学生创意活动策划书(最新)
创意策划书模板（4篇）
创意策划书模板(4篇)一.活动前言为了充分发挥同学们的想象力，以及对旧物利用的能力，苏科化生材料学院团委学生会宣传部特举办一期以“爱由心生”为主题的创意T恤设计大赛。
希望同学们通过手绘T恤的方式来充分发挥自己的想象力和变废为宝的能力。
二.活动目的1、可以使同学们充分发挥自己的想象力，走出思想的禁锢。
2、可以锻炼同学们的动手能力。
三. 活动内容本次活动是以班级为单位、由班长组织在已定的大主题下自拟小标题（最好不要局限于爱情、亲情等方面，力求新颖），在废旧的白色T恤上围绕自拟的小标题、通过手绘图案（T恤、颜料由宣传部提供）和裁剪等方式完成一件独特新颖的创意T恤，自行拍摄一些照片制成一个PPT记录制作过程，最后由一人简要阐述此次创作的设计说明及灵感来源，时间控制在3~5分钟。
5个班级展示结束后，进入中场游戏。
中场游戏：1.数7游戏游戏规则：首先人要多一点，5人以上。
任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数（17、27……）必须以敲桌子代替。
如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。
2.夹乒乓球游戏每组两两搭档，一人一只乒乓球拍。
在篓子里夹出一个乒乓球，跑到指定的篓子，将乒乓球放进篓子里，跑回起点，当中设置障碍，计时一分钟。
几对同时进行，最后篓子里乒乓球多的获胜。
3.踩气球共五组，每组两人，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
四. 活动流程1、活动开始由主持人致并介绍参与此次活动的嘉宾，并向观众说明竞赛规则。
2、参赛作品通过抽签的方式来决定出场顺序，由主持人报号依次出场。
参赛作品需有模特穿着展示。
在展出过程中，由班级自选人员来解说设计理念、灵感来源及其与主题的联系。
3、5个班级展示结束后，进入中场游戏。
4、所有表演结束后，由评委给予公正的成绩并以此评出本次活动的获奖名次。
并对作品进行展出。
2024年大学生创意活动方案
2024年大学生创意活动方案嘿，小伙伴们！今天我要给大家带来一份超级刺激、创意满满的大学生创意活动方案！咱们就直接进入主题吧，别的不说，咱们要的就是创意和激情！一、活动主题：青春创意·无限可能咱们得有个主题，这次的主题就是“青春创意·无限可能”。
咱们大学生嘛，正是青春洋溢、创意无限的时候，这次活动就是要让大家把心中的创意火花全部激发出来！二、活动目标1.激发大学生的创意潜能，提升创新思维。
2.增进同学之间的交流与合作，培养团队精神。
3.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动内容1.创意设计大赛（1）参赛对象：全校大学生（2）比赛内容：平面设计、产品设计、建筑设计等（3）评选标准：创意性、实用性、美观性（4）奖励：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干2.创意短视频大赛（1）参赛对象：全校大学生（2）比赛内容：创意短视频，题材不限，时长不超过3分钟（3）评选标准：创意性、趣味性、传播力（4）奖励：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干3.创意团队挑战赛（1）参赛对象：全校大学生，自由组队（2）比赛内容：创意策划、团队协作、现场展示（3）评选标准：创意性、团队协作性、展示效果（4）奖励：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干4.创意市集（1）活动时间：活动期间，每天下午2点至6点（2）活动地点：学校操场（3）活动内容：创意摊位、二手交易、手工艺品展示等（4）奖励：最佳创意摊位奖、最具人气摊位奖、最佳手工艺品奖等四、活动安排1.3月1日-3月15日：筹备阶段，进行活动宣传、报名、组队等2.3月16日-4月10日：各比赛项目初赛阶段3.4月11日-4月20日：各比赛项目决赛阶段五、活动预算1.活动场地租赁：5000元2.活动宣传费用：2000元3.奖品费用：3000元4.其他杂费：1000元总计：10000元六、活动注意事项1.参赛作品必须为原创，一旦发现抄袭，立即取消比赛资格。
大学创意活动策划书
大学创意活动策划书一、活动背景近年来，大学生创业创新意识逐渐增强，创意与创新已经成为大学生活的重要一部分。
为了促进大学生的创意思维和创新能力的培养，激发他们的创业热情和创新激情，我们计划组织一场大规模的大学创意活动。
通过这场活动，希望能够为大学生提供一个展示自己创意的机会，促进他们与企业、专家的交流合作，同时也为企业寻找优秀的创意人才。
二、活动目标1.激发大学生的创意思维：通过此次活动，希望能够激发大学生的创意思维，培养解决问题的能力和创新意识。
2.促进大学生与企业、专家的交流：为大学生提供一个与企业和专家交流的平台，使他们了解行业最新动态和需求。
3.探索合作机会：通过活动，希望能够让大学生和企业、专家建立联系，为双方提供合作机会。
4.发现创意人才：为企业寻找有潜力的创意人才，为他们提供展示才华和创意的机会。
三、活动内容1.创意展示：邀请大学生展示自己的创意项目，包括但不限于科技创新、文化创意、设计创意等。
通过海报展示、现场演示等形式来展示创意。
2.创意分享：邀请企业、专家进行创意分享，分享创业经验和创意的生成和发展过程。
帮助大学生了解创业的困难及创业成功的经验。
3.创意竞赛：组织创意竞赛，鼓励大学生积极参与。
竞赛中将设立多个奖项，包括最佳创意奖、最有商业潜力奖等，以激励大学生参与。
4.创意沙龙：安排专家进行创意沙龙，与大学生就创意话题展开深入交流，提供创意咨询和指导。
5.创意招聘会：邀请企业参加创意招聘会，为大学生提供实习和就业机会，方便企业与创意人才对接。
四、活动组织1. 参与对象•大学生：全校各年级的在校大学生，主要以创意与创新为兴趣爱好的学生为主，无论专业与学院。
•企业代表：不同行业的企业代表，具有对创意和创新有兴趣的企业。
2. 组织机构•组织单位：由学校的学生社团或创业孵化基地等承办，得到学校相关部门的支持和指导。
•监督机构：由学校相关部门组成的筹备小组负责监督活动的进展和活动安全。
3. 时间地点•时间：活动预计在本学年的下学期进行。
大学生创新创意策划书(共8篇)
大学生创新创意策划书（共8篇）大学生创新创意策划书（共8篇）第1篇：创新创意策划书目录一、市场机会2二、项目描述2三、市场目标概述.5七、项目实施过程.5九、风险分析6十、总结语.8创意计划提纲一、市场机会随着计算机技术的发展以及计算机的普及，网络学_已经成为人们日常必做的事。
