北京芳草地案例分析
基础教育如何国际化
基础教育如何国际化《光明日报》（2014年02月11日15 版）编者按在今天的中国，高等教育和职业教育的国际化，已普遍为中外教育界所接受和认可。
然而，基础教育是否需要国际化，却仍存在不同的理解和认识。
究竟基础教育是否该走国际化道路，基础教育的国际化道路该怎么走？基础教育如何国际化周满生教育对外开放是中国国家对外开放战略的重要组成部分，教育国际化是教育现代化的重要内容。
《教育改革发展规划纲要2011-2020》提出：“坚持以开放促改革、促发展。
开展多层次、宽领域的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平。
”基础教育国际化是教育国际化的一个重要组成部分，已成为我国深入推进基础教育发展与改革的一种必然选择。
我们要树立基础教育国际化的战略思维。
基础教育国际化的明确界定基础教育国际化的侧重点在于，注重培养学生多元文化的理解能力和国际竞争意识，扩展学生的国际视野，推动跨文化交流，积极吸收和借鉴国际上先进教育思想和理念，促进区域与学校的内涵和特色发展。
在我国，基础教育国际化有着广泛的社会基础，这也是发达地区教育发展的强烈需求。
目前，倡导基础教育国际化的区域往往是义务教育全面普及、教育资源均衡实现了区域内“基本均衡”的区域。
这些区域提出了以质量为核心的义务教育均衡发展的新目标，其发展要素不再是资源均衡发展所强调的经费、设备、校舍等物质环境，而是以优质国际教育为参照的课程、教学、师生关系、学校文化等，学校必须通过教学改革、课程开发、学校管理、教师专业化、教育科研等途径，全面提升学校的教育质量，推进基础教育的国际化水平。
笔者认为，不能因为我国教育存在着较大的东西部差异、城乡差异就否认基础教育的国际化；也不能因为强调教育公平就否认基础教育的国际化。
基础教育国际化的理念同教育公平的原则是不相矛盾的。
在我国先行开展基础教育国际化理论和实践探索的区域，如上海浦东区、北京海淀区、深圳南山区、成都武侯区等，都制定有3-5年中长期基础教育国际化发展规划。
北京侨福芳草地个案分析
保护膜覆盖下的空气流动
新聚仁·地产研究院
“艺术” 氛围
用艺术品留住客户，“顾客们会因此多停留，他们待在这里的时间越 长，就越有购物的可能。
•侨福芳草地中摆放着的41件达利雕塑，是世界
上最丰富的达利真品收藏之一，它们与建筑相融合， 散发出属于侨福芳草地的独特气质。
新聚仁·地产研究院
“艺术” 细节
带有艺术气息的厕所指示牌
侨福芳草地 商业案例分析
新聚仁·地产研究院
项目概况
紧邻北京CBD中心，是侨福集团在中国大陆地区的第一个大型项目，是一座集顶级写字 楼、时尚购物中心, 艺术中心和精品酒店于一身的创新建筑
项目地址 开业时间
投资
占地面积 建筑面积 物业组成 各物业建筑面 积 经营业态
车位 开发商 开发周期
北京市朝阳区东大桥路9号
ETFE半透明膜，形成独立的微气候环境。不仅做到了冬暖夏凉，从而
也节省了空调系统的使用。
租户们能够在水、电等能耗方面长远地降低开支
内 •从内在来说，稳定的内部微循环系统，结合楼群VAV冷水吊顶系统和
智能BMS系统，可以至少节约60%的能源使用率，最高达到80%的比 率。同时，模块化办公格局的灵活性和兼容性也为租户节省了10-15% 的装修成本 • 此外，项目的节水设备也非常丰富，不仅包括电子水龙头，卫生间节 水洁具以及低流量淋浴设施等，雨水过滤后也可循环利用被用作绿化 灌溉，从而提高水使用率
证”的综合体商业建筑 与艺术品相结合的纯正式体验式购物中心
新聚仁·地产研究院
项目区位 北京市朝阳区东大桥路9号（东大桥路西侧，朝外南街和日坛北路间）,紧邻北京CBD地带
交通路线
地铁
·10号线: 呼家楼站，A出口，乘126，440
案例评析二
案例评析二案例名称：人教版教材第六册《惊弓之鸟》第一课时评析教师：张向华（北京朝阳区语文教研员，中学高级）张健（北京芳草地国际学校，中学高级）刘玉凤（北京市朝阳区语文教研员，小学高级）魏娟娟（北京市花家地实验小学，小学高级）【评析文本】准确把握学情，设计有效的教学张向华《惊弓之鸟》是人教版教材三年级下册第三单元的课文。
