看图编故事
第九课-看图编故事
第三部分充当演员。尤其注意第三部分“演员” 中要安排一个“旁白”的角色。
第九课 看图编故事
初级上
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小猴学艺
小猴一直想学艺。 一天，小猴到小兔家去玩，看见小兔正在画画，小猴想：画画挺好的， 我就学画画吧！小猴就把小兔怎么画的记下来，然后回家就画了起来。可 是他一点也不认真，东张西望。正在小猴烦恼不想画的时候，小熊吹着喇 叭从小猴家门前走过，小猴看吹喇叭比较容易、好玩，就去买了个喇叭， 到森林里吹了起来，可是，他觉得自己吹的真难听，于是又没兴趣了。就 走啊走，看见小鹿一跳一跳的，真好玩！小猴就说：“小鹿，你教我跑步 好不好？”小鹿说：“好吧。” 就这样，小鹿答应了小猴的要求，小猴就跟着小鹿学跑步，可小猴一 点也不专心，很快就又不耐烦了。 森林里要举行才艺比赛了，可小猴什么也没有学成，结果没有参加比 赛。 小熊和小兔一起告诉它：“你不能这样，做事要坚持到底才行，否则 一事无成。”小猴听了小熊和小兔的劝告，决定专心、认真的学艺。后来， 小猴在很多次比赛中，都取得了第一名的好成绩。
时间、地点、人物、起因、经过、结果
时间：一天 地点：森林里 人物：小猴、小兔、小熊、小鹿 起因：小猴想学艺 经过：小猴分别向小兔、小熊、小鹿学习画画、吹喇叭和 跑步，都没坚持下来所以就没能参加森林才艺比赛； 结果：听了小熊和小兔的劝告后，小猴专心学艺，以后每次比 赛都取得了第一名的好成绩； 道理：做事要坚持到底，认真、专心，否则就会一事无成。
请小学员复述《小猴学艺》的故事
六
宝
看图编故事的要求：
A、仔细观察，前后联系，合理想象，故事完整（时间、 地点、人物、起因、经过和结果六要素）； B、语言通顺、流畅、优美； C、在故事最后加入感受和启示； D、注意正确使用标点符号； E、可适当使用一些修辞手法。
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第一课(练习）小鸡过河这天，阳光明媚，万里无云，草地上开满鲜艳的花朵。
这时，飞来一只蝴蝶，后面还跟着一只毛茸茸的小鸡。
它们你追我赶的玩游戏。
这时，蝴蝶飞到一条长长的小河边，一眨眼的功夫，就飞到对岸了。
小鸡不会游泳过不了河，怎么办呢？看着蝴蝶在对岸飞来飞去，小鸡急得像热锅上的蚂蚁，这时它看到河对岸的乌龟，灵机一动，想出了办法，它对着乌龟大喊：＂小乌龟，小乌龟！我在追蝴蝶，可是它飞到河对面去了，你能驮我过去吗？＂＂当然可以啦！小乌龟爽快的说。
于是，小乌龟游来之后小鸡便跳上小乌龟的背，它们说说笑笑，很快到了河对面。
小鸡跳下乌龟的背，说了声＂谢谢＂就去追蝴蝶了。
太阳快落山了，小鸡又请小乌龟把它送回去。
小鸡跳上岸，说了声＂谢谢再见＂就急急忙忙回家去了。
第二课(练习）小猴的尾巴有一天，天气晴朗，万里无云，小狗逗逗和小猴皮皮去郊外游玩。
逗逗看见前面有一根又香又大的骨头，它馋得直流口水飞快地冲了上去。
结果一不小心掉进了一个很深的洞里，逗逗吓得哇哇大哭。
它大声喊；‘救命啊！救命啊！’跟在后面的皮皮听见了，赶紧想办法，突然它灵机一动，看见自己的尾巴那么长，心想；肯定能救出逗逗。
于是它连忙转身让逗逗抓住自己的尾巴爬上来，逗逗费了九牛二虎之力终于爬上来了。
逗逗感激地对皮皮说；‘谢谢你，如果你不在的话，那我就要在洞里住上一夜了。
’皮皮说；‘我们是好朋友，帮助你是应该的呀。
’说完它们开心地笑了。
第三课（练习）提示：1、什么时间？谁在什么地方做了什么事？结果怎样？2、注意要把图中的文字写在文章中。
1、一天，小兰和小平很早就起床来到了森林公园。
他们要把周末做好的鸟窝和木牌分别放到了树上、树前。
崭新的木牌上写着：“爱护小鸟”。
小鸟坐在鸟窝里高唱“红领巾真好！”2、春天来了，画眉鸟在树上尽情的歌唱，这时，迎面走来了小男孩牛牛，他手里拿了个弹弓，看到画眉鸟后，他想：这个“猎物”还不错！他刚要打鸟时，芳芳气喘吁吁的跑过来，说：“住手！不能打鸟，老师说了，鸟是人类的好朋友！”牛牛听了，羞愧地说：“对不起！我以后不打鸟了！”于是，他们一起在树下做了一个木牌“爱护小鸟”。
