蝴蝶和蜻蜓_话题作文

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描写动物的1500字作文(通用20篇)

描写动物的1500字作文(通用20篇)

描写动物的1500字作文描写动物的1500字作文(通用20篇)要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,下面是小编精心整理的描写动物的1500字作文,希望对你有帮助!描写动物的1500字作文篇1妞妞是我家的一只小狗,一只可爱的小花狗。

妞妞的毛一片黑一片白,看上去像穿了一件黑白相染的花衣裳。

妞妞脸小小的,鼻子周围毛是白的,眼睛上的毛也是白的,真像台上演戏的三花脸。

妞妞的嘴小巧玲珑,妞妞的鼻子像一颗粒黑葡萄,妞妞的眼睛小而有神。

妞妞如果看到熟人,小眼睛放出的是亲切的柔光;如果看到生人,妞妞的眼睛放出的是质询的疑光;如果看到鬼鬼祟祟的人,妞妞的眼睛放出的是凶光。

妞妞最玩皮也对人最亲热。

我每次下班回家,妞妞听到自行车声便摇着尾巴从屋里跑出来,围着自行车围着人的身子来回跳个不停。

高兴时还汪汪叫着在院里跑个来回,然后再跑到我的身边斜着身瞪着眼呆呆地望着玩个花样。

妞妞特别喜欢跟人到花园去玩。

妞妞每次到花园总是兴奋得又跑又跳又叫,看到人不管认识不认识都会甩着尾巴表示亲热。

有时妞妞正在草地上玩耍,忽然看见落在地上觅食的麻雀、花丛间飞舞的蝴蝶和低飞的蜻蜓,就会一窜一跳地迎上去捉,麻雀飞了蜻蜓飞了蝴蝶也飞了,妞妞会生气地瞪着眼冲着天空汪汪叫上一阵,好像再说:“怎么不和我玩呢?”妞妞是只懂事的狗,妞妞别看不会说话可会给人劝架。

有一次我和妻子因家务事吵起了架,妻子大声我也大声,吵得水火不溶,吵得好像就要过不成了。

妞妞卧在地上伤心地望望妻子又望望我,好像再问:“吵什么呢?不会不吵吗!”忽然妞妞站了起来,忽然妞妞跳到妻子的怀里用柔软的舌头舔妻子的嘴巴,边舔边摇尾巴,边舔边做着亲热的动作。

妻子不吭声了,忽然妞妞又从妻子怀里跳下来又跑到我身边,跳到我身上用温和的小舌头吃力地舔我的脸,直到我也不吭声为止。

看到不吵架了,妞妞高兴地跑到这个跟前扒一下又跑到那个跟前扒一下,兴奋地汪汪叫几声以示庆贺!妞妞既给我家带来了乐趣也惹出了不少的麻烦。

小蜻蜓作文

小蜻蜓作文

小蜻蜓作文小蜻蜓作文(汇编14篇)小蜻蜓作文1在那荷叶上面,在那荷花的上面,有一群可爱又机灵的小蜻蜓。

今天,是一年一度的中秋节。

上午,烈日炎炎,风中还带着秋天的凉爽。

爸爸妈妈还有我,早早的来到了奶奶家。

我在老家门前的小池塘边悠然自得地看着池塘里的荷叶,荷花。

突然,一只小蜻蜓飞了过来停在了一朵荷花上。

它的眼睛大大的,穿着俏丽的彩衣,长着一双花色斑斓的翅膀。

十分漂亮,几只小蜻蜓也飞了过来。

它们时而飞,时而落。

好像在做游戏呢!又仿佛在比赛谁的飞行技术高。

忽然,它们全部都停在荷叶上,可能是要睡觉了吧!我悄悄的走过去观察它们,我还没靠近,它们就早已逃之夭夭了。

我认真观察着蜻蜓,它们有的停在荷叶中。

仿佛在看美丽的风景。

有的相对相依,好似“热恋情人”。

有的在空中飞来飞去,好像在练习飞行,又好像在寻找食物。

还有的它们好似一家人,在这玩耍,游玩。

我真想变成一只小蜻蜓,能跟它们一起玩耍!小蜻蜓作文2在美丽的晚霞里,红彤彤的云彩染红了天空,这时,小蜻蜓在空中自由的飞舞。

看!小蜻蜓多麽可爱,多麽开心,像一个个快乐的小精灵,虽然小蜻蜓并不大,但是,它可以为我们捉蚊子,让蚊子不再咬我们。

春夏秋冬是四个美丽的季节,夏天到了,天空中飞着一群快乐的小精灵,它们是谁?它们是一群快乐的小蜻蜓,小蜻蜓们在捉蚊子,喝露水,快乐的飞行着。

听爸爸妈妈说,蜻蜓每天能吃很多蚊子,但是,有人不仅伤害小蜻蜓还捕捉它们,给它们的生活习惯造成了很大的影响,让害虫到处咬人。

同学们,家长们,我们不要伤害小动物了,它们是和我们一样有一颗善良的心,有人说,有的动物会咬我们,虽然它们是益虫,但它们咬你是有原因的,只要你不去伤害它,它也不会伤害你的。

希望大家不要伤害益虫了,不要再捉小蜻蜓了,飞吧!小蜻蜓。

小蜻蜓作文3“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上头。

蜻蜓是大家都知道的常见昆虫,它身长三四厘米,一双复眼又大又圆,是由无数个小眼组成的。

蜻蜓的翅膀很薄很透明,上面有美丽的花纹,听说科学家在研究飞机时因为飞机飞行时的风力过大而不能保持平衡,常常机毁人亡,后来发现蜻蜓的翅膀上有两个斑点用来保持平衡,科学家们受到启发,应用在飞机上就安全多了。