本课是一篇成语故事，讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸，他观察了天上飞的一只大雁后，断定不用放箭，只拉一下弓，就可使大雁掉下来。
原来这是一只受过箭伤、孤单失群的雁，一听到弦响就吓得振翅上窜，以至箭伤复发，从天上掉下来了。
“惊弓之鸟”这个成语因此得名，比喻受过惊吓后，遇到点儿风吹草动就惊恐不安。
为了准确地制定教学目标，我们紧扣课标，认真研读教材，尤其是注重研读学生。
研读教材的途径主要通过教材单元提示、课后的练习题以及这篇文章的题材。
这篇课文所在的单元主题是围绕怎样思考问题开展的，我们要通过这篇课文使学生学习一种思维的方式方法。
这篇课文的课后练习有两个要求：第一道题是分角色朗读课文；第二道题是讨论更羸看到大雁后，做出了怎样的判断？这个判断是怎样一步一步做出来的？课后的练习提示我们教学的重点在于感受文中人物形象，特别是更羸这个人物；感受、学习更羸遇见问题时结合经验进行观察、分析的缜密思维方式。
更羸进行准确判断的依据在课文的最后一个自然段。
读懂最后一段词句，对我们解密更羸的思维过程起到决定作用，这也正是课标对于第二学段的阅读要求，即侧重考察学生通过重要词句帮助理解文章，体会其表情达意的作用。
所以，在教学策略上就设计了对最后一段的词句的品读、概括，寻找句与句之间的逻辑关系，明了更羸的观察敏锐，经验丰富和分析清晰，判断准确。
这篇文章的题材是个成语故事，在教学过程中不仅使学生感受人物形象，学习这种思维方式，感受人物的智慧，还要知道成语的含义，并能尝试使用。
新的课程标准在学习方式上要求“激发学生的问题意识”，关注学情是我们确定教学难点的依据。
个案分析芳草园房地产
个案分析芳草园房地产芳草园房地产是一家位于广州市的房地产公司，成立于1998年。
在接下来的二十多年中，芳草园房地产不断发展壮大，成为广州乃至整个华南地区的领先房地产企业。
本文将通过个案分析的方式，对芳草园房地产的发展历程、企业文化、市场营销策略、战略规划等方面进行深入分析。
发展历程芳草园房地产成立初期，主要从事小区的开发销售，取得了一定的成绩。
随着公司的不断壮大，芳草园逐渐扩展业务范围，开始涉足商业地产、物业管理等领域。
并且，芳草园还着手开发自有品牌的建材、家居等产品线，实现全产业链的垂直整合。
在企业内部，芳草园坚持“以人为本”的经营理念，注重员工培训和激励。
公司不仅提供职业发展路径，还设立了各种奖励机制，鼓励员工不断学习和进步。
同时，芳草园还致力于社会公益，积极参与公益活动，弘扬企业责任。
企业文化芳草园一直秉承“真诚、专业、创新、共赢”的价值观。
在企业内部，芳草园倡导“有担当”的工作态度，鼓励员工勇于挑战和超越自我。
公司也强调团队合作，通过团队建设来提升工作效率和员工满意度。
在对外形象上，芳草园重视品牌建设，通过各种营销手段来提高品牌认知度和美誉度。
同时，芳草园还积极参与社会公益活动，承担企业社会责任，展现企业的良好形象。
市场营销策略芳草园在市场营销方面非常重视网络营销和品牌推广。
在网络营销方面，芳草园通过多种社交媒体、电商平台等渠道开展各种活动和推广，以此提高产品的知名度和用户体验度。
同时，芳草园还采用大数据分析和精准营销等手段，实现营销效果的最大化。
在品牌推广方面，芳草园注重打造独特的品牌形象和品牌文化。
公司积极加强品牌的宣传推广，例如举办各种美食节、文化节等，吸引更多的目标用户参与其中。
通过这些方式，芳草园不断提高自身的市场占有率和竞争力。
战略规划在未来发展规划上，芳草园将继续秉承“科技驱动、创新引领”的战略，进一步加强技术研发和创新能力。
同时，芳草园还将继续深耕传统业务，不断提升产品品质和服务水平。
《社区管理》第四讲 社区管理的基本内容
《社区管理》第四讲社区管理的基本内容社区管理的基本内容主要可以概括为七个方面，即：社区服务、社区卫生、社区环境、社区调解、社区矫正、社区教育、社区治安。
一、社区服务社区服务是指在政府的统一规划和倡导下，以社区组织为依托，以生活在一定社区地域内的全体成员为对象，通过社区成员间的互助性服务，解决本社区的社会问题。
