a d +=故选:C.【例2】(2022全国高二课时练习)中国历法推测遵循以算为主、以测为辅的原则.例如《周髀算经》和《易经》里对二十四节气的晷影长的记录中,冬至和夏至的晷影长是实测得到的,其他节气的晷影长则是按照等差数列的规律计算得出的.下表为《周髀算经》对二十四节气晷影长的记录,其中115.1寸表示115寸1分(1寸=10分).4646节气冬至小寒(大雪)大寒(小雪)立春(立冬)雨水(霜降)惊蛰(寒露)春分(秋分)晷影长/寸135.0125.56115.146105.23695.32685.41675.5节气清明(白露)谷雨(处暑)立夏(立秋)小满(大暑)芒种(小暑)夏至晷影长/寸65.55655.64645.73635.82625.91616.0已知《易经》中记录的冬至晷影长为130.0寸,夏至晷影长为14.8寸,那么《易经》中小寒与清明之间的晷影长之差为( )A .105.6寸B .48寸C .57.6寸D .67.2寸【答案】C【分析】利用等差数列的基本量计算,直接求解即可.全书总结了战国、秦、汉时期的数学成就,其中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等,问各得几何?”其意思为:“今有5人分5钱,各人所得钱数依次为等差数列,其中前2人所得之和与后3人所得之和相等,问各得多少钱?”则第2人比第4人多得钱数为( )A .钱B .钱C .钱D .钱1613-2313,就是相邻两衡间距离(半径差)为1198333里,给出了计算各衡直径的一般法则,即“预知次衡径,倍而增内衡之径,二而增内衡径,得三衡径”.这段话的意思是说想求出二次衡的直径,须把半径差二倍加上内一衡(最小圆圈)的直径,次三衡以及以后的都这样要求.已知内一衡径=238000里000步(当时300步为1里),则次三衡径为( )A.396666里200步B.357000里000步C.317333里100步D.277666里200步【题型专练】1.(2022·全国·高二课时练习)《周髀算经》中有这样一个问题:冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气的日影子长依次成等差数列,若冬至、立春、春分的日影子长的和是37.5尺,芒种的日影子长为4.5尺,则()A.冬至的日影子长最长,为15.5尺B.立夏比谷雨的日影子长多1尺C.大寒、雨水、春分的日影子长成等差数列D.清明的日影子长为8.5尺【答案】ACD【分析】根据给定条件结合等差数列知识,求出首项、公差,再逐一分析计算作答.【详解】依题意,从冬至起,日影长依次记为,则数列是等差数列,1212,,,a a a {}(N ,12)n a n n *∈≤因此,,而,解得,又,14737.5a a a ++=1742a a a +=412.5a =12 4.5a =设数列的公差为,于是得:,解得,A 正确;{}n a d 11312.511 4.5a d a d +=⎧⎨+=⎩115.5,1a d ==-,立夏比谷雨的日影子长少1尺,B 不正确;1091a a -=-而成等差数列,即大寒、雨水、春分的日影子长成等差数列,C 正确;357,,a a a ,即清明的日影子长为8.5尺.81(81)8.5a a d =+-=故选:ACD2.(2022·全国·高二课时练习)《周髀算经》是中国最古老的天文学和数学著作,书中提到:从冬至之日起,小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气的日影子长依次成等差数列,若冬至、立春、春分的日影子长的和是37.5尺,芒种的日影子长为4.5尺,则立夏的日影子长为___________尺.【答案】6.5【分析】利用等差数列的通项公式求出首项和公差,然后求出其中某一项.【详解】解:由题意得从冬至之日起,小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气的日影子长依次成等差数列,设其公差为{}n ad ,解得14711213937.511 4.5a a a a d a a d ++=+=⎧∴⎨=+=⎩11,15.5d a =-=101915.59 6.5a a d ∴=+=-=故立夏的日影子长为尺.6.5故答案为:6.53.(2021·全国·高二课时练习)现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为________升.。

等差数列

等差数列
解析: 由 an+1-an=2(n+1)+5-2n-5=2 可知 A 正确.
)
答案:A
3.已知等差数列{an}中,首项 a1=4,公差 d=-2,则 通项公式 an 等于( A.4-2n C.6-2n )
B.2n-4 D.2n-6
解析:通项公式 an=a1+(n-1)d=4+(n-1)× (-2)=6 - 2n .
五个数成等差数列,求此数列.
[解] 方法一:设 a1=-1,a5=7. ∴7=-1+(5-1)d⇒d=2. ∴所求的数列为-1,1,3,5,7. 方法二:∵-1,a,b,c,7 成等差数列, ∴b 是-1 与 7 的等差中项. - 1+ 7 ∴b= =3. 2
- 1+ 3 又 a 是-1 与 3 的等差中项,∴a= =1. 2 3+7 又 c 是 3 与 7 的等差中项,∴c= =5. 2 ∴该数列为-1,1,3,5,7.
(3)注意定义中的“同一常数”这一要求.这一要求可 理解为每一项与前面一项的差是常数且是同一个常数, 否则 这个数列不能称为等差数列.
2.判断一个数列是等差数列的常用方法 证明一个数列是等差数列常用的方法有: (1)定义法:利用 an-an-1=d(常数)(n≥2 且 n∈N+)等 价于{an}是等差数列. (2)等差中项法: 2an=an-1+an+1(n≥2 且 n∈N+)等价于 {an}是等差数列. (3)an=An+B(A,B 为常数,n∈N+)等价于{an}是等差 数列.
例题讲解
类型二 [例 2] 等差数列基本量的运算 在等差数列{an}中,
(1)已知 a1=6,d=3,求 a8; (2)已知 a4=10,a10=4,求 a7 和 d; (3)已知 a2=12,an=-20,d=-2,求 n; 1 (4)已知 a7= ,d=-2,求 a1. 2

等差数列练习题及答案

等差数列练习题及答案

等差数列练习题及答案等差数列练习题及答案数学中的等差数列是一种非常重要且常见的数列形式。

在我们的日常生活中,很多问题都可以用等差数列来解决。

掌握等差数列的性质和求解方法,对于我们的数学学习和解决实际问题都有很大的帮助。

下面,我将给大家介绍一些常见的等差数列练习题及其答案。

题目一:已知等差数列的首项为2,公差为3,求第10项的值。

解析:根据等差数列的通项公式an = a1 + (n-1)d,其中an表示第n项,a1表示首项,d表示公差。

代入已知条件,可得第10项的值为2 + (10-1)×3 = 2 + 27 = 29。

题目二:已知等差数列的前三项分别为3、7、11,求该数列的公差和第10项的值。

解析:首先,我们可以通过前三项求出公差。

根据等差数列的性质,第二项减去第一项的值等于公差,第三项减去第二项的值也等于公差。

所以,公差d = 7 - 3 = 4。

接下来,我们可以利用公差和首项求出第10项的值。

根据等差数列的通项公式,第10项的值为a1 + (10-1)×d = 3 + 9×4 = 3 + 36 = 39。

题目三:已知等差数列的前五项之和为50,公差为2,求该数列的首项和第10项的值。

解析:首先,我们可以利用前五项之和求出首项。

根据等差数列的性质,前五项之和等于5/2(首项加上末项)乘以项数。

所以,50 = 5/2 × (a1 + a5) = 5/2 × (a1 + (a1 + 4d)) = 5/2 × (2a1 + 4d)。

化简得到2a1 + 4d = 20。

又已知公差d = 2,代入得到2a1 + 8 = 20,解得a1 = 6。

接下来,我们可以利用公差和首项求出第10项的值。

根据等差数列的通项公式,第10项的值为a1 + (10-1)×d = 6 + 9×2 = 6 + 18 = 24。

通过以上的练习题,我们可以看出,掌握等差数列的求解方法和性质是非常重要的。

等差数列典型例题及详细解答

等差数列典型例题及详细解答
(1)求证:数列{bn}是等差数列;
(2)求数列{an}中的最大项和最小项,并说明理由.
(1)证明因为an=2- (n≥2,n∈N*),
bn= (n∈N*),
所以bn+1-bn= -
= - = - =1.
又b1= =- .
所以数列{bn}是以- 为首项,1为公差的等差数列.
(2)解由(1)知bn=n- ,
∴ 是以 = 为首项,1为公差的等差数列,
.等差数列典型例题及详细解答
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1.等差数列的定义
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母__d__表示.
(3)若{an}是等差数列,公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为2d.
(4)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列.
(5)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的等差数列.
5.等差数列的前n项和公式
设等差数列{an}的公差为d,其前n项和Sn= 或Sn=na1+ d.
2.(2014·福建)等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=2,S3=12,则a6等于()
A.8B.10C.12D.14
答案C
解析由题意知a1=2,由S3=3a1+ ×d=12,
解得d=2,所以a6=a1+5d=2+5×2=12,故选C.
3.在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11等于()

等差数列的概念

等差数列的概念

a2 4 1 3
等差数列的通项公式 如果一个数列 a1 , a 2 , a3 , …,an , …
是等差数列,它的公差是d,那么
a2 a1 d
a3 a2 d (a1 d ) d a1 2d a4 a3 d (a1 2d ) d a1 3d a5 a4 d (a1 3d ) d a1 4d
完成实际问题解答
小结:
1. {an}为等差数列 an+1- an=d an+1=an+d an= a1+(n-1) d an= kn + b (k、b为常数)
2. a、b、c成等差数列 b为a、c 的等差中项AA ac b 2b= a+c 2 【说明】 an am 3.更一般的情形,an= am+(n - m) d ,d= nm am+an=ap+aq 4.在等差数列{an}中,由 m+n=p+q
am+an=ap+aq
1、在等差数列{an}中,由 m+n=p+q
由p=q
2、 在等差数列{an}中a1+an
=
2ap=am+an a2+ an-1 = a3+ an-2 = …
练习
1 .在等差数列{an}中 (1) 已知 a6+a9+a12+a15=20,求a1+a20 分析:由 a1+a20 = a6+ a15 = a9 +a12 及 a6+a9+a12+a15=20, 可得a1+a20=10 (2)已知 a3+a11=10,求 a6+a7+a8