荷花蝴蝶蜻蜓怎么写作文

荷花蝴蝶蜻蜓怎么写作文

荷花蝴蝶蜻蜓怎么写作文从前,有一朵荷叶,住在河边的水中。

他还有一对特别好的好朋友,分别叫蜻蜓和蝴蝶。

夏天到了,蜻蜓和蝴蝶都飞到了树下乘凉。

蜻蜓说:“太无聊了,我们来一场比赛吧!”蝴蝶回答说:“我们比什么呀?”蜻蜓胸有成竹地说:“我们就来比一比谁先飞到对面的那片荷叶上面吧!”蝴蝶二话没说,爽快地答应了蜻蜓对他的挑战。

笑了笑,他们的比赛就已经开始了,首先就是蜻蜓占优,然后蝴蝶去了一个飘移,费和了九牛二虎之力,终于把蜻蜓打破了,后来蜻蜓眼见就要追上了,蝴蝶见势,一快速,结果又把蜻蜓给抛在了后边。

最后,结果出了,最终的胜利者就是蝴蝶。

比赛结束后,他们站在荷叶上面聊天,玩游戏。

后来,荷叶说:“你们别站在我头上,很疼的,你们赶快下来呀!”他们两个下来了,然后他们三个一起聊天。

聊了很久,时候不早了,蜻蜓说:“我们快回去吧,不然爸爸妈妈会担心的,我们明天再来找荷叶玩,好吗?”“好吧!”蝴蝶说。

第二天,他们果然又走进了这里,却看到荷叶不见踪影了,他们就回去反问大叔爷爷,大树爷爷说道:“荷叶被几个小朋友给抽到了,他们跟著大树爷爷说道的回去找寻,结果找出了荷叶,荷叶已气息奄奄,慢去世了。

荷叶说道:“你们就是我最出色的朋友了。

”存有几个小朋友看到了,有的落了眼泪,有的说道荷叶真是太心疼了呀!这故事就是告诉我们,植物也有生命,请不要乱采乱摘哟!荷花和蝴蝶我现在是一朵荷花了,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

一只蝴蝶飞过来说道:“荷花姐姐,我今天必须和蜻蜓、蜜蜂比赛飞行器了,你一定必须看看哦!”我说道;“我一定会看看的,但你一定必须助威啊!”蝴蝶说道:“我一定会助威的,你就等着看吧!”比赛已经开始了,蝴蝶、蜻蜓和蜜蜂你追我赶,我说道:“比赛越来越精彩了。

”观众喝彩,我也在喝彩,至了最后同时抵达。

蝴蝶垂头丧气地说道:“我为什么个人拎没第一呢?”我说道:“不要垂头丧气,高兴点,这次拎没个人第一,下次存有机会。

”蝴蝶说道:“不好,我下次一定不懈努力。

写蜻蜓的作文

写蜻蜓的作文

写蜻蜓的作文写蜻蜓的作文九篇写蜻蜓的作文篇1蜻蜓是夏天傍晚的旅游者,也是夏天傍晚的常客,更是人类的好帮手。

在夏天的傍晚,成群结队的蜻蜓来到我们身边,它经着烈日的干烤,来帮我们捉害虫,让我们得到好生活。

让我们不会因为害虫的干扰,而失去自己的情趣。

有时候,有的小朋友吵着闹着要捉蜻蜓。

大人们也会被孩子的吵闹而去捉蜻蜓。

蜻蜓的只数越来越少,最后在天黑中,失去蜻蜓的踪影,蚊子也越来越多,怎么办呢?有的小朋友捉到蜻蜓并没有害死他,只是把它放进蚊仗里,感觉没有蚊子的滋味,还看这蜻蜓的精神“表演。

”还真是奇迹啊!虽然这样没有蚊子,但是蜻蜓不会像以前一样快乐,不再像以前那样自由自在。

而是静静的在蚊仗里关着。

并没有因为这个而放矢信心,只是安静的捕捉害虫,为我们除掉害虫,让我们的生活在快乐之中。

蜻蜓是最美丽的东西,也是我们人类除掉蚊子的好帮手!写蜻蜓的作文篇2圆圆的太阳,圆圆的我;甜甜的微笑,甜甜的嘴。

火辣辣的太阳,犹如一把把尖刺阻挡我前进的动力。

然而,作为“孩子王”的我,怎么可能轻易放弃玩耍呢!尽管天气炎热,我却仍和朋友小王不远万里到达了田地中。

我们拿起杆子,一下,二下,迅速把丝网装上。

我们二话不说,各自拿起装备,分头行动。

田地里的油菜花在太阳的.支持下,发出了像金子般耀眼的光芒;青蛙们在田地中不停地叫着,可却看不见影子,难道它们是在玩躲猫猫?这可真是闲趣啊!蜻蜓们无忧无虑地在天空漫行着。