尤其对于学生来说就更为重要。
目前很多学生用电脑不是用来学_而是用来玩游戏，聊天等，而学生们又有学_的潜在动力，但是上网查查就会发现，网上各校资源很多，但是都比较分散，我们就想把资源集中起来，提供一站式服务。
所以一个专业的学_和交流及资源共享的高校通就应运而生了。
二、项目描述的内容涵盖学_的方方面面，基础知识学_，各学科交流区，考研资讯，兴趣爱好小组，各类资格证书考试信息，师生交流区，各高校论坛，就业交流，学_资料共享等等。
的目标就是把各高校资源放在一起，学生之间相互获取资源，他们就可以共同学_，共同进步。
这也可以说是促进高校之间的交流和合作吧。
内的资源，前期是基本免费的，后期会慢慢投放一些收费资源，如考试资料，名校精品课程。
同时我们也可以代售与学_有关产品和宣传相关广告。
三、市场目标概述由于中国一直都注重，有良好的学_风气。
现在在国家科教兴国战略下，更加有利于我们的发展。
首先，我们将目标群体主要放在郑州各大高校，连接郑州各高校的资源，让学生在大学期间可以学到更多有用的东西，将来更好的创业，就业。
在郑州运营成功之后，发展到河南省的所有高校。
最后辐射到全国的高校，这样就可以把全国高校的资源都集中在一起，需要哪个学校的资源，就去他们学校的交流区。
四、服务介绍1.网页页面服务项目1.1学科交流区可以分出文史类创作与欣赏，理工类的技术交流。
1.2考研资讯包括各校招生和专业要求，三门公共课的考试大纲，以及重点考研院校的专业介绍。
1.3兴趣爱好小组是学生根据自己的兴趣加入相应的兴趣小组，和其他学校学生一起交流学_。
这不仅是一个学_小组，而且也是一个交友平台。
学生扇面创意活动策划书3篇
学生扇面创意活动策划书3篇篇一学生扇面创意活动策划书一、活动主题“扇动创意，飞扬青春”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台，通过制作扇面，激发学生的创造力和想象力，培养学生的动手能力和团队合作精神，同时也为校园文化增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动内容1. 前期宣传通过海报、班级群等渠道宣传活动，吸引学生参与。
2. 报名方式学生可以个人或团队形式报名，团队人数不超过[具体人数]。
3. 活动流程（1）活动当天，学生在指定地点领取扇面和制作材料。
（2）学生根据自己的创意和想法，在扇面上进行绘画、书法、手工等创作。
（3）创作完成后，学生将扇面交给工作人员进行评选。
4. 评选方式（1）评选分为初审和终审两个环节。
初审由工作人员根据作品的创意、美观度等方面进行评选，选出若干优秀作品进入终审。
（2）终审将邀请专业老师和学生代表进行评选，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖若干。
5. 颁奖仪式在活动现场举行颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品。
6. 作品展示获奖作品将在校园内进行展示，供师生欣赏。
七、活动预算1. 材料费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 学生需在规定时间内完成扇面制作，逾期将视为弃权。
2. 作品必须为原创，不得抄袭。
3. 活动现场将提供必要的制作工具和材料，学生也可以自带工具和材料。
4. 学生需遵守活动现场的秩序和规定，保持环境整洁。
5. 在活动过程中，学生需注意安全，避免受伤。
篇二学生扇面创意活动策划书一、活动主题“扇动创意，展现风采”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台，激发学生的创造力和想象力，同时增强学生的团队合作能力和交流能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容1. 扇面设计比赛（1）学生自行设计扇面图案，可以使用绘画、书法、手工等多种形式。
大学生的创意活动策划案
一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，大学生活越来越丰富多彩。
为了丰富同学们的课余生活，提高综合素质，培养创新精神和实践能力，特举办本次创意活动。
本次活动的主题为“创新思维，实践成才”，旨在激发大学生的创新潜能，提升团队协作能力，增强社会竞争力。
二、活动目的1. 培养大学生的创新思维和创新能力；2. 提高大学生的团队协作能力和组织协调能力；3. 拓展大学生的视野，增强社会责任感；4. 增进同学们之间的友谊，营造良好的校园文化氛围。
三、活动时间2022年10月15日至11月15日四、活动地点学校体育馆、多功能厅、户外场地等五、活动对象全校本科生、研究生六、活动内容1. 创意作品征集大赛（1）参赛对象：全校本科生、研究生（2）参赛作品：科技发明、艺术设计、社会实践、创业项目等（3）评选方式：专家评审、网络投票（4）奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名2. 创新创业讲座（1）邀请知名企业家、专家学者进行讲座，分享创新创业经验和心得；（2）讲座主题：创新思维、创业之路、市场分析等；（3）讲座形式：现场讲座、线上直播3. 团队协作挑战赛（1）参赛对象：全校本科生、研究生（2）比赛项目：智力竞赛、户外拓展、团队协作游戏等；（3）评选方式：现场评分、网络投票4. 创意市集（1）时间：活动期间每周六下午（2）地点：学校体育馆（3）内容：学生自制的创意产品、手工艺品、美食等；（4）目的：培养学生的实践能力、创新意识和创业精神。
七、活动流程1. 宣传阶段（10月1日-10月10日）（1）制作宣传海报、视频等；（2）通过校园广播、微信公众号、海报张贴等方式进行宣传；（3）邀请各大媒体进行报道。
2. 作品征集阶段（10月11日-10月25日）（1）公布活动规则和奖项设置；（2）组织专家评审团队；（3）收集参赛作品。
3. 活动实施阶段（10月26日-11月15日）（1）举办创新创业讲座；（2）组织团队协作挑战赛；（3）开展创意市集活动。
大学生创意活动策划书（精选13篇）
大学生创意活动策划书大学生创意活动策划书（精选13篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编为大家收集的大学生创意活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生创意活动策划书篇1一、活动前言举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围，培养学生们的创业意识，提高学生就业创业的综合素质。