等差等比数列练习题(含答案)

等差等比数列练习题(含答案)

一、等差等比数列基础知识点。

(一)知识归纳: 1.概念与公式:①等差数列:1°.定义:若数列}{),(}{1n n n n a d a a a 则常数满足=-+称等差数列;2°.通项公式:;)()1(1d k n a d n a a k n -+=-+= 3°.前n 项和公式:公式:.2)1(2)(11d n n na a a n S n n -+=+=②等比数列:1°.定义若数列q a a a nn n =+1}{满足(常数),则}{n a 称等比数列;2°.通项公式:;11kn k n n qa qa a --==3°.前n 项和公式:),1(1)1(111≠--=--=q qq a q q a a S n n n 当q=1时.1na S n = 2.简单性质:①首尾项性质:设数列,,,,,:}{321n n a a a a a1°.若}{n a 是等差数列,则;23121 =+=+=+--n n n a a a a a a 2°.若}{n a 是等比数列,则.23121 =⋅=⋅=⋅--n n n a a a a a a ②中项及性质:1°.设a ,A ,b 成等差数列,则A 称a 、b 的等差中项,且;2ba A +=2°.设a ,G,b 成等比数列,则G 称a 、b 的等比中项,且.ab G ±= ③设p 、q 、r 、s 为正整数,且,s r q p +=+ 1°. 若}{n a 是等差数列,则;s r q p a a a a +=+ 2°. 若}{n a 是等比数列,则;s r q p a a a a ⋅=⋅ ④顺次n 项和性质:1°.若}{n a 是公差为d 的等差数列,∑∑∑=+=+=n k n n k nn k kkkaa a 121312,,则组成公差为n 2d 的等差数列;2°. 若}{n a 是公差为q 的等比数列,∑∑∑=+=+=nk nn k nn k kkkaa a 121312,,则组成公差为q n 的等比数列.(注意:当q =-1,n 为偶数时这个结论不成立)⑤若}{n a 是等比数列,则顺次n 项的乘积:n n n n n n n a a a a a a a a a 3221222121,, ++++组成公比这2n q 的等比数列.⑥若}{n a 是公差为d 的等差数列,1°.若n 为奇数,则,,:(21+==-=n n a a a a S S na S 中中中偶奇中即指中项注且而S 奇、S 偶指所有奇数项、所有偶数项的和);2°.若n 为偶数,则.2ndS S =-奇偶 (二)学习要点:1.学习等差、等比数列,首先要正确理解与运用基本公式,注意①公差d ≠0的等差数列的通项公式是项n 的一次函数a n =an +b ;②公差d ≠0的等差数列的前n 项和公式项数n 的没有常数项的二次函数S n =an 2+bn ;③公比q ≠1的等比数列的前n 项公式可以写成“S n =a (1-q n )的形式;诸如上述这些理解对学习是很有帮助的.2.解决等差、等比数列问题要灵活运用一些简单性质,但所用的性质必须简单、明确,绝对不能用课外的需要证明的性质解题.3.巧设“公差、公比”是解决问题的一种重要方法,例如:①三数成等差数列,可设三数为“a,a+m,a+2m (或a-m,a,a+m )”②三数成等比数列,可设三数为“a,aq,aq 2(或qa,a,aq )”③四数成等差数列,可设四数为“);3,,,3(3,2,,m a m a m a m a m a m a m a a ++--+++或”④四数成等比数列,可设四数为“),,,,(,,,3332aq aq q a qa aq aq aq a ±±或”等等;类似的经验还很多,应在学习中总结经验. [例1]解答下述问题:(Ⅰ)已知cb a 1,1,1成等差数列,求证: (1)c ba b a c a c b +++,,成等差数列; (2)2,2,2bc b b a ---成等比数列.[解析]该问题应该选择“中项”的知识解决,.2,2,2,)2(4)(2)2)(2)(2(;,,.)(2)()(2)()1(),(222112222222成等比数列成等差数列bc b b a bb c a b ac b c b a c b a b a c a c b bc a c a b c a ac c a c a b ac ab a c bc c b a a c b c a b ac bac c a b c a ---∴-=++-=--+++∴+=++=+++=+++=++++=⇒=+⇒=+(Ⅱ)设数列),1(2,1,}{2-==n n n n a n S a S n a 且满足项和为的前 (1)求证:}{n a 是等差数列;(2)若数列:}{满足n b62)12(531321+=-+++++n n n a b n b b b求证:{n b }是等比数列. [解析](1)⎩⎨⎧-+=-=++)1)(1(2)1(211n n n n a n S a n S ②-①得,1)1(1)1(211+=-⇒--+=++n n n n n na a n na a n a:,32,32,1,11321用数学归纳法证明猜想得令得令-===∴=-==n a a n a a n n1)当;,3221,3121,121结论正确时-⨯==-⨯=-==a a n 2),32,)2(-=≥=k a k k n k 即时结论正确假设)1)(12(1321)32(1)1(,121--=+-=+-=+=-+=∴+k k k k k k ka a k k n k k 时当 .,3)1(212,21结论正确-+=-=∴≥+k k a k k由1)、2)知,,32,-=∈*n a N n n 时当.2}{,2,2,,26)1(4),2(2,2)12()52(2)32(2)12(2,6)32(262)2(;2}{,2)32()12(1111111的等比数列是公比为即时当也适合而时当设的等差数列是公差为即n nn n n n n n n n n n n n n n n n n n b b b b N n b n b n n n T T b n n n a T a n n a a =∴=∈∴=+-⨯=≥=∴⨯-=---=-=-≥∴+-=+==---=-∴+*+-+++[评析]判断(或证明)一个数列成等差、等比数列主要方法有:根据“中项”性质、根据“定义”判断,或通过“归纳猜想”并证明.[例2]解答下述问题:(Ⅰ)等差数列的前n 项和为),(,,Q P QPS P Q S S Q P n ≠==若 求).,(表示用Q P S Q P +[解析]选择公式""2bn an S n +=做比较好,但也可以考虑用性质完成.① ②[解法一]设⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=+=∴+=bQ aQ QP bP aP P Q bn an S n 222, ①-②得:,],)()[(22Q P b Q P a Q P PQ P Q ≠++-=-.)(])()[(,)(,2PQQ P b Q P a Q P S PQQP b Q P a Q P Q P +-=+++=∴+-=++∴≠+[解法二]不妨设P Q Q Q P a a a S S QPP Q Q P +++=-=-∴>++ 21, .)(,2))((2))((211PQQ P S S QP QP a a Q P Q P Q P a a Q P Q P Q P Q P P Q +-=∴+-=++⋅+-=+-=++++(Ⅱ)等比数列的项数n 为奇数,且所有奇数项的乘积为1024,所有偶数项的乘积为2128,求项数n.[解析]设公比为2421281024,142531==-n n a a a a a a a q)1(24211=⋅⇒-n qa.7,23525,2)2()1(,2)(2)1(221281024235252352112353211235321==∴==⋅⇒=-+⋅⇒=⨯=-++n n q a n qa a a a a nn n n 得代入得将而(Ⅲ)等差数列{a n }中,公差d ≠0,在此数列中依次取出部分项组成的数列:,17,5,1,,,,32121===k k k a a a n k k k 其中恰为等比数列求数列.}{项和的前n k n[解析],,,,171251751a a a a a a ⋅=∴成等比数列①②.1313132}{,132)1(2)1(323,34}{,2,00)2()16()4(111111115111121--=---⨯=-⋅=-+=-+=⋅=⋅=∴=+==∴=∴≠=-⇒+⋅=+⇒---n n S n k k d k d d k a a d a a a d a a a q a d a d d a d d a a d a n n n n n n n n k n n k k n n n 项和的前得由而的公比数列[评析]例2是一组等差、等比数列的基本问题,熟练运用概念、公式及性质是解决问题的基本功. [例3]解答下述问题:(Ⅰ)三数成等比数列,若将第三项减去32,则成等差数列;再将此等差数列的第二项减去4,又成等比数列,求原来的三数.[解析]设等差数列的三项,要比设等比数列的三项更简单, 设等差数列的三项分别为a -d , a , a +d ,则有.9338,926,9250,10,2,92610,388,06432316803232))(()4()32)((22222或原三数为或得或∴===∴=+-⇒⎪⎩⎪⎨⎧+==-+⇒⎪⎩⎪⎨⎧+-=-=++-a d d d d da a d d d a d a a a d a d a(Ⅱ)有四个正整数成等差数列,公差为10,这四个数的平方和等于一个偶数的平方,求此四数. [解析]设此四数为)15(15,5,5,15>++--a a a a a ,⎩⎨⎧=+=-⇒⎩⎨⎧=+=-∴+<-+-⨯=⨯==+-⇒=+⇒∈=++++-+-∴*2521251,,,2551251125,125))((45004)()2()15()5()5()15(2222222a m a m a m a m a m a m a m a m a m a m m a N m m a a a a 且均为正整数与解得∴==),(1262不合或a a 所求四数为47,57,67,77[评析]巧设公差、公比是解决等差、等比数列问题的重要方法,特别是求若干个数成等差、等比数列的问题中是主要方法.二、等差等比数列复习题一、 选择题1、如果一个数列既是等差数列,又是等比数列,则此数列 ( )(A )为常数数列 (B )为非零的常数数列 (C )存在且唯一 (D )不存在 ①②①,②2.、在等差数列{}n a 中,41=a ,且1a ,5a ,13a 成等比数列,则{}n a 的通项公式为 ( )(A )13+=n a n(B )3+=n a n (C )13+=n a n 或4=n a (D )3+=n a n 或4=n a3、已知c b a ,,成等比数列,且y x ,分别为a 与b 、b 与c 的等差中项,则ycx a +的值为 ( ) (A )21 (B )2- (C )2 (D ) 不确定4、互不相等的三个正数c b a ,,成等差数列,x 是a ,b 的等比中项,y 是b ,c 的等比中项,那么2x ,2b ,2y 三个数( )(A )成等差数列不成等比数列 (B )成等比数列不成等差数列(C )既成等差数列又成等比数列 (D )既不成等差数列,又不成等比数列5、已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,n n S n 24212+=+,则此数列的通项公式为 ( )(A )22-=n a n(B )28-=n a n (C )12-=n n a (D )n n a n -=26、已知))((4)(2z y y x x z --=-,则 ( )(A )z y x ,,成等差数列 (B )z y x ,,成等比数列 (C )z y x 1,1,1成等差数列 (D )zy x 1,1,1成等比数列 7、数列{}n a 的前n 项和1-=n n a S ,则关于数列{}n a 的下列说法中,正确的个数有 ( )①一定是等比数列,但不可能是等差数列 ②一定是等差数列,但不可能是等比数列 ③可能是等比数列,也可能是等差数列 ④可能既不是等差数列,又不是等比数列 ⑤可能既是等差数列,又是等比数列(A )4 (B )3 (C )2 (D )18、数列1⋯,1617,815,413,21,前n 项和为 ( ) (A )1212+-n n (B )212112+-+n n (C )1212+--n n n (D )212112+--+n n n9、若两个等差数列{}n a 、{}n b 的前n 项和分别为n A 、n B ,且满足5524-+=n n B A n n ,则135135b b a a ++的值为 ( )(A )97 (B )78(C )2019 (D )8710、已知数列{}n a 的前n 项和为252+-=n n S n ,则数列{}n a 的前10项和为 ( )(A )56 (B )58 (C )62 (D )6011、已知数列{}n a 的通项公式5+=n a n 为, 从{}n a 中依次取出第3,9,27,…3n, …项,按原来的顺序排成一个新的数列,则此数列的前n 项和为 ( )(A )2)133(+n n (B )53+n(C )23103-+n n (D )231031-++n n12、下列命题中是真命题的是 ( )A .数列{}n a 是等差数列的充要条件是q pn a n +=(0≠p )B .已知一个数列{}n a 的前n 项和为a bn an S n ++=2,如果此数列是等差数列,那么此数列也是等比数列C .数列{}n a 是等比数列的充要条件1-=n n ab aD .如果一个数列{}n a 的前n 项和c ab S n n +=)1,0,0(≠≠≠b b a ,则此数列是等比数列的充要条件是0=+c a二、填空题13、各项都是正数的等比数列{}n a ,公比1≠q 875,,a a a ,成等差数列,则公比q =14、已知等差数列{}n a ,公差0≠d ,1751,,a a a 成等比数列,则18621751a a a a a a ++++=15、已知数列{}n a 满足n n a S 411+=,则n a =16、在2和30之间插入两个正数,使前三个数成等比数列,后三个数成等差数列,则插入的这两个数的等比中项为 二、 解答题 17、已知数列{}n a 是公差d 不为零的等差数列,数列{}nb a 是公比为q 的等比数列,46,10,1321===b b b ,求公比q 及n b 。

