人教版五年级下册第六单元同步练习

合集下载

人教版五年级下册《单元 6 Work quietly(Part B 2)》同步练习卷

人教版五年级下册《Unit 6 Work quietly!（Part B 2）》2020年同步练习卷一、根据图片将指令补充完整1. 根据图片将指令补充完整．Take________．2. 根据图片将指令补充完整．Talk________．3. 根据图片将指令补充完整．Keep your desk________．4. 根据图片将指令补充完整．No________．5. 根据图片将指令补充完整．Keep________ the________．二、根据汉语意思选择正确的短语（填序号）。

根据汉语意思选择正确的短语（填序号）．She can _______ a picture．（）A.drawB.drawsC.drawing﹣﹣Are you _______ China？﹣﹣Yes， I am．（）A.doeC.fromWhat _______ Chen Jie doing？（）A.isB.amC.areThe dogs are _______ because it's 10 p．m．（）A.playingB.sleepingC.jumpingShe is talking loudly in the cinema． She should _______．（）A.talk loudlyB.talk slowlyC.talk quietlyI sometimes _______ my room on the weekend．I am _______ it now．（）A.clean；clean B.clean； cleaningC.cleaning；clean四、将下列行为与相应的提示语连线。

选出相应的句子．根据图片补全对话．﹣﹣What's she doing？﹣﹣She's________．根据图片补全对话．﹣﹣What are you doing？﹣﹣I'm________．根据图片补全对话．﹣﹣Can we________ here？﹣﹣Of course．根据图片补全对话．﹣﹣Shh．________．﹣﹣OK．根据图片补全对话．﹣﹣I can________．﹣﹣Show me．六、改错。

人教版五年级数学下册第六单元知识整理及练习

第六单元“统计”知识整理及训练知识整理：1、众数：一组数据中出现次数最多的数，就是这组数据的众数。

众数能够反映一组数据的集中情况。

它一定是这组数据中的某一个数。

2、在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。

3、平均数、中位数和众数的联系与区别:①平均数：一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。

容易受极端数据的影响，表示一组数据的平均情况（平均水平）。

②中位数：将一组数据按大小顺序排列，处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数。

它不受极端数据的影响，表示一组数据的一般情况（中等水平）。

③众数：在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数。

它不受极端数据的影响，表示一组数据的集中情况（多数水平）。

1、复式折线统计图①画图时注意：一、描点二、连线三、标数据②要用不同形式的线段（一般用实线和虚线，条件允许的话用不同颜色的线）分别连接两组数据中的数。

训练：一、填空。

1．电器商店要统计今年上半年各月台式电脑和笔记本电脑销售台数的变化情况，应绘制复式( )统计图比较合适。

2．一组数据中出现次数最多的数，叫做( )。

把这组数按从大到小(或从小到大)排列，正中间的一个数或正中间两个数的平均数叫做( )。

3．小明和小新50米快速跑8次训练成绩如下：(单位：秒)小明：8.3 8.7 8.4 8.3 8.6 8.5 8.3 8.9小新：8.7 8.6 8.5 8.6 8.3 8.2 8.6 8.5根据上面的数据分析，小明的平均成绩是( )秒，众数是( )，中位数是( )；小新的平均成绩是( )秒，众数是( )，中位数是( )；如果选他们两人中的一个参加运动会，( )比较合适。

二、判断。

(对的打“√”，错的打“×”)1．在一组数据中，众数一定存在，但可能不止一个。

( )2．绘制折线统计图时，纵轴上一格代表的数据可根据收集的数据大小，确定一个合适的数。

( )4．一组数据的中位数和众数都只能是1个。

人教版五年级下册英语 Unit 6 Part A 同步练习(含答案)

人教版五年级下册英语 Unit 6 Part A 同步练习（含答案）一、判断下列每组单词中画线部分读音是(T)否(F)相同。

⑴ what when ⑵ who where⑶ whose here ⑷ white well⑸ walk why ⑹ weather which二、根据图片填写合适的单词完成短语。

（1）TV （2） a maths class（3）to music （4）have三、单选题1．What are they_______?A．do B．doing C．does2．—Do you see ________ birds in the tree?—No, but I see ________ monkeys in it.A．some; any B．any; some C．any; any3．—________ are the students doing? —They are playing football.A．Who B．What C．Whose4．Jack is ________ a book in the library.A．looking B．watching C．reading5．Look ________ the big tiger. It's so strong!A．for B．at C．on四、句子仿写。

例：I am cleaning the room.⑴⑵⑶⑷五、选词填空（词汇运用）1．—What （are/do）you doing now? —I am doing homework. 2．—（Does/Is）she watching TV? —Yes, she is.3．—Work （quiet/quietly）, please! —Sorry.4．—Which season （is/does）she like best? —Autumn. 5．—What is she doing? —She is （swim/swimming）.六、补全对话Alice:David: It's 7：00 a.m.Alice:David: He's doing morning exercises.Alice: What's Chen Jie doing?David:Alice: What's Li Ming doing?David:Alice: Oh! It's 7：30 a.m. I must go now.David:Alice: I'm going to my classroom.David: Goodbye!Alice: Bye!1．Miss Wang is in the room. （对画线部分提问）2．I can see bears. （改为一般疑问句）3．The little monkey is playing with its mother. （对画线部分提问）4．The panda is eating bamboo. （改为复数句子）八、阅读短文，判断下列句子正（T）误（F）。

人教版2023年春季五年级数学单元练习六(下半册综合).doc

***2023年春季小学五年级下册数学练习卷六（下半册综合）命题：县数学科校际教研组（29分）．直接写出得数。

43－41＝ 21－61＝ 103－51＝ 73＋74＝ 52－61＋53＝－83＝ 21＋45＝ 31－61＝ 81＋85＝ 1－94－95＝．计算下面各题，能简算的要简算。

①3－161－1615② 83＋73＋85 ③ 1.2＋0.8×0.5④65－（65－81） ⑤ 43＋117－43＋114 ⑥ 83＋43－85．解方程。

①6x －2x ＝2.4 ②52＋x ＝1511（第7小题3分，其他每小题各2分，共23分）．食堂有一袋大米重20kg ，如果吃掉了总量的51，还剩这袋大米的（）；如果吃掉了51kg ，还剩（）kg 。

把一根长3米的木头锯成同样长的5小段，共用了3分钟。

其中每小段占全长的( )( )，平均每锯一次用( )( )分钟。

3．58=( )40=20÷（）=40( )=（）←填小数4．把0.29、72、0.3、41、31这五个分数按从小到大的顺序排列是（）。

5．36dm ²＝（）m ² 5.8m ³＝（）dm ³ 1.98L ＝（）L （）mL 6. 学校选派一些学生参加公益活动，要求人数在60～100之间，如果把这些学生分成8 人一组或12人一组，都能正好分完。

