九型人格与领导力培训讲义

合集下载

九型人格与领导力ppt课件

九型人格与领导力ppt课件
我是一位严格要求、很讲理且很自律的领导。
42
1号(完美型)
深层心理需求: 我是正确的/避免犯错 行 为 动 机: 做事力求正确完美,有原则,有标准,常有自我批判并要
求他人按自己标准去做事情的倾向,理性正直,时常压抑自己 人性中不理性的一面,怒而不宣
1号(完美型)关键词解析
完美
我是 正确的
自律
改革
6号领导者的情绪死穴
六号的领导力优势与成长
领导力优势
尽职尽责 注重实践 通力协作 注重战略 聪明睿智 坚韧不拔 对问题和困难的预见力 忠诚于公司和员工
需要成长的方面
忧心忡忡 不喜欢模棱两可 优柔寡断 反应过度 自我牺牲 过分小心或过分冒险
过度顺从权威或过度反抗权威
把自己的想法强加于他人
9号在团队中的角色建议
➢ 联络者 ➢ 实干者 ➢ 协调者 ➢ 执行者 ➢ 关系维护者 ➢ ……
40
作业:画出9号领导者的领导力雷达图
组织力
Organization
学习力
learning
决断力
Determination
D
推行力
implement
教导力
Teaching
影响力
Influence
1号导入
工作中的1号行为特点
• 擅长将抽象的方法变成一步一步的具体措施 • 关注细节。把过多精力投入到细节上,导致忽视了产品本身 • 特别注重与道德有关的表现--纪律、礼貌、形象、尊重 • 重视简历和个人记录。相信“优秀人才一定有优秀的历史” • 喜欢为正确的目标、优秀的领导、出色的团队努力工作
1号领导者的情绪死穴
--《冰鉴》
性格分析经典工具-九型人格
领袖型
平和型 腹区

九型人格与领导力培训讲义

九型人格与领导力培训讲义

九型人格与领导力培训讲义九型人格是一种心理学理论,它通过将人们的个性划分为九种不同的类型,以帮助人们更好地了解自己和他人,并提供基于这些类型的领导力培训。

九型人格与领导力培训的结合,可以更好地帮助个体发展出适合自己类型的领导风格,提高领导能力和团队合作。

第一部分:九型人格概述九型人格理论是由美国心理学家奥斯汀·潘恩(Don Richard Riso)和鲍勃·哈金斯(Russ Hudson)创立的。

它将人们的个性分为九种类型,分别是 perfectionist(完美主义者)、helper (帮助者)、achiever(成就者)、individualist(独行者)、investigator(调查者)、loyalist(忠诚者)、enthusiast(活跃者)、challenger(挑战者)和 peacemaker(和平主义者)。

每一种类型都有其独特的特点和驱动力,以及优点和盲点。

对于个体来说,了解自己的类型可以帮助他们更好地了解自己的动机、偏好和工作方式,从而更好地发挥潜能。

对于领导者来说,了解自己的类型以及团队成员的类型,可以更好地培养不同类型的员工,并根据不同类型的员工进行有针对性的管理。

第二部分:九型人格与领导力培训1.了解自己的类型:首先,领导者需要了解自己的九型人格类型。

只有深入了解自己的优点和盲点,领导者才能意识到自己的领导风格,并做到“知己知彼”。

通过自我认知,领导者可以更好地处理工作中的各种挑战和压力,并有效地与团队成员进行沟通和协调。

2.了解团队成员的类型:每个人都有自己的九型人格类型,了解团队成员的类型可以帮助领导者更好地理解和引导他们。

通过了解每个成员的偏好、动机和工作方式,领导者可以根据不同的类型进行有针对性的管理和培训,提高团队的整体绩效。

3.培养不同类型的员工:每个九型人格类型都有其独特的优点和盲点,领导者需要根据团队成员的类型来培养他们的潜能。

例如,对于 perfectionist(完美主义者)类型的员工,领导者可以鼓励他们追求卓越,但同时也要帮助他们放松,不要过分追求完美。

九型人格与领导力(学员讲义)

