咨询报告培训管理规定

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学校咨询室规章制度表范本

学校咨询室规章制度表范本

学校咨询室规章制度表范本第一章总则第一条为规范学校咨询室的管理,提高咨询服务质量,保障师生权益,制定本规章制度。

第二条学校咨询室是为师生提供心理咨询服务的专门机构,负责为师生解决心理困惑,促进心理健康发展。

第三条学校咨询室遵循“公开、公正、保密、服务”原则,尊重每位咨询者的个人权利和隐私。

第四条学校咨询室制定本规章制度,遵守相关法律法规和学校规章制度,维护学校咨询室良好形象。

第二章咨询室管理第五条学校咨询室设立专职心理咨询师,保证稳定的咨询服务队伍,定期进行培训和考核。

第六条学校咨询室每学期都要制定咨询服务计划,明确服务目标和工作重点,并定期进行评估和调整。

第七条学校咨询室设立咨询师值班制度,每日保证有咨询师在咨询室值班,并定期轮岗。

第八条学校咨询室管理人员负责督促咨询师履行职责,及时处理咨询过程中出现的问题和纠纷。

第三章咨询服务第九条学校咨询室为师生提供包括个别咨询、集体咨询、咨询课程等多种形式的咨询服务。

第十条学校咨询室制定心理咨询服务标准,明确咨询流程和服务内容,为咨询师提供必要的指导和支持。

第十一条学校咨询室鼓励咨询师不断提升专业水平,参加相关培训和学术交流活动,提高咨询服务质量。

第十二条学校咨询室配备必要的咨询工具和设备,确保咨询过程顺利进行,保障咨询师和咨询者的安全。

第四章咨询室宣传第十三条学校咨询室通过校园广播、校内海报、官方网站等多种渠道宣传咨询服务项目和活动。

第十四条学校咨询室定期举办心理健康讲座、心理测试活动等,提高师生对心理健康的关注和认识。

第十五条学校咨询室建立咨询服务反馈机制,定期进行满意度调查,根据反馈意见持续改进工作。

第十六条学校咨询室定期发布心理健康资讯和案例故事,促进校园心理健康文化建设。

第五章管理制度第十七条学校咨询室制定健全的管理制度,包括人员管理、财务管理、信息管理等方面,规范咨询服务流程。

第十八条学校咨询室要加强团队协作,建立和谐的工作氛围,提高服务效率和质量。

心理咨询规章制度模板

心理咨询规章制度模板

心理咨询规章制度模板第一章总则第一条为规范心理咨询服务,保障咨询师和咨询对象的权益,维护良好的咨询秩序,特制定本规章。

第二条本规章适用于心理咨询服务机构的各项咨询活动,所有从事心理咨询工作的咨询师均须遵守并执行本规章。

第三条咨询师应当依法履行职责,遵守职业操守,维护咨询对象的合法权益,保守咨询对象的秘密,提高咨询师的专业素养。

第四条本规章设立咨询服务负责人,负责组织协调咨询工作并监督咨询师的执业行为;设立咨询委员会,对咨询服务机构的发展方向和重要事项进行研究协商。

第五条本规章根据有关法律法规和国家政策进行制定,各部门应当加大对心理咨询服务的支持和管理,共同促进心理咨询服务的健康发展。

第六条本规章制定后,咨询服务机构应当组织所有咨询师进行学习,并于规定时间内向管理机构报送学习情况。

第七条咨询服务机构应当建立健全咨询师的考核和评价制度,定期对咨询师的工作进行评估,优秀者进行奖励,不合格者进行培训或者降级处理。

第八条本规章由心理咨询服务机构的负责人负责组织实施,经咨询委员会讨论通过并备案后生效。

第二章咨询师的基本要求第九条心理咨询师应当具备心理学、心理咨询学或相关专业本科及以上学历,并取得国家相关职业资格证书。

第十条心理咨询师应当具有良好的专业道德操守,尊重咨询对象的人格尊严,保护咨询对象的隐私,绝不泄露咨询对象的信息。

第十一条心理咨询师应当具有良好的沟通能力和倾听能力,能够与咨询对象建立良好的信任关系,理解和解决咨询对象的心理问题。

第十二条心理咨询师应当具有丰富的心理咨询实践经验,熟悉各种心理咨询方法和技巧,能够为不同类型的咨询对象提供个性化的咨询服务。

第十三条心理咨询师应当具有团队合作精神,能够与团队成员协作共赢,保持专业水平和威望。

第十四条心理咨询师应当具备自我调节和自我管理能力,能够处理好工作和生活的平衡,保持良好的心理状态。

第十五条心理咨询师应当积极参加继续教育和培训,不断提升自身专业水平和服务能力。

内外部咨询与咨询服务管理制度

内外部咨询与咨询服务管理制度

内外部咨询与咨询服务管理制度第一章总则第一条目的和依据本规章制度旨在规范和管理企业内外部咨询与咨询服务,提高咨询效果,保证咨询服务的质量和安全。

第二条适用范围本规章制度适用于本企业的全部内外部咨询活动,包含但不限于咨询委托、咨询报告、咨询员执业等环节。

第三条定义1.内部咨询:指由本企业内部专业咨询师或部门供应的咨询服务。

2.外部咨询:指由外部独立咨询机构或咨询师供应的咨询服务。

第二章内部咨询管理第四条咨询需求确认1.当内部部门需求咨询时,应填写《内部咨询需求确认申请表》。

2.内部咨询需求确认申请表包含但不限于咨询背景、目标、范围、内容、预期效果等项目。

3.申请表由部门经理或负责人审核后,提交本企业咨询委员会进行评审。

第五条咨询委员会1.咨询委员会由公司高级管理人员构成,负责审批内部咨询需求、选派内部咨询师、评估咨询效果等工作。

2.咨询委员会成员应保持独立、公正的态度,确保评审过程的透亮和公平。

第六条内部咨询师的选拔与培训1.内部咨询师的选拔应符合相关资质和经验要求,并通过专业本领评估。

2.选派的内部咨询师应参加相关培训,提升咨询技能和职业操守。

第七条内部咨询报告1.内部咨询师应编写咨询报告,并提交给委托部门,以供参考和决策。

2.咨询报告应包含咨询过程、结论、建议等内容,并确保逻辑严谨、表达清楚。

第八条咨询效果评估1.委托部门应对内部咨询的效果进行评估,填写《内部咨询效果评估表》。

2.咨询效果评估表包含但不限于目标达成情况、解决问题效果、咨询师表现等项目。

3.内部咨询效果评估结果应提交给咨询委员会,供其评估内部咨询师的绩效和改进咨询服务。

第三章外部咨询管理第九条外部咨询需求确认1.当企业需要外部咨询服务时,由委托部门填写《外部咨询需求确认申请表》。

2.外部咨询需求确认申请表包含但不限于咨询需求背景、目标、内容、预算、时间等项目。

3.申请表经过部门经理或负责人审批后,提交给咨询委员会进行评审。

第十条外部咨询机构或咨询师的选择与合作1.咨询委员会对外部咨询机构或咨询师进行评估和筛选,并依照相应程序确定合作关系。

咨询行业_服务管理制度

咨询行业_服务管理制度

第一章总则第一条为规范公司咨询行业服务管理,提高服务质量,增强客户满意度,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司所有从事咨询业务的人员和部门。