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一天早上，小猪在家很无聊，小猪偷偷地跟在小鸭子后面。
小鸭子跳进水里，小猪也跟着跳进水里，吓地小鸭子四处逃散。
鸭妈妈非常生气，鸭妈妈指着他说：“看你把我的孩子吓成这样。
”然后鸭妈妈转身一看，“有三只小鸭子跑到他头上，”还有的在他手上。
黄家鑫广德学校2012017年7月3日母鸡萝丝去散步一天早上，一只母鸡在家里很无聊。
于是它就去散步，它不知道后面有一只狐狸，正在跟踪它。
它偷偷地跟着母鸡，没想到狐狸撞倒蜂箱。
蜜蜂说：“你把我们的蜂箱撞倒了，看我们怎么收拾你。
它们说着：“我们一起对付狐狸就打起来了，”狐狸打不过蜜蜂，狐狸开着玩笑说：“你可别过来，小心我打你。
”就这样狐狸就被蜇了，狐狸说：“下次你就不会那么幸运了。
”黄家鑫广德学校2012017年7月5日鸭子骑车记有一天早上，鸭子看见一辆自行车，它想溜达溜达。
可是它不会骑，鸭子说：“遇到困难要想办法。
”它扶着车龙头，脚跨在脚踏板上，它刚骑自行车，它身子左摆右摇地慢慢骑，它感觉自己要摔跤，不过习惯就好了。
就这么一路遇见了很多朋友，有的嘲笑它、有的崇拜、有的担心它，忽然一群小朋友从上坡上飞快地冲下来。
小鸭子的朋友觉得很好玩，它们也玩了起来，它们非常快乐。
黄家鑫广德学校2012017年7月7日有一天早上，小猪觉得在家里很无聊，于是他就去沙滩上，找一点乐子。
他躺在树下心想：“我想变成一朵云。
”于是，他遇见了斑马，他觉得他高大威猛，他非常崇拜。
于是他想变成斑马，他赶快地跑回家，左手拿桶子右手拿刷子，刷成了一只奇怪的斑马。
他看见大象，他向大象说：“看！我是一只了不起的斑马，”大象笑着说：“你只不过涂上了颜料，刷了刷自己的身上而已，有什么了不起的。
”大象吸了点水喷出去，冲洗颜料，现出原形，水的力量把小猪摔的四脚朝天。
小猪知道了一个道理，做自己才快乐。
黄家鑫广德学校2012017年7月9日蚂蚁和西瓜一个夏天的下午，有几只小蚂蚁出去散步，它们发现了一个又大又甜的西瓜。
它们很兴奋，于是它们有的抬，有的推，有的扛，有的顶，有的踢，也有的趴，可是它们怎么也弄不了。
看图看图编故事猴子和羊和牛
看图看图编故事猴子和羊和牛
一个阳光明媚的早晨，猴子和山羊和牛结伴而行。
一路上，伙伴们都在夸山羊和牛的毛又白又亮，没人夸猴子，猴子觉得闷闷不乐。
他们来到一个冷饮店门前，山羊和牛看了看火辣辣的太阳，转身对猴子说：“走，我请你吃冰淇淋。
”猴子看到店里人山人海，心里暗暗想：进去肯定又要有很多人夸他了，说不定大家还要说我丑呢。
于是他低下头沮丧的说：“我不进去了，你能去买一支给我吗？"山羊和牛爽快的答应了，拿到冰淇淋后，他们津津有味地吃了起来，可是猴子的心里还是有点失落：唉，要是我的毛也像山羊和牛那样雪白雪白的就好了。
猴子和山羊和牛走啊走，又来到了一棵桃树下，山羊和牛抬头看着红红的桃子，不由得咽了咽口水。
猴子看到了，一溜烟就爬到了树上，挑了几个又大又红的桃子抱在胸前，用一只手抓住树枝，不费吹灰之力就从大树上吊了下来。
路过的伙伴们都对猴子竖起了大拇指，
夸他好身手，猴子把桃子分给大家，每个人多说猴子很善良。
猴子听到大家的夸奖，心里美滋滋的。
从那以后，猴子和山羊和牛都更喜欢对方了，他们取长补短，互帮互助，成为了森林里人人都称赞的好朋友。
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7、花花虎与灰灰猫花花虎很调皮，他总是喜欢欺负小动物。
花花虎说：“我是大王！我怕谁！你们都得听我的！“一天中午，花花虎玩累了，就抢了灰灰猫们的红靴子，跳进靴子里呼呼大睡了。
可怜的灰灰猫很害怕，他们趁着花花虎睡着了偷偷的抢回靴子，可是花花虎抓的太紧了，灰灰猫怎么也拉不动。