参加这次公益活动的学生至少（）人。

7.根据下列描述，在直线上标注A 、B 、C 三个点的大概位置。

（1）A 、B 都是假分数，C 是小于21的分数。

（2）A 的分子是分母的1.5倍，B 的分子和分母一样大。

8.a 5和b 7（a 、b 都是非0自然数）通分后得b 20和 b7，已知a ＋b ＝45，那么a ＝（）， b ＝（）。

9.乐乐的放学时间如右图所示。

乐乐到家时发现钟面上的分针正好旋转了180°，这时是（）时（）分。

新人教版五年级下册《单元 6 Work quietly》同步练习卷( A Lets spell)

新人教版（三起）五年级下册《Unit 6 Work quietly》小学英语-有答案-同步练习卷（Part A Let's spell）Ⅰ．判断下列单词划线部分的读音是否相同，相同的画"√"，不相同的画"×"．1. 判断下列单词划线部分的读音是否相同，相同的画"√"，不相同的画"×"．________ ________at ________ite2. 判断下列单词划线部分的读音是否相同，相同的画"√"，不相同的画"×"．________ ________en ________o3. 判断下列单词划线部分的读音是否相同，相同的画"√"，不相同的画"×"．________ ________ere ________ose4. 判断下列单词划线部分的读音是否相同，相同的画"√"，不相同的画"×"．________ ________o ________ose5. 判断下列单词划线部分的读音是否相同，相同的画"√"，不相同的画"×"．________ ________ere ________en6. 判断下列单词划线部分的读音是否相同，相同的画"√"，不相同的画"×"．________ ________y ________ichⅡ. 选出每组单词中画线部分发音不同的一项。

选出每组单词中画线部分发音不同的一项．________A.wh oB.w hereC.wh at选出每组单词中画线部分发音不同的一项．________A.wh oseB.wh enC.wh ite选出每组单词中画线部分发音不同的一项．________A.wh aleB.wh eelC.wh ole选出每组单词中画线部分发音不同的一项．________A.wh yB.wh ichC.wh omⅢ.读一读，选词填空。

人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》知识点+练习题+易错举例+典题精解,收藏给孩子复习!

2020——2021学年度第二学期人教版五年级数学《分数的加法和减法》知识点1、分数数的加法和减法（1）同分母分数加、减法（分母不变，分子相加减）（2）异分母分数加、减法（通分后再加减）（3）分数加减混合运算：同整数。

（4）结果要是最简分数2、带分数加减法: 带分数相加减，整数部分和分数部分分别相加减，再把所得的结果合并起来。

附：具体解释（一）同分母分数加、减法1、同分母分数加、减法：同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。

2、计算的结果，能约分的要约成最简分数。

（二）异分母分数加、减法1、分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加、减。

2、异分母分数的加减法：异分母分数相加、减，要先通分，再按照同分母分数加减法的方法进行计算。

（三）分数加减混合运算1、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。

在一个算式中，如果有括号，应先算括号里面的，再算括号外面的；如果只含有同一级运算，应从左到右依次计算。

2、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。

练习题一、填空1．一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（）；如果吃了千克，还剩下（）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（）。

考查目的：主要考查分数的意义以及分数的加法和减法。

答案：；；。

解析：解决本题的关键是把这袋大米看作单位“1”，并且注意题目中的两个“”所表示的不同意义：第一个表示占总数的分率，第二个表示具体的数量。

最后一题利用“求一个数是另一个数的几分之几”的数量关系解决。

2．根据图形列式计算，其中上面两题在图形中用阴影部分表示出结果。

考查目的：分数的意义及加减法。

答案：解析：在仔细观察图形的前提下，先根据分数的意义找出部分与整体的关系，正确写出各个分数，再依据分数加减法的计算方法解答。

3．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天共修了全长的（），第二天比第一天少修全长的（），还剩下全长的（），已修的比剩下的多（）。

人教版小学数学五年级下册第六单元第二课异分母分数加减法同步练习 A卷（考试）

人教版小学数学五年级下册第六单元第二课异分母分数加减法同步练习 A卷（考试）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题。

(共4题；共9分)1. （4分）直接写出得数。

====2. （2分）看图回答（1）小红家和小兰家相距千米.（2）小红从家到少年宫比小兰从家到少年宫近千米.3. （2分）计算．（1） =（2） =4. （1分）一个数加上等于，这个数是二、判断题。

(共4题；共8分)5. （2分）与的和减去，差是。

6. （2分） (2018五下·云南月考) 分数单位不同的分数不能直接相加、减。

7. （2分） (2020五下·通榆期末) 异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加、减法进行计算。

（）8. （2分）异分母分数不能直接相加减，是因为它们的分数单位不同。

（）三、计算题。

(共4题；共20分)9. （5分）(2018·滁州) 直接写出得数。

325-198= 0.24×5= + = 28×25%=0.22= 0.5- = ÷ = × ÷ ×=10. （5分） (2020五下·济源期末) 直接写出得数。

+ = - = - = 1+ =+ = + = - = 1- =11. （5分）直接写得数。

＝ 2- ＝×3.5＝＝44× ＝6÷ ＝ - × ＝＝12. （5分）直接写得数。

85-28= 9.5-7.6= 50÷0.1=0.16×10=四、解答题。

(共3题；共15分)13. （5分）一堆煤，第一次运走吨，第二次比第一次多运吨，第三次运走的比前两次运走的总和少吨，第三次运走多少吨？14. （5分）小亮从家到学校，已经走了千米，这时离中点还有千米。

人教版五年级下册语文第六单元测评卷及答案(共3份)

人教版五年级下册语文第六单元测评卷一、我是小小书法家。

(4分)聪明出于勤奋,天才在于积累。

二、结合语境写字词。

(8分)1.他说话前后máo dùn(),被同桌瞪了一眼。

2.一sōu()轮船在大海上háng()行。

一只猴子用尾巴gōu()着栏杆倒挂着,时而龇牙liě()嘴dòu()男孩,时而吓hǔ()男孩。

一旁的叔叔非常愤怒,便举枪miáo()准猴子,猴子吓得连忙逃走了。

三、选择题。

(7分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2分)A.放肆．(sì)推荐．(jiàn)计策．(chè)B.拳．头(quán)帽．子(mào)龇．着牙(zhǐ)C.桅．杆(wěi)家(wú)扭．动(niǔ)D.撕．坏(sī)誉．(yù)海鸥．(ōu)2.下列句子中加点词的近义词不恰当的一项是( )。

