社团活动教案 六年级

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“口才达人”社团活动教案

社团活动教案

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社团活动教案

活动日期第11周指导教师肖前辉、张珏学生人数20人活动地点 6.5

活动内容如何描写物

活动目的 1.能清楚的描写物。

2.有感情的朗读。

活动过程

如何描写物

第一部分:大家集体猜谜语,关于动物的谜语,以此来了解动物的特征。按小组猜对的几率打分。(10分钟以内)

第二部分:同学的演讲内容:

1.图册上的图片,选一样动物。同学先不说出动物的名字,让同学

们猜。

2.自己带的玩具,或者自己最喜欢的动物。

第三部分:同学按照以下表格打分,选出最佳讲手。

每个部分5分1号小选手2号小选手3号小选手4号小选

它长什么样

选手为什么喜欢它

它是什么动物/玩

具?

它有什么特点

选手表现好不好?

总分

课后作业:找自己常常听的歌谣和歌曲,

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活动日期第12周指导教师舒菊梅、刘金英学生人数20人活动地点三(2)

活动内容想象训练

活动目的 1.培养孩子的想象力。

2.语言能力的提高。

活动过程

展开想象

第一部分:请小朋友上台唱歌,讲童谣。

第二部分:根据小朋友唱的歌,或者老师提供的歌词。其他同学采取合理想象,在10分钟内编1~2个小故事。

第三部分:同学演讲,可以适当添加动作,同伴打分

一号小选手2号小选手3号小选手4号小选手他讲了几个故事,内

容丰富吗?

选手的台上表现

选手的故事吸引你

吗?

总分

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