怎么办大灰眼珠子一转，想到了个好办法，他们找来梯子爬上去，把花花虎头上的“王”字涂成了灰色，还把他的王冠藏起来了，这一下，变成花花猫了，再也不敢欺负小动物了！8、蓝色宝贝的幻想羊妈妈晚上下班回到家，发现了一只全身上下蓝色的兔子在“哈！哈！嘿！嘿！”的跳来跳去。
她害怕宝贝小羊被坏蛋打伤，赶紧跑过去想抓住蓝兔，可是蓝兔一眨眼就不见了。
羊妈妈找呀找，终于在小羊宝贝的房间里发现了一串小羊的脚印，脚印一只走到小羊的衣柜旁边，羊妈妈看到衣柜里露出一块蓝色的布，她忽然明白了蓝色的兔子就是小羊啊！宝贝扮成蓝兔女侠的样子在练功呢！9、屋顶上的故事山羊爷爷和白兔奶奶正在睡午觉，他们被一阵叽叽喳喳的声音吵醒了。
“哎呀！谁这么吵啊”他们从窗户里伸头一看，原来是小鸟一家在枣树上搭鸟窝呢！山羊爷爷生气的说：“你们为什么在我们的枣树上垒鸟窝啊”鸟妈妈说：“您别生气，这里的枣子又大又红，太好吃了，我的孩子喜欢吃，我们就搬过来住了！”兔奶奶说：“恩，那你们也太没礼貌了，别人在睡觉，你们怎么那么吵啊”鸟妈妈连忙说对不起，她对小鸟们说：“你们太吵了，爷爷奶奶不喜欢，我们走吧！”这时羊爷爷说：“那也不用，你让小鸟小点声，别吵我们睡觉就好了！”小鸟和爷爷奶奶开开心心的住在一起了。
10、南瓜爷爷找朋友南瓜籽住在南瓜爷爷家，他长大了以后就离开了南瓜爷爷，爷爷一个人很寂寞，想找个朋友住在他的肚子里。
小兔子，小鸭子，胡萝卜、青菜，香菇都来了，想住进南瓜爷爷的大肚子里。
南瓜爷爷说：“小兔子跳来跳去太调皮了，不行不行！”小鸭子问：“我行吗”南瓜爷爷说：“你呀，太吵了!不行不行！”胡萝卜、青菜又问：“那我们呢”爷爷说：“你们喜欢太阳光，我肚子里又潮又湿，你们会生病的！”香菇一听，开心的跳了起来：“爷爷！让我住吧！我最喜欢潮湿的房子了！”南瓜爷爷开心的点点头。
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母鸡萝丝去散步一天早上，阳光明媚。
母鸡的孩子放暑假了，母鸡觉得家里很无聊。
就想去到野外散步。
它没想到一只可恶的狐狸偷偷地跟踪母鸡，想把母鸡吃掉。
母鸡开心地说：“这里好美呀！有茂密的大树、漂亮的野花、还有绿色的草坪。
”狐狸很着急。
它奔跑地时不小心把蜂箱绊倒了。
蜂王说：“看我们怎么收拾你。
”狐狸吓得赶紧跑。
蜜蜂们紧跟不舍把狐狸蛰得鼻青脸肿。
狐狸说：“母鸡这一次算你走运，下一次你就没那么幸运了。
”母鸡得救了，母鸡平平安安的回家了。
王杰广德学校103班2017年7月5日鸭子骑车记有一天早上，小鸭子觉得家里很无聊。
就想出去溜达。
小鸭子看见一辆自行车。
它想这怎么骑呀？小鸭子想起来了妈妈说：“遇到事情想办法。
”鸭子扶好把手把脚跨过去稳稳的踩到脚踏板上一前一后。
一开始左摇右摆，然后就学会了。
他一路遇见了很多朋友，有嘲笑它、崇拜它、担心它。
动物们看见一群小朋友飞快地从山坡上冲了下来，动物们都觉得很有趣。
于是，动物们就每人都拿了一辆自行车它们骑的可开心了。
然后它把车子放回了原处。
下一次小鸭子还有什么样的冒险呢？让我们敬请期待吧！王杰广德学校103班2017年7月7日小猪变形记有一天，小猪觉得无聊，它就来到沙滩玩。
它躺在树下想：“要是能变成一朵云飘到天空看看太阳多好呀！”它遇见了斑马，小猪觉得斑马高大威武，还可以有漂亮的斑纹，小猪可崇拜斑马了，它就想变成斑马。
小猪飞快地跑回家里拿颜料和刷子，小猪左手提着桶，桶里有黑白相间的颜料，右手拿起刷子，再用刷子一圈又一圈地涂，它急匆匆地跑出了家门，它看见大象在小河边喝水。
小猪笑着向大象炫耀。
小猪说：“我是一只了不起的斑马。
”大象说：“你不是斑马只是一只涂了颜料的小猪。
”说完大象毫不客气地用鼻子吸水，冲向小猪。
用鼻子的水喷向小猪身上的斑纹，小猪身上的斑纹被冲的一干二净，摔得它四脚朝天，小猪现出了原形，小猪伤心地回家了。
小猪明白了一个道理：做自己才会快乐。
王杰广德学校103班2017年7月9日蚂蚁和西瓜一个夏天的下午，几只蚂蚁看见了一个又大又圆的西瓜，于是它们兴奋的欢呼。