第三条咨询行业服务管理的原则是:客户至上、诚信为本、专业高效、持续改进。

第二章服务范围与内容第四条服务范围公司咨询服务主要包括以下范围:1. 市场调研与分析2. 竞争对手分析3. 企业战略规划4. 人力资源咨询5. 组织结构优化6. 财务管理咨询7. 企业风险管理8. 法律法规咨询9. 技术创新与研发咨询10. 其他相关咨询服务第五条服务内容1. 需求调研:深入了解客户需求,明确咨询目标和预期成果。

2. 方案设计:根据客户需求,制定详细的咨询方案,包括咨询方法、时间安排、人员配置等。

3. 现场实施:按照咨询方案,进行现场咨询工作,包括访谈、调研、数据分析等。

4. 成果交付:向客户提供咨询报告、改进建议、实施计划等成果。

5. 跟踪服务:对咨询成果的实施情况进行跟踪,提供必要的支持和帮助。

第三章服务流程第六条咨询项目启动1. 客户提出咨询需求,公司进行初步评估。

2. 双方签订咨询合同,明确服务内容、费用、时间等。

3. 组建咨询团队,明确团队成员职责。

第七条咨询项目实施1. 需求调研:通过访谈、问卷调查、资料收集等方式,全面了解客户需求。

2. 方案设计:根据调研结果,制定咨询方案,提交客户审核。

3. 现场实施:按照咨询方案,进行现场咨询工作。

4. 成果交付:完成咨询报告,提交客户审核。

第八条咨询项目结束1. 客户对咨询成果进行验收,提出反馈意见。

2. 咨询团队对反馈意见进行分析,提出改进措施。

3. 双方签订咨询项目总结报告。

第四章服务质量要求第九条服务人员要求1. 具备相关领域的专业知识和实践经验。

2. 具有良好的沟通能力和团队合作精神。

3. 诚实守信,保守客户秘密。

第十条服务质量标准1. 咨询报告内容准确、全面、有针对性。

2. 咨询方案设计科学、合理、可行。

3. 咨询实施过程高效、严谨、规范。

咨询业企业管理咨询服务规范

咨询业企业管理咨询服务规范

咨询业企业管理咨询服务规范引言:咨询业作为现代企业的重要支持体系,为企业经营决策提供专业意见和解决方案。

然而,随着市场竞争的激烈化,咨询服务行业的安全和规范性问题引起了人们的关注。

为了规范咨询服务行为,确保服务质量,提高咨询机构的专业能力和声誉,我们制定了以下咨询业企业管理咨询服务规范。

第一节:机构组织和管理规范1. 拥有资质:咨询机构应当依规申请并取得咨询相关领域的资质认证。

同时,咨询机构应当建立健全内部人员的专业能力评估和培训机制,确保服务队伍的专业性和能力。

2. 知识管理:咨询机构应当建立完善的知识管理体系,包括收集、整理和更新行业资讯,建立专家库和知识库,以便更好地支持咨询服务。

3. 保证客户权益:咨询机构应当遵循公平、公正、诚信和保密原则,保护客户的商业秘密和个人隐私,不得泄漏客户信息。

4. 财务管理:咨询机构应当建立健全的财务管理制度,包括开展规范的会计核算,确保企业财务状况透明和稳定。

第二节:项目运作和服务流程规范1. 项目需求分析:咨询机构应当充分了解客户的需求,进行充分的调研,制定项目目标和工作计划,并与客户明确项目范围和服务内容。

2. 项目组建与配备:咨询机构应当根据项目的需要组建符合要求的专业团队,包括项目经理、领域专家等,并确保团队成员具备项目所需的专业背景和技能。

3. 服务交付与沟通:咨询机构应当按照合同约定的时间节点,及时向客户提供咨询报告和解决方案,并与客户进行有效的沟通,以确保客户对服务结果的理解和满意度。

4. 风险管理:咨询机构应当及时发现和解决项目执行过程中的风险和问题,并向客户说明与风险相关的信息和可能的影响,以确保项目的顺利执行。

5. 服务质量评估与改进:咨询机构应当建立服务质量评估机制,定期对已完成的项目进行回访和评估,总结经验,改进服务流程和质量水平。

第三节:专业伦理和行为规范1. 独立与客观:咨询机构应当保持独立性,以客观、中立的态度提供咨询服务,不得接受与咨询业务相冲突的其他项目。

培训机构咨询部规章制度

培训机构咨询部规章制度

培训机构咨询部规章制度第一章总则第一条为了规范培训机构咨询部门的工作,提升服务质量,保障机构和客户的利益,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于培训机构咨询部门的所有工作人员,包括咨询师、咨询经理等。

