检测技术与仪表第二章 误差分析基础
过程参数检测及仪表第2章 误差分析及处理
按误差出现的规律,将下列误差进行分类
1、用一只电流表测量某电流,在相同条件下每隔一定时间重复 测量n次,测量数值间有一定的偏差。 2、用万用表测量电阻时,由于零点没有调整,测得的阻值始终 偏大。 3、由于仪表放置的位置问题,使观测人员只能从一个非正常角 度对指针式仪表读数,由此产生的读数误差。 4、由于仪表刻度(数值)不清楚,使用人员读错数据造成的误 差。 5、用热电偶测量温度,由于导线电阻引起的测量误差。 6、要求垂直安装的仪表,没有按照规定安装造成的测量误差。
b a c e d
t
曲线a是恒定系统误差 曲线b是线性变化系统误差 曲线c是非线性变化系统误差 曲线d是周期性变化系统误差 曲线e是复杂规律变化系统误差
再现性 --- 偏差(Deviation) 理论分析/实验验证 --- 原因和规律 --- 减少/消除
系统误差是有规律性的,因此可以 通过实验的方法或引入修正值的方 法计算修正,也可以重新调整测量 仪表的有关部件予以消除。
改变测量条件(如方向)--- 两次测量结果的误差符号相反 --- 平均值消除带有间隙特性的定值系统误差 例:千分尺 --- 空行程(刻度变化,量杆不动)--- 系统误差 正反两个方向对准标志线——不含系统误差-a, 空程引起误差-ε 顺时针 ---
d = a+ε
逆时针 --- d ' = a − ε 正确值 --- a = ( d + d ' ) / 2
第二章 测量误差的分析与处理
第一节 测量误差的概念
实验结果 --- 实验数据 --- 与其理论期望值不完全相同
1、测量误差的产生原因 (1)检测系统误差 (2)环境误差 (3)方法误差 (4)人员误差
2、测量误差的分类
仪表基础的检测及误差
仪表的测量及误差检测系统检测:检测即测量,是为准确获取表征被测对象特征的某些参数的定量信息,利用专门的技术工具,运用适当的实验方法,将被测量与同种性质的标准量(即单位量)进行比较,确定被测量对标准量的倍数,找到被测量数值大小的过程。
检测的基本方法:检测方法是实现检测过程所采用的具体方法。
根据检测仪表与被测对象的特点,检测方法主要有以下几种: (1)接触式与非接触式; (2)直接、间接与组合测量; (3)偏差式、零位式与微差式测量。
(4)还有其他的分类(如根据物理量、检测原理)。
理想的检测系统:检测系统希望具有良好的频率特性、适当高的灵敏度、快速响应和较小的时间滞后,实现输出波形无失真的复现输入波形。
其中,线性系统最为理想。
检测系统的基本特性:测量系统的基本特性:指测量系统的输出与输入的关系,分为静态特性和动态特性。
测量系统的静态特性:指测量系统的输入为不随时间变化的恒定信号时,测量系统的输入与输出之间的关系。
衡量指标:灵敏度、线性度、滞后度。
1.1 灵敏度和分辨率:灵敏度是检测系统静态特性的一个基本参数。
它表示检测系统对输入信号变化的一种反应能力,其定义是输出增量⊿y 与引起输出增量⊿y 的相应输入增量⊿x 之比。
dy dx1.2 线性度:线性度是度量测试系统输出、输入间线性程度的指标。
测量系统输入和输出之间的关系曲线称为定度曲线。
定度曲线和理想曲线的最大偏差B 与测试系统标称全量程输出范围A 之比称为系统的线性度。