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1花花班来了只小猴子新学期开学了，小朋友都高高兴兴地回到了幼儿园，好朋友们又可以天天见面了。
红红和点点都在花花班上中班，他们俩对老师问过早上好后，就开始一起玩玩具了。
明明带来了一本好看的《看图说话》。
不一会，班级里来了一只活蹦乱跳的小猴子。
大家都很好奇，红红对小猴子说：“你是谁呀？这里是花花班，你来干什么？”小猴子笑眯眯的说：“我是小猴子奇奇，我是新来的小朋友，来和你们一起做朋友。
”红红听了，连忙点点头。
热情地邀请它一起来做游戏。
2大象家里真热闹大象伯伯有许多孩子，可是它们都去城里工作了。
大象伯伯总是一个人独自在家，它觉得有些孤单。
有一天，大象伯伯坐在沙发上听见了歌声和笑声，打开窗户一开，原来是小乌龟和小青蛙呀。
大象伯伯说：“小青蛙，小乌龟，请你们到我家来玩吧。
”小青蛙高兴的说：“好的，大象爷爷，我们来陪你。
”小青蛙把大象伯伯的鼻子当成了滑滑梯，玩的可开心了。
小乌龟趴在大象伯伯的腿上唱起了歌。
大象伯伯度过了一个欢乐的夜晚。
3两只小乌龟有一天，小乌龟多多和它的好朋友乌龟点点要一起去小河对面的森林里野餐。
可是他俩一个住在山上，一个住在山脚下。
怎样才能去河对面碰面呢？乌龟点点住在山下，它噗通一声跳进了河里，准备游到河对岸。
多多正在烦恼，小蜗牛慢慢的爬到了它身边，对它说：多多，那边有座吊桥，你可以从那边爬到对面哦。
”多多感激的对小蜗牛说：“真是太谢谢你了。
”于是，两只小乌龟都用自己的办法，到达了河对面。
4《过河》夏天来了，小松鼠想要请好朋友到河边一起去野餐。
小兔子、小狗和小熊收到邀请后，都穿上自己最漂亮的衣服来到河边。
哇，小兔子说：“这里的草绿油油的，真漂亮”，小狗也忍不住说：“这里的水清清的，真干净”，小熊急忙说：“对岸五颜六色，红色、黄色、粉色的花海交织一片，真想去！”可是，我们怎么过河呢？大家一阵苦恼。
就在这时，小松鼠开着小船出现了，“朋友们，我们到对岸去野餐吧”！大家一听高兴极了，忍不住向它用力挥手。
《看图编童话故事》的教学设计七篇
《看图编童话故事》的教学设计七篇篇1 自己编的童话故事有一只大灰狼住在一个窝棚里，它从来都不修理和打扫它的窝棚，所以这个窝棚又脏又破，一碰就倒。
一天，一只大象在森林里游玩，可他迷路了，它手里拿的指南针也失效了。
它从大灰狼的窝棚旁边走过，它的大耳朵呼扇呼扇的碰了窝棚一下，窝棚就倾斜了。
大象对大灰狼抱歉的说：“真对不起，朋友，我不是有意的，我马上就把它修好。
”大象可真有本事，它拿起锤子、钉子就动起手来。
不一会儿就修好了，窝棚比以前结实多了。
大灰狼心中暗想：“哦，原来它是怕我呀！先是向我道歉，然后就动手给我修窝棚。
我为什么不趁此机会让它再给我盖一座新房子呢！”大灰狼大声吆喝道：“站住！你这算怎么回事？你以为我是好欺负的？你把我的窝棚撞坏了，马马虎虎用钉子钉几下就想完事，没这么便宜，你得给我盖一座新房子！不然我要好好教训你一顿。
”听完这番话，大象一声没吭，它不费吹灰之力，用鼻子把大灰狼卷起来，一下子扔进了臭水沟里，然后一抬脚把窝棚踢了个粉碎，点了一把火放在草地上，把大灰狼的窝棚给烧了。
“这就是你的新房子！”大象说完就头也不回的走了。
大灰狼躺在臭水沟里，四脚朝天，翻着白眼说：“唉！我怎么一点也不明白。
”这一切让正在考场里考试的小白兔看在眼里，它拿出一张纸，在上面写：“你这个笨蛋！把别人对你的尊敬当成软弱可欺，就该受到惩罚。
”从窗口里扔给了大灰狼。
大灰狼看了后，晕倒了。
篇2 自己编的童话故事很久以前，有一条鱼厌倦了水里的生活，想要像鸟儿那样飞翔在空中。
于是，他向鸟儿们学习该怎样飞翔。
鸟儿们说：“要学会飞翔，首先你应该适应在岸上的生活。
”鱼听了后，立马跳上岸。
可是，在水里活动自如的身体到了岸上就笨拙不堪，并呼吸得极不顺畅，胸口像闷了块大木头般难受。
鸟儿们见他不对劲，忙七手八脚把他送回水里。