主要包括，面向老年人、残疾人、儿童、优抚人员及其他民政对象的福利服务，面向社区全体成员的以提高生活质量为目的的便民利民服务，以及为驻社区单位提供后勤服务等。
社区服务的属性：地域性、群众性、服务型、福利性社区服务的具体内容1.公益性服务：道路、水电、煤气、通信设施等基础性设施；2.特殊照顾服务：为特殊人群提供的针对性服务；3.便民服务：包括日常生活服务、家务或家政服务、精神文明建设服务、就业服务、婚姻服务和法律服务；4.社区就业和创业服务：就业培训、就业指导、就业机会等服务以及为创业人才提供场地、投资、工房登记、扶持政策等服务；5.社区保障服务：养老金发放和社会化人员管理；6.为驻区单位提供的服务。
主要归纳为：面向弱势群体的社会福利服务、面向社区居民的便民利民服务、面向社区单位的社会化服务。
社区服务的运作模式政府推动、基层组织主办、社会各界广泛参与。
我国社区服务工作是在政府搭台、民政牵头、有关部门相互配合下开展起来的，是政府领导下的民政部门进行行业管理、街道和社区居委会负责落实执行、其他行业主管部门配合的分工管理体制。
案例分析：北京市“一刻钟社区服务圈”北京市朝外街道芳草地社区王霞的家里贴着一张社区地图。
“这可不是一般的地图，看见没有，地图上标注了我们小区所有的便民服务网店的位置，想办点小事儿，上地图上找，保准在社区都能办了。
”王大妈得意地介绍到。
让王霞大妈赞不绝口的地图，是北京市大力营造的“一刻钟社区服务圈”具体成果的体现。
出门五分钟、十分钟，最多一刻钟，居民们买菜、吃饭、理发、看小病等需求意愿便能全部解决。
核心素养背景下小学语文教学观的三大转变 (3)
核心素养背景下小学语文教学观的三大转变随着时代进步和教育发展，语文教学不断前进，也随之产生了一系列的变革和转变。
核心素养是指面向21世纪的基本素养，它主要包括了批判思维、信息素养、创新素养、交流素养和文化素养等。
核心素养意味着语文教学要转变为注重学生的主动性，体现探究性、互动性、创新性等。
本文将探讨在核心素养的背景下，小学语文教学观的三大转变。
一、注重学生主动性的转变在核心素养背景下，语文教学观的第一个重大转变是：从教师的知识传授到学生的学习主动性。
过去的语文教学注重教师的“精讲细讲”，强调教师的讲解和学生的被动听。
这样的教学方式长期以来存在着问题，与核心素养的要求相背离。
在当今时代，学生需要具备思考和解决问题的能力，而不是被动地接受知识。
因此，小学语文教学应该改变传统的讲授模式，通过教学设计、教学方式的转变，引导学生归纳总结、探究、积极表达，最终达到学生的主动学习。
二、强调互动性的转变语文教学观的第二个重大转变是：从单向传授到双向互动，鼓励学生的积极表达。
过去的教学方式是由教师主导，学生被动接受，不注重学生的互动和表达。
这种教学方式忽略了学生学习的特点，学生只是听的观众，不能真正地掌握知识和技能。
在核心素养背景下，小学语文教学需要改变传统的教学方式，从单向传授转变为双向互动，让学生发言讨论和交流，增强学习的参与性和互动性，发挥学生的主观能动性。
三、重视创新性的转变语文教学观的第三个重大转变是：从文章学习到创新思维训练。
在核心素养的背景下，语文教学应重视学生的创新能力和思维训练，突破旧有观念，开展多种形式的教育活动，促进学生的积极探究和思考，鼓励学生进行创新思维的训练。
小学语文教学要将学生的教育成果与课程目标相结合，使学生认识到语文学习不仅仅是对文本的初步了解和掌握，更是要训练学生思考、创新意识、实现语言运用的自由性。
随着21世纪的到来，语文教学在核心素养的背景下，整个教育体系迎来了一次转折，教育者应该顺应时代的变化，在新的编写标准中体现出小学语文教学的年龄特点和学习特点。
商业地块形状分析
• 一期主体接近正方形，长94m，宽80m，比例为：1:0.85，环形动线，动线半
开业时间2015年12月 商业面积：16.3W方
径约50m。
• 二期主体接近长方形，长123m，宽93m，比例为：1:0.76，属于单一动线，
动线总长103m。
二期
• F3/F4楼层含连廊动线总长为226m。
一期
2.2 大悦城——成都武侯店
