五下居里夫人的三克镭课件
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五年级下册语文课件-课文14《居里夫人的三克镭》语文S版共25张PPT
解囊相助(ｊｉě ｎáｎɡ ｘｉāｎɡ ｚｈù）：解开口袋， 拿出财物来帮助别人。 弘扬(ｈóｎɡ ｙáｎɡ）：发扬光大。 捐赠(ｊｕāｎ ｚèｎɡ）：赠送（物品给国家或集体）。 醉心(ｚｕì ｘīｎ）：对某一事物强烈爱好而一心专注。
一、找出三克镭的来历和用途 二、找出文中关于居里夫人困顿生活和本该 富有对比的句子。用横线画出来。
3.文中哪些事情展示了居里夫人对人类的巨大 贡献，哪些事情又显示出居里夫人经济的困顿？ 这样写有什么好处？
居里夫人发现了镭，并毫无保留地公布了镭 的提纯方法；在波兰创设了一所镭研究院，开展 治疗癌症工作等事迹展示了居里夫人的巨大贡献。 实验室异常简陋，买不起一克镭等又显示出居里 夫人经济十分困顿。这样写更加凸显出居里夫人 的伟大人格。
2.字词整合
ｌéｉ
字义
镭 组词
部首：钅
辨字
造句
金属元素，符号Ra。银白色，质软 ，有放射性。
（镭元素）
（擂钵）（擂鼓）（自吹自擂） 镭元素是居里夫人发现的。
ｌòｕ
陋
部首：阝
字义
组词 辨字 造句
①丑的，不文明的。②狭小。③少， 简略。
（丑陋）（简陋）（陋俗）（陋习）
（大陆）（陆军）（陆续）（陆地） 他在这个简陋的地方写出了许多伟 大的作品。
ｌáｎɡ
郎
部首：阝
字义 ①文中指法郎，法国、瑞士等国的 本位货币。②旧时称别人的儿子。
组词 辨字 造句
（郎中）（货郎）（令郎）
（爽朗）（朗诵）（开朗）（明朗）
远处胡同里传来了货郎爽朗的叫卖 声。
ｊｕāｎ
捐
部首：扌
字义
组词 辨字 造句
①捐助。②舍弃，抛弃。③税收的 一种名称。
(完整)五级下册语文课件居里夫人的三克镭∣语文S版精品PPT资料精品PPT资料
第Байду номын сангаас课时
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课时目标
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1.指导学生读懂课文，通过三克镭的故事，了解居里夫人科学家人 格的伟大和精神的崇高。 2.引导学生找出课文里哪些事情表现了居里夫人对人类贡献巨大， 哪些事情显示出居里夫人经济的困顿，并初步了解课文这样写的好 处。
导入
同学们，通过上节课的学习，你可不可以 对居里夫人做个简单的评价。 （居里夫人十分伟大；居里夫人很傻） 这两种截然不同的评价，令我们惊讶，哪 种评价更符合居里夫人的做人准则呢？我 们从书中寻找答案。
2、居里夫人十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保留地公 居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。
3、“镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却如此困顿!”
第这三三单 克元镭，·巾展帼示英了杰一布位科了学家镭伟大的的人格提。 纯方法。居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该 因镭致富，它是属于全人类的。” 指导学生读懂课文，通过三克镭的故事，了解居里夫人科学家人格的伟大和精神的崇高。
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课文讲解
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1. 说说文章主要写了一件什么事吗？
这篇课文写了居里夫人一生中拥有过三克镭的故事，第一克是自 己提炼的，第二克是 公众捐献，帮助她继续研究，第三克也是 公众捐赠的，以助她建立研究院。表现了她醉心于科学研究事业 ，一心为全人类做贡献、大公无私的伟大品格。
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第三单元 · 巾帼英杰
居里夫人的三克镭
第一课时
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课时目标
1. .引导学生认识“镭、陋、弘、癌、签”5个生字，会写“镭、陋、 郎、贯、囊、弘、捐、赠、数、癌、签”，掌握“简陋、法郎、富 甲一方、困惑不解、出乎意料、腰缠万贯、解囊相助、弘扬、捐赠、 数年、癌症、签字”等词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.能简练地概括文章主要内容。
《居里夫人的三克镭》课件 新
第一克镭 第二克镭 第三克镭
来历 发现提纯
用途 公布提纯技术
伟大人格
他们所说的并非没有道理，但我仍相信我 们夫妇是对的。人类需要勇于实践的人，他们 能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的 福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦 想者，需要醉心于事业的大公无私的人。
她立即飞回美国，打听到当时一克 镭在美国的市价是十万美元，便先找了 十个女百万富翁，以为同是女人，又有 钱，她们肯定会解囊相助的，万万没想 到都碰了壁。
作业超市：（任选两项完成） （1）学习本文后，你有什么感受， 请写下来。 （2）收集醉心于事业大公无私的 人物事迹，办一份手抄报。 （3）读《居里夫人传》这本书。
自读课文1——4自然段，讨论： （1）文中哪些语句写出居里夫人生活 的困顿，用~~~~~画出来。 （2）居里夫人为什么生活如此困顿？
事实上，居里夫妇十八年前就 放弃了他们的专利，并毫无保留地 公布了镭的提纯方法。居里夫人的 解释异常平淡：“没有人应该因镭 致富，它是属于全人类的。”
小组讨论，完成下表：
语文S版 五年级 语文 下册 第三单元
描写人 物神态
聚精会神 争先恐后
描写人 物动作
专心致志 各抒己见
倾听时： 思考时： 举手时： 交流时：
聚精会神 专心致志
争先恐后 各抒己见