第三条咨询部门的工作宗旨是以客户为中心,提供专业的咨询服务,帮助客户解决问题,实现个人发展或机构发展的目标。

第四条咨询部门的工作原则是客观、尊重、保密、专业。

第二章咨询师的基本要求第五条咨询师应具备相关专业知识和专业技能,能够独立完成咨询工作。

第六条咨询师应具备敏锐的观察力和良好的沟通能力,能够与客户建立良好的关系。

第七条咨询师应具备良好的道德品质和职业操守,能够保守客户的隐私和机密。

第八条咨询师应具备团队合作精神,能够与同事协作,共同完成工作任务。

第九条咨询师应不断学习和提升自己的专业技能,保持与时俱进。

第十条咨询师应保持良好的心理状态,避免影响工作效率和服务质量。

第三章咨询部门的日常工作第十一条咨询部门应定期进行客户需求调研,及时了解客户的需求和反馈。

第十二条咨询部门应建立客户档案,对客户的基本信息和咨询记录进行妥善保存。

第十三条咨询部门应定期组织团队会议,及时交流工作进展和问题,制定解决措施。

第十四条咨询部门应建立问题反馴制度,及时处理客户的投诉和意见,保障客户的权益。

第十五条咨询部门应定期对咨询师进行考核和评估,对表现优秀的员工进行奖励,对表现不佳的员工进行培训和指导。

第四章咨询部门的保密工作第十六条咨询部门应建立保密意识,对客户的隐私和机密信息进行严格保护。

第十七条咨询部门应建立保密制度,规范员工对客户信息的查看、使用和传递。

第十八条咨询部门应对员工进行保密培训,提高员工的保密意识和技能。

第十九条咨询部门应建立保密档案管理制度,对客户信息进行妥善管理和保存。

第五章附则第二十条本规章制度由咨询部门负责制定和执行,经机构负责人审批后生效。

第二十一条对违反本规章制度的员工,将按照机构的规定进行处理。

心理咨询部规章制度

心理咨询部规章制度

心理咨询部规章制度第一章总则第一条为规范心理咨询部的工作制度,保障服务质量,切实履行咨询部的使命和职责,特制定本规章制度。

第二条心理咨询部是为全校师生提供心理健康服务的机构,致力于提高全校师生的心理健康水平,促进学校的教育教学工作的顺利进行。

第三条心理咨询部的任务是:为全校师生提供心理咨询、心理辅导和心理健康教育服务,解决师生在学习生活中的心理问题,培养师生的心理健康意识和能力。

第四条心理咨询部遵循保密原则,对咨询者的个人信息及咨询内容严守保密,不得泄露。

第五条心理咨询部的工作人员应具备心理咨询相关专业背景和资格证书,具备一定的心理咨询实践经验和技能。

第六条心理咨询部应建立健全的管理制度和服务流程,确保咨询工作的顺利开展。

第七条心理咨询部应定期开展相关培训和学习,提高工作人员的专业水平和服务质量。

第八条心理咨询部应建立健全的咨询记录和档案管理制度,妥善保管咨询记录和档案,保证信息安全和隐私保护。

第二章管理机构第九条心理咨询部设有主任一人,副主任一人,工作人员若干。

第十条主任负责心理咨询部的日常工作管理和领导,副主任协助主任工作。

第十一条主任、副主任、工作人员应定期开会,研究工作计划和安排,分工合作,确保工作的顺利进行。

第十二条主任负责编制心理咨询部的工作计划和预算,确保工作的有序开展。

第十三条心理咨询部应建立健全的考核评价机制,对工作人员的工作表现和服务质量进行定期评估,考核结果纳入个人档案。

第三章服务流程第十四条咨询服务应根据咨询者的需求和具体情况,采取不同的咨询方法和技巧,帮助咨询者解决问题。

第十五条咨询服务的流程包括咨询预约、初始评估、正式咨询、跟进辅导和服务评价等环节,每个环节都应认真负责,确保服务质量。

第十六条咨询服务应尊重咨询者的意愿和决定,不得强迫和侵犯咨询者的权利和隐私。

第十七条咨询服务的记录和档案管理应做到规范、详细、准确,便于日后的咨询跟踪和评估。

第四章保密原则第十八条心理咨询部的工作人员不得泄露咨询者的个人信息和咨询内容,保护咨询者的隐私和权利。

工程咨询工作质量管理制度(三篇)

工程咨询工作质量管理制度(三篇)

工程咨询工作质量管理制度是指为了提高工程咨询服务的质量和效能,通过建立一套科学的管理体系,规范工作流程和操作规范,加强质量考核和监督,确保工作的科学性、准确性和可行性。