(2分)A.它显然．．知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

(居然)B.田忌如实相告,并引荐．．了孙膑。

(举荐)C.将军请放心,按照的我主意．．办,一定能让您赢。

(方法)D.猴子用爪子撕孩子的帽子,好像故意．．逗孩子生气。

(有意)3.下列加点字意思不一样的一项是( )。

(1分)A.道．旁李——道．路B.刻．舟求剑——雕刻．C.问其故．——缘故．D.亡羊补牢．——牢．固4.下列说法有误的一项是( )。

(2分)A.《跳水》的作者是英国作家列夫·托尔斯泰。

B.《自相矛盾》是一则寓言故事,选自《韩非子·难一》。

C.《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的,故事反映了人的思维很重要。

D.生活中,遇到任何问题,我们都应该先具体分析当时的情况,再选择恰当的办法去解决。

四、将下列词语补充完整,并完成练习。

(7分)风平浪( ) ( )( )欲试兴致( )( ) ( )有成竹1.与“风平浪()”意思相反的词语是和。

部编人教版小学语文五年级下册第六单元检测卷(4套含答案)

3.老师常常告诫我们：读书时要用心，写文章时才能做到文辞精妙。这正是“____________________，____________________”啊！（2分）
七、[考查语文要素]观察漫画《是“6”还是“9”》，回答问题。（4分）
1.请你用简练的语言描述一下漫画中的内容。（2分）
_________________________________________________
二、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。（12分，每小题3分）
1.下列各项中，加点字读音有误的一项是（）
A.荣誉（yù）锣（luó）鼓一艘（sōu）
B.放肆（sì）桅（wēi）杆撕（sī）扯
C.唬（hǔ）人瞄（miáo）准弗（fú）能
D.孙膑（bìn）龇（zī）牙咧（liě）嘴
2.根据语境，依次填在横线上的词语全都恰当的一项是（）
扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1.第一自然段中的“气极了”能否换成“气急了”？为什么？（2分）
_____________________________________________________________________
2.《田忌赛马》一文中，田忌按照孙膑的主意用____________来对齐威王的上等马，用____________来对齐威王的中等马，用____________来对齐威王的下等马，结果赢了比赛。田忌赢得比赛的原因是_____________________________
________________________________________。（4分）

新人教版五年级下册《单元 6 Work quietly》同步练习卷( C)