线性度=B/A×100%Y+_图1.5 定度曲线线性度的求取方法:最小二乘直线法、两点连线法、最大偏差比较法。
dxdys x y s =∆∆=或y max max1.3 滞后度:滞后度也称为回程误差或变差,用来评价实际测试系统的特性与理想测试系统特性差别的一项指标。
定义:在全量程范围内,当输入量由小增大和由大减小时,对于同一个输入量所得到的两个数字不同的输出量之差的最大值为滞后量,它与全量程A 的比值称为滞后度。
第2章 测量误差分析
第一节 测量误差基本概念 2)随机误差 随机误差 同一测量条件下,多次测量同一被测量, 同一测量条件下,多次测量同一被测量,误差的 绝对值及正、负以不可预见的方式变化——随机误差 绝对值及正、负以不可预见的方式变化 随机误差 服从统计规律——正态分布,统计处理。 正态分布, 服从统计规律 正态分布 统计处理。 3)粗大误差 过失误差) 粗大误差(过失误差 粗大误差 过失误差 由于测量人员的粗心、测量仪器受到突然、 由于测量人员的粗心、测量仪器受到突然、强大 干扰引起 测错、读错、 测错、读错、记错 粗大误差明显超过正常条件下的误差——剔除。 剔除。 粗大误差明显超过正常条件下的误差 剔除 四、有效数字 数据舍入规则: 数据舍入规则: 小于5舍去 大于5进 ,等于5应用偶数法则 舍去, 应用偶数法则。 小于 舍去,大于 进1,等于 应用偶数法则。
第一节 测量误差基本概念 1)实际相对误差 实际相对误差 绝对误差与被测量真值之比的百分数表示。 绝对误差与被测量真值之比的百分数表示。
∆ γA = × 100% A0
2)示值相对误差 示值相对误差 绝对误差与被测量A 之比的百分数表示。 绝对误差与被测量 x之比的百分数表示。
∆ γx = × 100% Ax
δ U = (∆U 1 / U 1 ) × 100%
1
=(±3/300)×100%=±1.0% ± × ±
δU =
2
(±3/200)×100%=±1.5% ± × ± (±3/100)×100%=±3.0% ± × ±
δU =
3
第一节 测量误差基本概念 压力表精度等级为2.5级 量程为0~ 例 压力表精度等级为 级,量程为 ~1.5MPa,测 , 量结果显示为0.70MPa,求: 量结果显示为 , 1)可能出现的最大引用相对误差; 可能出现的最大引用相对误差; 可能出现的最大引用相对误差 2)可能出现的最大绝对误差; 可能出现的最大绝对误差; 可能出现的最大绝对误差 3)示值相对误差 。 示值相对误差 解 1)可能出现的最大引用相对误差从精度等级直接得到 可能出现的最大引用相对误差从精度等级直接得到
测量误差的基本知识.
1)相同测量程序;2)相同测量条
件;3)相同观测人员;4)相同测量设
备;5)相同地点。
4
一、测量误差的几个名词术语
5、等精度测量:在同一条件下进行的一系列重 复测量。
6、误差公理:一切测量都具有误差,误差自始 至终存在于所有科学试验的过程之中。
研究测量误差的目的:寻找产生误差的原因, 认识误差的规律、性质,进而找出减少误差 的途径与方法以求获得尽可能接近真值的测 量结果。
7
1、 按误差的表示形式分
【例】要测稍小于80℃的温度,现在0.5级 的0~300℃和1.0级的0~100℃的两个温 度计,试问采用哪个温度计较好?
