为什么需要职业化的塑造-课件

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《职业化的养成与塑造》课件

《职业化的养成与塑造》课件

职业化的养成与塑造——余世维一、什么是“职业化”?我们把每个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作称为职业。

“职业化”就是“专业化”或“专职化”。

职业化的内涵分为四个方面:职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度和职业化的工作道德。

职业化的工作技能:就是像个做事的样子。

你对你做的事内不内行,知识丰富不丰富,技能好不好。

职业化的工作形象:就是看起来像那一行的人。

你有没有你这一行所要求的基本素质,样子一看就可以看出来。

职业化的工作态度:就是用心把事情做到完美。

认真尽力做好每一件事情。

职业化的工作道德:就是对一个品牌信誉的坚持。

饮料当中的百事和可口,快餐当中的麦当劳和肯德基,大卖场当中的沃尔玛和家乐福等等,都是品牌,每个品牌都有他自身企业文化的要求,职业化的工作道德就是要维护品牌信誉,传承品牌的文化内涵。

企业与企业之间的很大差别就在于职业化。

比如我们比较信任百事和可口、比较信任麦当劳和肯德基,比较信任沃尔玛和家乐福,其实这些外资企业里面的员工大部分是中国人,可大家不知为什么就是感觉到那些地方吃东西或看东西、买东西比较信任,这其实就是一种职业化。

别人到你的企业里或买你的商品时,应该是先看到你这个人才决定买你这个产品,这一点非常的重要。

所以说“一个顶尖的业务员什么都能卖,因为客户要买的不是商品,而是你。

”记得网上有一篇文章,叫做“我是北大栽培的劣品”,意思是说北大的学生出去之后,他们有时候找不到很好的工作,于是他们感慨北大并没有把他们栽培的很好。

有个名叫陆步轩的北大学生出去就卖肉去了。

当初这个消息报道的时候,引起社会的轰动,至于他为什么找不到工作我们不想研究,但是卖肉就要有卖肉的样子,对肉他有多少的知识和经验,卖肉的时候有没有卖肉的样子,还有就是今天不得不卖肉还是想把今天的肉卖好,还有他卖的每一斤是否合乎商业道德。

有机会去看一下当初报道消息时的那张图片,光看他穿的衣服就不够专业,拿的刀就像要吓人一跳,这其实就是不符合专业化。

新晋员工职业化人才塑造课件

新晋员工职业化人才塑造课件

自我管理
具备自我管理能力,能够高效 地安排自己的工作时间和任务。
职业道德
具备职业道德素养,能够遵守 职业道德规范。
对未来职业发展的展望与规划
了解行业发展趋势 了解所在行业的发展趋势和未来发展 方向,为个人职业发展提供参考。
制定个人职业规划
根据个人兴趣、能力和职业目标,制 定个人职业规划,明确职业发展路径。
03 领导能力
能够有效地领导团队,激发团 队成员的潜力,推动团队目标 的实现。
04 创新能力
能够发现新的机会和问题,提 出新的解决方案和创新性的想法。
专业知识
行业知识
了解所在行业的市场情况、发展趋势、竞 争格局等信息。
产品知识
了解公司的产品和服务,包括产品的特点、 优势、定位等信息。
流程知识
了解公司的工作流程和制度,包括各项业 务的操作步骤、标准等信息。
职业化的内涵
职业化包括职业素养、职业行为规范、职业技能等方面,它要求员工在工作中 具有良好的道德品质,遵守职业行为规范,具备与工作岗位相关的知识和技能。
职业化的重要性
提高工作效率
职业化的员工能够更加高 效地完成工作任务,因为 他们清楚了解工作的流程 和标准,知道如何更好地
完成工作。
提升企业形象
企业的员工代表着企业的 形象,职业化的员工能够 使企业形象更加专业和可信。
新晋员工职业化人才塑造课件
CONTENTS
• 职业化概述 • 职业化素养 • 职业技能与知识 • 职业规划与发展 • 职业化实践与案例分析 • 总结与展望
01
职业化概述
什么是职业化
职业化的定义
职业化是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的 地点,用合适的方式,做合适的事情。