▲ 这位美国记者由此推断，仅凭 这项专利技术，居里夫人早就应该 富甲一方了。
▲ 镭的提纯技术已使世界各地的 商人腰缠万贯，而镭的发现者却如 此困顿。
五年级语文下册 第三单元 14 居里夫人的三克镭教学课件 小学五年级下册语文课件
这篇课文写了居里夫人一生中拥有过三克镭的故 事(gùshì)，第一克是自己提炼的，第二克是美国公众捐 献，帮助她继续研究，第三克也是美国公众捐赠的， 以助她建立研究院。表现了她醉心于科学研究事业， 一心为全人类做贡献、大公无私的伟大品格。
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细读品悟
居里夫人十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保 留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常(yìcháng) 平淡：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。”
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镭
镭放出的射线(shèxiàn)能破坏、杀死恶
性细胞，可治疗癌症。镭还可以用来鉴定钻
石的真假、探测石油资源、可制成永久性发
光材料等。
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自主 预习 (zìzhǔ)12/12/2来自21第五页，共三十页。
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第六页，共三十页。
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内容(nèiróng)总结
第14课 居里夫人的三克镭。居里夫人终生为人类的幸福献身科学，从不计较个人的私利和荣誉。镭还可以用来鉴定钻石的真假、 探测石油资源、可制成永久性发光材料等。居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该(yīnggāi)因镭致富，它是属于全人类的。居里夫
这句话写出了居里夫人怎样(zěnyàng)的思想品质？
《居里夫人的三克镭》PPT课件三
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结合资料，对于这段文字，你有什么新的体会？
居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因镭致 富，它是属于全人类的。”
（1）从这句话中,你读懂了什么？ （2）从这“平淡”的语气中我们还可以感受到什么？ （3）从这“平淡”的语气中，我们还可以感到那异 常不平淡的是什么？
他们所说的并非没有道理，但我仍相信我们夫 妇是对的。人类需要勇于实践的人，他们能从工作 中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保 障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于 事业的大公无私。
注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性 格；注意你的性格，它会变成你的命运。 得到的分是我努力的，扣掉的分是你遗传的！ 世界上只有想不通的人，没有走去的记忆，来折磨现在的自己。 加倍努力，证明你想要的不是空中楼阁。胜利是在多次失败之后才姗姗而来。 重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔 不知道而信口开河是不明智的知道了却闭口不讲是没有尽心竭力。 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。
语文S版 五年级 语文 下册 第三单元
居里夫人
居里夫人简介
《居里夫人的三克镭》PPT课件 图文
居里夫人名言
• 弱者坐待时机，强者制造时机。 • 我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成
现实。 • 我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已
经做了我能做的事。” • 在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，
他们的名字不是用笔 而是用生命写成的。
所徐志摩曾说过：“一生中至少该有一次，为了某个人而忘记了自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇？我也不知道你的出现是恩赐还是劫？但总归要说声“谢谢你，谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子，话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么？只知道乱七八糟的在说，而你只是静静地听着，偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话？后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧！
历史课件：/kej ian/lishi/
惯（习惯）
宏（宏伟）
捐（捐款） 赠（赠送） 签（签名） 陋（简陋）
绢（手绢） 增（增加） 鉴（鉴定） 柄（把柄）
理解词语
端庄典雅：（举止、神情）端正庄重，优美不粗俗。 简陋：（房屋、设备等）简单粗陋；不完善。 富甲一方：在这一带地方最富有（的人）。 腰缠万贯：腰里捆着万贯钱财，形容人极富有。 解囊：打开钱包。 弘扬：发扬光大。 固执：坚持已见，不肯改变。 醉心：对某一事物强烈爱好而一心专注。 人格：本课指个人的道德品质。
