专题八检测题：生物的多样性(三轮复习生物)

专题八：生物的多样性

第I卷选择题

一．选择题：（本题有25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个最佳答案。）

1．下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是（）

A．肾蕨有根、茎、叶的分化

B．海带有根和叶，没有茎

C．三种植物都能进行光合作用

D．葫芦藓可作为空气污染的指示植物

2．在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中，实验材料是金鱼藻。或许有同学认为金鱼藻是藻类植物，其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是（）

A．金鱼藻有根、茎、叶的分化

B．金鱼藻有种子

C．金鱼藻有发达的输导组织

D．金鱼藻有果实

3．银杏是达州的市树。下列关于银杏的说法正确的是（）

A．银杏能由小长大，只与细胞的生长、细胞的分裂有关

B．中学生常用银杏叶片制作叶脉书签，从生物体的结构层次上看，叶片属于器官

C．银杏是最古老的裸子植物之一，被称为植物界的“活化石”，其果实俗称“白果”

D．银杏幼根的生长，主要是根的分生区和成熟区共同作用的结果

4．下列动物与特征对应正确的是（）

A．蜗牛﹣呼吸器官是肺

B．蝴蝶﹣﹣身体和附肢都分节

C．水螅﹣﹣身体呈两侧对称

D．蚯蚓﹣﹣运动器官是足

5．下面是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述不正确的是（）

A．种是分类最基本的单位

B．绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近

C．绿豆和菜豆这两种植物十分相似

D．合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多

6．关于图中四种植物所属类群的说法正确的是（）

A．此类植物在生物圈中适应性最强，种类最多

B．此类植物有根，但没有茎、叶的分化

C．此类植物已出现输导组织，植株比较高大

D．此类植物都是多年生木本植物，种子外有果皮包被

7．对照如图植物分类检索表，对玉米、海带、葫芦藓、肾蕨、油松、豌豆六种植物进行分类，丁中的植物是（）

A．玉米、豌豆B．豌豆、葫芦藓

C．肾蕨、油松D．海带、葫芦藓

8．如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（）

选项1234

A被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物

B纲门目种

C植物体植物器官植物组织细胞

D人体系统器官上皮组织肌肉组织

A．A B．B C．C D．D

9．如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（）A．E可表示有茎叶分化

B．F可表示有输导组织

C．P可表示分布在水中

D．Q可表示不能产生种子

10．下列有关生命起源和生物进化的叙述，不正确的是（）

A．生物进化是自然选择的结果

B．米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是有可能的

C．原始生命诞生的场所是原始海洋

D．越是在古老地层中发掘的生物化石结构越复杂

11．如图为四种动物，相关叙述不正确的是（）

A．①与②、③、④的主要区别是体内没有脊柱

B．②用肺呼吸，④用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸

C．③体内的气囊和肺部都能进行气体交换

D．④是变温动物，②、③是恒温动物

12．某同学将虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类你认为下列分类法不合理的是（）A．按有无脊柱分成虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类

B．按体温是否恒定分成虎、鹤、猴与蛇、螳螂两类

C．按生活环境可分为虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类

D．按胎生还是卵生分为虎、猴与鹤、蛇、螳螂两类

13．梭鱼、梭子蟹、对虾海蜇是山东沿海重要的海产动物。下列描述中，错误的是（）A．梭鱼的身体分头部、躯干部和尾部，用鳃呼吸

B．梭子蟹、对虾的体外有外骨骼，触角和足分节

C．海蜇的身体分内、中、外三层，体内有消化腔，有口无肛门

D．梭鱼体内有脊柱，是脊椎动物；棱子蟹、对虾、海蜇体内无脊柱，是无脊椎动物

14．依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是（）

A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2

B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物

C．类群1，2，3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物

D．类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖15．如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（）A．除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞

B．①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内

C．②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用

D．①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位16．如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（）

A．①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

B．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者

C．以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的

D．④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者

17．下列关于生物分类的叙述中，错误的是（）

A．生物分类的单位越大，所包含的生物亲缘关系越远

B．生物分类的单位中，种是最基本的分类单位

C．两种生物是同科，则它们一定同属

D．花和果实是被子植物分类的重要依据

18．某同学按如图所示对四种生物进行了分类，表中①②③对应的生物依次是（）A．小麦，酵母菌，HIV病毒

B．菠菜，大肠杆菌，青霉

C．水稻，葡萄球菌，乙肝病毒

D．香菇，枯草杆菌，流感病毒

19．下列关于生物多样性及其保护的说法，不恰当的是（）

A．生物多样性就是指生物种类的多样性

B．就地保护是保护生物多样性的根本途径

C．栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因

D．万亩石榴园供人们休闲旅游体现了生物多样性的直接使用价值

20．研究人员对某生态系统中不同毛色兔子的数量进行调查，结果见图。对比甲乙两图，下列叙述不正确的是（）

A．浅灰色兔子为适应环境毛色发生深色变异

B．此研究中，兔子白毛的变异为不利变异

C．黑色兔子得到了更好的生存和繁殖的机会

D．不同毛色兔子数量的变化是自然选择的结果

21．大豆易患萎黄病，致使植株矮缩、叶片黄化、荚小粒少。科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种，大幅度提高了大豆产量。这是利用了生物多样性的（）A．种类多样性B．基因多样性

C．生态系统多样性D．物种多样性

22．如图圆圈表示生物本身具有的特点，重合部分表示它们的共同特点，下列观点正确的是（）A．P 可以表示用皮肤辅助呼吸

B．Q可以表示用肺呼吸

C．E可以表示体温恒定

D．F可以表示真正的陆生动物