• 地上L1街区形态主动线为段落式的一字动线组合，L2靠连廊连接。南北向主 动线长约220m，东西向动线长约140m，共10个出入口。
• B1为环形动线，环形动线部分总长为297m，中间连接的辅通道长约74m。
3.2 上海瑞虹月亮湾
开业时间2017年6月 商业面积：6.4W方
• 地块形态类似长方形，市政道路将地块分为东西两块。最长边约474m，最宽 边约240m，长宽比为1：0.5。运营的商业部分为地上四层，地下一层。
PART 02
一切皆有可能
非定制型购物中心
2. 非定向型购物中心
01
02
03
华润万象城
全国范围二十余个城市布局 项目，有成熟的设计体系和 标准，常见项目主要以单一 动线为多。
中粮大悦城
每个项目都依据不同地块及 区位设计，没有明显的共通 点。
其他
以广州太古汇、上海K11、 北京芳草地、上海环球港四 个案例进行分析。
开业时间2015年12月 商业面积：33W方
• 地块形态为长方形，最长边约350m，最宽边214m，长宽比为1：0.6。无轨 道连接口。
• 建筑主体接近U字型，单层建筑长约350m，最大进深185m，最小进深67m。 • 以标准层（F2）布局来看，为弧形单动线设计，单层主动线总长度为427m。
国际化背景下芳草地课程体系建设思考与实践
国际化背景下芳草地课程体系建设思考与实践作者：刘飞来源：《基础教育参考》2012年第23期《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。
如何评价学校的办学特色？关键看育人，而课程改革的出发点和归宿的着力点就是学生的全面发展、特色发展。
所以学校特色最终应体现在课程建设上，同样的课程内容，同样的实施方式，很难讲培养的学生有什么不同。
众所周知，中国的学生崇尚读书、热爱集体、学习刻苦、理解水平高、逻辑思维强，但在知识面、视野，实践能力、创新能力方面，在适应性、独立性、个性特点等方面，往往不占优势。
造成这种局面的原因是多方面的，课程设置、实施欠科学是原因之一。
课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值主要是通过课程来体现和实施。
我校有着55年多的办学历史，目前已经有近万名小学生从这里走向世界。
当不同肤色、不同语言和不同文化背景的孩子汇聚到芳草地，带来的是中西文化的碰撞与融合。
外国孩子对中国文化的渴求，中国孩子对外国文化的向往，都是课程开发的良好资源。
学校提出要以促进文化理解和儿童健全人格为目的，践行国际理解，提升生命质量，培养具有中国情怀、国际视野的芳草学子。
这样的学生应该热爱祖国、友好中国；尊重包容、友好世界；自信乐群、充满活力；会学善用、充满好奇。
据此，学校进一步明确“国家（地方）课程校本化实施、国际理解课程校本实践”的思路，构建科学与人文结合、中西文化结合、课内外结合的芳草地课程体系，促进学生自主、全面发展。
一、课程构建原则芳草地课程体系建构，遵循以下原则：突出国际化特色，并以此整体研究课程设置，把国家（地方）课程、校本课程变为学校可操作的、体现学校发展特质的课程；坚持按照学生的培养目标和学生身心发展规律，适应社会发展需要和学校实际，科学安排课程；坚持统一性和灵活性相结合的原则，充分发挥新课程体系的教育功能；坚持以“学生为本”的宗旨，面向全体学生，切实关注减负增效，因材施教，充分发挥学生学习的自主性、创造性，促进学生主动活泼地发展。
个案分析芳草园
个案分析芳草园芳草园：钢铁是如何样炼成的项目简介芳草园，位于广州寸土寸金之地的天河北路，占地面积53436平方米，总建面积20307平方米，总绿化面积达20000平方米，其中中心花园占地8 000平方米。
芳草园总体规划11栋住宅，首期面市的为2栋31层高层，首二层裙楼连体，地下一二层为停车场。
小区生活配套有大型综合商场，幼儿园、医疗中心、电信局、银行……衣食住行配套设施齐全。
芳草园配有双重豪华会所，建筑面积达6000平方米，包括双泳池、桌球室、棋艺室、乒乓球室、健身室、阅览室、篮球场、网球场、羽毛球场、儿童活动中心、老人活动中心等……处于以后都市中心之重——天河北的芳草园，中信广场、大都会广场、名雅苑、天河城广场、购书中心等，名夏华宅拱卫环境、尽显尊贵，更有广州东站、地铁一号，犹显繁华，傲踞其中的芳草园，时刻彰显明日生活新里程。
