社团活动教案 六年级
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“口才达人”社团活动教案
社团活动教案
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活动日期第11周指导教师肖前辉、张珏学生人数20人活动地点 6.5
活动内容如何描写物
活动目的 1.能清楚的描写物。
2.有感情的朗读。
活动过程
如何描写物
第一部分:大家集体猜谜语,关于动物的谜语,以此来了解动物的特征。按小组猜对的几率打分。(10分钟以内)
第二部分:同学的演讲内容:
1.图册上的图片,选一样动物。同学先不说出动物的名字,让同学
们猜。
2.自己带的玩具,或者自己最喜欢的动物。
第三部分:同学按照以下表格打分,选出最佳讲手。
每个部分5分1号小选手2号小选手3号小选手4号小选
手
它长什么样
选手为什么喜欢它
它是什么动物/玩
具?
它有什么特点
选手表现好不好?
总分
课后作业:找自己常常听的歌谣和歌曲,
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活动日期第12周指导教师舒菊梅、刘金英学生人数20人活动地点三(2)
活动内容想象训练
活动目的 1.培养孩子的想象力。
2.语言能力的提高。
活动过程
展开想象
第一部分:请小朋友上台唱歌,讲童谣。
第二部分:根据小朋友唱的歌,或者老师提供的歌词。其他同学采取合理想象,在10分钟内编1~2个小故事。
第三部分:同学演讲,可以适当添加动作,同伴打分
一号小选手2号小选手3号小选手4号小选手他讲了几个故事,内
容丰富吗?
选手的台上表现
选手的故事吸引你
吗?
总分
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