奄奄一息的鱼这才生龙活虎起来。
大雁对他说：“你还是不要学了吧，学飞可是门辛苦的事。
”鱼不甘心，不理大雁的劝告，继续学习。
大家拗不过他，便又告诉他：“既然不能适应岸上的生活，你就先练练怎样飞起来吧！”鱼听了犯了难，他没有翅膀呀？这个问题困扰了他好久。
看图编故事1-6
1、爱读书的虎先生虎先生最爱读书了，每天他都会躺在吊床上看书。
书上的东西太好玩了，虎先生一会儿哈哈大笑，一会哭哭啼啼；一会儿小声嘀咕，一会儿又凶巴巴的骂人。
一只蜻蜓飞过来，她被虎先生的样子吓坏了，忍不住停在书上想看一看是什么东西把虎先生弄的这个样子。
看着看着蜻蜓也忍不住呜呜哭了起来“故事太感人了！呜呜呜……”虎先生吓了一跳“天哪！书会说话了！”他吓坏了，“啪！”的一下子把书合起来。
“哎呦！哎呦！痛死我了！”虎先生揉揉红红的眼睛仔细一看，原来是只蜻蜓呀！2、小牛和小象赛跑有一只小牛，她怕自己长的太胖不漂亮，就一直减肥，小动物们都夸小牛长的真漂亮。
森林里举行运动会了，小动物们都来给小牛加油，他们想看漂亮的小牛赢得比赛。
小牛和小象一组比赛，她想：小象那么胖，怎么跑的过我呢？！可是比赛才跑了一半，小牛就跑不动了，她累得满头大汗，嘴巴里还“呼哧呼哧！”的喘着气。
小象跑在前头笑眯眯的朝小牛挥挥手，忽然，小牛一下子摔倒了，大家赶紧跑上去把小牛送到了医院里。
医生说小牛的身体太差了，减肥把身体都弄坏了。
唉！3、冬天里的冰激凌下大雪啦！小老虎看着雪花，想到了好吃的奶油冰激凌。
他就开了一家冰激凌店，店里面卖的都是用雪花造的冰激凌。
“卖冰激凌喽！快来买啊！”小老虎喊的嗓子都哑了，就是没有人来买。
小兔子结结巴巴的说“太…太冷了，我不要！”。
小松鼠说：“我就想躲在被窝里暖和暖和！”。
小老虎伤心的哭了，哭着哭着，他听到风爷爷说：“别走啊！和我玩一玩！”可是小动物们都跑开了。
小老虎想呀想，终于想到了，他自己发明了一种不怕风、不怕雪、不怕雨、又暖和又舒服的超级衣服，这下，小老虎的店里都忙死了！4、青蛙与星星的对话小青蛙看见草丛里发出一闪一闪的光很好奇。
他跳过去看见一只闪闪发光的小星星戴着遮阳帽正坐在荷叶上洗澡呢！“星星！哇！是天上的星星！”小星星开心的转过头“是呀！你是谁呀？”“我是小青蛙！这儿是我的家。
你怎么会在这里？”小星星眨眨眼，“恩，我偷偷跑下来的，天上太不好玩了！”小青蛙说：“我们这里都是小青蛙，我也觉得不好玩，我想到天上去呢！”小星星听了更开心了，她说：“那我们一起玩吧！我把天上的事情告诉你，你带我在池塘里玩一玩好不好？！”小青蛙开心的跳了起来。
幼儿园大班看图编故事
幼儿园大班看图编故事今天，我们来看一组有趣的图片，然后一起编一些有趣的故事吧！图片上有很多不同的场景和角色，我们可以根据这些图片来进行想象和创作。
让我们一起动动脑筋，发挥想象力，编写一些有趣的故事吧！第一张图片是一个小男孩和一个小女孩在花园里玩耍，他们手里拿着一些玩具。
我们可以想象，他们是兄妹俩，正在一起玩耍。
也许他们在寻找宝藏，也许他们正在建造一个城堡，又或者他们在进行一场神奇的冒险。
不管是什么故事，我们可以让他们的想象力和创造力得到充分的发挥。
第二张图片是一个大大的彩虹，挂在蓝天白云下。
彩虹是一种美丽的自然现象，我们可以想象，彩虹的尽头是一个神奇的国度，里面住着许多奇幻的生物和精灵。
也许有一只彩虹独角兽，也许有一座巧克力山，又或者有一片糖果森林。
让我们一起编写一个充满奇幻色彩的故事吧！第三张图片是一个小猫咪和一只小狗狗在一起，它们在一起玩耍，互相嬉戏。
我们可以想象，它们是一对好朋友，它们一起经历了许多有趣的事情。
也许它们一起去探险，也许它们一起度过了一段难忘的时光，又或者它们一起解决了一些小问题。
让我们一起为它们编写一个温馨有趣的故事吧！第四张图片是一个小男孩和一个小女孩在一起做手工，他们在一起制作一些小玩具和装饰品。
我们可以想象，他们是一对小小手工达人，他们用自己的双手创造了许多美丽的作品。
也许他们在为家人制作礼物，也许他们在为学校的手工比赛做准备，又或者他们在为一个小小的慈善义卖筹款。
