上海初二物理八年级上声音特性测试题有答案

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上海初二物理八年级上声

音特性测试题有答案 Revised final draft November 26, 2020

初二物理八上声音的特性专项练习

一、填空题

1、在物理学中,把人们由听觉所感受到的声音的高低称为,听觉所感受到的声音的大小称为;即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样,可见声音除了高低、大小这些特征外,还有第三个特征,这第三个特征就是。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。

2、声音的高低,即音调的高低跟发声体振动的有关,其越大,音调越;声音的大小,即声音的响度跟两个因素有关,一是发声体的大小,二是听者距离发声体的。

3、在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚时,人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从听觉上把自己的拍手声和高墙反射回来的回声区分开,人至少要离高墙 m远。

4、从物理学角度看,噪声是指。但是从环境保护的角度看,凡是妨碍人们、和的声音,以及对人们的声音,都属于噪声。

5、减弱噪声的途径有三条:

一是减弱;

二是减弱;

三是减弱。

6、一切发声体都在,每秒钟振动的次数叫,每秒钟振动的次数越多则声音的越高,振动的幅度越大则越大。

7、现在城市的汽车、摩托车越来越多,甚至有些本该在农田里耕地的拖拉机也堂而皇之地奔跑在街道上。它们对环境带来的危害主要是

和。

二、选择题

8、我们闭上眼睛,仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音,因为( )

A.人不同乐器的演奏方式不同 B.不同乐器的响度不同

C.不同乐器的音调不同 D.不同乐器的音色不同

9、男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚,这是因为男同学发声时 ( ) A.频率高,振幅大B.频率低,振幅小

C.频率低,振幅大 D.频率高,振幅小

10、声音响度的大小( )

A.只由振动的频率决定 B.只由距离声源的远近决定

C.只由振动的幅度决定 D.由振动的幅度与距离声源的远近决定

11、人们可以凭听觉识别出不同人的声音,这是根据声音的( )

A.频率 B.音色 C.振幅 D.声速

12、下列关于声的说法中,错误的是 ( )

A.声音是由于物体振动产生的

B.人潜入水中,仍能听到岸上人的讲话声

C.在空气中,声音传播的速度小于光传播的速度

D.城市里可用噪声监测设备来消除噪声污染

三、计算题

13、正以重8km/h的速度沿直线匀速驶向一高山崖壁的汽车,驾驶员鸣

笛后经4s听到从崖壁反射回来的声音。求鸣笛时汽车与崖壁的距离。(空气中声速为340m/s)。

14、汽车开进一个两侧山坡平行的峡谷,鸣笛后经0.5s听到左边山坡

的回声,再经0.5s听到右边山坡的回声。求这个峡谷的宽度。(空气中

声速为340m/s)。

四、综合题

15、判断下列说法的正确与错误:

(1)优美的乐曲肯定不是噪声。( )

(2)城市绿化对减弱城市的噪声污染也有一定的作用。( )

(3)声音是没有细菌的,因而不会危害人体健康。( )

(4)广场上的高音喇叭能使远处的听众听清楚,但对附近的居民是噪

声。( )

初中物理八年级上声的现象综合测试题

一、选择题

2、下列说法中错误的是:

A.噪声污染是当今社会的四大污染之一;

B.为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB;

C.声音的传播速度是340m/s;

D.物体发出声音时它一定在振动.

3、关于声现象不正确的说法是:

A.只要物体在振动就一定能听到声音;

B.听到声音一定有物体在振动;

C.一般说来声音在固体中比液体中传播得快;

D.声音的传播要介质.

4、小平在高处用望远镜眺望,他看到了远处有一位铁匠在工作。若铁匠以每秒一次的快慢节奏锻打铁块,在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声,随后还听到了两次打击声。则铁匠与小平的距离约是:

A.240m ;

B.480m ;

C.680m ;

D.1020m.

5、下列关于声音的说法正确的是

A、声音从空气传到水中后,传播速度将变小

B、工人用超声波清洗钟表等精细的机械,属于声的利用

C、人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的音调不同

D、在医院、学校附近机动车禁呜喇叭属于噪声的利用

6、下列关于声现象的说法中,不正确的是:

A.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的;

B.声音传播需要介质,真空不能传声;

C.声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度;

D.声音在各种介质中的传播速度是一样的.

7、流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为:

A.月球表面受到撞击时不发声;

B.撞击声太小,人耳无法听到;

C.月球表面没有空气,声音无法传播;

D.撞击月球产生的是超声波.

8、通常,人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声,下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是:

A.临街的房屋安装隔音玻璃;

B.学校附近禁止汽车鸣笛;

C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩;

D.在公路两侧设置屏障墙.

9、医生用听诊器诊病是因为:

A. 听诊器能改变发声体的频率,使音调变高;

B. 听诊器能使振动的振幅增加,使响度增大;

C. 听诊器能缩短听者距发声体间的距离,使传入人耳的响度更大些;

D. 听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的响度更大些.

二、填空题

10、遇到大风的天气,郊区路旁架设的高压线会嗡嗡作响,这是因为声音是由于

引起的。

11、利用声音捕鱼时,鱼被它们喜欢的声音诱入鱼网,从物理学的角度分析,这一现象表

12、无声手枪是在处减弱噪声的。

13、将要上钩的鱼儿,会被岸上的说话声或脚步声吓逃,这表明;月球上没有空气,登上月球的宇航员即使相距很近,也要靠无线电话交谈,这表

明 .而无线电波在中能够传播.

14、人说话时,声带由于而发出声音.

15、2004年12月26日,南亚、东南亚海域发生强烈地震,引发了罕见的大海啸,夺走了很多人的生命,后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的声波,动物可以听到,而人听不到。

16、“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,这是唐诗中的名句。船上的客人听到寒山寺的钟声,这是因为寒山寺的大钟受到撞击发生了。

17、以下措施不能减弱噪声的是

A.摩托车上安装消声器 B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔

C.街头设置噪声监测仪 D.高架道路两侧安装透明板墙

18、在“探究声音的产生”活动中,同学们体验到发声的音叉在振动、说话时声带在振动等一系列现象后,可运用的方法得出结论:声音是由物体的产生的。

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19、从7月1日起,在武汉市内环线以内的区域,禁止车辆鸣笛,这是在

减少噪声;武汉轻轨在离居民楼较近的地方,要装上隔音板,这是在

减少噪声。

初二物理八上声音的特性专项练习参考答案

一、填空题

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