新人教版（PEP）五年级下册《Unit 6 Work quietly》小学英语-有答案-同步练习卷（Part C）一、选择题1. What are you ________？（）A.sayB.saysC.saying2. I can ________ English．（）A.talkB.sayC.speak3. May I have a ________ at your new bike？（）A.watchB.lookC.see4. Don't talk ________ the library．（）A.atB.inC.on5. Please take turns!OK！________（）A.I do．B.I am．C.I will．6. ________ quiet! It's time for class．（）A.KeepB.WorkC.Talk二、英译汉．（1）have……class________（2）clean his room________（3）eat dinner________（4）read a book________（5）watch TV________三、选择合适的提示语．A． Take turns．B． Keep your desk clean．C． Work quietly．D． Talk quietly．E． Keep to the right．（1）_______We are waiting for a bus at the stop．________（2）_______She is talking aloud in the hospital．________（3）_______The students are going up and down the stairs （楼梯）．________（4）_______They are doing their homework in the classroom．________（5）_______The boy is colouring at his desk．________四、给下列句子选择正确的答语A.Keep to the right．2．What are you doing？ EB.They're eating dinner．3．When you are walking on the bridge． AC.No，she isn't．4．Is she cooking？ CD.She is listening to music．5．What are they doing？ BE.I'm drawing a picture．五、按要求完成句子．I can show you the English books．（改为否定句）I________you the English books．I am________ at home．（对画线部分提问）________They are ________．（对画线部分提问）________六、阅读短文，选择正确答案．Today is Sunday． We don't have classes at school． Look! Zhang Peng and Mike are playing football． Sarah is drawing a picture． Chen Jie and Amy are reading books in the library． Wu Yifan is cleaning the blackboard in the classroom． What are Tom and John doing? They are playing computer games in the teachers' office． What am I doing? I am talking to you． We are all very happy．（1）What day is it today？________A.Sunday．B.Saturday．C.Sunny．．（2）Zhang Peng and Mike are________．A.drawing a pictureB.playing footballC.playing basketball．（3）________ is cleaning the blackboard．A.Chen JieB.SarahC.Wu Yifan．（4）Tom is in the________．A.classroomB.libraryC.teachers' office．参考答案与试题解析新人教版（PEP）五年级下册《Unit 6 Work quietly》小学英语-有答案-同步练习卷（Part C）一、选择题1.【答案】C【考点】现在进行时，现在分词【解析】你正在说什么？【解答】考查现在进行时．现在进行时表示现在正在进行的动作，其结构是be+doing．题干What are you saying？你正在说什么？正在说be saying．可知该句子是现在进行时．say/says用于一般现在时．故选：C．2.【答案】C【考点】系动词【解析】我会说英语．【解答】本题考查动词的辨析． A． talk 谈话，闲谈，其后跟"事情"需要加上about． B． say 说，是及物动词，表示说的内容，即说了什么． C． speak 讲话，发言，后面可以接语言表示"说某种语言"，根据不完全句子可知空缺处应填写"说……（语言）"，故选：C．3.【答案】B【考点】动词短语【解析】我可以看看你的新自行车吗？【解答】考查短语．根据"May I have a ________ at your new bike"可知这里考查have a look at表示看一看．故选：B．4.【答案】B【考点】介词【解析】不要在图书馆里说话．【解答】考查地点介词．at在具体的小地点，in在具体的大范围地点，on在…表面上．由题，the library图书馆．句子是祈使句，要求不要在图书馆里说话，即，用in the library构成短语in the library"在图书馆里"符合题意．故选：B．5.【答案】C【考点】一般将来时【解析】请排队!好！我就去排．【解答】考查一般将来时．一般将来时表示打算将要做某事，还没有开始做．结构可以是be going to do sth/will do sth．题干表示将去排队，但是现在还没排队．用一般将来时．故选：C．6.【答案】A【考点】系动词【解析】保持安静！到上课的时间了．【解答】本题考查常用动词的辨析．Keep保持，后加形容词，表示保持某种状态；Work工作，后加副词修饰；Talk谈话，后加副词修饰；题意为"保持安静！到上课的时间了．"．quiet是形容词，安静的，A符合题意．故选：A．二、英译汉．【答案】上…课,打扫他的房间,吃晚饭,读书,看电视【考点】翻译能力【解析】（1）上…课（2）打扫他的房间（3）吃晚饭（4）读书（5）看电视【解答】考查短语翻译．（1）上…课．have……class译为：上…课．故填：上…课．（2）打扫他的房间．clean his room译为：打扫他的房间．故填：打扫他的房间．（3）吃晚饭．eat dinner译为：吃晚饭．故填：吃晚饭．（4）读书．read a book译为：读书．故填：读书．（5）看电视．watch TV译为：看电视．故填：看电视．三、选择合适的提示语．【答案】A,D,E,C,B【考点】固定搭配【解析】（1）我们在公交站等公交车．轮流上车．（2）她在医院大声讲话．悄悄讲话．（3）学生们在上下楼梯．靠右行走．（4）他们在教室做他们的家庭作业．安静地做作业．（5）那个男孩在他的课桌边涂色．保持你的课桌干净．【解答】（1）A．考查祈使句．句子意思为：我们在公交站等公交车．答语应该回答等车时需要注意的事项．A选项Take turns意思为：轮流，表示轮流上车．符合句意．故选：A．（2）D．考查祈使句．句子意思为：她在医院大声讲话．答语应该回答保持安静．D选项Talk quietly意思为：悄悄讲话．符合句意．故选：D．（3）E．考查祈使句．句子意思为：学生们在上下楼梯．答语应该回答上下楼梯时注意的事项．E选项Keep to the right意思为：靠右行走．符合句意．故选：E．（4）C．考查祈使句．句子意思为：他们在教室做他们的家庭作业．答语回答做作业时的注意事项．C选项Work quietly意思为：安静地做作业．符合句意．故选：C．（5）B．考查祈使句．句子意思为：那个男孩在他的课桌边涂色．答语回答保持课桌干净．B选项Keep your desk clean意思为：保持你的课桌干净．符合句意．故选：B．四、给下列句子选择正确的答语【答案】D【考点】固定搭配【解析】1．D．陈洁在做什么？她正在听音乐．2．E．你在做什么？我正在画一幅画．3．A．当你在桥上行走的时候．靠右走．4．C．她在做饭吗？不，她不是．5．B．他们在做什么？他们正在吃晚饭．【解答】1﹣D．问句主语是Chen Jie，时态是现在进行时．回答应是：She is+动词ing．listen to music听音乐．故选D．2﹣E．问句主语是you，时态是现在进行时．回答应是：I'm +动词ing．draw a picture画一幅画．故选E．3﹣A．本句是"When+陈述句"，表示"当的…时候…"，答句可以是祈使句．Keep to the right．表示：靠右走．故选A．4﹣C．问句是一般疑问句．回答用yes或no，肯定回答是：Yes，she is．否定回答是：No，she isn't．故选C．5﹣B．问句主语是they，时态是现在进行时，答句应是：They are+动词ing．eatdinner吃晚饭．故选B．五、按要求完成句子．【答案】can't show【考点】肯定句转否定句【解析】我可以向你展示这些英语书．我不能向你展示这些英语书．【解答】考查肯定句转否定句．肯定句变为否定句首先要看原句中使用的动词的类型．如果原句为be动词、情态动词则直接在其后加not或用缩写形式；如果原句为实义动词则要加上相应形式的助动词再加not，并注意助动词后的实义动词要变为原形；此外还要注意some与any、and与or等的转化．由题，原句中使用情态动词can，则直接对情态动词变否定形式即可，其否定形式为can't．故答案为：can't show．【答案】listening to music,What are you doing at home？【考点】就划线部分提问【解析】我正在家里听音乐．你正在家里做什么？【解答】考查特殊疑问句．特殊疑问句的结构：特殊疑问词+一般疑问句．句子的划线部分是listening to music，是正在做的事情，询问正在做什么，确定疑问词为What，句子的剩余部分变成一般疑问句跟在后面，I变为you，am变为are，变一般疑问句are提前即可，划线部分用doing代替．用What are you doing at home？提问．故答案为：What are you doing at home？【答案】eating lunch,What are they doing？【考点】就划线部分提问【解析】他们在吃午饭．他们在做什么？【解答】考查特殊疑问句．特殊疑问句的结构：特殊疑问词+一般疑问句．句子的划线部分是eating lunch，是正在做事情，询问正在做什么，确定疑问词为What，句子的剩余部分变成一般疑问句跟在后面，句子中有系动词are，变一般疑问句are提前即可，划线部分改为doing．用What are they doing？提问．故答案为：What are they doing？六、阅读短文，选择正确答案．【答案】ABCC【考点】文中细节【解析】今天是星期天．我们学校没有课．看！张鹏和Mike在踢足球．Sarah在画画．陈杰和Amy在图书馆看书．吴一凡在教室擦黑板．Tom和John在干什么？他们正在老师办公室玩电脑游戏．我在干什么？我正在和你说话．我们都很快乐．【解答】（1）A．根据文中"Today is Sunday．"可知今天是星期日．故选：A．（2）B．根据文中"Zhang Peng and Mike are playing football．"可知张鹏和Mike正在踢足球．故选：B．（3）C．根据文中"Wu Yifan is cleaning the blackboard in the classroom．"可知吴一凡正在擦黑板．故选：C．（4）C．根据文中"What are Tom and John doing？They are playing computer games in the teachers' office．"可知Tom在教师办公室．故选：C．。

人教版五年级数学下册第6单元《分数的加法和减法》达标检测卷(5套)

3．有一块地，用总面积的 25种桃树， 27种苹果树，其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几？要使每种果树栽种的面积相同，那么桃树要少种总面积的几分之几？
4．(变式题 )某修路队第一天修路 34千米，比第二天多修 18千米，第三天比第一天少修了 16千米。三天一共修路多少千米？
答案
一、 1．8
B．514－213＋ 514－213
11 C．54＋23－
514－ 213
11 D．54＋23＋
514－ 213
3． 172＋ 25＋152＝25＋
172＋
5 12
，运用了
(
)。
A ．加法交换律
B．加法结合律
C．加法交换律和结合律
4．小明做数学作业用了 13小时，比做语文作业多用 115小时，他做完这
C．14
D．
3 4
3． 172＋ 25＋152＝25＋
172＋
5 12
，运用了
(
)。
A ．加法交换律
B．加法结合律
C．加法交换律和结合律
4．小明做数学作业用了 13小时，比做语文作业多用 115小时，他做完这
两种作业一共用了多长时间？列式正确的是 ( )。
A
．13－
1 15
B． 13－115＋13
C．13＋115
4，分 )，这
两个分数相差 (
)。
二、判断题。 (每题 1 分，共 5 分)
1．玲玲做一组数学竞赛题，第一天做了它的 12，第二天做了余下的 12，
正好做完。
()
2．分数加减混合运算的顺序，和整数加减混合运算的运算顺序相同。
()
3．分数单位不同的分数不能直接相加减。 4．1－25＋35＝ 1－1＝0