让我们一起为他们编写一个充满创造力和温暖的故事吧！最后，让我们把这些故事串联起来，让这些场景和角色相互交织，相互呼应。
让我们一起创作一个充满快乐、友爱和温馨的幼儿园大班故事吧！让我们的想象力和创造力得到充分的发挥，让我们的故事成为孩子们美好童年的一部分。
让我们一起为孩子们带来更多快乐和温暖！。
一年级看图写话：我编的故事《小乌鸦爱妈妈》
⼀天，⼩乌鸦的妈妈⽣病了，⼩乌鸦很担⼼它的妈妈。
妈妈看到⼩乌鸦伤⼼的样⼦温柔的对它说：“好孩⼦，别难过，只要你听妈妈的话，帮妈妈做点事就⾏。
现在妈妈有点饿了，你可以去帮妈妈弄点吃的吗？”⼩乌鸦马上擦去泪珠说：“可以。
”于是⼩乌鸦⽴刻飞出去找吃的，它找呀找呀，终于找到了⼀只⼜肥⼜嫩的⾍⼦，它没有⾃⼰吃掉，⽽是带回家给妈妈吃。
妈妈很感动，摸着⼩乌鸦的头说：“好孩⼦，你真的已经长⼤了，不⽤我来照顾你了，反⽽可以照顾妈妈了，妈妈真为你感到骄傲。
”⼩乌鸦听了妈妈的话，⾼兴的笑了。
⼴西南丹⼤⼚巴⾥⼩学⼀年级：韦蔺珊。
小学看图写话100篇附范文
小学看图写话100篇附范文1．提示：猴医生为什么要过河？它是怎么过河的？结果怎样？猴医生出诊有一天，猴医生的办公室里想起了电话铃声。
原来是XXX打来的电话，说是小白兔生病了，要它立刻赶过去。
猴医生毫不犹豫地答应了，并安慰道：“我马上过去，你不要太着急。
”猴医生一路小跑地往小白兔家赶去。
可是一条小河挡住了它的去路，猴医生急得抓耳挠腮，不知如何是好。
正在这紧要关头，从树林里走出一只小象。
猴医生一见，乐开了怀，请求小象帮忙。
小象满口答应。
就这样，猴医生坐在小象的背上，稳稳当当地过了河。
猴医生感激地对小象说：“谢谢你帮我过河。
”小象谦虚道：“你急为病人所急，跟你比起来，这点小事算得了什么？我倒要向你研究呢！”河水“哗啦啦”地流着，好像在称赞小象助人为乐的精神；小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在表扬猴医生是个为病人着想的好医师。
2．提醒：小兔会怎么救公鸡呢？展开想象，编一个有趣的故事。
机智的小白兔在一个气候明朗的日子里，一只艳丽的大公鸡迈着步伐，昂首挺胸地在林间散步。
这时，有一双贼溜溜的眼睛正目不转睛地盯着大公鸡。
原先是一只饥饿的狐狸躲在灌木丛中，它出来找吃的，正好遇上大公鸡，乐得狐狸笑眯了眼。
狐狸不声不响地藏在灌木丛中，等公鸡越走越近时，突然，它向前一扑，公鸡吓了一跳，拔腿就跑。
真是蛋打鸡飞呀，狐狸哪肯罢休。
它紧跟在公鸡后面穷追不舍。
这时候，前面一条小河盖住了公鸡的去路。
狐狸一见，眉飞色舞，心想：这下看你往哪儿跑？想着想着。
口水就流了下来。
眼看狐狸就要追上来了，情急之下，公鸡一跃。
就跳到了河里，并“喔喔喔”地喊救命。
在河对岸的小白兔听见了，从屋里跑出来，它一看情况紧急，灵机一动，把堆在屋前的木桩推到河里，并冲公鸡喊道：“快，抓住木桩。
”公鸡爬到木桩上，漂到了河对岸。
眼看到嘴边的美食就这么跑了，气得狐狸干瞪眼。
3．要求：这两幅图画的是一年中的哪两个季节？图中是怎么表现这两个季节的特点的？请你仔细观察两幅图，分别写几句话。
儿童看图编故事-狗妈妈生病了
狗妈妈生病了
狗妈妈有三个宝宝，老大叫小黑，老二叫小黄，还有一个叫小白。
狗妈妈非常爱自己的孩子，每天给他们洗衣、烧饭，还要帮他们洗澡。
一天，狗妈妈帮他们洗澡时，调皮的小狗们一个劲地把水往妈妈身上泼，他们一边泼一边说：“让我们来给妈妈洗澡吧！”妈妈衣服全湿了。
那天晚上，妈妈可能因为着凉，发烧了。
狗爸爸不巧不在家，三只小狗赶紧跑到妈妈床边，摸一摸妈妈的头。
呀，好烫！妈妈发烧了！这可怎么办呢？小狗们可着急了。
突然，他们想起老师说过，生病可以打电话给医院。
可是，他们一着急，记不得到底应该打哪个号码了：是110、119还是120呢？
最后，小黄拨了110，小黑拨了119，小白拨了120，告诉他们妈妈生病了。
还给爸爸也打了一个电话。