以下是一个可能的工程咨询工作质量管理制度的内容:1. 工作目标与任务分配:- 设定明确的工作目标和任务,确保工作有明确的目的和方向。

- 确定工作责任和任务分配,明确每个人的具体职责,避免重复和遗漏。

2. 工作流程和操作规范:- 制定工作流程和操作规范,明确各个环节的工作流程和相应的操作规范。

- 确定工作时间节点和里程碑,确保任务按时完成。

3. 质量考核与监督:- 建立考核标准和指标体系,明确工作绩效的评估标准。

- 定期进行质量检查和评估,发现问题及时进行纠正和改进。

- 加强对工作过程和结果的监督,确保工作的质量和效果。

4. 人员培训和能力提升:- 定期组织专业培训和知识更新,提升工作人员的专业能力和技术水平。

- 建立知识分享和经验交流机制,促进团队内部的学习和成长。

5. 客户满意度调查:- 定期进行客户满意度调查,了解客户对工作质量和服务的评价和意见。

- 根据客户反馈,及时改进和提升服务质量。

6. 不良事件处理与风险管理:- 建立不良事件报告和处理机制,及时处理和纠正不良事件,防止类似事件再次发生。

- 加强对工作风险的识别和管理,确保工作过程和结果的可控性和安全性。

以上是一个简单的工程咨询工作质量管理制度的内容,具体的制度可以根据实际情况进行调整和完善。

工程咨询工作质量管理制度(二)一、总则1.1 为保证工程咨询工作的质量,提高项目成果的水平和效果,制定本制度。

1.2 本制度适用于所有从事工程咨询工作的人员,包括咨询师、工程师、技术人员等。

1.3 工程咨询工作的质量管理应符合国家相关法律法规和规定,以及行业标准。

二、质量管理责任2.1 公司总经理负责整体工程咨询工作的质量管理,并指定专人负责具体实施。

2.2 专人负责制定和修订工程咨询工作的质量管理制度,并监督落实。

教育咨询师规章制度

教育咨询师规章制度

教育咨询师规章制度第一章总则第一条为了规范教育咨询师的工作行为,提高服务质量,保障服务对象的利益,特制定本规章制度。

第二条教育咨询师是专门从事教育咨询工作的人员,其主要任务是为个人、团体提供专业的教育咨询服务。

第三条教育咨询师应具备较高的职业操守和职业道德,坚持以客户为中心,保护客户隐私,积极推动客户发展。

第四条教育咨询师应当具备相关的教育背景和培训经历,并取得相关的执业资格证书。

第五条教育咨询师应当持续学习,增强自身专业技能,及时了解最新的教育政策和教育理论,为客户提供更好的服务。

第六条教育咨询师应当诚实守信,不得向客户提供虚假信息或误导性的建议。

第七条教育咨询师应当尊重客户的意愿和选择,不得强迫客户接受自己的意见或建议。

第八条教育咨询师应保护客户的隐私,不得泄露客户的个人信息,以保障客户的合法权益。

第九条教育咨询师在工作中应当遵守相关法律法规和职业道德准则,不得从事违法违规活动。

第十条教育咨询师应当尊重同行间的合作和交流,不得恶意竞争或诋毁他人,保持良好的职业风气。

第二章教育咨询服务第十一条教育咨询师在为客户提供教育咨询服务时,应当遵循客户的意愿和需求,与客户进行充分沟通,了解客户的实际情况和需求。

第十二条教育咨询师应当为客户提供客观、专业、有效的咨询意见,帮助客户解决教育问题,促进客户的个人成长和发展。

第十三条教育咨询师应当依法保护客户的合法权益,不得利用职务之便谋取个人私利或损害客户利益。

第十四条教育咨询师应当不断提升自身的专业知识和技能水平,保持良好的职业素养,为客户提供更好的服务。

第十五条教育咨询师应当密切关注客户的反馈信息,及时调整自己的工作方式和方法,保持与客户的良好沟通和合作。

第十六条教育咨询师应当建立客户档案,记录客户的基本信息和咨询情况,做好保密工作,不得向他人泄露客户信息。

第十七条教育咨询师应当定期召开内部会议,分享工作经验,交流心得体会,提高团队凝聚力和工作效率。

第三章教育咨询师的监督和管理第十八条教育咨询师应当接受教育咨询机构的管理和监督,遵守教育咨询机构的规章制度,履行岗位职责。

心理咨询辅导规章制度

心理咨询辅导规章制度

心理咨询辅导规章制度第一条为规范心理咨询辅导工作,提高服务质量,保障咨询对象权益,根据相关法律法规和规章制度,制定本规章。

第二条本规章适用于心理咨询辅导工作,包括心理咨询师、心理辅导师等从业人员。

第三条心理咨询辅导工作应当遵循以下原则:(一)坚守专业道德,尊重咨询对象权益;(二)保护咨询对象隐私,保密咨询内容;(三)秉持客观公正的态度,不偏不倚地进行心理咨询;(四)持续学习,提升专业知识和技能。

第四条心理咨询辅导师应当具备以下条件:(一)具有专业心理学、社会工作、心理咨询等相关专业学历;(二)具备心理咨询师资格证书或相关资质;(三)具有一定的工作经验和实践能力;(四)具备良好的沟通能力和人际关系处理能力。

第五条心理咨询辅导工作应当按照咨询对象的需求进行个性化服务,不得强迫咨询对象接受不需要的服务或干预。

第六条心理咨询辅导师应当遵守以下行为规范:(一)尊重咨询对象的自主权,不得强迫或操控咨询对象进行咨询;(二)不得利用职务之便谋取私利或侵犯他人权益;(三)不得泄露咨询对象的隐私信息,保密咨询内容;(四)不得与咨询对象发生不正当性关系。

第七条心理咨询辅导师应当遵循以下工作程序:(一)建立良好的咨询关系,与咨询对象建立信任和尊重的关系;(二)充分了解咨询对象的需求和问题,制定个性化的咨询方案;(三)运用专业知识和技能,进行有效的心理咨询;(四)定期进行咨询评估和调整,持续跟踪咨询对象的变化和进展。