人教版：小学五年级数学下册《第六单元达标检测卷》练习题目

第六单元检测题（一）一、填空题。

1.分数加法的意义与整数加法的意义( )。

2.同分母分数相加、减,分母不变,只把( )相加、减。

3.异分母分数相加、减,要先( ),再计算。

4.米比( )米短米,比米长米是( )米。

4．分数单位是18的所有最简真分数的和是( )。

5．715与13的和是( )，差是( )。

6．分母是5的最小假分数与最大真分数的差是( )。

7．1211里面有( )个111，再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。

8．6个117加上( )个117就是1。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。

( )2.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。

( )3. 1-+=1-1=0 ( )4.一根电线用去,还剩下米。

( ) 三、计算题。

1.直接写得数。

1-= -= += +=++= 1--= ++= -+=2.计算下面各题。

-+ +++---3.用简便方法计算。

---++--+4.解方程。

(9分)x+=x-=+x=四、解决问题。

1.淘气用一张彩纸的折轮船,笑笑用一张同样大的彩纸的折飞机。

淘气比笑笑多用了一张彩纸的几分之几?两人共用一张彩纸够吗?2.有两堆沙子,第一堆重吨,第二堆比第一堆重吨,两堆共重多少吨?3.小华对五年级同学寒假读书情况进行了统计,记录如下。

读书的数量占全年级的几分之几1本2本?3本4本及以上(1)读2本书的同学占全年级总人数的几分之几?(2)五年级中读几本书的人最多?4.学校买来一批书,其中文艺书占,科技书占,其余全是连环画。

连环画占这批书的几分之几?参考答案一、1. 相同 2. 分子 3. 通分 4. 4．2 5．452156．157.13 9 8.11二、1. √ 2. ✕ 3. ✕ 4. ✕三、1. 112.3. 14. x=x=x=四、1. -=+=>1,共用一张彩纸不够。

PEP人教版小学英语五年级下册Unit6单元练习册

PEP人教版小学英语五年级下册Unit6单元练习册Unit 6 单词练1. __________ 是什么颜色？是红色还是蓝色？2. 我喜欢 __________ ，它们很可爱。

3. 那是我的 __________ ，我的朋友送给我的。

4. 请你告诉我这个单词的 __________ 是什么？5. 请写下你的 __________ ，我们联系时会用到。

Unit 6 句型转换1. Are they pandas? (作否定回答)- __________, they __________.2. She has a toy monkey. (改为否定句)- She __________ a toy monkey.3. They are red. (改为一般疑问句)- __________ they red?4. I like dogs. (改为一般疑问句)- __________ you __________ dogs?5. These are my books. (改为单数形式)- __________ is my __________.Unit 6 完形填空Amy and Tim are friends. They __1__ at the same school. They are __2__ the playground now. Amy __3__ a yo-yo. Tim has a toy dog. Amy says, "I like your toy __4__. Can I play with it?" Tim smiles. He __5__, "Of course, Amy. We can play with my toy dog __6__."They __7__ in the playground. They throw a ball and catch it. They run __8__. Their toys __9__ too! They __10__ their toys a lot.1. A. play B. meet C. work D. study2. A. near B. at C. on D. in3. A. sees B. has C. brings D. throws4. A. dog B. doll C. cat D. monkey5. A. asks B. tells C. answers D. says6. A. now B. after C. later D. first7. A. talk B. play C. fight D. sit8. A. slowly B. quickly C. happily D. sadly9. A. run B. jump C. move D. talk10. A. like B. take C. bring D. buyUnit 6 阅读理解Read the passage and answer the questions.Hello, my name is David. I have a toy car. It is red. I like it very much. I can play with my car. I can run with it. I can push it and make it move. It is a fun toy.Questions:1. What is the boy's name?2. What color is the toy car?3. What can the boy do with the toy car?---Unit 6 Writing请你用英语写一篇短文，介绍一下你最喜欢的玩具和你喜欢它的原因。

人教版五年级下册《单元 6 Work quietly(Part C )》同步练习卷

人教版五年级下册《Unit 6 Work quietly!（Part C ）》2020年同步练习卷一、选出每组单词中画线部分发音不同的一项。

1. 选出每组单词中画线部分发音不同的一项（）A.dri nkB.i nkC.si ng2. 选出每组单词中画线部分发音不同的一项（）A.wh e nB.c a nC.th a nk3. 选出每组单词中画线部分发音不同的一项（）A.w aitB.w hatC.w ho4. 选出每组单词中画线部分发音不同的一项（）A.st ar tB.t al kC.w al l5. 选出每组单词中画线部分发音不同的一项（）A.k ee pB.d e skC.s ee二、用所给单词的正确形式填空。

用所给单词的正确形式填空．﹣﹣What are they doing？﹣﹣They're________ （ have ） a maths class．用所给单词的正确形式填空．Do you________（see） any birds？用所给单词的正确形式填空．Talk________（ quiet ） in the library．用所给单词的正确形式填空．I can________（ cook） rice．用所给单词的正确形式填空．﹣﹣Are you________（ play ） music？﹣﹣Yes， I am．三、单项选择。

It's 3 p．m． She's ____ a dancing class．（）A.takeB.takesC.takingWe' re on the bridge．_______（）A.Keep to the right．B.No eating．C.Talk quietly．Monkeys _______ bananas．（）A.likingB.likesC.like﹣﹣What is Mike doing？﹣﹣He is listening_______ music．（）A.toB.forC./﹣﹣What are you doing？﹣﹣_______（）A.I'm watching TV．B.I' m speaking English．C.I can make sushi．四、照样子，连一连，写一写。

五年级下册数学试题第六单元检测卷(二)人教版(含答案)

五年级下册数学试题第六单元检测卷（二）人教版（含答案）一、单选题（共6题；共12分）1.一根绳子用去34，还剩34米，用去的与剩下的比（）A. 用去的长B. 剩下的长C. 无法比较2.一根钢管，王师傅第一次剪去了56m，第二次剪去了14m，第二次比第一次少剪了（）m。

A. 1312B. 712C. 5103.小林喝一杯纯果汁，第一次喝了这杯纯果汁的14；加满温开水后，又喝了14杯；再加满温开水，全部喝完。

小林一共喝了（）杯温开水。

A. 14 B. 12C. 114D. 14.如图的直观示意图是表示（）算式的计算过程。

A. 58- 14B. 58+ 14C. 38- 145.红、黄两根彩带各长12米，红彩带用去12，黄彩带用去13米。

剩下的红彩带长度（）剩下的黄彩带长度。

A. 大于B. 等于C. 小于6.3 4减去58与312的差，结果是多少？列式为（）。

A. 34-（58- 312） B. 34- 58- 312C. 34+ 58- 312二、判断题（共6题；共12分）7.1 3- 16不能直接相加减，是由于它们的分数单位不同。

（）8.2米长的绳子剪去15米，还剩45。

（）9.一桶油用去它的15后，剩下的比用去的多。

10.1- 27+ 57=1-1=0（）11.5千克苹果，吃掉35千克后，还剩下2千克苹果。

( ）12.分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。

三、填空题（共8题；共18分）13.一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是________，它与127的差是________。

