记叙文之记叙的顺序及相关练习

记叙的顺序

1.种类及作用：

(1)顺叙（按时间、地点、事情发展先后顺序）

作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

(2)倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）

作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。

(3)插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）

作用：对情节起补充、衬托、铺垫作用，丰富形象，突出中心。

(4)补叙/追叙（用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代）作用：对原来的叙述起丰富、补充作用

(5)分叙/平叙（叙述两件或两件以上的同一时间内不同地点发生的事情）

作用：让文章更加清晰，有条不紊，使人容易明白。

2.解题

（1）设问形式

画线部分运用了哪种记叙顺序？有什么作用

文章运用了哪种记叙顺序？有什么作用

（2）方法思路

第一步，通读全文，了解主要采用顺叙还是倒叙；

第二步，判断有无间有插叙、补叙或追叙等叙述方法。

（3）答题模板

文章/画线部分采用了的记叙方法，作用在于。

3.实战训练

篇一：

两条宝贵的白鱼

这件事发生在我刚才走出校门不久，那是我费了好大的劲儿才找到的工作。

老板出差，临走除了交待平常必需的工作之外，特别嘱咐我照料好地的两条白鱼。

老板是香港人，来内陆投资办企业的时候，这座有２９英寸电视大小的鱼缸放在大厅里最惹眼的地方，里面水草丰茂，奇石鳞峋，一对白鱼全身雪白，两只眼睛乌黑晶莹，游动的姿态极其骄横但又极其优雅。老板对人们说：这对白色是企业的祥瑞物，曾给他屡次带来好运。

我精心护理着白鱼，心想，自己初出道，必定要做好老板交待的事情。但

是，一次换水时，我想把假山投出来洗一洗，谁知假山被水浸过此后长了一层

滑滑的东西，就在快搬出鱼缸的一瞬时，假山从我手中滑脱，跟着“哗啦”一

声巨响，玻璃碎片同水和鱼一同落地。两条柔嫩而富裕弹性的白鱼在地上拼死

跳跃同事小晴从电脑室里跑出来，帮我取来塑料桶。待打上水救起白鱼，我

发现地上有雪白的鳞片。小晴说，白鱼唯恐活不可了。我的眼泪马上不争气地

涌了出来。

那一夜，我通宵未眠，眼前一会儿是老板震怒的脸，一会儿是同事们嘲讽

的面貌，仿佛他们在说：这个人一点能力都没有！

次日正午，我饭没吃，觉没睡，花了半个月的薪资买了鱼缸，把白鱼放进去，希望它们能活下来。但是，白鱼太娇贵了，第三天一早，便把平常很贵族

气的肚皮翻了上来。怎么办？怎么办？跑吧！我对自己说：三十六计，走为良策。但是，从小的家庭教育和学校教育让我取消了这个念想。

双休日，我跑遍了全市的宠物市场，我不知道那鱼叫什么名字，但我牢

切记住鱼的模样。我的眼光像探照灯同样在市场上巡视着，久久没有发现目

标。就在我几乎无望的时候，却终于发现了这类鱼。一问：１１００元一条！

我吓呆了。但是，我拼死镇定住自己，嘱咐老板我回去凑钱。

我把全部的存储取出来，还差４００多元，离下月发薪资还有十几日，

我只能找小晴借了５００元并求她保密。就在我把白鱼放进鱼缸里的当日下

午，老板回来了。带着旅途风尘的老板进得企业来的第一件事就是在大厅的

鱼缸前立足，我的心突突跳着，老板端量了两分钟以后，回办公室去了。我

长长地吐了一口气，好玄！

不觉一个月过去了，发奖金那一天，我听到小晴在老板的办公室里哭，

仿佛在申述什么，有几句话清楚地传到我的耳朵里：“为何扣我的奖金？有

人把鱼缸打坏，白鱼死掉，她都没事，我不就打错几句话吗？”

一会儿，老板让我到他的办公室去。我感觉身体发促，悄惴地走了进去。

“你把鱼缸打了，白鱼死了？”

“是”

“你自己买的鱼缸和白鱼？”

“是”

“为何你不一走了之？”

我仰头看了看他的神态，他十分沉静，我不知道他真实想的是什么，我也来不及多想，我不过说：“做人要有信誉，破坏东西补偿，这是父亲母亲和老师从小教给我的准则。”

“好！”老板突然高声说了这个字，几乎吓我一跳，他乌黑的脸上有了光彩，“我特别赏识你的原因，下个月你到销售部任副经理，辅助梁经理工作，怎么样？”

措手不及的结果让我说不出话，许久才说：“感谢！”正要转身出去，老板又叫住了我，递给我一叠钱：“这是买鱼

缸和鱼的钱，你刚参加工作，哪有什么钱呢，你不知道，我也是受累人身世，找饭吃不易啊！”

我的泪水一下子涌了出来。不论曾受了如何的委屈，毕竟我获得了应有的理解和尊敬，我为自己能在涉世之初固守做人的原则而感觉宽慰。

1.本文记述了一个比较完好的故事，这个故事的因由、发展、热潮和结局分别是什么。

答：（1）因由：

（2）发展：

（3）热潮：

（4）结局：

2．推测文章最后一句话，联合全文，谈谈“我”都遇到了哪些委屈，“我”所固守的“做人原则”是什么

答： (1) 遇到的委屈是：

(2)做人原则是：

3．文中有一个自然段是插叙，请找出来并归纳该段的内容，同时谈谈这一段在全文中的作用。

答：(1) 内容： (不超出10个字 )

(2)作用：

篇二：

传递

①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒战。

②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。

③风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。

④她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了