九型人格与领导力(学员讲义)
1、向大家介绍自己的性格特征 2、总结本型号的主要特征
第一部分:九型人格基本认知 第二部分:九种型号特征、解析、识别与确认 第三部分: 九型人格的沟通与领导力提升
Type One 1号 The Perfection 完美型
我正故我在
完美型
2020/9/14
20
一号特征
黑白分明,追求正确; 注重细节,追求完美; 爱秩序,守规则; 标准高,坚持原则;自律,律人; 有道德优越感; 惯于自我批评和自我改进; 感情压抑,给人以压力感; 事必躬亲,缺乏弹性;
第一部分:九型人格基本认知 第二部分:九种型号特征、解析、识别与确认 第三部分: 九型人格的沟通与领导力提升
• 苏格拉底:人最难的是了解自己。
• 知人者智,自知者明。 胜人者力,自胜者强。 ----老子《道德经》
• 人际关系的钻石法则 ——“用适合别人性格和需求的方式对应
他人”
美国中央情报局识人指南;世界五百强企业培 训课程;MBA课程,美国斯坦福大学商学院必 修课,中国北大、清华的EMBA教程。
7-活跃型 (Enthusiast)
8-领袖型
渴望与别人建立良好关系,以人为本,乐于 迁就他人。 好胜心强,以成就去衡量自己价值的高低, 是一名工作狂。 情绪化,惧怕被人拒绝,觉得别人不明白自 己,我行我素。 喜欢思考分析,求知欲强,但缺乏行动,对 物质生活要求不高。 做事小心谨慎,不易相信别人,多疑虑,喜 欢群体生活,尽心尽力工作。 乐观,喜新鲜感,爱赶潮流,不喜承受压力。
2号助人型,情感外化,感受别人的感受,希望帮 助别人找到自我存在的价值
3号成就型,屏蔽掉自己真实的感受,认为人只有 获得成功和成就才能获得别人的认同
4号自我型,情感内化,感受自己的感受,认为人 只有独特才能获得别人的肯定和认同

九型人格与优势领导力培训课程

九型人格与优势领导力培训课程

九型人格与优势领导力第一讲九型人格简述(上)一、认识九型人格九型人格是一个探究人们内心深处最深层次价值观的一个九型的工具。

当你什么都拥有、不再为事业而感到拼搏、不再为生活而感到困扰、不再为名誉而感到有压力,也不再为生活而感到困惑的时候,当所有这些都差不多实现的时候,那么,你最想要的、你最重要的,对你来讲到底是什么呢?那确实是认识真实的自我,明白“我是谁?”,我在那个世界上到底是如何样的存在方式呢?(一)九型的起源与进展关于九型人格,我们明白,有一个至少目前我们还无法考证的起源,据讲,两千多年往常,中东的一个部族叫做苏菲族,那个部落由一个长老来治理,卸任之时,每一任长老都会将他的领导力治理学,口传心授给他的继承人。

认真地教会他分辨每一种人的性格,分析他们有什么样的特点和立即面对同样的情况,将会产生什么样不同的行为。

就如此,流传至今,成为我们今天的学讲。

接下来我们介绍一下九型人格的图表表达——九芒星图。

下面看到的确实是一个九型人格的九芒星图。

九芒星图是一个有两千多年历史的古老的一个图形,它不是任意的设计,尽管没有人明白它起源何处,然而九芒星图在九型进展的过程当中起着至关重要的作用,许多探寻者把九芒星图和古代的巨石圈,还有一些数学原理也连接在一起。

那么我们结合九芒星图来看九型人格图。

在九型人格图当中能够看到九型人格的学习过程当中,它首先是一个圆形,那么九型人格论,它是一个特不简单精确,而且寓意深远的如此一门学问,在我们国内以及国外专门多的九型课堂里面,我们探究了数万名的学员,最终我们发觉在所有的学员当中,至今还没有发觉第十种性格,也确实是讲九型性格它特不的精确。