培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。
二、参赛对象全校在校学生均可报名参加。
三、承办单位电子信息工程学院团学联四、参赛时间2月26日——4月2日，具体时间见本文日程安排。
五、大赛组织形式(一)、大赛分为创新组和创业组，创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品，创业组要求以论文形式写出创业点子。
(二)、竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。
参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。
每个参赛团队3～5人。
(三)、两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书。
六、参赛作品要求(一)、创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。
(二)、参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
(三)、创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
(四)、计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
(五)、两组大赛初赛均只需上交书面计划书，决赛时创新组需做出实际产品。
七、大赛宣传宣传形式：海报、班会、官方网站等。
八、竞赛流程(一)报名阶段：1、3月19日前，参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部，联系电话见附录)报名。
大学生活动创新创意策划方案【精选20篇】
大学生活动创新创意策划方案【精选20篇】大学生活动策划方案篇1一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流二、活动时间：20__年3月31日(星期四)三、活动人员：计应一二班四、活动地点：长沙世界之窗五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。
百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。
为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排(一)前期策划准备工作1、为保障全体员工们的利益与安全，是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏3、召开全体会议。
下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。
同时提醒全体同学们出行时应该注意的题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后，出游经费来源为AA制，由同学们各自出钱6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK 等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。
同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。
2、活动内容：1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。
同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
大学新创意活动策划方案
一、活动背景随着时代的发展，大学校园文化日益丰富，学生们对于课外活动的需求也日益多样化。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，培养创新精神和实践能力，特策划此次新创意活动。
二、活动主题“青春创新，活力校园——探索未知，共创未来”三、活动目标1. 培养学生的创新思维和团队协作能力。
2. 激发学生的创造潜能，提高学生的实践操作能力。
3. 营造良好的校园文化氛围，促进学生全面发展。
4. 增强学生之间的交流与合作，提升学生的社交能力。
四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点大学校园内各教学楼、图书馆、实验室、操场等六、活动对象全校本科生、研究生七、活动内容1. 创意大赛（1）比赛主题：以“科技创新”为主题，鼓励学生发挥创意，设计出具有创新性的作品。
（2）比赛形式：个人或团队参赛，作品形式不限，包括但不限于科技发明、软件设计、艺术设计等。
（3）比赛流程：- 报名阶段：发布比赛通知，学生自由组队或个人报名。
- 初赛阶段：提交作品，由评审团进行初步筛选。
- 复赛阶段：现场展示作品，评委进行评分。
- 决赛阶段：最终评选出优胜作品，颁发奖项。
2. 创新讲座邀请校内外知名专家学者进行讲座，分享科技创新的最新动态和前沿技术，激发学生的创新热情。
3. 实验室开放日组织学生参观校园内的各个实验室，了解实验室的研究方向和实验设备，激发学生对科学研究的兴趣。
4. 创业沙龙邀请成功创业者分享创业经验和心得，为学生提供创业指导，培养学生的创业意识。
5. 社会实践组织学生参与社会实践活动，如志愿服务、社区调研等，培养学生的社会责任感和实践能力。
八、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于校园内显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号、校园网站等平台进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
九、活动经费1. 活动经费预算：根据活动规模和内容，预计总经费为人民币XX万元。
2. 经费来源：学校财政拨款、企业赞助、社会捐赠等。
创意青春活动策划书3篇
创意青春活动策划书3篇篇一《创意青春活动策划书》一、活动主题“绽放青春，创意无限”二、活动目的1. 激发年轻人的创造力和创新思维。