第八条心理咨询辅导师应当定期参加相关培训和学习,提升专业知识和技能,不断提高服务水准和品质。

第九条心理咨询辅导工作中如发现有违法违规行为或有损咨询对象利益的情况,应当及时报告相关部门,配合处理和调查。

第十条本规章由心理咨询辅导机构设立,对心理咨询辅导工作实施监督和管理。

第十一条对于违反本规章的行为,心理咨询辅导机构应采取相应的处理措施,包括警告、记过、停职、开除等。

第十二条本规章自发布之日起生效,对于之前已开展的心理咨询辅导工作,应当依据本规章进行整改和调整。

心理咨询中心规章制度

心理咨询中心规章制度

心理咨询中心规章制度第一章总则第一条为规范心理咨询中心的管理和运作,保障咨询师和咨询对象的权益,制定本规章制度。

第二条心理咨询中心是一个为咨询对象提供专业心理咨询服务的机构,其宗旨是帮助咨询对象解决心理困扰,提升心理健康水平。

第三条心理咨询中心的管理遵循科学、公正、专业和保密的原则,不得泄露咨询对象的隐私信息。

第四条心理咨询中心的工作人员必须遵守规章制度,严格执行各项规定,如有违反者,将受到相应的处罚。

第二章组织结构第五条心理咨询中心设主任一人,副主任一人,咨询师若干名,辅导人员若干名,秘书若干名。

主任由中心负责人任命,其他工作人员由主任任命。

第六条主任负责心理咨询中心的日常管理工作,协调各部门之间的关系,向中心负责人汇报工作情况。

第七条副主任协助主任处理好心理咨询中心的各项事务,替主任处理日常工作中无法处理的问题。

第八条咨询师负责进行心理咨询服务,辅导人员协助咨询师开展工作,秘书负责处理中心的行政事务。

第九条心理咨询中心可以设立评估小组、培训小组、研究小组等,根据需要组织相关工作。

第十条心理咨询中心的各职位设置与职责由主任负责具体制定。

第三章工作制度第十一条心理咨询中心实行上下级负责制度,各部门之间要互相配合,协调一致。

第十二条心理咨询中心的工作人员应按照工作要求履行相应的职责,不得擅自变更工作内容或超越职权进行工作。

第十三条心理咨询中心的工作人员应遵守工作纪律,按时上班、下班,不得擅离职守。

第十四条心理咨询中心的工作人员应积极开展学习,提高专业水平,不断提升服务质量。

第十五条心理咨询中心的工作人员应具有良好的职业操守,不得违反职业道德规范。

第十六条心理咨询中心的工作人员需尊重咨询对象的权利和利益,绝不泄霩咨询对象的隐私信息。

第十七条心理咨询中心的工作人员在工作中遇到问题应及时向主任汇报,不得包庇、纵容或掩饰。

第十八条心理咨询中心的工作人员在工作中要做到细心、耐心、负责任,提供优质的咨询服务。

工程咨询规章制度

工程咨询规章制度

工程咨询规章制度一、总则1. 本规章制度旨在规范工程咨询活动,提高咨询服务质量,确保工程项目科学决策和高效执行。

2. 工程咨询活动应遵循客观、公正、独立和诚信的原则,确保咨询结果的真实性和可靠性。

3. 本规章制度适用于所有参与工程咨询的单位和个人,包括但不限于咨询机构、咨询人员、项目业主及其他利益相关者。

二、咨询机构资质要求1. 咨询机构应具备国家认可的相应资质等级,并在其资质范围内开展业务。

2. 咨询机构应具备完善的内部管理体系和专业的咨询团队,能够提供全面的工程咨询服务。

3. 咨询机构应定期参加专业培训和考核,不断提升咨询人员的专业能力和服务水平。

三、咨询业务流程1. 咨询业务应遵循需求分析、方案设计、成本估算、风险评估等基本流程。

2. 咨询项目应明确项目目标、范围、进度计划及质量要求,确保咨询工作有序进行。

3. 咨询过程中应及时与项目业主沟通,确保信息的准确传递和需求的充分理解。

四、质量控制与监督1. 咨询机构应建立严格的质量管理体系,对咨询过程进行全面监控。

2. 咨询成果应经过多轮审核和评估,确保其科学性和实用性。

3. 对于重大咨询项目,应设立独立的质量监督小组,对咨询过程和结果进行把关。

五、责任与义务1. 咨询机构应对提供的咨询服务负责,确保咨询结果的准确性和有效性。

2. 咨询人员应遵守职业道德,保守商业秘密,不得泄露咨询内容及相关敏感信息。

3. 项目业主应提供必要的项目资料和支持,保障咨询工作的顺利进行。

六、违约与纠纷处理1. 如咨询机构未能履行合同约定或违反本规章制度,应承担相应的违约责任。

2. 如发生咨询质量争议,应通过协商或依法申请仲裁、诉讼等方式解决。

3. 对于因咨询失误导致的损失,咨询机构应依法承担赔偿责任。

七、附则1. 本规章制度自发布之日起实施,由工程咨询管理机构负责解释。

2. 对于本规章制度未尽事宜,可根据实际情况补充完善。

结语:。

教育培训咨询部规章制度

教育培训咨询部规章制度

教育培训咨询部规章制度第一章总则第一条为规范教育培训咨询部的工作秩序,提高工作效率,保障教育培训咨询服务的质量,特制定本规章制度。

第二条教育培训咨询部是本机构的重要组成部分,主要负责教育培训服务的规划、组织、实施和评估等工作,为学员提供专业的培训和咨询服务。

教育培训咨询部的工作要遵循团结互助、严谨务实、开拓创新、服务至上的原则。

第三条教育培训咨询部的主要任务包括:根据市场需求开展教育培训项目的设计和开发;组织培训师资源;协调培训过程中的各项事务;收集整理培训反馈意见并进行分析总结等。

第四条教育培训咨询部负责人依据本规章制度,对教育培训咨询部及下属单位负责,指导和监督教育培训工作。

第二章负责人和人员配备第五条教育培训咨询部设立一个主任,主任由本机构领导根据工作需要选聘。

主任负责领导教育培训咨询部的各项工作,对部门内的人员管理、培训和业绩考核等负责。

第六条教育培训咨询部按工作需要配置教育培训顾问、培训师、项目经理和培训助理等人员,并设立相应的管理机构。

第七条教育培训咨询部的人员配备原则上应当符合相关专业要求,具备相关工作经验和岗位资质。

第三章工作流程第八条教育培训咨询部仔细了解学员需求,根据市场需求和公司实际情况,设计并确定培训方案。

第九条教育培训咨询部根据培训方案,组织培训计划,确定培训时间、地点、内容、讲师等相关事项。

第十条教育培训咨询部负责与培训机构、培训师等合作单位进行沟通,安排培训师资源,确保培训过程的顺利进行。

第十一条教育培训咨询部要及时收集学员的反馈意见,对培训过程进行评估,并进行总结分析,为下一阶段的培训工作提供参考依据。

第四章工作纪律第十二条教育培训咨询部全体人员要遵守公司的各项规章制度,严格执行工作任务,不得擅自变更培训方案或违规安排培训。

第十三条教育培训咨询部负责人要定期对部门内人员进行业绩考核,对工作表现优秀者进行奖励,对工作不力者进行督促与培训,确保部门工作的正常运转。

第十四条教育培训咨询部要加强内部沟通,保持部门内的团结合作和良好的工作氛围,实现优质培训服务的目标。

工程咨询工作质量管理制度范本(3篇)

工程咨询工作质量管理制度范本(3篇)

工程咨询工作质量管理制度范本第一章总则第一条为规范工程咨询工作的质量管理,提高工程咨询服务水平,制定本制度。

第二条工程咨询工作质量管理是工程咨询公司全体员工的共同责任,必须按照本制度的规定执行。

第三条工程咨询工作质量管理的目标是确保工程咨询服务的科学性、准确性、及时性和可靠性。

第四条工程咨询工作质量管理应遵循客户需求为中心的原则,以项目管理和质量控制为核心,全面提升工程咨询服务能力。

第二章质量管理机构第五条工程咨询公司应设立质量管理部门,并明确负责人员和职责,负责组织实施工程咨询工作质量管理工作。

第六条质量管理部门的主要职责包括:(一)制定和完善工程咨询工作质量管理制度;(二)负责组织实施工程咨询工作质量管理的培训和考核;(三)组织开展工程咨询工作的质量检查和评估;(四)收集、整理和分析工程咨询工作质量数据,提出改进措施;(五)协调处理工程咨询工作质量纠纷。

第三章质量管理流程第七条工程咨询工作质量管理的流程包括项目立项、需求分析、方案设计、实施执行、评估总结等环节。

第八条项目立项阶段,质量管理部门应参与项目立项会议,明确项目目标、服务范围和质量要求。

第九条需求分析阶段,质量管理部门应参与需求分析会议,明确客户需求,并编制相应的需求分析报告。

第十条方案设计阶段,质量管理部门应参与方案设计会议,审核方案的科学性和合理性,并编制相应的方案设计报告。

第十一条实施执行阶段,质量管理部门应参与项目的进度管控,确保工程咨询服务的及时性和准确性,并及时向客户报告工作进展情况。

第十二条评估总结阶段,质量管理部门应组织对工程咨询工作进行评估,收集客户反馈意见,并编制相应的评估总结报告。

第四章质量管理措施第十三条工程咨询工作质量管理应采取以下措施:(一)制定标准化的工作流程和操作规范,确保工程咨询工作的规范性和一致性;(二)建立科学的项目管理制度,做好进度管控和风险控制;(三)加强员工培训和学习,提升工程咨询服务能力;(四)建立健全的质量检查和评估机制,及时发现和纠正问题;(五)建立客户投诉处理制度,及时解决客户的疑问和问题;(六)完善质量管理数据统计和分析,提出改进建议;(七)定期组织质量管理培训和交流,提高质量管理水平。