2023全新职业化培训课件ppt

2023全新职业化培训课件ppt
02
职业化要求员工具备专业化的知 识和技能,遵守职业道德和行为 规范,以高效、准确、安全的方 式完成工作任务。
职业化的重要性
01
02
03
提高工作效率
职业化能够提高员工的工 作效率,减少工作中的浪 费和无效劳动,降低企业 成本。
提升企业形象
员工的行为和形象是企业 形象的重要组成部分,职 业化能够提升企业的整体 形象和市场竞争力。
3
持续学习和自我发展成为必需
随着职业化的发展,员工需要不断学习和自我发 展,以适应不断变化的工作需求和市场环境。
02
职业素养
职业道德
诚实守信
在工作中保持真实、守 信,不欺骗、不欺诈。
尊重他人
尊重同事、客户和上级 ,不进行人身攻击或歧
视。
尽职尽责
对自己的工作负责,不 推卸责任或逃避工作。
保守秘密
对公司的商业机密和客 户信息保密,不泄露给
促进个人职业发展
职业化能够提升员工的职 业技能和综合素质,增强 员工的就业竞争力,促进 个人职业发展。
职业化的发展趋势
1 2
专业化程度更高
随着社会分工的细化和技术的不断进步,职业化 的专业程度越来越高,对员工的技能要求也越来 越高。
职业道德和诚信意识更重要
在职业化的发展中,职业道德和诚信意识越来越 受到重视,成为企业选人用人的重要标准。
建立人脉
积极拓展人脉,与同行和专业人士建 立联系,增加职业机会。
持续学习
参加培训、研讨会等活动,不断更新 知识和技能,保持竞争力。
职业转型与提升
01
评估现状
对自己目前的职业状况进行评估, 了解自己的优势和不足。
寻找机会
关注行业内的机会,寻找适合自己 的职业发展方向。

职业化塑造(ppt 65页)

职业化塑造(ppt 65页)
职业化塑造
—— 自我管理与动力再造的绝佳工具
我们为什么需要?
HPE1
有进步 & 赚多钱
HPE1
什么是职业
HP欢做的事 VS 做必须做的事 HPE1 痛苦地做事 VS 快乐地做事
什么是职业化
HPE1
HPE1
你只能不停地前进
当肖邦已经是非常知名的演奏家时
让阻力变成动力 让绝望变成希望 让坏事情变成好事情 ……
HPE1
你要送我的小马就在附近
Nothing is good or bad but our thinking make it so ——Shakespeare
如何获得乐观的心态: ——用你的行动去影响你的心态 ——不要经常说消极词语 ——心怀感激 ——学会自我激励
谢谢 !
HPE1
HPE1
HPE1
一只有品牌的鸭子
HPE1
什么是职业品牌 ?
HPE1
什么是职业品牌 ?
个人职业品牌的形成来源于外界对象(服务企业、其它企业、 社会大众、客户、商业伙伴、媒体)对职业者所形成的感受
和评价,是职业者能够创造的所有价值的总和,是职业者与外 界对象发生一切关系过程中的外在表现给外界对象留下的记录 的总和,是外界对象判断职业者价值的依据。
HPE1
创业心态带给你什么?
让你更快的脱颖而出 让你获得更多奖赏 让你更轻松、更快乐
HPE1
你发现了什么?
9 X 9 = 81 8 x 7 = 65 7 x 6 = 42 8 x 8 = 64
为什么我们的回答不是”有三道题算对了” ?!
HPE1
积极心态是什么?
是一种思维方式, 这种思维方式考虑积极因素
HPE1

职业化塑造1PPT课件

职业化塑造1PPT课件
典藏 PPT
职业化塑造
—— 自我管理与动力再造的绝佳工具
典藏
PPT 我们为什么需要?
HPE1
典藏
PPT 有进步 & 赚多钱
HPE1
典藏
PPT
什么是职业