2. 提供一个展示青春活力与创意才能的平台。
3. 加强年轻人之间的交流与合作，增进友谊。
4. 通过创意活动，培养团队精神和解决问题的能力。
三、活动对象[具体参与对象，如全体在校学生等]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 创意手工制作比赛组织参与者进行手工制作，如纸雕、陶艺、手工饰品等，鼓励他们发挥创意，制作出独特的作品，并进行展示和评选。
2. 创意摄影比赛以青春为主题，让参与者拍摄具有创意的照片，展示青春的美好瞬间，评选出优秀作品进行展览。
3. 创意表演大赛包括舞蹈、音乐、戏剧等形式，鼓励参与者展现独特的表演风格和创意，评选出最佳表演团队或个人。
4. 创意集市设立创意集市区域，让参与者展示和销售自己的创意作品，如手工艺品、创意文具等，促进创意成果的转化和交流。
5. 创意讲座邀请专业人士或有创意经验的嘉宾进行讲座，分享创意的来源、培养方法和成功案例，激发参与者的创意灵感。
七、活动流程1. 活动前期宣传通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。
2. 报名阶段参与者在规定时间内进行报名，填写相关信息和参赛项目。
3. 活动开展按照活动内容依次进行各项比赛和活动，确保活动的有序进行。
4. 评选环节组织评委对参赛作品和表演进行评选，评选出各个奖项的获得者。
5. 颁奖仪式举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
八、奖项设置1. 每个比赛项目设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 设立最佳创意奖、最佳团队奖等特别奖项。
九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 嘉宾邀请费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
活动策划案大学生创意
一、活动背景随着社会的不断发展，大学生群体在创新思维和创意能力方面的需求日益增长。
为了激发大学生的创新潜能，提升他们的综合素质，我校决定举办一场以“大学生创意文化节”为主题的活动。
本次活动旨在为广大大学生提供一个展示自我、交流创意的平台，促进校园文化的繁荣发展。
二、活动目标1. 培养大学生的创新意识和团队协作能力。
2. 提升大学生的综合素质，拓宽知识面。
3. 促进校园文化的多元化发展，营造良好的创新氛围。
4. 为优秀创意项目提供展示和推广的机会。
三、活动主题“青春创想，未来无限”四、活动时间2023年11月1日至11月30日五、活动地点校内多功能厅、创意工作室、图书馆、广场等六、活动对象全校师生七、活动内容1. 开幕式（11月1日）- 时间：上午9:00-11:00- 地点：校内广场- 内容：- 校领导致辞- 活动主题介绍- 优秀创意项目展示- 开幕式文艺表演2. 创意大赛（11月2日至11月20日）- 内容：- 创意设计类：包括平面设计、产品设计、服装设计等。
- 创意编程类：包括APP开发、网站设计、算法创新等。
- 创意文案类：包括广告文案、公关文案、剧本创作等。
- 创意表演类：包括音乐、舞蹈、戏剧、魔术等。
- 报名方式：通过线上平台或各学院进行报名。
- 评选方式：由专家评审团进行评选，评选出优秀作品。
3. 创意讲座（11月15日-11月25日）- 内容：- 邀请知名企业家、设计师、学者等进行讲座，分享创意经验和成功案例。
- 主题包括：创新思维培养、创意项目运营、设计理念分享等。
- 时间：每周五下午2:00-4:00- 地点：图书馆报告厅4. 创意市集（11月22日至11月24日）- 内容：- 学生展示自己的创意产品，包括手工艺品、创意设计、DIY作品等。
- 设立摊位，进行现场销售和互动体验。
- 时间：11月22日-11月24日- 地点：校内广场5. 创意展览（11月26日至11月30日）- 内容：- 展示优秀创意作品，包括获奖作品和优秀创意项目。
校园创新活动策划书 (精选7篇)
校园创新活动策划书(精选7篇)校园创新活动策划书 1一、活动主题创新农意·筑梦浓情二、活动目的华中农业大学植物科学技术学院以农学方向为主体，并下设多种专业，为响应国家提倡创新创业的号召，此次活动旨在培养21世纪新青年的创新意识，宣传我院浓厚的植科文化，锻炼我院学生的理论与实际结合能力，开拓我院各年级学生的视野，补充课外知识，同时增强我校学生的综合素质。
三、参与对象华中农业大学全体全日制在校学生四、活动地点主楼三楼会议室及狮山广场五、活动内容1.科技创新类：包括各项科技发明，如工艺品、雕塑、装置等能够为人类生活及发展带来益处的实物类模型或作品；2.农业创意类：以农学类知识为基础，设计或研发出农学类的'相关产品，如食物、饮料等；3.模式规划类：设计出农学类相关的营销方案或经营模式，设计并提交细节方案，如果园、庄园以及农类加工厂等。
六、评选方法为确保参赛作品评审的公正、公开、公平，主办方将邀请专业老师及我院相关教师成立评委小组组成评审委员会，采用盲审的形式对作品进行评选，评选结果揭晓后，获奖名单将在植科院网上公布，获奖作品也将在校园内展出，若他人存在异议，在展出期间可来稿投诉。
七、参赛要求1.提交作品必须具有原创性，不得抄袭网络或他人，一经发现，取消参赛资格；2.参赛作者保证本人是参赛作品唯一的版权所有者，且不存在参赛作品版权方面的法律纠纷；3.所有相关的版权、肖像权等法律责任由参赛作者自负；4.所有参赛作品的著作权归参赛者本人，主办方拥有使用权，不再向作者支付使用费用，参赛作品可由主办单位向其他相关单位推荐使用；5.若参评与公示期间发现违反规定者，一律取消参赛资格；6.对本规则、参赛表格产生的任何疑议，大赛组委会保留最终解释权；7.此次比赛允许跨专业合作、跨年级合作、跨学院合作；8.作者一经投稿，即视为同意并遵守以上各条规定。
八、活动时间及流程总时间：20某某年3月17日-20某某年4月20日1.征稿阶段：20某某年3月17日-20某某年4月6日。
创意活动策划6篇(最新)
创意活动策划6篇活动背景：为更好的宣传本次“大学生心理健康日”，培养塑造大学生良好的心理素质，改善同学之间彼此疏远的心态，让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生，找回自信、快乐与温暖。