爸爸很快就回来了，一看，怎么楼下停着三辆车啊？原来警察叔叔、消防员叔叔和医生叔叔的车都开来了！爸爸赶快扶着妈妈上车，到了医院，妈妈的病很快治好了！
爸爸夸三个宝宝聪明、勇敢，还教了他们一首儿歌：
生病拨打120
火灾拨打119
110 找警察
还要告诉我在哪儿
千万要记住千万要记住
下次不要下次不要
不要弄错了——。
大班看图编故事《聪明的公鸡》
大班看图编故事《聪明的公鸡》从前有一只聪明的公鸡，它叫小拉。
小拉生活在一个美丽的农场里，每天早上都会准时鸣叫，叫醒大家开始新的一天。
有一天，小拉发现农场里的小鸟们突然不见了，他觉得很奇怪。
于是，小拉决定去寻找它们。
他飞上树枝，眺望四周。
突然，他发现远处有一只狐狸正在悄悄地接近农场。
小拉立刻报警，农场里的动物们听到小拉的警报，纷纷跑来看发生了什么事情。
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小拉领导大家商量了一个计划。
他们要设法吓跑这只狡猾的狐狸，保护农场的和平。
小牛想到一个主意：他们可以用风筝来吓唬狐狸。
小拉觉得这个主意很好，因为他们可以高高地飞起来，狐狸肯定会害怕。
于是，大家一起动手制作风筝。
小拉的主意是制作一个像大公鸡一样的风筝。
经过一番努力，风筝终于制作完成了。
小拉携带着风筝，飞到了树上，他舞动着风筝，好像一个大公鸡在天上飞舞一样。
狐狸看到这个巨大的公鸡飞上了树枝，吓得立刻转身逃跑。
小拉和其他农场的动物们发出了胜利的欢呼，他们成功地吓跑了狐狸。
从那以后，小拉成为了农场英雄，他的聪明和勇敢为农场的动物们树立了榜样。
他们的生活变得更加安全和和谐。
但是，小拉并不满足于现状。
他认为农场的动物们应该更好地利用自己的智慧和劳动，创造更美好的生活。
于是，他鼓励其他动物们学习，提升自己的技能。
小牛、小猪、小羊和小鸭子都积极响应，他们努力学习，从而提高了自己的工作效率。
小拉则带领大家进行了一场农场改革。
他们改进了农场的种植方法，采用了更先进的技术，提高了农作物的产量。
他们修建了更舒适的住房，改善了动物们的居住条件。
农场的生活变得更加美好，动物们的幸福感也大大提高。
他们不再担心被外敌侵犯，因为他们知道，只要大家团结一心，努力发展自己，就能战胜一切困难。
小拉收到了众多动物们的感谢，他非常开心，但他并不炫耀自己的成就。
他告诉大家，他们的成功是大家共同努力的结果，每一个人都有自己的价值和能力。
三上习作3看图编故事
鼠小弟落网记 从前，主人家有一只老实负责的猫先生和一只狡猾的鼠小弟。 一天上午，鼠小弟蹑手蹑脚地向客厅走去，突然，有股淡淡地香味飘入鼻中，鼠小 弟顿时精神抖擞。鼠小弟左闻闻右嗅嗅，发现香味是从桌子上飘来的，就飞快地爬上餐 桌，原来桌上有一篮新鲜的草莓。鼠小弟就狼吞虎咽地吃起来，吃饱了还想抱一颗准备 带起立。 正在这时，巡逻的猫听见客厅传来一阵阵响声，它赶紧跑到客厅，发现鼠小弟正抱 着草莓，于是快速冲上去，跳上沙发背，一把抓住鼠小弟，严厉地说：“鼠小弟，你太 过分了！你咬坏布娃娃和皮鞋我还没找你算账呢！你还要偷草莓，这次我一定不饶你！” 鼠小弟眼珠一转，对猫先生说：“猫大哥，我们是好邻居，抬头不见低头见的，何必那 么认真呢？”猫先生听了一点儿也不心软，把它按得更紧了。 “猫大哥，我下一次再也不敢了。”鼠小弟装出可怜巴巴的样子说，“我的孩子还在 等我回家，它们没有妈妈该多可怜呀！”说着还挤出了几滴眼泪。猫先生终于犹豫着抬 起了爪子。鼠小弟乘机溜走了。
想象力丰富奖 故事生动奖 语言有趣奖
【写作误区提示】 1.想象不丰富，没有想到图画背后所发生的故 事内容。
• 这一天，鼠小弟发现了主人桌上的草莓，于是就偷吃了起来。
这一天，闲来无事的鼠小弟跑到主人的客厅，又干坏事 了。它先是把小主人的布娃娃抱到怀里，用嘴啃了个洞，然 后又在主人新买的皮鞋里钻来钻去，最后还是本性不改，把 皮鞋也啃了一个洞。突然，鼠小弟发现主人桌子的一盘草莓， 好馋人的草莓啊！鼠小弟立即窜上桌子，便津津有味地吃起 来，好鲜好甜呀！他一边吃一边情不自禁发出啧啧声。