14.分母是14的最简真分数有________，它们的和是________。

15.在横线上填上“>”“<”或“=”。

1 2+ 23________ 23+ 1235+ 58________ 58+ 357 9- 16________ 1- 7912+ 13________ 95- 4516.1337- 1237表示13个________减去12个________，差是________。

人教版五年级英语下册第六单元英语练习试卷8 (1)

人教版五年级英语下册第六单元英语练习试卷一、（共2小题；共16分）阅读短文，判断正误，正确的用“T”表示，不正确的用“F”表示。

Bill's room is not big. There is a small table by the window. There are two bottles of orange juice and a glass of milk on the table. Bill is drinking some tea. Near the table there's a bed. Bill's sister is reading a book on the bed. On the wall there's a picture. There are some students outside the window. The boys are playing games, and the girls are singing. They're very happy.1. ( )Bill's room is very big.A.正确B.错误2. ( )There is a desk by the window.A.正确B.错误3. ( )There are two bottles of orange juice on the table.A.正确B.错误4. ( )Bill's sister is reading a book.A.正确B.错误5. ( )Some boys are playing games near Bill's house.A.正确B.错误读短文，然后回答问题_____7. Where are the Hus?_____8. What are they doing?Mr Hu is _____.Mrs Hu is _____.Ivy is _____.Andy is _____.The dog is _____.二、（共2小题；共18分）句子配对A. No, it is hard.B. Here you are.C. Yes, I can.D. They are rough and soft.E. I can hear a dog.9. Can you hear a chick?_____10. What can you hear?_____11. How do they feel?_____12. Is it soft?_____13. May I have some milk, please?_____读一读，选择适当的句子，填空完成短文15. _____16. _____17. _____三、（共7小题；共82分）用所给单词的适当形式填空。

人教版五年级英语下册第六单元英语练习试卷1

人教版五年级英语下册第六单元英语练习试卷一、（共1小题；共10分）读句子，选择相应的图片。

2. It's 9:00 a.m.Lingling is having maths class._____3. It's 11:30 a.m. She's eating lunch._____4. It's 4:00 p.m. She's reading a book._____5. It's 7:30 p.m. She's listening to music._____二、（共4小题；共32分）给下列行为选择合适的提示语。

7. She is talking in the library._____8. He is colouring at his desk._____9. They're writing in class._____10. They are walking on the bridge._____给下列句子选择合适的答语。

12. When is Teachers' Day?_____13. Which season do you like best?_____14. Are you climbing the mountains?_____15. What are you doing?_____16. 选择合适的选项补全对话。

B: Wow, the animals are so cute.A: Yes. Look at the pandas. _____B: _____ They like bamboo.A: Oh, yes! What's the little monkey doing? B: _____A: Look! An elephant!B: Yes. _____根据问句选择相应的答语。

A. OK. Please take turns.B. They are singing in the classroom.C. He is having a science class.D. Yes, I am.E. Zhang Yi.17. Are you from China?_____18. What's your name?_____19. What are the students doing?_____20. Can we use your crayons?_____21. What's your brother doing?_____三、（共1小题；共10分）给下列行为选择合适的提示语。

人教版(PEP)小学英语五年级下册第六单元Unit 6 Work quietly! 同步练习D卷

人教版（PEP）小学英语五年级下册第六单元Unit 6 Work quietly! 同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分）(2016·丽水模拟) —Is the robot ?—Yes,he is.A . speaking ChineseB . drawing a pictureC . cooking rice2. （2分）——This afternoon.A . Where are you going?B . What are you going to do?C . When are you going?D . What's your name?3. （2分）根据中文，选择相对应的英文。

这是我的脸。

A . Touch your face.B . This is my face.4. （2分）教室那么大。

A . I like my class.B . The classroom is so big.5. （2分） ________ in bed. It's bad for your eyes.A . Not to readB . Don't readC . Don't to readD . Not read6. （2分） We ______ PE and Art.A . haveB . hasC . having7. （2分） everyone _____ here now . Let's ____.A . are ,to beginB . is ,to startC . is ,start8. （2分） We different now.A . all areB . is allC . are all二、阅读理解 (共1题；共10分)9. （10分）阅读短文，根据所提供的信息判断句子正误。

《分数加减混合运算》(六单元同步练习)-五年级下册数学人教版

6.3《分数加减混合运算》同步练习一、选择题1．下面说法正确的是（）。

①27＋37可以直接相加，因为这两个分数的分母相同。

②分子相同的分数可以直接相加减。

③两个最简分数相加，和一定是最简分数。

④整数加减法的运算定律对分数加减法同样适用。

A．①②B．②③C．①④D．③④2．同利肉燕是福州的传统特色小吃。

佳佳一家点了一份同利肉燕，妈妈吃了这份肉燕的13，___________，剩下的爸爸全吃了，爸爸吃了这份肉燕的几分之几？选择条件（），使这道题可以用“1－13－14”解答。

A．爸爸比妈妈少吃这份肉燕的14B．佳佳比妈妈少吃这份肉燕的14C．佳佳吃了这份肉燕的14D．佳佳比爸爸多吃这份肉燕的143．王刚有一杯纯果汁，按以下喝法（如下图），他喝的水和纯果汁相比，（）。

A．水多B．纯果汁多C．一样多D．无法比较4．甜甜读一本书，第一天读了这本书的215，比第二天多读了这本书的130，第三天读了这本书的112，三天一共读了这本书的几分之几？递等式中的730表示的是（）。

2 15＋（215－130）＋112＝215＋110＋112＝730＋112＝1960A．第二天读了这本书的几分之几B．第一天和第二天一共读了这本书的几分之几C．第二天和第三天一共读了这本书的几分之几D．第一天和第三天一共读了这本书的几分之几5．下列与a－（35－47）的计算结果相等的算式是（）。

A．a－35－47B．a－35＋47C．a＋35＋47D．a＋35－47二、填空题6．某钢厂计划生产一批钢材，上半月生产了这批钢材的23，下半月生产了这批钢材的49，全月超额完成计划的( )。

7．一个等腰三角形的周长是916dm，其中一条腰的长是14dm，底边的长是( )dm。

8．明明吃了一盒巧克力的14，妈妈吃了这盒巧克力的38，算式“1－14－38”解决的数学问题是( )。

9．一个三角形框架的两条边分别是95m和12m，如果这个三角形是一个等腰三角形，那么这个三角形的周长是( )m。

新人教版五年级下册《单元 6 Work quietly》同步练习卷( BandC)