大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑，温暖你我”班级名片创意展活动，有关事宜布置如下：一、活动主题传递微笑，温暖你我二、活动主办方大学大学生心理健康教育中心三、活动承办方经济与管理学院赞助单位：172 校园活动网、大学生比赛网四、活动流程策划（一）活动前期1、各学院召开心理委员会议，向各班级传达活动具体内容和安排。
会议后，对各班心理委员进行照片制作培训。
2、各学院分别制作展板和宣传海报，利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导（二）活动中期1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸，并制作成18寸彩色照片。
2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱，负责人进行初步的审核，对不合格的作品进行指导修正。
3、作品电子版审核完毕后，各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。
（三）活动后期1、各学院进行初评，选出10份优秀作品参加校级评比。
2、校级评比选出35份优秀作品，颁发相应证书和奖品。
3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。
4、收集活动照片，并完成工作总结。
五、活动要求：1、上交作品为班级合照，必须是每位同学的脸部特写，照片大小为18寸，拼图图形和字体等可自选，照片足够清晰。
2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄，通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。
3、上交纸质作品必须为彩色照片形式，不可使用纸质彩印。
六、活动规则：1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分，选出优秀作品进行表彰奖励。
2、作品以学院为单位报送，每学院选十份温馨作品，并填写学院作品汇总表。
打印版交稿地点：经济与管理学院团总支一、活动名称交职院xx年会展班圣诞活动方案二、活动主题本活动以“激情青春，欢乐圣诞”为主题，旨在通过一系列活动的举办，展现年轻的活力，打造会展班级同学的活力形象，促进同学间的友谊发展，度过一个难忘的大学圣诞夜。
大学生创意活动策划书范文和方案
大学生创意活动策划书范文和方案大学生创意活动策划书范文和方案（精选10篇）大学校园活动对大学生创新意识、创新精神、创新能力的培养和提高有着不可低估的影响。
以下是Sara店铺为大家提供的大学生创意活动策划书范文,供大家参考借鉴!大学生创意活动策划书范文和方案篇1一、活动前言：此次的KAB 创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介：创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表I m-Art(我是艺术)。
创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有：1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;2、创意之星评选。
三、活动目的：参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。
适合资金、技术不足但创意十足的大学生。
对于一些喜爱DIY 的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。
四、活动主题：试水校园市集，激发创业灵感五、活动时间：12月04日星期日 9：00 18：00六、活动地点：一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)七、活动对象：湖北大学全体学生八、主办单位：湖北大学毕业生就业指导服务中心湖北大学政法与公共管理学院团委策划承办单位：湖北大学KAB创业俱乐部九、报名形式：团队报名、个人报名、社团报名等十、活动规则：KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。
大学生创意活动策划书
大学生创意活动策划书一、活动背景在大学生活中，丰富多样的创意活动对于培养学生的创新意识和实践能力具有重要意义。
为了激发学生的创造力和创新潜能，我们计划策划一场大学生创意活动。
通过这个活动，学生将有机会展示自己的创造力、与他人合作，并获得全新的体验和学习机会。
二、活动目标1.激发学生的创造力和创新思维。
2.培养学生的团队合作和沟通能力。
3.提供学生锻炼和展示创意才能的平台。
4.推动学生的个人发展和全面成长。
三、活动内容为了达到上述目标，我们计划策划以下活动内容：1.创意比赛：组织一场创意比赛，鼓励学生提出具有创意的项目或方案。
比赛内容可以包括科技创新、艺术设计、社会创新等方面。
评委团将评选出最具创意的作品，并颁发奖项。
2.创意工作坊：邀请行业专家给学生们举办创意工作坊，分享创新的思维方法、工具和案例。
学生们可以在工作坊中学习到创新的技巧，并将其应用于自己的创意项目中。
3.创意集市：组织一场创意集市，为学生提供一个展示创意作品和交流创意想法的平台。
学生们可以申请参展并展示自己的作品，同时也可以与其他学生进行创意交流和合作。
4.创意分享会：定期组织创意分享会，邀请成功的创业者、艺术家或创意专家进行分享。
通过听取这些成功人士的经验和故事，学生们可以获得灵感和启发，激发他们更多的创造力和创新思维。
5.创意挑战赛：设立创意挑战赛的环节，给学生们提供一个团队合作的机会。
在挑战赛中，学生们需要以团队为单位，面对各种创意难题，并在有限的时间内提出创意解决方案。
这将锻炼学生的团队合作和创新能力。
四、活动计划1.时间安排：我们计划在每个学期安排一次创意活动，持续推动学生的创新意识和实践能力的培养。
2.人力资源：我们将邀请学校教师、行业专家和成功人士作为活动的导师和评委，他们将为学生提供指导和支持。
3.宣传推广：通过学校的官方网站、社交媒体、校内海报等方式进行活动宣传，吸引更多学生参与。
4.资金支持：我们计划与学校相关部门合作，争取获得一定的资金支持，用于活动奖金、场地租赁等方面的费用。
创意青春活动策划书3篇
创意青春活动策划书3篇篇一《创意青春活动策划书》一、活动主题“展现青春风采，放飞创意梦想”二、活动背景为了丰富同学们的课余生活，激发大家的创意潜能，展示青春活力和个性风采，我们计划举办本次创意青春活动。