HPE1
典藏
PPT
什么是职业化
HPE1
典藏
PPT
什么是职业化
做喜欢做的事 VS 做必须做的事 HPE1 痛苦地做事 VS 快乐地做事
典藏
PPT
什么是职业化
HPE1
典藏 PPT
HPE1
典藏
PP你T 只能不停地前进
当肖邦已经是非常知名的演奏家时
,他遇到十年前一起在街头演奏的伙伴, 发现他仍在他们当年一起占到的那块最赚 钱的地方演奏。伙伴遇到肖邦非常高兴, 问他现在在哪里演奏,肖邦回答了一个很 有名的音乐厅,伙伴惊讶的说:“怎么? 那里门口也很好赚钱吗?”
Nothing can stop the man with the right mental
attitude from achieving his goal. Nothing on earth can
HPE1
help the man with the wrong attitude
——Thomas Jefferson
“最赚钱的好地盘”同样是一个“风平浪静
的小港湾”,那位伙伴停留在那里,甚至有些沾
沾自喜,却没有意识到自己的才华,潜力,前程
HPE1
全都被这块“最赚钱的好地盘”葬送了。
典藏
PPT
真正的保障
来自外部的保护, 制造了无能的就业者
就业保障 VS 职业保障 有了职业化,走遍天下才不怕!

优秀员工的职业化塑造PPT资料72页

优秀员工的职业化塑造PPT资料72页
优秀员工职业化塑造
郭桥梁
什么是职业化?
什么样的人感觉比较 职业化?
第一单元:什么是职业化?
像个做事的样子 像个训练有素的样子
第二单元:为什么要进行职业化培训?
放心、信赖
让客户放心 让领导放心 让同伴放心 让家人放心
让自己放心
职业化角色转换:
态 度
态度好
态度好
能力不好 能力好
半成品
态度不好 能力不好
什么是心态?
心态:就是人们对待一切 人 事 物 的看法和态度。
心态是内在想法和外在的表现!
吸引力定律:
制度不 完善
领导脾 气大
目标达不 到
人生太无 奈
客户太烦
流程不正 规
老婆缺点 多
关注什么就会得到什么
职业化心态之一
积极的心态
积极心态的定义: 积极心态就是指:你总能看到事物 矛盾双方最有利的一方面
头发:经常洗头、不要有头屑,不得留怪异发型, 刘海不得遮住眼睛,不染异色
面部:建议化淡妆,不要浓妆艳抹,耳环不得过 分夸张
着装:OL风格的套装、裙,时尚着装,不得穿短 裤、背心、露背装及破洞牛仔裤,不得穿凉拖、 球鞋,丝袜不得有勾丝、破洞。
装饰物:佩戴有品位、时尚的装饰物,不要佩戴 过多耀眼的装饰物
让你成为付出人的一句名言:
不要问企业能为你做什么 而要问你能为企业做什么
我们要使自己的工作价值,超 过所得的薪水,才能拥有更多 的机遇!
34
要想成为赢家,先要成为专家, 要想成为专家,首先把公司当成家, 在一个行业成长3-5年,你一定可以成 为这个行业的专家。
“种树法则”
v 定位一个工种 v 定位一个行业
注意不要: 忌低头、手臂不摆或摆幅过大、手脚不协调、 步子过大、过小。

职业化塑造(ppt-45页)

职业化塑造(ppt-45页)
如何做好面对面的沟通
善用书面沟通; 先说结果; 简洁; 利用好会议纪要;
如何做好书面/邮件沟通
原则1 不批评,不抱怨,不责备; 原则2 给予真诚的赞美与肯定; 原则3 引发他人心中的渴望; 原则4 真诚地关心他人; 原则5 经常微笑; 原则6 记住他人的名字; 原则7 聆听,鼓励他人多谈他自己的事. 原则8 谈论他人感兴趣的话题; 原则9 衷心让他人觉得他很重要.
案例……
用笔记本记录主管交办事项的重点 记录、备忘、核对 正确理解交办任务 让主管把话说完,后再提意见和疑问 用自己语言复述,向主管确认 使用6W、3H来理解
如何把上级的任务转换为目标
什么事?(WHAT) 什么时候?(WHEN) 在那里?(WHERE) 对象是谁?(WHO) 什么目的?(WHY) 那些选择?(WHICH)
怎样办?(HOW) 多少数量?(HOW MANY) 费用如何?(HOE MUCH)
6W & 3H
把任务转化成目标是下级的天职 把任务转化成目标:Why-What-How 及时了解和确认上级的需求 利用书面的方式来确认目标 目标的Smart原则 利用好周工作计划表
目标意识的关键行为
认识职业化 对待工作—职业化的责任意识 对待公司—职业化的诚信意识 对待上级—职业化的沟通意识 对待同事—职业化的协作意识 对待自己—职业化的学习意识 对待未来—职业化的发展意识
明确性 双向性 谈行为不谈个性 积极地倾听 同理心
有效沟通的特性
积极地倾听 使用目光接触 赞许性点头和恰当的面部表情 避免分心的举动或手势 开放式提问 复述与确认 避免中间打断说话者 恰当地反馈 同理心地倾听是倾听的最高层次!
如何做好面对面的沟通
提高面谈交流的实用的小技巧: 适当降低语速 不要反应太快 不要一次说得太多,留下让人插话的空间 注意用腹部发音

