专题八检测题：生物的多样性(三轮复习生物)

专题八：生物的多样性第I卷选择题一．选择题：（本题有25个小题，每小题2分，共50分。

每小题只有一个最佳答案。

）1．下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是（）A．肾蕨有根、茎、叶的分化B．海带有根和叶，没有茎C．三种植物都能进行光合作用D．葫芦藓可作为空气污染的指示植物2．在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中，实验材料是金鱼藻。

或许有同学认为金鱼藻是藻类植物，其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。

判断的主要依据是（）A．金鱼藻有根、茎、叶的分化B．金鱼藻有种子C．金鱼藻有发达的输导组织D．金鱼藻有果实3．银杏是达州的市树。

下列关于银杏的说法正确的是（）A．银杏能由小长大，只与细胞的生长、细胞的分裂有关B．中学生常用银杏叶片制作叶脉书签，从生物体的结构层次上看，叶片属于器官C．银杏是最古老的裸子植物之一，被称为植物界的“活化石”，其果实俗称“白果”D．银杏幼根的生长，主要是根的分生区和成熟区共同作用的结果4．下列动物与特征对应正确的是（）A．蜗牛﹣呼吸器官是肺B．蝴蝶﹣﹣身体和附肢都分节C．水螅﹣﹣身体呈两侧对称D．蚯蚓﹣﹣运动器官是足5．下面是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述不正确的是（）A．种是分类最基本的单位B．绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近C．绿豆和菜豆这两种植物十分相似D．合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多6．关于图中四种植物所属类群的说法正确的是（）A．此类植物在生物圈中适应性最强，种类最多B．此类植物有根，但没有茎、叶的分化C．此类植物已出现输导组织，植株比较高大D．此类植物都是多年生木本植物，种子外有果皮包被7．对照如图植物分类检索表，对玉米、海带、葫芦藓、肾蕨、油松、豌豆六种植物进行分类，丁中的植物是（）A．玉米、豌豆B．豌豆、葫芦藓C．肾蕨、油松D．海带、葫芦藓8．如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（）选项1234A被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物B纲门目种C植物体植物器官植物组织细胞D人体系统器官上皮组织肌肉组织A．A B．B C．C D．D9．如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（）A．E可表示有茎叶分化B．F可表示有输导组织C．P可表示分布在水中D．Q可表示不能产生种子10．下列有关生命起源和生物进化的叙述，不正确的是（）A．生物进化是自然选择的结果B．米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是有可能的C．原始生命诞生的场所是原始海洋D．越是在古老地层中发掘的生物化石结构越复杂11．如图为四种动物，相关叙述不正确的是（）A．①与②、③、④的主要区别是体内没有脊柱B．②用肺呼吸，④用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸C．③体内的气囊和肺部都能进行气体交换D．④是变温动物，②、③是恒温动物12．某同学将虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类你认为下列分类法不合理的是（）A．按有无脊柱分成虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类B．按体温是否恒定分成虎、鹤、猴与蛇、螳螂两类C．按生活环境可分为虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类D．按胎生还是卵生分为虎、猴与鹤、蛇、螳螂两类13．梭鱼、梭子蟹、对虾海蜇是山东沿海重要的海产动物。

下列描述中，错误的是（）A．梭鱼的身体分头部、躯干部和尾部，用鳃呼吸B．梭子蟹、对虾的体外有外骨骼，触角和足分节C．海蜇的身体分内、中、外三层，体内有消化腔，有口无肛门D．梭鱼体内有脊柱，是脊椎动物；棱子蟹、对虾、海蜇体内无脊柱，是无脊椎动物14．依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是（）A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物C．类群1，2，3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物D．类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖15．如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（）A．除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞B．①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内C．②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用D．①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位16．如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（）A．①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者C．以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的D．④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者17．下列关于生物分类的叙述中，错误的是（）A．生物分类的单位越大，所包含的生物亲缘关系越远B．生物分类的单位中，种是最基本的分类单位C．两种生物是同科，则它们一定同属D．花和果实是被子植物分类的重要依据18．某同学按如图所示对四种生物进行了分类，表中①②③对应的生物依次是（）A．小麦，酵母菌，HIV病毒B．菠菜，大肠杆菌，青霉C．水稻，葡萄球菌，乙肝病毒D．香菇，枯草杆菌，流感病毒19．下列关于生物多样性及其保护的说法，不恰当的是（）A．生物多样性就是指生物种类的多样性B．就地保护是保护生物多样性的根本途径C．栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因D．万亩石榴园供人们休闲旅游体现了生物多样性的直接使用价值20．研究人员对某生态系统中不同毛色兔子的数量进行调查，结果见图。

对比甲乙两图，下列叙述不正确的是（）A．浅灰色兔子为适应环境毛色发生深色变异B．此研究中，兔子白毛的变异为不利变异C．黑色兔子得到了更好的生存和繁殖的机会D．不同毛色兔子数量的变化是自然选择的结果21．大豆易患萎黄病，致使植株矮缩、叶片黄化、荚小粒少。