楼名出世，芳草园去年，广东凌峻公司受芳草园进展商的托付，操作芳草园新盘上市的推广运动，在1999年10月份和2000年4月份两次大规模的推广运动中制造了天河北的奇迹。
去年首度推出销售即达到200套，而在今年3--4月份淡市的情形下，销售火爆，推广到一半就已卖出30多套，推广终止后几周内仍陆连续续有许多成交，从同行和业界的反应来看，也都不错，叫座又叫好！天河北，作为广州以后的都市中心，在以中信广场为中心的周边地段集中了大都会广场、国际贸易中心、市长大厦、金利来大厦等高档建筑和金海、天一、帝景苑等豪宅楼盘，参差不齐的建筑排列与高密度的建筑群落，被称为广州的石屎森林。
天河北因其地理位置的专门，楼盘的价格大多在7500元左右，而且早期市场的豪宅是单纯地以追求豪为目的，确实是在楼盘的命名上也无不给人以豪气甚至霸气的感受。
最初广州的豪宅概念确实是市中心、房大、交通好等如此一些要素。
随着人们眼界的提升，人们逐步认识到豪宅不仅仅是如此一个概念，那么豪宅的概念也在发生变化，评判豪宅的标准开始转到对环境以及景观等其它的质素要求上了，在这种思路及时势的需求下，“芳草园”作为一个楼盘的名字顺时而出。
最新北京芳草地案例分析
保利商业地产投资管理有限公司
项目区位
侨福芳草地位于北京
市朝阳区的核心地段，二 环与三环之间，距离天安 门仅5公里，是北京市的核 心地段，区位优越。
侨福芳草地临近朝阳
区政府，周边国外使领馆 聚集，住宅密集，商业氛 围浓厚，临近朝外soho、 世贸天阶、北京友谊商店、 三里屯等著名商业项目。
侨福芳草地紧邻城市主
保利商业地产投资管理有限公司
购物中心-楼层布局
二层是购物中心的顶层，以珠宝钟表为主，搭配部分 复式店铺。
蔡司优视力中心
瑞士著名独立制 表品牌
德国著名独立制 表品牌
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保利商业地产投资管理有限公司
购物中心-业态布局
建筑设计
芳草地采用了下沉式设计。写字楼及酒店大堂设于首层，商场从负二层开始， 以一个整体大空间展示出来。从路面设有人行楼梯可直接进入负二层，但更便捷 的方式还是从项目内部进入地下。
项目剖面图
负二层至首层的室外楼梯
从顶层俯视室内，可看到负二层的地面
围绕在项目四周的户外下沉式庭院
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芳草地还设有两处室内艺廊，提供静谧欣赏艺术的空间，一处陈列了发展商黄氏 家族精选的中国当代艺术收藏品，并定期更换展览作品。另一处则用于艺术展览合作 交流的呈现，不定期的举办各种艺术展览。
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保利商业地产投资管理有限公司
中国第一个获得绿色建筑评估体系 LEED铂金级预先认证的综合性商业 项目
成长的沃土 艺术的乐园——芳草地国际学校远洋小学发展掠影
登在 《 修辞学 习） （ １ ９ ８ ６年第 １ 期） 杂 志封面的 内侧 ：
什 么叫修辞？ 简 单说 了。 就是把 文章写好 或者把话 说好 。 很 多 人 以 为有 一套 美 好 的办 法 ， 适 用 于 一 切 文 章 和说 话 ， 这 实 在 是 一 种 误 会 。 我 的认 识 是 ， 此时此地对此人说此事 ， 这 样 的 论。 “ 修辞 论 美 学” 评 述 说法最好 ； 对另 外的人 ， 在 另 外 的场 合 说 的 还 是 这 件 事 。 这 样 就 该 用 另 一 种 说 法 。质 之本 刊 读 此 ． 以 为 修 辞 论 美 学吸 收 了社 会语 言 学 的某 些 特性 。 原 因如 下 ： 首先． 就 的说 法 就 不 一 定 好 ， 修 辞 论 美 学 的 内容 形 式化 、 体验模型化来说 ， 它 明显 地 以研 究 如何 。 