职业化塑造 ppt课件

职业化塑造 ppt课件
《现代汉语词典》
个人 → 企业人 → 职业人
工作 → 职业 → 事业
帮助更多人成长和成功!
职业化包括: 职业化的工作技能 职业化的工作形象 职业化的工作态度 职业化的工作道德
《专业主义》(大前研一)
帮助更多人成长和成功!
在新世纪几乎没有一个企业可以给员工提供一个终 身的职位。
企业不能提供终身受聘,但应该给员工提供一种承 诺,保证员工“受聘用的能力”提升,那就是企业为员 工提供发展才能的工作和机会。
职业化 管理
观念管理 (思维)
帮助更多人成长和成功!
态度管理 (情绪)
精神管理
行为管理 (结果)
观念管理
帮助更多人成长和成功!
小心成为职场“植物人”
何为“植物人”?
帮助更多人成长和成功!
没有思想…… 麻木……
对外界失去感知,无法做出反 应……
帮助更多人成长和成功!
避免成为“植物人”的第一个问题
打造职业竞争力!
职业化塑造
帮助更多人成长和成功!
专业!
帮助更多人成长和成功!
帮助更多人成长和成功!
帮助更多人成长和成功!
如何工作得更好? 如何实现我的目标? 我在为谁工作?
帮助更多人成长和成功!
就业 即 创业
帮助更多人成长和成功!
七年磨一剑
——发生在我们身边的传奇
这个故事给我们带来什么样的启示? 这个故事给我们内心什么样的触动?
帮助更多人成长和成功!
避免成为“植物人”的一招
每半年,写一次自己的简历!
对比半年前后,自己有没变化? 站在招聘者的角度,你愿意这这样
一份“简历”支付怎样的薪水?
切记:如实、客观,以事例为支撑
帮助更多人成长和成功!

职业化的养成与塑造培训教材ppt(40张)

职业化的养成与塑造培训教材ppt(40张)
企业由经验型管理向职业化管理过程中的最大障碍。
▪ 张瑞敏:盘活人的关键就在于铸就职业化的员工。 ▪ (二)企业职业化现状 ▪ (三)不职业化的危害 ▪ 1.对企业的危害 ▪ 2.对个人的危害 ▪ (四)推广职业化的好处 ▪ 1.对公司的好处 ▪ 2.对个人的好处
▪ 三.如何发现自己的不职业化
▪ (一)自测(详见附件测试题)
催款、报税、预算管理。 ▪ (5)物流人员:验货、发货、开车、仓库管理等。 ▪ (6)研发人员:制图、编程、资料收集、编辑整理等。 ▪ (7)助理秘书:行程安排、客户接待、上下级协调沟通、对外协调、公关、
会议召开等。 ▪ (8)领导干部:观人术、教练技术、激励技巧、领导力、人格魅力、用人、
做计划等。 ▪ 2.通用能力 ▪ 目标管理、沟通技巧、时间管理、执行力、情商修炼、创新能力、交际能力、
三.技能篇——职业化技能养成 ▪ 职业化的工作技能: ▪ “具备做好自己岗位的工作能力”。
职业化的养成与塑造培训教材(PPT40 页)
职业化的养成与塑造培训教材(PPT40 页)
▪ 一.能力的分类 ▪ (一)能力的分层 ▪ 1.必备能力 ▪ 2.储备能力 ▪ 3.进阶能力
职业化的养成与塑造培训教材(PPT40 页)
职业化的养成与塑造培训教材(PPT40 页)
▪ 四.我们为什么不够用心 ▪ 1.缺乏主人翁精神,缺乏认真负责的态度。 ▪ 2.缺乏结果导向意识,不懂对结果负责。 ▪ 3.觉得自己不重要,找不到工作的意义。 ▪ 4.态度消极,习惯于用借口和抱怨来逃避事实。 ▪ 5.缺乏对新知识的学习,缺乏思考力。 ▪ 6.缺乏团队协作精神。 ▪ 7.缺乏工作紧张感。
▪ 4.只会附和领导的意见,永远不会主动发现问题, 也想不出更好的方法。