(二)九型人格体系结构九型性格学是依照我们智慧中心的三个适应性的思维模式、情绪反应、行为模式协同作用,分析整理而成。

准确地讲是九型人格恰好对应我们这三个中心:躯体、情绪以及思维。

我们每天做决策、做推断、做情况的时候,确实是有如此一种综合的动力在推动着我们。

7九型人格与领导力提升(程葵)PPT课件

7九型人格与领导力提升(程葵)PPT课件

2020年9月28日
23
Company Logo
七号 享乐主义者
我是快乐至上者
我是物质主义者,追求快乐, 喜欢开玩笑。我喜欢自由自在、无 拘无束的生活。我总是被新鲜、未 知的东西吸引。我点子特别多,身 边的人说我是“点子大王”。
2020年9月28日
24
Company Logo
基本
痛苦
恐惧
基本 欲望
2020年9月28日
9
Company Logo
基本 恐惧
不被爱,不被需要
基本 欲望
感受爱的存在
注意力 我被他人需要吗? 焦点 别人有什么需要我帮忙的吗?
2020年9月28日
10
Company Logo
二号字典
热心肠、操心 细致体贴 助人为乐 感同身受 空间距离小
成长背景
穷人的孩子早当家 在成长中发现:当为别人 做一些事情时,能够得到 认可。
成长背景
父母:要求高、严厉 孩子:只有做完美才不 会受责备
角色定位:严以律己者
定型三步曲 1、被人要求达高标准 2、适应要求达高标准 3、主动追求达高标准
2020年9月28日
8
Company Logo
二号 给予者
我在爱中行走
我善良、有爱心、有亲和力。 我怕不被爱、不被需要。我喜欢帮 助别人,很少考虑我的“帮助”是 否是别人所要的。我总是过分关注 别人的需求,却忽略了自己的需求, 我爱别人,也希望别人爱我。
角色定位:小大人
定型三步曲 1 、被人要求给与 2、通过给与获得认可 3、寻找需求给与
2020年9月28日
11
Company Logo
三号 实干者
我要成功立业

九型人格与领导力学员讲义稿(刘田)1210精品PPT课件

九型人格与领导力学员讲义稿(刘田)1210精品PPT课件
7
领导行为
• 1. 认同??——让其感觉伟大 • 2. 鼓励想法——鼓励其提出不同的意见 • 3. 提升价值——帮助其提升自我价值,不
要让他们将焦点转移到你身上 • 4. 一一??——就事论事 • 5. 学习支持——多支持、多帮助、多分担
8
领导行为
• 1. ??导向——直接告诉他(她)好处与结 果
己去解决问题
18
自 我 提升方法
• 1. 找到??——时时忠于自己的价值观 • 2. 学会平衡——问自己是否冲得太快?给
自己的情感和真实思想留下时间 • 3. 长期目标——不做名利的奴隶 • 4. 关注情感——不要过于目的性 • 5. 学会?? • 6. 学会合作——有时让别人做主,学会让
自己被感动、被影响、被作用
来 • 7. 性格??
• 研习九型人格最重要的精神
25
第五讲 创 新 变 革 者 —— 学 习 力
26
“我是拥有智慧的,但我拥有的是昨天的智慧” “与改变世界相比,改变自己更困难”
27
学习型组织
1. 自我超越 2. 改善心智模式 3. 共同愿景 4. 团队学习 5. 系统思考
• 彼得.圣吉的代表作《第五项修炼——学习型组织的艺术与 实务》1990年在美国出版
19
自我提升方法
• 1. 接受——— • 2. 活在当下——拥有半杯水 • 3. 找到??——活动是令“4”跳动困局
的良方 • 4. 多问自己——“我是否又重蹈覆
辙?”“我逃避什么?”“平凡?沉闷的 责任?”“我选择不去面对的是什么?” • 5. 关注结果——除了关注过程外,还要关 注结果
20
自我提升方法
2
第一讲 九型人格实务分析
人格测试与实务分析