语 言为 己任 ， 将思想 内容和个体体验置入语言分析 中 ， 语言模 吕叔 湘 先 生 这 段 话 点 出 了话 语 与 语 境 的密 切 关 系 ，修 辞 型 是 它 常 用 的 阐释 文本 的 手 段 ， 所 以说 ， 它具有 语言学特性 。 的效 果最 终 脱 离 不 了语 言 环 境 。这 也 正是 修 辞 论 美 学 所 关 注 其次 。就它 的语言历史化来说 ，它对语 言的研究 不单 是对 词 的话语与文化语境的关 系问题。由此可见 。 修辞论美学 的民族 汇、 句法的结构研究 。 而是注 重考查语言与文 化语境 的关 系 。 文化渊源 ， 使它更适合解读中国文本 。丰子恺《 竹影》 里 的一段 这种视野把语言看 成是一种社会修辞 ， 人生智慧 。这就克服了 对话可以启迪我们认识修辞论美学。 结构语言学” 排斥语言的社会功能” 的致命弱点 。 （ 英） 鲍曼认为 ： 竹为什么不用绿颜料来画 ， 而 常 用 墨 笔 来 画 呢？ 用 绿 对 于 一 些 我 们 用 裸 眼看 不 出 明 显联 系 的 东 西 。社 会 学 可 以帮 颜 料 撇竹 叶 ． 不 更像 吗？ 助 我 们 。 修 辞 论 美学 正 是 用 了社 会 学 的 视 野 及 方 法 来 看 待 艺 中国画不注重” 像不像” ， 不像西洋画那样 画得 同真 物 术文本 ，它是在承认语言的社会性前提下探讨语言艺术与社 样 。凡 画一 物 ， 只 要 能 表 现 出像 我 们 闭 目回想 时 所 见 的一 种 会 的相 互关 系 的 ， 所 以说 它 又 具 有社 会 学 特 性 。 神气 ， 就是 佳 作 了。 所 以西 洋 画像 照 相 ， 中 国画 像 符 号 。 符 号 只 综合上述分析 ， 我们认为 ， 修辞论美学吸收 了社会语言学 要 用 墨 笔 就 够 了 。原来 墨是 很 好 的一 种 颜 料 。 它是 红 、 黄、 蓝 三 的某 些 特 性 ， 但 需要 指 出 的是 ， 它 研 究 的 目 的不 在 语 言 本 身而 原 色等 混 合 而 成 的 。故 墨画 中看 似 只 有一 色 。 实 际包 罗 世 界 上 在文 本 的整 体 修辞 效 果 。 所 有 的颜 色 ， 故 墨 画 在 中 国 画 中是 很 高 贵 的一 种 画 法 。用 墨 来 修 辞 论 美 学 是一 种 较 为 成 熟 的理 论 。修 辞论 美 学 克 服 了 ” 画竹 ， 是 最 正 当 的 。倘 然 用 了 绿颜 料 ， 就 因 为太 像 实 物 ， 反 而 失 认 识 论 美 学 为 内容 而 忽 视 形 式 的偏 颇 ，又避 免 了感 兴论 美 学 去 神 气 。所 以 中 国硒 家不 喜欢 用绿 颜 料 画 竹 … … 中 国 画 大 都 仅仅 囿于个体体验 ” 的弊端 。 也克服 了语 言论美 学非历史主义 如 此 ， 我 们 对 中 国画 应 该 取 这样 的看 法 。 的狭隘 ， 因而 显 得 生 机 无 限 。 不 妨 这 样 说 ， 它从 发 育 初 期 就 是 修 辞论 美学 的优势不言而 喻， 然而 ， 这一理论也有它缺憾 颗 饱 满 的种 子 ， 因为 它 吸 收 了 认 识 论 美 学 、 感 兴论 美 学 和 语 的地方。首先 ， 修辞论美学这一理论 多次提到历史力量 的微妙 言 论 美 学 三家 的营 养 ， 是一种” 异 质 杂构 ” 和” 基 因重 组 ” 。它 将 难 求 ， 给人 的感 觉 是 历 史 只 可 意会 不 可 言 传 。 这 有 些 ” 不 可 知 思 想 内容 分 析 、 个体体验分析置入语言分析 中； 语 言 分 析 又 为 论” 的色彩。 其实 ， 历史没有那么神秘 ， 总是可 以说清的。 其次 。 思想 内容分析和个体体验分析提供基本模型 。它采百家之长 。 修 辞 论 美 学 称 其 最 高 境界 是 素 朴 ， 但 具 体 怎 么个 素 朴 法 。 如 何 弃各家所短 ， 含英 咀华 ， 大 胆 创新 ， 勇 于实 践 ， 善 于 取 胜 。先 是 体 现 素朴 ， 对 此 没有 展 开说 明 。