职业化的塑造培训教材(PPT 56张)

职业化的塑造培训教材(PPT 56张)
你会按着什么样的顺序放弃呢? 请写下来你的顺序。(1分钟)

观念管理
二、双赢
二、双赢

你赢 我输
你赢 我赢

我输 你输 我赢 你输


态度管理
态度比技能更重要
观念态度 成功因素 学校教育 85% 10% 专业技能 15% 90%
态度(情绪)管理的目标
雇佣军
志愿军
职业化态度


创业心态:为自己工作 积极心态:热忱的工作 游戏心态:快乐的工作

化解矛盾,调和人际关系,使之趋于和谐 增强自我信心

良好的礼仪风范可以在社会交住中得到意 外的收获 是自尊自爱的表现,是个人素质的反映
是尊重顾客的需要 是企业管理水平和服务水平的反映

礼仪与服务业的关系
满足客人受“尊重”的心理需要
提高企业的声誉及经济效益 表现从业人员良好风度和教养
服务质量是服务行业的生命线, 服务质量 的内容是多方面 的,服务行业从业人员讲究礼貌礼节礼仪,提供礼貌服务则是优 质服务最重要的因素之一。
职业化形象
职业化的塑造
第一部分
行 为礼仪
礼仪的内容
礼貌 是人们在交往时,相互敬重和友好的行为规范 礼节 是人们在日常生活中, 特别是在交际场合相 互表示尊敬.问候.祝颂.致意.慰问.哀悼以及给 予必要的协助与照料的惯用形式 仪容仪表 指人的外表,包括仪容仪貌,姿态和风度等

服务行业礼仪的作用
行为管理
使自己脱颖而出的竞争力
行为(结果)管理的目标
进入
融入
为了脱颖而出,你必须:



应对环境 明确目标 持续成长 销售自己 管理自己 融入团队

《职业化塑造》培训课件

《职业化塑造》培训课件
了解企业
熟悉岗位关系与职责 有效工作沟通 确立工作目标 锻造个人信义和品牌
明确工作目标的意义
• 确立方向 • 明确标准 • 抓住重点 • 有成就感
接受任务时应明确的三个问题
• 明确工作任务(干什么?) • 明确为什么做(为什么?) • 明确工作目标(是什么?)
任务:指定完成的工作内容 目标:想要达到的境地或标准
以客户为
创中新心
(MOTS)
知人知己 DISC MBTI 时间管理 问题分析与解决
目标绩效管理体系
变革创新管理
团队决策Biblioteka 团队精品、人品同在
个体
目标要求 责任意识
分享领导力
团队冲突解决 高效团队打造
学习意识 发展意识
传帮带CBD体系 当讲师MIT制度
两天学习总目标
• 当培训结束后,学员能够: • 了解什么是职业化 • 认识到大学生就业后的角色转变的重要性 • 了解和体会到企业需要的职业意识 • ——职业化的时间管理 • ——职业化的沟通意识和人际技能 • ——职业化的责任意识 • ——职业化的目标意识 • ——职业化的团队意识
职业素质
职业
职责
职业素质
18
专业
员工职业素质的内涵 1.职业规范 2.职业素质
19
职业规范
员工职业操守 规章制度 工作流程 工作标准
20
职业素质
•讨论以下职业对从业人员的要求
医生 教师 销售人员 研发人员 领导
21
职业素质
知识 技能 观念 思维 态度 心态
22
员工职业素质的养成 1.以实用为导向的职业知识 2.以专业为导向的职业技能 3.以价值为导向的职业观念 4.以结果为导向的职业思维 5.以敬业为导向的职业态度 6.以成功为导向的职业心理