九型人格与领导力(NEW)讲义

九型人格与领导力(NEW)讲义

第一部分九型人格的概述一、为什么学习九型人格如果你对自己够坦诚,学习完九型人格,通过自我探索,你就可以真正认识自己、了解别人,找到那条人生中暗自牵引你的命运之线。

九型人格论今天已被演化成一种人际沟通的管理工具,广泛应用在企业管理的各个领域。

二、九型人格的起源[九型人格] 相传源于中东地区,据说是二千多年前,伊斯兰苏菲教派的灵修课程,是口口相传的理论,但实际源自何时何地,已无从考究。

二十世纪二十年代,一位神秘主义和灵性的教师古尔捷耶夫将它传到欧洲,一直以秘密教学方式流传。

直到六十年代,在智利公开举办一个灵性心理训练班,才掀开了「九型人格论」这套学问的神秘面纱。

七十年代,「九型人格」正式传入美国,这一古老的智能既简单精确又深刻,它和现代的人格论述竟然不谋而合,引起广泛关注,1993年斯坦福大学率先正式开办这一课程三、九型人格的入门知识1、什么是人格个体在遗传素质的基础上,通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定的和独特的心理行为模式。

2、什么是九型人格九型人格实际上就是人们处理自己和世界关系的九种方式。

它---- 剖析每个人看待世界的有色眼镜透视灵魂深处的原动力,演绎外在行为以简驭繁,诠释性格的万千变化沟通的“圣经”,有效的“读心术”三个中心的原动力解析 思想中心----关于恐惧 5 内化恐惧,企图用知识填补内在的空虚 6 把内在的恐惧投射于环境,与同道中人结盟 7 外化恐惧,把恐惧扩散成开心的选择,不断追逐新鲜事物 情感中心----关于感觉 4 内化感觉,把感觉戏剧化,活在自己的感觉世界 3 把真实感觉暂停,关注于目标,表现角色需要的感觉 2 外化感觉,感受别人的感受,需要别人需要自己的感觉 本能中心---关于愤怒 1 内化愤怒,把愤怒合理化变成批评和指责9 愤怒走入睡眠状态,阳奉阴违来回避冲突8 外化愤怒,十分容易愤怒,脾气大,力量也很大 3、九型人格的三个中心思想中心------ 「以脑部为中心」的人,永远依赖思想来回应事件,喜欢搜集资料、讲道理,藉思考与反省运作,平常不是感到安全就是感到焦虑。

九型人格自我认知与领导艺术课件(PPT39张)

九型人格自我认知与领导艺术课件(PPT39张)

5、理智型
• 负面特征:
– 冷冰冰,
– 自大的知识分子, – 吝啬, – 遥不可及的隐士, –。
5号:理智型
内在价值观:比别人知的多、懂得快 内在注意力焦点:未知的知识、探索及奥妙 相关情绪:轻视、贪求 领导方式:凭自己的智慧、判断力和分析能力办事,理智不缺但 缺乏人情味,能掌握大局,喜欢遥控式领导,不愿亲力亲为,往 往善于策划而疏于行动 个性局限:常用思考代替行动 自我防卫:担心受外界制肘 与外界隔离 了解外界 会比别人强的智能:智商(IQ) 五号处理感情的方法:用第三者角度处理感情,自己仿佛是旁观 者,100%用脑做不喜欢群体运作对规则不耐烦
9的进步锦囊:
•养成每日写下自己将要做些什么的习惯,放工前重温自己做了些什么; •与一些鼓励您表达自己感受的人在一起; •避免自己看小自己,不要以为别人比自己聪明; •留心自己不知不觉地去同意别人的想法,问一问自己的观点是什么?想 法是什么? •注意自己的固执及反抗,倒不如清楚讲出自己不同意的是什么; •停止问“接着我要做什么”,倒不如问“我接着要完成什么”,无论有 多少在打扰,最重要是自律地完成眼前的工作; •缩窄焦点,这样更能专注去完成每一件事; •不要再迎合每一个人的意见; •留心自己对于改变的不自在,开始接受世事常变; •定下目标定下行动计划,有清楚的时间限制及找人支持自己的目标。 •验及表达内心的恼怒。
6、疑惑型
• 正面特征:
– – – – – – – – – – – – – – 踏实 诚笃 温馨 有趣 恪守本份 富想象力 聪明伶俐 立场坚定 谨慎 实际 自我牺牲 聪明的建立者 支持团队的队员 打着一场美好的战役
•负面特征:
– 为迫害而迫害的人;
– – – – –
偏执、 猜忌、 好责备、 具攻击性、 或像个懦弱的土霸。