然而,顽皮的我很想乘趁虚而入,我挥舞着网捞,像一只恶龙直奔向它,可蜻蜓们好似一位特工,走位走位,以迅雷不及掩耳之时,向油菜花中闪现着,消失在这田地里。

这时,小王大声地呼唤着我,我眺望着手里抓着蜻蜓的小王,心里时不时地就涌出了一股羡慕之情。

“我要抓住你们”我暗暗地想着,可蜻蜓们好像会读心术似的,早以消失得无影无踪了。

我屏息凝神,专心致志地眺望着远方的蜻蜓蜒,它们好像在向我挑战,我沉住气,看准时机,便像猛虎一般,直扑向它。

“抓住了!”我早已按耐不住激动的心情,将战利品一一瘦瘦的蜻蜓收入囊中,我好似悬崖边的松树,早已控制不住成功的喜悦。

蝴蝶和蜻蜓童话作文

蝴蝶和蜻蜓童话作文

蝴蝶和蜻蜓童话作文在一个美丽的花园里,生活着许多动物。

其中,最受欢迎的莫过于美丽的蝴蝶和可爱的蜻蜓了。

蝴蝶是小花留下的美丽的化身,它有着五颜六色的翅膀,可以在花丛间自由翱翔。

而蜻蜓则是田野上的小王子,它有着两对透明的翅膀和大眼睛,可以轻松地在花园里飞来飞去。

蝴蝶和蜻蜓是最好的朋友,它们总是在一起度过每一个美好的日子。

蝴蝶喜欢在花朵上停留,展示自己的美丽和飘逸,而蜻蜓则喜欢在树叶上休息,观察花园里的一切。

有一天,蝴蝶和蜻蜓一起来到了一片草地上,它们被草地上的小花吸引了。

小花在微风中摇曳,发出宜人的香气,吸引了一只蝴蝶和一只蜻蜓。

蝴蝶在草地上翩翩起舞,蜻蜓则在花丛间飞来飞去,它们好不开心。

但是没过多久,天空阴沉了起来,一阵阵巨大的风吹过来,天空突然下起了暴雨。

蝴蝶吓得不知所措,它担心自己的翅膀无法承受雨水的重量,而蜻蜓则躲在叶子下面,它的透明翅膀受不了暴风雨的袭击。

这时,蝴蝶看到了一个洞,它告诉蜻蜓可以前往那里躲雨。

于是蜻蜓跟着蝴蝶,一起飞向那个洞口。

一进洞,两只小蝴蝶吓得就像两个小鸟一样。

雷声打得它们惊慌失措,爆裂鸣叫声震得它们毫无防备。

但幸运的是,它们在彼此的陪伴下渡过了这场恶劣的天气。

当暴雨停下后,蝴蝶和蜻蜓一起飞回家,它们告诉彼此这一天所发生的有趣的事情。

蝴蝶说:“我们这次的旅行虽然充满了危险,但是我们是好朋友,这才是最重要的!”蜻蜓也笑着回答,“没错,我从来没有想过有一个比这个更好的朋友。

”自此以后,蝴蝶和蜻蜓在一起,就像永远都不会被风吹散的彩虹一样,永远都不会分开。

它们的友谊,就像花园里绚烂的颜色和生命力一样,美丽而又永恒。

总之,这个故事告诉我们,友谊是永恒美丽的。

蝴蝶和蜻蜓用它们的友情告诉了我们,真正的朋友永远都在我们的身边,不离不弃。

让我们也向它们一样,珍惜我们身边的每一个朋友吧!。

蜻蜓和蝴蝶写作文

蜻蜓和蝴蝶写作文

蜻蜓和蝴蝶写作文在一个美丽的森林里,住着许多小动物,有小兔、蝴蝶……一天,蝴蝶看见蜻蜓在点水。

蝴蝶飞过去骄傲地说:“你的翅膀有我漂亮吗?”蜻蜓谦虚地说:“没有,蝴蝶小姐。

”蝴蝶又问:“我比你漂亮吗?”蝴蝶说完,更神气了。

蜻蜓说道:“我虽然没你可爱,可以我也存有长处。

”蝴蝶生气地说道:“住口,你敢于和我相提并论,帅东西。

”蜻蜓说:“咱们和好吧,不吵了。

”“和好,没门。

”百灵鸟飞去了,说道:“蝴蝶小姐,蜻蜓每天为庄稼歼灭害虫,我们每个人都存有长处,你无法拎自己的长处回去比别人的短处。

”蝴蝶听到了,羞愧地低落了手。

骄傲的蝴蝶和谦虚辛勤的蜻蜓形成鲜明的对比,更显蜻蜓的本质,不过要注意的是蜻蜓虽是益虫,蜻蜓一般是以蚊子之类的为食,对于消灭庄稼的害虫这点不太正确。

蝴蝶和蜻蜓在美丽的花园里,有一只美丽的蝴蝶,她以为谁都没有她漂亮。

一只蜻蜓飞过来,对她说:蝴蝶,你得意什么呢?蝴蝶说:你有我漂亮吗?蜻蜓说:没有。

蝴蝶笑了起来:哈哈哈!现在我是最美丽的了!蜻蜓说:我们比赛跑吧!蝴蝶说:好啊!比赛已经开始了,蜻蜓说道:你这次一定必须败给我!蝴蝶说道:我有错,我们已经开始吧!比赛已经开始了,蜻蜓非常快的飘了出来,蝴蝶还在慢慢地飞。