学校心理咨询管理规章制度

学校心理咨询管理规章制度

学校心理咨询管理规章制度第一章总则第一条为了保障学生心理健康,促进学生心理教育和心理咨询工作的开展,制定本规章制度。

第二条学校心理咨询管理规章制度适用于学校全体学生和教职员工,明确了学校心理咨询的组织管理方式、服务对象、服务内容、服务流程、保密制度和行为规范等具体内容。

第三条学校心理咨询管理机构设在学校心理咨询中心,负责学校心理咨询的组织管理和指导工作。

第四条学校心理咨询管理规章制度的解释权归学校心理咨询管理机构和学校相关领导。

第二章服务对象第五条学校心理咨询服务对象为全体学生以及教职员工。

第六条学校心理咨询服务对象根据服务需求和特殊情况进行分类,分为个人咨询服务对象和团体咨询服务对象。

第七条个人咨询服务对象是指因个人心理问题需要进行个别心理咨询的学生和教职员工。

第八条团体咨询服务对象是指因集体心理问题或共同心理需求需要进行集体心理咨询的学生和教职员工。

第九条学校心理咨询服务对象应经过相关培训并接受相关资格认证,具有一定的心理咨询能力和职业道德。

第三章服务内容第十条学校心理咨询服务内容包括心理咨询、心理测评、心理辅导、心理训练、心理治疗等服务项目。

第十一条学校心理咨询中心应根据服务对象的不同需求提供相应的服务内容,确保服务的全面性和有效性。

第四章服务流程第十二条学校心理咨询服务流程包括心理需求评估、目标制定、服务实施、服务评估等阶段。

第十三条学校心理咨询服务流程应遵循客户中心原则,根据服务对象的特点和需求,进行个性化的服务规划和实施。

第五章保密制度第十四条学校心理咨询工作应遵守保密原则,确保服务对象的个人隐私和信息安全。

第十五条学校心理咨询服务对象提供的个人信息和咨询内容应当严格保密,不得泄露给第三方或公开披露。

第六章行为规范第十六条学校心理咨询工作人员应遵守职业道德规范,不得利用职务之便谋取私利或侵犯服务对象的合法权益。

第十七条学校心理咨询服务对象应发挥积极主动性,遵守约定规则,配合咨询工作人员的工作,共同维护心理咨询服务的秩序和效果。

工程咨询项目规章制度范本

工程咨询项目规章制度范本

工程咨询项目规章制度范本一、总则1. 本公司工程咨询项目规章制度旨在规范项目管理,确保咨询服务质量,提高客户满意度。

2. 所有参与项目的咨询人员必须遵守本规章制度,严格按照既定流程执行工作职责。

3. 本规章制度适用于公司内部所有工程项目的咨询活动。

二、项目管理1. 每个咨询项目需指定一名项目经理,负责协调资源、监督进度并处理项目相关事务。

2. 项目团队应定期召开会议,讨论项目进展、存在问题及解决方案。

3. 项目的所有关键节点和重要决策需经过项目经理审核,并及时向客户报告。

三、质量控制1. 建立严格的质量管理体系,确保咨询成果的专业性和准确性。

2. 项目团队成员应具备相应的专业资格,并接受定期培训以保持专业水平。

3. 对完成的咨询报告进行多轮审核,确保内容的准确无误。

四、客户服务1. 坚持客户至上的原则,积极响应客户需求,提供高效、专业的咨询服务。

2. 定期与客户沟通,了解客户意见和建议,不断优化服务流程。

3. 对于客户的投诉和建议,应及时处理并给予反馈。

五、风险管理1. 识别项目实施过程中可能出现的风险,并制定相应的预防措施。

2. 建立风险应对机制,确保在遇到不可预见情况时能够迅速采取行动。

3. 定期对风险管理计划进行评估和更新,以适应项目的变化。

六、信息管理1. 保证所有项目信息的安全、保密,防止未经授权的访问和泄露。

2. 使用有效的信息技术工具来管理和存储项目资料,确保数据的完整性和可追溯性。

3. 对外发布的所有信息和报告应经过严格审核,确保其合法合规。

七、持续改进1. 鼓励创新思维,不断探索新的咨询方法和工具,提高工作效率。

2. 定期对项目进行回顾分析,总结经验教训,为未来的项目提供参考。

3. 通过内部审计和评估,持续优化规章制度,提升管理水平。

八、附则1. 本规章制度自发布之日起生效,由公司管理层负责解释。

2. 如有与国家法律法规相抵触之处,以国家法律法规为准。

3. 本规章制度如有更新,将及时通知所有相关人员。

咨询费用管理制度

咨询费用管理制度

咨询费用管理制度一、制度目的为了规范和统一咨询费用的管理,提高咨询费用的使用效率和透明度,加强咨询费用的监督和控制,特制定本制度。

二、制度适用范围本制度适用于公司内所有涉及咨询费用的单位和人员。

三、费用准备与审批1、各部门在自己的预算内只能按照自己的预算安排咨询费用的支出,超出部门预算的咨询费用必须报请公司财务部门批准。

2、咨询费用支出必须通过预算预备,超过预算的费用必须经过公司财务部门批准。

3、咨询费用的预算计划和使用情况应及时向公司财务部门报告。

四、费用支付与报销1、咨询费用的支付必须符合公司的财务管理规定,必须有制度规定的凭证和审批手续。

2、咨询费用报销必须经过公司的审批,必须符合公司的财务管理规定,必须有规定的凭证和单据。

五、费用记录与统计1、公司财务部门应对咨询费用的支出进行记录和统计,并及时向相关部门报告。

2、各部门应对自己所安排的咨询费用进行记录和统计,并及时向公司财务部门报告。

六、费用监督与检查1、公司财务部门应对咨询费用的使用情况进行监督和检查,并及时向领导报告。

2、各部门应对自己安排的咨询费用的使用情况进行监督和检查,并及时向公司财务部门报告。

3、公司领导应对咨询费用的使用情况进行监督和检查,并及时向公司财务部门报告。

七、费用调整与管理1、公司财务部门应根据公司的经营情况对咨询费用的预算进行调整,并及时向各部门通知。

2、咨询费用的管理责任应落实到每个部门和每个人,必须严格按照制度规定管理和使用咨询费用。

八、费用奖惩与考核1、对于咨询费用的合理节约和有效使用应给予表彰和奖励。

2、对于咨询费用的浪费和滥用应给予批评和惩罚。

3、咨询费用的管理和使用情况应纳入公司的绩效考核中,对于表现优秀的部门和个人应给予奖励,对于表现不佳的部门和个人应给予惩罚。

九、费用监管与风险防控1、公司财务部门应对公司的咨询费用进行监管和风险防控,确保咨询费用的安全和合规。

2、各部门应对自己安排的咨询费用进行监管和风险防控,确保咨询费用的安全和合规。

工程咨询工作质量管理制度范文

工程咨询工作质量管理制度范文