2022年高考数学(文)一轮复习文档:第五章 数列 第2讲等差数列及其前n项和 Word版含答案

2022年高考数学(文)一轮复习文档:第五章 数列 第2讲等差数列及其前n项和 Word版含答案

第2讲 等差数列及其前n 项和,)1.等差数列的有关概念 (1)定义假如一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.符号表示为a n +1-a n =d (n ∈N *,d 为常数).(2)等差中项数列a ,A ,b 成等差数列的充要条件是A =a +b2,其中A 叫做a ,b 的等差中项.2.等差数列的有关公式(1)通项公式:a n =a 1+(n -1)d .(2)前n 项和公式:S n =na 1+n (n -1)2d =(a 1+a n )n2.3.等差数列的性质已知数列{a n }是等差数列,S n 是其前n 项和. (1)通项公式的推广:a n =a m +(n -m )d (n ,m ∈N *). (2)若k +l =m +n (k ,l ,m ,n ∈N *),则a k +a l =a m +a n . (3)若{a n }的公差为d ,则{a 2n }也是等差数列,公差为2d . (4)若{b n }是等差数列,则{pa n +qb n }也是等差数列. (5)数列S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…构成等差数列.1.辨明两个易误点(1)要留意概念中的“从第2项起”.假如一个数列不是从第2项起,而是从第3项或第4项起,每一项与它前一项的差是同一个常数,那么此数列不是等差数列.(2)留意区分等差数列定义中同一个常数与常数的区分. 2.妙设等差数列中的项若奇数个数成等差数列,可设中间三项为a -d ,a ,a +d ;若偶数个数成等差数列,可设中间两项为a -d ,a +d ,其余各项再依据等差数列的定义进行对称设元. 3.等差数列的四种推断方法(1)定义法:a n +1-a n =d (d 是常数)⇔{a n }是等差数列. (2)等差中项法:2a n +1=a n +a n +2(n ∈N *)⇔{a n }是等差数列. (3)通项公式法:a n =pn +q (p ,q 为常数)⇔{a n }是等差数列.(4)前n 项和公式法:S n =An 2+Bn (A 、B 为常数)⇔{a n }是等差数列.1.教材习题改编 等差数列11,8,5,…,中-49是它的第几项( ) A .第19项 B .第20项 C .第21项D .第22项C a 1=11,d =8-11=-3, 所以a n =11+(n -1)×(-3)=-3n +14. 由-3n +14=-49,得n =21.故选C.2.教材习题改编 已知p :数列{a n }是等差数列,q :数列{a n }的通项公式a n =k 1n +k 2(k 1,k 2均为常数),则p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件C 若{a n }是等差数列,不妨设公差为d . 所以a n =a 1+(n -1)d =dn +a 1-d , 令k 1=d ,k 2=a 1-d ,则a n =k 1n +k 2,若数列{a n }的通项公式a n =k 1n +k 2(k 1,k 2为常数,n ∈N *), 则当n ≥2且n ∈N *时,a n -1=k 1(n -1)+k 2, 所以a n -a n -1=k 1(常数)(n ≥2且n ∈N *), 所以{a n }为等差数列, 所以p 是q 的充要条件.3.教材习题改编 等差数列{a n }的前n 项之和为S n ,若a 5=6,则S 9为( ) A .45 B .54 C .63D .27B 法一:由于S 9=9(a 1+a 9)2=9a 5=9×6=54.故选B.法二:由a 5=6,得a 1+4d =6,所以S 9=9a 1+9×82d =9(a 1+4d )=9×6=54,故选B.4.(2021·金丽衢十二校联考)已知等差数列{a n }满足:a 3=13,a 13=33,则数列{a n }的公差为________.设等差数列{a n }的公差为d ,则d =a 13-a 313-3=33-1310=2.25.设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,a 12=-8,S 9=-9,则S 16=________. 设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,由已知,得⎩⎪⎨⎪⎧a 12=a 1+11d =-8,S 9=9a 1+9d ×82=-9,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=3,d =-1. 所以S 16=16×3+16×152×(-1)=-72.-72等差数列的基本运算(高频考点)等差数列基本量的计算是高考的常考内容,多消灭在选择题、填空题或解答题的第(1)问中,属简洁题. 高考对等差数列基本量计算的考查主要有以下三个命题角度: (1)求公差d 、项数n 或首项a 1; (2)求通项或特定项; (3)求前n 项和.(1)(2021·高考全国卷Ⅰ)已知{a n }是公差为1的等差数列,S n 为{a n }的前n 项和,若S 8=4S 4,则a 10=( )A .172B .192C .10D .12(2)设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 1=1,公差d =2,S n +2-S n =36,则n =( ) A .5B .6C .7D .8【解析】 (1)由于公差为1,所以S 8=8a 1+8×(8-1)2×1=8a 1+28,S 4=4a 1+6.由于 S 8=4S 4,所以8a 1+28=4(4a 1+6),解得a 1=12,所以a 10=a 1+9d =12+9=192,故选B.(2)法一:由题知S n =na 1+n (n -1)2d =n +n (n -1)=n 2,S n +2=(n +2)2,由S n +2-S n =36得,(n +2)2-n 2=4n +4=36,所以n =8.法二:S n +2-S n =a n +1+a n +2=2a 1+(2n +1)d =2+2(2n +1)=36,解得n =8. 【答案】 (1)B (2)D等差数列基本运算的解题方法(1)等差数列的通项公式及前n 项和公式,共涉及五个量a 1,a n ,d ,n ,S n ,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想来解决问题.(2)数列的通项公式和前n 项和公式在解题中起到变量代换作用,而a 1和d 是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法.角度一 求公差d 、项数n 或首项a 11.(2021·豫东、豫北十所名校联考)已知等差数列{a n }中,a 5=13,S 5=35,则公差d =( ) A .-2 B .-1 C .1D .3D 依题意,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+4d =13,5a 1+10d =35,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =3,故选D.角度二 求通项或特定项2.(2022·高考全国卷乙)已知等差数列{a n }前9项的和为27,a 10=8,则a 100=( ) A .100 B .99 C .98D .97C 设等差数列{a n }的公差为d ,由于{a n }为等差数列,且S 9=9a 5=27,所以a 5=3.又a 10=8,解得5d =a 10-a 5=5,所以d =1,所以a 100=a 5+95d =98,选C.角度三 求前n 项和3.已知数列{a n }中,a 1=1,a n =a n -1+12(n ≥2),则数列{a n }的前9项和等于________.由a 1=1,a n =a n -1+12(n ≥2),可知数列{a n }是首项为1,公差为12的等差数列,故S 9=9a 1+9×(9-1)2×12=9+18=27. 27等差数列的判定与证明已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,a n ≠0,a n a n +1=λS n -1,其中λ为常数. (1)证明:a n +2-a n =λ;(2)是否存在λ,使得{a n }为等差数列?并说明理由.【解】 (1)证明:由题设知a n a n +1=λS n -1,a n +1a n +2=λS n +1-1,两式相减得a n +1(a n +2-a n )=λa n +1, 由于a n +1≠0, 所以a n +2-a n =λ.(2)由题设知a 1=1,a 1a 2=λS 1-1, 可得a 2=λ-1. 由(1)知,a 3=λ+1. 令2a 2=a 1+a 3,解得λ=4. 故a n +2-a n =4,由此可得{a 2n -1}是首项为1, 公差为4的等差数列,a 2n -1=4n -3;{a 2n }是首项为3,公差为4的等差数列,a 2n =4n -1. 所以a n =2n -1,a n +1-a n =2, 因此存在λ=4, 使得数列{a n }为等差数列.(1)推断证明一个数列是否是等差数列的解答题,常用定义法和等差中项法,而通项公式法和前n 项和公式法主要适用于选择题、填空题中的简洁推断.(2)用定义证明等差数列时,常接受两个式子a n +1-a n =d 和a n -a n -1=d ,但它们的意义不同,后者必需加上“n ≥2”,否则n =1时,a 0无定义.已知数列{a n }中,a 1=2,a n =2-1a n -1(n ≥2,n ∈N *).设b n =1a n -1(n ∈N *),求证:数列{b n }是等差数列.由于a n =2-1a n -1,所以a n +1=2-1a n.所以b n +1-b n =1a n +1-1-1a n -1,=12-1a n-1-1a n -1,=a n -1a n -1=1, 所以{b n }是首项为b 1=12-1=1,公差为1的等差数列.等差数列的性质及最值(1)在等差数列{a n }中,a 3+a 9=27-a 6,S n 表示数列{a n }的前n 项和,则S 11=( ) A .18 B .99 C .198D .297(2)已知{a n },{b n }都是等差数列,若a 1+b 10=9,a 3+b 8=15,则a 5+b 6=________.(3)在等差数列{a n }中,a 1=7,公差为d ,前n 项和为S n ,当且仅当n =8时S n 取得最大值,则d 的取值范围为________.【解析】 (1)由于a 3+a 9=27-a 6,2a 6=a 3+a 9,所以3a 6=27,所以a 6=9,所以S 11=112(a 1+a 11)=11a 6=99.(2)由于{a n },{b n }都是等差数列,所以2a 3=a 1+a 5,2b 8=b 10+b 6,所以2(a 3+b 8)=(a 1+b 10)+(a 5+b 6),即2×15=9+(a 5+b 6),解得a 5+b 6=21.(3)当且仅当n =8时,S n 取得最大值,说明⎩⎪⎨⎪⎧a 8>0,a 9<0.所以⎩⎪⎨⎪⎧7+7d >0,7+8d <0.所以-1<d <-78.【答案】 (1)B (2)21 (3)⎝⎛⎭⎪⎫-1,-78应用等差数列的性质应留意的两点(1)在等差数列{a n }中,若m +n =p +q =2k (m 、n 、p 、q 、k ∈N *),则a m +a n =a p +a q =2a k 是常用的性质. (2)把握等差数列的性质,悉心争辩每共性质的使用条件及应用方法,认真分析项数、序号、项的值的特征,这是解题的突破口.1.