蜻蜓已经飞至终点了,蝴蝶她不甘心,说道;我们比美吧。

蜻蜓说道:我不比!然后,蜻蜓说道:我们打听花掉来绝输赢吧。

花说:你们比采蜜吧。

蝴蝶说:好!然后,蜻蜓就赢了,蝴蝶说:我再也不跟你玩了。

第二天,蝴蝶被小孩抓住了,蜻蜓知道了,她不顾自己的性命,就自己去救了蝴蝶。

结果,蜻蜓就被牺牲了性命。

蝴蝶感动了,说:我不能骄傲,不能自满,要向蜻蜓学习。

在一个美丽的森林里,住着许多小动物,存有小兔、蝴蝶……一天,蝴蝶看到蜻蜓在点水。

蝴蝶飞过去骄傲地说:“你的翅膀有我漂亮吗?”蜻蜓谦虚地说:“没有,蝴蝶小姐。

”蝴蝶又问:“我比你漂亮吗?”蝴蝶说完,更神气了。

蜻蜓说道:“我虽然没你可爱,可以我也存有长处。

”蝴蝶生气地说道:“住口,你敢于和我相提并论,帅东西。

关于蚂蚁,蜻蜓,蝴蝶小蝌蚪,蜘蛛的作文

关于蚂蚁,蜻蜓,蝴蝶小蝌蚪,蜘蛛的作文

关于蚂蚁,蜻蜓,蝴蝶小蝌蚪,蜘蛛的作文篇一《小昆虫大世界》我家院子的那一小片天地,可算得上是一个昆虫王国了。

蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、小蝌蚪还有蜘蛛,这些小生物们可是每天都在上演着不同的故事。

先说说蚂蚁吧。

有一天,我在院子里吃饼干,不小心掉了一块碎屑。

不一会儿,就有一只小蚂蚁发现了这块“宝藏”。

这小蚂蚁围着饼干屑转了好几圈,还用它那细细的触角碰了碰,估计是在确认这是不是真的美食。

然后,它就开始往回走。

我好奇得很,就跟着它一路看。

这小家伙走得直直的,遇到小草根茎就从旁边绕过去,过了好一会儿才到了它的蚂蚁窝。

只见它到了洞口跟前,和另一只蚂蚁碰了碰触角,像是在传达消息。

很快,一列蚂蚁大军就浩浩荡荡地朝着饼干屑出发了。

它们排着整整齐齐的队伍,每一只蚂蚁都在努力搬运这块对它们来说巨大的食物。

有的在前面拉,有的在后面推,费了好大的劲儿才把饼干屑运回了家。

蜻蜓也是院子里的常客。

它们总是像小飞机一样在空中飞来飞去。

有一回,我看到一只蓝色的蜻蜓。

它的翅膀透明又薄脆,身子修长,在阳光的照耀下就像一颗蓝色的宝石在飞。

它一会儿悬停在空中,一会儿又猛地冲向花丛。

我想它可能是在找小虫子吃吧。

它飞着飞着,突然就停在一朵花上,那轻盈的姿态就好像芭蕾舞演员。

蝴蝶也是院子里的风景线。

白色的蝴蝶像是穿着白色舞裙的仙子。

我发现有一种小蝴蝶特别喜欢在一种紫色的小花上停留。

当时我想凑近看看这蝴蝶身上的花纹,我小心翼翼地挪动着脚步,生怕把它吓跑了。

可当我离它还有一小段距离的时候,这小机灵鬼就觉察到了,扑腾着它的翅膀飞走了,我只能看着白色的身影渐渐远去,心里还有点小失落呢。

在这个院子里,每一种小昆虫都有自己的生活,它们有着自己的小确幸和小烦恼,我觉得这小小的院子就像一个大大的舞台,而这些昆虫们就是演员,始终不停地表演着。

篇二《院子里的小生灵们》我对院子里的那些小生灵总是充满了好奇,特别是蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、小蝌蚪和蜘蛛。

就说那小蝌蚪吧,我记得几星期前,我在院子后面的小水坑里发现了一群小蝌蚪。

观察蜻蜓作文(10篇)

观察蜻蜓作文(10篇)

观察蜻蜓作文(10篇)观察蜻蜓作文1暑假的一天,阳光明媚,吃过午饭,我在地坝上玩的时候,发现天空中有许多蜻蜓,有的在高空盘旋有的在低处飞翔,还有的停在树枝上,像一架架小飞机。

于是,就想去捉它们。

可是,用什么捉它们呢?我想起爸爸捕鱼的网,就飞快地跑进屋,把网拿了出来。

可是,我在地坝上左跳右跳,还是没有捕到一只蜻蜓。

我想:是不是因为地坝上没有花草树木,蜻蜓才不停下来,所以我才捕不到呢?于是,我又跑到小山坡上。

四处观察了一会儿,发现有几处草丛里有蜻蜓。

我轻轻地走过去,蜻蜓还在那儿悠闲地停着。

一会儿,我就离蜻蜓距离很近了,我高高地兴起网,一下子按了下去。

我禁不住大叫起来:“我捉到蜻蜓了。

”可当我走进一看,却什么都没有。

我没有放弃,毕竟这是我第一次捕蜻蜓。

我又去捕了好几次,才终于捕到一只。

我捕得越来越兴奋,一连几次捕了六七只蜻蜓呢!我高兴地跑到屋子里,给妈妈看我捕的蜻蜓。

妈妈说:“蜻蜓是益虫,它一天能吃上百只害虫呢!把它们放了吧。

”我听了妈妈的话,就又回到小山坡。

把这些蜻蜓放回了大自然,它们又在天空中自由自在地飞翔。

通过这件事,我明白了我们不能伤害蜻蜓,而是要保护蜻蜓。

观察蜻蜓作文2今天,我又到公园散步,猛然间与蜻蜓撞了个满怀。

只见蜻蜓三五成群地在空中飞舞。

它们忽上忽下,忽快忽慢地盘旋着十分有趣。

它好似一架飞机,而飞行技术胜于飞机,真不愧是‘飞行之王’,它能微微抖动翅膀来一个180度的急转弯,同时做8字运动。

也能长途飞行,我跟着它两个多小时都不着地,使我佩服得五体投地。

忽然它一个劲向枝头上飞去,瞬间消失得无影无踪。

蜻蜓不仅是‘飞行之王’,还是‘气象专家’呢!大家都听说过‘蜻蜓点水’吧,这可不是什么传说。

有一次,我在一个小湖边亲眼目睹了这壮观的一幕,几只红蜻蜓在那清澈见底的湖面上表演武侠里的‘轻功水上飘’它们在水面上飞旋,尾巴在水里上下移动这,好似在表演水上芭蕾,十分精彩,我想古代的蜻蜓点水就是这么来的吧!心里不住暗喜。