九型人格与领导力培训讲义(共 56张PPT)

九型人格与领导力培训讲义(共 56张PPT)

• 支持一号做出授权;
• 帮一号将对别人的批判转化为建议;
• 拨出时间放松及享受生命,太紧迫的时间表令 一号过度自我批判。
1、完美主义者
领导力提升:
• 把有效而不是正确作为标准;
• 把工作更多地委托他人; • 让工作充满更多乐趣;
• 做个榜样,别做批评家;
• 记得你所说的许多话都带吹毛求疵的意味,即使你 不觉得;
3、实干者
• 领导力提升:
• 关注一下对人的影响; • 减轻自己的竞争意识;
• 有意识地完全了解真实的自己;
• 别鲁莽行事; • 关心别人的需求与建议; • 在日程中为别人留些时间; • 有自己时间和自然规律,别老全力向前冲刺 ; • 注意你太快结束、先承诺、之后再吃力解决的习性; • 力行诚实。
•负面特征:
–喧闹, –过度, –当面冲突, –闲荡, –蛮横, –粗气, –鲁莽, –盛怒的土霸。
8、保护者
• 领导风格:独裁、以大家长的身份领导、粗率、
当面对质、有时还是个粗野的权力掮客。
• 沟通建议:尽管有事情发生时你总是喜欢正面
解决,但要记住其他人可能更喜欢按照自己的时 间规划和方式来处理一切。
• 以身作则、真诚、一贯的动作; • 称赞及动用六号的分析能力; • 主动指出可能发生的问题,去赢取六号对你的信 任; • 被六号质问时,保持友善的态度,帮助他找到答 案; • 鼓励六号对你的忠心及承诺。
6、怀疑者
• 6号下属的时间管理:
• 六号在开始行动前及完成计划前会拖延,帮助他 克服内心的困扰; • 支持六号将内心的问题讲出来要求六号与你一起 订立程序,工作不会因为规则不清晰而停顿下来; • 六号在没有压力时会拖慢脚步,帮助他将焦点放 在最终目标; • 提醒六号作息有时。

九型人格与领导力

九型人格与领导力

九型人格---一号完美型人的领导力风格道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

——第一类型的孔子谈论第一类型领导力的高明面与卑劣面第一类型是强硬正直的领袖,他在一开始便预知结果,他心中对“正确”的结局,以及达成目标的原理原则非常清晰。

他的领导方式是以强制的手腕与属下分享心中的想法:他必须告诉你他的想法是什么,而你必须对这个想法有所回应。

第一类型非常乐意去更正他人,批评比赞美更容易从他的口中滑出,但他宁可每个人都跟他一样,明白正确的事物是什么,这可能意味着他会引领你到一个你可能都没听过的道德标准上,他在着手评判表现或其他评估架构时,从不怯懦。

第一类型借由不厌其烦地解说计划、系统及程序来领导,任何一个系统,不管是财务、人力资源或技术等,都有其正确的经营方法。

第一类型会命令或指挥属下,他要每个人按规矩来,当有人误入歧途,他会将这个人赶回队伍中。

欧洲财务服务联合企业“里本斯(LippensAG)”的主席莫瑞斯•里本斯称他的管理风格为“应用正统的压力”。

第一类型的领导者,倾向于设立清楚的疆界,他们明确地建立任务、责任和报告的主从关系,借此来表明界限,他们清楚谁该做什么事,而谁该向谁报告(相较于第七类型的领导风格,在职务上的界定及报告主从关系,就相互重叠且经常改变)。