已知等差数列{a n }的公差为2,项数是偶数,全部奇数项之和为15,全部偶数项之和为25,则这个数列的项数为( )A .10B .20C .30D .40A 设这个数列有2n 项,则由等差数列的性质可知:偶数项之和减去奇数项之和等于nd ,即25-15=2n ,故2n =10,即数列的项数为10.2.在等差数列{a n }中,a 1=29,S 10=S 20,则数列{a n }的前n 项和S n 的最大值为( ) A .S 15B .S 16C .S 15或S 16D .S 17A 设{a n }的公差为d , 由于a 1=29,S 10=S 20,所以10a 1+10×92d =20a 1+20×192d ,解得d =-2,所以S n =29n +n (n -1)2×(-2)=-n 2+30n =-(n -15)2+225.所以当n =15时,S n 取得最大值.3.(2021·陕西省五校模拟)等差数列{a n }中,假如 a 1+a 4+a 7=39,a 3+a 6+a 9=27,则数列{a n }前9项的和为( )A .297B .144C .99D .66C 由等差数列的性质可知,2(a 2+a 5+a 8)=(a 1+a 4+a 7)+(a 3+a 6+a 9)=39+27=66, 所以a 2+a 5+a 8=33,所以数列{a n }前9项的和为66+33=99.,)——整体思想在等差数列中的应用在等差数列{a n }中,S 10=100,S 100=10,则S 110=________. 【解析】 法一:设数列{a n }的公差为d ,首项为a 1,则⎩⎪⎨⎪⎧10a 1+10×92d =100,100a 1+100×992d =10,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1 099100,d =-1150.所以S 110=110a 1+110×1092d =-110.法二:法一中两方程相减得 -90a 1-100×99-902d =90,所以a 1+110-12d =-1,所以S 110=110a 1+110(110-1)2d =-110.法三:由于S 100-S 10=(a 11+a 100)×902=-90,所以a 11+a 100=-2,所以S 110=(a 1+a 110)×1102=(a 11+a 100)×1102=-110.【答案】 -110(1)法一是利用等差数列的前n 项和公式求解基本量,然后求和,是等差数列运算问题的常规思路.而法二、法三都突出了整体思想,分别把a 1+110-12d 、a 11+a 100看成了一个整体,解起来都很便利.(2)整体思想是一种重要的解题方法和技巧,这就要求同学要娴熟把握公式,理解其结构特征.已知{a n }为等差数列,若a 1+a 2+a 3=5,a 7+a 8+a 9=10,则a 19+a 20+a 21=________.法一:设数列{a n }的公差为d ,则a 7+a 8+a 9=a 1+6d +a 2+6d +a 3+6d =5+18d =10,所以18d =5,故a 19+a 20+a 21=a 7+12d +a 8+12d +a 9+12d =10+36d =20.法二:由等差数列的性质,可知S 3,S 6-S 3,S 9-S 6,…,S 21-S 18成等差数列,设此数列公差为D . 所以5+2D =10, 所以D =52.所以a 19+a 20+a 21=S 21-S 18=5+6D =5+15=20. 20,)1.若等差数列{a n }的前5项之和S 5=25,且a 2=3,则a 7=( ) A .12 B .13 C .14D .15B 设{a n }的公差为d ,由S 5=(a 2+a 4)·52⇒25=(3+a 4)·52⇒a 4=7,所以7=3+2d ⇒d =2,所以a 7=a 4+3d =7+3×2=13.2.在单调递增的等差数列{a n }中,若a 3=1,a 2a 4=34,则a 1=( )A .-1B .0C .14D .12B 由题知,a 2+a 4=2a 3=2, 又由于a 2a 4=34,数列{a n }单调递增,所以a 2=12,a 4=32.所以公差d =a 4-a 22=12.所以a 1=a 2-d =0. 3.在等差数列{a n }中,a 3+a 5+a 11+a 17=4,且其前n 项和为S n ,则S 17为( ) A .20 B .17 C .42D .84B 由a 3+a 5+a 11+a 17=4⇒2(a 4+a 14)=4⇒a 1+a 17=2,故S 17=17(a 1+a 17)2=17.4.(2021·东北三校联考(一))已知数列{a n }的首项为3,{b n }为等差数列,且b n =a n +1-a n (n ∈N *),若b 3=-2,b 2=12,则a 8=( )A .0B .-109C .-181D .121B 设等差数列{b n }的公差为d ,则d =-14,由于a n +1-a n =b n ,所以a 8-a 1=b 1+b 2+…+b 7=7(b 1+b 7)2=72=-112,则a 8=-109. 5.(2021·黄冈质检)在等差数列{a n }中,假如a 1+a 2=40,a 3+a 4=60,那么a 7+a 8=( ) A .95 B .100 C .135D .80B 由等差数列的性质可知,a 1+a 2,a 3+a 4,a 5+a 6,a 7+a 8构成新的等差数列,于是a 7+a 8=(a 1+a 2)+(4-1)=40+3×20=100.6.(2021·杭州重点中学联考)设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 4<0,a 5>|a 4|,则使S n >0成立的最小正整数n 为( )A .6B .7C .8D .9C 在等差数列{a n }中 ,由于a 4<0,a 5>|a 4|,所以a 5>0,a 5+a 4>0,S 7=7(a 1+a 7)2=7×2a 42=7a 4<0,S 8=8(a 1+a 8)2=8(a 4+a 5)2=4(a 4+a 5)>0.所以使S n >0成立的最小正整数n 为8,故选C.7.在等差数列{a n }中,a 1=0,公差d ≠0,若a m =a 1+a 2+…+a 9,则m 的值为________. a m =a 1+a 2+…+a 9=9a 1+9×82d =36d =a 37. 所以m =37. 378.设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,S 2=S 6,a 4=1,则a 5=__________. 设{a n }的公差为d ,由题意知 ⎩⎪⎨⎪⎧2a 1+d =6a 1+6×52d ,a 1+3d =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=7,d =-2,所以a 5=a 4+d =1+(-2)=-1.-19.若两个等差数列{a n }和{b n }的前n 项和分别为S n 和T n ,已知S n T n =7n n +3,则a 5b 5等于________.由于a 5=a 1+a 92,b 5=b 1+b 92,所以a 5b 5=a 1+a 92b 1+b 92=9(a 1+a 9)29(b 1+b 9)2=S 9T 9=7×99+3=214.21410.记等差数列{a n }的前n 项和为S n ,当k ≥2时,若S k -1=8,S k =0,S k +1=-10,则S n 的最大值为________. 当k ≥2时,a k =S k -S k -1=-8,a k +1=S k +1-S k =-10,公差d =a k +1-a k =-2,S k =k (a 1+a k )2=0,所以a 1+a k =0,所以a 1=8,所以a n =-2n +10,由a n =0得n =5,所以S 4=S 5=20最大.2011.已知数列{a n }满足a 1=1,a n =a n -12a n -1+1(n ∈N *,n ≥2),数列{b n }满足关系式b n =1a n(n ∈N *).(1)求证:数列{b n }为等差数列; (2)求数列{a n }的通项公式.(1)证明:由于b n =1a n ,且a n =a n -12a n -1+1,所以b n +1=1a n +1=1a n2a n +1=2a n +1a n,所以b n +1-b n =2a n +1a n -1a n=2.又b 1=1a 1=1,所以数列{b n }是以1为首项,2为公差的等差数列.(2)由(1)知数列{b n }的通项公式为b n =1+(n -1)×2=2n -1,又b n =1a n ,所以a n =1b n =12n -1.所以数列{a n }的通项公式为a n =12n -1.12.已知等差数列{a n }中,S n 是前n 项的和,a 1=-2 017,S 2 0172 017-S 2 0152 015=2,则S 2 019的值为________.由S 2 0172 017-S 2 0152 015=a 1 009-a 1 008=2. 即{a n }的公差d =2,又a 1=-2 017,所以S 2 019=2 019×(-2 017)+2 019×2 0182×2=2 019.2 01913.各项均为正数的数列{a n }满足a 2n =4S n -2a n -1(n ∈N *),其中S n 为{a n }的前n 项和. (1)求a 1,a 2的值; (2)求数列{a n }的通项公式. (1)当n =1时,a 21=4S 1-2a 1-1, 即(a 1-1)2=0,解得a 1=1.当n =2时,a 22=4S 2-2a 2-1=4a 1+2a 2-1=3+2a 2, 解得a 2=3或a 2=-1(舍去). (2)a 2n =4S n -2a n -1,①a 2n +1=4S n +1-2a n +1-1.②②-①得a 2n +1-a 2n =4a n +1-2a n +1+2a n =2(a n +1+a n ), 即(a n +1-a n )(a n +1+a n )=2(a n +1+a n ).由于数列{a n }各项均为正数,所以a n +1+a n >0,a n +1-a n =2, 所以数列{a n }是首项为1,公差为2的等差数列. 所以a n =2n -1.14.已知数列{a n }满足2a n +1=a n +a n +2(n ∈N *),它的前n 项和为S n ,且a 3=10,S 6=72,若b n =12a n -30,设数列{b n }的前n 项和为T n ,求T n 的最小值.由于2a n +1=a n +a n +2,所以a n +1-a n =a n +2-a n +1, 故数列{a n }为等差数列.设数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,由a 3=10,S 6=72得,⎩⎪⎨⎪⎧a 1+2d =10,6a 1+15d =72,解得a 1=2,d =4. 所以a n =4n -2,则b n =12a n -30=2n -31,令⎩⎪⎨⎪⎧b n ≤0,b n +1≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧2n -31≤0,2(n +1)-31≥0, 解得292≤n ≤312,由于n ∈N *,所以n =15,即数列{b n }的前15项均为负值,所以T 15最小. 由于数列{b n }的首项是-29,公差为2, 所以T 15=15(-29+2×15-31)2=-225.。