关于描写蝴蝶的作文600字(通用21篇)

关于描写蝴蝶的作文600字(通用21篇)

描写蝴蝶的作文600字关于描写蝴蝶的作文600字(通用21篇)在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的关于描写蝴蝶的作文600字,希望对大家有所帮助。

描写蝴蝶的作文600字篇1看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀。

那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它的一切。

看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。

白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。

微风一吹,一对触角随风摆动。

可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。

而是一次次的新生,一次次的痛苦换来的。

看着眼前的这两个小东西。

心里也生出一种说不出的喜爱。

我以前抓过两只做过观察。

它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类。

就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。

另一只也跟着站了起来。

两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。

有一只在我捕蝶着别我弄伤了,一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。

仿佛像一个年过六旬的老头儿。

但谁都知道它们这种做法都是枉然的。

最后我还是把它们放了。

我知道,它们是属于大自然的。

很快它们又重新有了精神,一起向远处飞去。

飞的很轻快,飞的很高。

好像怕我又要把它们抓区似的。

能看的出它们显然比在我家时快乐的多。

看着美丽的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。

霎时一种喜悦涌上心头。

只有对它们默默的祝福。

希望它们永远美丽,希望它们永远幸福,希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。

希望它们永远幸福。

描写蝴蝶的作文600字篇2蝴蝶飞起来,真的很像神话中那美丽的天使。

飞着的蝴蝶,落在花朵上静静的蝴蝶,都是那么美丽。

有花纹的蝴蝶,清一色的蝴蝶,都是那么优雅。

我有一本蝴蝶相册,里面有凤蝶、绢斑蝶、枯叶蝶等等的照片,我最喜欢枯叶蝶的照片了。

可是我却不明白:“枯叶蝶那么绚丽多彩为什么要伪装成枯叶呢?”这个问题在我心中思考了很久,可仍然不得其解。

蜻蜓优秀作文

蜻蜓优秀作文

蜻蜓优秀作文蜻蜓优秀作文(13篇)蜻蜓优秀作文1今天下午我和爸爸妈妈从马场山回来的路上,妈妈发现了一块湿地,她提议让我们去玩。

没想到刚踏上去湿地的路上爸爸就轻声对我们说:“别出声,有一只蜻蜓。

”说完爸爸拿起随身带着的捞鱼的网子往蜻蜓身上一罩,蜻蜓就逮着了。

我看着挺好玩,就把捞鱼网拿到自己手中。

学着爸爸的样子一逮,哎哟!没逮着蜻蜓飞跑了。

我接二连三逮,蜻蜓飞东飞西的躲,它把我惹的团团转,像是在说:“哈哈,你逮不着。

”这时妈妈来了,对我说:“你要悄悄的走过去,尽量不要让蜻蜓发现你,把网子抬到蜻蜓上方,猛的一扑,蜻蜓就落网了。

”我试了好几次还是没有成功。

“你网子抬太高了,蜻蜓有时间逃走了。

”妈妈大声喊到。

我又试了几次,终于一次冒冒失失的蜻蜓入网了。

蜻蜓在网子里拼命向上冲,像要把网冲破一样。

我把手伸进网子里抓住它玻璃般的翅膀,把它从网子拿一出来。

我第一次这么进距离的观察蜻蜓。

它全身都有白色的小短毛,爪子上也有,两只红红的大眼睛一个会弯曲的尾巴,红色的,真是太漂亮了,爸爸还给它拍了照。

抓完蜻蜓我们就开开心心的回家了。

蜻蜓优秀作文2暑期里最开心的便是捉蜻蜓了。

我与妹妹去唐刘中小学捉蜻蜓,大家拿着网,罐子考虑了。

到了唐刘中小学。

大家一人一个网逐渐捉了,看见了一个飞的较为低的就渐渐地挨近,随后一捉,一只就捉到了。

再讨论一下妹妹这里。

妹妹可没我聪明伶俐,妹妹看到一只蜻蜓就捉,到现在一只也没捉着。

我走以往说:“妹,蜻蜓不是你那样捉的,要渐渐地捉!”亲妹妹听了又慢慢捉,不一会儿,就捉到十几只蜻蜒。

妹妹看着我就捉了一只就抬起罐子向我显摆。

因为我再次捉,不一会儿就追上了我妹妹。

我们要回家,我忽然想起蜻蜓是号虫类专业吃虫害的,我对妹妹说:“大家把他们放了吧。

”“好啊!”妹妹说。

我与妹妹把陶罐里的蜻蜒都放回去了。

今日简直一个快乐的一天。

蜻蜓优秀作文3夏日的夜晚,总能看到一架架“小飞机”在低空优雅的滑翔。

这些就是蜻蜓,它们在低空捕食蚊虫。

(说明文)描写蜻蜓的说明文小学作文

(说明文)描写蜻蜓的说明文小学作文

描写蜻蜓的说明文小学作文蜻蜓是一种昆虫,喜欢在水上盘旋,并时不时地点一下水面,产生一圈圈涟漪荡漾开去,才有蜻蜓点水因而诞生。

它还会停在水面的突出物上,比方一朵花,一根树枝。

下面是我整理的描写蜻蜓的说明文,欢送大家阅读分享借鉴。

描写蜻蜓的说明文1每到暑假我都会去乡下的老家住一段时间,那里风光秀丽,景色宜人,这个时候,会有好多昆虫出现,有知了,蝴蝶,当然我最喜欢的还是蜻蜓。

早上起来透过床前的玻璃窗就能看见院子里有许多蜻蜓聚集在院子里飞上飞下,在空中翩翩起舞,美丽极了!我很想捉一只看看,我把想法告诉了爸爸,爸爸说蜻蜓是益虫我们要保护它。

我跟爸爸说:“我只看看它们长什么样子,我就把它们放走〞。

爸爸同意了特别叮嘱我不要伤害到它们。

来到院子里,我看到有几只飞的特别矮,就跑过去用手去抓它们,可它们飞的太快了一眨眼就得没影了,就这样我在院子里手舞足蹈的忙活了好长时间一只也没能抓住,这时候外公过来说:“这样空手扑蜻蜓是抓不住它们的,要借助工具才可以呀!〞外公走后我环视四周想什么样的工具即能帮我抓住蜻蜓又不伤害到她呢这时候看到外公用来清扫院子的苕帚,因为是用竹子纸条捆绑起来的面积比拟大,有点像用苍蝇拍打苍蝇的感觉。

我在院子里静止不动等到有蜻蜓放松警惕飞在我面前的时候我用迅雷不及掩耳之势用扫帚扑向蜻蜓,扑中啦!一只蜻蜓被我打晕了落在了地上,我跑过去轻轻的把它捡起来放在手心里。

蜻蜓的脑袋大得出奇,一双圆圆的大眼睛生在额头上,四片薄而透明的翅膀,天造地设地镶在细长的身体两旁。

当我再抬起头看其它的蜻蜓时发现蜻蜓身子的颜色有:红的、蓝的、绿的、黄的,翅膀的颜色有黑的、半透明的和身子搭配起来很美丽。

这时候蜻蜓醒了,在我手心动了一下翅膀抬起头好似在对我说:“放了我吧〞我轻轻的对它吹了一口气,把它高高举起,向天空中一抛,蜻蜓就灵巧地飞向了蓝天,我依依不舍地说:“小蜻蜓,飞高点吧,去找你的小伙伴吧!〞我把蜻蜓放飞了,心里的开心久久不能不平静。