三、活动目的1. 提供一个展示创意和才华的平台，让同学们能够发挥自己的想象力和创造力。
2. 增强同学们之间的交流与合作，培养团队精神和创新意识。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场或室内活动场所五、参与人员全体同学六、活动内容及形式1. 创意展示区设置展示区域，供同学们展示自己的创意作品，如手工艺品、绘画作品、科技创新成果等。
2. 创意比赛组织创意比赛，如设计比赛、科技创新比赛、文艺表演比赛等，评选出优秀作品和团队。
3. 互动游戏设置一些互动游戏，如创意拼图、团队拓展游戏等，让同学们在游戏中增强团队合作和创意能力。
4. 创意讲座邀请专业人士或有经验的同学举办创意讲座，分享创意经验和技巧。
5. 美食街区设置美食街区，供同学们品尝各种美食，增加活动的趣味性。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 创意展示：同学们自由参观创意展示区，欣赏他人的创意作品。
3. 创意比赛：根据比赛项目，同学们分组参与比赛，展示自己的创意和才华。
4. 互动游戏：同学们参与互动游戏，增强团队合作和创意能力。
5. 创意讲座：专业人士或有经验的同学举办创意讲座，分享创意经验和技巧。
6. 美食街区：同学们品尝美食，休息交流。
7. 活动颁奖：评选出优秀作品和团队，进行颁奖仪式。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 班级群内发布活动通知。
3. 邀请学校广播电台进行宣传。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 美食街区费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识。
大学校园创意活动策划
大学校园创意活动策划大学时光，是青春绽放的舞台，也是创意飞扬的乐园。
为了丰富同学们的校园生活，增强校园文化氛围，激发同学们的创新思维和团队合作精神，我们精心策划了一系列别具一格的校园创意活动。
一、创意涂鸦大赛活动主题：“色彩斑斓，梦想涂鸦”活动目的：为热爱绘画和创意的同学提供一个展示才华的平台，让校园的角落充满艺术的气息。
活动时间：具体时间活动地点：校园内的指定墙壁或区域活动流程：1、报名阶段：通过线上线下相结合的方式，接受同学们的报名。
2、准备阶段：为参赛同学提供绘画工具和材料，并安排专业老师进行指导和培训。
3、创作阶段：在规定的时间内，参赛同学在指定区域进行涂鸦创作。
4、评选阶段：通过线上投票和专业评委打分相结合的方式，评选出优秀作品。
5、展示阶段：将优秀作品在校园内进行展示，并为获奖同学颁发证书和奖品。
二、校园寻宝大赛活动主题：“探索校园，寻找宝藏”活动目的：增进同学们对校园的了解，培养同学们的观察力和团队协作能力。
活动时间：具体时间活动地点：整个校园活动流程：1、报名阶段：以团队形式报名，每队人数限制在X人。
2、准备阶段：工作人员在校园内的各个角落隐藏“宝藏”，并绘制藏宝图。
3、比赛阶段：各团队根据藏宝图的提示，在校园内寻找宝藏。
4、评选阶段：根据各团队找到宝藏的数量和用时，评选出优胜团队。
5、颁奖阶段：为优胜团队颁发证书和奖品。
三、创意手工制作大赛活动主题：“心灵手巧，创意无限”活动目的：锻炼同学们的动手能力和创新思维，培养同学们的环保意识。
活动时间：具体时间活动地点：室内活动场地活动流程：1、报名阶段：个人或团队报名均可。
2、准备阶段：为参赛同学提供一定的材料和工具，同时鼓励同学们自行收集废旧物品进行再利用。
3、创作阶段：在规定的时间内，参赛同学完成手工制作作品。
4、评选阶段：由专业老师和学生代表组成评委团，对作品进行评选。
5、展示阶段：将优秀作品在校园内进行展示，并为获奖同学颁发证书和奖品。
校园学生创意活动方案（精选9篇）
校园学生创意活动方案校园学生创意活动方案（精选9篇）为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是在案前得出的方法计划。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的校园学生创意活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园学生创意活动方案篇1一、活动引言：趣味运动是一项将传统的比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义：一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备：报名。
以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。
然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程领导致辞开始8：50—9：00，比赛时间9：00—11：30，颁奖典礼11：30—11：40五、活动时间：12月28日（可根据实际情况更改）六、活动地点：学校操场七、比赛项目及规则策划书：（1）跳绳比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。
每班选举8名选手。
每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9：00—9：25（2）背部运球比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。
每班选举10名（分5组）选手。
两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。
需返回原地重新开始，赛道长50米。
比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。
最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。
（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9：40—10：10（3）二人三组比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。