职业化的养成与塑造-PPT

职业化的养成与塑造-PPT

职业化的构成与培养—职业化的构成
四大职业精神 3、诚信 ——立人之本 ——人们最基本的行为规范 ——需从小事做起 ——忠于自己的职业
胡雪岩(1823— 1885)
胡庆余堂创始人, 清朝显赫一时的“红 顶商人”。
“真不二价”牌匾 胡庆余堂制药遵守祖训:“采
办务真,修制务精”所生产药品 质量上乘,所以在竞争上提倡货 真价实,“真不二价”。
职业化素质的冰山模式
要培育员工优秀的职 业化素质,既要重视 知识技能、形象礼仪、 行为习惯这三个显性 方面的训练,也要重 视职业精神、职业心 态、职业道德等隐性 素质的开发和培养。
知识技能 形象礼仪 行为习惯
职业精神 职业心态
职业道德
二、职业化的构成和培养
职业化的构成与培养—职业化的构成
“立业之本”
文化认同感
人们对企业文化的认同主要体现在以下几个方面:
√制度认同 √情感认同 √价值观认同
职业化的构成与培养—职业化的构成
●职业化心态 2、宽容待人——职业人的良好风范 3、自我突破——提升自我的关键 4、自我调节——工作动力和源泉
职业化的构成与培养—职业化的构成
5、老板心态——成就自我的必备素质
——职业化精神
敬业 热诚 诚信 团队
职业人 必备心理素质
——职业化心态
文化认同 宽容待人 自我突破 自我调节 老板心态
职业化的 根基
——职业道德 遵守规则
廉洁自律
秉公办事
职业化的构成与培养—职业化的构成
1、职业化精神 是一个人在自己所从事职业活动中所表现
出来的价值观与态度,是人们内在的精神动力。
职业化的构成与培养—职业化的构成
四大职业精神
1、敬业 ——专注于自己的职责 ——做一切有利于工作的事 ——做事一定要全力以赴 ——关注每一个关键的细节

《职业化的塑造》课件

《职业化的塑造》课件
《职业化的塑造》 ppt课件
目录
CONTENTS
• 职业化的定义与重要性 • 职业化的核心要素 • 如何提升职业化水平 • 职业化在行业中的体现 • 职业化面临的挑战与解决方案
01
职业化的定义与重 要性
职业化的定义
职业化是一种工作态度和行为规范,它要求员工在工作中表现出高度的专业素养、 责任心和自律性。
职业化不仅包括专业技能和知识的掌握,更强调职业道德、职业素养和职业精神的 体现。
职业化要求员工在工作中保持高度的敬业精神和自我管理能力,以实现个人和组织 的目标。
职业化的重要性
01
02
03
提高工作效率
职业化有助于员工更加专 注于工作,减少工作中的 失误和疏漏,从而提高工 作效率。
提升组织形象
员工的职业化程度直接影 响着组织的形象和声誉, 职业化的员工能够增强组 织的社会认可度。
强烈的责任心与使命感
总结词
强烈的责任心与使命感是职业化的核心素质,能够促 使个人在工作中追求卓越,为团队和组织的成功付出 努力。
详细描述
责任心是指对自己所承担的工作和义务的认真态度和负 责精神。在工作中,要对自己的工作负责,尽心尽力地 完成每一项任务。同时,使命感也是非常重要的,它能 够激发个人的内在动力和创造力,促使自己不断追求卓 越。要明确自己的工作目标和意义,将个人发展与组织 发展紧密结合在一起,为实现共同的目标而努力奋斗。 强烈的责任心与使命感能够提高个人的工作表现和价值 ,为组织的成功做出贡献。
04
职业化在行业中的 体现
不同行业的职业化要求
金融行业
要求员工具备高度的专业知识 和严谨的职业操守,能够为客 户提供准确、及时的金融服务

医疗行业
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为什么需要职业化的塑造
一、“赢”字的内涵和启示
如图1所示,“亡”、“口”、“月”、“贝”、“凡”是“赢”字的五个组成部分,可分别被理解为“代价”、“人口”、“时间”、“金钱”和“平常心”。

所以,赢是各种有形和无形要素结合的结果。

在古代,“赢”首先被应用于描述战争的胜利,表示取得战争的胜利需要付出人口、时间和金钱的代价,还需要有好的心态。

图1 赢的结构
“赢”字同样能给企业管理者很多启发,从中可以领悟一些管理之道。

“赢”字下部由“月”、“贝”、“凡”组成,可分别被理解为企业最重要的三大基础支柱——时间资源、物质资源和人力资源;“赢”字中部是“口”,可被理解为企业中层上传下达、承上启下的作用,也反映了沟通、传播能力在组织中的重要性;“亡”字当头,可被理解为企业内部的意识,包括竞争意识、成本意识、职业化意识等。

