第7课时 商不变的规律

被除数
除数
除法算式
商
180
60
180÷60
3
180÷2 60÷2
90÷30
3
180÷10 60÷10
18÷6
3
180÷0 60÷0 ×
被除数和除数同时除以一个相同的数 （0除外），商不变。
巩固练习
先说说被除数和除数分别是怎样变 化的，再直接填出商。
5
5
5
5
巩固练习 根据每组第1题的商，直接写出下面两题的商
42÷3＝ 14 250÷50＝5 420÷20＝21 84÷6＝14 50÷10＝5 840÷40＝21 420÷30＝14 25÷5＝ 5 42÷2＝ 21
巩固练习 你能根据商不变规律直接说出下 面各题的得数吗？
32
12
30
13
17
16
巩固练习
6
300
30
60
60
30
巩固练习 下面是新明乡3所小学购买计算器的数量和所付的钱数：
2 两、三位数除以两位数
第7课时 商不变的规律
课时目标
1．理解掌握商不变的规律，能运用商不变的 规律进行简便运算。 2．初步培养抽象和概括的能力，激发对数学 学习的兴趣。
探究新知 先按要求算一算，填一填，再比较算出的结果。
7
5
商
400÷80 5 没
50÷10
5
有
25÷5
5
变
探究新知
5 400÷80 5
星光小学：900÷45=20（元） 东山小学：300÷15=20（元） 李庄小学：600÷30=20（元）
相同，都是 每个20元。
课堂小结
被除数和除数同时乘或除以一个相同的 数（0除外），商不变。
除数和被除数都×2，商不变。 除数和被除数都×4，商不变。
探究新知
除数和被除数都÷2 ，商不变。 除数和被除数都÷4，商不变。
探究新知
被除数
除数
除法算式
商
30
5
30÷5
6
30×2
5×2
60÷10
6
30×6
5Байду номын сангаас6
180÷30
6
30×0
5×0
？
被除数和除数同时乘一个相同的数 （0除外），商不变。
探究新知