flash动画---引导线动画

flash动画---引导线动画

Flash动画---引导线动画

本节课学习内容:1、了解相关概念

2、完成学习任务----让“小飞机”完成飞行特技

3、完成创意练习例如“小飞人逃离迷宫”动画【要了解的相关概念】

什么是引导线动画,

引导线动画是关键帧动画中动作补间动画的一种变化。若为一个或多个层设置引导层，在引导层绘制出运动路径(不间断的任意曲线)，则被引导层中的对象即可沿这条路经运动。引导层中的对象在播放时是看不到的。

【学习任务】

一、让小飞机在天空中自由盘旋(完成飞行特技—盘旋.fla) (1)添加引导层

(2)在引导层上画出飞行路线(铅笔工具的使用)

在工具栏上选择铅笔工具，选项选择平滑，在引导层画弧线

(3)注意路线与飞机飞行方向的关系

用选择工具的吸附选项，将开始关键帧的中心对准路线起点，同理结

束关键帧中心对准路线结束点;

(4)创建小飞机层的动作补间动画

思考问题:怎样让小飞机飞行自然，随路线方向改变飞机方位, 提示:试试下面各选项的效果

二、让小飞机在天空中画圆(完成飞行特技—画圆.fla) 圆形路径线的简单画法(椭圆工具的使用)

在工具栏上选择椭圆工具，填充色选择“没有颜色”，变为然后在引导层画圆

思考问题:路线可以使用闭合的圆吗,怎样让小飞机飞行自然，随路线方向改变飞机方位,

三、提高任务: 挑战双驾特技(尝试完成飞行特技—阵列.fla) 挑战自己，试着完成“飞行特技—双驾特技”实现同一引导线引导多层动画。

1、打开“飞行特技—阵列.fla”文件，尝试实现下图动画效果。

2、注意观察下图中各图层的层次关系，以及各层动画帧的时间安排

、可通过加锁/解锁、隐藏/显示，分别对各层操作。 3

【创意练习】

1、请打开“我的创意.fla”文件中的库，看看准备了哪些资源。

2、提供(1)小飞人逃离迷宫(2)蜜蜂采蜜(3)飞舞的蝴蝶，3个选题参考，

也可以自由根据资源发挥创意。

3、优秀作品参考标准

评价指标评价标准

故事性你的创意要合理，有一定的故事情节性。

创意性具有想象力和个性表现力;动画构思新颖、独特，动画角色可以是单一的，也可以是多个，多个动画角色要体现之间的关系，要协调;舞

台背景可以选择多个切换。

艺术性作品前后意思连贯，结构完整合理;动画场景与角色搭配要和谐，能调动观者的视觉。

技术性动画时长最少60帧以上，有独立的动画背景层和角色层;突出了引导线动画的作用，可以结合逐帧动画、补间动画的制作技巧;场景过渡

自然，动画效果流畅。