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学生创意活动策划书一、活动目的旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神，以体恤这一独特的载体，通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学，通过作品的展示标新立异的表现师大精神，体现“自强、责任、成材”的主题，使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。
二、活动背景继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后，为了更深入体现这一主题，将精神更加深入人心，也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解。
三、活动内容简介：《最_____的师大》类似一个半命题作文，“师大精神”是主题，而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间，让人产生遐想。
而以体恤这一独特载体，则让作品的所有的灵魂和创意都在此得以体现，抓住属于学校也是属于自己的个性定位。
作品可以是天马行空的印象派，也可以是诙谐调侃的四格漫画，甚至也可以用涂鸦的形式加以表现，要求配上一些文字加以说明。
面向全校征集这些作品，并筛选出优秀的作品加以展示。
四、活动流程：1、作品征集的宣传：（1）网络宣传：在校园网上张贴关于作品征集的公告（2）海报宣传：制作并张贴关于作品征集的海报（3）发送传单宣传：制作传单并且将其发给每个院的负责人，再发送至每班班长的手中，由班长进行进一步的宣传。
2、作品的收集：（1）由每班的班长负责收集其所在班级的作品，再交至院学生会，最后统一汇总。
3、作品的筛选：请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审4、作品展示前的宣传：在作品征集时就说明展示的时间，在展示前再加以宣传：制作张贴海报，网上公告还要对获得展示资格的创作者名单加以公示5、作品的展示：（1）展示前的一些准备工作：借展示的场地，了解作品的来源和具体的说明，在作品旁加以标注。
招募一些展示时的工作人员。
请来院系和学校的领导来参观。
（2）展示中的工作：注意保护展品，给参观者提供一些基本的服务。
（3）展示后的工作：收拾展品，清理场地。
6、对优秀作品的奖励：（1）公布获得展示作品资格的选手名单（2）对优秀的有才华的人加以任用（3）为获奖者颁发奖状五、活动时间4月下旬（1）作品征集：作品征集开始时间：作品征集截止日期：（2）作品展示：计划展示时间长度展示开始时间活动地点：待定六、活动前景搞好了这一次活动就有机会举办下一届，届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范，供大家参考，从而产生更多更新的好作品，届时校园的特色文化将产生更大的影响，吸引更多的人关注我们的校园，我们的生活。
竞争无时不有，创意无处不在!我们需要您，倾听消费者的声音，以最低的营销成本，引起最炫的广告效应，发挥最强的营销效果，创造最大的市场利润，为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失，时不再来，勇于尝试和创新的您，就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下：一、主办单位：经济与管理学院二、承办单位：经济管理俱乐部(emc)三、协办单位：58度c创意饮品连锁四、活动主题：异想天开营在创意五、参赛对象：嘉应学院全体学生六、活动报名时间和要求：11月15日——19日(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);(三)团队需有自己队伍的口号和名称，同时统一比赛服装;(四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表，由各班班长统一交由社团工作人员;(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式，到社团博客下载报名表，填好后发至邮箱。
七、活动时间轴(一)宣讲会：宣传本次活动，说明作品和团队要求，解答参赛者在参与活动中遇到的问题。
1、时间：11月19日(星期五)晚上7:302、地点：宪梓楼208(二)初赛(11月20日——26日)1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。
(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交)：(1)书面文档：直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼)，a4打印，由值班工作人员签名确认。
(值班时间：18:00——19:00)(2)电子文档：发至经济管理俱乐部(emc)邮箱：。
主题处请注明“参赛组名+联系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00一、活动主题：拓展思维，发挥想象制作祝福的卡片。
二、活动背景：在大学，大家的空余时间明显增多，许多大学生将时间花在上网上，玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分，时间被盲目浪费掉，不懂得如何享受生活，创造生活。
中国有许多传统的节日，也容纳了许多西方外来节日，都丰富着我们的生活，但是很多大学生却将节日文化置之度外，让大量的优秀节日文化资源浪费。
三、活动目的：丰富大学生课外业余生活，减轻学业压力，通过本次活动增强同学们的动手动脑语言思维能力，培养同学们的创新意识。
提高大家对古今中外节日文化的理解学习。
并唤醒大家通过节日传递问祝福问候这一优良的习俗。
四、比赛形式：以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题，创作节日贺卡。
五、作品要求：贺卡质地不能软于素描纸，贺卡尺寸自选，可巴掌大亦可书面大，形状结构自选，可方可圆，可平面亦可立体，随意尽情发挥，我们要的只有创意与魅力!版面整洁，主题明确，不得抄袭，内容积极向上，有所创新。
作品附带说明(背面注明或者以附带粘贴纸条的形式，写明专业班级姓名，并说明主题思想)六、活动流程：前期准备：通知参加这一次活动的所有工作人员，讨论活动的相关适宜。
并联系其他部门获取可能需要的帮助。
七、比赛奖项设定最佳作品奖，最佳创意奖，最佳人气奖，最佳风采奖，最佳美工奖，最佳主题奖。