抓蝴蝶和蜻蜓作文

抓蝴蝶和蜻蜓作文

抓蝴蝶和蜻蜓作文在我的童年回忆里,抓蝴蝶和蜻蜓绝对算得上是浓墨重彩的一笔。

那时候,天空总是湛蓝湛蓝的,云朵像棉花糖一样飘浮在空中,绿草如茵的田野仿佛是大自然铺开的一块巨大的绿色地毯。

每到春夏之交,各种各样的蝴蝶和蜻蜓就会在花丛间、草地上、小溪边翩翩起舞。

它们的身姿轻盈优美,色彩斑斓,仿佛是大自然派出的一群小精灵,给这个世界增添了无尽的生机与活力。

记得有一次,我和小伙伴们相约来到了村子后面的那片空旷的草地。

那里长满了五颜六色的野花,微风拂过,花朵轻轻摇曳,散发出阵阵迷人的香气。

我们一到那里,就被眼前的美景吸引住了,迫不及待地开始了我们的“抓捕行动”。

我瞪大了眼睛,紧紧地盯着花丛中飞舞的蝴蝶和蜻蜓。

突然,一只五彩斑斓的蝴蝶映入了我的眼帘。

它的翅膀上有着精美的花纹,在阳光的照耀下闪闪发光。

我小心翼翼地靠近它,脚步轻得像猫一样,生怕惊动了它。

当我离它只有一步之遥的时候,我猛地伸出双手,想要把它抓住。

可是,这只蝴蝶好像早就察觉到了我的意图,轻轻一闪,就从我手边飞走了。

我不甘心就这样失败,于是继续寻找目标。

不一会儿,我又发现了一只白色的蝴蝶。

这只蝴蝶飞得比较低,看起来好像比较容易抓住。

我悄悄地跟在它后面,等到时机成熟,我以迅雷不及掩耳之势扑了过去。

这一次,我感觉我的双手碰到了它,心中一阵狂喜。

可是,当我张开双手一看,却发现手里空空如也,那只蝴蝶早就从我的指缝间溜走了。

接连两次的失败让我有些沮丧,但是我并没有放弃。

我看到小伙伴们都已经有了收获,心里更加着急了。

就在这时,一只蓝色的蜻蜓飞了过来。

它的身体细长,翅膀透明,在阳光下闪烁着蓝色的光芒,漂亮极了。

我心想,这次一定要把它抓住。

我悄悄地绕到蜻蜓的后面,慢慢地靠近它。

当我离它很近的时候,我停住了脚步,深吸一口气,然后猛地向前一扑。

这一次,我终于成功地把蜻蜓抓住了!我兴奋地跳了起来,大声喊道:“我抓住了!我抓住了!”小伙伴们听到我的喊声,都跑过来围观。

他们看着我手中的蜻蜓,眼中充满了羡慕。

小蜻蜓和蝴蝶作文

小蜻蜓和蝴蝶作文

小蜻蜓和蝴蝶作文
夏天到啦,阳光可真好呀!我和小伙伴们在公园里玩耍。

突然,一只小蜻蜓飞了过来,它那透明的翅膀在阳光下闪闪发光,就像一架小飞机似的。

“哇,快看那只小蜻蜓!”我兴奋地叫起来。

小伙伴们也都围了过来,我们一起盯着小蜻蜓看。

这时,一只美丽的蝴蝶也飞来了,它的翅膀五颜六色的,可漂亮啦!
小蜻蜓和蝴蝶在花丛中飞来飞去,它们好像在跳舞呢!
“它们是不是在比赛呀?”一个小伙伴好奇地问。

“有可能哦!”我回答道,“你看小蜻蜓飞得那么快,蝴蝶也不甘示弱呢!”
小蜻蜓好像听到了我们的话,它飞得更起劲了,一会儿高一会儿低。

蝴蝶也翩翩起舞,展示着它的美丽。

“哎呀,它们可真厉害!”我忍不住感叹道,“我要是也能像它们一样飞就好啦!”
“哈哈,那你得长出翅膀才行呀!”另一个小伙伴笑着说。

我们就这样一直看着小蜻蜓和蝴蝶,它们给我们带来了好多欢乐。