这种领导风格,往往会对属下以及应该执行的任务施以强硬而富指导性的控制。

对第一类型的领导者而言,委派他人是靠不住的,那可能使任务无法完美达成。

第一类型的领导者知道,在他们关切的范围内,几乎每件事他都能做得比任何人更好,至少比任何人都能恪守本分。

第一类型会正确详尽地提供共事者所需的指示,而他们也喜欢接到相同的信息。

纽约州水牛城某律师事务所派遣一位年轻的新手到纽约市进行联邦诉讼,临行前,一名资深律师向这名即将出远门的哈佛法律系校友口授了冗长而详尽的备忘录,包括如何在肯尼迪机场外叫出租车,进入福里区的法庭后往哪转弯,以及哪里有传真机可传送档案文件回公司等等的一切指导。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

深层恐惧:
不被接纳;
深层渴望:
感觉有价值,被接受和欣赏;
性格特质:
重视名利,是个现实主义者,在意 自己在别人面前的表现,让人看到最好的 一面,喜欢成为众人的焦点,做事愿意走 捷径,有极强的行动力,为达成目标会想 尽任何的可能性(做事一定要赢),喜爱 支配,竞争心强,形象是最重要的。
健康(觉察) :
路漫漫其悠远
九芒星
9
8
1
7
2
6
3
54
Type Two 2号 The Helper 助人型
助人型
路漫漫*其悠远
15
二号
我乐于付出、善解人意、容易与人 相处,总是热情地去满足他人的需要, 别人容易与我倾述心事。同时我也渴望 得到爱与关怀,可别人却常常忽略我。
深层恐惧:
不被爱,不被需要;
深层渴望:
不健康(未觉察) :
过分热心,操纵性强,对人有 过分的要求,反常的愤怒,依附于人。
Type Three 3号 The Achiever 成就型
路漫漫*其悠远
成就型
20
三号
我相信天下没有不可能的事,我渴 望事业有成就,希望被人肯定、接受、受 人注意和羡慕,他们都说我急性子、爱比 较,因为过度追求一个又一个目标而让我 变成了“工作狂”。
路漫漫其悠远
• 70年代,九型人格正式传入美国,这 一古老的智能,既简单精确又深刻, 它和现代人的人格理论竟然不谋而合 ,引起广泛关注,1993年斯坦福大学 率先正式举办这一课程。
路漫漫其悠远
领袖型 活跃型
疑惑型
平和型
完美型
助人型
成就型
Enneagram=九柱图
路漫漫*其悠远
理智型
自我型
Ennea=九 Gram=图
九型人格与领导力培训 讲义
路漫漫其悠远 2020/4/14
•九 型 人 格 的 起 源
路漫漫其悠远
• 相传起源于中东地区,据说是2000多 年前伊斯兰教的苏菲教派的灵修课程 ,是口口相传的理论,但实际起源于 何时何地已无从考究。
路漫漫其悠远
• 20世纪20年代,一位神秘主义和灵性 的教师古尔捷耶夫将它传到欧洲,一 直以秘密教学方式流传。直到60年代 ,在智利公开举办一个灵性心理训练 班,才掀开了九型人格这套学问的神 秘面纱。
健康(觉察):
创造力强,有直觉,有灵感,触感 敏锐,立场坚定。
不健康(未觉察):
自我、封闭,自我破坏,妒忌,容 易产生无助、无望的感觉,情绪化,扮演 受害者,沉浸在痛苦中。
Type Five 5号 The Thinker 理智型
理智型
路漫漫*其悠远
30
五号
我总是喜欢思考,追求知识,渴 望比别人知的多、懂的多,了解周遭一 切事物的原理、结构、因果以至宏观全 局。我觉得做人要有深度。由于我不爱 说好听的话,身边人总是说我“不懂人 情世故”。
感受爱的存在及被人需
要;
性格特质:
