大班体智能与数学活动

大班体能与数学活动

一、活动名称：捕鱼

二、功能性利益：1、练习快跑、快躲闪，提高幼儿动作敏捷性。 2、增强互相协作的意识。3、物品的多种分类方式。

三、活动准备：丝带和细绳各红色和绿色两种若干。

四、活动过程：

1、热身。慢跑五分钟，做扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。

2、老师讲解游戏规则。分清哪些是网？哪些是鱼？刻根据丝带或细绳的种类和颜色的不同来确定渔网与鱼儿。相同种类的小朋友组成渔网，其余的的为鱼儿。

规则（1）、渔网碰到鱼儿身体任何部位鱼儿就算被捕住。渔网要行动一致，作为渔网的小朋友手拉手不能松开，松开的话，则网破，不能捕鱼。（2）、扮演鱼儿的小朋友要在池塘里面躲闪，不能跑出圈外，若跑出圈外就算被捕到，鱼儿被捕到后成为渔网的一份子。

3、一轮结束之后，可根据分类的不同，再确定渔网与鱼儿。可连续两三次。

4、伴随老师要注意幼儿是否出汗严重，及时垫毛巾，做好保育工作。

五、活动结束

双手平举，走直线。一老师带领幼儿回教室，一老师帮助体育老师收道具。