最 后 ， 修 辞 论 美 学 涉 及 的批 评 对 中国 ２ ０世纪小说 中的”卡里斯马典型” （ Ｃ ｈ ａ ｒ ｉ ｓ ｍ ａ ｔ ｉ ｃ Ｆ ｉ ｒ ｅ ） 方 法 很 多 ，但 各 种 批 评 方 法 之 间 的 关 系 及 各 种 方 法 在 整个 理 做 了修辞论 阐释 ，站在 历史的高度揭示 了这些 “ 卡里斯 马” 论 中 的相 对 位 置都 不 太 明 确 。 目前 。 只 觉 得 这些 方 法 处 于 游 离 （ Ｃ ｈ ａ ｒ ｉ ｓ ｍａ ） 人物与 中国近 现代政治 、 经济 、 军事 、 外交及文化关 状 态 。 系 ，以恢 弘 的气 魄 完 成 了 自身 理 论 的实 践 验 证 ，这 是 一 次 尝 参 考文 献 ： 试， 也是 一次成功 ； 继而又通过 对当代电影 、 审 美 文 化 进 行 了 １ ． “ 修 辞论 美 学 ” 探析． 绥 化 学 院 学 报． ２ ０ １ １ （ ６ ） 修辞 论 阐释 ， 再 次 证 明 了这 一理 论 的 实 践 性 ， 标 志着 这 一 理论 ２ ． 朱光 潜 的 文 学 、 美 学修 辞 论 ． 平 顶 山学 院学 报 ． ２ ０ ０ ６ 。 ２ １ （ １ １ 的 成熟 。
整体构建课程 突显万和特色
作者： 李丽红 徐蕊
作者机构： 北京市朝阳区芳草地国际学校万和城实验小学
出版物刊名： 北京教育：普教版
页码： 52-53页
年卷期： 2013年 第6期
主题词： 课程改革 整体构建 国际学校 课程建设 国家课程 2009年 小班化教学 国际化特色
摘要：万和校区2009年建校,是集团旗下整体推进课程改革的首个实验区,校名定为＂芳草地国际学校万和城实验小学＂。
在现有人事制度不变的情况下,依托集团总体课程改革实验项目,我们采用小班化教学,推动特色课程建设。
整体构建凸显学校特色的万和校区课程我们的的课程设置突出国际化特色,把国家课程转化为学校可操作的、体现学校发展特质的课程,依据校区课程建设方案,整体安排课程计划。
稳步推进特色课程1.国家课程的校本化实施策略——A＋N模式（A 代表国家规定的课时数）。
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侨福集团是香港上市公司，于一九五零年代在台湾创立，初期以承包军、
公、教营建工程为主， 如兴建机场、水坝、铁路和教育机构等，及后将主要业 务集中在发展和投资住宅及商业楼宇。一九八零年代，集团开始进军国际市场，
将总部迁至香港，并在香港、新加坡、欧洲等地扩张投资并进行多元化发展，
涉足能源矿产、物流、运输、贸易等多个行业。至八零年代末，集团斥资三十
写字楼
写字楼位于三楼以上，每座塔楼都设有前庭，露天花园和阳台，塔楼间 的步行天桥将其连为一体，营造出了一个舒适怡人的办公环境。写字楼 净高2.9米，进深12米，大空间可灵活分割。此外写字楼配置了独立通风 的精装吸烟室，CEO专属盥洗室以及VIP电梯。
精品酒店
芳草地引入台北怡亨精品酒店，针对商务旅客，提供奢华的配置和顶级 的私人服务。酒店共设100间房，其中26间客房和套房，设有旋流浴， 其中又有20间奢华套房特设私人户外游泳池。
环境保护层笼罩下的中庭
环境保护层对空气流动的影响
项目亮点-艺术社区
芳草地的公共空间内摆放了超过500件当代艺术作品， 包括雕塑、绘画等，并且是西班牙境外最大的达利作品收藏 馆，收藏了丰富的达利作品。
芳草地还设有两处室内艺廊，提供静谧欣赏艺术的空 间，一处陈列了发展商黄氏家族精选的中国当代艺术收藏品， 并定期更换展览作品。另一处则用于艺术展览合作交流的呈 现，不定期的举办各种艺术展览。
芳草地北巷
除常规的首层之 外，向下挖空两层的户 外庭院和室内中庭构成 了项目内部的首层，同 时一条斜跨整个项目的 斜拉桥将人流直接引导
东 至项目二层。
大 桥 路
商场垂直电梯 停车场出入口 人行出入口 下沉式户外庭院 写字楼大堂 商场 酒店大堂
建筑设计
芳草地的建筑设计具有明显的后现代主义和工业主义风格。整体 外观呈现出尖锐的三角形，在周边环境中非常醒目。在建筑构造上，大 量的钢结构呈现出灰色和黑色，与透明玻璃一起，营造出一种冷漠、坚 硬、充满力量的气质。