解:精度等级A=△x/(xmax-xmin)×100 %
∴ε=△x/x= A×(xmax-xmin)/x
用0.5级时:ε1=300×0.5%/80=1.875%
从上述计算结果不难得出被测电源 电动势和内阻置信区间(K取3)内的测 量值分别为:
Ex Eˆ kˆEˆ 1.5150 0.0009V
Rx Rˆ kˆRˆ 0.37 0.03
44
4、 最小二乘法原理及其应用
2)在曲线拟合和回归分析中的应用 [例] 已知某一热敏电容传感器的温度
和电容值的实测数据如下表所示,试用 最小二乘法原理求其特性表达式。
I
A
用
【例】右图为电源电动 r 势E和电源内阻r的测 U
V
R
量电路,根据电路理 论,测量方程为已知
E
等精度重复测量的重
复测量的数据如下所
示,试求出E和r的估
计值和标准差。
37
4、 最小二乘法原理及其应用
i
Ii/mA
Ui/V
1
3.293
常用电测仪表测量误差分析
常用电测仪表测量误差分析摘要:电测仪表作为检测与监测系统的核心,其在操作中会因各种原因出现误差,这就会直接影响到电测仪表测量的准确性,为此,应当加强对电测仪表测量误差的研究与分析,找出出现误差的原因,对影响因素进行严格的控制,进而减少误差,提升电测仪表测量的准确性。
本文介绍了电测仪表误差的分类,并对电测仪表测量误差影响因素进行了分析,提出了有效控制误差的对策,为今后电测仪表更好的控制测量误差提供一定的参考。
关键词:电测仪表;测量;误差一、电测仪表的误差分类(一)随机误差随机误差具有偶然性,其方向和大小不固定。
其具体表现为:在完全相同的条件下,运用相同的测试方法进行多次测量,所观察到的测量结果不同。
引起随机误差的根本原因是微观世界的不确定和剧烈起伏。
随机误差不能消除,但可以处理。
如采用增加重复性测试次数,然后求取算术平均值。
一般来说,重复测量的次数越多,其算术平均值越接近真值。
(二)系统误差系统误差具有固定的方向(负或正)和大小,一般由确定的原因引起。
系统误差可以校正,甚至完全消除。
(三)疏失误差疏失误差是由于工作人员的疏忽,如错误接线、错误记录、错误读数等引起的,在实际测量过程中,应该坚决避免该类误差的产生。
二、电测仪表的误差表示(一)绝对误差即仪表示值与真值之间的差值。
公式为:△绝对=A示-A真(1)绝对误差特点:①分正负;②其量纲与被测量相同。
(二)相对误差即绝对误差与真值的比值,其没有量纲,常用百分比表示。
△相对=△绝对/A真×100%≈△绝对/A示×100% (2)相对误差的优势:能用于不同测量方法的比较。
举例:在测50A电流时,△1绝对为“+0.2A”;在测20A电流时,△2绝对为“+0.1A”,从绝对误差角度讲,△1绝对大于△2绝对,但显然不能就此认为测50A的方法比测20A的方法的要落后(因为按误差百分比,前者为0.4%,后者为0.5%,说明后者的误差的相对影响更大)。
第2章 误差分析及处理讲解
2、 随机误差
定义:同一被测量多次测量时,误差的绝对值 和符号的变化不可预知.
特点:单次测量值误差的大小和正负不确定; 但对一系列重复测量,误差的分布有规律:服 从统计规律。
随机误差与系统误差之间即有区别又有联系; 二者无绝对界限,一定条件可相互转化。
f( )
1=0.5
2 =1.0
3=2.0
图1-2 随机误差的正态分布曲线
越小 ,精密度越高
1、真值
=lim n
1 n
n i 1
xi
为什么?p13
2、 标准误差或均方根差
lim n
1 n
n
i2
i 1
lim n
1 n
n i 1
( xi
解:因为是小子样,采用t分布置信系数来估计置 信区间。
(1) 求出五次测量的平均值 x
x
1 5
5 i 1
xi
989 .69(
0C
)
(2)求 x的标准误差估计值 ˆ x
ˆ x
1 5 4
5
( xi
i 1
x)2
4.85(0 C)
(3)根据给定的置信概率P=95%求得显著性水平a=1P=0.05和自由度v=5-1=4,查表2-2,得 t(0.05,4)=2.78。所以测量结果为
第2章 测量误差的分析与处理
