教育随笔-调皮孩子也需要爱

教育随笔-调皮孩子也需要爱
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每个班都有那么几个调皮的孩子，当然我们班也不例外。

其中有一个叫孙向达的小朋友，他的个子高高的，微翘的嘴角，白白的皮肤，走起路来像小女孩似的，再仔细一看：这不是我们班的“调皮大王”嘛！不了解他的人都不会想到他是个特别调皮的孩子。

每天都有很多的孩子给他告状，我们三个老师的嗓子都快喊冒烟了，也没见的有什么好效果。

“能不能稍微听话一点呀宝贝”我在内心呐喊。

今天下午孩子们都在尝试握起小剪刀剪纸，我再三叮嘱握剪刀的手和注意事项，生怕有个万一。

当然对向达的担心也就更深一些了，后来我索性走到他的跟前蹲在那里，看他用剪刀笨拙又生硬的剪着。

“把剪刀放下，看我给你示范
一下。

”我的好意硬生生的被他给拒绝了，直到活动结束，他也没剪出一个像样的形状来。

其实，通过这件事我反思了一下：在活动的过程中，他真的参与了，而且没有出任何的意外，或许是我在他身边的缘故，也或许他对手工活动产生了兴趣，从这里我可以看出：孩子们调皮捣蛋可能只是一种表面现象，也可能是他们想用各种方式来吸引老师们的注意力。

他们即使再好动，再调皮，也是天真无邪的，内心也是纯洁的。

可能是他们的一种天生的独立人格和自主精神的流露。

我们作为老师要对他们有信心、有耐心、有爱心、有恒心，调皮的孩子一样会发出闪亮、耀眼的光芒。

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