等差数列典型例题及详细解答

等差数列典型例题及详细解答

等差数列典型例题及详细解答(总1 3页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One 1■CAL■本页仅作为文档封面.使用请直接删除1. 等差数列的定义-般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母_g_表示.2. 等差数列的通项公式如果等差数列{拐的首项为*公差为d,那么它的通项公式是a.,= a:+a-l)£・3. 等差中项如果A=~,那么月叫做a与b的等差中项.4. 等差数列的常用性质(1)通项公式的推广:a n=(n—ai) d(n, mWN*).⑵若{<> 为等差数列,且1=m~\~n(k, m、”WN°),则az+a』=ac+am(3)若{%}是等差数列,公差为",贝9 {吐}也是等差数列,公差为竺⑷若{山,⑹是等差数列,贝!」{皿+也}也是等差数列.⑸若&}是等差数列,公差为〃,则必,站”必口,…(匕 4)是公差为迢的等差数列.5. 等差数列的前n项和公式设等差数列{““}的公差为〃,其前“项和S”=^宁或必=“5+巴亍丄〃.6. 等差数列的前”项和公式与函数的关系数列{"”}是等差数列S…=An2+Bn(A. B为常数).7. 等差数列的前”项和的最值在等差数列{“”}中,心0,(1<0,则&存在最大一值:若E<0, d>0,则S“存在最小值. 【思考辨析】判断下而结论是否正确(请在括号中打“ J ”或“ X ” )(1)若一个数列从第二项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.(X )⑵数列{“”}为等差数列的充要条件是对任意都有2如尸心+如2・(J)(3)等差数列{心}的单调性是由公差〃决定的.(J)(4)数列{“”}为等差数列的充要条件是其通项公式为"的一次函数.(X )⑸数列{"”}满足“,小一"产”,则数列{“”}是等差数列.(X )⑹已知数列{⑷}的通项公式是心=””+/苴中p,彳为常数),贝IJ数列{““}一立是等差数列.(V )1. (2015•重庆)在等差数列{如中,若他=4,心=2,则心等于()A・一 1 B. 0 C・ 1 D・ 6答案B解析由等差数列的性质,得“6二如-"2二2X2 - 4二0 ,选B.2. (2014 •福建)等差数列{血}的前〃项和为几若t/i=2, 53=12,则心等于()5-4 D 5-2 A. 8 B ・ 10 C ・ 12 D ・ 14答案C3X2解析由题意知⑵二2 ,由Sy = 3a\+—^Xd= 12 ,解彳导〃二2,所以“6二⑷+5d 二2 + 5X2二12,故选C ・3. 在等差数列{“”}中,已知心+心=16,则该数列前11项和S H 等于()A. 58 B ・ 88 C ・ 143 D ・ 176答案Blid] + 1 k/4 + “8解析 S|)二 ---- -- 二 ------ 二 8&4. 设数列{“”}是等差数列,若的+如+的=12,则他+卄・・+的等于()A. 14 B ・ 21 C ・ 28 D ・ 35 答案c解析 丁心十"4 +心=3心二12 # 6/4 = 4 ,/. U\ + U2 + ••• + = 7“4 = 2&5・(2014•北京诺等差数列仏}满足⑷+曲+心>0,心+尙()<0,则当n= ______________ 时,仏}的前〃项和最大. 答案8解析 因为数列{"“}是等差数歹I 」,且十"8 + "9 = 3"8 > 0 ,所以“8 > 0.又"7 + "10 = "8十Og < 0 ,所以的< 0.故当H 二8时,其前n 项和最大・例1⑴在数列仏}中,若ai = -2,且对任意的nGN*有2如| = 1+2如 则数列{如}前10项的和为( )(2)已知在等差数列{如中,"2=7,心=15.则前10项和Sg 等于()A. 100B. 210 C ・ 380 D ・ 400答案(1)C (2)B解析⑴由二1十如得⑷+】-如二* , 所以数列{“”}是首项为-2 ,公差为*的等差数列,10X10- 1 1 5所以510= 10X( - 2) + ----------- 5 ----- X 2 = 2・(2)因为 </2 = 7. a 4 = 15 .所以〃二 4,6/1 = 3,故 Sw 二 10X3 十10X9X4 二 210.思维升华(1)等差数列运算问题的一般求法是设出首项E 和公差d .然后由通项公式或前“项和公式转化为方 程(组)求解•(2)等差数列的通项公式及前"项和公式,共涉及五个呈山,m .d.n. S … ,知其中三个就能求另外 两个,体现了方程的思想•跟踪训练1 (1)(2015・课标全国II )设S “是等差数列{“”}的前“项和,若“|+“3+"5=3,则S5等于()A. 5B. 7C. 9D. 11⑵已知等差数列{"”}的前n 项和为S",且满足~y= 1,则数列⑺”}的公差是()A.|B. 1C. 2D. 3答案(1)A (2)C解析 ⑴丁 {如为等差数列「."I 十“5二加3 ,a\ 十 “3 十"5 = 3"3 二 3 ,彳导"3 二 1 f5ai + as/. S5 二—5— - 5“3 二 5 •故选 A. nai + Un 如+。