主要内容 2.1 测量误差的概念 2.2 直接测量值的误差分析与处理 2.3 间接测量误差的分析与处理 2.4 系统误差 2.5 误差的综合
研究误差的意义
正确认识误差的性质,分析误差产生原因,以便 减小和消除误差;
检测技术 第二章:误差分析与数据处理
可以得到精确的测量结果,否则还可能损坏仪器、设备、元器件等。
2.理论误差 理论误差是由于测量理论本身不够完善而采用近似公式或近似值计算测量 结果时所引起的误差。例如,传感器输入输出特性为非线性但简化为线性 特性,传感器内阻大而转换电路输入阻抗不够高,或是处理时采用略去高 次项的近似经验公式,以及简化的电路模 型等都会产生理论误差。
误差,周期性系统误差和按复杂规律变化的系统误差。如图2.1所示,其中1为定值系差,2 为
线性系统误差,3为周期系统误差,4为按复杂规律变化的系统误差。 系统误差的来源包括仪表制造、安装或使用方法不正确,
测量设备的基本误差、读数方法不正确以及环境误差等。
系统误差是一种有规律的误差,故可以通过理论分析采 用修正值或补偿校正等方法来减小或消除。
•理论真值又称为绝对真值,是指在严格的条件下,根据一定的理论,按定义确定的数值。 例如三角形的内角和恒为180°一般情况下,理论真值是未知的。 •约定真值是指用约定的办法确定的最高基准值,就给定的目的而言它被认为充分接近于 真值,因而可以代替真值来使用。如:基准米定义为“光在真空中1/299792458s的时间 间隔内行程的长度”。测量中,修正过的算术平均值也可作为约定真值。
表等级为0.2级。
r=
0.12 100% 100% 0.12 A 100
在选仪表时,为什么应根据被测值的大小,在满足被测量数值范围的前提下,尽可能 选择量程小的仪表,并使测量值大于所选仪表满刻度的三分之二。在满足使用 要求时,满量程要有余量,一般余量三分之一,为了装拆被测工件方便。 (同一精度,量程越大,误差越大,故量程要小,但留余量)
第二章 误差分析与数据处理
三.测量误差的来源
1.方法误差 方法误差是指由于测量方法不合理所引起的误差。如用电压表测量电压时,
自动检测技术与仪表控制系统-误差分析基础PPT25页
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢!
51、 天 下2、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
检测技术与仪表复习
检测技术与仪表一、 绪论1. 检测仪表控制系统结构图:各单元作用:① 检测单元:实现控制调节作用的基础,它完成对所有被控变量的直接测量, 包括温度、压力、流量、液位、成分等;② 变送单元:将检测的温度、压力等参数转为电信号(U:1-5V 、I:4-20mA ); ③ 显示单元:控制系统的附属单元;④ 调节单元:完成调节控制规律的运算,调节单元采用的常规控制规律PID 调节 ⑤ 执行单元:实施控制策略的执行机构,有电动、气动、液动等方式。
2. 基本概念:测量范围的最小值和最大值分别称为测量下限和测量上限,简称下限和上限。
下限又趁称为零点; 量程: 测量上限值-测量下限值。
3. 标尺特性曲线:零点的变化称为零点迁移,而量程的变化(斜率)则称为量程迁移。
通过仪表的标尺特性来反映标尺特性:以被测变量值相对于量程的百分数为横坐标记为X ,以仪表指针位移或转角相对于标尺长度的百分数为纵坐标记为Y可得仪表的标尺特性曲线X-Y线段1(OB红):理想型;(0,100%)线段2(绿):测量范围(0,75%),标尺特性:零点迁移(K不变);线段3(黄):测量范围(0,70%),标尺特性:量程迁移(K变大,更灵敏);线段4(蓝):测量范围(0,100%),标尺有效范围(0,71.4%),量程迁移(K变小)4.灵敏度K=(标尺特性为曲线时,K为切线斜率)5.误差:①被测真值(约定真值):真实的理论值;②绝对误差=示值-约定真值;③相对误差=绝对误差真值;④引用误差=绝对误差量程;⑤最大引用误差Qmax=最大绝对误差量程,(最大绝对误差指量程内)仪表精度为最大引用误差不带%(精度等级:0.1,0.2,0.5,1.0,1.5,2.5,5.0,数越小精度越高)P10例1-1,1-2,作业题二、误差分析基础1.