过了一会儿,小蜻蜓飞走了,蝴蝶也飞到了别的地方。

我有点失落,说:“它们怎么飞走啦?”
“它们可能去别的地方玩啦!”小伙伴安慰我。

我想想也是,它们有它们的世界呀。

虽然它们飞走了,但它们那美丽的身影会一直留在我的脑海里。

我觉得小蜻蜓和蝴蝶就像是大自然的小精灵,给我们的生活带来了无限的乐趣和惊喜。

我真希望以后还能经常看到它们呀!。

小作文我对蜻蜓的看法

小作文我对蜻蜓的看法

篇一:《小学作文:我喜欢蜻蜓》我喜欢蜻蜓我很喜欢蜻蜓。

双休日我经常去抓蜻蜓。

抓蜻蜓时,我先轻轻地走到草地中间,等它飞往我这边时,看看快靠近了,我就用网兜一下子朝它的头部罩过去,接着我轻轻地抓住它的翅膀,把它放到瓶子里。

为了观察方便,我特地找了一个透明的塑料瓶,还在瓶盖上开了几个小孔,让蜻蜓透透气。

{小作文我对蜻蜓的看法}.蜻蜓的身体细细长长的,有两对透明的翅膀、六条腿。

它的身子颜色很多,最常见的有红的、黄的、黑黄的、黑白的,不常见的有蓝绿的、浅绿的、黑黄蓝相间的。

它的头特别大,眼睛是凸出来的。

因为蜻蜓外形可爱,而且又飞得很快,所以我很喜欢它。

1篇二:《小学作文:翩翩起舞的蜻蜓》翩翩起舞的蜻蜓我们骑着车在路上兜风,我看见有一些蜻蜓在花丛里扇动着透明的翅膀翩翩起舞。

我连忙提出了自己的想法:“我觉得,蜻蜓低飞可能要下雨了。

”我又想了想又说:“可是!我看见最近有好多蜻蜓低飞可都没下雨啊!”妈妈笑着说:“可能是因为这里的花很美,所以引来了蜻蜓和蝴蝶吧!”妈妈说的也对,可能蝴蝶和蜻蜓要举行一场盛大的婚礼呢!篇三:《蜻蜓(300字)作文》精选作文:蜻蜓(300字)作文蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,今天,我从客厅的窗户向外看,发现外面有许多蜻蜓,有几只停在我眼前的电线上。

长这么大,我还从来没有仔细的看过蜻蜓呢,原来蜻蜓竟这么美丽!它身体一节一节的,像竹子圆圆的,很漂亮。

妈妈告诉我,蜻蜓是节肢动物,身体分头、胸、腹三部分&&于是我仔细观察起一只蜻蜓:蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,上面的一对是从窄到宽较长,下面的一对是从宽到窄较短;在胸部还长着三对足,细细的,也分着节;它的腹部细长,背面橘黄色,腹面黑色,你看,它像一架小飞机,正用那细细的足站在电线上呢!看着那一只只飞翔着的或停在电线上的蜻蜓,我入迷了。

描写蜻蜓的作文说明文

描写蜻蜓的作文说明文

描写蜻蜓的作文说明文蜻蜓的作文说明文篇1今天,我观察了一只蜻蜓。

首先,我发现了蜻蜓有一双触角,有两条腿,它的身体形状,跟蝴蝶的身体形状是一样的,只不过蜻蜓的身体形状稍微大了一点;蜻蜓的眼睛非常小,跟蚂蚁一样小,不过它比蚂蚁的眼睛要大一点,但还是要仔细看才看得到;蜻蜓的翅膀颜色非常好看,大部分翅膀的颜色都是白色的。

蜻蜓的颜色非常多,有:蓝色、黄色、红色、黑绿色,黑白色、黑黄色、红白色、红黄色、红绿色、橙色、紫色、白色……之后,我发现了一个秘密,大家只要仔细观察就能发现的一个秘密。