Parkview green芳草地 新概念艺术环保社区
项目概况
项目名称
发展商 项目地址
Parkview green 芳草地
侨福集团
北京市朝阳区东大桥路9号
占地面积
3万平方米
总建筑面积
20万平方米 其中：商场5万平方米 写字楼：8.2万平方米，共4栋 精品酒店：60间客房
所获奖项
中国第一个获得绿色建筑评估体 系LEED铂金级预先认证的综合 性商业项目
建筑设计
芳草地采用了下沉式设计。写字楼及酒店大堂设于首层，商场从负二层开 始，以一个整体大空间展示出来。从路面设有人行楼梯可直接进入负二层， 但更便捷的方式还是从项目内部进入地下。
项目剖面图
负二层至首层的室外楼梯
从顶层俯视室内，可看到负二层的地面
围绕在项目四周的户外下沉式庭院
室内设计
芳草地的室内设计延续建筑设计的风格，整体色调呈现出灰色，大量使 用了金属材质，室内装饰小品也充满了后现代主义风格。
铝塑板装饰天花
钢丝绳用作扶手栏杆
金属材质的扶手栏杆
钢结构观光电梯
观光电梯另一侧以黑色玻璃搭配不锈钢边框
后现代主义的室内装饰
标识设计
与建筑设计和室内设计的风格截然相反，芳草地的标识设计采用了圆润 的造型和柔和的白色。但整体造型简洁现代，同整座建筑的风格完美融合， 相得益彰。服务台采用木质材料，凸显人性化的柔和色彩。
项目区位
侨福芳草地位
于北京市朝阳区的
核心地段，二，是
北京市的核心地段，
区位优越。
侨福芳草地临
近朝阳区政府，周
边国外使领馆聚集，
住宅密集，商业氛
围浓厚，临近朝外
soho、世贸天阶、
北京友谊商店、三
项目开发时间
2000年 2001年
2005年
立项 建筑设计
香港综汇建筑设计 事务所，简称IDA。
豪华露台客房
露台套房
怡亨泳池套房 128平方米的室内空间，附设令人叹为观止的200平方米户外露台及10米私 人噴射式水力按摩池。
建筑设计
芳草地最大的建筑设计亮点是在室内布置有一座225米的钢结构斜拉桥， 对角穿越建筑，具有极强的视觉冲击力，方便的将室外人流直接引导至二层， 使人们可以便捷地行走于四座建筑之间，同时为顾客提供了鸟瞰各个商户店 面和公共广场最佳观景点。
斜拉桥的外部入口
从底层仰视斜拉桥
在桥上行走，犹如行走在异国的城市街道，在室内营造出了室外街区的空阔
设计师徐腾 .香港机场、马尔 代夫机场、印度海 得拉巴国际机场的
设计单位。
完成初步 设计方案 并动工
2009年2012年12月
项目竣工 商场试业
项目总体规划
侨福芳草地由4座独立塔楼组成，其中两座18层、两座9层，并由一个金字 塔形的膜结构环保罩笼罩，形成一个整体建筑空间。占地3万㎡，建面20 万㎡，包含一个中高档购物广场、一个精品酒店（怡亨酒店）和写字楼。
亿港币，于香港完成大型房地产项目“阳明山庄”。一九九零年，集团旗下
“侨福建设企业机构”在香港联交所成功上市，香港联合交易所股票代码：
00207。 2012年8月，产中粮集团旗下的中粮香港以每股0.92港元作价，向公司主席
黄健华及兄弟收购3.937亿股股份，涉及金额3.622亿港元。交易完成后，中粮 香港将持有侨福企业已发行股本的约73.5%，为中粮集团旗下商业地产业务提 供接入国际资本市场的上市平台。
项目功能布局
侨福芳草地采取高低功能分区。酒店位于最顶层，写字楼位于中间，底层 裙楼经过巧妙设计互相连接为一个商场。地下停车场共有3层，约有1000 个停车位。
怡亨酒店 100套客房
办公空间 8.2万平方
米
零售商场
0.0
5万平方米
3层停车场
项目平面布局
侨福芳草地形成了多首层总体规划。四栋塔楼之间互相连接，形成一个回 环的商场。四栋塔楼之间的大空间，笼罩在大型膜结构之下，实际形成了 一个超大型的室内中庭。
项目亮点-环保设计
侨福芳草地设计了一个钢结构、玻璃和ETFE充气垫的 环境保护层。四栋塔楼都可以从沿街的朝向或中庭获得充裕 的自然光，形成了自然、开阔的惬意室外空间，同时通过保 护层的作用，严峻的气候被隔绝在外，人们既可以享受惬意 的室外环境，又避免了传统室外步行街夏天过热、冬天过冷 的缺点。
环境保护层采用了先进的环保设计，在建筑维护和使用 上，可以大大的降低成本。