平n为测量次数,Mi为测量示值;2.准确度:δ=A-A0,(测量值与真值的偏差)n足够大,A0则接近真值3.残差(残余误差):各测量值与平均值的差:vi=Mi-A,∑vi=04.精密度:即标准差(表示测量值间差异)图一:准高(好像不是很高)、精低;图二:准低、精高;图三:都高Array左图:A为被测量的真值,Aa、Ab为两种测量方法测得数据的平均值,分析得知:曲线1表示准确却不精密(误差小,标准误差大);曲线2表示精密却不准确(误差大,标准误差小)。
检测技术基础知识
(2-14)
相应的有限离散数字信号序列:{x(k)}(k=1,2,…,N)的平
均功率(均方值)和有效值(均方根值)计算式分别为
平均功率:
xMS
1 N
N
x2 (k )
k 1
(2-15)
有效值:
xRMS
1 N x2(k) N k 1
(2-16)
第2章 检测技术的基础知识
Ⅲ.峰值和双峰值
第2章 检测技术的基础知识
2)随机误差的处理方法 (1)若无系统误差存在,当测量次数n无限增大
时,测量值的算术平均值与真值就无限接近。 (2)极限误差也称最大误差,是对随机误差取值
最大范围的概率统计。工程上常用±3σ估计随机误 差的范围。取±3σ作为极限误差,超过±3σ者作 为疏失误差处理。
第2章 检测技术的基础知识
第2章 检测技术的基础知识
2.1.2 测量误差的表示方法
1.绝对误差
测量值(即示值)x与被测量的真值x0之间的代 数差值Δx称为测量值的绝对误差,即
2.相对误差
Δ x=x-x0
(2-1)
测量值(即示值)的绝对误差Δx与被测参量真
值x0的比值,称为检测系统测量值(示值)的相对
误差δ,该值无量纲,常用百分数表示,即
当n为偶数时
k
n
M vi vi
当n为奇数时 i1
k 1
取 kn 2
(2-6)
k
n
M vi vi
i 1
k
(2)周期性系统误差的检查
取 k n 1 (2-7) 2
第2章 检测技术的基础知识
2)系统误差的消除
Ⅰ 引入修正值法 Ⅱ 零位式测量法 Ⅲ 替换法(替代法、代替法) Ⅳ 对照法(交换法) Ⅴ 交叉读书法 Ⅵ 半周期法
测试技术课件2测量误差
(2) 变值系统误差对测量结果的影响
系统误差
01
变值系统误差以平均值的方式影响测量结果,离差:
02
测量值
03
由于变值系统误差,离差计算结果不同。
04
不含系统误差的测量值的平均值:
05
2.3.2 系统误差的消除 2.3.2.1 判别系统误差的方法 (1) 离差观察法
等精度测量,按测量顺序把测得值及其离差值列表,观察离差值及其符号的变化规律。 若离差数值递增或递减,测量开始和结束时符号相反,则该测量列含有线性系统误差。 若在某测量条件下,离差基本上保持相同符号,变为另一条件时均变号,则表明测量中含有随测量条件而变的恒值系统误差。 若离差的符号有规律地由正变负,再由负变正,或循环交替变化多次,则可判定该测量序列含有周期性误差。
绝对误差是测量值与真值之差。
有时把测量值与有限次测量的平均值之差称为离差,即
相对误差是绝对误差与被测真值之比值,即
引用误差为绝对误差与仪表的测量上限或量程A之比,即
满量程 精度等级 被测量 绝对误差 相对误差
02
50V 0.1 5V ±0.05V ±0.01
对称性 绝对值相等的正负误差出现的概率相等; 有界性 在一定条件下,绝对值不超过一定范围; 单峰性 绝对值小的随机误差比绝对值大的出现的机会多; 补偿性 当测量次数增加到无限多时,随机误差的算术平均值趋于零。
正态分布:
标准正态分布: 随机误差的标准差: 置信系数 置信限 置信区间
2.2.2 随机误差的统计分析 (1) 中心趋势的测量
(1) 系统误差
由未被发现和无法控制的因素所引起的误差。多次重复测量,减小随机误差。
(2) 随机误差
显然与事实不符的误差。
过程检测技术基础误差分析基础PPT教案
1 2
m
第35页/共38页
加权算术平均值