二、管理的发展演变过程
表1 企业管理理念五十年发展变迁
1.20世纪60年代——目标管理与计划预算控制系统
20世纪60年代,美国管理思想家彼得·德拉克提出了目标管理理论(MBO)。

在该理论中,目标管理是企业管理的“鱼头”,绩效管理是企业管理的“鱼尾”,两者构成企业管理的“鱼骨架”;其他管理技术可比作中间的“鱼皮”。

“皮之不存,毛将焉附”,如果没有目标管理和绩效管理,其他管理技术也就毫无意义了。

20世纪60年代中后期,出现了计划预算控制系统,强调管理者的计划、组织、协调、控制能力的过程和效果。

2.20世纪70年代——矩阵式组织设计与弹性工作制
20世纪70年代,企业管理中出现了矩阵式组织设计,强调灵活应变的组织框架,并使团队成员彼此间既有分工又有合作。

20世纪70年代后期,出现了弹性工作制,对管理者和被管理者提出了更进一步的要求。

3.20世纪80年代——内部创业与团队的自我管理系统
20世纪80年代,出现了内部创业的管理理念和团队的自我管理系统。

内部创业的管理理念要求企业让员工分享企业资本,团队的自我管理系统的目的在于让员工自发地职业化地工作。

4.20世纪90年代——愿景型领导与学习型组织
20世纪90年代,企业管理提倡愿景型领导和学习型组织。

愿景型领导不但能够证明自己的价值观,用自己的势能和影响力去影响更多的潜在群体,更重要的是能为组织吸收更多资源;学习型组织在于通过提高每名员工的职业竞争力,从而提升整个团队的竞争力。

【案例】
海尔与海信
海尔和海信是中国两家著名的家电企业,业绩都不错,但在公众印象中,海尔比海信更具有综合竞争力。

之所以会出现这样的结果,一个重要的原因就是海尔的总裁张瑞敏更善于面对媒体和公众,更善于传播海尔的企业理想和价值观。

20世纪90年代的企业管理是一个愿景型领导的时代,越是善于传播自己理念的领导者,越能得到公众的支持。

5.21世纪初——虚拟组织与工作场所的精神管理
21世纪初,各种管理理念层出不穷,最突出的是虚拟组织和工作场所的精神管理。

虚拟组织可以对客户的需求做出更加快速的反应,降低人力成本的压力。

回顾五十年的管理变迁可以发现,管理理念从“以流程为本”,经历了“以结果为本”和“以系统为本”的过程,现在强调“以人为本”,慢慢开始关注人,关注在工作场所的人的需求和想法。

三、精神管理在今天的运用
计划经济年代的精神管理和市场经济时代的精神管理存在显著差别,其中最重要的是立场和角度的差别。

在计划经济年代,管理者要站在国家和企业的立场上管理员工;在市场经济时代,管理者仍然必须站在企业立场上塑造并管理精干的员工队伍,为企业创造更多利润,但不能再从企业角度切入,而是必须针对员工的迫切愿望。