八、注意问题：保存他人作品的完整整洁，不得有损害污染活动经费一切支出，应以节俭为原则。
九、活动结束，部门组织会议，总结经验，发现不足，发扬优点。
为以后展开活动奠定良好的基础。
十、经费预算：奖状6元。
十一、活动负责人及参与者。
活动名称:“倡导独立自主理念”创意小市场活动活动背景：二十一世纪是市场竞争的时代，是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。
特别是作为未来国家支柱的当代大学生，更是应该积极的锻炼自己，充实自己，以应对这个“时势”!而当代大学生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。
他们理财能力比较差，独立自主的意识较为薄弱，在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。
校自管会网络信息部特举创意小市场活动，为在校大学生提供一次做老板的机会，提高他们的独立自主和勤俭节约意识。
注重“创新、创业、创意”三创精神。
一、活动可行性评估四月--正值气候回暖之际，学生参与活动的积极性比较高，同时自然环境也十分适宜举办该活动。
学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西，又能培养学生的交流能力，提高他们的独立自主意识。
二、活动所要达到的效果1、以创意小市场的形式，给在校大学生提供一个模拟社会，让我们能够更早的理解赚钱的辛苦，提高我们的节俭意识。
2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我，展现自我的平台。
3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。
三、活动前期条件1、此次活动需获得校领导的批准;2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;4、争取有100个左右的摊位。
5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册，以方便活动的组织：6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证或校园一卡通，坚决杜绝不法分子借机销赃!四、活动相关信息时间：xx年4月13、14、15日8:30~17:00地点：南通职业大学主校区主干道主办方：南通职业大学学生工作处承办方：出国五、活动前期筹备1、形成初步策划方案，并获得学工处的支持;2、向学工处申请此次活动的审批;3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责，其他兄弟部门辅助：4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会，进行场地分配与工作分配;5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。
六、活动宣传1、在学校主干道悬挂宣传横幅;2、制作5张大海报，3月26号张贴。
地点：北校区两张，南校区公告栏一张，南校大门口一张，大学生公寓一张;3、请各学院自管分会帮助宣传，最好能够宣传到班级;4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。
七、活动规则1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义、班级名义等;2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积);3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换;4、活动中不可出现使用扩音器，音响等扰民行为;5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。
八、参赛对象南通职业大学全体在校师生九、参赛方法可到各报名点报名，领取场地号(注：为杜绝虚假报名，到时不到场，将有关登记信息上报学工处，并联系所在学院)十、报名时间3月26日起至4月9日或摊位满为止设计理念：交融设计，独立实施。
设计简介：此处设计的活动有三项，分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。
三个活动交叉设计，但彼此之间又可独立开来实施。
三个活动一方面可以加强在校内的宣传，另一方面可以提高在校外的影响力。
既可以提高同学们的环保意识，丰富环保知识，又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。
一、“环保之星”综合创意大赛该比赛面向全校同学，集知识性、趣味性及创造性于一体，旨在扩展同学们的环保知识，提高同学们的环保意识，同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。
本次比赛预计会持续三周，分为三个环节：初赛、复赛及决赛。
三个环节采用不用的形式。
具体如下：1、前期：宣传——通知和海报；喷绘展板同时接受现场报名；条幅；和观海听涛联系，在其登陆页面上进行宣传。
赞助——由环协外联部负责。
2、初赛：采用知识竞赛的形式（笔试），内容为环保方面的内容；初赛后，制作宣传展板，一方面公布答案和复赛名单，另一方面宣传环保知识。
3、复赛：由环境保护协会确定一些关于校园环保的主题，晋级的队随机抽签确定各自的主题，利用主题设计环保活动。
评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。
复赛后，再次进行主题展板宣传。
4、决赛：废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手，利用废品进行创意设计，可以设计成工艺品或是其他作品（可以指定创意主题：譬如环保风筝）。
各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲；根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。
5、后期：活动综合宣传。
二、环保风筝设计与放飞活动这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动，也可以独立开展。
活动颇赋趣味性，既可加强同学交流，又可丰富课余生活。