有一句话说：“人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人，是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在，不后悔跟他经历过的快乐与感动，哪怕后来的大风大浪都是他给的，但还是想对他说，有生之年，欣喜相逢。 你给过我太多的快乐和感动，太多的收获和意外，也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命，也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇，可我都不想去追究了，因为我相信每一种遇见，都有意义，每一个爱过的人，都有记忆。无论怎样，都是幸运的，因为你带给了我一些特殊的感受，以至于每次回味起来，都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里，只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦，你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子，不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦，而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了，就在有次离别的车站，当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影，手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷，舍与得在一念之间，我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈，当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫，一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过，谢谢你给过我那么多，也谢谢你给我那些惊艳的时光！很知足过去有你陪伴的时光，很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍，我也不知道以后又会怎样？可无论是什么我都不会后悔认识你了，无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了，至少我感受过你的温柔，拥有过你的怀抱，也和你十指相扣的走过了一段路。所以，以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。 谢谢你来过！不管你是否真的快乐？不管岁月是否善待你我，也不管能否一直有你带给我的小确幸，还是谢谢你！谢谢你带给我的幸运，谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱，也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰，只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过，谢谢你让我觉得我不会孤单，谢谢你用漫漫柔情，温暖了我的生命。你给的美好，我会悉数珍藏，用力保护的。
五年级语文下册第3单元14《居里夫人的三克镭》 优秀课件5语文S版
创造发明者在以自己的创造 发明为人类造福的同时，通过专 利保障自己的利益是合理合法的， 这种勇于实践的人（创造发明者） 是人类需要的，他们的做法无可 厚非，而且他们也推动了人类进 步。
居里夫人认为，人类也需要 这种沉醉于事业，一心为大众的 人。居里夫妇便是这种人，他们 始终不要专利，并且坚信他们这 样做是对的。这种大公无私的 “梦想者”，怎么不令人肃然起 敬？
居里夫人的三克镭
居里夫人：淡泊名利、大公无私 三克镭 ∣ 提炼 ∣ 无偿公布
捐献 ∣ 继续研究
捐赠
治疗癌症
课文讲的是镭的发现 者——居里夫人拥有过三 克镭的故事，表现了她醉 心于科学研究事业，一心 为全人类作贡献、大公无 私的伟大品格。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
最新语文S版五年级语文下册14 居里夫人的三克镭ppt课件(ppt公开课优质教学课件)A
到哥廷根这一座孤寂的小城，不知道是为什么，母亲频来入梦。我看 了她的神气，想到自己的在故乡地下卧着的母亲，我真想哭! ） （生抓住食不下咽，寝不安席、泪流不止、频来入梦等词体会到 作者对母亲 深切的怀念、失去母亲的悲痛等。其中，教师可引导学生 理解寝不安席，频 来入梦的意思，结合对《永久的悔》的阅读，进一 步体会到作者对生母的敬 意和真挚的情感。为理解对祖国母亲的情感 作好铺垫。）
4.齐读这些句子，想想它们都让你体会到什么？把自己的感悟通
过读表达出来。 （三）、读文体会表达特点，有机拓展。 1. 通读全文，说说这篇文章的写法与其他的文章有些什么不同。 （如 摘录日记，摘录文章来表达思想感情等） 2．读文拓展，想象习作。 《寻梦》的开头一段和结尾一段都有（见课文），你能想象这篇 文章的中间 写了些什么吗？学生想象，再写一写。
3.有感情地朗读这些句子。（交流放在下一课时） （五）、朗读全文，师生小结。
第二课时 （一）、朗读课文，品评同学的朗读。 （二）、（接第一课时）继续交流感受深刻的句子。 1.重点体会以下三个 句子 1出示第一句：我的祖国母亲，我这是第一次离开她。离开 的时间只有短短 几个月，不知道是为什么，我这个母亲也频来入梦。 想想频来入梦是什么意 思？（常常进入梦乡或梦境。） 祖国母亲频来入梦的原因是什么呢？（我第一次离开祖国，我热 爱祖国） 从这句话，你知道了什么？（作者有一颗爱国心。强烈的思国情。） 请有感 情地读读这句话。 2出示第二句：然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜 蜜的，浓浓的， 有说不出的味道，浓浓地糊在心头。为什么我在想到
义务教育课程标准实验教科书
语文（S）版
五年级下册
14 居里夫人的三克镭
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居里夫人简介
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