蜻蜓只在傍晚或潮湿的时候出现,一般早上和中午,还有大晴天的时候,蜻蜓都不会出来。

刚好,蝴蝶跟蜻蜓相反,蝴蝶是在清早或中午的时候出现,还有大晴天的时候,蝴蝶都会出来。

最后,我发现了一个大家都知道的秘密,那就是蜻蜓低飞要下雨这句话。

通常在下雨之前,空气中的湿度相当高,而在蜻蜓飞翔的时候,一遇到空中潮湿的水汽,往往会把翅膀沾湿。

这时,蜻蜓的翅膀变得很重,飞得慢了,蜻蜓就会往下飞,这又说明了空气非常潮湿,要下雨的状况,这就说明了蜻蜓低飞要下雨的这句话。

这些就是我观察蜻蜓之后的发现。

我还收获到了观察蜻蜓时或观察其他事物时必须要仔细、耐心。

蜻蜓的作文说明文篇2在秋高气爽的季节里,迎着温暖的阳光,我们来到了狮山公园。

狮山公园是建在山坡上的公园,风景十分宜人。

沿着绿道,我们来到了铺满绿色草皮的山坡上,虽然是初秋,但红色、紫色,黄色,蓝色的蜻蜓不时的在我们面前忽高忽低地飞着。

有了上次去植物园捉蚱蜢、螳螂的经验后,我拿着网兜准备一展拳脚。

说时迟那时快,一只褐色的蜻蜓从眼前飞过,我追出去好几米远,发现蜻蜓停在草坪边上的树枝上,我想趁蜻蜓不注意,一网扑下去,可是蜻蜓就像后脑勺也长了一对眼睛似的,等我扑下去后,蜻蜓却已展翅飞走了。

几次下来,还是没网到蜻蜓,我有些泄气了,哭丧着脸来到爸爸面前,爸爸耐心的安慰我,捉蜻蜓不能心急,在捕捉时要像踢足球的"临门一脚"那样"快、准、狠"。

蜜蜂蝴蝶荷花写作文

蜜蜂蝴蝶荷花写作文

蜜蜂蝴蝶荷花写作文夏天来了,池塘里的荷花开了。

远远望去,一架飞机一样的小蜻蜓停在一朵荷花停机坪上。

小蜻蜓自言自语地说:“夏天来了,荷花开了,天气暖和了,我们蜻蜓飞出来了,吃莲子,喝椰汁,好舒服呀!”说着,说着,小蜻蜓便流着口水在荷花停机坪上睡着了。

“哎呀,哎呀呀……”小蜻蜓觉得一股清凉舒适的露水浇在了它的整个身体上,它急忙问荷花停机坪旁边的一个花骨朵说:“荷花宝宝,我身上和你头上的露水是怎么一回事儿呀?”荷花宝宝说:“这是雨,是一种春、夏常见的自然现象,我们植物是很需要雨的。

等一会儿,下完雨后,我有个惊喜给你,你等着吧!”荷花宝宝显得很神秘。

小蜻蜓迫不及待地问:“荷花宝宝,有什么惊喜呀?你快点告诉我,快点告诉我吧!”不知不觉,雨停了,太阳出来了。

这时,荷花宝宝笑眯眯地说:“抬头看天。

”“哇!好漂亮的颜色呀!是谁画上去的?”荷花宝宝说:“谁会有那么大的本领,哪能上那么高呀!让我来告诉你吧,这是彩虹,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成。

彩虹是太阳穿透雨的颗粒时形成的,这是光的折射现象。

”这下,小蜻蜓恍然大悟,它说:“谢谢你,荷花宝宝,让我知道了这么多知识。

时间不早了,我该回家了,再见,荷花宝宝!再见,荷花停机坪!”在美丽的彩虹的映衬下,小蜻蜓快快乐乐地回家了。

春天来了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿都像赶集似的聚拢来。

引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶。

只见小蜜蜂提着小桶,手里拿着小勺一会儿飞到迎春花上采花粉,一会儿又到小野花上采花粉,不一会儿小桶就装满了蜂蜜,于是马上把蜂蜜送回了家,就这样来来往往,忙个不停。

而小蝴蝶却穿着花裙子在草丛里穿梭,一会儿玩丢手绢,一会儿玩捉迷藏,玩累了就在迎春花姐姐的怀抱中休息。

小蜜蜂看见了说:“蝴蝶姐姐,你们和我一起来采蜜吧!这蜜可新鲜了!”小蝴蝶听了说:“你这小傻瓜,这么好的天气,不快点玩个痛快,整天采蜜有什么意思。

”说完它们又开始玩耍了。

小蜜蜂也无话可讲了,提着小桶飞走了。

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蝴蝶和蜻蜓
导读:本文是关于话题作文蝴蝶和蜻蜓,感谢您的阅读.
在一个美丽的森林里,住着许多小动物,有小兔、蝴蝶……一天,蝴蝶看见蜻蜓在点水。

蝴蝶飞过去骄傲地说:“你的翅膀有我漂亮吗?”蜻蜓谦虚地说:“没有,蝴蝶小姐。

”蝴蝶又问:“我比你漂亮吗?”蝴蝶说完,更神气了。

蜻蜓说:“我虽然没你漂亮,可我也有长处。

”蝴蝶生气地说:“住口,你敢和我相提并论,丑东西。

”蜻蜓说:“咱们和好吧,不吵了。

”“和好,没门。

”百灵鸟飞来了,说:“蝴蝶小姐,蜻蜓每天为庄稼消灭害虫,我们每个人都有长处,你不能拿自己的长处去比别人的短处。

”蝴蝶听了,惭愧地低下了头。

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