工程咨询工作质量管理制度范文第一章总则第一条为了规范工程咨询工作质量管理,保证工程咨询工作质量,提高工程咨询服务水平,制定本制度。

第二条本制度适用于公司所有从事工程咨询工作的人员,包括工程咨询师、工程咨询项目负责人、工程咨询工作人员等。

第三条工程咨询工作质量包括项目策划、方案设计、技术支持、报告编写等各个环节的质量。

第四条按照“预防为主,全员参与”的原则,制定本制度。

第五条工程咨询工作质量管理应遵循科学、规范、公正、透明、可操作的原则。

第六条工程咨询工作质量管理应以加强内部管理、提高工程质量、提升客户满意度为目标。

第七条公司负责对工程咨询工作质量进行监督和管理,并定期组织检查评估。

第二章工程咨询工作质量要求第八条工程咨询工作质量评估应遵循科学、精细、公正、客观的原则。

第九条工程咨询工作质量评估应充分考虑项目特点和需求,确保工程咨询工作符合客户要求。

第十条工程咨询项目应编制详细的工作计划书,明确工作目标、任务、时间和责任人。

第十一条工程咨询工作应遵循规范、科学、安全、经济可行的原则。

第十二条工程咨询报告应准确、完整、规范,报告内容要清晰、逻辑性强。

第十三条工程咨询工作应及时提供技术支持,解答客户提出的问题。

第十四条工程咨询项目设计应符合相关法规和标准要求,保证设计方案的合理性和可行性。

第十五条工程咨询人员应具备相应的专业知识和技术能力,定期参加培训,保持专业素质。

第十六条工程咨询工作应重视团队合作,提高协同效能。

第十七条工程咨询工作应注重评估和总结经验教训,及时改进工作方式和方法。

第十八条工程咨询工作应遵循保密原则,保护客户权益和公共利益。

第三章工程咨询工作质量管理措施第十九条公司应建立健全工程咨询工作质量管理体系,明确工作流程和管理责任。

第二十条公司应加强对工程咨询人员的培训和考核,提高工作能力和业务水平。

第二十一条公司应建立健全工程咨询报告编制和审查制度,确保报告的准确性和规范性。

第二十二条公司应建立健全工程咨询项目设计和评审制度,提高设计方案的可行性和合理性。

专题咨询服务规章制度

专题咨询服务规章制度

专题咨询服务规章制度
第一章总则
第一条为规范和加强专题咨询服务,提高服务质量,便于用户了解规范操作,特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本机构的所有专题咨询服务,旨在保障服务质量,提高服务效率。

第三条专题咨询服务是指本机构为用户提供的有针对性、专业性的服务,包括但不限于政策解读、项目申报、市场调研等。

第四条专题咨询服务应遵循保密原则,保护用户隐私,不得泄露用户的个人信息。

第五条本规章制度的修改、解释权归本机构所有。

第六条本规章制度自颁布之日起生效。

第二章服务流程
第七条用户可通过电话、邮件、网站等方式进行咨询,机构接到咨询后应及时回复。

第八条机构应根据用户需求确定服务内容、形式和时间,制定详细的服务方案。

第九条在提供专题咨询服务过程中,机构应做好记录,形成档案,便于日后查询和服务评估。

第十条在服务结束后,机构应收集用户反馈意见,不断改进服务质量,提高用户满意度。

第三章服务质量
第十一条机构应建立健全专业团队,提供高质量的专题咨询服务。

第十二条机构应及时更新相关知识和信息,保持专业水平。

第十三条机构应定期对专题咨询服务进行评估,总结经验,不断完善服务流程。

第十四条机构应建立投诉处理机制,及时处理用户投诉,保障用户权益。

第四章法律责任
第十五条违反本规章制度的行为,机构应依法承担相应法律责任。

第十六条如用户因机构原因受到损失,机构应承担赔偿责任。

第五章附则
第十七条本规章制度解释权归本机构所有。

第十八条本规章制度自颁布之日起生效。

以上为专题咨询服务规章制度,欢迎广大用户遵守,并提出宝贵建议。

咨询报告编写管理制度

咨询报告编写管理制度

咨询报告编写管理制度一、背景介绍咨询报告是一种重要的管理工具,在企业决策、问题解决和改进方面起着至关重要的作用。

为了提高咨询报告的质量和效果,需要制定一套科学的咨询报告编写管理制度。

本文将从制度目的、适用范围、编写要求等方面展开论述,以期为企业提升咨询报告质量和效果提供指导。

二、目的与意义咨询报告编写管理制度的目的在于规范咨询报告的编写过程,确保报告质量、准确传递信息、提供解决方案,并提高报告的可读性和实用性。

制度的实施将带来以下意义:1. 提高咨询报告的可信度:明确制度要求,规范编写过程,确保报告内容准确、真实,使报告在决策过程中具备高度的可信性。

2. 增强报告的可读性:通过规定报告的格式、排版等细节,使报告内容清晰明了,易于阅读和理解。

3. 提高决策的效率:有条不紊的咨询报告编写过程,将减少干扰因素,使决策者能够快速有效地获取所需信息,推动决策的迅速制定和实施。

三、适用范围咨询报告编写管理制度适用于所有需要编写咨询报告的部门和人员,包括咨询顾问、项目团队成员等。

它不仅适用于内部咨询报告,也适用于对外提供的咨询报告。

四、制度要求1. 报告结构和内容:咨询报告应明确包括摘要、问题陈述、解决方案、实施步骤等内容,并有清晰的分节和段落,以提高报告的可读性。

2. 报告格式和排版:报告采用标准文档格式,包括页眉、页脚、标号等,以及清晰的标题、段落缩进、文本对齐等排版规范。

3. 语言表达要求:报告语言要准确并简练,书写规范,避免使用俗语、行话等。

专业术语的使用应适度,并给予解释说明,以便读者理解。

4. 图表和数据展示:报告中的图表和数据应准确、清晰可读,并配以简明扼要的说明,以提高报告的可视化效果和可理解性。

5. 编写流程和验收规定:制定咨询报告编写的详细步骤和工作流程,明确编写需由专人负责并经相应领导审批,以确保报告的质量和准确性。

6. 报告存档和保密:对咨询报告的存档和保密进行明确规定,以保护机构和客户的权益,防止报告泄露或被滥用。

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咨询报告培训管理规定Prepared on 21 November 2021
齐齐哈尔北兴特殊钢有限责任公司
培训管理制度
为使员工的技术和管理素质不断适应岗位要求和企业发展需要,不断增强企业的管理水平和劳动生产率,根据齐齐哈尔北兴特殊钢有限责任公司(以下简称公司)《人事管理制度》的相关规定,结合企业实际,特制定办法。