加权算术平均值不同于一般的算术平均值,应考虑各测量列的权的情况。若
对同一被测量进行m组不等精度测量,得到m
组的权分别为p1, p2, …, pm,则加权平均值可xi用下式表示:
,相应各
m
x p
x1 p1 x2 p2 xm pm p1 p2 pm
第25页/共38页
粗大误差(Abnormal error)
定义:在一定的测量条件下,测得值明显地偏离实际值所形成的误差。
(1)产生粗大误差的主要原因:主要由人为因素造成的。
测量方法不当或错误
例如读错、记错等
测量操作疏忽或失误等 测量条件的突然变化
例如雷电干扰、机械冲突等
第26页/共38页
产生粗大误差的一个例子
xi pi
i 1 m
pi
i 1`
第36页/共38页
加权算术平均值的标准误差
xp
当进一步计算加权算术平均值的标准误差时,也要考虑各测量列的权的情况, 可由下式计算:
xp
2
pi m
2 i
pi
i1
(i 1,2,, m)
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感谢您的观看!
第38页/共38页
准确度: 表征测量结果接近真值的程度--- 系统误差大小的反映 精密度: 反映测量结果的分散程度(针对重复测量而言)--表示随机误
差的大小 精确度: 表征测量结果与真值之间的一致性---系统误差和随机误差的
综合反映
第2页/共38页
一个精确的测量要兼顾精密度和准确度
精密度高 准确度低
精密度低 准确度高
,
解:取个分量的极限值:
安全检测技术2章基础知识
1.1.3 检测仪器的精度等级与容许误差 —容许误差(稳定性误差)
稳定性误差是指仪表工作条件保持不变的情况 下,在规定的时间内,检测仪器(系统)各测量 值与其标称值间的最大偏差。 用稳定性误差估计平时某次正常测量误差,通 常比实际测量误差偏小。
1.1.5 测量误差的分类
按误差的性质和原因分类 系统误差 随机误差(偶然误差) 粗大误差 按被测参量与时间的关系分类 静态误差 动态误差
1.1.5 测量误差的分类—系统误差(特 征)
系统误差的特征是测量误差出现的有规律性和 产生原因的可知性。 准确度──分析结果与真实 值的接近程度,准确度的高 系统误差产生的原因和变化规律一般可通过实 低用误差来衡量,由系统误 验和分析查出。因此,系统误差可被设法确定 差的大小来决定。 并消除。 测量结果的准确度由系统误差来表征,系统 误差愈小,则表明测量准确度愈高。
1.1.2 误差的表示方法—绝对与相对
假设1m的尺子在每次测量时均会产生1mm的绝对误 差,问在测量1mm、10mm、 100mm、1000mm时的 相对误差? 真实长度 绝对误差 相对误差 1mm 1mm 100% 10mm 100mm 1mm 1mm 10% 1%
任何精度等级的检 测仪器测量一个靠 近测量下限的小量, 相对误差总要比测 量接近上限的大量 产生的相对误差要 大的多
1.1.2 误差的表示方法
检测系统(仪器)的基本误差通常有以下几种表示 形式: 1 绝对误差 2 相对误差 3 引用误差 4 最大引用误差(或满度最大引用误差)
1.1.2 误差的表示方法—绝对误差
检测系统的测量值(即示值)X与被测量的真值 X0 之间的代数差值△x称为检测系统测量值的 绝对误差,即 △x=X-X0 式中,真值 X0 可为约定真值,也可是由高 精度标准器所测得的相对真值。绝对误差△x 说明了系统示值偏离真值的大小,其值可正可 负,具有和被测量相同的量纲
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v 20 X 20 5.17 14.83 4 12
剔除前: X 7.29,
剔除后: X 5.67,
2019/1/10
v
2 i
n1
n 1
6.281
3.487
12
vi2
五 随机误差的统计特性
•随机误差的性质—对称性、单峰性、有界性、抵偿性; •介绍随机误差函数及其表达法—概率密度函数; •由测量平均和测量方差求真值和方差的最佳估计值方法。
2019/1/10 10