科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种，大幅度提高了大豆产量。

这是利用了生物多样性的（）A．种类多样性B．基因多样性C．生态系统多样性D．物种多样性22．如图圆圈表示生物本身具有的特点，重合部分表示它们的共同特点，下列观点正确的是（）A．P 可以表示用皮肤辅助呼吸B．Q可以表示用肺呼吸C．E可以表示体温恒定D．F可以表示真正的陆生动物23．下列关于生物多样性的说法合理的是（）A．外来物种入侵是生物多样性面临威胁的主要原因B．森林能涵养水源、调节气候，这体现了生物多样性的间接作用C．生物种类的多样性是生物进化的基础，决定了基因的多样性D．对栖息地不复存在的野生动物应该采用建立自然保护区的形式加以保护24．如图所示某马铃薯种植地，害虫泛滥成灾。

农民施用杀虫剂Ⅰ、Ⅱ后害虫数量的变化曲线。

用达尔文的自然选择学说分析，不正确的是（）A．曲线下降不会达到零值，是因为害虫有抗药性强的个体B．具有抗药性变异的病菌个体能够繁殖产生后代C．杀虫剂Ⅰ、Ⅱ淘汰的病菌个体不具有抗药性D．杀虫剂Ⅰ、Ⅱ都能使害虫发生抗药性强弱的变异25．关于生命的起源和生物进化的知识，下列说法不正确的是（）A．环境变化在长颈鹿的进化过程中起到了定向选择的作用B．亲缘关系越近的生物，其蛋白质或核酸分子的相似性越高C．鸟的翼和鲸的鳍属于同源器官，说明它们有共同的原始祖先D．各种家鸽品种的形成过程，是自然选择的结果第II卷非选择题二、简答题：（每空1分，共50分）26．（5分）观察是研究生物学常用的方法。

下图是某同学观察的五种生物，请将代表生物特征或生活习性的序号①～⑩，分别填写在对应生物的横线上：①具有真正的根、茎、叶，开始分化出输导组织②济南市市花，种子外有果皮包被③体表覆盖鳞片，用鳃呼吸④体表有外骨骼，有蜕皮现象⑤用孢子繁殖⑥具有双受精现象⑦产大型有坚硬外壳的卵⑧终生生活在水中，用鳍游泳⑨身体分头、胸、腹三部分，足和触角均分节⑩被覆羽毛，双重呼吸A B C D E。

27．（5分）如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请回答下列问题。

（1）地球上90%的光合作用是由水中C所代表的植物完成的，该植物类群是大气中氧气的主要来源。

（2）B类植物具有根、茎、叶的分化，并且具有专门的组织。

这类植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化，变成了煤。

（3）从生殖方式来看，B、C、E这三类植物通过产生生殖细胞来繁殖后代；A、D两类植物的共同特点是都能产生生殖器官，根据有无果皮包被请你判断，A类植物属于植物。

28．（8分）生物世界灿烂多彩，千姿百态。

某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，欲了解它们的形态结构特征。

请你结合学过的生物学知识回答下列问题。

（1）请将图中内容补充完整：①；②；猫所属的动物类群体表被毛，牙齿分化，体内有。

（2）蚯蚓具有疏松土壤的作用，该作用属生物多样性价值中的价值。

（3）蜗牛与下列哪种动物的共同特征最多。

A、蟹B、鲫鱼C、乌贼D、扬子鳄（4）青蛙生活在潮湿的陆地上，除用呼吸外，还兼用皮肤辅助呼吸。

（5）在蜜蜂幼虫的发育过程中，①不能随幼虫身体的长大而生长，有现象，另外，蜜蜂的发育过程比蝗虫的发育过程多了时期。

29．（8分）自然界中生物种群繁多，如图为生活中常见的七种生物。

请据图回答：（1）葫芦藓开始有的分化，没有真正的。

（2）银杏所属的植物类群与被子植物的区别是。

（3）金鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是、。

（4）孔雀开屏﹣自作多情，育蛙恋爱﹣吵闹不休，这都是生来就有的，属于行为。

（5）央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾胡骨笛。

骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。

下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是。

A．仙鹤B，鹫鹰C．大雁D．乌龟（6）细菌和青霉相比，在结构上最主要的不同是没有。

30．（9分）生物兴趣小组的同学通过观察、调查及查阅资料的方法，记录到多种生物，如大肠杆菌、肾蕨、水绵、流感病毒、大豆、蘑菇、家兔、银杏、蝗虫、麻雀等，他们尝试按照生物的某些特征进行分类建立了如下图所示的生物分类表解，表解中的A、B、C、D、E分别表示不同的生物类群，a表示生物的某一结构特征。

请据图回答问题。

（1）在该小组记录的多种生物中，属于A类、B类的生物分别是、，其中A类生物的结构简单，由外壳和内部的组成。

B类生物的生殖方式是。

（2）在C类生物中，最高等的生物的生殖发育特点是。

（3）他们将蘑菇归为D类，表中a处应填写的内容是。

（4）他们将麻雀归位C类，其特有的呼吸方式是，保证了飞行时氧气的供应，这是因为图乙中[ ] 可以暂时储存气体，辅助呼吸。

31．（7分）请阅读下列材料，分析回答有关问题。

材料一：地处临沂市的蒙山，又称山东蒙山国家森林公园，主峰海拔1156米，总面积1125平方公里，森林覆盖率达98%．景区内动植物资源丰富，其中植物101科540余种；兽类10科15种；鸟类28科76种；各类中萆药植物41科111属189种，是全国最大的金银花产地，天麻、冬虫夏草、连翘、何首乌、木灵芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特产。