总则
第一条本制度的实施宗旨与目的:
(1)加强人事管理,不断提高员工素质,改善公司人才结构;
(2)激发员工求知欲、创造力,奠定公司人才基础;
(3)实施“一岗多能”的员工技能格局
第二条本制度所称的培训,包括三种:岗前培训、在职培训、专业培训。

第三条企管部是公司实施培训管理的责任部门。

人力资源主管负责具体的业务;各部门制订专业培训计划、课程及相关的教材。

第四条本制度适用于公司全体员工。

岗前培训
第五条本办法规定所谓岗前培训系指为新进员工入职前进行的培训,新进人员包括临时职员、试用人员、临时雇用人员及调动岗位后的人
员。

第六条岗前培训的内容:
(1)公司经营目标、发展历史简介
(2)人事管理规章的讲解;
(3)企业文化知识的培训;
(4)工作要求、工作程序、工作职责的说明;
(5)业务部门进行的业务技能培训;
第七条岗前培训于员工报道当日由企管部负责;业务部门的业务技能培训(包括调整岗位的员工)由各业务部门负责人指定人员进行。

第八条新招收生产岗位员工必须经过三级培训(公司、车间、班组)培训合格后才能上岗。

第九条从事电气、锅炉、焊接、车辆驾驶等特殊工种的员工培训还应增加安全管理方面的培训。

第十条除岗位业务技能方面的岗前培训,原则上不超过1天;特殊岗位另行规定。

第十一条岗前培训课程(业务技能除外)及教材的组织编排,由企管部依实际需要另行制订、修改。

第十二条业务技能的岗前培训内容,结合在岗培训内容,由业务单位组织实施。

在职培训
第十三条在岗员工的技能培训,以提高本职技能或增加第二岗位技能为需要;岗前培训的业务技能部分参照在职培训的规定执行。

第十四条在岗员工的培训包括定期培训和不定期培训。

第十五条定期培训依据其性质分为普通班(主管及一般员工)及高级班(部门经理以上干部),视实际情况有时也可合并。

第十六条定期培训按照年度的培训计划执行。

培训计划根据考核结果和企业发展需要制定,由业务部门及企管部共同起草,报总经理批准后
执行。

第十七条根据不同的岗位,定期在岗培训的内容针对点需要结合岗位特征制定。

第十八条生产岗位的培训内容可包括:特殊钢铁生产工艺基础知识、企业的各种规定制度、产品的生产工艺、岗位操作规程、设备的操作
规定制度、产品的生产工艺、岗位操作规程,设备的操作方法及维护保
养、安全生产和环保卫生知识,产品的质量标准及检验方法,全面质量管
理等有关内容。

第十九条行政管理的培训内容可包括:国家现行的有关法规、政策、文件,以及先进的管理经验。

第二十条财务人员的培训内容可包括:经济理论、财务、税务知识;
第二十一条质量管理人员:国家有关质量方面的法规、文件、产品的国际标准、国家标准、行业标准及企业标准等,使用原材料的质量标准及检测方法,国内外先进企业质量管理的经验和方法,国内外先进检测仪器设备的使用方法。

第二十二条营销人员的培训内容可包括:包括产品的质量标准、产品的规格型号及使用范围,产品质量保证体系有关内容,营销管理规定、营销方面专业知识和经济合同知识(包括营销合同的签订,合同的管理等)。

同时组织营销人员相互交流销售方面的经验,反馈用户提供的信息,同类企业产品市场销售情况,销售价格等。

第二十三条采购人员培训培训内容可包括:所用原材料的种类、质量标准及对原材料包装的要求;原材料采购合同的签订及合同管理的有关内容;交流原材料采购的经验;反馈国内外原材料生产厂家有关的信息等。

第二十四条工艺技术人员的培训内容可包括:国内外先进生产工艺、配方,工艺管理和工艺设计方面的专业知识、研讨生产工艺存在的问题及改进办法,每年安排部分人员到高等院校或先进企业学习,也可聘请有关专家来讲学和指导工作。

第二十五条设备管理人员的培训内容可包括:进口设备的保养维修和操作方法,设备管理和安全、卫生管理,能源管理的有关内容。

第二十六条不定期培训主要针对业务知识培训及新技术培训,其目的是为提高员工处理业务的能力。

第二十七条不定期培训计划由各部门负责人制定,送企管部批准后备案,由企管部统一安排培训计划的实施。

专业培训
第二十八条专业培训主要是指,视业务的需要,对优秀的员工进行的特定目的的培训。

包括高级管理岗位、经考核发现具有较大潜力的管理岗位和生产岗位员工。

第二十九条专业培训需事先编制培训计划,列入年度培训计划,经总经理批准后执行。

第三十条专业培训的方式主要有:
(1)培训机构的专业培训班
(2)邀请专家进行专项讲座
(3)脱产的正规教育院校学习
(4)国外深造
第三十一条专业培训的脱产学习和出国深造方式,员工需与公司签订培训合同,明确时间、内容、费用分担、培训后服务年限等规定。

第三十二条经过专业培训的员工有义务将所学知识及技能传授给公司其他员工,或由企管部组织集中讲授。

培训管理
第三十三条企管部应予每年制定年度培训计划,其培训需求来自于考核成绩、业务部门需求以及对企业发展的预测。

第三十四条培训计划应包括培训的目的、时间、地点、内容、讲授者、参加对象、费用控制标准等;
第三十五条培训必须执行培训评估,即考察培训的效果,并将评估结果记录存档,必要时反馈给培训师、培训对象和相关人员。

第三十六条各部门实施培训的成果(培训结束时的评价)列为部门和个人考核记录,作为年终考核的资料。

第三十七条各业务单位应配合企管部,不断总结各期培训的经验、结果,制定系统的培训教材,以提高此后的培训效果。

第三十八条参加培训员工的工资管理方式:
(1)接受培训超过1月以上的员工,不参加绩效考评,以部门平均考评分作为考
评成绩,但不参加绩效工资的核算;
(2)接受培训少于5日的员工,其工资管理比照“公假”的原则进行。

(3)接受培训时间介于(1)(2)之间的,在培训计划中指明。

附则
第三十九条本制度由企管部制订,并由企管部解释和执行。

第四十条本制度经董事会批准后施行,修改时亦同。

第四十一条本制度自颁布之日起施行。

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