四 误差的分类
检验坏值的方法:
• 简单检验方法:将可疑值之外的其它值求平均值 X 及平均残差 vi (n 1) ,计算可疑值与X 的残 差 v ,如果 v 4 ,则此可疑值应该剔除。适合测量 次数少(n<10)的坏值剔除。 • 格罗布斯检验方法:包括可疑值在内求平均值及标准 差 X i X 2 n 1 ;求可疑值的残差与标准差 的比值 v ;查表得n次测量时,置信概率为 时的格罗布斯鉴别值 n ( ) ;若 v n ( ) ,则此可 疑值应舍弃。
2.5.1随机误差的概率及概率密度函数的性质 1.误差函数有关的定义:
概率密度函数: 误差x发生的概率密度 y f ( x)
概率元:误差x发生的概率 f ( x)dx P( x)
误差在a与b之间的概率:
2019/1/10
P(a x b)
f ( x)dx
a
b
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2.随机误差的统计性质 •对称性:绝对值相等的正误差和负误差出现的次数相 等。故f(x)为偶函数,其分布曲线对称纵轴。 •单峰性:绝对值小的误差比绝对值大的误差出现次数 多绝对值小的误差概率密度大; •抵偿性:随测量次数增加,随机误差的代数和为零, 即正负误差相互抵消。 •有界性:在一定的测量条件下,随机误差的绝对值不 会超过 一定界限,即绝对值很大的误差基本不发生。
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三 误差原因分析
产生误差的原因很复杂,可归纳为如下五种: 测量装置误差(质量问题、元器件老化等) 环境误差(温度、湿度等变化和辐射等) 方法误差(测量方法不正确,安装布置不当等) 人员误差(读表偏差、知识和经验的不同等因素 而造成的误差) 测量对象变化的误差(被测对象的不稳定或者测 量器件进入被测对象也能造成测量误差)
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(a)
( b)
(c)
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例:两组测量数据: 第一组:1.23,1.32,1.08,1.26.1.14 第二组:1.23,1.22,1.23,1.22,1.22
δ1=0.006
δ2=0.024
1 0.09 2 0.02
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如图,曲线1和2是两条测量数 据分布曲线。A为被测量的真 值,Aa为一种测量方法测得的 平均值, Ab为另一种测量方法 测得的平均值,分析得知: •曲线1表示准确却不精密(误 差小,标准误差大); •曲线2表示精密却不准确(误 差大,标准误差小)。 只有准确度和精密度都高, 才能称为精确的测量。
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作业
1、简述仪表的精密度和准确度的定义,写出评价计算公式。 2、已知一组数据,单位:m 4.21,4.23,4.10,4.20,4.19,4.71,4.32,4.07 判断有无坏值,是否应该剔除? 3、已知一组数据
160,171,243,192,153,186,163,189,195,178,180,191
2
1 n n i 1
M i A0
2
标准误差:
1 n n i 1
M i A0
2
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二 测量的准确度与精密度
精密度(precision):用同样的方法与设备对同一未知量进行 多次检测时,测量值之间差异的大小。 小(差异小)的测量 称为精密测量,即精密度高,反之,精密度低。 准确度(veracity):在同样条件下,进行无数次测量时平均 值与真值的偏差大小。偏差小的测量为准确测量,即准确度 高。δ小的测量称为准确测量
判断有无坏值,是否应该剔除?