2.人物形象刻画不生动。 例如：“喵喵”，鼠小弟听到了猫叫声。鼠小弟对猫先生 说：“尊敬的猫先生，您什么 时候到的？”如同一声惊雷，震得 鼠小弟一双忙碌的手一颤，草莓差点滚到地上。猫先生这个 该死的克星来啦！在片刻寺慌乱后，鼠小弟镇定下来，眼珠 子骨碌一转，计上心头。“尊敬的猫先生，你什么时候来 的？”“什么时候？我早在沙发底下呆着，静修你的出现。 鼠小弟，怎么样？被当场抓住的滋味不好受吧？”
最新看图编故事3篇
最新看图编故事3篇一天早上，阳光灿烂。
熊带着球高兴地来到河边，不小心，球掉进了河里。
怎么办？熊一时想不出办法，坐在河边哭了。
小猴子看到了，马上给熊想了个办法，挑了根藤条，想用藤条把球打回去。
但是有了十几根藤蔓，球飘得更远了。
聪明的猴子只能和熊一起伤心。
这时，一只小象卷着长长的鼻子，慢悠悠地走了过来。
猴子立刻想出了一个主意，让大象用它的长鼻子把球吸回去。
大象伸出它的长鼻子，试图够到球，但它还是有点矮。
大家又开始担心了。
大象正要收回鼻子，这时猴子喊道:“等一下。
”小猴子飞快地跳上大象的鼻子，抓住大象的鼻尖，然后把尾巴伸进水里，刚好够到球。
小猴子用尾巴一点一点地把球滚到岸边。
熊终于找到了自己的球，非常开心。
然后他们三个来到草坪上，愉快地踢足球。
作曲要求:借鉴《精神援助》、《阿q新传》的新故事从以下三个主题中选择一个。
1.读完《精神解脱》，同样的主题用全新的人物和故事表达出来。
2.借鉴事物另一面的思维方法，在构思中刷新一个共同的主题。
3.借鉴阿q新传，写一个新故事。
范文阿q新传阿q是一个生活在21世纪的普通人。
他没有固定的职业。
他以前是擦鞋工人，但今天他成了一个勤奋的工人。
阿q也有一个和他差不多的身份，叫小d，都是钻石里的钻石。
但是，小D 比阿q幸运多了，我不得不问为什么，因为他带领这些杂工搞房地产。
然而阿q 没有去，是因为心里很不满意。
“妈妈，我不去了！等我去了，我就成了你的秘书。
只有我儿子会听老子的。
不去，我就是老子。
如果我去，我就是我的儿子。
”一年过去了，阿q还在打杂，心里在想:小D不可能像他这么穷，谁像他这么蠢，房地产会亏多少钱！像我这样，天天挣钱多好啊！忽然，他眼前一亮，闪烁的奔驰S600从他眼前飞过，坐在上面的是小D，小D手里拿着IBM的笔记本电脑，穿着西装，戴着墨镜，看起来很帅，但他真的是小D啊，阿q的心又不平衡了。
“为什么没有他我就没有好日子过，他也不答应？”对，只有我儿子比老子有出息，我才是你老子！”于是，阿q起了个“老子”的名字，高高兴兴地念叨着“妈妈的”，就去找工作了。
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基本礼仪篇
三
看图编故事
小蝌蚪找妈妈,找到了青蛙摇摇尾巴 青蛙不是我妈妈, 妈妈它怎会没有尾巴. 小蝌蚪找妈妈,找到了鱼儿它叫妈妈 鱼儿摇摇它的尾巴, 孩子呀我不是你的妈妈. 妈妈、妈妈、妈妈你在哪在哪？ 妈妈、妈妈，我一定要找到你呀！ 小蝌蚪找妈妈，找到了乌龟它喊妈妈 没了尾巴 想起见过的那青蛙 原来呀它就是我的妈妈 妈妈妈妈一定要等着我呀 妈妈妈妈我终于找到你了
四、语言表达训练
学语言，用语言，学好语言并不难。
学播音，学主持，说话亲切又自然。
声音响亮传得远。
模拟主持
同学们:今天你进步了吗？
课堂表现：发言情况： 使用普通话： 舞台魅力： 家庭表现：懂得感恩： 为家人表演：
嘉言妙语提高篇（第二单元）
模拟主持
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——小蝌蚪找妈妈
点名游戏
口部开合练习
噘、咧、喷、啃
顶、弹、绕、伸
二、发音练习
舌根音h
好 好人 好好好 火 火苗 火火火 黑 黑色 黑黑黑
唇齿音f
飞 飞机 飞飞飞 风 风景 风风风 凤 凤凰 凤凤凤
理化和理发
我们要学理化，他们要学理发。 理化不是理发，理发不是理化。 学会理化却不会理发， 学会理发却不会理化。