新人教版（三起）五年级下册《Unit 6 Work quietly》小学英语-有答案-同步练习卷（Part BandC）一、选出不同类的一项．1. 选出不同类的一项．________A.sushiB.cakeC.water2. 选出不同类的一项．________A.quietB.keepC.teach3. 选出不同类的一项．________A.CanadianB.SpanishC.China4. 选出不同类的一项．________A.showB.leftC.right二、根据首字母提示完成短语，并为句子选择相应的图片．根据首字母提示完成短语，并为句子选择相应的图片．（1）We are walking on the road． We should ________ ________ ________________．________（2）If you are reading a book in the library， you must ________ ________．________ （3）When we are at a bus stop， we should ________ ________．________（4）When you are at school， you should ________ ________ ________________．________三、单项选择．What are you ________？（）A.sayB.saysC.sayingI ________ a picture．（）A.drawingB.am drawingC.am drawPlease take turns!OK！________（）A.I do．B.I am．C.I will．Can he ________ in the river？（）A.swimB.swimmingC.swimsMay I have a ________ at your new bike？（）A.watchB.lookC.seeI can ________ English．（）A.talkB.sayC.speak四、连词成句．your， keep， clean， desk（．）________show， can， the， I， book， you， English（．）________a， drawing， I， picture， am（．）________your， crayons， we， use， can（？）________五、选择正确的选项补全对话．选择正确的选项补全对话．A： Excuse me! 1________．B： Yes． Please keep your desk clean．A： 2________．C： Wow! Your picture is so beautiful!B：3________．C： Oh， I'm sorry． 4________．B： Sure!C： 5________．B： Yes， work quietly．A.Can I write my diary here？B.May I use your pencil？C.Anything else？D.OK.I will．E.Be quiet， please!六、阅读短文，图文连线．阅读短文，图文连线．We have a school trip on Children's Day． We go to the zoo． Mike is looking at the elephants． The elephants are drinking water． John is playing with the rabbits． The rabbits are jumping． Chen Jie is talking with the monkey． But the monkey is eating bananas． Wu Yifan is feeding the pandas． And the pandas are eating bamboo． Amy isrunning with a bear． We are excited in the zoo．a．A．b．B．c．C．d．D．e．E．七、写作训练．写作训练．在这个单元里，我们继续学习了如何描述正在进行的动作或保持的状态，假如现在是晚上七点钟，接下来就请你依照例文来写一写你的家人都在做些什么．________________范文：On the farmIt's sunny today． We are on a big farm． There are some animals and green trees on the farm． Look! Some horses are running on the grass． Lots of fish are swimming in the river． Three cows are eating and four ducks are singing． They are so lovely． Little pigs are playing with each other． They are good friends．参考答案与试题解析新人教版（三起）五年级下册《Unit 6 Work quietly》小学英语-有答案-同步练习卷（Part BandC）一、选出不同类的一项．1.【答案】C【考点】类别分类【解析】A．sushi寿司；B．cake蛋糕；C．water水．【解答】本题考查类别分类．A．sushi寿司；B．cake蛋糕；C．water水．sushi和cake是食物类名词，water是饮品类名词．故选：C．2.【答案】A【考点】词性分类【解析】A．quiet安静的；B．keep保持；C．teach教．【解答】本题考查词性分类．A．quiet安静的；B．keep保持；C．teach教．keep和teach是动词，quiet是形容词．故选：A．3.【答案】C【考点】类别分类【解析】A．Canadian加拿大人；B．Spanish西班牙人；C．China中国．【解答】本题考查类别分类．A．Canadian加拿大人；B．Spanish西班牙人；C．China中国．Canadian和Spanish表示某国人，China是国家名．故选：C．4.【答案】A【考点】词性分类A．show展示；B．left左边的；C．right右边的．【解答】本题考查词性分类．A．show展示；B．left左边的；C．right右边的．left和right是形容词，show是动词．故选：A．二、根据首字母提示完成短语，并为句子选择相应的图片．【答案】keep,to,the,right,C,talk,quietly,D,take,turns,A,keep,your,desk,clean,B【考点】首字母填空看图作答【解析】（1）我们走在路上，应该靠右走．（2）如果你在图书馆读书，你必须安静地说话．（3）当我们在公共汽车站时，我们应该排队．（4）当你在学校的时候，你应该保持课桌的整洁．【解答】（1）C．根据句子描述顺序"We are walking on the road． We should keep to the right．"可知我们走在路上，应该靠右走，故填keep to the right；图C是公路的图片．故选：C （2）D．根据句子描述顺序"If you are reading a book in the library， you must talk quietly．"可知如果你在图书馆读书，你必须安静地说话，故填 talk quietly；图D是安静的标志图片．故选：D（3）A．根据句子描述顺序"When we are at a bus stop， we should take turns．．"可知当我们在公共汽车站时，我们应该排队，故填take turns；图A是公共汽车的图片．故选：A（4）B．根据句子描述顺序"When you are at school， you should keep your desk clean．"可知当你在学校的时候，你应该保持课桌的整洁，故填keep your desk clean；图B是教室及课桌的图片．故选：B三、单项选择．【答案】C【考点】现在进行时，现在分词【解析】你正在说什么？【解答】考查现在进行时．现在进行时表示现在正在进行的动作，其结构是be+doing．题干What are you saying？你正在说什么？正在说be saying．可知该句子是现在进行时．say/says用于一般现在时．故选：C．【答案】B【考点】现在进行时，现在分词我正在画一幅画．【解答】考查现在进行时．现在进行时表示现在正在进行的动作，其结构是be+doing．题干I am drawing a picture．正在画be drawing．可知该句子是现在进行时．