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理论和实践证明:满足上述统计特征的随机误差在测量次数 极大时必然服从正态分布。
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σ越小,正态分布曲 其中,σ为标准误差 随机误差的概率密度分布曲线 f(x) 满足: 线越陡,小误差出现 或均方根误差,是正 ( 1)对于所有误差x,f(x)>0; 的概率大,说明测量 态分布的重要参数, ( 2)f(x)为偶函数; 值集中,测量精密度 一旦确定f(x)为单值 高。表征了测量值偏 ( 3)x=0时,f(x)为最大值; 函数。正态分布也叫 离真值的离散程度。 高斯分布,是随机误 ( 4)x >0时,f(x)单调减小; 故等精度测量是一种 差的理论分布规律, ( 5)f(x)曲线在误差x较小时呈 σ值相同的测量。 也称误差法则。分布 上凸,x较大时呈下凹; 曲线如图2-3所示。
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四 误差的分类
粗大误差(crassi error)
1.定义:相同条件下多次重复测量同一量时,明显 偏离了结果的误差。 2.产生的原因:疏忽大意或不正确的观测、测量条 件的突然变化、仪器故障等。 3.消除:遵循一定的规则。 4.特点:通常数值比较大。测量中应避免这类误差 的出现。粗大误差也称为坏值,应该剔除。判断某 一测量值是否为坏值,可用统计方法或遵循一些准 则。
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例
题
2, 3, 3, 7, 9, 20, 10} 例:有一组测量数据{ ,试判断可疑值 20 是否应该剔除。若要剔除,求剔除前后的平均值和标准偏差。
解 :X
v
2 3 3 7 9 10 5.17 6
i
n1
2 5.17 3 5.17 3 5.17 7 5.17 9 5.17 10 5.17 3 6
A M n
i 1 i
在有限次测量中,测量值的平均值与真值之间的 偏差为:δ=A-A0 当n足够大时,平均值A可以 认为最接近被测量的真值,即
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A0 lim A
n
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2 几种误差的定义
残差(残余误差):各测量值与平均值的差 vi=Mi-A 由平均值A的定义式可知:∑vi=? (特征) ? 方差:
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四 误差的分类
按照误差的特点和性质,误差可分为系统误差、 随机误差、粗大误差。
系统误差(systematic error):
1.定义:相同条件下多次测量同一量时,误差的 大小和符号保持不变,或按照一定的规律变化。 2.产生的原因:它是由测量工具或仪器本身或对 仪器使用不当而造成的。 3.消除方法:查明原因可以消除;对测量值进行修 正;改善测量条件;改进测量方法等。
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四 误差的分类
随机误差(random error)
1.定义:相同条件下多次重复测量同一量时,误差的 大小和符号是无规律变化的误差。 2.产生的原因:是由测量过程中互相独立的、微小 的 偶然因素引起的。 3.消除:不能消除,也不能修正,值是随机的。 4.特点:多次重复测量时,总体服从统计规律,故 可以了解它的分布特性,并能对其大小和测量结果的 可靠性作出估计,是误差理论的依据。
第一章 误差分析基础
主要内容
误差分析的基本概念 误差分类 误差传递法则 粗大误差
一 误差分析的基本概念
1 真值、测量值与误差的关系
误差x,即测量值M偏离真值A0的程度,即X= M- A0 如果对同一个被测量测量了n次,得到n个测得值 Mi (i=1,2,…,n)。每个测得值的误差为: Xi=Mi-A0 这组测量的平均值为 1 n