画夜景教案

《画夜景》教案

教材分析

本课属于造型表现学习领域，是以“夜色”为主的创作画。通过观察引导学生发现夜景的特征，体会美的景象；学习了解色彩明暗对比衬托的艺术表现表现方法，创作表现美丽夜景的作品。培养学生的记忆力、想像力、创造力的造型表现能力，培养热爱生活的情感。

学情分析

二年级学生对夜景的了解是有限的，对于明暗色彩知识也没有系统的认识，本课教学引导学生从体验夜景的美妙情境入手，通过对比分析夜景与白天的不同，了解夜景的色彩特征，通过亮色和暗色表现出美丽的夜景。

教学目标

知识与技能

知识：认知明亮的色彩如黄色、白色、橙色等与深蓝、黑色等深暗的色彩在同一画面出现会形成强烈的明暗对比关系。

技能：学习使用色彩明暗对比、衬托的方法，运用水彩笔、油画棒、彩色纸等，用绘画或拼贴的方法，创作表现出美丽的夜景。

过程与方法通过画夜景掌握色彩的明暗对比方法。

情感态度价值观培养学生勇于展示自己的个性，树立健康的审美情趣和良好的道德情操。教学重点：通过对夜景的观察、回忆和感受，表现夜景的美感，认识亮色与暗色使画面产生的对比效果。

教学难点：如何利用亮色与暗色对比表现夜色的美感。

课前准备

师:课件、油画棒、水粉、画纸。

生：水彩笔、油画棒、卡纸、彩纸、剪刀、胶棒。

教学过程

一、魔术导入

（黑板上出示准备好的画）同学们，看看老师的这幅画上有些什么？（树、建筑、马路等…….）其实在这幅画中还隐藏着很多奥秘，你们想知道吗？接下来老师要变魔术了。师用蘸满黑色水粉的大刷子在画面上一刷，白昼立刻变成了黑夜，天空中出现了月亮、星星等。师：现在你们发现了没有？

生：出现了星星和月亮。

师：你们知道星星月亮是什么时候出现的吗？（夜晚）。对，今天我们就一起来探访夜的奥秘，来画一画夜景。（板书课题）

二、新授

1、学习夜景的色彩特点，了解画夜景的方法。

（1）课件出示鹰城夜景图片。

师：说一说你都看到了鹰城的哪些夜景？

生：湛河夜景、步行街夜景、新城区音乐喷泉夜景等。板书：夜景美

师：夜晚的色彩都有哪些？

生：黑色、蓝色、红色、黄色、白色等五颜六色。板书：亮色暗色

（2）、师：夜幕下灰太狼的城堡是什么样的呢？同学们想看吗？这是两个同学画的狼堡的夜景也带到了我们的课堂上，他们都说自己画的夜景好，到底哪一幅表现出的夜晚效果好？大家来评一评。（指名回答，第二幅）为什么？（指名回答）师小结：我们在用不同颜色画夜景的时候要注意深浅颜色的强烈对比。（板书）对比强烈

（3）、师：.相似的颜色画夜景要注意什么呢?我们来看这张画，同学们能看清吗？（看不清），它今天生病了，背景和画面分不清了，谁来当小医生给它治治病？怎么治疗呢？

师小结：相同色调画夜景时，也要注意颜色的深浅。在画面中必须处理好背景与景物的关系，一般来说，背景的颜色比前面景物的颜色要深。

2、夜景的装扮内容。

师：你能想到哪些物体可以把夜色装扮得更美丽？

师：（对，说的真棒！彩灯、倒影、星月、烟花、把夜晚打扮的很漂亮。）

3、教师示范。

（1）这么美丽的夜景老师也想把它画下来，下面我来用剪贴和绘画结合的方法来表现美丽的夜景，请同学们认真观察老师是怎样画的。

（2）师：我想用剪贴的方法做楼房树木绘画的方法画夜空中的星星月亮。楼房的窗户门窗是对称的我把纸对折，剪出半个楼房和树木，展开并贴在画面上，再用油画棒画上月亮星星，注意构图画饱满。最后涂背景。用深深的颜色涂背景。

4、欣赏学生作品。

师：和我们同龄的小朋友用了哪些方法表现夜景的？（课件学生作品）

生：绘画和剪贴的方法。师：同学们还可以用上老师刚才的两者结合的方式。

师：画面都用到了哪些颜色的强烈对比？你想表现什么内容的夜景图片呢，说一说。

师：一会我们可以在画纸上用自己喜欢的方法来表现内心的想法。

三、表现夜景：

1.作业要求：

（1）用你喜欢的方法大胆地完成一幅表现夜景的作品。创作时间为15分钟。

（2）注意深浅颜色的对比运用。

四、展示评价

学生把作品贴在展示板上，师：请同学们拿出手中的心贴在你喜欢的作品下面。

1、自评：说说自己的画面内容，最满意的地方在哪里？

2、互评：评价一下同学的作品？（引导学生从构图饱满、色彩明暗对比强烈、画面内容进行评价）

3、师评：肯定学生作品的优点，提出不足及改进方法。师：大家用自己喜欢的方法表现了不同的夜景，非常漂亮。在欣赏漂亮画面的同时我也感觉到了你们的纯真及对生活的热爱。

五、课后拓展

其实表现夜景的方法还有：课件出示刮画法，油水分离法，水粉等形式表现的夜景。美术的创作形式很多，只要你勇于创新勇于实践，就能创造出更多的像画夜景这样美丽的画面来。板书设计

画夜景

亮

夜景美对比强烈

暗