句子主语是I，动词be用am．答案为am drawing．故选：B．【答案】C【考点】一般将来时【解析】请排队!好！我就去排．【解答】考查一般将来时．一般将来时表示打算将要做某事，还没有开始做．结构可以是be going to do sth/will do sth．题干表示将去排队，但是现在还没排队．用一般将来时．故选：C．【答案】A【考点】动词原形【解析】他能在河里游泳吗？【解答】考查动词原型．根据题干can后面要用动词原型．故选：A．【答案】B【考点】动词短语【解析】我可以看看你的新自行车吗？【解答】考查短语．根据"May I have a ________ at your new bike"可知这里考查have a look at表示看一看．故选：B．【答案】C【考点】系动词【解析】我会说英语．【解答】本题考查动词的辨析． A． talk 谈话，闲谈，其后跟"事情"需要加上about． B． say 说，是及物动词，表示说的内容，即说了什么． C． speak 讲话，发言，后面可以接语言表示"说某种语言"，根据不完全句子可知空缺处应填写"说……（语言）"，故选：C．四、连词成句．【答案】Keep your desk clean．【考点】连词成句【解析】保持你的桌子干净．【解答】考查连词成句，句号表示陈述句式，主谓宾结构，"Keep "表示"保持"；" your desk"表示"你的桌子"；"clean "表示"干净"；结合要求完成．故答案为：Keep your desk clean．【答案】IcanshowyoutheEnglishbook【考点】连词成句【解析】我能给你展示英语书．【解答】考查连词成句，句号表示陈述句式，主谓宾结构，" I"表示"我"；" can"表示"能"；"show "表示"展示"；"you "表示"你"；" the English book "表示"英语书"；结合要求完成．故答案为：I can show you the English book．【答案】I am drawing a picture．【考点】连词成句【解析】我正在画一副画．【解答】考查连词成句，句号表示陈述句式，主谓宾结构，" I"表示"我"；" am"表示"是"；" drawing "表示"正在画"；" a picture"表示"一幅画"；结合要求完成．故答案为：I am drawing a picture．【答案】Canweuseyourcrayons？【考点】连词成句【解析】我们能用你的画笔吗？【解答】考查连词成句，问号表示问句句式，"Can "表示"能"，情态动词；" we"表示"我们"；"use "表示"用"；" your crayons"表示"你的画笔"；结合要求完成．故答案为：Can we use your crayons？五、选择正确的选项补全对话．【答案】A【考点】补全对话【解析】A：打扰了！我可以在这儿写我的日记吗？B：可以，请保持桌面干净．A：好，我会的．C：哇！你的画好漂亮！B：请保持安静．C：哦，对不起，我能用下你的铅笔吗？B：当然！C：还有其他事吗？B：是的，请安静做事．【解答】该题考查补全对话．（1）A．根据答句，用yes回答，说明（1）处是个问句，再根据 Please keep your desk clean．要求把桌子打扫干净，说明A要用桌子，用桌子写日记，符合题意．故选：A．（2）D．根据上下文，B要求A把桌子清理干净，B回答OK． I will．符合题意．故选：D．（3）E．根据上下文，C说了Wow! Your picture is so beautiful!后面又说Oh， I'm sorry，可知C做了什么错事，wow表示赞美，音调偏高，且A要在此写日记，可知环境比较安静，可推测B说的是Be quiet， please!故选：E．（4）B．根据答句，Sure，再根据选项，可知一般疑问句May I use your pencil？在此处符合题意．故选：B．（5）C．根据答句，可知，上文询问了其他事，故答语才会说还有就是保持安静做事，Anything else？符合题意．故选：C．六、阅读短文，图文连线．【答案】考查阅读理解．a．由文中" Mike is looking at the elephants．The elephants are drinking water．"可知，Mike在看大象，而大象在喝水．所以图片C和选项（5）符合文字描述．故a，C，（5）匹配．故答案为：a， C，（5）．b．由文中"John is playing with the rabbits． The rabbits are jumping．"可知，rabbit兔子，jump跳；John跟兔子玩，而兔子在蹦蹦跳跳"jumping"．所以图片D和选项（3）与b匹配．故答案为：b，D，（3）．c．由文中" Chen Jie is talking with the monkey． But the monkey is eating bananas．"可知，陈杰在跟猴子说话，而猴子在吃香蕉．图片A是猴子在吃香蕉，选项（4）中文字表明是一只猴子在吃香蕉．故c，A，（4）语意一致．故答案为：c，A，（4）．d．由文中"Wu Yifan is feeding the pandas． And the pandas are eating bamboo"可知，吴一凡在喂熊猫．熊猫在吃竹子．图片E是熊猫在吃竹子，选项（2）"eating bamboo'在吃竹子．故d，E，（2）符合题意．故答案为：d，E，（2）e．由文中"Amy is running with a bear"可知，艾米在和熊一起跑步．图片B是一只熊在跑步，选项（1）中的running是跑步的意思．故e，B，（1）符合题意．故答案为：e，B，（1）．【考点】其它题型【解析】我们在儿童节学校组织了一次旅行．我们去动物园．迈克在看大象．大象在喝水．约翰在玩兔子．兔子在跳．陈杰在和猴子说话．但是猴子在吃香蕉．吴一凡在喂熊猫．熊猫在吃竹子．艾米在和熊一起跑步．我们在动物园里很兴奋．【解答】考查阅读理解．a．由文中" Mike is looking at the elephants．The elephants are drinking water．"可知，Mike在看大象，而大象在喝水．所以图片C和选项（5）符合文字描述．故a，C，（5）匹配．故答案为：a， C，（5）．b．由文中"John is playing with the rabbits． The rabbits are jumping．"可知，rabbit兔子，jump跳；John跟兔子玩，而兔子在蹦蹦跳跳"jumping"．所以图片D和选项（3）与b匹配．故答案为：b，D，（3）．c．由文中" Chen Jie is talking with the monkey． But the monkey is eating bananas．"可知，陈杰在跟猴子说话，而猴子在吃香蕉．图片A是猴子在吃香蕉，选项（4）中文字表明是一只猴子在吃香蕉．故c，A，（4）语意一致．故答案为：c，A，（4）．d．由文中"Wu Yifan is feeding the pandas． And the pandas are eating bamboo"可知，吴一凡在喂熊猫．熊猫在吃竹子．图片E是熊猫在吃竹子，选项（2）"eating bamboo'在吃竹子．故d，E，（2）符合题意．故答案为：d，E，（2）e．由文中"Amy is running with a bear"可知，艾米在和熊一起跑步．图片B是一只熊在跑步，选项（1）中的running是跑步的意思．故e，B，（1）符合题意．故答案为：e，B，（1）．七、写作训练．【答案】Atmyhome,It'sseveno'clocknowMyfatheriswatchingTVMymotherisdoingyogaMybrotherislist eningtoEnglishIamdoingmyhomework【考点】作文【解析】写作思路：认真审题，确定题目中的关键词；写作时条理一定要清晰．注意时态用现在进行时．根据所给内容发挥，利用自己熟悉的单词句式．当整篇作文写完，一定要注意仔细检查．重点词汇：watch TV看电视；do yoga练瑜伽；do one's homework做家庭作业重点句型：1．It's seven o'clock now．现在是7点．2．My father is watching TV．我爸爸在看电视．【解答】At my homeIt's seven o'clock now． My father is watching TV． My mother is doing yoga． My brother is listening to English． I am doing my homework．在我家现在是7点．我爸爸在看电视．我妈妈在练瑜伽．我哥哥在听英语．我在做家庭作业．。