等差数列知识点及类型题详解(含精细化答案)

等差数列知识点及类型题详解(含精细化答案)

数列——等差数列【考纲解读】◆ 理解等差数列的概念。

◆ 掌握等差数列的通项公式n a 及前n 项和公式。

◆ 能根据具体条件识别等差数列,并灵活运用等差数列的性质解决问题。

◆ 了解等差数列通项公式与一次函数、等差数列前n 项和与二次函数的关系。

【知识储备】知识点1、等差数列的定义如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示。

知识点2、等差数列的通项公式如果等差数列{}n a 的首项是1a ,公差是d ,则有d a a n n =-+1(d 是常数)或n n n n a a a a -=-+++112, 叠加得到等差数列的通项为:d n a a n )1(1-+= 该公式整理后是关于n 的一次函数。

例1:已知{}n a 是一个等差数列,请在下表中填入适当的数或式子。

知识点3、等差中项A ,b 成等差 如果a ,数列,那么A 叫做a 与b即:2b a A +=的等差中项b a A +=2或例2:已知{}n a 是等差数列。

(1)有3122a a a +=,那么7352a a a +=是否成立? 9152a a a +=呢?为什么? (2))1(211n >+=+-n a a a n n 是否成立?(3))0(2k k n >>+=+-k n a a a n n 是否成立?据此你能得出什么结论?知识点4、等差数列的前n 项和2)(1n n a a n S +=将d n a a n )1(1-+=带入可得 d n n na S n 2)1(1-+=该公式整理后是关于n 的二次函数。

例3:根据下列各题中的条件,求相应的等差数列{}n a 的前n 项和n S 。

(1);,,8n 18481=-=-=a a (2)7.0185.141=-==d a a n ,,。

知识点5、等差数列的判定方法❖ 定 义 法:若d a a n n =-+1(d 是常数)或n n n n a a a a -=-+++112,则数列{}n a 是等差数列。

6.2 等差数列

6.2 等差数列

等差数列基本量的计算
(1)在等差数列{an } 中,已知 a 4 = 9, a 9 = −6, S n = 63, 求n. (2)若一个等差数列前3项和为34,后3项和为146,且所有 项的和为390,求这个数列的项数. 【思路分析 思路分析】先运用等差数列的通项公式求出公差和首项, 思路分析 再入前n项和公式即可求得项数n. 解:(1)设首项为a1,公差为d, 则, 9 = a1 + 3d 得a1 = 18
变式探究 3.(2011年南宁模拟)已知{an}为等差数列,a3+a8=22, a6=7,则a5=________. 解析:由于
{an}为等差数列,故a3+a8=a5+a6,
∴a5=a3+a8-a6=22-7=15. 答案:15
4.(2010年大连模拟)已知等差数列{an}中,a7+a9=16, a4=1,则a12的值是( A ) A.15 B.30 C.31 D.64
解析二:由条件可知两个等差数列的通项公式,可用不定方程 的求解法来求解。 设数列5,8,11,…和3,7,11,…分别为
{a n }, {bn }, 则a n
= 3n + 2, bn = 4n − 1
设 {a n }中的第n项与 {bn }中的第m项相同,即
4 3n + 2 = 4m −1∴n = m − 1, 又m, n ∈ N ∗ ,∴设m = 3r, (r ∈ N ∗ )得n = 4r − 1 3
(1)当1≤n≤6(n∈N*)时, Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+an=12n-n2. (2)当n≥7(n∈N*)时, Tn=|a1|+|a2|+…+|an| =(a1+a2+…+a6)(a7+a8+…+an) =-(a1+a2+…+an)+2(a1+…+a6) =-Sn+2S6=n2--12n+72.