感性、天生的同理心,乐于助人、 主动、取悦人,时常感觉自己付出的不够 ,强调别人需求,忽略自己的需求,甘于 牺牲、有[感情帐簿] 对爱的极度需求;戏 剧化(吸引注意),拒绝别人帮助,语气 柔和,喜欢与人身体接触。
健康(觉察) :
富于同理心,体谅别人的处境, 付出无条件的爱。感受他人的感受。
深层恐惧:
无知。
深层渴望:
能干,认知及了解一切。
性格特质:
热衷于追求知识,博学多闻,喜欢分 析事物及探讨抽象的观念,从而建立理论架 构,百分百用脑做人,刻意表现深度。与现 实脱节,抽离,不喜欢群体运作,重观察及 思考胜于参与,抗拒感情牵绑,延迟采取行 动,认知导向;独处,基本生活技能较弱; 思维能力极高。保护隐私。不重外表但注重 内涵。
处世之道
8. 7.
9. 直觉组
1. 2.
思想组 6.
5.
感受组 3.
4.
Байду номын сангаас10
学习九型性格的 目的和意义
• 企业经营 • 婚姻家庭 • 人际关系 • 灵性成长 ……
路漫漫其悠远
学习九型性格的约定
路漫漫其悠远
1. 放下以往的经验 2. 对自己诚实,去接触你的真实感受 3. 不要随意判断号码 4. 不要把性格做借口 5. 用心体验,而非语言及文字传承 6. 对学员的分享保密 7. 全程参与
充满自信、活力,有魅力,受人欢 迎,积极追求,有强烈目标感,事业第一。
不健康(未觉察) :
为达到目的不择手段,急功近利,以 自我为中心,说谎,虚荣,出风头;爱解释 、辩论;不体谅他人的感受。
Type Four 4号 The Individualist 自我型
路漫漫*其悠远
自我型
25
四号
我时常觉得自己独特与别人不 同,我很容易情绪化,情感世界较一般人 丰富得多及充满幻想,又有时觉得自己有 缺憾及不足。我渴望别人多些了解我的内 心感受,但总是苦恼于这个世界真的没有 人能真正明白我。
深层恐惧:
得不到支援及引导,单凭自己 的能力没法生存。不安全。
深层渴望:
得到支援及安全感。安稳、有 保障。
性格特质:
有责任感,重承诺,做事总是许多 担心,过分谨慎,恐惧犯错,设想最坏结 果。不喜欢受人注目,老二心态。防卫性 强,缺乏安全感,怀疑而非明显的恐惧。
健康(觉察):
理想主义者,对这世界有深刻见解 ,专注于工作,敢于革新,及产生有价值 的新观念。
不健康(未觉察):
愤世嫉俗,对人采取敌对及排斥的 态度,自我孤立,夸大妄想,只想不做。
Type Six 6号 The Questioner 疑惑型
疑惑型
路漫漫*其悠远
35
六号
我为人忠心耿耿,但却多疑过虑, 内 心深处常有担心和不安,安全方面我总 是想的太多,常因此拖延。我时常怀疑自 己的能力,无论做得多好,也需要别人的 肯定方能安心。
6
九柱图解1:
圆圈:你有一切所需的资源去达到性格的整合.
路漫漫*其悠远
7
九柱图解2:
三角型:天、地、人 / 先天、后天、自己
(上天赐给你的资源,后天的培育,自己的创造 )
路漫漫*其悠远
8
九柱图解3:
六边型:六六无穷,变幻是永恒的。 Hexad 走对方向=整合
走错方向=分解
路漫漫*其悠远
9
路漫漫*其悠远
深层恐惧: 没有独特的自我认同或存在意义
。 深层渴望:
与众不同,不平凡。
性格特质:
浪漫,有幻想,有深度,有品位。喜 欢通过有美感的事物去表达个人感情,内向 ,抽离,忧郁,情绪化,追求独特的感觉。 寻求拯救者,一个了解他们,并且支持他们 梦想的人;恐惧平淡,被遗弃,对人若即若 离,我行我素却又依赖支持者。活在自我的 感觉空间里。
相关文档
最新文档