1.什么是职业化
职业化的职业者必须快乐地去做自己不喜欢做的事。

职业化不同于专业化
专业化只是职业化的一部分。

职业化要求既具有专业能力,也具备职业道德和职业精神。

专业能力再强的职业者,如果缺乏职业操守,职业道路也很难一帆风顺。

职业化意味着牺牲
人们每天都在做两种事情:喜欢做的事和必须做的事。

大多数人都要面对必须做的事,包括大量根本不愿意做的事。

职业化的一个重要表现,即去做自己不喜欢做的事。

职业化意味着牺牲,职业者必须牺牲个性、爱好,甚至牺牲一些价值观,才能与所在团队达成一致。

职业者必须明白,只有今天做大量不喜欢做的事,有朝一日,才有资格去做自己喜欢做的事。

快乐工作是职业化的选择
面对必须要做的事,可以有两种选择:痛苦地去做和快乐地去做。

职业化的工作者会选择快乐地做自己不喜欢做的事。

快乐与欢乐是有区别的。

欢乐是没有目标,无忧无虑地盲目兴奋,而快乐是指战胜了痛苦、压力和挑战后带来的成就感、满足感和收获感。

所以,快乐地工作是职业化的选择。

2.职业保障才是真保障
保障是每个职业者都非常关心的问题。

对职业者来说,最常面对的是就业保障和职业保障的选择问题。

就业保障是一种外在的保护,是国家、行业、企业等给予就业者的保障。

这种保障看似安全,其实非常危险。

习惯于这种保障的职业者,竞争力日益低下,最终将失去自我保护的能力。

职业保障是一种主动的保护,是指职业者通过加强自身能力提高安全系数,让自己变得更安全。

这种保障是真正的保障,是职业者应该选择的。

【案例】
被圈养的动物
在许多动物园,为了保持狮子、老虎等野生动物的兽性,经常会给它们提供一些活的牛羊供其捕食。

但是,面对天然的猎物,这些被圈养的猛兽早已失去了一击
致命的本领,不能很顺利地杀死牛羊。

和被圈养的动物一样,如果一个职业者在企业中不需要任何进步和提高,却可以安全地拿到每个月的薪水,其竞争力就开始走下坡路了。

总之,职业者想要在激烈的人才竞争中立于不败之地,进而获得更多的职业安全感,唯一能做的,就是不断地学习和进步,增强自身的职场竞争力。

3.职业化三要素
职业化有其内在的构架,也被称之为“职业化金字塔”。

如图2所示,每个人的职业化金字塔都由三部分构成:职业能力、职业结果和职业品牌。

图2 职业化金字塔
职业能力
在职业化金字塔中,最下端的部分是职业能力,是指一个人从事某种职业所必须掌握的知识和技术。

职业能力并不安全,如同食物一样有保质期,今天看似很有用的,几年后未必如此。

职业结果
职业化金字塔的第二层是职业结果,是指职业者在职业生涯中取得的业绩。

只有职业能力不断提高,职业者才能在职业生涯中取得良好业绩;良好的职业结果意味着职业者有进一步发展的潜力,可以获得更多进一步发展的机会。

职业者具有了职业结果的意识,就会明白自己是在为自己的职业生涯工作,就会力求在每一天、每个阶段的工作中取得最好的结果。

职业品牌
职业化金字塔的顶层是职业品牌。

各种商品都有品牌,好的品牌才能带来好的效益,因此各个商家都在努力塑造好的品牌。

商品如此,职业人亦一样。

在现代社会,人们越来越关注职业品牌。

职业者拥有了自己的品牌,就意味着在某个职业领域做得非常出色,发挥着不可替代的作用。

拥有自己品牌的职业者容易得到更多的机会,这些机会有助于职业者塑造自己的品牌,而品牌又能为其吸引更多的机会和资源。

因此,职业品牌才是职业者毫无疑问的竞争力。

4.帮助员工做到职业化
每一个人都希望在摄像机前保持最佳的形象。

如果职业者能够在自己的内心安装一台摄像机,时刻记录自己的职业生涯,那么无论管理者在与否,职业者都能真正职业化地工作,用最高标准要求自己。

真正的职业者具有志愿军态度
依据企业员工的工作态度,可以把员工分为雇佣军和志愿军。

具有志愿军态度的员工,无论能力强弱和职位高低,都能让自己的理念与公司的理念保持一致,认为公司的利益就是自己的利益。

具有志愿军态度的员工明白,在为自己的品牌工作的同时,也在为公司工作,只有公司业绩好,自己的品牌才能更好。

具有雇佣军态度的员工的利益和目标多种多样,往往与企业整体的利益目标并不一致。

真正的职业者都具有志愿军的态度,到任何一个公司都能调整自己的利益和目标,与公司的整体利益、目标保持一致。

【案例】
职场“潜规则”
在日本,如果一名员工要跳槽,招聘方不仅要看员工个人的业绩,而且要参考员工原来所在企业的效益。

如果员工原企业的效益不好,招聘方就会认为该员工也
有一份责任。

因此,日本企业的员工会把自己的利益与企业利益紧紧联系在一起,
严格遵守公司的管理制度,为提高公司的效益努力工作。

员工利益与企业利益是一致的,公司利益是员工利益的基础和前提。

职业者只有把自身的利益与企业利益紧密联系在一起,才能获得双赢。

安装职业摄像机
成功地为自己安装职业摄像机,即提高自己的职业化程度,需要经历三个步骤:
第一步,观念管理;
第二步,态度管理;
第三步,行为管理。

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