高中数学专题练习《等差数列的概念》含详细解析

高中数学专题练习《等差数列的概念》含详细解析

4.2 等差数列4.2.1 等差数列的概念基础过关练题组一 等差数列的概念及其应用1.下列数列不是等差数列的是( )A.1,1,1,1,1B.4,7,10,13,16C.13,23,1,43,53D.-3,-2,-1,1,22.给出下列命题:①数列6,4,2,0是公差为2的等差数列;②数列a,a-1,a-2,a-3是公差为-1的等差数列;③等差数列的通项公式一定能写成a n =kn+b 的形式(k,b 为常数);④数列{2n+1}(n ∈N *)是等差数列.其中正确命题的序号是( )A.①②B.①③C.②③④ D.③④题组二 等差中项3.若a=13+2,b=13-2,则a,b 的等差中项为( )A.3B.2C.32 D.224.已知在△ABC 中,三个内角A,B,C 成等差数列,则角B 等于( )A.30° B.60° C.90° D.120°5.已知m 和2n 的等差中项是4,2m 和n 的等差中项是5,则m 和n 的等差中项是( )6.若5,x,y,z,21成等差数列,则x+y+z的值为( )A.26B.29C.39D.52题组三 等差数列的通项公式及其应用7.已知{a n}为等差数列,若a1=1,公差d=2,a n=15,则n的值为( )A.5B.6C.7D.88.(2020山东淄博一中高二上期中)在数列{a n}中,a1=1,a n+1-a n=2,n∈N*,则a25的值为( )A.49B.50C.89D.999.(2020天津耀华中学高二上期中)已知数列{a n}是等差数列,若a1=2,a4=2a3,则公差d=( )A.0B.2C.-1 D.-210.(2020河南郑州高二上期末)设数列{a n}是等差数列,且a1=3,a2+a5=36,则{a n}的通项公式为 .11.在-3和6之间插入两个数a,b,使这四个数成等差数列,则公差为 .12.已知数列{a n}是等差数列,且a n=an2+n(n∈N*),则实数a= . 题组四 等差数列的性质及其应用13.在等差数列{a n}中,若a3+a4+a5+a6+a7=450,则a2+a8的值等于( )A.45B.75C.180D.30014.(2020河南新乡高二上期末)在等差数列{a n}中,a2+a6=3,a3+a7=7,则公差d=( )15.(2019河南商丘九校高二期末联考)在单调递增的等差数列{a n}中,若a3=1,a2a4=34,则a1=( )A.-1B.0C.14D.1216.已知等差数列{a n}的公差为d(d≠0),且a3+a6+a10+a13=32,若a m=8,则m的值为( )A.12B.8C.6D.417.设数列{a n},{b n}都是等差数列,若a1+b1=7,a3+b3=21,则a5+b5= .18.首项为a1,公差为d(d∈N*)的等差数列{a n}满足下列两个条件:①a3+a5+a7=93;②满足a n>100的n的最小值是15.试求公差d和首项a1的值.能力提升练题组一 等差数列的通项公式及其应用1.()在数列{an}中,a1=3,且对任意大于1的正整数n,点(a n,a n-1)在直线x-y-3=0上,则( )A.a n=3nB.a n=3nC.a n=n-3D.a n=3n22.()已知等差数列{an }的首项为a,公差为1,b n=a n+1a n,若对任意的正整数n都有b n≥b5,则实数a的取值范围是( )A.(-∞,-4)∪(-3,+∞)B.(-4,-3)C.(-∞,-5)∪(-4,+∞)D.(-5,-4)3.()已知数列{an}中,a1=1,a n-1-a n=a n a n-1(n≥2,n∈N*),则a10= .4.(2020辽宁沈阳东北育才实验学校高二上月考,)已知数列{a n}满足a n+1=6a n-4a n+2,且a1=3(n∈N*).(1)证明:;(2)求数列{a n}的通项公式.题组二 等差数列的性质及其应用}中,a1+a4+a7=39,a2+a5+a8=33,则a6=( )5.()在等差数列{aA.10B.9C.8D.76.(2020山东招远一中高二上月考,)在一个首项为23,公差为整数的等差数列中,前6项均为正数,从第7项起为负数,则公差为( )A.-2B.-3C.-4D.-5}满足a1+a2+a3+…+a101=0,则7.(多选)()已知单调递增的等差数列{a下列各式一定成立的有( )A.a1+a101>0B.a2+a100=0C.a3+a100≤0D.a51=08.(2020河南濮阳高二上期末,)已知各项都为正数的等差数列{a n}中,a5=3,则a3a7的最大值为 .题组三 等差数列的综合应用9.(2020山东日照高二上期末,)我国古代著名的著作《周髀算经》中提到:凡八节二十四气,气损益九寸九分六分分之一;冬至晷长一丈三尺五寸;夏至晷长一尺六寸.意思是:一年有二十四个节气,每相邻两个节分;且“冬至”时日影长度最大,为1350气之间的日影长度差为9916分;“夏至”时日影长度最小,为160分.则“立春”时日影长度为( )A.9531分3B.10521分2C.11512分3D.12505分610.(多选)()已知数列{a}的前n项和为S n(S n≠0),且满足a n+4S n-1S n=0(n≥2,n∈N*),a1=1,则下列说法中正确的是( )4A.数列{a n}的前n项和为S n=14nB.数列{a n}的通项公式为a n=14n(n+1)C.数列{a n}为递增数列D.11.(2020天津一中高二上期中,)已知数列{a n}满足a1=15,且3a n+1=3a n-2(n∈N*),若a k a k+1<0,则正整数k= .12.(2020山东青岛高三上期末,)在下面的数表中,已知每行、每列中的数都成等差数列.第1列第2列第3列…第1行123…第2行246…第3行369………………那么位于表中的第n行第(n+1)列的数是 .13.()数列{a}满足a1=1,a n+1=(n2+n-λ)a n(n∈N*),λ是常数.(1)当a2=-1时,求λ及a3的值;(2)判断是否存在实数λ使得数列{a n}为等差数列,并说明理由.14.(2019四川成都七中高二期中,)已知正项数列{a n}满足a2n=(2n-1)a n+2n(n∈N*).(1)求证:数列{a n}是等差数列;(2)若数列{b n}满足b n=a n-40,且数列{b n}的最大项为b p,最小项为b q,n-11求p+q的值.15.()在数列{a}中,a1=1,3a n a n-1+a n-a n-1=0(n≥2,n∈N*).(1)证明:;(2)求数列{a n}的通项公式;(3)若λa n+1≥λ对任意的n≥2,n∈N*恒成立,求实数λ的取值范围.a n16.()已知无穷等差数列{a},首项a1=3,公差d=-5,依次取出项数能被4除余3的项组成数列{b n}.(1)求b1和b2;(2)求{b n}的通项公式;(3){b n}中的第503项是{a n}中的第几项?答案全解全析基础过关练1.D 根据等差数列的定义可知,选项D中的数列不是等差数列.故选D.2.C 根据等差数列的定义可知,数列6,4,2,0的公差为-2,①错误;易知②③④均正确.3.A 设a,b的等差中项为x,则2x=a+b=13+2+13-2=23,所以x=3.4.B 因为A,B,C成等差数列,所以B是A,C的等差中项,则有A+C=2B,又因为A+B+C=180°,所以3B=180°,即B=60°.5.B 由已知得m+2n=8,2m+n=10,解得m=4, n=2,所以m和n的等差中项为m+n2=3.6.C ∵5,x,y,z,21成等差数列,∴y既是5和21的等差中项也是x和z的等差中项.∴5+21=2y,x+z=2y,∴y=13,x+z=26,∴x+y+z=39.7.D ∵a1=1,d=2,∴a n=a1+(n-1)d=1+2n-2=15,解得n=8.故选D.8.A 由a n+1-a n =2得数列{a n }是公差为d=2的等差数列,又a 1=1,所以a 25=a 1+24d=1+24×2=49.故选A.9.D 依题意得a 1+3d=2(a 1+2d),将a 1=2代入,得2+3d=2(2+2d),解得d=-2.故选D.10.答案 a n =6n-3(n ∈N *)解析 设等差数列{a n }的公差为d,由a 1=3,a 2+a 5=36,得a 1=3,a 1+d +a 1+4d =36,解得d=6,∴a n =a 1+(n-1)d=3+(n-1)×6=6n-3(n ∈N *).即{a n }的通项公式为a n =6n-3(n ∈N *).11.答案 3解析 设该等差数列为{a n },其首项为a 1,公差为d,由题知,a 1=-3,a 4=6,即a 1=―3,a 1+3d =6,解得d=3.12.答案 0解析 ∵{a n }是等差数列,且a n =an 2+n,∴a n 是关于n 的一次函数,∴a=0.13.C 由题意得,a 3+a 7=a 4+a 6=2a 5,∴a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=(a 3+a 7)+(a 4+a 6)+a 5=5a 5=450,∴a 5=90,∴a 2+a 8=2a 5=180.14.B 解法一:∵(a 3+a 7)-(a 2+a 6)=2d,且a 3+a 7=7,a 2+a 6=3,∴d=7―32=2.故选B.解法二:∵a 3+a 7=2a 5=7,a 2+a 6=2a 4=3,∴a 5=72,a 4=32,∴d=a 5-a 4=2.故选B.15.B 设等差数列{a n }的公差为d.由已知得a 3=1,a 2a 4=(a 3-d)(a 3+d)=34,解得d=±12.∵{a n }为单调递增的等差数列,∴d=12,又∵a 3=a 1+2d=1,∴a 1=0.故选B.16.B 由等差数列的性质,得a 3+a 6+a 10+a 13=(a 3+a 13)+(a 6+a 10)=2a 8+2a 8=4a 8=32,∴a 8=8,∴a m =a 8,又d ≠0,∴m=8.17.答案 35解析 由{a n },{b n }都是等差数列可知{a n +b n }也是等差数列,设{a n +b n }的公差为d,则a 3+b 3=(a 1+b 1)+2d,则2d=21-7,即d=7.所以a 5+b 5=(a 1+b 1)+4d=35.18.解析 ∵a 3+a 5+a 7=93,∴3a 5=93,∴a 5=31,由②知a n >100,即a n =a 5+(n-5)d>100,∴n>69d +5.∵满足a n >100的n 的最小值是15,∴14≤69d +5<15,∴6910<d ≤233,又d ∈N *,∴d=7,∴a 1=a 5-4d=3.能力提升练1.D ∵点(a n ,a n -1)在直线x-y-3=0上,∴a n -a n -1=3,∴数列{a n }是首项为3,公差为3的等差数列.∴数列{a n }的通项公式为a n =3+(n-1)3=3n,∴a n =3n 2.故选D.2.D 解法一:依题意得,a n =a+(n-1)×1=n+a-1,∴b n =n +an +a -1=1+1n +a -1.设函数y=1x +a -1+1,画出图象,如图.结合题意知,1-a ∈(5,6),∴5<1-a<6,解得-5<a<-4,故选D.解法二:∵等差数列{a n }的首项为a,公差为1,∴a n =a+n-1,∴b n =a n +1a n =1+1a n =1+1a +n -1,若对任意的正整数n 都有b n ≥b 5,则有(b n )min =b 5=1+1a +4,结合数列{b n }的单调性可知,b 5<b 4,b 5<b 6,即1+1a +4<1+1a +3,1+1a +4<1+1a +5,解得-5<a<-4.故选D.3.答案 110解析 易知a n ≠0,∵数列{a n }满足a n-1-a n =a n a n-1(n ≥2,n ∈N *),∴1an-1a n -1=1(n ≥2,n ∈N *),1,公差为1的等差数列,∴1a 10=1+(10-1)×1=10,∴a 10=110.4.解析 (1)证明:由已知得,1a 1-2=13―2=1,1a n +1-2=16a n -4a n +2-2=a n +2(6a n -4)-2(a n +2)=a n +24a n -8=(a n -2)+44(a n -2)=1a n -2+14,因此1a n +1-2-1a n -2=14,n ∈N *,1,公差为14的等差数列.(2)由(1)知1a n -2=1a 1-2+(n-1)×14=n +34,所以a n =2n +10n +3,n ∈N *.5.B 设等差数列{a n }的公差为d,∵在等差数列{a n }中,a 1+a 4+a 7=3a 4=39,a 2+a 5+a 8=3a 5=33,∴a 4=13,a 5=11,∴d=a 5-a 4=-2,∴a 6=a 5+d=11-2=9,故选B.6.C 设该等差数列为{a n },公差为d(d ∈Z),则a 1=23,a n =23+(n-1)d,由题意可知a 6>0,a 7<0,即23+(6―1)d >0,23+(7―1)d <0,解得-235<d<-236.因为d 是整数,所以d=-4.7.BD 设等差数列{a n }的公差为d,易知d>0,∵等差数列{a n }满足a 1+a 2+a 3+…+a 101=0,且a 1+a 101=a 2+a 100=…=a 50+a 52=2a 51,∴a 1+a 2+a 3+…+a 101=(a 1+a 101)+(a 2+a 100)+…+(a 50+a 52)+a 51=101a 51=0,∴a 51=0,a 1+a 101=a 2+a 100=2a 51=0,故B,D 正确,A 错误.又∵a 51=a 1+50d=0,∴a 1=-50d,∴a 3+a 100=(a 1+2d)+(a 1+99d)=2a 1+101d=2×(-50d)+101d=d>0,故C 错误.故选BD.8.答案 9解析 因为等差数列{a n }的各项都为正数,所以a 3>0,a 7>0,所以a 3a 7=(a 5)2=9,当且仅当a 3=a 7=3时等号成立.所以a 3a 7的最大值为9.9.B 由题意可知,从“冬至”到“夏至”,每个节气的日影长度依次构成等差数列,设该等差数列为{a n },公差为d,又知“冬至”时日影长度最大,设为a 1=1 350;“夏至”时日影长度最小,设为a 13=160.则a 13=1 350+12d=160,解得d=-1 19012=-9916,∴“立春”时日影长度为a4=1 350+-9905212(分).故选B.10.AD 由a n =S n -S n-1,a n +4S n-1S n =0,n ≥2,n ∈N *,得S n -S n-1=-4S n-1S n,n ≥2,n ∈N *,又S n ≠0,∴1S n -1S n -1=4(n ≥2,n ∈N *).∵a 1=14,∴1S1=4,4为首项,4为公差的等差数列,∴1S n =4+4(n-1)=4n,n ∈N *,,S n =14n ,n ∈N *,∴当n ≥2时,a n =S n -S n-1=14n -14(n -1)=-14n (n -1),经检验,当n=1时,不符合上式,∴a n ,n =1,14n(n -1),n≥2,n ∈N *,综上可知AD 正确.故选AD.11.答案 23解析 解法一:∵3a n+1=3a n -2,∴a n+1-a n =-23,∴数列{a n }是以15为首项,-23为公差的等差数列.设公差为d,则a n =a 1+(n-1)d=15-23(n-1)=-23n+473.∴a k a k+1=-23k +-23(k +1)+=-23k +-23k +即(2k-47)(2k-45)<0,解得452<k<472,又∵k ∈N *,∴k=23.解法二:同解法一可得a n =-23n+473,∵d=-23<0,∴数列{a n }为单调递减数列,∴由a k a k+1<0可得a k >0,a k +1<0,即-23k +473>0,-23(k +1)+473<0,解得452<k<472,又∵k ∈N *,∴k=23.12.答案 n 2+n解析 由题意可得,第n 行的第一个数是n,第n 行的数构成以n 为首项,n 为公差的等差数列,其中第(n+1)项为n+n ·n=n 2+n.所以题表中的第n 行第(n+1)列的数是n 2+n.13.解析 (1)因为a n+1=(n 2+n-λ)a n (n ∈N *),且a 1=1,所以当a 2=-1时,得-1=2-λ,解得λ=3.从而a 3=(22+2-3)×(-1)=-3.(2)不存在实数λ使得{a n }为等差数列.理由如下:由a 1=1,a n+1=(n 2+n-λ)a n ,得a 2=2-λ,a 3=(6-λ)(2-λ),a 4=(12-λ)(6-λ)(2-λ).若存在实数λ,使得{a n }为等差数列,则a 3-a 2=a 2-a 1,即(5-λ)(2-λ)=1-λ,解得λ=3.于是a 2-a 1=1-λ=-2,a 4-a 3=(11-λ)(6-λ)(2-λ)=-24,a 2-a 1≠a 4-a 3,这与{a n }为等差数列矛盾.所以不存在实数λ使得{a n }为等差数列.14.解析 (1)证明:∵a 2n =(2n-1)a n +2n,∴a 21=a 1+2,解得a 1=2或a 1=-1.又∵a n >0,∴a 1=2.由a 2n =(2n-1)a n +2n,得a 2n-(2n-1)a n -2n=(a n -2n)(a n +1)=0,∵a n >0,n ∈N *,∴a n =2n,∴a n+1-a n =2(n+1)-2n=2,∴数列{a n }是以2为首项,2为公差的等差数列.(2)结合(1)可得b n =a n -40n -11=2n -40n -11=2×n -10n -11=21+∴当n ≤3,n ∈N *时,{b n }单调递减,且b n <2;当n ≥4,n ∈N *时,{b n }单调递减,且b n >2.∴当n=4时,b n 最大;当n=3时,b n 最小.故p=4,q=3,∴p+q=7.15.解析 (1)证明:由3a n a n-1+a n -a n-1=0(n ≥2,n ∈N *),得1a n -1a n -1=3(n ≥2,n ∈N *),又1a 1=1,1为首项,3为公差的等差数列.(2)由(1)可得1a n =1+3(n-1)=3n-2,所以a n =13n -2(n ∈N *).(3)因为λa n +1a n ≥λ对任意的n ≥2,n ∈N *恒成立,即λ3n -2+3n-2≥λ对任意的n ≥2,n ∈N *恒成立,所以只需λ≤(3n -2)23n -3对任意的n ≥2,n ∈N *恒成立即可.令f(n)=(3n -2)23n -3(n ≥2,n ∈N *),则只需满足λ≤f(n)min 即可.因为f(n+1)-f(n)=(3n +1)23n -(3n -2)23n -3=9n 2-9n -13n (n -1)=3-13n (n -1),所以当n ≥2时, f(n+1)-f(n)>0,即f(2)<f(3)<f(4)<…,所以f(n)min =f(2).又f(2)=163,所以λ≤163.所以实数λ的取值范围为-∞,16.解析 (1)∵a 1=3,d=-5,∴a n =8-5n.数列{a n}中项数被4除余3的项是{a n}中的第3项,第7项,第11项,…,∴b1=a3=-7,b2=a7=-27.(2)设{a n}中的第m项是{b n}中的第n项,即b n=a m,则m=3+4(n-1)=4n-1,∴b n=a m=a4n-1=8-5×(4n-1)=13-20n,即{b n}的通项公式为b n=13-20n.(3)b503=13-20×503=-10047,设它是{a n}的第s项,则-10047=8-5s,解得s=2011,即{b n}中的第503项是{a n}中的第2011项.。

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等差数列的概念及通项公式练习
双基达标 限时20分钟
1.数列{a n }的通项公式a n =2n +5,则此数列
( ). A .是公差为2的等差数列
B .是公差为5的等差数列
C .是首项为5的等差数列
D .是公差为n 的等差数列 解析 ∵a n +1-a n =2(n +1)+5-(2n +5)=2,
∴{a n }是公差为2的等差数列.
答案 A
2.等差数列的前三项依次是x -1,x +1,2x +3,则其通项公式为
( ).
A .a n =2n -5
B .a n =2n -3
C .a n =2n -1
D .a n =2n +1 解析 ∵x -1,x +1,2x +3是等差数列的前三项,
∴2(x +1)=x -1+2x +3,解得x =0.
∴a 1=x -1=-1,a 2=1,a 3=3,∴d =2,
∴a n =-1+2(n -1)=2n -3,故选B.
答案 B
3.在△ABC 中,三内角A ,B ,C 成等差数列,则角B 等于
( ). A .30° B .60° C .90° D .120° 解析 ∵A ,B ,C 为等差数列,
∴B =A +C 2,即A +C =2B .
又A +B +C =180°,∴3B =180°,
即B =60°.
答案 B
4.在数列{a n }中,若a 1=1,a n +1=a n +2,则该数列的通项a n =________.
解析 由a n +1=a n +2(n ≥1)可得数列{a n }是公差为2的等差数列,又a 1=1,所以a n =2n -1.
答案 2n -1
5.若x ≠y ,两个数列x ,a 1,a 2,a 3,y 和x ,b 1,b 2,b 3,b 4,y 都是等差数列,则
a 2-a 1
b 4-b 3
=________.
解析 设两个数列的公差分别为d 1,d 2,则⎩⎪⎨⎪⎧ y -x =4d 1,y -x =5d 2,
∴d 1d 2=54,∴a 2-a 1b 4-b 3=d 1d 2=54
. 答案 54
6.已知等差数列{a n }中,a 10=29,a 21=62,试判断91是否为此数列中的项. 解 设等差数列{a n }的公差为d ,则有
⎩⎪⎨⎪⎧ a 10=a 1+9d =29,a 21=a 1+20d =62,
解得a 1=2,d =3,
∴a n =2+(n -1)×3=3n -1.
令a n =3n -1=91,得n =923
∉N *. ∴91不是此数列中的项.
综合提高 限时25分钟
7.一个等差数列的前4项是a ,x ,b,2x ,则a b 等于
( ).
A.14
B.12
C.13
D.23
解析 ⎩⎪⎨⎪⎧
2x =a +b ,2b =x +2x ,∴a =x 2,b =32x .∴a b =13. 答案 C 8.设函数f (x )=(x -1)2+n (x ∈[-1,3],n ∈N *)的最小值为a n ,最大值为b n ,记c n =b n
2-a n ·b n ,则{c n }是
( ).
A .常数列
B .摆动数列
C .公差不为0的等差数列
D .递减数列 解析 ∵f (x )=(x -1)2+n (x ∈[-1,3]),
∴a n =n ,b n =n +4,
∴c n =b n 2
-a n ·b n =b n (b n -a n )=4(n +4)=4n +16.
答案 C
9.已知数列{a n }满足a n +12=a n 2+4,且a 1=1,a n >0,则a n =________. 解析 由已知a n +12-a n 2=4,
∴{a n 2}是等差数列,且首项a 12=1,公差d =4,
∴a n 2=1+(n -1)·4=4n -3.
又a n >0,∴a n =4n -3.
答案 4n -3
10.若数列{a n }是公差为d 的等差数列,则数列{a n +2a n +2}是公差为________的等差数列. 解析 (a n +1+2a n +3)-(a n +2a n +2)=(a n +1-a n )+2(a n +3-a n +2)=d +2d =3d . 答案 3d
11.已知数列{a n }满足a 1=2,a n +1=2a n a n +2,则数列⎩⎨⎧⎭
⎬⎫1a n 是否为等差数列?说明理由. 解 数列⎩⎨⎧⎭
⎬⎫1a n 是等差数列,理由如下: ∵a 1=2,a n +1=
2a n a n +2, ∴
1a n +1=a n +22a n =12+1a n , ∴1a n +1-1a n =12
(常数). ∴⎩⎨⎧⎭
⎬⎫1a n 是以1a 1=12为首项,公差为12的等差数列. 12.(创新拓展)对数列{a n },规定{Δa n }为数列{a n }的一阶差分数列,其中Δa n =a n +1-a n .对正整数k ,规定{Δk a n }为{a n }的k 阶差分数列,其中Δk a n =Δk -1a n +1-Δk -1a n =Δ(Δk -1a n )(k ≥2).
(1)试写出数列1,2,4,8,15,26的一阶差分数列;
(2)已知数列{a n }的通项公式a n =n 2+n ,试判断{Δa n },{Δ2
a n }是否为等差数列,为什么? 解 (1)由题意,可以得到此数列的一阶差分数列为1,2,4,7,11.
(2)Δa n =a n +1-a n =(n +1)2+(n +1)-(n 2+n )=2n +2, ∴{Δa n }是首项为4,公差为2的等差数列.
Δ2a n =2(n +1)+2-(2n +2)=2,
∴{Δ2a n }是首项为2,公差为0的等差数列.。

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